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聽,多美作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼穆,多美作文,歡迎閱讀與收藏。
聽,多美作文1
有人喜歡聽那婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,有人喜歡享受花開的聲音,有人獨愛沉悶的雷聲,而我卻喜歡水的聲音。
滴水的聲音
夏日炎炎,知了在樹上下不停地叫著,好像在控訴著太陽的火辣,樹葉聾拉著腦袋,仿佛在盼望著雨水的到來。突然天色暗了下來,天際的最后一絲金黃被灰色吞噬,雨飄飄揚揚。好久沒看到下雨了,我走出房外,來到屋檐下。滴水的雨珠組成了美麗的珠簾,讓人有種想撩開它的沖動!班彼椴粩嗟'滴落在地上,濺起一朵朵水花。那是水珠的笑臉,笑得格外燦爛。雨漸漸小了,水珠仍在滴下!班粥,清脆得讓人心醉。
河流的聲音
春風(fēng)習(xí)習(xí),為人們送去了 溫暖,送去了希望。這正是踏青的好時節(jié)。我們來到了河流前。
“嘩嘩”的流水聲不停振動我的耳膜。這條河水流湍急,將水底的細沙都卷了起來,魚兒想保持靜止都做不到,順著水流向下“飄”去河邊景色怡人,楊柳剛剛冒出了嫩芽,似乎吹彈可破。桃樹上藏著許多嬌羞的桃花,花兒開得正盛,我想應(yīng)是河水滋潤的緣故吧!河水?dāng)y著細沙,攜著游魚,涓涓不息的向遠處流去!皣W嘩”執(zhí)著的讓人神往。
海浪的聲音
大海在怒吼,卷起千丈巨浪!芭尽焙@吮恢刂貟伝睾0叮瑸R起無數(shù)浪花。海浪接連不斷的卷起,頗有“與天公試比高”的氣勢。海浪重重的擊打著巨石。似乎有征服它的欲望。海浪的聲音時而激情澎湃,時而渾厚低沉!皣W”,渾厚得讓人震撼。
聽,能夠讓我明白很多。聽到了毅力、聽出了堅強、聽懂了拼搏的含義!聽,無疑是一種讓人受益匪淺的享受!
聽,多美作文2
望紅日當(dāng)空,聞鑼鼓喧天,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,葉落香徑暗香濃,品盡夕陽紅。
——題記
聽繁華鬧市,游紅燈酒綠,生在物欲橫流的當(dāng)今社會,美往往早已被社會的凌亂與散漫擠壓在心底,如同最陳的底貨,久久不被人發(fā)覺。
當(dāng)花瓣離開花朵之時,暗香依然殘留。最美的司機,最美的教師,最美的護士……這些都是時代的驕子,都是時代之最美,因為他們心中有愛,心中有著一種責(zé)任,所以他們譜寫出一曲曲時代的贊歌。
貝多芬,世界著名的鋼琴家,他在雙耳失聰?shù)那闆r下,堅持創(chuàng)作,成就了《命運》《英雄》等輝煌的樂曲,讓人不得不感嘆:“聽,多美!”這種美,不是嫵媚,不是帥氣,是人們發(fā)自內(nèi)心的一種對生命的'贊嘆,靜靜地陶醉在其中。
戰(zhàn)爭,無疑是人類的大災(zāi)難,子彈紛飛,鮮血染地,一座座城市變成了廢墟,然而廢墟中還有新建的學(xué)校,清晨朗朗的讀書,像一只只玉手撥動了我們的心弦,譜寫了一曲曲人性的贊歌。
如今,我們坐在歡樂的課堂上,幸福地讀著書,偶爾到大自然中聆聽,鳥兒啁啾,綠水吟哦,我們會情不自禁地贊嘆:”聽,這里真美!”
悟人生百態(tài),聽心靈呼喚,豐功偉業(yè)穿腸過,滴水潺潺贊歌幽,無憂也無愁。
聽,多美作文3
耳朵,總是幸福的,因為,它能聽到世間所有美妙的聲音;蚴谴扒帮L(fēng)鈴兒叮當(dāng),或是鄉(xiāng)間小曲淺唱,又或是林間百鳥啼鳴,一切聽起來都很美妙!
