【實(shí)用】高三作文集錦七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的高三作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高三作文 篇1

　　一個(gè)六歲孩子，因?yàn)樽鳂I(yè)多，怕去學(xué)校。母親怕孩子失去學(xué)習(xí)興趣，就幫孩子寫(xiě)作業(yè)。這件事確實(shí)讓人揪心。但是，我們不能贊成這位母親的做法。

　　這個(gè)材料的提出，再一次讓人真真感受到“可憐天下父母心”。父母對(duì)孩子，并不是養(yǎng)大就可以了。做父母的必須注重培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)的精神。

　　生活，有時(shí)候是很殘酷的。據(jù)說(shuō)，在非洲的大草原上，這邊，獅子要求自己的孩子必須比羊跑得更快；那邊，羊要求自己的孩子必須跑過(guò)那些小獅子。人類世界與動(dòng)物世界有時(shí)非常相似，要想競(jìng)爭(zhēng)不敗，要想不被吃掉，必須直面現(xiàn)實(shí)，必須自強(qiáng)不息。

　　必須告訴孩子，別人能寫(xiě)完作業(yè)，你也要能寫(xiě)完。不能畏懼困難，你以后會(huì)長(zhǎng)大，你以后要面對(duì)的困難還會(huì)有很多。你要做一個(gè)勇敢的孩子，母親會(huì)為你驕傲。做母親的心中要有數(shù)，即使孩子比不過(guò)別人，也要讓孩子每天都比自己有一些進(jìn)步。

　　母親的淚水，永遠(yuǎn)只能儲(chǔ)存在心里。鞭策、鼓勵(lì)，永遠(yuǎn)不要代替孩子去克服困難�！叭龤q看大，十歲看老”。不要讓孩子從小就養(yǎng)成一種依賴心理。孩子以后還要上初中、高中等等，你替得了孩子一時(shí)，你替不了孩子一世。

　　自立、自強(qiáng)，是一個(gè)人在這個(gè)世界上生存的`基礎(chǔ)。如果做不到這一點(diǎn)，那么，這個(gè)人就很難有尊嚴(yán)，這個(gè)人就有可能成為別人的包袱、累贅。在生活、工作中，就有可能沒(méi)有人愿意與他合作。

　　當(dāng)今社會(huì)，不注重孩子自立、自強(qiáng)精神培養(yǎng)的現(xiàn)象還有不少。有的做父母的對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，從來(lái)不讓孩子在家做任何家務(wù)，以至于孩子連地都不會(huì)掃。孩子要什么買什么，百依百順，甚至孩子不愿意學(xué)習(xí)，父母也愿意幫著孩子向老師請(qǐng)假。這樣的孩子，怎么可能自立、自強(qiáng)？

　　要讓孩子自立、自強(qiáng)，就要讓孩子有志向，有夢(mèng)想；有了志向和夢(mèng)想，就能鼓舞孩子遇到困難，永不躲避、永不退讓。

　　要讓孩子自立、自強(qiáng)，就要多用些“苦難”磨練他們；這樣，他們才能更勇敢、更頑強(qiáng)，他們的知識(shí)、能力才會(huì)不斷增長(zhǎng)。

　　總之，自立、自強(qiáng)，是一個(gè)人生存的基礎(chǔ)；要想人生不敗，必須自立、自強(qiáng)。

高三作文 篇2

　　我的父親，是個(gè)再平常不過(guò)的人。他不高，不胖，也不算瘦。

　　父親很疼我，這是真話。從小到大，他只真正打過(guò)我兩次，當(dāng)時(shí)還小，為什么打我，原因我已經(jīng)忘了。不過(guò)我記得，每次打完我，父親總是自己騎著車，跟在我身后，安靜的陪我去學(xué)校。那時(shí)候，我上幼兒園。

　　童年時(shí)候的我，非常臭美，經(jīng)常會(huì)花很多時(shí)間打扮自己。其實(shí)也算不上打扮吧，因?yàn)槲覜](méi)有什么能夠用來(lái)打扮的東西。那時(shí)，父親總是說(shuō)：重要在內(nèi)心，自然就是美。這句話我一直記到現(xiàn)在。

