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我要飛得更高作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我要飛得更高作文,歡迎大家分享。
我要飛得更高作文1
我使勁咬咬嘴唇,痛!我才意識(shí)到,這是真的。我已經(jīng)讀初二了,這是不可推殘的事實(shí)。我不會(huì)再扯著媽媽的衣角哭鬧,也不會(huì)吵著要吃糖果,是啊,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!我就要讀初二了!
初一學(xué)習(xí)生活中的我就像一只小鷹,剛一開(kāi)始我渴望藍(lán)天,渴望飛得更高。于是我每一天都堅(jiān)持不懈的努力練習(xí),渴望著有一天我能夠飛上藍(lán)天!結(jié)果,我終于成功了,我飛起來(lái)了!在朦朧的霧氣里,我隱隱約約的看見(jiàn)在我的上方還有幾只小鷹,他們飛得更高比我更高。這時(shí)我在心中暗暗發(fā)誓:我一定要超過(guò)他們!一定要!
可是事與愿違,到了后來(lái),我不僅放棄了飛向藍(lán)天的.夢(mèng)想,還沉迷于享受之中。畢竟享受是一時(shí)的,在我享受過(guò)后,老天破天荒的出現(xiàn)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。于是我就開(kāi)始?jí)櫬淞,一直墮到峽谷中,這是我人生的峽谷,是我人生的最低點(diǎn)!
突然,一股激流沖過(guò)來(lái),剛好沖在我身上,這股激流沖得好。∷鼪_醒了我,使我在那一瞬間被沖醒了。我突然意識(shí)到我不能這樣在墮落下去,我一定要飛起來(lái),飛出我人生的峽谷。
在我的前方,是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),現(xiàn)在我即將讀初二,這也就相當(dāng)于我人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!皺C(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”,有些機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過(guò)就不會(huì)再來(lái),我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),在初二再度騰飛!
初二即將到來(lái),考驗(yàn)我的時(shí)候就要到了,能否抓住這個(gè)機(jī)會(huì)就看我是否努力。我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),在初二散發(fā)出金子的熱度,一躍而起,放飛我的夢(mèng)想,飛得更高,飛向?qū)儆谖业乃{(lán)天!
我要飛得更高作文2
海闊天高任鳥(niǎo)飛,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的簡(jiǎn)單實(shí)在,有的是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),還有的是被硬逼著立下的。而我的夢(mèng)想是自由的,我渴望夢(mèng)想成功。
古往今來(lái),多少人為夢(mèng)想而生?古有陶淵明避世逍遙,今有周恩年少時(shí)立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向,結(jié)果,他成功了,還不是因?yàn)樗麍?jiān)持嗎?他19歲東渡日本學(xué)習(xí)更先進(jìn)的技術(shù)來(lái)救國(guó),他心中一直想著,怎么把全國(guó)人民從苦難和屈辱中拯救出來(lái)?為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成就了他的偉大。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也應(yīng)該懷有夢(mèng)想來(lái)推動(dòng)我們的學(xué)習(xí)。比如,我的夢(mèng)想就是讀一首好的大學(xué),可是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也是不容易的,就像一只大雁從雁群里飛了出來(lái),要想生存,它就要經(jīng)過(guò)不懈的努力才能生存下去。我們定的學(xué)習(xí)夢(mèng)想應(yīng)該和這只大雁一樣才能實(shí)現(xiàn)。
貝多芬,一位音樂(lè)家,在失去聽(tīng)覺(jué)的打擊下,用他辛勤的汗水,艱苦的訓(xùn)練去圓他的音樂(lè)夢(mèng),他的.夢(mèng)想的每一分子都在激情的奮斗著。最終,他實(shí)現(xiàn)了音樂(lè)夢(mèng),創(chuàng)造了《第九交響曲》。雖然他的眼睛失明了,但是在他的眼里有一盞信念之燈為他指明了路線。
我們不能忘記諸葛亮在南山講學(xué)的身影,他的才華使劉備三顧茅廬而不悔,他的瀟灑使群儒百口莫辯,而他游刃有余,這是他勤奮的結(jié)晶。“酒香不怕巷子深”“桃李不言,下自成蹊”他明白他的苦心終究會(huì)得到回報(bào)的!他只是在等待,等待成功的那一天。三氣周瑜,他瀟灑自如;七擒孟狄,他鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,他創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)!