每一個早晨,鳥兒們都用清脆的歌喉唱出婉轉(zhuǎn)的歌謠,對于愛嗜睡的人來說,是曼妙的“早安曲”;對于愛起早的我來說,是起床號。這號聲將我喚醒,再伴隨著媽媽用鍋、碗奏出的早餐交響樂,那真是最美妙不過的事情啦!飯后,各干各的事情,父母到地里干活,投進大自然的懷抱,我想象著他們一邊干活一邊聆聽著大自然最純真的聲音:鳥兒的小曲,風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲……聽,多美!
而我要穿過小巷到學(xué)校上學(xué)去。這時天逸社區(qū)的街道可熱鬧了——“收頭發(fā)辮子,收廢舊手機,廢舊手機換盆盆兒……”“賣小雞,賣肯下蛋土雞……”“賣洋芋,賣黃皮洋芋……”還有菜市場的叫賣聲,討價還價聲,聽,多美!
偶爾有老人摔倒了,人們都會放下手中的活兒,過去幫助他。頓時,關(guān)心的聲音就會傳遞到你的耳朵里:大爺,您沒事兒吧,用不用去醫(yī)院?大爺,您家住哪里,家里有人嗎?電話號碼是多少……這,是小巷里的街坊鄰居傳遞著愛的聲音,聽,多美!
走進學(xué)校,上課的.鈴聲,我們郎朗的讀書聲,老師們講課聲,聲聲入耳。下課了,同學(xué)們齊聲說道:老師再見!聽,多美!
同學(xué)們,去聆聽小溪為你唱的歌謠,去聆聽小花對你綻放出的律動,去聆聽風(fēng)對草說的悄悄話,去聆聽花草樹木有序的呼吸聲,去聆聽父母關(guān)心的和責(zé)備的聲音,聽,世間萬物都有自己的聲音,多美!
聽,多美作文4
生活中有許許多多聲音。今天,秋高氣爽,天上沒有一絲云彩。我信步走出家門,來到美麗的田野里,聆聽大自然美妙的聲音。
首先,我來到一個池塘。池塘里的魚兒們成群結(jié)隊地排列著,仿佛在舉辦一場雜技表演呢!魚兒們,首先一起跳出水面,隊形是那么的整齊。“撲哧撲哧”,這清脆的.聲音引來了青蛙、蟈蟈等小動物。它們一起演奏著優(yōu)美的歌曲,它們的演奏聲引領(lǐng)著秋風(fēng)姑娘,她也趕來參加了演奏,這美妙的大自然樂曲,聽,多美!
接著,我又來到了一個果園。果園里生長著一棵棵蘋果樹,一個個大蘋果被遮擋在一片片樹葉之中。一陣秋風(fēng)吹過,蘋果露出了紅彤彤的臉頰,仿佛在告訴農(nóng)民伯伯,它們已經(jīng)成熟了。
田野里,玉米也笑彎了腰,仿佛在對農(nóng)民伯伯表示它們的謝意呢。收割機嗡嗡地響著,在收割者農(nóng)民伯伯一年辛勤勞作的果實。你聽,這美妙的田園風(fēng)光樂曲,多美!
道路兩旁的楓樹也換上了“紅裝”,被秋風(fēng)吹得沙沙地跳舞。這時,喜鵲也趕來為它們唱著、祝賀著。聽,多美!
我陶醉在這美麗的秋色中,陶醉在這美妙的聲音中。為此,我還編了一首小詩呢:靜靜水上流,魚兒蹦蹦跳。青蛙呱呱叫,秋雨趕來到。果園豐收好,樂曲真美妙。楓樹換新裝,喜鵲把喜報。
你聽,生活中的聲音多么美妙啊!
