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小學(xué)生難忘作文400字合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生難忘作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生難忘作文400字 篇1
我們班里的同學(xué)學(xué)習(xí)都很好,只有我是最差的`,但是自從有一句話出現(xiàn)了,它改變了我的命運(yùn)。
有一天剛剛考完試,試卷發(fā)下來(lái)了。我一看,我又考了七十分。唉!秦老師看見(jiàn)了,她讓我來(lái)他的辦公室。
我一聽(tīng)又是去辦公室,我這學(xué)期已經(jīng)去過(guò)了無(wú)數(shù)次的辦公室了。
我背上書(shū)包,走在去辦公室的路上,我心里忐忑不安。我心里想:是去辦公室呢?還是不去辦公室呢?要是不去辦公室會(huì)不會(huì)被罵呢?要是去了辦公室,是不是不用被罵嗎?如果去了辦公室,秦老師會(huì)跟我說(shuō)些什么呢?
最后,我還是選擇了去辦公室。
一進(jìn)入辦公室,我就看見(jiàn)秦老師在辦公室坐著,她讓我坐到他身邊去。我不自在地坐到秦老師的身邊,開(kāi)始緊張起來(lái),甚至連呼吸都幾乎沒(méi)有了。我緊張得滿頭大汗,老師一看到我冒汗了,就讓我放松,放松,再放松。過(guò)了一會(huì)兒,我終于全身都放松,也不冒汗了,又恢復(fù)了以前的模樣。
等我完全放松了,秦老師對(duì)我說(shuō):“今天叫你來(lái),不是批評(píng)你,也不是罵你,”我聽(tīng)到這句話,心里出現(xiàn)了很多問(wèn)號(hào),我就問(wèn):“那你是要干什么呀?”
秦老師溫和地對(duì)我說(shuō):“我是要告訴你一句話,其實(shí)你一點(diǎn)都不笨,反而還很聰明,只是還沒(méi)有到時(shí)候而已!
就是這句話,讓我的成績(jī)從六十分到七十分到八十分到九十分,讓我一直進(jìn)步,直到今天。
小學(xué)生難忘作文400字 篇2
我的童年就像沙灘上的貝殼,有好有壞,有美有丑,有大有小,讓我記憶猶新的是那五歲時(shí)的小貝殼。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,爸爸親切地說(shuō):“小西西,今天我們一起去游樂(lè)園玩吧!”什么?去游樂(lè)園玩,游樂(lè)園是什么樣子呢?什么叫游樂(lè)園?從未見(jiàn)過(guò)游樂(lè)園的我腦海里浮現(xiàn)出了一連串的問(wèn)號(hào),在好奇心的驅(qū)使下,我和爸爸興奮地奔向游樂(lè)園。
來(lái)到了游樂(lè)園門(mén)口,我們買(mǎi)了票進(jìn)了游樂(lè)園。過(guò)山車(chē),鬼屋,海盜船,旋轉(zhuǎn)木馬等,所有的游樂(lè)項(xiàng)目在這里一應(yīng)俱全,我不由得贊嘆道:“多好的游樂(lè)園呀!”現(xiàn)在,我開(kāi)始選擇游樂(lè)項(xiàng)目,選什么好呢?只聽(tīng),“啊”陣尖叫,我聞聲望去,原來(lái)是從過(guò)山車(chē)和鬼屋里發(fā)出來(lái)的`。我拍手叫道:“爸爸,我決定了,就是過(guò)山車(chē)和鬼屋。”“好的。”爸爸牽起我的手,“走吧!
我坐上了過(guò)山車(chē),過(guò)山車(chē)行駛了,一開(kāi)始,我還逍遙自在的,后來(lái)到了一個(gè)好長(zhǎng)的下坡,一會(huì)兒沖下去,就如被一個(gè)風(fēng)力超大的電風(fēng)扇猛烈地吹著,哎呀,不好,我的眼皮被吹得往上翹,頭發(fā)被吹得筆直。下來(lái)以后,天哪!我那垂下的頭發(fā)成了朝天直立。
最好笑的還是去鬼屋的那段路。我和爸爸進(jìn)了鬼屋,一股涼風(fēng)從褲腳一直灌滿全身,我不禁瑟瑟發(fā)抖。原本我自信滿滿,后來(lái)退縮不前。我一直抓著爸爸的手,閉著眼終于走出來(lái)了,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你看我一點(diǎn)也不怕吧!”爸爸看了看我,笑得喘不過(guò)氣,說(shuō)不出話,指著我的褲子,不好,老爸發(fā)現(xiàn)了我尿褲子了,糗!