這一切告訴我們,夢(mèng)想就是豪邁的江海,熱情奔放,只要你有堅(jiān)定的信念,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我要飛得更高作文3
“我要飛得更高,飛得更高……”沒(méi)錯(cuò),這首歌是汪峰唱的《飛得更高》,每當(dāng)唱起這首歌曲,我就會(huì)想起一個(gè)故事,故事的題目是《鵬程萬(wàn)里》。
這個(gè)故事主要講了北海道有一條很大的魚(yú),叫鯤,鯤經(jīng)歷了千錘百煉終于變成了鵬。期間,和鯤一起學(xué)飛的麻雀勸鯤別再學(xué)了,可鯤靠自己的意志堅(jiān)持了下來(lái),最終變成了鵬。
鯤變成了鵬,連三歲小孩都知道這是不可能的',不是嗎?可是鯤通過(guò)自身的努力,卻變成了一只真正的鵬,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這又代表了什么?這又證明了什么?這代表與證明了只要自己努力,就沒(méi)有辦不成的事。如果拿我和鯤相比,那我可是自愧不如呀,一條魚(yú)都有這么遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),而我呢?小和尚撞鐘——得過(guò)且過(guò),唉!還不如買(mǎi)塊豆腐撞死算了,在這里,我發(fā)誓:“我一定要學(xué)習(xí)鯤那種堅(jiān)持不懈的精神,并且,對(duì)待將來(lái)任何一件事都保持這樣的態(tài)度!逼鋵(shí),在我們的社會(huì)中也有像鯤那樣歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才變成鵬的人,比如:華羅庚,愛(ài)迪生等。來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)迪生吧,愛(ài)迪生剛出生的時(shí)候,和普通人是一樣的。但是他選擇了向科學(xué)發(fā)展,他選擇的這條路是多么的坎坷不平,他為了做科學(xué)實(shí)驗(yàn),被人打聾了一只耳朵,所以,愛(ài)迪生能成為偉大的科學(xué)家,就是因?yàn)樗軋?jiān)持做各種科學(xué)實(shí)驗(yàn),并在大量的實(shí)驗(yàn)中獲得有用的信息和知識(shí)。讀了《鵬程萬(wàn)里》這則故事,我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人剛出生的時(shí)候并沒(méi)有什么區(qū)別,就看你能不能在人生的的道路上磨練出一雙鋼鐵的翅膀,成為一只飛得最高,飛得最遠(yuǎn)的大鵬,在此,愿大家在新的一年中飛得更高,更遠(yuǎn)!
現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就時(shí)常會(huì)想起《飛得更高》這首歌和《鵬程萬(wàn)里》這個(gè)故事。
我要飛得更高作文4
“我要飛得更高,翅膀卷起風(fēng)暴……”這是汪峰的一首歌,我非常喜歡這首歌,因這它無(wú)時(shí)無(wú)刻地在激勵(lì)著我前進(jìn)。
還有半年就在中考了,班主任要我們成績(jī)好的同學(xué)把中考目標(biāo)訂得高一點(diǎn),這里的目標(biāo)大家心里都清楚,那就是省級(jí)重點(diǎn)高中,可我卻非!鞍卜质匾选,不貪心,考個(gè)市級(jí)重點(diǎn)高中也就心滿(mǎn)意足了,況且爸媽也只希望我考個(gè)市級(jí)的算了,可話也說(shuō)回來(lái),現(xiàn)在中考試卷變難了,今年我們學(xué)校也只考了兩三個(gè),憑我這個(gè)水平怎么可能考得上呢?