聽,多美作文5
昏暗的天空,沒有俏皮的星星,沒有皎潔的月亮,不免有些孤寂。冬末的風(fēng),仍舊有些凜冽,地上的紙屑飄起來又悄悄躺下,無聲又無息。
一位年邁的老人走過,手里還拿著手電筒,一步一步艱難的邁著沉重的步伐,旁邊的路燈一閃一閃的。我從老爺爺身邊走過,異常的陰森,心都快提到嗓子眼上了,一不留神,腳崴了一下,我心里默念:天哪!怎么會這樣子,他不會要過來吧,OMG!這是要死的節(jié)奏!果不其然,老爺爺轉(zhuǎn)過身,扶起我,但是卻一句話不說,更是嚇得我渾身顫抖,我立馬跟爺爺保持距離,爺爺尷尬的'笑了一下,那一笑把我的整個心都融化了,可是,爺爺?shù)淖焓冀K么有張開過,不過,在我心里有一個聲音好像爺爺再說:“孩子,走路小心,如果我是壞人的話,你該怎么辦呢?”當(dāng)時寂靜的真是讓人又害怕又緊張,爺爺一路上頻頻回頭看我,看的我毛骨悚然,我走到家后,爺爺對我招了招手,似乎在對我說:“孩子,晚上不要出去玩,會很危險的!币苍S是當(dāng)時的我懂了老爺爺?shù)挠靡,我不知怎么回事,下意識的連連點頭。
回家后,我躺在床上,想著當(dāng)時的一幕一幕,突然明白,爺爺是個聾啞人,爺爺對我的好,想過電影般,在腦海里飄過,就這樣,我慢慢睡著了。一個星期過后,我聽到了一個消息,爺爺每天晚上都會出去在外面轉(zhuǎn)悠,是因為,他的孫子在一年前被人販子抓走,到現(xiàn)在都沒有找到,所以,他為了不讓更多的孩子遇害,就會每天晚上都出去轉(zhuǎn)悠。
一位聾啞人,讓我感受到了人的愛心和善意,聽!爺爺?shù)拿恳粋動作多帥躲悠美,爺爺?shù)摹懊恳痪湓挕倍嗝蓝鄤勇牎?/p>
聽,多美作文6
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”我睜開朦朧的睡眼,想到即將張開雙臂迎接我的考試,一個人坐在床上暗自神傷。猛然間如夢初醒,哦,該出發(fā)了。
剛一推開門,冷風(fēng)便迫不及待地鉆進我的頸間,瘋狂的親吻我的臉頰,這突如其來的熱情使我不得不站在原地,勉強睜開眼睛,眼前的景象讓我欣喜。小心翼翼地邁出腳,一步一個腳印,伴隨著“咯吱咯吱”的響聲。你聽這雪聲,宛如孩童般可愛與調(diào)皮。
“啊,終于考完了!”交卷的一剎那,我不禁仰天長嘯,感慨這來之不易的`解脫,顧不上監(jiān)考老師驚奇的目光,拉起朋友腳步輕盈地走出考場。雪隨著風(fēng)在空中舞蹈,那舞姿時而婀娜蹁躚,時而奔放狂野,不信你聽:“呼!呼!”是雪在盡情釋放。“今日陽光明媚鳥語花香四處放光芒。如此美景,如若錯過,豈不可惜?隨吾至操場賞雪可好?”“恭敬不如從命!
鋪天蓋地的雪,耳邊“嗡嗡”的雪聲,以及撒歡的兩個人和那燦爛的陽光,偌大的操場,除此之外,別無其他。氣喘吁吁地停下來,注意到朋友正緊閉著眼睛,臉上盡是安詳與寧靜,便打趣道:“開天眼吶?”“噓,你聽。”聽著她難得認(rèn)真的語氣,不禁覺得好笑,剛想再說點什么,只見朋友依舊緊閉著眼睛,緩緩向前走去。那時,陽光灑在她的身上,風(fēng)輕輕吹動起她的馬尾,影子在雪地上被拉得很長很長,那背影仿佛虔誠的教徒。我不禁心生敬意,聽了他的話,緩緩地閉上了眼睛。恩,我聽到了,這是雪的聲音,是自然的聲音。聽著聽著,我急促的呼吸慢慢平靜,踩著雪聲的鼓點,漸漸變得有節(jié)奏起來。在這一呼一吸中,我感覺自己仿佛融入了雪中。我的靈魂在雪中得到凈化與升華,無限制的接近永恒。
我們誰都沒有再說話,一種很微妙的氣氛存在于我與她與雪之間。
聽,這聲音,多美……
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