【必備】高三作文集錦五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的高三作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高三作文 篇1
怨天涯之遠,恨地角之遙,此般阻隔,夢里關河,不能一一憑我指與。憑欄難解,魂夢中千千連環(huán)結,即無據,漫筆涂鴉,聊一笑,吊千古!
河·死士
浩浩兮,沅湘沆漭,湯湯兮,汨羅懷石!
屈原的一生注定只是一個悲劇。皦皦者易污,峣峣者易折。在一個舉世混濁的時代,他偏偏選擇了一個至清至察的位置。撫情效志,是一諫被疏斥,再諫遭流放。嗟乎,空嘆臣肯竭忠盡智以事其君,卻哀君之不聰蔽明于讒諂邪曲之害,逢時不祥,又怎么能不常太息以掩涕兮?
繾綣楚國,而又系心楚王,俟罪長沙,而又不忍出走,上不納于君王,下不容于權臣,至于江濱,則顏色憔悴,形容枯槁,披發(fā)行吟澤畔,前嘆懷王,作憂愁幽思之《離騷》,今再嘆襄王,作長恨當歌之《懷沙》,徘徊南土,只能俯詘以自抑。
一個身疏濯淖污泥之中,蟬蛻于污穢,浮游塵埃之外的人,又怎肯逐流在亂世?寧赴常流而葬魚腹,不愿以皓皓之白蒙俗世之污,于是“明以告君子兮,吾將以為類兮”自投于汩羅,身后的位置上,徒然,傳來一個賈姓書生綿綿的喟嘆!
生時,位于朝堂之上,死時,遁隱江河之下,只是生死兩遭,屈原的位置都沒有挪動一下!
酒·狂士
李白用酒寫詩,張顛用酒作書,阮籍則用酒避世。
江河日下,國風不淳,是致君堯舜上的'文人最大的悲哀。
懷經天緯地之才,負濟世救民之心,卻為當局蒞政者所疑,隱居放言,行中清,廢中權,無疑是最好的出路,退可不隨其流而揚其波,進可不凝滯于物而能與世推移,懷瑾握瑜,葆已之志潔行廉。
阮籍選擇了酒,酒也成全了阮籍!
醉酒六十日,讓善于權變的司馬昭也無從開提親之口,酒杯不曾疲倦,再酌,塞鐘會包禍害之心,臥身置于酒壇旁,酒在此刻便成了盾,阮籍是時,所處的位置已不再是山陽瑤林瓊樹的白鹿山了。歷史被酒醺醉,惝怳中,留下了另一個嵇康。
酒,是狷介的酒;人,是狷介的人!
不識其父兄,而往悼其所死之女,闡釋的是不羈;不避其夫,而側臥東鄰少婦旁自若沽酒,闡釋的是坦蕩;以天地為棟宇,以屋宇為襯衣,闡釋的是大氣,酒在此刻成了狂士仗倚之劍,阮籍不將自己放在寒素清白的虛名坊上,歷史上則多了一個更瀟酒更睿智的彌衡。
登廣武,極目滄桑的楚漢古戰(zhàn)場,昊天旻然,那一聲“時無英雄,遂使豎子成名”終于如雄雞一鳴,道破了阮籍佯狂的天機,阮籍的位置,由酒升華,卻在此時被定格。
置身酒上,阮籍選擇了任誕
山·隱士
夏月虛閑,高臥北窗之下,清風颯 然, 自謂羲皇上人!陶潛用任真自得,壓倒了汗青上所有的隱者。
辟舉為州祭酒,少日自解還歸,召為主簿,不就而以抱有羸疾辭之;遷彭澤令,卻又不應束帶以見上,穎悟不羈之文士豈能為五斗米折腰?
飄然絕塵而去,少了一個俗吏,多了一個隱士。
釆菊東籬之下,涉步南山之中,寄情田園,此風流雅致,自是高標獨步,徜徉就荒三徑,登東皋,臨清泉,賦詩達情,此情致豪邁,自是風騷蓋世。
聽深巷犬吠,桑顛雞鳴,此清笙幽磬,絕世無倫;開荒南野,居柴蓽之間,隱榆柳桃李之中,此野云孤飛,去留無跡。
選擇了一個水木清華的處所,一個漱流枕石的位置,自然是寂處觀群動,獨立自吟詩。
陶潛用一身素衣,立身在清磬聲中,終于找到了自己的位置—用淡泊靖節(jié)于世!
