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親切的懷念作文

時間:2022-04-06 16:15:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

親切的懷念作文(通用20篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的親切的懷念作文,歡迎閱讀與收藏。

親切的懷念作文(通用20篇)

  親切的懷念作文 篇1

  我的爸爸,不能穿著七星戰(zhàn)甲,不能踏著七彩祥云,不能為我擋下所有的錯而化為老龍背墻,也不能永遠做我的依靠。

  但我知道,于我,他便是世界上對我最好的人。

  我的爸爸喜歡喝酒,喝醉了,就給我講以前的故事。

  他說,小時候的學校離家很遠,天不亮便起床上學,但有叔叔陪著他,倒不覺得苦和累。一到冬天,湖面結(jié)了冰,他跟叔叔就在冰面上滑著去上學,總比走路要快些。有一年春天,還有春冰沒有解凍,他們依舊在冰面上滑,“撲通”一聲,自己掉進湖里,奮力掙扎,叔叔嚇壞了,不知怎么辦才好。幸虧有過路人救下。每次回憶起,他都不會忘記那刺骨的寒冷。

  他說,哦不,是他以前對還不是他妻子的媽媽說:“我只見你生的好看,聞著香甜,便心生歡喜,只盼你能日日伴我,日日不行,可以一周一次,一周一次還不可以,那便一月一次,實在不可以,一年一次也行呀。你若多來一時,我便多歡喜一時。”他說:“你將來嫁的人啊,須得真心喜歡。他好時你便開心,你好他不好時,你也不開心。只要他不好,你好與不好都不開心,這是真心喜歡!

  他說,總要感謝在身后為你舉起盾牌的人。

  他說……

  他說十分,這是他的懷念,我記得八九分,這是我的'懷念。

  日后。我記得他的樣子,也記得他的名字。

  親切的懷念作文 篇2

  學習之余,我坐在窗邊遐想,想我那遙遠的未來、我那充實的現(xiàn)實和那往日的點點滴滴;貞浻楷F(xiàn)出的都是那親切的懷念。

  那是一個陽光明媚的早晨,姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落,姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法,又一次次的給我示范。最終,皇天不負有心人。我學會了。當我能夠自我獨自駕馭這自行車時,姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中,多么慈祥,多么親切。

  那是一個烈日當空的'晌午,姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁,看著她用那滿是皺紋的手費力地給我洗衣服時,我的心里很酸、很痛。我不會用華麗的語言感激姥姥,也不會用一個甜甜的吻感激姥姥,我只會撲進姥姥的懷抱,在她那迷惘的眼神中大哭一場,表達我對她的愛。那個情形令我多么懷念。

  那是一個沉悶昏暗的黃昏,姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒,可姥姥始終拉著我的手?赡苁抢牙雅c我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼,使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點力氣撫摸我的臉頰,好像在傾訴我們以往的生活中的點點滴滴。在她大限將至的時刻,我們就這樣在一段段親切地懷念中度過。姥姥最終如一株耗盡生機的植物,匍匐到大地上。在那一刻,我懂了,她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有歡樂的、有痛苦的、有幸福的,可是不論是什么樣的回憶,都是我那深愛的姥姥留給我的,都是那親切的懷念。

  親切的懷念作文 篇3

  “原本有三柄扇的,只可惜,到現(xiàn)在只剩下一柄了。如今這稻草編的扇子,已經(jīng)很難找了!蓖馄艧o不惋惜地嘆了口氣。手中那柄有些舊的擅自搖動著,搖動著……

  夏夜,年幼的我實在受不了那燥熱凝固的空氣,在木板床上不停地翻動,如一只熱鍋中的螞蚱。外公見此,便拿起了床頭柜上的一柄扇子,扇出輕柔的風,柔軟的稻草扇散發(fā)出絲絲太陽的'甜味。我又抓著外公的衣服拉了幾下:“講個故事吧!”在和風中,外公沒有回應,我又央求他:“就講一個,一個嘛!”“好吧!蓖夤硢《统恋鼗卮。我緊緊地依偎著外公溫暖的身子,在外公斑白的胡子下聆聽著,思考著,逐漸如夢。就這樣,不知過了多少個夏夜。

  如果說外公的風是輕柔而溫和的,那么外婆的風就是精神而慈祥的。

  小時總覺得飯菜燙嘴,特別是喝粥時,往往要等它十五分鐘。而外婆就用她那精神的風幫我吹涼粥,幫我拂去燥熱。粥涼了,談話聲也開始了,外婆喜歡說話,扇扇子的手也不聽,和風一起來的是她在各家的見聞,這是,我就和外公一起傾聽著外婆的世界。如今我仍能清晰地記得當時的情景,外婆嘴上說著,同時也用臉說著,黑色的卷發(fā)隨著人動著,外公一匙一匙地喝著粥,有時插一兩句,夾一筷子菜,我則望著兩位老人,竟不知碗里的粥已涼了。扇子仍在外婆手中搖著。

  日子就這樣一天天過著,我就在外公外婆的呵護下成長著,快樂而舒適地成長著。

  現(xiàn)如今,外公外婆搬家了,住得離我們遠了,我上中學了,空閑的時間少了,可是那一柄扇子,仍然留在我記憶的深處,與兩個愛我的人在一起,給予我無盡的溫暖。

  親切的懷念作文 篇4

  鄉(xiāng)下老屋院后植了幾棵李樹,聽說這是在我外婆那一代就植下了。在我年幼時,就盼著8、9月份收李子的時候,迄今為止我還懷念著那時歡樂的滋味。

  那時候,到了秋季中旬,李子大都熟透了。果實包著鮮紫紅色的外衣,襯著碧綠的嫩葉,在斑駁樹影下閃爍著誘人的光彩。

  我又常常等不到那時,熟了的李子像小孩的臉頰,掛在枝頭逗人心歡,于是乎,我叫上玩伴一同偷拿了家里的小背簍去摘剛熟的果實。

  走在路上,懷著偷跑出來的忐忑與滿心的期待,尋找那一抹紫紅。

  到了!