有一天,下午放假,我閑著沒(méi)事做,就出去轉(zhuǎn)悠了一下,看一看冬天別樣的風(fēng)景,來(lái)到外面才發(fā)現(xiàn)是如此寒冷,大風(fēng)刮得使我的牙齒咯吱,咯吱的響,正當(dāng)我欲歸之時(shí),可兩只不起眼的小東西吸引了我的眼球,它們給在光禿禿的樹(shù)枝上,像兩名將要決戰(zhàn)的的武士,一只是小巧玲瓏的麻雀,另一只則是比麻雀大得多的喜鵲,突然,它們像離弦的`箭,筆直地朝著天空飛去,可小麻雀畢竟太弱,一直落后了喜鵲,不過(guò)它沒(méi)有放棄,不甘墮落,還是勇往直前,不停拍打著翅膀,這來(lái)是為了贏,只是為了飛得更高。
這時(shí),我突然想到了我自己,某種力量使我把自己與這只小麻雀聯(lián)系起來(lái)了,我心想,麻雀這第弱小的動(dòng)物都有一雙堅(jiān)強(qiáng),勇敢,不畏艱難,想要飛得更高的翅膀,為什么我就沒(méi)有呢?我,一個(gè)比麻雀大上幾百倍的高等動(dòng)物,連這小小的麻雀都不如嗎?不,我一定要像麻雀一樣,擁有一雙飛得高的翅膀,想到這作,我仰望了一下正在展翅高飛的小麻雀,向它投去以敬重的目光,然后離去。
回到家后,我把貼在墻上的中考目標(biāo)撕了,又重新在一張紙上寫(xiě)著“中考――省級(jí)”,然后貼在墻上,我對(duì)著這張紙凝視了許久之后,又聽(tīng)起了汪峰的《我要飛得更高》。
我要飛得更高作文5
什么飛得最高?一位朋友說(shuō):“大雁!
什么飛的最遠(yuǎn)?一位親人說(shuō):“燕子。”
什么飛得時(shí)間最長(zhǎng)?一位陌生人說(shuō):“鴿子!
說(shuō)起鴿子就讓我想起一段往事,自古以來(lái)鴿子代表著和平。但我在十歲時(shí),我卻和鴿子有一段感情,鴿子成了我不是親人勝似親人的朋友。
那次,我朋友送我一對(duì)鴿子,每天放學(xué)回家,我第一件事就是喂鴿子,因?yàn)槊看挝锅澴佣际俏易约何梗驗(yàn)槟菚r(shí)爸媽都在地里干農(nóng)活。因此,我和鴿子有一段濃厚的感情,之前這對(duì)鴿子對(duì)我很陌生,看我一眼都不敢;日子一天天過(guò)去,我和這對(duì)鴿子熟了起來(lái),我慢慢地把它從籠子里放了出來(lái),但放出來(lái)之后它飛走了,我在院子里哭了起來(lái),怕它不回來(lái)。但鴿子在空中飛了一圈后又飛來(lái)下來(lái),我慢慢使喚著它們的名字,它們慢慢地飛到了我的手上,我用手漸漸地把它放到了我的肩膀上,看著它那雪白的.羽毛,真羨慕!那白白的羽毛仿佛冬天里大地上鋪上的白雪一樣。我看著看著便入迷了,忽然我變成了一只飛翔在空中望著大地的白鴿,啊!大地可真美啊,天空可真大!“咕咕”幾聲仿佛喚醒了我。我看著那兩只白鴿,心里興奮不已。
時(shí)間一天天過(guò)去,但突如其來(lái)的疾病讓這兩只白鴿漸漸的死掉了,我看著它們的尸體我痛不欲生,,從此,我就無(wú)精打采的整天在院子里望著天空。但有一天,皇天不負(fù)有心人!我又發(fā)現(xiàn)房頂上有兩只鴿子在休息我還以為是以前的那兩只。
無(wú)論什么都有生命,但總有一天會(huì)死點(diǎn),但我們一定要好好珍惜相處的時(shí)間。動(dòng)物是我們的朋友,保護(hù)動(dòng)物本是我們份內(nèi)的事。
我要飛得更高作文6
“我要飛得更高,飛得更高!睙嵫母柙~一遍遍在我耳邊回蕩著,飛翔有時(shí)是懷著希望,也有時(shí)是懷著迷茫,會(huì)因?yàn)槔щy而摔落,也會(huì)因?yàn)楦冻龆匦缕痫w!