林·俠士
勿須劍,也能像俠士一般笑傲風塵!橫筆一搠,十八般兵器盡成齏粉,萬受擯棄的柳河東,用隤而不息的俠氣祈后世之君子。
恨永貞之敗,詩豪、柳癡齊貶,當人們?yōu)槟沁B名字都記不得的八司馬嘆時,劉柳卻在秋風肅殺中,蕭蕭送南翔之雁。庭樹朝來,孤客最先聞知。天邊橫亙的那一抺永州,用崎嶇預示著柳河東的后半世。
寒江釣雪者定然會是真正的俠士,而真正的俠士又怎么會為蒼蒼之無信,漠漠之無神阻礙?
于是,或施施而行,漫漫而游于高山,悠悠于與灝氣俱,洋洋于造物者游,或伐竹取道,隔竹篁游于流水,亦或是上浟浟湘水,再逐而浮湘,攬蘅若以薦芳。柳河東,貫于化始,處道大藝備之位置,任千載紛爭,或失或得,而佐王之志,立而不沒。
人物千古,莫可親承,廟貌數楹,臨風結想,復看柳河東所處之位置,則幽明茫然,一慟腸絕而已!
天涯地角尋思遍,羈懷多感,終一枝禿筆,燈影里無故寄予諸子:論是非,不論利害;論順逆,不論成;論萬世,不論一生!
高三作文 篇2
紀德有言:“我愿為一切美好的事物燃燒自已的靈魂。”這美好的事物就是我們的理想與追求;這燃燒,便源于熱愛。有了這樣的愛的追求,人生就沒有悲劇。
熱愛一項事業(yè),在前進的路上我們走得無悔而多姿;在達到終點后也未曾放棄執(zhí)著。
為了這度熱愛我們在追求?票扔袑@球的熱愛,35歲“高齡”腳祼重傷也不言退役只為一個籃球夢;著名考古學斯坦因,終身未娶,在被截去腳趾后問的第一個問題是:“我還能遠行么?”他們是快樂的,因為他們心中有追求,于是踏著荊棘也不覺痛苦,有淚可落也不凄涼。對事業(yè)的熱愛,給予了他們走下去的信念與勇氣。斯坦因一個人開創(chuàng)了“敦煌學,”冒著各種危險馳騁于世界。這份快樂,比待在家中悠哉地喝咖啡豪邁得多。若缺少熱愛,就若缺少了領略這份快樂的資格。
因為真正熱愛這份事業(yè),即使得到了心愛的東西,也仍會細細品味和體驗。楊絳對文學的熱愛使她歷經百年仍舊風華如初,品讀她的文字,能感受著她內心的執(zhí)著。我熱愛著我所執(zhí)著的事業(yè),這份愛源于內心。得到了它,我便站在山頂,對這份快樂有了更深刻的體驗。
只是這種熱愛已不多了,現實中滿眼可見的是得到你喜愛的東西后的“悲劇”。高學歷的研究生在實驗中搖晃著儀器,因為要證書要榮譽。他們對科學的熱愛恐怕僅是因為要“吃飯”,要文憑找工作,一旦榮譽證書到手,他們的腦海中的光環(huán)便黯然褪色,最終淪為平庸一族。缺少真正的熱愛的靈魂,無異于行尸走肉,淪為肖伯納所說的悲劇。我們多的是像于丹那樣不熱愛靈魂只熱愛名聲金錢的人,這份愛太膚淺。只顧眼前的浮華與喧囂,少了一份對事業(yè)的執(zhí)著。他們的`人生才是肖伯納所言的悲劇。
圣埃克蘇佩里說過“創(chuàng)造,是以有限的生命換取無限的價值。”這創(chuàng)造,來自熱愛。因為有了熱愛,我們收獲了追夢的信心。《逆光飛翔》中的黃裕翔是快樂的,即便盲了,但他有對鋼琴的熱愛支撐著他;文學家桑坦格是幸福的,他愿意為了文學而寫作,雖然可以逍遙度日,但熱愛拒絕了悠閑。
我們若想要快樂,必須熱愛一項事業(yè),方可“摶扶搖而上者九萬里”,“朝游北海暮蒼梧”;也只有熱愛,才不會讓你收獲果實時為失去方向而迷茫,才會讓你“人生有兩大快樂”。