  那一顆顆如翠珠般的李子藏在錯落的枝杈中,許多李子點綴在樹上。暗紅的外表,向陽的.那一邊,李子都吸走了陽光,又大又亮,散發(fā)著迷人的光彩。閃著點點金光,與樹葉、天空相融,好似一幅美麗風景畫。我們的景色是李子。

  拿出準備好的掛鉤,拆下上面包裹著的報紙,就開始摘李子了。

  我爬上樹,用鉤子去撥李子,長長地伸著,等待李子落地時發(fā)出的“吧嗒”一聲響。等收得差不多了,便利索地滑下樹,招呼著玩伴,就往簍子里裝李子,用淡水沖一下,就差不多能吃了。初入口時,外皮還有些澀澀的味道留在舌尖。過了片刻,便是留在唇齒間久久不散的芬香了。

  可到了7歲那年,我因為需要更好的學習環(huán)境而搬到了現(xiàn)在的房子,從此之后就再也沒回去過——老房子被拆掉了。

  又到了七、八月份,已是李子樹結(jié)果的時候,香入心扉的只是故鄉(xiāng)的余溫罷。

  假如我再回去一次,我會再摘一次李子,在那芬芳四溢、成蔭的李樹下多待片刻……

  親切的懷念作文 篇5

  一首悲傷的歌從窗外傳來,思念是它的伴奏,珍惜是它的主旋律。

  ——題記

  我靜坐在窗邊,看到了什么?

  是您。∧棠。他們看到了從空中落下的雨滴,看到了人們的匆忙。而我,只看到了您!

  窗外,您牽著我的手,送我去車站,我滿心歡喜的想回到母親身邊。后來我懂得,您是孤單的,也明白了您的心酸。下次看向窗外,希望看到你見我時的笑臉,有我陪伴時的心安。

  看著看著,我的眼睛濕潤了,窗玻璃上蓋了一層我呼吸時的水霧。

  窗外,你佝僂著身子獨自一人走回家。直到我長大后才明白,從車站到家的路途是那么的.遙遠。我不敢去想您一個人是怎樣走完這段路,如何走進冷清的家門!我知道,我是不可能體會到您心碎的感受的。

  看著看著,眼淚情不自禁的流了下來,其他人不會明白我的感受,就像我當初不懂您的孤單一樣。

  窗外,看到您病后蒼白的面容,我怎么也想不到三個月后您會離我而去。而我,卻一直理所當然的索取您的愛與關懷,想著您以后還會一直這樣愛我。直到您永遠離開了我,我才明白,你放棄了我,我再也不會擁有你的愛了。

  懷著遺憾去懺悔,懺悔我的無知和任性。奶奶,請您原諒我!

  原諒我!

  窗外,我捧著一束鮮花,佇立在您的墳前,您安靜的躺在那里!這時的您,不再孤單,因為有我的心一直陪伴著您……

  如今,秋季已至,盡管每天都是雨天,但我還是愿意向窗外看,看著我一天天的成長,但對您的心,從不改變。

  窗外,我看到了您,還看到了一顆茂密的棗樹……。

  親切的懷念作文 篇6

  有些東西走了就永遠回不來了,只能任它封存在時間的流里,偶爾回想起來滿是美好。

  小時候最喜歡纏著的人就是奶奶了。

  奶奶家在半山腰,周圍翠樹環(huán)繞,午睡時聽聽蟬的鳴聲,閑下來時爬爬樹,如此愜意。

  奶奶家有一只母雞,成天“咯吱,咯吱”地叫,別提多有趣了。奶奶每天早上天剛蒙蒙亮就去雞窩儉雞蛋了,每天早上都做雞蛋粥。把雞蛋磕碎攪拌倒在鍋里,放些皮蛋和玉米當然也不缺小米,甭提多誘人了。偶爾幾天,沒下雞蛋,奶奶就大老遠的去找人家借。我和媽媽都讓奶奶別那么麻煩,奶奶慈祥的面孔l立刻板了起來:“不行,你在長身體!”于是,在奶奶每天一碗雞蛋粥的照料下,僅僅一個暑假,我縱向發(fā)展了5厘米,腰圍也增加了12厘米!

  雖然奶奶家周圍全是樹,涼快,但蚊子真的多。一到晚上就被咬十幾個包。奶奶上山拔了一種草,有清香,擔憂不是薄荷那樣的味兒,又買了個燒盆,一到晚上,就點上火,放進盆里燒。鐵盆悠悠升起幾縷淡綠的'煙,帶著撲鼻的清香,蚊子也不見了,感覺睡眠質(zhì)量都好多了。

  奶奶家周圍的樹有許多鳥巢,各種鳥,顏色也各不一樣。奶奶告訴我周圍有一種鳥在晚上唱歌,而且歌聲非常好聽。那應該是夜鶯吧?正值好奇心爆棚的年紀,看見只鳥就抓,任平奶奶在后面喊:“回來喲,回來喲!”