我只是茫茫人海中的一個(gè)普通人,我無(wú)法像鳥(niǎo)兒那樣展開(kāi)雙翅飛翔,但我想飛!
在每日的學(xué)習(xí)壓力中,偶爾靜下心來(lái)仰望著星空。每日的煩惱困擾著我的時(shí)候,只要想著自己向往的生活就會(huì)有了一許的放松。我喜歡仰望星空,喜愛(ài)星星的無(wú)比寬廣,總能將自己的身懷包容世間萬(wàn)事。將自己的愿望觸手可得,一切都好似在它的掌握中。
每當(dāng)窩仰望著天空時(shí),白云,碧藍(lán)的天,漸入眼簾。但在這時(shí),一只鳥(niǎo)兒飛向了天空,它揮動(dòng)著乳白色的翅膀,在寬大的藍(lán)天下無(wú)所顧忌的`飛翔,在藍(lán)天上映出了一道孤線。它好像忘記了它的渺小,懷揣著勇敢和希望上路。望著鳥(niǎo)兒漸漸遠(yuǎn)去的背影,心里不禁嘆道:“一只鳥(niǎo)兒都能有如此雄大的心志,何況是人!
鳥(niǎo)兒遠(yuǎn)去,留下的只是一個(gè)背影,但它象征著努力和希望?梢韵胂篪B(niǎo)兒在從出生到長(zhǎng)大中,經(jīng)過(guò)了多少努力,流了多少淚水才得以飛翔。我不能畏懼挑戰(zhàn)。而是應(yīng)該接受淚水,而不是畏懼淚水。我們難道不如一只小鳥(niǎo)嗎?
我們常常埋怨競(jìng)爭(zhēng)太過(guò)激烈,壓力過(guò)大,但如果沒(méi)有了壓力,就會(huì)像斷了翅膀的鳥(niǎo)一樣摔下來(lái),我們?nèi)绻喾慈L試,去挑戰(zhàn),去面對(duì),希望的翅膀?qū)⒄归_(kāi),寬廣的天空會(huì)向我敞開(kāi)希望之門(mén)!
我要飛得更高作文7
我要飛得更高,飛得更高?耧L(fēng)一樣舞蹈……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的心重視在顫動(dòng),我感到我的熱血在沸騰,我感到從我的內(nèi)心深處迸發(fā)出一股無(wú)比的、向上的力量是我前進(jìn)。
上學(xué)期,我取得了一格較好的成績(jī)。一方面是運(yùn)氣,另一方面也靠我的努力。放假回家我就玩開(kāi)了,把學(xué)習(xí)完完全全拋在了腦后。假期作業(yè)馬馬虎虎地寫(xiě)完了。整天除了睡覺(jué)最大的一件事就是玩?措娨暋⑼骐娔X、走親戚……每一件跟玩沾邊的事我都做過(guò)了。這個(gè)假期我全然忘了學(xué)習(xí),只剩下玩了。可以說(shuō),這個(gè)假期是有史以來(lái)最痛快的一次。
然而,一天我乘公交車(chē)從舅舅家回來(lái)。在車(chē)上我正要小睡一會(huì)兒,突然那熟悉的歌聲傳入我的`耳內(nèi)。盡管那歌詞、旋律我都已經(jīng)很熟了,但我的心還是受到了震撼。那歌聲里體現(xiàn)出的力求上進(jìn)、永無(wú)止境的精神深深地打動(dòng)了我。是啊,飛翔的高度取決于你。到達(dá)一定高度后,如果你停滯不前,那么不久后別人將追上你,甚至超越你。只有不停地飛翔,不斷增加高度,挑戰(zhàn)自己的極限,才能立于不敗之地。
回到家,我立即進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí),為數(shù)學(xué)競(jìng)賽做準(zhǔn)備,為下學(xué)期做準(zhǔn)備。當(dāng)然,更多的市委自己的將來(lái)做準(zhǔn)備。
雖然我無(wú)法預(yù)測(cè)將來(lái),也無(wú)法得知我能否成功。但無(wú)論成功與否,我都要勇敢做自己,做最好的自己,創(chuàng)造生命中一個(gè)又一個(gè)新的高度!
