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高三作文

時間:2022-08-29 08:38:47 高三作文 我要投稿

實用的高三作文集錦9篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的高三作文10篇,歡迎大家分享。

實用的高三作文集錦9篇

高三作文 篇1

  每個人心中都有一株葵花,靜默佇立,不畏風霜,只為朝日曉薄。

  ——題記

  踏著一圈圈的年輪,仿佛回到那個貧乏的時代,那是一個信仰崩塌的時代,但更是人性閃耀的時代,透過朦朧的雙眼,四周早已隨黑夜而悄靜無聲,而此時于敏仍兢兢業(yè)業(yè)地在實驗室一遍又一遍地計算著核公式,由于缺乏外國的支持與技術(shù)指導,中國的核試驗幾乎是從一張白紙開始的,然而于敏卻始終不忘周恩來總理的囑托:“要為祖國和人民貢獻出一切!卑殡S著1967年那一聲巨響,幾十年的艱辛終于獲得成功,正如感動中國所語“一句囑托,許下了一生;一聲巨響,驚詫了世界;一個名字,蕩滌了人心!痹诿鎸Υ竽吔L霜侵襲之時,于敏心向陽光,以頑強的毅力,百折不饒的勇氣獲得了令人矚目的成功。

  我們的生活中到處是驚濤駭浪,此時我們更應懷著“吾志所向,一往無前,愈挫愈勇,再接再厲”的心態(tài)去面對時代的洪流。

  誠如汪國真所語,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我想這句話形容李健恰到好處,清華大學畢業(yè)的他,憑著那令人羨慕的文憑,完全可以過著輕松的生活,然而他不愿被命運掌控,毅然決定投身于自己所熱愛的音樂,經(jīng)過幾年的奮斗,李健卻一無所有,那時大學同學早己有房有車,而他卻兜里邊一萬元也沒有,有的只是那一張張不被人認可的專輯,但李健卻沒有向命運低頭,正如李健所說:“在沒有信仰的年代里,音樂中能找到真善美,能找到解脫和釋然,能發(fā)現(xiàn)一些并不確立的若隱基現(xiàn)的希望!彪S著時光的流逝,李健不斷地經(jīng)受著“風霜”的考驗,在20xx年隨著王菲翻唱《傳奇》,讓李健被更多的'人關(guān)注,從此李健一發(fā)不可收,歌曲為越來越多的人所認識。

  三毛說:“歲月故美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪,你若盛開,清風自來!崩罱≌切南店柟,幾經(jīng)“風霜”卻始終不忘初衷,最終獲得成功。

  耳畔又傳來桐華那竭斯底里的怒吼:“青春的可貴,并不是因為那引動年輕時光,而是那顆盈滿了勇敢的熱情的心,不怕受傷,不怕付出,不怕去愛,不怕去夢想!比缃竦奈遥缂菏湃ツ歉袀那閼,留下那永不言敗的心,在經(jīng)歷了上一次的失敗,我深知若不能將悲憤轉(zhuǎn)化成前進的動力,我的生命就是白活,懷著對未來的憧憬,再次走上了這個沒有硝煙的戰(zhàn)場,化筆為劍,勢要劃破長虹。

  “號角已然響起,無論背后襲來怎樣的寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!蔽逸p聲呢喃道。

高三作文 篇2

  9月25日星期二陰

  如夢如煙的往事,洋溢著芬芳。歲月流逝,童年時光已成為一支美妙的書簽匆匆地插進了我人生的書海中。帶著對過去的不舍與對未來的盼望,我步入了中學的校門。成長在不經(jīng)意間向我悄然靠近,而成長的道路就像一個調(diào)味瓶,酸甜苦辣盡在其中。