  往事隨風而去,留下縷縷牽掛,不敢忘那個人,只因與她的回憶。

  親切的懷念作文 篇7

  風吹散了記憶的落葉,夏日漸漸離去,可那件陣陣炎熱的氣息依舊彌漫在空中,在夏日里街道上車來往,我腦海中一片落葉打破了寧靜,往事再次浮現(xiàn)了。

  月樣那是一個夏季,太陽暴曬在空中,蟬鳴煩燥地響著,花草破烈日俘虜了,低了下頭,他們腳下是片干裂的土地。悶熱籠罩了整個城鎮(zhèn),溫度表上的溫度還在不等地爬高,依然沒有下降的打算。街道上很靜,車子幾乎沒有,我和幾位同學走在上學的`路上,我們一路上不停地擦著汗,都期盼早點到?稍诹胰障驴偢杏X這條路是無盡地,永遠也走不到底。這時一位同學說話了:“大家看!快看那!!

  我們順著他說的方向望去,那里有位拉著笨重的木塊車的老大爺,他吃力的拉著車,雖然車上沒東西但他還是拉得很慢,走一步停一步用毛巾擦汗!拔覀?nèi)兔Π!”“嗯!”“同意”“去!”“我們走吧,行動!蔽覀兇蟛搅餍堑貨_上去,“我們來幫忙了。”老大爺笑了笑,擦了汗珠說:“謝謝你們了小朋友!蔽覀冊诤竺嬗昧σ煌,車輪滾動了,速度在加速這,那位老大爺也在前方拉著順著速度,味著節(jié)奏,邁開他的大腿跑動起來,豆大的汗珠滾滾而來,“行了可以了,謝謝你們!薄安恢x……應……應該的!蔽覀兇謿,走向?qū)W校,雖然很熱但很快樂,也許這就叫助人為樂把!

  滴!滴!滴!窗外車鳴打斷了我的思路,那個夏日,那份快樂讓我懷念。

  親切的懷念作文 篇8

  最近收拾中學時代的書和卷子,找到了初二時的物理作業(yè)本和一個草稿本。清晰的字跡,泛黃的回憶,還有那個已經(jīng)放下的人,千絲萬縷涌上心頭。沒有苦難作積淀,人怎么會變得成熟呢?現(xiàn)在回想往事,包括初一時的,我依然感到慶幸。畢竟校園比社會要純潔的多。

  高中的東西在我自己家里。那些年,我們一起不及格的立體幾何;那些年,我們一起頭疼的英語翻譯和默寫;還有那些年,我們一起備戰(zhàn)的各科會考及高考。

  初學立體的時候,什么都不會,現(xiàn)在再看,覺得也沒有那么難了,高考前各區(qū)模擬卷也總能拿滿13分了,這就是熟能生巧吧!

  每天一篇的英語翻譯,最后交上去其實就那么幾個版本。像是志增同學、可君同學啊等等,就常常為大家謀“福利”。還有那么幾個每天接到任務就忙著準備口譯的,課間擠滿辦公室。默寫的時候,打小抄無處不在(其實還是讓同桌給念比較方便 ),然后不合格、重默。課上犯了錯,換來的總是老師那句“口譯一篇”,然后底下的同學幸災樂禍。高二時宗老師的英語課,各種歡樂!

  提到會考,就會想到晚補課,大家一塊兒訂飯的那段日子。在教室里一邊吃飯,一邊聽著樓道里別的班放學亂哄哄的聲音。也挺有意思的.!看著我曾經(jīng)“輝煌”的物理,被人說“文科班的理科生”,還有在某某某激勵下成績略有提高最后會考還是B的生物。那些過去了的,已經(jīng)成為親切的懷戀。

  親切的懷念作文 篇9

  飄揚的蒲公英懷戀著養(yǎng)育它的土壤,遺棄的小貓小狗懷戀著曾經(jīng)主人溫暖的懷抱,住校的我懷戀著往日母親臨睡前的“記得關燈”。

  住校前,母親每晚總不忘對我說:“睡覺前記得關燈!庇袝r,我會自覺的關了燈,有時,又會惱于母親還把我當小孩子,于是,在那晚,我終于“爆發(fā)”了。

  那晚,母親依舊把我房門打開了一些,探進頭來對我說:“睡覺前要記得關燈喔!”本來就惱火著的我被她這么一說心里更火了:“我又不是小孩子了。關燈關燈,我又不是不知道關燈!”說完把被子一蒙,背著房門躺了下去。那晚,燈亮了一夜。

  第二天,我看著母親有些疲倦的眼睛,我意識到了自己的.不應該。本想和母親說聲對不起,卻怎么也說不出來。只好低頭扒了幾口飯,就匆匆去了學校。

  晚上,母親又探進頭來,似乎那句話又要說出來了,但她抿了抿嘴,從我房間悄悄退了出去。

  不知道為什么,心里突然空落落的,少了那句每晚必說的話,心里真不是滋味。眼淚不知不覺的流了出來。

  緊接著,連續(xù)三晚,四晚,母親都沒有對我說那句話。我按捺不住這種空落感,沖進母親的房門,對母親說:“媽,晚安,記得關燈。”母親一怔,與我四目相對,我不知道再說什么,輕輕關上門走回了自己的房間。

