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次寫(xiě)毛筆作文

時(shí)間:2022-08-28 18:48:44 優(yōu)秀作文 我要投稿
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次寫(xiě)毛筆作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的次寫(xiě)毛筆作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

次寫(xiě)毛筆作文

次寫(xiě)毛筆作文1

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  ——題記

  記得,我剛上初一的時(shí)候,酷愛(ài)學(xué)習(xí)毛筆。所以,母親決定送我進(jìn)書(shū)法培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)。

  第一次,使我高興不已。剛進(jìn)入培訓(xùn)班時(shí),我問(wèn)到了一陣墨筆清香的味道。從這味道中,我體驗(yàn)到了書(shū)法的樂(lè)趣。

  第一天,王先生先讓我們寫(xiě)簡(jiǎn)單的部手偏旁。我心想:“不就是偏旁嗎?小菜一碟!”于是,我隨手亂寫(xiě)了幾個(gè)“丨”上去,王先生看了以后,很不滿(mǎn)意,對(duì)我說(shuō):“星宇,你不要下看這部首傍偏。只要一點(diǎn)一點(diǎn)積累,才能成功!甭(tīng)了王先生的話(huà)后,我對(duì)比了一下我寫(xiě)的傍偏,連那些小學(xué)的學(xué)弟,學(xué)妹們都不如?于是,我便下次決心學(xué)會(huì)寫(xiě)毛筆字。

  痛苦,讓我的內(nèi)心充滿(mǎn)悲傷。父母的鼓勵(lì),讓我不再灰心。

  后來(lái),由于學(xué)習(xí)方面的壓力在不斷增加,我漸漸地開(kāi)始厭倦了學(xué)習(xí)。于是,我決定放棄學(xué)習(xí)毛筆字,以學(xué)習(xí)為中心。當(dāng)父母知道后,決定要給我停一個(gè)星期的'書(shū)法課。

  第二天早上,父母告訴剝好橘子等著我去吃。于是,我隨手拿起一塊橘子往嘴里塞。結(jié)果,我大叫道:“哇,這個(gè)橘子太酸了。”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)橘子皮是青色的。父母說(shuō)道:“練書(shū)法就像吃橘子一樣,既有苦,又有甜。只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針!

  聽(tīng)了父母的話(huà)后,我更加堅(jiān)定了學(xué)書(shū)法的信心。堅(jiān)持,必將走向成功!只要堅(jiān)持不懈,才能亮力光彩。就這樣,我對(duì)學(xué)習(xí)書(shū)法的自信從此才也沒(méi)有放棄過(guò),決心一定要把書(shū)法學(xué)好。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。一年后,我的毛筆字終于學(xué)有所成的了。當(dāng)初,練習(xí)書(shū)法的時(shí)候害了我吃了不少苦頭,指頭上都磨出了一個(gè)老繭。但是,只要經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹。

  學(xué)書(shū)法既有苦,又有甜。書(shū)法,將陪伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  品嘗人生,才能體驗(yàn)出人生的苦與樂(lè)。

  ——后記

次寫(xiě)毛筆作文2

  今天是星期六,媽媽去上班了,只有我和爸爸兩個(gè)人在家里。我以前總是認(rèn)為寫(xiě)毛筆字很好玩,今天不知怎么回事,竟然突發(fā)奇想,我想讓爸爸教我怎樣寫(xiě)毛筆字。

  原本以為,寫(xiě)毛筆字很容易,認(rèn)為寫(xiě)毛筆字和寫(xiě)鋼筆字的寫(xiě)法一模一樣。原來(lái)拿毛筆的姿勢(shì)與拿鋼筆的姿勢(shì)截然不同,拿毛筆的姿勢(shì)是豎著拿,拿鋼筆的姿勢(shì)是稍微傾斜著拿。爸爸拿著毛筆展示了幾個(gè)字,和顏悅色地說(shuō):〝寫(xiě)毛筆字的時(shí)候心氣要平和,不蘊(yùn)不火,眼睛、筆桿和字要三點(diǎn)合一,三點(diǎn)要成為一條直線(xiàn)。〞

  我心里癢癢的,摩拳擦掌,早就想躍躍欲試了。聽(tīng)了爸爸的話(huà)以后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿起了毛筆,先蘸了一下墨汁,當(dāng)我正想寫(xiě)的時(shí)候意想不到的事情發(fā)生了,竟然自己把握不住寫(xiě)毛筆的方向,原來(lái)寫(xiě)毛筆字的力度與寫(xiě)鋼筆字的力度是截然相反,橫豎撇捺,三眼一板,不折不扣。我歪歪扭扭地寫(xiě)了幾個(gè)字,這才猛然發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)起毛筆字來(lái)的時(shí)候,比想象中可要難多了,這不正是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難嗎?

  原來(lái)寫(xiě)毛筆字是那么難呀,我真得不想寫(xiě)了,我想放棄了。正想放棄的時(shí)候,爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):〝孩子,無(wú)論做什么事,都要有信心,因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事,只怕有心人,爸爸相信你!一定能能做得到。〞

  聽(tīng)到爸爸的話(huà)后,我羞愧萬(wàn)分,滿(mǎn)臉通紅,像遠(yuǎn)方將要落日的云霞。我再一次拿起了毛筆,鼓足了勇氣,先寫(xiě)了一些很簡(jiǎn)單的字,仔細(xì)踹摩寫(xiě)毛筆字的技巧。慢慢得,慢慢得,我又開(kāi)始寫(xiě)難度大一點(diǎn)的.字,尤其是〝家〞這個(gè)字,特別難寫(xiě),我不厭其煩地寫(xiě)了一遍又一遍……

  經(jīng)過(guò)自己艱苦不懈的努力,我終于找回了自信。我笑呵呵地把自己寫(xiě)的〝勞動(dòng)成果〞遞給爸爸,興高采烈地說(shuō):〝爸爸,你看,我寫(xiě)得到底好不好呀?〞爸爸嗯嗯得點(diǎn)了一下頭,撫摸著我的頭,眉開(kāi)眼笑地對(duì)我說(shuō):〝好,字寫(xiě)得不錯(cuò)!比次寫(xiě)得已經(jīng)好很多了,只要你以后好好努力,勤加練習(xí),相信你會(huì)寫(xiě)得更好。〞

  謝謝你!爸爸,給予我人生的鼓勵(lì),像春天般的溫暖。你的鼓勵(lì)為我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了動(dòng)力,我會(huì)沿著這個(gè)動(dòng)力,乘風(fēng)破浪,有條不紊地一直向前行。

  通過(guò)今天次寫(xiě)毛筆字,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都非常地不容易,只要自己堅(jiān)持不懈,持之以恒,相信自己就一定能做好,因?yàn)楱斒郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀。〞

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