　　那年的車禍，讓家里變得很糟。父親每天都會(huì)抽煙，每天只吃那么一點(diǎn)點(diǎn)飯，抱著我的時(shí)候，也不再說(shuō)笑，那段時(shí)間，父親很安靜。我們家賣掉了車子，花光了積蓄，還得到處籌錢，到處碰壁……那是我記事以來(lái)，父親最頹廢的一次。后來(lái)，事情解決了，我也長(zhǎng)大了一些。父親常笑著說(shuō)，他不像別的父親那樣有本事，沒(méi)有辦法讓我出去也能拼拼爹，父親說(shuō)他太普通，什么都做不了。聽(tīng)著那些話，真的難受。我告訴父親，我討厭拼爹，咱過(guò)著小日子，也蠻好。

　　八歲那年，我就已經(jīng)踩著板凳，在比我人還高的灶臺(tái)上煮飯，炒菜，開(kāi)始洗衣服做家務(wù)。父親逢人就說(shuō)，她女兒會(huì)為他煮飯了，然后摸摸我的頭，夸我這個(gè)小不點(diǎn)。那時(shí)候的我，很得意。一直到現(xiàn)在，快12年了。

　　現(xiàn)在的我，仍舊為父親煮飯炒菜，也常為父親縫補(bǔ)衣物。父親說(shuō)他很欣慰，他說(shuō)女孩子就應(yīng)該會(huì)做家務(wù)，這樣以后的婆家生活才不會(huì)太難過(guò)。我笑了。我知道，即使以后的公婆再好，也比不上自己的爸媽。

　　我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奶奶，對(duì)于她所有的了解，都是從父親那兒聽(tīng)來(lái)的。奶奶早在父親十來(lái)歲的時(shí)候，就已經(jīng)去世了。父親每次提起，都會(huì)眼眶泛紅。他總笑著說(shuō)，如果奶奶還在，一定能享福。父親是爺爺最小的孩子，也許因?yàn)檫@樣，爺爺才更加疼我們。我從來(lái)不愿意把人想的太壞，但是，爺爺對(duì)我們的好，真正讓我看到了別人的壞。也許是因?yàn)榧刀�，或者是不服，總有那么一些人變本加厲的欺�?fù)爸媽。當(dāng)本該對(duì)我最親的人對(duì)我最狠時(shí)，我好像一下子就懂得了更多�；蛟S再過(guò)上幾年，我也會(huì)有張?zhí)搨蔚哪�，也許我會(huì)忘，我能說(shuō)服自己，去理解身邊的人和事。

　　我爸媽是好人，并非因?yàn)樗麄兪俏业母改�，我才這樣說(shuō)，事實(shí)上這是別人告訴我的。他們說(shuō)，你爸媽是好人，你得努力對(duì)他們好。對(duì)爸媽好，是我必須要做到的。我媽有段時(shí)間在外面工作，我和小弟住校，家里只剩父親。有一次回家，我和父親錯(cuò)過(guò)了，他在我下車的地方等我，而我一個(gè)人走路回家。那晚，父親找了我很久。回家的時(shí)候天已經(jīng)很黑了，父親沒(méi)有對(duì)我兇，反而有如釋重負(fù)的感覺(jué)。他說(shuō)，以后不管多晚，他都會(huì)去接我，不管怎么樣我都要等他。這是父親給我的，我覺(jué)得最溫暖的承諾。

　　父親從小就管我管的很嚴(yán)，一開(kāi)始我不理解，直到長(zhǎng)大后，開(kāi)始明白。我總是對(duì)人說(shuō)，家管嚴(yán)，習(xí)慣就好。我是真的習(xí)慣，但更多的，是懂得理解。我明白為什么管我嚴(yán)，父母總是這樣的，即使孩子在家門(mén)口，也一樣會(huì)擔(dān)心他們摔跤。

　　我上的高中是縣里的重點(diǎn)學(xué)校，這讓父親覺(jué)得驕傲，他相信我能學(xué)好，相信我能做到。好在上學(xué)這些年，雖然沒(méi)能成為最好，至少也沒(méi)有讓父親失望。有件事我很后悔，我后悔，在我本該拼命去努力的年紀(jì)，卻想得太多，做得太少。

　　有時(shí)候我突然不知道自己為什么學(xué)習(xí)，是為了讓爸媽臉上有光，不讓自己多年的辛苦付出白費(fèi)？還是為了和那些看不起我的人暗中較勁，證明給他們看？我想，答案是，也不是。

　　隨著我的成長(zhǎng)，父親已年近半百。我會(huì)很突然被年近半百這個(gè)詞嚇到，我無(wú)法想象幾十年后，父親視力下降，口齒不清，吃飯如嚼蠟的日子。我知道，總有一天，我會(huì)從父親身上接過(guò)為全家人擋風(fēng)遮雨的重?fù)?dān)，即使我是女孩。