  天灰蒙蒙的,久違了的太陽依舊躲在黑黑的云朵后面,不肯露面。

  早上由于復習英語單詞,擔擱了一些時間,擔心上學遲到了。我拼命蹬著自行車往學校趕。終于趕在上課鈴敲響之前,我走進了教室,剛坐到座位上,急促的鈴聲便響了起來!昂秒U吶,差點就遲到了!蔽遗呐淖约旱目裉恢沟男,自言自語地說道。我放下書包,拿出課本攤在課桌上,正要開始早讀,卻看到班長鐵青著臉,向我走來,跟著把本子啪地一聲摔到我的書桌上,厲聲質(zhì)問道:“怎么遲到了,也不主動過來登記名字,想蒙混過關(guān)嗎?”我一聽,吃驚地瞪大眼睛看著他,解釋道:“我沒遲到呀,我是進教室后,上課鈴才響的!,“我說你遲到,你就是遲到,還爭辨什么,趕緊把名字寫上!彼麅瓷駩荷返卣f道。全班同學把目光都投射到我的身上,有的'捂著嘴在笑、有的則在一旁靜靜地看熱鬧、有的還在一旁起哄道:“班長,她要是不簽名的話,我也不簽,你可不能偏心啊。”我急了,推了推同桌說道:“你不是看到了嗎,我是不是進教室后,才打的上課鈴?”我滿心期待著同桌能為我做證,可同桌卻搖搖頭說道:“我剛剛沒在座位上沒留心,不知道你是在什么時候進的教室!币宦犕赖脑,我的心一下子跌入了谷底,急忙辯白道:“我真的是上課鈴響之前進教室的,你相信我。”,“我可不管那么多,你到底簽不簽!卑嚅L根本不打算聽我的解釋。我急了,爭執(zhí)道:“我沒遲到,我就不簽這個名!,班長看了看我,說道:“好啊,那你等著,有你受的!闭f完,他便向講臺走去,就在這時,班主任走進了教室。班長拿著簽名本,向班主任老師走去,我的心不由一緊,心里很是忐忑不安,擔心老師會聽信班長的話,果然在班長添油加醋的把剛才的事向班主任報告之后,我見到老師氣咻咻地盯著我,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,我忙站了起來,正要向老師解釋。還沒等我開口,老師便走到講臺上冷冷地說道:“遲到還不認錯,還敢頂嘴,你可真是為大家樹立了一個好榜樣啊!”說完,老師狠狠地瞪了我一眼,然后氣呼呼地走出了教室。班長得意地沖我擺了擺手里的本子,笑了。老師的話如利箭般刺痛了我的心,盡管,我在心中一再告誡自己要堅強,不能讓同學們看笑話,可淚水卻不爭氣地往下掉——早讀課下課時,我發(fā)現(xiàn)陰沉沉的天空,此時竟下起了細密的雨絲來,一點點一滴滴的雨打在窗戶上,然后在玻璃上留下一道長長的滑痕。

高三作文 篇3

  一道問答題:“請寫出你的恩師的名字?”閃現(xiàn)在我的面前,我的腦海里瞬間浮現(xiàn)出了一個人劉老師。

  恩師之所以稱之為恩師并不是因為他交給了我多少知識,而是因為他“高”“寬”“柔”。

  劉老師的高體現(xiàn)在下面幾個方面:1.劉老師個子很高,有1米7幾,加上身體偏瘦?雌饋砀伙@出了高的特質(zhì),所以他看起來總是一副高高在上的樣子,加上他面部那份時刻保持著嚴謹性的表情,他的嚴肅是每個人都為之膽怯的。包括我在內(nèi),我總是害怕我一不小心就惹怒了他。2.劉老師的高,還體現(xiàn)在他的高尚,在一些涉世未深的小孩看來他就是多此一舉,總是讓學生們抬著小板凳,夏天坐在他那間不大的辦公室門前烤烤太陽,冬天擁擠在辦公室內(nèi),烤烤火爐,絞盡腦汁的思考。之所以夏天烤太陽是他覺得孩子烤烤太陽是好的,冬天那么冷當然得烤火爐了,而且還有人提供熱騰騰的飯菜。說實在的,那時候心里不是多么愉快,有種被懲罰的感覺,F(xiàn)在長大了,卻很少有人那樣對我了,很少有人關(guān)心你夏天中暑,冬天受冷,那樣被密切照顧的日子似乎就那樣過去了。

  說劉老師“寬”并不是說他有寬厚的臂膀,他很瘦,但自古“宰相肚里能撐船”“大人不計小人過”“海納百川有容乃大”這些用在他身上就對了,他總是嘴上說他是一個愛記仇的人,等他攢到一定程度無法忍受的時候他就爆發(fā)了,但實際上他從未爆發(fā)過,只是磨嘴皮子而已。