哈哈,你們的童年呢?
小學(xué)生難忘作文400字 篇3
在我上小學(xué)的這五年里,我們學(xué)校年年都舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)和春游,在參加這兩項(xiàng)活動(dòng)時(shí),同學(xué)們會(huì)如過(guò)節(jié)一樣開(kāi)心。不過(guò)我更喜歡春游,或許是因?yàn)樗杂梢恍?/p>
我最難忘的還是五年級(jí)那次去鹽瀆公園。為什么我對(duì)這件事記憶猶新呢?因?yàn)樗推渌鼛状闻c眾不同。它們不同在哪里呢?我認(rèn)為有這樣一些特別之處。
首先是公園不同。以前我們?nèi)ト嗣窆珗@玩,因?yàn)樗x學(xué)校近。最近鹽瀆公園建成了,成了鹽城的象征。學(xué)校為了讓我們更快地接受這象征,才讓我們?nèi)}瀆公園春游的.。
然后是交通工具不同。以前春游都是步行去公園,這次為了節(jié)省時(shí)間,我們是坐公共汽車(chē)去的。真希望以后全坐公交車(chē)。
最后也是最重要的一點(diǎn)是特色不同。兩個(gè)公園的特色不同,我們游玩的方式不同。兩個(gè)公園的區(qū)別很大。人員公園以游玩為主,那里有過(guò)山車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、小火車(chē)、碰碰車(chē)等等,總而言之,愛(ài)玩的小朋友一定喜歡去那邊玩。而鹽瀆公園卻是碧波蕩漾,枝繁葉茂。雖然沒(méi)有人民公園那樣古木參天、一柱擎天。但數(shù)目上可是人民公園的好幾倍呢!尤其是“樹(shù)林氧吧”那里空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,簡(jiǎn)直是人間天堂,世外桃源。我們游玩的目的已是欣賞風(fēng)景,而不是以前的那單調(diào)的玩耍。
在我走后,那公園的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴簡(jiǎn)直如樂(lè)曲一般繞梁三日。只可惜樹(shù)還太小,十年后,我一定要再次來(lái)到這里,一睹鹽瀆公園風(fēng)景。
小學(xué)生難忘作文400字 篇4
小學(xué)一年級(jí)的生活既漫長(zhǎng)又短暫,那往事在我記憶的海洋中有多少浪花。∑渲杏幸欢湔已坨R的浪花,最令我難忘。那是一年級(jí)第二學(xué)期上語(yǔ)文課時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的眼鏡無(wú)影無(wú)蹤了,怎么也找不到,我的心里很慌張,暗然淚下。老師看見(jiàn)了忽忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我:怎么回事?我一五一十的告訴老師剛才所發(fā)生的事情。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):你放心吧!我一定會(huì)幫你找到眼鏡的。下課鈴響了,老師嚴(yán)肅的問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)看見(jiàn)陳月的眼鏡了?同學(xué)們都異口同聲的說(shuō):沒(méi)有看見(jiàn)。這時(shí)老師靈機(jī)一動(dòng)讓同學(xué)們拿出語(yǔ)文課本,同時(shí)用那敏銳的目光掃視了每一位同學(xué)。
突然看見(jiàn)一位女同學(xué)的書(shū)包里有一副跟我一模一樣的眼境,老師走到那位同學(xué)的身旁,問(wèn):你書(shū)包里那副眼鏡是你的嗎?那位同學(xué)急得滿頭大汗,說(shuō)不出話來(lái),吱吱唔唔,低著頭,哭喪的臉,從書(shū)包里拿出我那副心愛(ài)的眼鏡,依依不舍的交給了老師,老師對(duì)那位女同學(xué)說(shuō):要做誠(chéng)實(shí)的.孩子,不要撒謊。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,承認(rèn)了錯(cuò)誤。放學(xué)了,我迫不及待的沖出了教室,興高采烈的往家跑,把今天找眼鏡的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):以后要保管好自已的東西,不要丟三落四了。通過(guò)這事使我懂得知錯(cuò)就改同樣是個(gè)好孩子,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
小學(xué)生難忘作文400字 篇5
