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自我成長優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的自我成長優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
自我成長優(yōu)秀作文1
在我成長的悠悠歲月中，我要感恩父母，感恩老師，最值得我感恩的還是書。書使我每天沉浸在閱讀中，使我從一個無知少年成長為一個懂事的孩子。
記得我曾讀過一本關(guān)于感恩的書，書中有一個故事令我十分感動，里面寫了“韓信小時候家中貧寒，父母雙亡。后來他在淮河遇到漂母，那個好心的`漂母每天給他吃飯，幫他度過了最困難的時候。之后，韓信被封為淮陰侯，但是也始終念念不忘報恩之心，最后以千金相贈漂母。”
看了這個故事，使我聯(lián)想到了小時候的一件事：那天，我和小伙伴在小河里劃船玩耍，可是風(fēng)云突變，轉(zhuǎn)眼就要下傾盆大雨了。我和小伙伴連忙上岸逃跑�？晌也恍⌒哪_下一滑，跌入河中。幸虧一個大伙伴把我拉上了岸。第二天，我手捧著鮮花，給他送去了最真摯的感恩。
我們應(yīng)該感謝的人太多了，我們應(yīng)該有一顆感恩的心，去報答那些人。正是因為有了它們的存在，才有了我們今天的幸福美好。常懷感恩之心，便能給予別人更多的幫助與鼓勵，便能對落難的人伸出援助之手。常懷感恩之心，便能對幫助過你的人給予感謝。
讓我在感恩中慢慢成長，讓我在書中找到更多的感恩故事，讓我向故事中的這些名人學(xué)習(xí)，讓我成為一個感恩的人。
自我成長優(yōu)秀作文2
在嬉戲的池塘邊，在綠油油的草地上，在校園的林蔭小道上都深深地留下了我成長的腳印。如今，當(dāng)我站在十一歲的花季里驀然回首，覺得那一個個腳印宛若一個個跳動的音符，奏響了人生的樂章，串起了回憶……
童年的腳印就像可愛的小花，處處開放。在小的時候上幼兒園前是在鄉(xiāng)下度過的。我喜歡和幾個伙伴一起來到池塘邊，脫下鞋。小嫩藕般的白腳丫踩到軟軟的泥土上，清澈的池水調(diào)皮地鉆進腳趾縫里，弄得我癢癢的，真舒服！“哈哈哈……哈哈哈……”我和小伙伴們在池塘邊蹦啊跳啊，無憂無慮、自由自在。歡樂的笑聲回蕩在池塘的上空，回蕩在我們每個人的心中……
該上幼兒園了，我家搬到了城里。在幼兒園里，有時我會和幾個小伙伴一起，躺在幼兒園的綠得發(fā)亮的草地上，望著天空中那些變幻莫測的云朵。如果發(fā)現(xiàn)一朵白云像什么，那個小伙伴就會指著云，然后驚喜地對我們喊到：“快看，那朵云！”我們就齊刷刷地把目光投向那個小伙伴手指的方向，然后開心地議論著……有時我們會在草地上做游戲，伴隨著天真無邪的歡笑聲，留下最快樂的回憶……
如今，我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了，放下了童年的天真有了飛翔的夢想。跑道上看得到跌倒痕跡，賽場上聽得到短繩拍地的聲音；考試時看得到緊張而堅毅的臉龐，聽得到走上升旗臺時堅定的腳步聲，感覺得到信心就駐在自己心間，更看得到貼在自己房間墻上的好一張張獎狀，一個個榮耀！飛翔的'少女帶著美好的憧憬，留下夢的腳印，一步步向前走去……
成長的腳印就是綻放的花朵，雖有風(fēng)雨，但更多的是美麗，正因為有了心中的美麗，我才學(xué)會了堅強，學(xué)會了自信。來到人生的花季，感受春天的美好，雖然春天必將離去，但那留下的一串串成長的腳印會陪伴著我、鼓勵著我一路走去，去迎接下一個春天的到來……
自我成長優(yōu)秀作文3
