臨近中考作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的臨近中考作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

臨近中考作文 篇1

　　這個(gè)星期二，我們學(xué)校組織了百人誓師大會(huì)，中小學(xué)畢業(yè)班都說(shuō)出了振奮人心的誓言。

　　我坐在座位上，回憶起了三年前我對(duì)這所學(xué)校的.憧憬，對(duì)這所學(xué)校的期盼與渴望，那時(shí)我記得老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)，三年的時(shí)光過(guò)得很快。但那時(shí)的我認(rèn)為三年這個(gè)數(shù)字太遠(yuǎn)，不可能一眨眼就過(guò)了。但現(xiàn)在我相信了，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)了，時(shí)光真的過(guò)得好快，感覺(jué)初中生活還沒(méi)過(guò)夠就要稍縱即逝了�，F(xiàn)在三年這個(gè)數(shù)字將盡，一百這個(gè)數(shù)字如白駒過(guò)日，再個(gè)三月我就要離開(kāi)這所讓我成長(zhǎng)的學(xué)校了。我不舍，但我也無(wú)能為力。因?yàn)橹锌寂R近。

　　現(xiàn)在的我，只會(huì)想著怎樣去追逐夢(mèng)想，不會(huì)再像剛進(jìn)校時(shí)，虛度光陰了。我其實(shí)知道自己在學(xué)習(xí)上最大的缺點(diǎn)就是“懶”，但我一直都沒(méi)有克服它。隨著中考的臨近，我一定會(huì)竭盡全力改掉這個(gè)壞毛病。

　　中考臨近了，這意味著什么？意味著我要與學(xué)校分別，與同學(xué)分別，與老師分別，去追尋明天，去磨練自己。

臨近中考作文 篇2

　　時(shí)光在流……

　　蕭瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)上枯黃的樹(shù)葉，像一群群蝶兒在空中漫步，似乎有停頓了一瞬間，讓人不免想到那，即將到來(lái)的事情。

　　這個(gè)秋天，我邁進(jìn)了初三的大門，承載著父母的期望、老師的囑托，在“題海”中遨游。

　　這個(gè)秋天，是在初中的最后一個(gè)秋天，可見(jiàn)這季節(jié)輪回之快。我們已經(jīng)在初中一起走過(guò)了兩個(gè)秋季。

　　秋天，是收獲的季節(jié)。

　　早上，我們?cè)缭绲母鎰e溫暖的被窩，極不情愿地飛奔向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上揮灑汗水。我們披星戴月的向教室“進(jìn)軍”，不肯放過(guò)每一分鐘的時(shí)間。所有的努力與拼搏，只為了高中園地里有我們的.身影。

　　楓葉一片又一片落下，看著最后一片慢慢的，慢慢的……

　　在它絕望的離開(kāi)的那一刻，我伸出了雙手任楓葉飄落手心，樹(shù)葉的凋落，是風(fēng)的無(wú)情還是樹(shù)的不挽留？

　　我留下了這片楓葉，做這個(gè)秋天的見(jiàn)證，做下站秋天的約定。

　　這個(gè)秋天，是拼搏的季節(jié)。

　　臨近中考的最后一的秋季，拼搏吧，最后一個(gè)秋季，下站秋季將會(huì)在另一個(gè)地方度過(guò)。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？只有努力，才會(huì)有收獲；只有拼搏，才會(huì)成功。

　　或許這個(gè)秋天會(huì)被遺忘，或許這個(gè)秋天會(huì)被懷念，或許這個(gè)秋天一切都已改變。

　　但我想告訴我的秋天，秋風(fēng)吹不滅我們的激情，吹不倒我們的信心，吹不散我們的友誼。

　　秋天的色彩不能淹沒(méi)我們的激情和斗志，不能淹沒(méi)我們的光芒四射。

　　這個(gè)秋天。我一定要贏。

　　下一站，我還要贏你！

臨近中考作文 篇3

　　在中考前的一百天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的百日誓師大會(huì)，在這一天，每個(gè)班都會(huì)說(shuō)出自己振奮人心的誓言，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的。我站在大堂上，回想起了三年前剛來(lái)到初中報(bào)道的場(chǎng)景，還記得班主任諄諄教導(dǎo)，三年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)仿佛一晃就過(guò)去了，三年這個(gè)數(shù)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也太沉重了，仿佛我們明天就要中考，這意味著我們來(lái)不及跟小伙伴們告別就要開(kāi)始各奔東西了。三年前我覺(jué)得三年的時(shí)間還很長(zhǎng)，三年的時(shí)光也讓我學(xué)會(huì)了很多東西。

　　三年的時(shí)間，匆匆而過(guò)，我很感謝我遇到了一個(gè)為我們盡職盡責(zé)的班主任，初中的我們正值青春期，此時(shí)的我們叛逆，聽(tīng)不進(jìn)任何反對(duì)的話語(yǔ)，也接受不了別人的拒絕。在班上有一些學(xué)習(xí)比較差的，在面對(duì)老師責(zé)備的時(shí)候，常常會(huì)做出一些過(guò)激的.反應(yīng)，這讓很多科任老師頭疼不已，幸好我們有一個(gè)稱職的班主任。在遇到這種情況的時(shí)候，班主任總是會(huì)站出來(lái)對(duì)行為過(guò)激的同學(xué)進(jìn)行耐心地教導(dǎo)，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)是因?yàn)橐粫r(shí)的情緒失控才會(huì)做出一系列過(guò)激的行為，但是內(nèi)心還是善良的，在班主任的教導(dǎo)下，這些同學(xué)都能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且努力悔改。也正是因?yàn)橛辛诉@樣的班主任，我們才得以在初三的學(xué)習(xí)生活中頑強(qiáng)拼搏，努力應(yīng)對(duì)中考。