我要飛得更高作文8
最近,我閱讀了一本關(guān)于毛澤東的書(shū)籍,它讓我了解了毛爺爺在少年時(shí)期時(shí)的遠(yuǎn)大抱負(fù)和殷殷愛(ài)國(guó)之心。
毛爺爺進(jìn)入私墊讀書(shū)時(shí),上課認(rèn)真,把先生說(shuō)的每一句話都記住了,先生每一次都會(huì)用他和其他上課不認(rèn)真的娃兒比較。寫(xiě)作文也是他的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)樗裁磿?shū)都看,經(jīng)常借很多書(shū)看,從中知道了中國(guó)是個(gè)被人欺負(fù)的國(guó)家,于是他就立志走上了愛(ài)國(guó)救國(guó)之路,當(dāng)他懷著“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”離家的時(shí)候,是何等的豪邁,從此他走上了革命的道路,成為了一代偉人。
“天下興亡,匹夫有責(zé)!泵珷敔攺纳倌陼r(shí)期就執(zhí)著的踐行著這一句話。寫(xiě)到這里,我得感謝這本書(shū),感謝毛爺爺,因?yàn)槭撬嬖V我,從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)心,做任何事都要有執(zhí)著的信念。
讀到這里,我又想到了課本中的海倫。凱樂(lè),她夢(mèng)想自己能上哈佛大學(xué),因她從小就失明了,學(xué)習(xí)起來(lái)很困難,但在老師、父母的幫助下,她對(duì)自己充滿(mǎn)信心,為了自己的理想,奮發(fā)圖強(qiáng),把每一次成功都作為新起點(diǎn)的開(kāi)始,就這樣不斷拼搏,最終實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
“理想、執(zhí)著”,毛澤東當(dāng)年就是用這兩個(gè)詞展現(xiàn)了一代少年大膽雄壯的'氣魄,留給我們的是深深的思索。面對(duì)未來(lái),我們只有不懈追求人生的目標(biāo)。才能讓我們的理想茁壯成長(zhǎng),只有這樣,我們才能夠飛得更高。
我要飛得更高作文9
我要飛得更高,飛得更高,我情不自禁的想到了這首歌,我想,對(duì),我要飛得更高。
飛得高則要磨練,磨練則要吃苦,每個(gè)人要想成為雛鷹也不是那么容易的,需要和鷹一樣的練習(xí),和鷹一樣的接受痛苦,甚至超過(guò)其千百倍。
在學(xué)習(xí)中也是這樣的,要吃苦,要練習(xí),才會(huì)有所成功,有所成就,吃苦一詞好說(shuō)不好做,因?yàn)樗且粋(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,需要我們用膽量去接受,用能力去迎接,用意志去拼搏,像鷹一樣,需折斷翅膀,經(jīng)過(guò)練習(xí),恢復(fù)原有的堅(jiān)強(qiáng)韌力。
像達(dá)芬奇畫(huà)蛋,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練,努力才會(huì)有所成就,就像紀(jì)昌學(xué)射一樣,先學(xué)會(huì)不眨眼,視小如大,視微如著這兩個(gè)基本功,才能成為好的射箭手,這說(shuō)明了,無(wú)論干什么都沒(méi)有捷徑可走,要有恒心。有毅力,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印的走去,才能獲得成功,不要急于求成,更不能見(jiàn)異思遷,其實(shí)要想有所成就,必須堅(jiān)持不懈,執(zhí)著的精神去對(duì)待這有這樣才能飛得更高,更遠(yuǎn)。
雛鷹,自由自在,遨游在天空中,奔向藍(lán)天,飛向草原,什么也不能阻擋他堅(jiān)硬的'翅膀,什么也不能阻擋他那顆會(huì)飛的心,朋友要想成為雛鷹,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是長(zhǎng)知識(shí)增見(jiàn)識(shí),讓我們的羽毛更加豐滿(mǎn),讓我們的翅膀更加堅(jiān)硬,成為一只保家衛(wèi)國(guó)的鷹!