　　父親總教我很多事，我知道，他是擔(dān)心我依賴成性，害怕一旦他們離開(kāi)了，我就不能好好照顧自己�？筛赣H不知道的是，只有在他這個(gè)永遠(yuǎn)的靠山面前，我才會(huì)顯得笨拙，才敢毫無(wú)顧忌的請(qǐng)求幫助。因?yàn)槲抑�道，只有父親會(huì)不求回報(bào)的'，把最好的都給我。而其他沒(méi)有父親在場(chǎng)的時(shí)候，我早已學(xué)會(huì)獨(dú)當(dāng)一面。

　　父親每次給我打電話，翻來(lái)覆去都是那幾句，但我總是耐心聽(tīng)著。因?yàn)槲抑�道，他只是想我了，而我也一樣。我從�?lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)我愛(ài)父親，但我知道，他是我一生的牽掛。

　　無(wú)數(shù)個(gè)父親加班到深夜的時(shí)刻，我都想對(duì)他說(shuō)，可不可以不要這么拼命，就算是為了我，也請(qǐng)你好好注意身體，我不需要太多，只愿一家人在一起，粗茶淡飯，也能透出溫馨的味道。

　　爸，只愿在今后我勇敢追夢(mèng)的道路上，依然能一回頭，就看到你鼓勵(lì)的笑臉。只愿下輩子依舊不問(wèn)為什么，就能做你的女兒。

　　有人說(shuō)，成長(zhǎng)路上遇見(jiàn)的一切陌生都會(huì)熟悉，一切不愉快都會(huì)過(guò)去。多希望有一天，我能活成自己想要的模樣，有足夠的能力，帶著爸媽到處走走游游。有人問(wèn)過(guò)我理想是什么，其實(shí)，真的沒(méi)什么特別的理想，只希望我在乎的每一個(gè)人，平安快樂(lè)。

　　家人，平安快樂(lè)便好。

高三作文 篇3

　　有一種樹(shù),長(zhǎng)在沙灘上，挺立一千年不倒，倒下一千年不死，死掉一千年不朽。她---就是中國(guó)胡楊林。胡楊林之所以受人稱贊，不僅僅是她金燦燦的樹(shù)葉折射出秋天的成熟和嫵媚，也不僅僅是她挺拔的英姿引領(lǐng)著人們不懼風(fēng)雨積極向上，更是因?yàn)樗�的一次次地倒下，一次次地站起，一次次失敗，一次次奮起，向人們?cè)忈屩�一種頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔的精神——出發(fā)，生命需要一次又一次出發(fā)!

　　胡楊林自從沙漠中露出一個(gè)頭，就開(kāi)始了生命的出發(fā)。雖然沒(méi)有園丁為她施肥修枝，雖然沒(méi)有充分的雨水滋潤(rùn)著她，但她一旦出發(fā)，就義無(wú)反顧，堅(jiān)定地向前，向前，直到一千年，一萬(wàn)年，長(zhǎng)成滿身的金葉，走向生命的輝煌。

　　胡楊林像所有的.人一樣，希望永垂不朽，屹立在空曠的沙漠上。但是，許多時(shí)候結(jié)果并不會(huì)像我們想像得那么美妙，有成功就會(huì)有失敗，有站起就會(huì)有倒下，任何事物都逃不脫這個(gè)自然法則。因此，在某一個(gè)黃昏之后，昂然挺立了一千年一萬(wàn)年的胡楊，在大漠長(zhǎng)風(fēng)中，仰天長(zhǎng)嘯，喟然倒下。胡楊林哭了，但她很快擦干眼淚，她說(shuō)：倒下的只是我的軀體，我的精神永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。她爬在地上，匍匐前行，開(kāi)始了新的出發(fā)，寧肯埋沒(méi)在沙粒中，也不愿隨波逐流，低下她高貴的頭顱。即使一萬(wàn)年過(guò)后，她在風(fēng)化中成為一根枯枝，也要始終盯著前方，向著理想的方向。

　　胡楊林，始終是一種出發(fā)的姿勢(shì)，任何時(shí)候，心中都裝著希望。希望在，心就不死，心不死，就會(huì)永存希望。我們可以倒下，可以暫時(shí)掉隊(duì)，但任何時(shí)候都要像胡楊林那樣，精神永遠(yuǎn)不倒，思想永遠(yuǎn)不倒，靈魂永遠(yuǎn)不倒，直到抵達(dá)成功的彼岸!