  此后,每天母親依舊會來到我的房門,依舊會對我說:“記得關燈!蔽乙矎牟煌浰瓣P上燈。心里,是滿滿的幸福。

  住校以來,不能再聽到母親每晚的“記得關燈”了。躺在床上,想著母親曾經(jīng)每晚的“記得關燈”。感覺,母親依然陪在我身邊,依然對我說著“記得關燈”。

  也許,這就是一種懷戀吧,懷念著,依戀著,體會著。

  “記得關燈”。每晚都陪伴在我身邊。

  親切的懷念作文 篇10

  那些動人的故事,大都始于平凡,蘊于普通,卻又蟄伏在命運關隘處,現(xiàn)身于痛苦卑微中。

  望著成績單上那條紅色的線如利箭穿過我的名字,將我和上面的人劃成兩個等級,酸澀之感涌上心頭。感覺像是一條魚,被命運的浪拍擊到沙灘上。

  數(shù)不清這是多少次了,這所新學校始終沒把我當成它的一份子。孤獨的我望著一個個天才般的同齡人,悲喜難言。

  那時的我很脆弱,每天只能在夜晚用淚水淹沒自己。我不敢接受這個現(xiàn)實。從曾經(jīng)傲人星星成為黯淡的隕石。我像野草一般瘋似的生長著想家的情緒,躊躇在一次次打擊中,游離恍惚于生無可戀的競爭中。

  那時的我又很堅強。晚上被悲傷撕扯得再痛苦,早上還是堅定著信心,披星戴月地第一個沖出宿舍樓。把所有對命運的埋怨,轉(zhuǎn)化成響亮的讀書聲。成績的打擊縱使萬箭穿心,還是會冷靜地分析錯誤,將薄薄的改錯本寫滿淚水的教訓;蛟S真的走火入魔,每天晚上都會在做題,在考試的夢魔中驚醒。頭涔涔而淚潸潸,然后在終夜輾轉(zhuǎn)中悄悄睡去。提升多一點,成長多一點,名次進步一名,分數(shù)多一分。在一次次磨煉中,將玻璃心打造成了鉆石心。

  誰也沒有想到,一個在縣城一所二流學校出身的'姑娘,一個擺脫不了自卑的學生,可以在這里占據(jù)一塊小小的領地,能站在臺上被很多厲害的人認識,發(fā)出自己的光芒!

  命運善嫉,愛把圓滿的顛簸成破碎的?烧且淮未纹扑,讓心刪繁留簡,留下一顆堅固優(yōu)等的鉆石心。這是我們需要的,也是我們應得的;蛟S,仍有很多缺點,但我清楚,鉆石上的裂痕,是光進來的地方;而這艱難成長的歲月,將成為親切的懷戀。

  親切的懷念作文 篇11

  對一切事物的親切懷念轉(zhuǎn)瞬即逝,一切都會過去。那些逝去的人將成為親切的鄉(xiāng)愁。

  在學習的時候,我坐在窗前思考著我遙遠的未來,我真實的現(xiàn)實和過去;貞洺錆M了溫暖的鄉(xiāng)愁。那是一個陽光明媚的早晨,奶奶教我騎自行車。我笨手笨腳的,但卻不能駕馭這輛傲慢的自行車。我一次又一次地從自行車上摔下來,奶奶一次又一次地扶我起來。她不厭其煩地教我如何騎自行車,并一次又一次地給我示范。最終,皇帝沒有辜負他的期望。我學會了。

  當我能自己騎自行車時,奶奶看著我的灰塵,親切地笑了。那微笑至今還留在我的腦海里,多么親切,多么親切。那天是中午,烈日當空,奶奶給我洗衣服。我坐在奶奶旁邊,看著她用布滿皺紋的手辛苦地給我洗衣服。我的心又痛又痛。我不會用華麗的話語或甜蜜的吻來感謝奶奶。我只會撲進奶奶的懷里,在她迷茫的眼睛里哭泣,表達我對她的愛。我多么懷念那種情形。那是一個陰暗的黃昏,奶奶躺在病床上默默地看著我。

  全家人都在這里,但奶奶總是拉著我的手?赡苁悄棠毯臀业母星楸炔簧蟿e人!她那張黃色的臉看起來太刺眼了,我閉上眼睛,默默地抽泣著。奶奶用她微弱的力量撫摸著我的臉頰,好像她在傾訴我們生活中的所有細節(jié)。當她快死的時候,我們只是經(jīng)歷了一些親切的懷舊時刻。奶奶最終像耗盡了生命力的`植物一樣爬上了地球。那一刻,我明白了她留給我的只是無數(shù)的回憶。

  有些是悲傷的,有些是快樂的,有些是痛苦的,有些是快樂的,但是不管是什么樣的記憶,它們都是我親愛的祖母留給我的,它們都是一種懷舊。

  親切的懷念作文 篇12

  每個人或許都有一樣東西,是你最懷念的人送的吧!