我要飛得更高,飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱……
我要飛得更高作文10
五月,周?chē)目諝獠话驳卦陝?dòng),狂熱的蟬鳴,掩蓋了喧鬧的馬路邊的聲音。嘀嗒,嘀嗒,手表細(xì)微的聲音如同此時(shí)我不安的心。
“好,三分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,接下來(lái)便是一千米賽跑!崩蠋煴涞穆曇魝魅攵。
我的手已經(jīng)沁出了冷汗,然而我并未擦洗,我只能感覺(jué)到深深的局促和不安。
“我能堅(jiān)持到終點(diǎn)嗎?”我默默地問(wèn)著自己,浮云在大地上留下一塊巨大的陰影,突兀地橫亙?cè)谶b遠(yuǎn)的跑道上。
哨聲在等待了許久之后終于響起,明明應(yīng)該準(zhǔn)備好了,我卻慌張地跑出去,跟著那些同學(xué)疾奔的腳步聲。
蟬似乎停止了叫囂,但炎熱空氣依舊一遍又一遍地侵襲著我的身體。前面的同學(xué)早已把我落在了身后。我感覺(jué)到身上冒出了汗粒。
這時(shí)老師的話出現(xiàn)在耳邊:“加油,已經(jīng)一圈了!”我的心突然變得沸騰:不就跑個(gè)一千米,我一定要過(guò)!
巨大的.云朵漂浮移動(dòng),那片巨大的陰影不知何時(shí)已消逝不見(jiàn)。我感到內(nèi)心傳來(lái)一束遙遠(yuǎn)而觸手可及的光芒。它對(duì)我說(shuō):“如果想要突破這黑暗的牢籠,那就努力飛,越高越好!
我跨出大步,望著腳下的跑道不斷地向身后延伸,不知不覺(jué)已快兩圈了。
熱浪洶涌地卷向大地,我感到喉嚨中濃濃的腥味,周?chē)难鯕馑坪跻巡粔蛴昧,我大口大口地喘氣?/p>
“還剩100米了!”已經(jīng)跑完的同學(xué)趕來(lái)鼓勵(lì)我。我揮動(dòng)著酸酸的臂膀,向前沖去。
內(nèi)心的翅膀似乎即將發(fā)出最驚人的力量,我感覺(jué)到它那跳動(dòng)的血脈。我要飛得更高,我要跑得更遠(yuǎn)!
是的,我已經(jīng)達(dá)到了。此時(shí)的我躺在草地上,眼中充斥著永恒的純凈與恬美。我在這亦真亦幻的內(nèi)心世界與現(xiàn)實(shí)世界中安靜,帶著沉沉的喜悅:呵,我飛得更高了,我突破了!
我要飛得更高作文11
我使勁咬咬嘴唇,痛!
我才意識(shí)到,這是真的。我已經(jīng)讀初二了,這是不可推殘的事實(shí)。我不會(huì)再扯著媽媽的衣角哭鬧,也不會(huì)吵著要吃糖果,是啊,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!
我就要讀初二了!
初一學(xué)習(xí)生活中的我就像一只小鷹,剛一開(kāi)始我渴望藍(lán)天,渴望飛得更高。于是我每一天都堅(jiān)持不懈的努力練習(xí),渴望著有一天我能夠飛上藍(lán)天!
結(jié)果,我終于成功了,我飛起來(lái)了!
在朦朧的霧氣里,我隱隱約約的看見(jiàn)在我的上方還有幾只小鷹,他們飛得更高比我更高。這時(shí)我在心中暗暗發(fā)誓:我一定要超過(guò)他們!一定要!
可是事與愿違,到了后來(lái),我不僅放棄了飛向藍(lán)天的夢(mèng)想,還沉迷于享受之中。畢竟享受是一時(shí)的,在我享受過(guò)后,老天破天荒的`出現(xiàn)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。于是我就開(kāi)始?jí)櫬淞耍恢眽櫟綅{谷中,這是我人生的峽谷,是我人生的最低點(diǎn)!
突然,一股激流沖過(guò)來(lái),剛好沖在我身上,這股激流沖得好!