在威尼斯碧桂園的第一個學(xué)期中，已經(jīng)過半。在經(jīng)歷十周的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)，迎接了我的第一次大考。
我發(fā)現(xiàn)我的七科總分第一次超過了500分，在我的上一個學(xué)校，我的生、地、歷、政四科的成績?nèi)缤Ｃ４蠛＠锏囊徊糠萆匙�；如同光明里的一絲黑暗，原來的總分不過410多分，而這一次考試中的我整整提高了一百六十多分，這對于我來說，是一個非常巨大的提升，將副科原本37的平均分拉到了70，我的副科在不斷的向上爬，向上追趕那些在我前面的人，人的努力是永遠(yuǎn)不負(fù)那些努力的人。
在威尼斯碧桂園這個學(xué)校，我提升的不僅只是副科，還有對英語的認(rèn)知，在這個班上，我知曉了同齡人中自己與他或她的差距，這些差距是非常大而且很多的.，我也只能靠我自己的努力來提高自己的英語水平，靠自己的努力來縮小自己與他們的差距，那怕只是進步一點點，那也證明我努力過。經(jīng)過這一次的期中考試，我知道自己已經(jīng)開始慢慢接近他們了，雖然相差一百多分，但不是在不斷縮小嗎？在威尼斯碧桂園中有著無數(shù)比我強的人，但是只有不服輸?shù)娜�，只有不怕困難、堅持不懈的人，他才有可能真正的超越別人，不然誰愿意當(dāng)最后呢？在威尼斯碧桂園我的成長性思維，是只有不斷向高處的人看齊，以他們?yōu)槟繕?biāo)，向他們追趕，與自己的過去告別。
每一次考試后，看看他們與自己錯的地方，自己的哪一塊沒有記牢固，哪一塊自己從未記過，他們考試前與自己考試前的差距在哪里？他們在干什么與我在干什么？他們的狀態(tài)與我的狀態(tài)？我們要不斷的激勵自己，如何做好自己，在狀態(tài)不好時，如何調(diào)整好自己，如果說沙漠中長出一片綠洲是象征著在困難中的一絲成功與希望，那么我們都經(jīng)歷過困難，在困難里的我們都想過放棄，但是總會雨過天晴，只有迎面而上、堅持不懈，總會成功。
“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也�！蔽覀兊某砷L性思維會慢慢地改變我們，我們自己的成長性思維是靠我們自己的努力來改變的，所以我在威尼斯碧桂園收獲了很多，有學(xué)習(xí)，也有伙伴，還有自己半學(xué)期的努力，希望在接下來的半學(xué)期里，我與大家能夠更上一層樓！
自我成長優(yōu)秀作文4
快樂像一縷清風(fēng)，隨時拂過，卻不留蹤跡；快樂像一滴雨露，雖然渺小，卻時刻滋潤著我們的心田�？鞓酚袝r由陶醉而生，有時又因勝利而起。總而言之，快樂一直伴隨著我成長。
在學(xué)習(xí)中，快樂的身影是那樣地清晰，仿佛唾手可得，有了對手就有了快樂。我們與對手齊頭并進，互相幫助，互相鼓勵，同時又絞盡腦汁，讓自己勝過對手。其實最大的快樂是超越自己，不斷挑戰(zhàn)自我才能理解快樂的真諦。
有一種快樂來自于朋友。在失敗時，往往想痛哭一場，然而這時安慰你的除了親人以外，就是朋友了。他們的'話語雖然不多，卻句句溫暖，讓我徹底感受到了幸福，感受到了友誼，也得到了快樂。在快樂中，我知道我們的友誼會天長地久，永不改變。
還有一種快樂源于對生活的感受。聽音樂時，音樂可以讓人豁然開朗；讀書時，心情隨著故事情節(jié)而跌宕起伏；做習(xí)題時，將自己會的題講給不會的人也會很快樂。這些事情雖然不大，卻處處飽含著快樂。
快樂源于挑戰(zhàn)自我、源于友情、源于感受�？鞓肥且环N生活態(tài)度，體現(xiàn)了人們對生活的樂觀豁達(dá)。
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