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走進初一作文

時間:2022-08-30 22:00:57 七年級作文 我要投稿

【精華】走進初一作文十篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的走進初一作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】走進初一作文十篇

走進初一作文 篇1

  在暑假時,突然發(fā)現(xiàn)自己不再是名小學生了。升為了初中生,不免而感到自豪,只是還沒有習慣這個新稱號。

  小學五年級時,我寫作業(yè)速度慢,經(jīng)常寫到晚上十一二點,老媽總是說:“像你這樣,到初中了怎么跟得上呢?”我回答:“還早呢,還有兩年呢!”可如今,一晃兩年已經(jīng)飛逝一去不復返。我也在朦朧中進入了初中。

  記得小時候,一提到初中這個詞,我大腦里就會浮現(xiàn)出一幅聯(lián)想到的畫面:一個人趴在桌子上奮筆疾書,旁邊有堆積如山的作業(yè),比頭都要高。然后到了深夜一兩點了,小區(qū)已經(jīng)夜深人靜了,唯有這家還亮著燈。初中真的是那種樣子嗎?

  現(xiàn)在我知道了,沒我想象的那么恐怖,僅僅是在小學之上而已。同學們還像幼兒園小朋友一樣,一切都那么熟悉,一切都那么和藹可親,一切都那么……。幾乎和小學時候一樣,只是作業(yè)稍微多點,考試多點……但是,這也許就是初中的標志吧,只有戴上它,才會感到自豪。當一個小朋友來到我身邊問:“哥哥,你們有多少作業(yè)。俊蔽艺f:“一……,二……,三……,”我甚至可以滔滔不絕講上五分鐘,然后小朋友驚嘆道:“天哪!哥哥你們太厲害了。這么多作業(yè)也能寫完”。這時就是我最引以為自豪的`時候了。

  其實我們也不用為小學畢業(yè)而傷感,因為我在初中也找到了小學生活的感覺。原來初中生活也可以這么美好!

  讓我們大家一起來迎接一個陌生而又熟悉的生活階段,一起戴上初中生的所有標志,一起努力,向高中進發(fā)吧!

走進初一作文 篇2

  今天,陽光明媚,我和媽媽一起坐車去看望媽媽的外婆,也就是我的太婆。太婆今年已經(jīng)有八十五歲了,她住在敬老院里。

  這個敬老院不大,一共有三幢三層樓,有健身器材,有池塘,有涼亭。太婆住在一樓106房間,走進去黑漆漆的,還散發(fā)出難聞的氣味。/見到我們來,太婆很高興。我們就坐在外面的小涼亭里。媽媽問太婆我們是誰,還記得嗎?太婆想了很久,只說好像見過我們,但不知道我們的名字了。媽媽說太婆得了老年癡呆癥,很多事很多人她都不記得了。

  我們把買來的香脆的餅干、甜甜的桔子給太婆吃,她笑得合不攏嘴,直說好吃。但媽媽卻哭了,她說太婆年輕時非常能干,辛辛苦苦養(yǎng)老了六個子女,但老了卻這么可憐,什么事情都忘了,都不會做了。

  我覺得世界上這樣的.老人還很多,需要我們?nèi)ヅ惆,讓我們大家都獻出自己的一份愛心,去看看他們,幫他們做一些我們力所能及的事情。

走進初一作文 篇3

  正值金秋九月,竹兒踏上了她的初中之旅。她是多么的傷感啊!現(xiàn)在的她告別了小學,告別了依依相處六年的小伙伴,更重要的是,連她最親愛的王老師也要離開了她的生活,這其中包含著太多的情感。

  天正慢慢地露出笑臉,她逐漸睜開朦朧的睡眼,拿起柜臺上的鬧鐘,這一刻眼瞪得像熟透了的葡萄,驚慌失措地說:“完了,起晚了,今天可是開學的第一天啊!”

  焦急的她像一只急躁的小猴子,急匆匆的吃過早飯,梳理頭發(fā),拎著一個書包,騎著自行車,向奔騰的駿馬似的直奔目的地。

  她心想:今天是開學的第一天,面對陌生的新同學,她該怎么做?冷靜冷靜,竹兒,只要真誠地對待他人,就一定會收獲友情的'喜悅。

  想到這,她憨憨地笑了。

  不知不覺,來到了學校。

  ?亢米孕熊嚭,她大步流星地走進了校園,臉上露出了微笑,記得王老師曾經(jīng)對她說過:“盡力把每一件事做好,就問心無愧了。”現(xiàn)在的她要有信心地面對初中的生涯,帶著滿腔的熱情投入到學習中,做一個好學生。

  迎面讓她視覺感受最深刻的是一尊孔子的石像,她走過去,凝望著孔子,彎腰心里默默地說:“初次見到孔先生,真高興!”