每一段熱愛都會成為不朽。歷史作證。星河作證。生命作證。
點評:本文論點明確突出,對兩則材料均有一個辯證的分析。結構清晰,利用幾個分論點彰顯主論點。思想具有一定深度,關注生活,在很常見的事情上挖掘并論證。語言不死板,能引用名句,增加文章內蘊。同時聯系了當今現狀提出反思具有時代氣息,能夠引起讀者共鳴。
高三作文 篇3
只因那次如約而至的回首,留下了傾城的微笑。
——題記
人生若只如初見,那冥冥中注定的驚鴻一瞥,定格一瞬間,卻又轉瞬即逝,帶走了無限的想象空間和美好記憶。不必擔心它如櫻花般燦爛易逝,不必糾結于失去的寂寞憂愁,不必害怕它如華麗舞臺般的黯淡謝幕,只要記得,它出現過,你讀懂過它。
行走在這古樸的青石板路上,周圍的樹,樓房,跳動著那迷人的光芒,褪去了往日的安寧沉重,在這風光無限的天氣里,屹然矗立,陽光柔柔的從枝條縫隙間溜了出來,悄悄地一路跟隨者,我慢慢的走著,靜靜聆聽著鞋子在石板路上發(fā)出的嗒嗒聲,卻曾曉得,你已在我的身后,你如約而至地來了。
我發(fā)現了你,便轉過身來,卻發(fā)現你昂著頭,兩個小辮子靜靜地躺在你的衣肩上,你嘴角微微上揚,卻還是掩不住你內心的一股小觸動,我說道:‘來啦,又變漂亮咯!’“是嗎?真的嗎?”你笑了,卻又馬上低下頭,我似乎發(fā)現你的手上正緊緊拿著一幅畫,“拿給姐姐看看,好嗎?”你把它給了我,眼里噙滿了淚水,我這才仔細發(fā)現了,畫里有好幾個太陽,筆畫線條簡單,卻看得出來很用心,“姐姐,老師說太陽只有一個。我畫的不好,要重新畫。但其實我懂,我只想要多幾個太陽,這樣的話,冬天冷的時候,人們就不冷,媽媽的手就不會凍傷了!蹦阏嬲\地和我說,天真的雙眸注滿了深深的不解,那么令人心碎,憐惜!八徒o姐姐吧,畫的好漂亮啊,姐姐好喜歡!薄罢娴膯?好!”你把畫紙小心翼翼地放在我的手上,我感受到了你的熱情與善良,你的嘴角微微咧開像敲開木魚般的,露出了一口皓齒,光潔白皙的臉龐透出一分棱角分明的俊美,烏黑的雙眸不在深沉,射出你該擁有的天真無邪,我知道,你很開心,不然你的笑容怎能如此迷人,讓人心醉,你的笑聲,如銀鈴般在小鎮(zhèn)彌漫開來,氤氳,纏綿。
你笑著走了,帶著你那大大的天空奔跑而去了。姐姐相對你說,你如約而至地到來,留下的.微笑,溫暖,必然使那無數太陽的光照如約而至地閃耀在你的身上。保留你那真摯的情感,敢于坦露心聲,迷人的微笑與那天真純潔,終有一天,那東方旭日的光輝有你的一縷。
唯有你的如約而至,你的笑容,成了最美的點綴,攜一縷陽光,為你編織七彩童年,默默關注你,等待你的綻放,就是你那次的如約而至,讓我永遠記住了你。
高三作文 篇4
秋帶著暖暖的有點兒涼爽的氣息悄悄地走來,陽光已沒有了夏日里那煩燥的熾熱,風兒吹過來的也不再是那種火燎味息,藍藍的天際白云閑懶的飄散著,一種清旎的感覺頓讓人輕松如許。于是人們都開始結伴出行了,我有幸成行,附庸著在周邊走了幾遭,感略了一下大自然的秋之魄力。