高三作文 篇4

　　時(shí)間的聲音是什么?是否婉轉(zhuǎn)與動(dòng)聽(tīng)?是否凄清與悲涼?是否無(wú)聲與無(wú)息?

　　未曾來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，我們只是聽(tīng)著母親的心跳，感覺(jué)跳了很多下，我們就被拽到了人世。在家里的平凡日子，或許是這輩子的最好時(shí)光，無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形，只知道想睡就睡，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。時(shí)間流逝，我們卻不能自知。上了幼兒園，一切都變得與眾不同，我們認(rèn)識(shí)了鬧鐘，知道短的針指到哪里，就該做什么樣的事。第一次知道了時(shí)間是滴答滴答的，不管無(wú)聊與否，總是心系于此，一切都是新鮮，一切都沒(méi)有怠倦。不久后，我們上了小學(xué)，嘗到了第一次的生離，時(shí)間的聲音不再滴答，年幼的我們，不知道那是什么。初中的我們，直至現(xiàn)在的我們?nèi)栽趯ふ掖鸢�，時(shí)間的'聲音，困惑了我們第一個(gè)十年。

　　古人說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時(shí)間的聲音，應(yīng)該就是波濤聲吧!滾滾而去，不揮手，不道別。一個(gè)勁的跑，直至天荒，直至地老，直至江水為竭。我們駕著一葉扁舟，漂泊于旖旎從風(fēng)的江上，驚濤駭浪，隨波逐流，沿途的風(fēng)景視而不見(jiàn)，遠(yuǎn)方的未知，灌滿我們的憧憬。時(shí)間的聲音如影隨行，割不斷，也斬不亂，聽(tīng)著聽(tīng)著，我們就忽視了，聽(tīng)著聽(tīng)著，就不見(jiàn)了。

　　有人說(shuō)：“時(shí)間是一片葉�！睍r(shí)間的聲音，應(yīng)該就是擲地的有聲吧!一個(gè)瞬間就成了永恒。一花一世界，一葉一菩提。我們生長(zhǎng)在枝繁葉茂處，沐浴陽(yáng)光，享受雨露，不知道什么是落紅，不知道什么是輪回。起初的嫩綠，后來(lái)的翠綠，到最后的碧綠。我們認(rèn)為一生會(huì)如此安逸，竟不曉時(shí)間早已侵蝕我們的容顏。只待哀鴻滿地，只待大雁南飛，只待萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。草木無(wú)情，有時(shí)飄零，時(shí)間通過(guò)風(fēng)告訴我們，沙沙作響后的翩翩起舞，就是你一生最好的演繹。風(fēng)短聲亦短，寂靜顯無(wú)聲。聽(tīng)著聽(tīng)著，一切都消失了，只剩下光禿的枝頭，在寒冬臘月里啜泣，感嘆時(shí)間的聲音，悄無(wú)聲息。

　　時(shí)間的聲音，如迅雷，不及掩耳;如流水，奔騰不息;如落葉擲地，悄無(wú)聲息。我們的心真是奇怪!為什么好端端的存在卻顯得無(wú)關(guān)緊要，失去就失去，世間萬(wàn)物皆無(wú)盡也?其實(shí)掩耳盜鈴的我們都不知道，時(shí)間的聲音并不是真的消失，只是在你的心里用另一種別樣的方式存在，在一個(gè)你忽略的罅隙，改變著你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　生活在快社會(huì)，一切快事物，都被全權(quán)接受，唯獨(dú)只有時(shí)間被遺忘在繁華社會(huì)的犄角旮旯，走在路上的行人被鳴笛聲震聾了雙耳，被步伐揚(yáng)起的塵埃遮住了雙眼。不停地前行，無(wú)助地嘆息。

　　時(shí)間仁慈，還好我們擁有過(guò)往的曾經(jīng)。躞蹀溝頭，看細(xì)水長(zhǎng)流;開(kāi)懷大笑，執(zhí)靈魂之手。我們?cè)跁r(shí)間的聲音里跌跌撞撞地成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)偏離了最初的模樣。