陶行知老師說(shuō)過(guò)這樣的話;‘滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汗!返吕蠋熞馕渡铋L(zhǎng)的說(shuō)道。
我給大家說(shuō)一個(gè)故事;蘇州有一個(gè)女工可以繼承10萬(wàn)元的遺產(chǎn),在當(dāng)時(shí)是一筆十分可觀的財(cái)富。把這筆錢(qián)存入銀行,光利息就夠她花一悲子而她卻毫不猶豫地把這筆錢(qián)捐給了國(guó)家,自己仍當(dāng)學(xué)徒工,每月只拿幾十元的工資。別人對(duì)此很不理解,她說(shuō);‘按法綠規(guī)定,我可以 繼承這筆錢(qián)?晌疫年輕,我能勞動(dòng),我不想靠遺產(chǎn)活,而要靠自己的勞動(dòng)創(chuàng)造自己的'前途!蠋熤v完這個(gè)故事,我思緒萬(wàn)千,也許總是說(shuō);‘?huà)寢尳o我一件毛衣,爸爸給我倒一杯茶!(xí)慣了吧。有一次,爸爸媽媽給我報(bào)了夏令營(yíng),在營(yíng)里沒(méi)有大人,只有小孩。除導(dǎo)游之外。
我們要自己洗衣服,自己吃飯,自己睡覺(jué),反正干什仫都要自立。我在家是爸爸媽媽的小寶貝,爸爸媽媽什仫都不讓我做,到這兒了,我可傻了眼。我不會(huì)自己洗衣服,不會(huì)。。。。。。。,更不好得時(shí)我不會(huì)分配錢(qián)財(cái),前四天過(guò)去了,我的錢(qián)花光了,讓我以后的生活過(guò)的是艱苦之急。。。。。
從這節(jié)課,我懂得了;我們所處的是新時(shí)代是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),激烈,竟?fàn)幍臅r(shí)代,要求我們更要具備自立的品質(zhì)。作為個(gè)人,如果沒(méi)有自立自強(qiáng)的精神。不能獨(dú)立的去挑戰(zhàn)困難,就無(wú)法適宜時(shí)代的要求,就可能被社會(huì)淘汰。我作為新時(shí)代的人,一定要有自立自強(qiáng)的精神。
新時(shí)代的少年,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)吧`
小學(xué)生難忘作文400字 篇6
我在這個(gè)假期做了西紅柿炒雞蛋。
我在家里我媽媽給我示范打雞蛋,我打了好幾次都打的沒(méi)有我媽媽好,于是我第一次沒(méi)有打好,第二次沒(méi)有掉進(jìn)鍋?zhàn)永,第三次掉到衣服上去了,不知過(guò)了多少次我才成功呢,在這之中媽媽還對(duì)我說(shuō)你就別干了讓我來(lái)把。然后我媽媽就教我怎么切西紅柿,我這一次切好差一點(diǎn)切到手,然后媽媽說(shuō)你就別切了讓媽媽來(lái)切西紅柿吧,我不服氣然后我又切了一下終于切好了,然后我就把這些東西一塊放進(jìn)去炒。
最后我把西紅柿炒雞蛋放進(jìn)盤(pán)子里的時(shí)候,我又不小心燙到自己的手了。我在這時(shí)候我就感覺(jué)媽媽每次做飯都是一件很辛苦的事情,還有可能會(huì)切到自己的手還有也會(huì)被燙到,我在這一天才知道媽媽的辛苦呢。最后我在吃飯的時(shí)候我首先吃的就是我親手炒的西紅柿炒雞蛋最好吃的我還自私的說(shuō)這是我自己做的`你們不可以讓你們吃,可是妹妹去跟我搶著吃我的西紅柿炒雞蛋,就在這時(shí)大胃王大戰(zhàn)開(kāi)始了。
中場(chǎng)的時(shí)候爸爸媽媽也吃了一次感覺(jué)也還挺好吃的所以爸爸媽媽因?yàn)閰⒓恿舜笪竿醮髴?zhàn),最后我是吃的比妹妹吃的多,妹妹第二,爸爸媽媽并列第三,所以我贏了,我很高興。
我就在那一天學(xué)會(huì)西紅柿炒雞蛋呢。
小學(xué)生難忘作文400字 篇7
“你真是傻乎乎的,居然真相信他們說(shuō)的”同行的朋友在那里叫嚷道,“他們既不老也不幼,又不是不能工作,F(xiàn)在像他們這樣的騙子越來(lái)越多,人家說(shuō)他們找不到工作的地方你就相信,現(xiàn)在哪一家餐廳不招人,。說(shuō)讓你給他們錢(qián)你就給呵?你又不是慈善家?”我沉默的聽(tīng)著她的批評(píng),不知道該怎么回答,對(duì)于這樣的事,我從來(lái)都沒(méi)有想好要怎么應(yīng)付,朋友看我不說(shuō)話,便換了一種語(yǔ)氣接著講:“去年我去江蘇時(shí)住在一家旅店里,飯后想出去散散步,走到旅店前臺(tái)時(shí)看到一位衣衫襤褸的青年人,正在向工作人員men乞求著什么,這時(shí)柜臺(tái)的工作者語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō):“你覺(jué)得你這樣就可以過(guò)一輩子嗎?你也不是缺胳膊缺腿的殘疾人,又不是沒(méi)有能力去靠自己吃飯,為什么非要抹去自尊在這里乞討呢?這里有一張名片,去試試吧!”那回我對(duì)我的'觸動(dòng)很大,從那以后,凡是能夠靠自己勞動(dòng)得到安樂(lè)的人,我從未對(duì)他們進(jìn)行施舍,我覺(jué)得這是在吞噬他們的自尊和自立,是比餓還要可怕的事情。朋友講到這里是語(yǔ)氣顯得相當(dāng)平淡。