  劉老師雖然平時一副嚴肅的樣子,面部緊繃,時刻可以從他的臉上看出一個擔憂和憂愁,但他的擔憂和憂愁都在他的這群孩子身上,冬天他會像母親一樣嘮叨著讓你多穿衣服,特別是會提醒男生多洗頭。他的`柔情還體現(xiàn)在他對自己的學生像對自己的孩子一樣的牽掛,盡管畢業(yè)好多年了,但每次遇見他時,他總是時不時的問起很多人,當他聽到好的消息時,會露出笑容,聽到那個他的學生過的不好時,會擔憂,最后一次見到他時,他的又多了幾絲白發(fā),顯得又蒼老了許多。

  我想恩師之所以稱之為恩師是因為他對同學們無私的照顧,無私的關(guān)愛,無限的牽掛,而并非他教會了我們多少知識,關(guān)鍵在于他教會了我們?nèi)绾尉哂腥饲槲丁?/p>

高三作文 篇4

  在記憶中,一直有那樣一個地方,它雖沒有國內(nèi)外許許多多的名山大川那樣,擁有絢麗且多姿的風景,古老而神秘的傳說,但在我心中,它永遠是那樣特別,那樣美。因為……

  ——題記

  一直很喜歡旅行,喜歡與大自然親密接觸的感覺;喜歡旅途中那種自由自在的感覺。我經(jīng)常感嘆大自然是擁有怎樣的魔力?用它的鬼斧神工造出各種神奇的景觀。所以從小到大,去過很多地方,見過許多很美的風景,也聽大人們講過很多地方的景色。但是一直有那樣一個地方讓我難以忘卻。

  “樹是屏風,草是路;金色沙灘,紅屋頂……”我的家鄉(xiāng),是中國有名的煤城——雞西。這里不僅礦產(chǎn)資源豐富,而且,風景也十分美麗。其中,最有名的要數(shù)位于中俄邊境處,素有“東方夏威夷”之稱的興凱湖了。這里是國家級的旅游景區(qū),更是散落在家鄉(xiāng)這片黑土地上的一顆璀璨奪目的寶石。

  興凱湖——日出

  清晨,天空剛剛出現(xiàn)一點魚肚白,整個大地,還在睡夢當中。當太陽慢慢升起,晨曦的光芒為興凱湖披上了一件淡紅色的嫁衣。這時的興凱湖,像一個即將出嫁的新娘,等待著陽光萬丈普照大地時的光艷四射。北岸沙岡上的草兒呀,樹兒呀,都紛紛從夢中醒來,和著晨風唱出動人的歌;看!有一群鳥兒飛過來了,停在湖面上,連它們也被這么美麗的日出吸引過來了。經(jīng)歷了一夜的沉寂,興凱湖在這時又迎來了新的一天!

  興凱湖——候鳥遷徙

  每年春天,清明前后,正值乍暖還寒時,興凱湖上的冰雪才開始消融,大批大批的候鳥就已從南方相繼歸來。那些春天的使者們,有的列著整齊的長陣,有的`結(jié)成壯觀的集群,還有的三兩結(jié)伴,扇動著有力的翅膀……它們飛越千山萬水,克服了種種困難,邐迤北上,來到興凱湖畔,來到松阿察河口。它們有的在這里停留小憩,有的則在這里安居筑巢。每當這時,興凱湖聚集了像雁鴨類,鶴類,歐類等等,有近十幾萬只候鳥,還有丹頂鶴、東方白鸛、白尾海雕、大天鵝等這類珍貴的國家保護動物也會來到興凱湖。這時的興凱湖便成為了真正的“鳥的天堂”。

  興凱湖——湖水

  如果你對興凱湖有一定了解的話,你會知道這美麗的興凱湖,是由大、小兩個湖組成的。雖然這兩個湖離得很近,但卻有兩種截然不同的風景。小興凱湖好似一個溫柔的少女,美麗溫婉,湖水靜悄悄的,平如明鏡,湖面上魚躍鳥飛。大興凱湖好似一個頑皮的孩童,一會兒去追追低空飛行的鳥兒,一會兒又去岸邊與細沙嬉戲。遠遠的望去天水一色,當浪潮涌來時,它的樣子毫不遜色與寬廣的大海。它那種波濤洶涌,氣勢磅礴的樣子,正如龍江人的性格,大方,爽朗和熱情。