　　時(shí)間的聲音，該是怎樣?是悅耳動(dòng)聽(tīng)還是悄無(wú)聲息。我們還在尋找，憑借走過(guò)的每一個(gè)腳印，踏遍萬(wàn)水千山，帶著我們最初的模樣與時(shí)間產(chǎn)生共鳴。

高三作文 篇5

　　夏弟弟依依不舍地離開(kāi)了人間，人間迎來(lái)了溫柔的秋姐姐，你看秋姐姐給人們帶來(lái)了禮物——涼爽的金秋。我在馬濠公園看到了秋天的“標(biāo)志”——美麗的樹(shù)葉。這一天，作文班的仝老師帶我們?nèi)ヱR濠公園看秋天，我高興地蹦起來(lái)。

　　下了樓，我看到室外的天空萬(wàn)里無(wú)云，秋天的樹(shù)木像開(kāi)了花一樣向我們招手，好像在說(shuō)：“瞧，我們的新衣服多美��！”一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一只只“小蝴蝶”便從樹(shù)上飛了下來(lái)，我一把抓住了一只“小蝴蝶”，咦，這只“蝴蝶”紅綠相間，一道道葉脈清晰可見(jiàn)，而且還是橢圓形的，這不就是我們常見(jiàn)的柿子樹(shù)葉嗎？我抬頭望去，啊，這滿樹(shù)的柿子可把我給饞壞了。一個(gè)個(gè)橙黃橙黃的柿子像一只只小燈籠掛在樹(shù)上。

　　往前走了走，我看到2位綠色“士兵”在我們的前面站崗，那當(dāng)然是我們的“特種兵”冬青和松樹(shù)。它們?cè)谖覀兊那懊�，時(shí)刻保護(hù)著自己和“戰(zhàn)友”。那些受傷的“人”，在“秋風(fēng)”的進(jìn)攻下就變成了火紅，“特種兵”卻不會(huì)受一點(diǎn)傷，也不會(huì)讓我們受傷，所以它們依然穿著綠裝來(lái)和“敵人”英勇的戰(zhàn)斗，它們手中的槍依然完好，我們十分喜愛(ài)這秋天的“特種兵”。你瞧，在“植物大閱兵”里它們的風(fēng)采仍然那么堅(jiān)韌不拔，各種各樣的植物拍手叫好。

　　繼續(xù)往前走走出，迎面而來(lái)的是一排排法國(guó)梧桐樹(shù)，它們已“年過(guò)花甲”，一片片枯黃的樹(shù)葉寫(xiě)滿了滄桑。從樹(shù)下望去，上面的樹(shù)葉也稀疏了許多。有人說(shuō)，法桐的葉子是秋天里最脆弱的，輕輕一碰便有些碎了，有人說(shuō)，法桐到秋天、冬天是最老的時(shí)候，遠(yuǎn)看像一些老人在歇息。我覺(jué)得秋天法桐的葉子是最好看的，因?yàn)樗�的枝葉雖然沒(méi)剩多少，但是遠(yuǎn)看就像黃色的燕子飛了下來(lái)，十分美麗。人可以比美，那植物也可以比美，不是嗎？

　　過(guò)了紅綠燈，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)“長(zhǎng)發(fā)少女”和一些“小伙子”們，那是馬濠運(yùn)河邊的垂柳，他們是多么的歡快呀！秋風(fēng)襲來(lái)，“長(zhǎng)發(fā)少女”甩著頭發(fā)在風(fēng)中打鬧，可愛(ài)極了，而“小伙子”們呢，他們呀，在忙著收獲它們的果實(shí)呢！和法桐比起來(lái)可真是活潑呀。我覺(jué)得對(duì)面的法桐就像一個(gè)個(gè)老人守望著它們的孩子一樣，他們多么希望自己和以前一樣年輕啊，可惜它們回不去了！

　　進(jìn)入馬濠公園。哇！這就是樹(shù)葉的`天堂啊！十幾棵小樹(shù)和你招手，一排排的石頭向你呼喚，無(wú)數(shù)的小草叫你玩耍，還有秋天的小精靈也和你一起跑步！你問(wèn)我秋天的小精靈是什么？我告訴你，它就是人見(jiàn)人愛(ài)的楓葉呀。楓葉紅了，紅得似一團(tuán)團(tuán)火焰，引來(lái)了一位位游客，那個(gè)小精靈把我也迷住了，我伸出手，一只小精靈便降落在我的手中，它多像加拿大的旗幟呀。把它在我眼前一晃，所有的煩惱我全都忘了�！巴＼囎鴲�(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@句詩(shī)的詩(shī)人一定特別喜歡楓葉，不然怎么會(huì)寫(xiě)出這么美的詩(shī)句呢？