江南的鄉(xiāng)村秋天賞景最佳的去處,而水鄉(xiāng)則更是美不勝收的,現代都市中那不能一賞的小橋流水、曲巷通幽、古跡逶迤的景致,在此倒是得以一親芳澤了,可謂是人生一大快事矣。隨著游人潮的涌動,我失落在古鎮(zhèn)巷子里,悠悠的曲巷在散發(fā)出古韻的同時,還伴和著現代氣息,閑步信走,是別有風味的。小河穿鎮(zhèn)而過,古宅沿河而落,自成一體,全石板鋪就的石拱橋牽引于兩岸之間。古往今來,不知渡過了多少善男信女的癡情人兒,而河道中的小船更是他們喜愛的搖藍。院落幽幽,門庭虛掩,一縷縷桂花香氣淡淡的悠悠的襲來,暖暖的帶著絲絲的溫馨,傳遞著那愛的纏綿。當地居民都喜歡沿著河道在自家門前各式的擺放著菊花,供給游人欣賞。又仿佛是告訴人們已是秋日了,而沿街叫賣的菱角更是透露著秋的氣息。
走過古鎮(zhèn),來到了原野,這里又是另一番的景致。路的兩旁芙蓉花兒正一簇簇的婀娜多姿的綻放著,花兒朵大的,密密層層的開著,艷艷的如春日里的牡丹,煞是好看。向日葵的盤面大大的,已不似昨日的小臉兒了,每日里無憂的追隨著太陽,一個個的涎著臉兒飽飽的、羞澀的在那佇立。玉米地已不再是成綠的一片了,葉兒已經枯萎,露出了一個個個大的結實棒棒來。桔林成片成片的連在一起,墨綠中黃燦燦的桔子綴滿了枝頭,豐碩地向人們展示著。它們也和向日葵一樣,正等待著主人將它們放逐呢。
河塘中的水面漸顯的寬綽起來,夏日擁擠的熱鬧已退出了我幄幕,只有那半殘的荷葉零散的在那孤立,果實已被收摘,荷花更是無影蹤了,正是那菡萏香消翠葉殘的節(jié)兒了。水生菱角還是有一些成片的在生長著,略略地還有些小花兒綻放,而成熟的菱角隱隱約約的小露在水面。河塘中偶爾還會有幾只野禽兒在凼著水,歡快的不厭其煩的在水中鉆來鉆去,尋著魚兒覓食呢,見著人來呼地一下飛走了。河塘邊的四周野菊花和一些不知名的花兒開的正艷。附近成片的稻田,已是快成熟的時候,淡金色的,平整的一大片,近及稻田,稻子的香息撲鼻而來,實實的,暖暖的帶著喜悅,與那塘中之景形成了一個鮮明的對照。
順著河塘向前望去,便是開闊的濕地,植物由基邊的多樣化逐漸的'單一起來,成片的蘆葦蕩卻了基岸的風情,風吹得蘆叢沙沙地發(fā)出聲響。暖秋的季節(jié),蘆花兒還未成形,雖還看不到那飛舞時的浪漫,但也是觀賞到了蘆穗張揚時的美麗了。偶爾見到一些鷺鳥從蘆叢中驚悸的飛出,我們的到來打擾了它們平靜安詳的生活,因為這里是它們的家園。亦正是這一驚擾,讓這有點凄美的畫卷為之動容了起來。
沿河塘的小路行走,漸漸地有農舍展現在面前,江南風的特色建筑,使原野的故事平添了幾分神韻,院落前的幾棵柿樹象過節(jié)似的,密密的掛滿了一個個小燈籠,黃紅相間的,和著那幾株芙蓉花兒的嬌艷,喜慶之色流溢于這秋的氣息里。三三二二的家禽在院內自由地追逐嘻戲,護院的狗兒懶懶地躺在那一動不動的,對來的客人一副愛理不理的樣子,自在的獨自享受著悠閑。而房主自然是熱情招待著來往的客人,鄉(xiāng)風的淳厚和農人的樸實,讓人倍感溫暖,不似城里人的那種假面的樣兒。
原野賞景,最美的當數是晚霞了,西邊蔚藍天空中飄著的幾朵白云,在夕陽余輝照耀下,漸漸地紅暈起來,象個害羞的少女,而灑向大地的則是一片片的金黃色,暖暖的煞是好看,醉人心扉,令人陶醉。只是江南的水鄉(xiāng)少卻了楓樹,如有那一兩棵碩大的楓樹的話,紅紅的楓葉,和著這夕陽的余輝,把這天地合一的畫卷,完美的顯現在騷客面前,逗動著他們那顆驛動的心靈,錦心繡口的文字,得以流落在塵世間,美哉美奐矣。
高三作文 篇5