  有一天,我在家里找遙控器準備看電視的時候,突然碰到了一個賽車玩具,于是我把這個賽車玩具放在腿上,開始細細端詳著。

  這個賽車長25厘米左右,全身都是黃色和黑色的條紋,前面還有閃光燈,只要裝上電池按下遙控按鈕,前面的燈就會亮起來?粗粗,我突然想起來,這不是曾經(jīng)的好朋友樺送給我的嗎?他現(xiàn)在在浙江的一個小村里,我的思緒不僅有飄到了幾年前……

  樺是我在這個小區(qū)的'第一個好朋友,他的頭發(fā)總是有幾根飄在空中,臉上永遠是快樂的笑容。我每次出來玩,總是先去樺家玩。他笑瞇瞇地歡迎我,讓我和他一起玩這個賽車,每次都玩的不亦樂乎。

  可分離的日子不知不覺到來了,樺的父親要回浙江去完成一個企業(yè),它無法讓樺和樺的母親呆在這里,就讓他們和他一起回浙江去。我聽到這個消息時不禁愣住了,回過神來后,便忙不迭向樺家跑去。

  在路上,我碰見了樺,他的眼圈紅紅的。他看見了我,擠出了一絲微笑,我拉住他剛想說話時樺卻先開了口:“楊光,我想你知道了這件事,是來和你告別的!蔽衣犃诉@句話,心里十分難受,忙對他說:“我可不想和你分開!彼牶螅睦锸蛛y受,又說:“這輛你最喜歡的賽車,我就送給你了,你想我的話就看看這個賽車吧!如果沒有事的話我先走了。”我接過賽車向他揮揮手,樺也揮揮手,笑著回家了。其實我知道,他內(nèi)心在哭泣,風歡送著樺離開,樹枝在沙沙作響,好像在唱歡送歌,又像是在安慰我。

  我從思念中走了出來,看著賽車仿佛樺就在眼前,我把賽車小心翼翼放進我的“寶箱”里,因為這是樺送給我的值得珍藏的禮物。

  親切的懷念作文 篇13

  說舍得。曾在火車站看到一對父女。父親拖著行李,一步步艱難得走上火車臺階。看得出來行李十分重,站在他身后的女兒想要幫助他,卻遭到了父親的拒絕。他對女兒說:“抱好孩子,我自己可以……”女兒沒在幫忙。手上的孩子瞪著大眼睛望著一舉一動,眼看著自己的爺爺離自己越來越遠,孩子哭了。女兒手忙腳亂,卻被父親的一個眼神鎮(zhèn)定下來!盎厝グ,天涼,別凍著了……”女兒望著父親的背影,漸漸遠離她的視線,此時此刻,這種分離的場景多次在人生舞臺上出現(xiàn),而且出現(xiàn)的頻率相當繁多。

  這種頻繁,有些讓人傷心有些也讓人期盼,有時候目送角色通?梢曰Q。

  在我中學住宿的階段,時常勞煩母親每周幫我?guī)c生活用品。某天回家忘記拿了,用別人的又不好意思,只好硬著頭皮給母親打電話,她答應很快送來。

  還好學校離家里不是很遠,不出十分鐘母親到了校門口,我飛奔過去,拿走用塑料袋精心包裝好的生活用品,匆匆對母親說了聲“謝謝”,便掉頭往回跑。

  我只聽見母親說了幾個字,由于我沒有多停留沒聽清楚,跑了一段,不經(jīng)意回頭望到校門口的母親才剛剛轉(zhuǎn)身離開。目送了我一小段路,可能是她最留意我的一段長路。

  回到寢室,撕開塑料袋,一個個嶄新的'生活用品映入眼簾。母親都幫我換了新的,或許母親認為是以前的舊了,或許是以前的不衛(wèi)生了,又或許她想讓我用新的,自己的卻反復使用著。

  “有一種愛叫做目送”,不存在偶然因素,我不怎么喜歡分別的痛苦,以及目送過程的心酸。我母親卻一直讓我牢記,今生有些路必定得一個人走,不管你是否愿意。而作為目送的角色只有默默期盼。

  你站在小路的一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影告訴你:不必追。”

  親切的懷念作文 篇14

  那颯颯秋風依舊,飄飄楓葉依舊,但故人不再依舊。我走進一片楓林,走近每一片楓葉,似乎她的笑臉已化作楓葉,隨風飄蕩。有的跌落在地上,有的散落在碧波蕩漾的湖面,有的則落在我的身上,化作流金,貼在身上,滲進心中,給我重溫那親切的懷戀。

  在楓林我們相識,那時的楓林還沒有這樣美麗。她推著一輛盛滿楓葉的垃圾車,正準備去倒掉。我攔住了了她,我懇求她留下這美好的楓葉。

  “地上的葉子太多啦!人都不好走!”她吼道,一副很霸道的樣子。

  “不,楓葉是最美的!它們是大自然的精靈!它們有無盡的魔法,只是人類還不能破解而已!你不能倒掉它們!”我喊得聲嘶力竭。她聽得眼睛都直了,長長的睫毛一動一動的,像蝴蝶撲騰著翅膀。我咧開嘴笑了,她也是。此刻,小小的楓葉打開了我倆的心扉。

  此后我們時常同去看楓葉,從滿目金黃到火紅一片,我們攜手把這片楓林看了一遍又一遍。我們的友情如這楓林的色彩般一點點加深。

  就在幾年后,我搬家了,就再也沒看過那片楓林和她。正值金秋時節(jié),不知那片楓葉是金是紅。

  朋友真是心有靈犀,她在我生日那天,寄給我一件特別的禮物――一片金紅的楓葉。原來家鄉(xiāng)的楓葉是這樣的`啊,不是金色也不是紅色,而是二者的融合,一種雍容華貴的金紅色。我久久凝視著它,心中泛起圈圈溫馨的漣漪。

  我突然讀懂了楓葉的魔法,那金和紅就是我和她,楓葉的魔力使我們交融,凝結(jié),升華…我們的友誼和楓林同在!