　　我一邊哼著歌一邊向前走，下一個(gè)映入眼簾的當(dāng)然是銀杏樹(shù)啦。我看到了一樹(shù)金黃而且邊上泛紅的白果（銀杏的俗稱）葉，媽媽給我摘了一片下來(lái)，咦？不應(yīng)該邊上泛紅嗎？為什么是枯黃的呢？我說(shuō)出了心中的疑問(wèn)，老師說(shuō)：“光有無(wú)數(shù)的顏色，傍晚的時(shí)候，夕陽(yáng)西下就有一層淡淡的紅色光芒，就把銀杏葉的邊緣染紅了�！拔铱粗�手里的銀杏葉，正著看像一把小扇子，微微顫動(dòng)著，還真能扇出一點(diǎn)風(fēng)來(lái)呢，倒著看，它像一把我們經(jīng)常用的小掃帚，如果有一個(gè)小撮子就更美好了······哈哈，雖然快下課了，我對(duì)馬濠公園依依不舍，我不知道樹(shù)葉有沒(méi)有感情，如果它們有感情的話，一定也很舍不得我吧�。�

　　回教室的路上，我看到了一棵奇異的棗樹(shù)，以前的棗樹(shù)不應(yīng)該是葉片伸展嗎？為什么它是一簇簇的小葉子呢？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，媽媽說(shuō)：“是不是棗樹(shù)病了，或者這種棗樹(shù)就這個(gè)樣的？”將來(lái)，我一定會(huì)尋找到答案。

　　雖然春天生機(jī)勃勃，百花爭(zhēng)艷，雖然夏天可以戶外游泳；可以吃冰激凌；雖然冬天有著鵝毛大雪，可以和小朋友們打雪仗，還可以堆雪人；但我最喜歡的還是這豐收的金秋，那美麗的金秋，紅的像霞，黃的似金，綠的像翡翠的秋天。

　　馬濠公園的金秋啊，我被你陶醉了。

高三作文 篇6

　　屢變星霜，歲月悠悠�；ㄒ话愕臍q月時(shí)光也如花一樣的絢爛綻放;草樣年華，匆匆過(guò)客。草一般的青春年華也如草一樣鮮嫩油綠。在這美好的光陰時(shí)段，種下自己的花種，開(kāi)出屬于自己的花園，釀出屬于自己的那壇美釀，紀(jì)念那時(shí)絢爛的青春，留住當(dāng)時(shí)匆匆那年的記憶——題記

　　春的腳步踏著枝頭綻放的鮮花印跡翩躚而至，她裹挾著勃勃的生機(jī)從天而降。長(zhǎng)達(dá)三月的沉睡在春風(fēng)吹起的那一刻蘇醒了，這位神秘的女人再次如期而至地踏上了這片大陸，帶來(lái)了漫長(zhǎng)冬季中的第一抹曙光。

　　春的氣息席卷大地。她漫步到油菜園，金黃一片，浪漫幽香;她步入了花園，百花齊放，爭(zhēng)妍斗艷;她越過(guò)小河，河水潺潺，溪流叮咚;然后她悄悄邁入校園……

　　學(xué)校背后鐵欄上的薔薇綻開(kāi)了笑顏。那排矮小的鐵柵欄已伴我們一年多了，但是我們始終未曾注意到那負(fù)勢(shì)竟上的翠綠藤蔓已悄然纏上了那堵鐵柵欄，可是最近它不再如往常那般毫不起眼了，它迎來(lái)了生命的“輝煌燦爛”。那片油綠中不知何時(shí)點(diǎn)綴了幾抹瑰紅，那些花朵仿佛一夜就從枝頭迸濺出了嬌容面孔。我打算去欣賞一下那幾抹夾雜著春的氣息的紅，還未靠近，那股股幽香就溜到了我的鼻尖，是那么淡雅清新，那么沁人心脾，我已經(jīng)可以隱約瞅見(jiàn)那旁逸斜出的花枝了。再向前邁幾步，我托起了一朵花，花瓣一層一層的重疊在一起，層次有秩，十分飽滿圓潤(rùn)，卻又不那么張揚(yáng)。那瑰紅的花色更是渾然天成，瓣尖的清新淡雅，瓣底的濃郁熱烈，紅色和紫色的完美調(diào)和，花瓣間顏色的完美過(guò)渡由淺及深，那顏色仿佛都要溢出來(lái)了，這就是自然的杰作，它不似玫瑰的熱烈似火，濃郁妖艷，也不似荷花的白凈如玉，素雅清淡，它反而是二者的完美結(jié)合，熱烈中卻不失清新，濃郁中卻不顯張揚(yáng)。我把鼻翼湊上去，頓時(shí)花香纏繞著空氣襲入我的思緒，比剛剛的味道更加香郁，卻也比剛才清新，是那種無(wú)法用言語(yǔ)形容的自然氣息。我是真真切切的感受到自然的鬼斧神工，自然結(jié)合那是人工比不上的純，人工比不上的“天生麗質(zhì)”。 薔薇的確攝人心魂，但她不會(huì)因?yàn)槊利惖膵扇荻�隨便，而賣弄風(fēng)騷，她是啞言的美，是自謙的美。