很快我就要邁入高三的大門,今天我已經是個準高三的學生了,確切的說很早的我就已經應該把自己從高二的殿堂里拉出來,不只是把學習的教室改到高三樓,不是每天去那個被稱為“熊貓館”的教室,而是在我們自己思維上給自己改個身份,把高中生,高二學生,徹徹底底的改為高三學生,準高考考生!這樣的一個改變,寫這篇文章的我,在這個時候都還有點不太相信,很多的不愿意,但是沒辦法,該來的總會來,我們誰也沒辦法,想方設法去適應,而不是逃避現實去抱怨。
從今以后,你的電子產品都要和你說拜拜了,因為高三的你會變的很忙,忙的沒時間理睬它們,讓它們自己默默的待在那個你為它們準備的小房間里,就這樣默默等待一年。想到一年這個詞,抬頭看了看日歷,今天距離20xx年高考,還有312天,!還有將近300天,真的是太快了吧!真覺得自己還沒適應,但是沒適應的也要盡快進入狀態(tài)了,因為300多天那還能拿出一分一秒來給你適應呢?現在的你要去適應一個沒有QQ的安全感,去適應沒有游戲刺激的緊張感,去適應沒有美顏相機陪伴的失落感。這些對你來說難嗎?我想我可以做到的`,等待著吧!
以前我寫到過這樣一句話:“我本可以,但是我選擇了另外一條不同的路,結果是做的比現在多,過的比現在苦,生活比現在難。如果重來一次,一定是我可以,而非我本可以!睂戇@句話的時候,我當時要參加中考,而現在的我都要去參加高考了,你說快不快?對啊,快。我可以,而非我本可以,我可以在高三的時候改掉自己總是拖延的壞習慣,改掉自己把試卷當成練習來做的時候的不認真,改掉還有5分鐘要收試卷時,和同桌甚至前后左右180度的同學們對答案,不一樣的改改。我相信我可以,我可以改掉這些我討厭了很久的壞毛病,而非我本可以。
我相信一路走到今天的高三學子們,你們一定有很多人在感慨,哎,當初自己怎么把那么多時間都浪費掉了呢?如果重來一次我一定不會這樣了,我一定會怎么怎么樣了,F在我就想說人生永遠沒有這樣的如果,就算有一盞阿拉丁神燈給你許個愿望,你是會許下一個重新來過的愿望,還是一個將未來變更美好的愿望?看這篇文章的你是不是說:“你廢話,誰還想回去遭罪!高考就很讓人頭疼的了,還要我再來一遍中考,開什么玩笑!”對。∫宦纷哌^,都是你自己走的啊!不管這一路是歡聲笑語,還是悲喜交加,都是你的人生!其實你抱怨的時候,不是在責怪昨天,而是在責怪今天,今天的你沒有讓現在的你滿意,所以你抱怨,不是昨天的你荒廢了太多的時光,而是今天的你依舊抓不住時光,把它們無端空耗了,于是你又不甘心,結果沒有改變辦法的你,就選擇了一條最蠢的辦法,就是不停的抱怨,用抱怨來填補你那顆空缺的心,來安慰自己的那份不安,你想想如果今天的你變好了,還有那些抱怨的話嗎?所以別在你認為難的不可逾越的鴻溝前,抱怨如果一年前,別人讓我修座橋的時候,我為什么沒有聽,要知道現在不是一年前別人勸你修座橋的時候,我呢!現在是另外一個別人,我想告訴你,現在你要修一座過河的橋,是不晚的!別等到明年的你又后悔抱怨今天的不作為。
我要展開我的雙臂來迎接我的高三,不再因為借口而放棄努力,而打破原有的計劃。我要堅持到20xx年端午節(jié)前一天,相信明年到端午節(jié)將是我最幸?鞓返囊粋端午節(jié),期待著你的到來!
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