  我在夢中仿佛走進了那片楓葉飄飄的楓林,重溫那親切的懷戀。

  親切的懷念作文 篇15

  懷念,是一種親切的悲殤?還是寂寞的排遣?時常在飄渺幻化于無形的夢境中“故地重游”。勾起了柳暗花明的懷念。偶時,坦然一笑,這種親切的懷念反而刻骨銘心,又有時無法自拔地將頭埋進自我的懷里。懷念的人,的事,的地有很多。即使是擦肩而過,一言不發(fā)的陌生人;即使是某一處荒郊野草,都會深處地在心靈里懷念。懷念到流連忘返,甚至分不清懷念的對象是否真實的。這種懷念之所以親切,是因為能使人新出有一片盎然,也因為太過于親切而失聲痛哭。想起小時候的事情,總會有斷斷續(xù)續(xù)的剪影,有時像閃電般劃過。

  母親以往牽著我的手,走過的那條街,突然變得親切。想起了童年時的我,牙牙學語的我總是好奇的張望著四周。街上傳來肉包子的味道,我邊哭邊流口水?奘且驗橛X得動物們被殘忍地殺害剁成肉餡,我為他們的死去感到痛苦。流口水就當然是因為饞得了!這種矛盾的心理卻構成了童真,歡樂,冒傻氣的我。都說小孩子的心是純真善良的,我想也是因為這一點吧,才使大人們往往因為小孩子們的一件事兒而哭笑不得。但,這難道不是童真的我么?著親切的.懷念找回了以往的我,也因為太過于親切了,會有暫時無法忍受的痛楚。我想,我是回不去那個光年了吧!這樣也好,我將走向成熟,會得到更多的更多。這樣想能好受點吧?!

  之后和大多數(shù)人一樣,我?guī)е娉蔀榱艘幻W生。這一切都是順理成章的,可也因為太過于順理成章,我竟然開始懷念我的小學生活。雖然我還沒有畢業(yè),但等到畢業(yè)那天,我是不是更加愛欲哭無力呢?以前一年級的時候,也沒怎樣愁過,數(shù)數(shù)手指頭,日子長得很!如今,畢業(yè)這個即使我自豪又使我痛苦的詞立刻就要實現(xiàn)它的價值了!于是,我開始懷念這幾年的一點一滴!這樣看起看來,我似乎又多了幾分多愁善感,可并非如此,這種親切的懷念是必不可少的。免得有一天,當你拼命想找回以前的記憶而無可奈何時痛哭。懷念就像倍數(shù),溫故而知新,這樣的懷念才能變得親切,好像遠在天邊,近在眼前;好像放映一部紀錄片!這才是懷念的真正目的,你說,是不是?

  所以,我想起同學,教師。想起那一間間我們以往坐在那里的教師,其實,它們還是那樣的平靜呆在那里。桌椅板凳,各負其責,安靜得好像什么事情都沒有發(fā)生過?墒俏业膽涯顓s不能如此!對呀,一日復一日,明日何其多?!慶幸的是,起碼我此刻還能看見教師與同學,但我明白我的時間其實不多了。我要在親切的懷念中珍惜,不要等到它們哽咽時,無助的哭泣!我對自我說,你懷念的那些精彩的事,以前總會有比它更精彩的!不需要懷念,只需要迎接!這種自我精神上的安慰,不明白是對還是錯嗎,但我會懷念下去拉的,親切的懷念下去的,即使懷念是千域千尋的,我也會一路尋找記憶的碎片,將它們?nèi)诤,成為最親切的懷念!

  其實我親切的懷念是吝嗇的!當我再寫這篇文章的時侯,我看著表還不停地懷念今日上午的時光,聽起來,自作多情,多此一舉,但至少我還懂得懷念的真正意義。就在今日上,我還醞釀,親切的懷念究竟是何意,它代表著什么精神上的自我安慰,還是?可是此刻我無需如此絞盡腦汁。我已經(jīng)明白了懷念的意義與價值,那么,你呢?

  親切的懷念作文 篇16

  “一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷念!报D―――普希金

  翻箱倒柜的聲音從房間傳出,一個學期又過去了,我必須重新整理一下我所有在學習過程中制造的“產(chǎn)物”。

  不一會兒,聲音突然禁止,耳邊的世界一片寂靜。

  只剩下,輕柔的翻頁聲和淡淡的呼吸聲。

  這個抽屜放的全是些陳舊的、無用的準備丟棄的東西。突然一個小小的印著卡通圖案的日記本從一堆雜物中滑落出來,有些眼熟。

  帶著好奇,我重新翻開這個已經(jīng)發(fā)黃的本子,紙間還爬著一只小書蟲。紙上全是密密麻麻的文字,歪歪扭扭還有些看不清。原先,這是記錄的童年一段成長的足跡啊,我感嘆,竟然會在這找到。

  “今日,我將在學校撿的10元錢交給了教師,教師表揚了我!

