【精華】工作調(diào)動申請書集錦6篇

　　在眼下市場經(jīng)濟活躍的社會，申請書與我們的關(guān)系越來越密切，我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準(zhǔn)確。那么申請書應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的工作調(diào)動申請書6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作調(diào)動申請書 篇1

　　院人事處：

　　我于1983年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來本院，現(xiàn)在經(jīng)濟系管理教研室工作。因我父親年老多病，需要人照顧，以及我與愛人長期兩地生活等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，調(diào)回家鄉(xiāng)工作。

　　我的家鄉(xiāng)在湖南省××縣。父親現(xiàn)年75歲，1988年患半身不遂病，生活不能自理。我于1984年結(jié)婚，愛人在家務(wù)農(nóng)，現(xiàn)有一個兒子。由于我在外地工作，這樣，照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動，都由我愛人獨力承擔(dān)。因長期操勞，她實在

　　難以支撐。

　　為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調(diào)回家鄉(xiāng)，就近解決工作問題。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　 此致

　　敬禮

　　 申請人：×××

　　××××年×月×日

工作調(diào)動申請書 篇2

公司人事部：

　　您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。

　　我叫馬x，于2xx年02月5日進入公司工作至今�，F(xiàn)想申請調(diào)動目前井隊庫管崗位到管道公司巡線崗位。

　　在公司工作三年多的時間里，我都是在井隊庫管崗位工作，不但學(xué)到了較多的專業(yè)知識，更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神，還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)，感謝同事們對我的幫助。

　　本人現(xiàn)為了學(xué)到更多的知識，為了未來能夠更好地展開工作，更好地為公司服務(wù)，打算繼續(xù)求學(xué)深造。但鑒于本人求學(xué)的學(xué)習(xí)時間(夜大，需長期晚上上課)與現(xiàn)在所工作的時間有沖突(井隊崗位需要實行三班倒工作)。為了不影響工作，同時考慮到本人對管道巡線工作有極大的興趣，現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，調(diào)到管道公司巡線崗位工作。

　　我是個比較外向的人，無論對生活還是工作，我都充滿了熱忱，積極樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大的`壓力，同時也使我充滿了動力，良好的人格和性格使我與公司的同事們相處愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧，所有這些，我相信，都對我將來在新的工作崗位上有很大幫助。

　　我很喜歡我們公司，在公司里工作感覺很幸福。我也很喜歡這份工作，或許沒有巡線工作經(jīng)驗是我最大的不足之處，但這也是我最大的前進動力，我會努力學(xué)習(xí)，我相信，在公司的培訓(xùn)和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色的。

　　懇請能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對于我的申請能夠給予批準(zhǔn)。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝!

　　此致

敬禮

　　申請人：馬x

　　20xx年10月20日

工作調(diào)動申請書 篇3

尊敬的人事局各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先感謝組織多年來對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

　　我叫×××，系本縣×××鎮(zhèn)干部。參加工作以來，一直在×××鎮(zhèn)政府工作，先后從事打字員、辦公室文秘、統(tǒng)計專干、宣傳干事、通訊組長、項目辦主任等多種崗位。

　　參加工作十年來，我一直扎根基層，在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，與同事和睦相處，工作中兢兢業(yè)業(yè)，積極進取。在這十年中，我感受到了基層農(nóng)村工作的巨大壓力，也經(jīng)受住了各種困難對我的考驗、各種工作給我的磨練，通過十年如一日的積極努力，自己逐漸成長為一名合格的共產(chǎn)黨員，一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，多次獲得省、市、縣表彰獎勵，得到了組織、領(lǐng)導(dǎo)及同志們的.一致認可和好評。在以后的時間里，我將再接再厲，以更加飽滿的熱情和態(tài)度，全身心地投入各項工作中。