　　看到這樣的杰作，我不由得又想到了校園操場(chǎng)花臺(tái)上的盆栽山茶花。它受到了最好的待遇，接受最好的培育條件，可是在這花開(kāi)的季節(jié)它反而衰敗殘落，并沒(méi)有開(kāi)出鮮艷奪目的滿枝繁花，唯有一朵驁占枝翹。可是一枝獨(dú)秀又怎能比過(guò)繁花眾多，縱使山茶花再美，再清新脫俗，那也是一種孤傲的美，是那種與薔薇相對(duì)的美，它對(duì)自己美的宣誓顯而易見(jiàn)。再美的一枝獨(dú)秀也永遠(yuǎn)比不上鐵欄上那繁多的薔薇，那是視覺(jué)與心靈的沖擊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)暗香疏影的一支山茶花。

　　這些花其實(shí)就是我們現(xiàn)在的狀況，我們都處在人生最美好的時(shí)段，都散發(fā)出屬于我們自己的花香，可是往往孤軍奮戰(zhàn)，孤高自傲卻不會(huì)略勝一籌，因?yàn)闆](méi)有任何其他物質(zhì)的幫襯與對(duì)比，正如那一支獨(dú)秀的山茶花，即使再美，我還是會(huì)去欣賞那繁多的薔薇。而薔薇因?yàn)槟瞧�美而不媚的景象吸引了我，所以才�?huì)期待找出那最美的一朵，這最美的一朵卻往往比那僅有的山茶花更受人憐惜。人如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作，忽視了周圍人的存在，那他將會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了成功的鑰匙。團(tuán)體不會(huì)太過(guò)于完美，但正是這樣的美中不足才更會(huì)讓人牢記，更會(huì)創(chuàng)造出奇跡的詩(shī)篇。只有不同的花香才能構(gòu)造成一個(gè)繁花簇錦的花園，而只有自己秀頎絢爛，才會(huì)成為花園中最美的那一朵，散發(fā)出最獨(dú)特的花香，成為令人難忘的那唯一一朵那才是真正的獨(dú)占鰲頭。這也是個(gè)體與團(tuán)體間那種微妙的聯(lián)系�；�樣年華，草樣歲月，這些都是會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝的最美好時(shí)段，我們應(yīng)該珍視這難得的的絢爛，在最美的時(shí)段與他人共同奮斗拼搏，留下最美好的記憶，奏出最動(dòng)聽(tīng)的青春樂(lè)曲。努力釋放放屬于自己獨(dú)一無(wú)二的那一抹花香，在這百花園中留下自己最完美的印跡。當(dāng)我們到老時(shí)，回首往事，打開(kāi)記憶的旋門(mén)，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們可以驕傲的`炫耀，曾經(jīng)的自己也絢爛綻放過(guò)，我也留下了那股屬于我自己的花香，記憶的長(zhǎng)河并不是風(fēng)平浪靜，毫無(wú)趣味，當(dāng)年的自己也曾釀出那壇青春記憶中的瓊漿玉液。所以我們應(yīng)該在這樣一個(gè)悠然的歲月，花樣的人生時(shí)段，努力讓記憶的長(zhǎng)河中也綻放出一朵朵幽香絢麗的花朵，不要求這朵花有多么炫美，只求它能真正綻開(kāi)自己的真容，展示自己的慘綠年華，它們屬于我們青春的記憶，是人生從不凋謝的薔薇花，是青春一首不朽的詩(shī)歌。

