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橡皮的故事優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的橡皮的故事優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
橡皮的故事優(yōu)秀作文1
在一個(gè)文具店里,有很多鉛筆和橡皮,擠擠挨挨。
在這些橡皮里,有一塊很普通的小圓橡皮,和所有其他的伙伴不一樣,它一心想看看外面的世界,一心想被某人買回去,看看那些叫鉛筆的家伙們——橡皮區(qū)和鉛筆區(qū)是不在一起的。
終于有一天,這塊小橡皮呆不住了,讓后面的弟兄推它一把。它的身子圓圓的,滾得飛快,掉了下來,拼命地向外沖。突然,它愣住了,外面的世界真大。∫磺械囊磺,充滿生機(jī)——電梯不停地動(dòng)著,霓虹燈不停地閃爍,人們不停地走著……
這時(shí),一個(gè)小女孩在它面前蹲下身來,把小圓橡皮拾起來,念著它身上的字“思——羽——文——具,你是從那里來的么?有趣!毙∨⒂终f,“你不像是一個(gè)被拋棄的東西,有薰衣草的香味,造型也很可愛。好吧,我們?nèi)ツ莻(gè)文具店看一下吧!彼凰鹾陂L發(fā),向文具店跑去。
“原來這個(gè)文具店大極了,自己呆的'那個(gè)柜臺(tái)只是其中很小的一部分!”小橡皮從小女孩的兜里探出頭來,努力又貪婪地向外看著,心中樂開了花。它想“多虧我不像那些伙伴們一樣,缺乏思想和闖蕩的勇氣——我還要好好感謝那位推我的兄弟。”
是的,必須有自己的思想和勇氣,才能讓我們一直勇往直前,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
橡皮的故事優(yōu)秀作文2
小明今天可高興了,他的語文、數(shù)學(xué)和英語的總成績,全班第一名了,老師為他發(fā)了一個(gè)大獎(jiǎng)狀,同學(xué)們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。
晚上,他甜甜地睡了。半夜他在睡夢(mèng)中被驚醒了。原來,鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)吵著。
鉛筆驕傲地說:要是沒有我,小主人也寫不出優(yōu)美的文章,通順的句子,更不能參加考試而取得第一名。
橡皮說:哼,要不是我,你寫錯(cuò)了字,你怎么辦?再說
你給我住嘴!鉛筆說:如果沒有我,你還有什么價(jià)值,你只不過是我的奴隸!鉛筆帶著更加輕蔑的神氣。
你們都在吵什么?轉(zhuǎn)筆刀說小主人考第一名全是我的功勞,沒有我,鉛筆你就無法使用,你只是我的助手,根本沒有資格論功勞。
鉛筆堆轉(zhuǎn)筆刀說;你算什么東西,你是我的.助手還差不多。
鉛筆他們爭(zhēng)吵不休。小明馬上起床,對(duì)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說:你們是我的好朋友,沒有你們當(dāng)中的一個(gè),我都不會(huì)有好成績。你們應(yīng)該看別人的長處,來補(bǔ)充自己的短處。
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽小明說得對(duì),都慚愧地低下了頭。
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