　　三年的時(shí)間一晃而過(guò)，面對(duì)未來(lái)的中考，我們將勇往直前。

臨近中考作文 篇4

　　盼望已久的下課鈴聲終于響了，我跑到商店去買水，沖上走廊，順手將瓶子里剩下的水往樓下一潑。只聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲，我向下一看，水全部潑在了校長(zhǎng)身上。我嚇傻了，一動(dòng)也不敢動(dòng)。只見(jiàn)校長(zhǎng)摸了一下臉上的水，抬頭向上望了一下，就走了。

　　同學(xué)們上前圍住了我，七嘴八舌的議論起來(lái)。有人說(shuō)：“你闖禍了，他是校長(zhǎng)，你等著唉訓(xùn)吧�！庇腥苏f(shuō)：“不怕，上面這么多人，你自己不承認(rèn)，他知道是誰(shuí)啊！你可不能自投羅網(wǎng)�！笨晌倚睦镆粓F(tuán)糟，不知道怎么辦。

　　轉(zhuǎn)眼過(guò)了四五天，竟然風(fēng)平浪靜”！我曾遇見(jiàn)了校長(zhǎng)，但他什么也沒(méi)說(shuō)，好像并不知道這件事。但我越來(lái)越沉不住氣，思想斗爭(zhēng)越來(lái)越激烈。做錯(cuò)了事，不敢承認(rèn)，還算什么好學(xué)生？

　　那天，我又與校長(zhǎng)相遇了，就在我們擦身而過(guò)的時(shí)候，我低低地喊了一聲：“校長(zhǎng)。”校長(zhǎng)停了下來(lái)，打量了我兩眼，問(wèn)道：“上次的水是你潑的吧？”原來(lái)他什么都知道，我頓時(shí)臉變得通紅，原來(lái)想好要說(shuō)的話早已忘到九霄云外去了，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……不是故意的，你能原諒我嗎？”

　　校長(zhǎng)微笑的拍拍我的肩膀說(shuō)：“這次考試，你得了100分�！�

　　當(dāng)時(shí)我不知道校長(zhǎng)說(shuō)這話是什么意思，只是笑了一下�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我才明白。他是贊揚(yáng)我說(shuō)了實(shí)話，承認(rèn)自己的.錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　我忘不了這次特殊的考試，這次得了“100分”的考試。

臨近中考作文 篇5

　　紅色的“倒計(jì)時(shí)”還是嵌在了方正的黑板上，似乎那么張揚(yáng)。

　　“物是人非”不知何時(shí)竟會(huì)想到這個(gè)悲涼的詞語(yǔ)，但或許，這才是我們此時(shí)心情的最好寫(xiě)照。

　　紅紙，貼在了黑板前頭，大家都在上面寫(xiě)上了自己的目標(biāo)，不久，我們將要朝著這個(gè)遙遠(yuǎn)的地方前行，而這個(gè)分界點(diǎn)就是中考，我們就像煙花一樣，相聚雖然唯美但短暫，之后就向四面八方散去！

　　臨近中考了，考試就像家常便飯，無(wú)疑，每次都給了我們查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)，可是，每一次考試感覺(jué)都還歷歷在目，下一輪的測(cè)試接踵而至。一如既往，我們總是拖著疲憊的身子走向考場(chǎng)，那個(gè)令我害怕而又令我高興的'地方，試卷猶如綠色的波浪一卷一卷向我們襲來(lái)，接過(guò)那份沉甸甸的試卷，心里還是不由一驚，然后深呼吸、提筆……

　　考試的一分一秒都是緊張而寶貴的，考生們各個(gè)都屏住呼吸，抓緊時(shí)間，傾其所有，希望能筆下生花，力求完美的結(jié)局。

　　下考后，對(duì)對(duì)答案就是我們最大的安慰了吧，一個(gè)個(gè)比考試還積極，然后有歡呼的，有嘆息的，再然后，就是下一門的考試。

　　時(shí)間就在這終而復(fù)始中逝去。

　　月考來(lái)來(lái)去去，拋給了我們無(wú)盡的快樂(lè)和悲傷。

　　臨近中考的這幾十天，就這么一輪一輪的在指尖溜走，黑板上的倒計(jì)時(shí)數(shù)字越來(lái)越小，同學(xué)們的眉頭間又多了些沉思、煩瑣、憂傷，果然，大家都在無(wú)形中發(fā)生了一些細(xì)微的變化。也許要到中考這天，

　　才能長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出這一口氣。

　　無(wú)意間漫步在田間小徑，那滿地豐盛的菜苗，喚起了我對(duì)自由與生命的渴望，曾幾何時(shí)，我們帶著純真的心靈漫步在這片田間，而現(xiàn)在，我們似乎被什么所籠罩，那就是人們口中常說(shuō)的——

　　未來(lái)！

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