  大、小兩湖之間隔著一條長約90公里、寬約l公里沙岡。這里有各種各樣的樹木,還會有各種動物出現(xiàn)這里。由于興凱湖的的主導風是從俄羅斯吹過來的,在大興凱湖這邊,風吹得湖面波浪滔天。但是到了沙岡,風被擋住了。然而過了這一道岡便是小興凱湖,風吹不過去,小興凱湖的湖面就沒有風了。這也正是為什么大、小興凱湖的風景會有這么大差異的原因。

  興凱湖——豐富物產(chǎn)

  來到興凱湖,可一定要嘗嘗這里的魚。這其中,最有名的要數(shù)興凱湖的大白魚了。大白魚是興凱湖特產(chǎn),肉嫩味鮮。而且還與與烏蘇里江中的鮭魚、綏芬河中的灘頭魚并稱“邊塞三珍”。最重要的一點,大白魚還是國宴中的佳肴呢!

  興凱湖,你優(yōu)美的景色,豐富的的特產(chǎn),是我們龍江啊人民多么寶貴的財富。

  溫柔恬靜如你,煙波浩森如你。你是我家鄉(xiāng)的湖。

  濤聲隆隆,浪花朵朵,你是我心中的湖!

高三作文 篇5

  六月,六月本來是可以陽光燦爛的。

  小司問我,還繼續(xù)堅持嗎?不知道。還可以靜靜的坐在草地上看平靜的湖面嗎?還可以拿起筆在紙上信筆涂鴉嗎?還可以看著被風吹落得落葉肆意的飄,然后對小司說:“我們?nèi)サ巧桨!?/p>

  登山,有人說,跳開來看,俯視世界,你會覺得這個世界與一往不同。

  不想寫些傷心的文字,我會罵自己無病呻吟?傻巧降臅r候我所感到的只是孤獨,亦或是還有那么一點點疲憊。整個城市就在眼底,高處總會有很少的人,高處總有很大的風,高處總會感到世界的渺小,就突然的害怕起來。所以登山不好還不如去看湖。

  六月,六月的湖面本來是可以微波蕩漾的。騎著單車沿著平緩的公路一直到水上公園,盡管那是個老師們堅決要求不許去的地方,因為那里有許多溺水的靈魂,因為失足,或者別的,可那里感覺不到一絲的'寒意,風景總是很好,我會坐在無邊的草地上,遠遠的望著湖面,靜靜的,靜靜的聽水草在湖里瘋長的聲音。

  可六月的湖面不起波瀾,死一般的靜謐從來不肯走近它,因為我害怕那片湖不是我想象的那樣清澈,我會看到淤泥,水蟲,還有泛起的水華。

  六月我依然在成長,只是不知道,長大后的長大是不是就變老,老了長大是不是就可以輪回。但愿我的流年可以像湖面,依舊平靜,流年終究不會被解讀成留年,年華靜靜的流走像六月的湖,六月湖水平,六月湖太平。

高三作文 篇6

  還記得那時一個特別的日子,在老爸的護送之下我老到了這所被大家譽為市里最好的高中。環(huán)顧了一圈才發(fā)現(xiàn)它真得好大,與我們原來的中學相比大的很多。我在暢想著自己以后的生活。為期半個月的軍訓開始了。每天過著單調(diào)枯燥的日子,在那段回憶中味道是苦中帶著甘甜。尤其記得大家圍坐在一起拉歌——仿佛這個時候那個聲音還響徹在蒼穹。在烈日下,我們一動不動地站著,為的是班級的榮譽,那是一份執(zhí)著,是一種獨有的精神。我們的教練是一個比較羞澀的年輕小伙子,他在我們的一再要求這下,終于唱了一首,呵呵,滿搞笑的——時間在飛速的流逝著,高一懵懂那些人生的道理,每天似乎都是那個樣子,有點叛逆,有點淘氣,我們的老師們經(jīng)常和我們聊天、談心,那是一段快樂的時光。高二的時候,我選擇了文科,完全出于喜歡,喜歡文科生的詩情畫意,欣賞他們的博學古今,暢游在文學的世界里是一種享受。W校里實行值周制,在高二的下半學期,輪到了我們班,又可以好好玩一回了,一周不用上課哦——又有誰能避免高三的考驗呢?歡樂之余不由地想到這些即將開始的考驗。懷著一份堅強的心情我們來到了教學二樓,這是特為高三的學子們修建的,不一樣的待遇啊!是該勇敢面對自己,面對人生選擇的時候了。這一時刻從高三補課就開始了。