它沖醒了我,使我在那一瞬間被沖醒了。我突然意識(shí)到我不能這樣在墮落下去,我一定要飛起來(lái),飛出我人生的峽谷。
在我的前方,是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),現(xiàn)在我即將讀初二,這也就相當(dāng)于我人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”,有些機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過(guò)就不會(huì)再來(lái),我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),在初二再度騰飛!
初二即將到來(lái),考驗(yàn)我的時(shí)候就要到了,能否抓住這個(gè)機(jī)會(huì)就看我是否努力。我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),在初二散發(fā)出金子的熱度,一躍而起,放飛我的夢(mèng)想,飛得更高,飛向?qū)儆谖业乃{(lán)天!
我要飛得更高作文12
每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒在天空遨游時(shí),我就想起了在嘉定垂直風(fēng)洞體驗(yàn)中心“飛上天”的美妙時(shí)光。
有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“這個(gè)星期天,我要帶你去風(fēng)洞‘飛’一次”!帮L(fēng)洞是啥玩意,風(fēng)里還有洞呀?”對(duì)于我的不惑,媽媽笑著解釋?zhuān)骸按怪憋L(fēng)洞是利用高速氣流將游客在特定的空間吹浮起來(lái),是一次飛的體驗(yàn)!
媽媽的解釋我還是沒(méi)有明白。“看來(lái)‘謎底’只有到了那邊才能揭曉了。”我心想。盼星星盼月亮,終于盼到了星期天,我與媽媽乘車(chē)來(lái)到嘉定風(fēng)洞垂直體驗(yàn)中心。原來(lái),風(fēng)洞是建立在一個(gè)M型建筑上的.。進(jìn)風(fēng)洞之前要先稱(chēng)體重、量身高,并穿上相應(yīng)的飛行服,戴上護(hù)膝、護(hù)肘、手套。期間,教練還講解了飛行要領(lǐng)。我緊張得幾乎聽(tīng)不進(jìn)去,心想:哇,好嚴(yán)格!
在教練的帶領(lǐng)下,我進(jìn)入了風(fēng)洞的網(wǎng)格地面,突然,一股急流撲面而來(lái),那氣勢(shì)猶如猛虎下山,將我吹得東倒西歪。我屏氣凝神,按照教練要求將身體慢慢往下傾斜,并保持一定的姿勢(shì)。當(dāng)我傾斜到一定程度時(shí),強(qiáng)大的氣流將我拋向高空……我又激動(dòng)又緊張。慢慢升高后,快樂(lè)充斥我整個(gè)身心。隨著我手臂的伸展與收縮,我像蒼鷹一樣忽高忽低、自由翱翔了。我一會(huì)兒尖叫一會(huì)兒大笑,心里想起了汪峰的那首《我要飛得更高》、趙傳的《我是一只小小鳥(niǎo)》……
正當(dāng)我享受飛行的樂(lè)趣時(shí),短短兩分鐘體驗(yàn)時(shí)間到了。雖然我已經(jīng)雙腳著地,但是我的心仍然在飛翔……
回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天我真正體驗(yàn)到了飛行的樂(lè)趣,也懂得了鳥(niǎo)兒有翅膀是多么幸運(yùn)。非常開(kāi)心,謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
我要飛得更高作文13
坐在河邊的一塊石頭上,夜,靜靜地,靜得有些可怕。一股河水的腥臭味直往我的鼻子里鉆,我真的想離開(kāi),但是我能去哪里呢?夜空中,只有一顆暗淡的星在那里獨(dú)守,地上,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的孤影在考試失敗中沉淪著。 望著那張已看過(guò)無(wú)數(shù)次的數(shù)學(xué)試卷,想到那因“失誤”而敗北的數(shù)學(xué),心中總會(huì)隱隱作痛。
曾在及時(shí),我發(fā)誓:一定要考第一!正當(dāng)我幻想登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)取那份屬于我的榮譽(yù)的時(shí)候,那個(gè)夢(mèng),那個(gè)幻想已久的夢(mèng)想如泡影般破碎。那帶著玻璃棱角的“夢(mèng)”的碎片毫不留情的扎到我的心上,同時(shí),還夾雜著無(wú)盡的譏諷。但是,但是,我曾經(jīng)努力過(guò)!為什么別人高興的帶著獎(jiǎng)品回家,而我,將要忍受那個(gè)如泡影的夢(mèng)支離破碎的痛苦,難道這就是“一分耕耘,一分收獲”嗎?全都是騙人的'!