　　花朵固然美麗，卻比不上青春的多彩;花朵雖然絢麗，卻掀不起記憶中的波瀾。在這最美好的年華里，找到屬于自己青春里的那只花，多年后，當(dāng)我們我們?cè)俅蝸?lái)到記憶長(zhǎng)河旁，聆聽(tīng)那年奏響的樂(lè)曲，會(huì)找到曾經(jīng)努力奮斗過(guò)的印記，這樣也不枉那年悠悠的歲月，花樣的年華。

高三作文 篇7

　　“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”，是啊，歷史蒼涼的山谷中，梅的幽香還在和著詩(shī)意擴(kuò)散，一波一波，一韻一韻，慢慢延伸，從天涯，一直到海角；從遠(yuǎn)古，一直到現(xiàn)在。

　　梅骨“眾人皆濁唯我獨(dú)清”，你高聲吟唱著蕩氣回腸的詩(shī)句，留給歷史一個(gè)背影。驀然間，你的背影里出現(xiàn)了梅的風(fēng)骨，那是“受命不遷，生南國(guó)兮”的堅(jiān)貞。那么傲岸，那么清雋，散發(fā)出陣陣芳香。漁父勸你說(shuō)：“滄浪之水清兮，可以灌吾纓，滄浪之水濁兮，可以濯吾足。”可他忘了，你是梅，你能做的就只是“哀民生之多艱”，而不是承歡楚王，隨其流，逐其波。沒(méi)有什么能阻擋你上下求索的腳步，你的每一個(gè)字，都似一陣風(fēng)暴，不停地吹著，雖然吹不散整個(gè)王朝曖昧的腐臭，但兩千年后，那些用楚國(guó)的香花美草提煉的詩(shī)句，卻永遠(yuǎn)地閃爍在楚國(guó)的天空，給歷史留下幽幽暗香，詮釋著你不能融入世俗的傲岸與高潔。你的每一次選擇，都舒展著銅枝鐵干般的梅骨。也只有這“疑是經(jīng)冬雪未消”的`純潔之梅，才能演繹出你投身汨羅江的那一段生命的童話。

　　梅神時(shí)代造就一種眼神。你的目光被“安史之亂”后的混亂壓得扁扁的，只能看到鐵蹄下蹂躪的小草和崎嶇的山徑，所以你飽蘸征夫的血，農(nóng)婦的淚，離亂的愁，家國(guó)的恨，寫(xiě)下了一部大唐的史詩(shī)，于是無(wú)邊的落木和著蕭蕭的詩(shī)韻，裝點(diǎn)著如滾滾長(zhǎng)江般不盡的凄楚。但你終究是那個(gè)續(xù)寫(xiě)梅的圣者，有著壓不倒的梅神，所以你在心中放上一面鏡子，讓你永遠(yuǎn)看見(jiàn)藍(lán)天。于是在你自己連衣食都成問(wèn)題時(shí)，高呼“獨(dú)使至尊憂社稷，諸君何以答升平。”在屋頂茅草被席卷時(shí)，高呼“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，在你瘦小的軀殼里藏著一季大唐的芬芳，一腔博大的愛(ài)意，那是永恒的梅之神韻呵！梅魂你站在懸崖百丈冰處問(wèn)“蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？”因?yàn)檫@樣的氣魄，所以艱難的長(zhǎng)征中，你把五嶺當(dāng)作細(xì)浪，烏蒙當(dāng)作泥丸，戰(zhàn)火硝煙的背景中，閑庭散步似的邁過(guò)無(wú)數(shù)如鐵的漫漫雄關(guān)，所有的艱險(xiǎn)與挫折，只是你枝干的寒雪，抒寫(xiě)你絕世的風(fēng)采和超凡的智慧。挺立絕壁之巔，你給后人留下永不可企及的高度，使整整一個(gè)民族，和著東方紅的旋律，高吟“待到山花爛熳時(shí)，他在叢中笑。”笑出的是坦蕩的梅魂。

　　梅種時(shí)光的凸透鏡不斷改變著時(shí)代的焦距，而我們正站在歷史的街頭，準(zhǔn)備跨入歲月的洪流，我們正磨礪自己香自苦寒來(lái)的梅的本性，去追逐歷史的制高點(diǎn)。無(wú)數(shù)的梅正在發(fā)芽，等待著花蕾破碎成無(wú)盡的繽紛。我愛(ài)梅，梅是民族精神和智慧的象征。

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