  “好奇怪,為什么小伙伴開始疏遠我了?難道我不是個好孩子?”緊之后,字里行間便能夠發(fā)現(xiàn)干枯的淚水打在紙頁上的痕跡。

  “媽媽做的菜真好吃,可為什么我想要的東西她不肯買呢?”

  “小區(qū)里的保安叔叔帶我們玩,他必須是好人!

  “當個小男孩真好,真方便,游泳只要換一條小褲衩!

  ……

  “哈哈……”我情不自禁地開始發(fā)笑。呵呵,兒時竟是令人想不到的天真。會因為拾金不昧被教師表揚而高興一整天,會因為小伙伴們之間的小矛盾一個人獨自傷悲,會為媽媽能做好菜給我吃而不給我買想要的東西而納悶,會單純地認為帶我玩的人就必須是好人,會因為在游泳隊訓練時嫌換泳衣麻煩而想當男生。

  或許在外人看來這小孩簡直一傻瓜。腦子里異想天開的'問題與見解也毫無保留地說出來,天真爛漫又幼稚得很的主意能夠當笑柄成為流傳話題。但作為長大后的自我,仔細一想,童年時自以為“煩惱的一切”都早已煙消云散了。站在今日的高度,再回過頭去看那些逝去的光陰,卻真切覺得:以往的一切是那么的完美!進一步思考,今日的失敗與挫折或是疑惑,過時日再看,可能也會像此刻的感覺一樣成為親切的懷念吧。

  既然如此,我得保留這偶然發(fā)現(xiàn)的“親切的懷念”。

  微笑著,我將日記本原封不動地放了回去。

  親切的懷念作文 篇17

  每一段記憶都有一個密碼,只要時間、地點、人物組合正確,無論塵封多久,那人那景都將在遺忘中重新拾起。

  登上高聳入云的青山,陽光將余暉灑在人們身上,我看著西下的夕陽,詩人曾在同樣的黃昏中淺吟,“而那過去了的,就會成為親切的懷念”。

  “姥爺,你給我編個耳掛唄!蔽冶P腿坐在沙發(fā)上,一邊從包里拿出幾根蘆葦葉,一邊笑盈盈的說著!皢,丫頭!這從哪兒摘的,我想想嗷。”接過葉子你慢慢皺起了眉頭,忘帶老花鏡的雙眸微微瞇著,手中的兩片葉子來回交疊著,卻總也到不了該到的位置。漸漸地,你的眉頭舒展開了,手中的動作也越來越熟練,讓我不禁想起了一些往事。

  彼時的你總要蹲下捏我的臉,而如今的我已與你相差無幾。我知道,無論我多大,無論你多高,你的眼眸,你的笑容,永遠都是春風里最熟悉的溫暖,記憶里最親切的懷念,千年不變。

  那段時光里,我總是在你和姥姥的催促下起床,迷迷糊糊睜開眼時見到的是你走進廚房的身影。你總是算好的時間似的,在我洗漱后的下一刻便把飯菜端上餐桌,笑著拍拍身旁的椅子,示意我坐過去。我也曾細細觀察過你的神情,也曾注意到當我贊美著某道菜隨即往嘴里胡塞一口時,你悄悄松下的一口氣和些許發(fā)亮的眼眸!奥c兒吃,沒人跟你搶!蹦憧偸切χf著同樣的話。

  那時的我非常迷戀手工,想著電視里的畫面,我顧不得嘴中的飯菜,含糊不清的說著,“姥爺,你會編葉子嗎,就是電視上演的`,編完能戴在手上耳朵上的那種。”“那當然,等著啊!蹦阍購姆恐谐鰜頃r,手里拿了一把蘆葦葉。在我期待的目光下,你兩手靈活地編織著,長長的葉子在你的指尖跳躍,越來越短。終于,耳掛成型,你把它戴在我耳朵上,看著我笑了……

  你的笑容又浮現(xiàn)在臉上,與記憶里的老人慢慢重合。你常年抽煙,牙有些泛黃,那笑容絕算不上美麗,但我感到溫暖無比。

  蒼山不老,卻蒼老了你的容顏;清泉長流,流走了你無價的歲月。我們擁有昨天、今天,也會有明天,在明天的某日,我想我們會肩并著肩,在城墻外細數(shù)風中那親切的懷念。

  親切的懷念作文 篇18

  一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您……如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨。

  別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田。

  人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!