  現(xiàn)在回想起來,高三是一個不同的時期,不僅體現(xiàn)在學習上,還體現(xiàn)在心理的調(diào)整上,我們和老師們共同努力著,我們的`老班是一個有責任心的人,對每一位同學一視同仁,在這個物欲橫流的現(xiàn)實生活中,這樣的老師很難得,很慶幸自己的運氣。有哭過、有笑過,那是一段只有經(jīng)歷過的人才會體會的深刻的時光。

  生活還在繼續(xù)著,未來的日子我們誰也不能預測,但可以肯定的一點是我們終究是自己,命運掌握在自己手中,世界上,真正能改變你的只有你自己,希望我們可以快樂地生活著。

高三作文 篇7

  星期四中午,我們吃完飯就聚集在校門口,因為老師要帶著我們一起去達蓬山“闖關(guān)”。我們個個身穿“戰(zhàn)袍”,整裝待發(fā)。

  我們乘著大巴出發(fā)了!昂瞄L的路啊”我有點急了,媽媽讓我休息會兒,于是我閉上眼睛在座位上養(yǎng)神。不知不覺過了一個小時,老師說目的地到了,我第一個起身下了車。大家都集結(jié)于景點門口,然后分批進入,我們家是最后一批,真把我等得都想從欄桿底下鉆進去了。

  我們到了闖關(guān)場地,寧波電視臺“快樂+++”節(jié)目組早已在現(xiàn)場等候,在導演和主持人的安排下,我們首先進行開場舞的演練及拍攝,然后劇組對參賽的每個家庭進行了采訪,我們家的參賽口號“讓我們一起向快樂出發(fā),加油,耶!”

  闖關(guān)開始了,小朋友們個個生龍活虎,表現(xiàn)出一副初生牛犢不怕虎的架勢,和爸爸媽媽一道奮勇前行。一時間,賽場上成功的歡呼聲,失敗的'感嘆聲,觀眾的加油聲贊嘆聲響成一片,現(xiàn)場氣氛是那么的熱烈,場面又是那么的溫馨和諧。

  終于輪到我們了。我被懸空掛在繩子上,腿上還幫了五個氣球!癎O!”沖關(guān)開始了,我時不時的扭頭看看爸爸背媽媽怎么樣了,沒想到一開始爸爸就摔了一跤,但我相信我們會成功的。爸爸背著媽媽上來了,接下來就得跳起來把我腿上的氣球抓破,爸爸眼睛非常銳利,盯住球掌握好時機,騰空一躍抓破了一個球,就這樣球很快被全部抓破了。第三關(guān)是每個人要找一只兔子,但如果找不到的話也可以背一個超級大熊。我直撲海洋球在里面找兔子,結(jié)果還是爸爸立了功,幫我們找到了一只兔子,為了節(jié)約時間,我爬了上去,爸爸和媽媽也不再找小兔子,分別拿了一只大熊也上來了。接著我抓著兔子飛也似的闖過了獨木橋,爸爸和媽媽也緊跟其后。爸爸首先把我托上了高墻,然后媽媽也在我和爸爸的共同努力下上來了,此時爸爸已經(jīng)筋疲力盡。但還是堅持著,他用力一躍手抓住了高墻的上端,然后媽媽用力一拉,爸爸也上來了。我拖著三只“小動物”,爸爸和媽媽緊跟后面,我們?nèi)齻終于一起登上了“諾亞方舟”,我們在舟上不約而同地做了一個勝利的手勢,那種滋味是無法用語言來描述的。我也將永遠記住那一幕幕精彩的瞬間。

高三作文 篇8

  今年我高三了,真的感覺很迷茫,我不知道我到底該怎么過,玩了好幾年了心都玩散了,現(xiàn)在卻……

  別人都說高考是多么的難,都么的重要,以前的我卻不在乎,無所謂吧,現(xiàn)在到它真正的到來時我才真的感到它是那么的讓人窒息,一下子想了好多,真的不想就這么混下去了,我不甘心啊,不甘心我的一生就這樣的過,可是我又該怎么辦,高中兩年的東西都沒好好的學,我有些灰心了……

  現(xiàn)在班的不愛學習的同學也可以說是覺悟了吧,一起搞學習,一點一點的,雖說好多都不懂,但還是會問別人,知道自己理解為止,當然我和他們都是一類的!