什么東西,原來(lái)是只蜘蛛!”我?guī)c(diǎn)嘲諷的味道說(shuō)道。只見(jiàn)它在一個(gè)樹(shù)杈上織網(wǎng),第一次快要織好時(shí),忽然一陣風(fēng)襲來(lái),網(wǎng)破啦,它也掉下來(lái)了。但是它好像不氣餒似地,又爬了上去,繼續(xù)織網(wǎng),但是命運(yùn)好像跟它過(guò)不去似地,從樹(shù)上掉下了一根樹(shù)枝,落在網(wǎng)上,剛織好的網(wǎng)又破了。我以為它要放棄,誰(shuí)知,它又爬上了樹(shù),繼續(xù)織網(wǎng),一次,一次,又一次......
看著鍥而不餒的蜘蛛,我好像什么突然明白了什么似的。此刻,再次抬頭仰望天空,月光更加皎潔,星星也更加明亮了。
我放聲歌唱:“我要飛得更高,飛得更高。"是啊,要不停地飛翔,才會(huì)成功啊!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
——后記
我要飛得更高作文14
站在鏡子前,看著自己,已經(jīng)不是曾經(jīng)那個(gè)帶著紅領(lǐng)巾,梳著馬尾辮的小學(xué)生了。時(shí)光荏苒,我已經(jīng)初二了!再過(guò)不久,小中考即將來(lái)臨!周?chē)坪醭錆M(mǎn)了火藥的氣息……
小學(xué)時(shí)的我,如一只剛剛出生的雛鷹,在父母那溫暖的羽翼下成長(zhǎng),羽毛還未豐滿(mǎn),初一時(shí)的我,開(kāi)始學(xué)習(xí)獨(dú)立,開(kāi)始學(xué)習(xí)飛了!學(xué)習(xí)生活中,學(xué)科比以前多了,但我不會(huì)氣餒,因?yàn)椋鳛橐粋(gè)學(xué)生,這是我們必經(jīng)之路,同時(shí)也是一只雛鷹能夠飛翔的關(guān)鍵一步。
一次又一次的跌倒,一次又一次的爬起,曾經(jīng)想過(guò)放棄,但每當(dāng)看到天空中一只只鷹飛過(guò)藍(lán)天時(shí),那渺茫的心中又燃起了希望的.火焰,就這樣,在不斷的跌倒與爬起來(lái)中,我進(jìn)入了初二的學(xué)習(xí)。
初二,壓力更大了,前方的風(fēng)雨也更大了,為了緩解壓力學(xué)習(xí)的壓力,我選擇了利用大課間的長(zhǎng)跑來(lái)發(fā)泄。起先,覺(jué)得長(zhǎng)跑好雛鷹學(xué)飛一樣難,幾圈下來(lái),早已氣喘吁吁,有幾次,下午連說(shuō)話都困難,而此時(shí),我總要對(duì)自己說(shuō):我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)跑技巧。后來(lái),不知道跑了多長(zhǎng)時(shí)間,在一次體育考試時(shí),突然發(fā)現(xiàn)輕松了許多,5圈下來(lái)除了有些喘外,再也沒(méi)有難受的地方,那時(shí)侯,我又對(duì)自己說(shuō):我要跑的更好!初二,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)樵谶@一年,我要告別初一的輕松,迎接初三的緊張,初二正是一個(gè)承上啟下的階段,也是我現(xiàn)在正在面臨的階段,F(xiàn)在我如同在一個(gè)峽谷中,這是我第一次試飛,只有飛過(guò)這峽谷,我才能夠向著更高地方飛行!
此時(shí)此刻的我,跑在操場(chǎng)上,耳畔是風(fēng)的聲音,前方,是地理生物的小中考,是苦苦追尋的夢(mèng)想,跑著跑著,感到腳下已不是那綠草茵茵的操場(chǎng),而是那雪白的云朵,是的,我會(huì)飛了,我要飛得更高!
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