  每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者—老師。老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,一直在我的心中閃爍。

  今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的'小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦,老師。

  懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷。

  飲其流者懷其源,學其成時念吾師。

  親切的懷念作文 篇19

  親切,不知你們?nèi)绾卫斫,這是母親和兒子之間的母子之情?是老師和學生之間的師生之情?還是戀人和戀人之間的愛慕之情?我想都不是,那份親切,應該是一件事觸動了自己內(nèi)心深處的情感。

  我還記得那件令我感到無比親切的事,每每想起,心中難免會蕩起一層層的漣漪,回憶起那美好的瞬間。

  不知是什么時候突然產(chǎn)生的這個念頭,雖然我總覺得不切實際,可事實證明,我做到了,那就是,我要獨自帶著我年邁的祖父祖母,來一場說走就走的旅行。

  這可能嗎?我不敢想象,十歲左右的小孩,帶著兩位年過花甲的老人,到一個完全陌生的大城市將會是怎樣。但我想試一試,去迎接挑戰(zhàn),我的爺爺奶奶也答應了我的要求。

  我們?nèi)藖淼搅吮本,那可真是一個既繁華又龐大的城市,像個巨大的迷宮一樣。在那里,我們見到了各種各樣的人,各種各樣迷人的風景,其中我最難忘的一個過程,就是我們爬長城了。

  那時,我很擔心,擔心他們的體力,他們都是六十大幾的人了,沒準一不小心中暑了,或者摔倒了,我可沒法子把他們從長城背下來,畢竟我才是個小學生!我只能極小心極小心極小心地照顧好兩位老人,誰叫我現(xiàn)在是他們唯一的法定監(jiān)護人呢?坐車,轉(zhuǎn)車,買門票,安排瀏覽路線,全是我的事,我累成了一條狗。出于安全考慮,我選擇了坐觀光纜車,到達了長城最高處的下面一點后,我們再往上爬一點遠。

  那太陽火辣辣的,照在皮肉上,如同火燒一般,氣溫最高可達38攝氏度。我真的'不行了,為什么他們卻充滿了斗志,不是說人到老年,各個部位和器官都衰退了嗎?那他們的體力也應該減少了很多呀?可為何他們就像年輕人一樣,充滿了無限的活力呢?我不由得想到曹操的《龜雖壽》,想到了“老當益壯”這個成語?粗麄兺吓赖呐e動,我也充滿了斗志,跟上他們的步伐,一直走到了烽火臺的最高處。不到長城非好漢!我成了好漢,我完成了我自己的夢想!我成功地照顧好了兩位老人!我成功了!

  不過,現(xiàn)在,我長大了,我終于明白了,一路上,哪是我在照顧爺爺奶奶,是他們早就商量好了,盡量配合我,盡量鍛煉我,盡量滿足我小小的虛榮心!罢疹櫋彼麄儾艓滋,我就像完成了一項壯舉,我的家人可是默默地照顧我十幾年。

  每當想起那一次的旅游,我的心中總是油然而生一種溫暖,那些美好的畫面,那些美好的感覺,都成了我人生中最親切的懷念。

  親切的懷念作文 篇20

  大約一年前,班里來了一位實習教師。那天,她為我們上一節(jié)語文課,而有些同學們卻莫名地興奮得不得了似的周圍和別人講話,也包括我在內(nèi)?粗钴S的一群人,這可讓實習教師很是不知所措。

  午時第二節(jié)課,剛上課,語文總管還找了我,說湯媽媽也要找我。這會兒,我感到一點不妙了,怎樣會上課的時候找我呢?這可和熱帶下雪的罕見度有得一比。到了三樓的團隊活動室,喊了聲“報告”便向湯媽媽那兒走去,湯媽媽第一句就問:“剛剛王教師上課怎樣樣?教室里有沒有吵啊?”我聽了便有點逃避地說:“上得挺好呀,吵是有人吵……”語文總管也在說。湯媽媽便帶著一絲怒氣說道:“那你呢?你有沒有?你有沒有吵?”我頓時低下了頭,微微點著頭說道:“有!薄盀槭裁?你為什么上課要在吵在鬧?”湯媽媽語重心長地問道。我聽了之后連頭也不敢抬起了。這時,湯媽媽沒有罵我也沒有罰我,她把我的雙手放在她暖烘烘的手心上說道:“秀慧呀,你怎樣能這樣呢,王教師比你大幾歲而已呀,是你的姐姐呀,你也不能這樣對她呀,也不能欺負她呀,王教師還是實習生呀,你將來也要出來工作的呀,難道你想別人這樣對你嗎?……”湯媽媽語重心長地對我說著。這時,眼淚從眼眶中慢慢出來了,眼睛仿佛會漏水一樣。我錯了,我不應當這樣做啊,要明白,這也許會對王教師造成多大傷害!澳愦丝塘⒖倘フ彝踅處煹狼,立刻立刻,以后再也不能這樣對王教師了,明白沒!”湯媽媽雖然很嚴肅地說道,但我明白她是為我好。我看著湯媽媽那雙為我擔憂的眼睛,我懂得,我錯了,看著湯媽媽深邃的眼睛,我懂得了要將心比心。

  聽了湯媽媽的.諄諄教誨后,我邊懷著歉意之心去找王教師道歉。最大的遺憾是我道歉的聲音比一根針掉在地上還要小。她仍然由始至終沒有怪我。

  星期五午時第一節(jié)課,湯媽媽剛評講完月考卷,便說了一件讓我心都碎了滿地的事!皩嵙暯處熗踅處熞呀(jīng)走了,已經(jīng)離開了華僑,離開了二班!痹鯓訒?最終的一次見面竟然是道歉后你的轉(zhuǎn)身離去?最終一堂課竟表現(xiàn)如此不好?你的離去竟然要如此悲痛?

  直到此刻,我仍不曾忘卻。你曾說等一個風和日麗的日子就會回來探望我們。即使已經(jīng)過了很多很多個風和日麗的日子,可是我還依然懷念你,等待你的回來。

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