  我不是一個聽話的好孩子,特別是在我所生活的地方,好多的事實都讓我感到難過,他們都以分數(shù)來評價一個人的好壞,一個人的出息,我就不喜歡他們這樣,我不知道在這個自私,虛假,冷漠,骯臟的現(xiàn)實中卻有人大大的歌唱它的藍天白云,歌唱它的`美好,我真的不想我會被這個世界所孤立,讓我思維混亂!

  為什么要做一個聽話的好孩子就一定要分數(shù)高,為什么要做一個有出息的人就一定要分數(shù)高……這一切都和分數(shù)有關(guān)。∨丁瓉硎沁@樣啊,呵呵……可笑,哎……!學習去吧,我不關(guān)心別人怎么說了,我現(xiàn)在只想好好的學習了,考個可以一些的大學,往我的夢想前進,走好我自己,也許今后會更好!加油吧!不管是因為什么理由但結(jié)果只為了高考而奮斗的朋友們,不管是所謂的好孩子還是壞孩子,加油!

高三作文 篇9

  在陽光下,小草妞妮嬌。辉陉柟庀,花兒灑脫活潑;在陽光下,果實甜密芳醇;在陽光下,莊稼飽滿沉實;在陽光下,我,健康、幸福、快樂、茁壯成長。

  “陽光”,一個多么光鮮亮麗的名字!它既不單指天空中如火如球,如鱗如光的實體—驕陽,也不只指無憂無慮的物質(zhì)享受,還包括正確的思想的引領(lǐng)與開導。

  “知足常樂”“堅持就是勝利”“實踐出真知”“路是自己走出來的”……如一縷縷金色燦爛的陽光,普照著,溫暖著我黑色灰暗的心窩,使其重見天日,重顯光明,奮發(fā)向上,繼續(xù)茁壯成長。

  我的家,雖然不算富裕,卻充滿陽光。

  星期天的上午,嫵媚的陽光突然消失,不見了蹤影;天空黑壓壓的一片。我坐在窗前做寫作,正愁不知如何下筆,突然從院子里的大樹上傳來煩悶的蟬叫聲“嚙嚙嚙……嚙嚙嚙……”十分刺耳,我氣惱地將揉皺的紙團拋向大樹……母親見我心神不寧的樣子,走過來和藹地問;“遇到難題啦?”“老師讓寫一篇日志,不知從何寫起!蔽业鼗卮稹D赣H俯下身子,語重心長地說;“寫日志并不難,但要寫一篇讓自己和老師都感動的日志,確實不是一件容易的事情,需要長期的鍛煉,反復的醞釀,仔細的推敲,還需要對事物進行細致入微的`觀察,大膽的想象……你現(xiàn)在的基礎(chǔ)比較薄弱,對自己的要求不要太高了,但一定要堅持寫,認真寫,哪怕是一句、兩句,只要精煉、有新意就行!蹦赣H的一席話語如一抹溫柔圣潔的陽光,溫暖了我冰冷的心窩,照亮了我迷惘的前程。

  于是,我輕輕松松在本子上寫上:“生活中,遇到困難,我們要樂觀地面對—知足常樂,堅持就是勝利!

  不一會兒,天空下起了瓢潑大雨。我又在本子上寫上;“豆大的雨點砸在光潔的玻璃窗上,發(fā)出了啪啪啪的聲音。我愛聽這聲音,更愛看雨點兒在玻璃窗上摔碎的樣子,它如一朵朵笑容滿面的小愁菊,鉆進了我的心窩!

  雨停了,黑壓壓的烏云都見鬼去了,天空像是擦洗過,變得晶瑩透亮,嫵媚的太陽俏皮地虎著臉,仿佛在為我剛才的行為點贊。

  冥冥中,本子上的“知足常樂,堅持就是勝利”慢慢聚變成了一顆小小的太陽,正緩緩在升向天空……它成了我黑夜與陰天的太陽。在兩顆太陽輪流交替作息下,我的人生不再灰暗、潮濕,而是日日茁壯成長。

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