　　因本人的妻子在×××工作，夫妻長期分居，只有半歲的兒子只能托付父母照管，長期的兩地長途奔波給我們的工作和生活帶來了諸多困難和不便。為解決以上實際困難，更好地投入工作，特向組織和領(lǐng)導(dǎo)提出申請，希望調(diào)入×××工作。在此，懇請組織能夠酌情考慮我和家庭的實際困難，批準(zhǔn)我的調(diào)動申請，為一個熱愛基層工作的年輕干部，減少生活上的后顧之憂。我將在今后工作的工作，更好地發(fā)揮專業(yè)特長，勤奮工作，扎實進取，力爭在工作上取得更好的成績。

　　特此申請，敬請領(lǐng)導(dǎo)體察并批準(zhǔn)為盼! 附：學(xué)習(xí)工作簡歷及受獎情況

　　申請人：×××

　　××年××月××日

工作調(diào)動申請書 篇4

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我叫ＸＸＸ，漢族，女，籍貫ＸＸＸ縣，于年從大學(xué)畢業(yè)后分配來ＸＸＸ鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作，擔(dān)任ＸＸＸ鄉(xiāng)衛(wèi)生院護士�，F(xiàn)因我父母親年老多病，迫切需要家人照顧，以及我與家人長期因長期分開生活導(dǎo)致心理不適等實際需要，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，調(diào)回家鄉(xiāng)工作。我在ＸＸＸ工作，家鄉(xiāng)ＸＸＸ縣，距ＸＸＸ需6、7個小時汽車，來回一趟費用元,交通非常不便，一個雙休日只夠在路上奔波，根本沒時間呆在家里。父母親現(xiàn)在都年老多病，而家中只有我一個女兒，雖然還有個外，家里又有在我家。父親今年，但長年在需要照顧，因此照顧我父母的重擔(dān)全落歲，患有嚴重高血壓，前幾年因中風(fēng)而引起臉部變形至今沒有恢復(fù)正常。母親去年也因體內(nèi)腫瘤住院手術(shù)，至今沒有康復(fù)，缺人照顧。從自己來看，也是長年在外一個人生活，平時是有家不能回，一日三餐基本在食堂解決，生活上無人關(guān)心，心靈上沒有溫暖可言，有時甚至覺著活著沒有意義。為了解決以上所述種種家庭實際困難，免除后顧之憂，我迫切希望調(diào)回家鄉(xiāng)，就近參加工作并同時擔(dān)當(dāng)起照顧家的`重任，在此懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，批準(zhǔn)我的工作調(diào)動。

　　此致敬禮

　　申請人：

　　年月日

工作調(diào)動申請書 篇5

　xxx教導(dǎo)局：

　　我于19xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后調(diào)配在xx區(qū)從事教誨工作，在xx小學(xué)工作四年后，于xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因自己工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等起因，導(dǎo)致小孩年幼無奈照顧等實際困難，特向引導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。

　　1xx9年12月，我與在x縣上班的`愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在xx巷購置了屋宇。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起寓居，不能給咱們供應(yīng)任何幫助。我們的兒子今年4歲，當(dāng)初市保幼院讀書，咱們工作繁忙，基礎(chǔ)無奈親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠，長期以來，我始終在學(xué)校與家庭間奔忙，疲乏之極，切實難以支撐。

　　為解決家庭實際艱難，罷黜后顧之憂，更好的投身工作，我渴望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　此致

　　敬禮！

工作調(diào)動申請書 篇6

尊敬的**縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人，**，云南宣威人。**年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院**教育專業(yè)（理學(xué)學(xué)士），并于當(dāng)年9月分配到沾益縣**中學(xué)任教。

　　在**中學(xué)資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

　　一是工作，三年中我一直從事**年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的`經(jīng)驗，能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度�？梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿意。在這三年的時間中，也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學(xué)習(xí)，互相促進，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。

　　二是生活，**中學(xué)是**最偏遠的山區(qū)的，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題的，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。

　　住房也可以說是相當(dāng)簡陋，是學(xué)校的重點危房�？墒沁@都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求，從來不給學(xué)校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！

　　三是學(xué)習(xí)，**中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn)，加強自己的專業(yè)能力；積極學(xué)習(xí)電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。

　　四是思想，對于教師這個職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里，我一直想當(dāng)一名教師，來改造那些象我一樣，有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時能夠了教師的艱辛與責(zé)任，更增添了我留下的決心。

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