細(xì)細(xì)回想一下,我不知曾傷害了多少人!
小學(xué)生難忘作文400字 篇8
光陰似箭,歲月如俊,轉(zhuǎn)眼間,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念,令我迷戀。如今,我們的同窗生活只有一個(gè)多月了,想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。
記得有一次,我們學(xué)校組織秋游去江心西園,雖然江心西園我們已經(jīng)去過(guò)了,但我們還是滿懷著激動(dòng)的心情來(lái)到這里。我們走進(jìn)之后,里面的事物讓我大開(kāi)眼界,映入眼簾的是“激流勇進(jìn)”這個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目,我們懷著好奇坐在小圓船上,“出發(fā)啦!”我們順流而下,第一個(gè)大浪來(lái)了!王冠力拿出雨傘來(lái),擋住了大浪,我們正在暗自叫喜的時(shí)候,水“啪”一聲炸了進(jìn)來(lái),我們的屁股全濕透了,我們也不再慶幸,時(shí)時(shí)刻刻小心大浪,浪越來(lái)越大,我們的雨傘也不夠抵擋這么大的'浪,小船經(jīng)過(guò)一個(gè)小山谷,我們?cè)跁簳r(shí)休息時(shí),突然又是一股大浪,把我們嚇得心驚肉跳,“!”好驚險(xiǎn)啊,我們雙腳無(wú)力的“爬”爬上岸,有氣無(wú)力的坐在一邊,同學(xué)們看著我狼狽的樣子,不禁發(fā)笑,我也只好冷冷的在一邊笑,但這不是傻笑,也不是苦笑,而是甜蜜的、快樂(lè)的。
這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了,還有一個(gè)多個(gè)月,我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè),更使我難忘。
小學(xué)生難忘作文400字 篇9
光陰似箭,日月如梭,五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。每當(dāng)想起老師的教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰,我的心中是那樣的不舍。
往事樁樁件件,歷歷在目。
現(xiàn)在,我還清楚地記得,媽媽攜著我的手,第一次走進(jìn)我幼時(shí)最向往的學(xué)校時(shí),我覺(jué)得這里是多么神秘的地方啊。
如今,我就要離開(kāi)學(xué)校了,我的心中百感交集。我在一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng),深情地看著我曾經(jīng)讀書(shū)寫(xiě)字的教室,深情地看著我曾經(jīng)……
忘不了啊,五年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些熟悉而又陌生的拼音,聽(tīng)著老師那一步步的詳解,那是多么的有趣!
如今這些美好的記憶都只能成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>
此時(shí)此刻,這五年小學(xué)生活中的每一件事都涌上了心頭,像影片一樣從我眼前閃過(guò),使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師,和那些與我朝夕相處的`同學(xué)們。
五年了,在母校的懷抱里我待了整整五年了!五年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這五年來(lái)我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師,我的同學(xué)。
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