  竹兒笑了,她沿著跑道向四周望去,蒼天的樹木映入了她的眼簾,十分的茂盛,帶給了竹兒新的希望,其實落葉是黃色的,但在晨曉眼里,此刻就是春天,屬于她的春天,她眼中的春天的那么的美好,生機勃勃,到處充滿了春天的氣息。

  校園頓時變得熱鬧起來,大家都是為了不同的夢想而來,而在晨曉眼中,夢想是一種很神奇的東西,忽遠忽近,使她小小的腦袋不由自主地又犯嘀咕了。

  走在堅實的土地上,竹兒總有一種陌生的感覺,初次來到,緊張的心情躍然紙上!只見有許許多多的同學向校園的一個入口紛至踏去她想:一定有什么事情發(fā)生了,不如過去看看。

  她像一個調(diào)皮的小猴子,抓耳撓腮想了一會兒,便跟著人群而去?伤桓杏X眼前一片模糊,可憐的竹兒啊!現(xiàn)在就帶上了眼鏡,瞧!這會兒沒帶上眼鏡什么也瞧不見了。

  她小心翼翼地拿出眼鏡,望了望122班,此時她又犯嘀咕起來了:老師長什么樣子?脾氣好嗎?同學好嗎?”她幾乎把所能想到的事情又重新梳理了一遍,只差出發(fā)了,她勇敢地邁出了那一步,去追尋她的初中,一個奇妙無比的初中夢!

走進初一作文 篇4

  夜,很深,如墨般襲卷了我的心。夜空中只有一輪明月,往日的繁星也不見了蹤跡。

  一個人走在回家的路上,一眼望去,道路幽深,似乎望不到盡頭,走到家不知要何時。

  驀地,一絲微光出現(xiàn),照亮了我周圍。太暗,模糊不清。走近了,才知道那是一盞路燈,灑下帶著橙色光暈的燈光,照亮了、溫暖了我的心。

  泰戈爾曾說:“攀登山的頂峰,忽視了一切,忘卻了所有,才發(fā)現(xiàn)山的頂峰什么也沒有,只是一片荒涼貧瘠!比祟惗际沁@樣,窮極一生,希望家人幸福,不愁吃喝,為了這份夢想,他們終日忙碌地奔走在城市之中,卻沒人意識到,他們忽略了家人、朋友,忘卻了自己的初心。

  一位年輕人在公司中辛苦工作到深夜,回到家中時妻子兒女早已睡下,獨留他一人在空蕩冰冷的客廳里。年輕人十分孤獨傷心,走到海邊,遇見一位漁夫,漁夫桶中的魚很少,可他卻絲毫不著急。年輕人問他為什么這么悠閑,漁夫微微一笑,那笑容中包含著智慧與滄桑:我早已擁有了想要的一切,何必急于求成,反而迷失了自己。

  年輕人自以為做到了讓家人幸福,卻毫不自知失去了什么,所以他終日忙碌,覺得孤苦。其實只要請假與家人出游一次,又怎么會孤獨呢?

  我享受著優(yōu)秀的教育、父母騎車送我上學的交通便利、同學的'關(guān)懷卻毫不自知,直到母親因為膝蓋損傷,不得不送入醫(yī)院進行治療,我才發(fā)現(xiàn),母親老了。她辛勞了半輩子,終于承受不住倒下了。醫(yī)生說是骨質(zhì)老化,多爬樓梯、四處奔波所至,我卻心中訝異:母親一直寧愿她上下樓梯幾回,也不愿讓我多走一步,她如此辛勤,我以為她永遠不會老。

  突然覺得母親就像那盞路燈,照亮了我前進的方向,自己卻逐漸老化,而我所有的委屈剎那間就變得十分幼稚,難道我不就是那個擁有了一切卻毫不自知的年輕人嗎?那個忽略了周圍的一切,只在乎自己的人,那個我討厭的一類人中的一個。

  家出現(xiàn)在我的眼前,一盞燈一直為我而點亮,家,近了。

走進初一作文 篇5

  走進世博走向世界天漸漸暗下來,路邊的燈都亮了,電視里正播著世博會倒計時,我懷著對世博會的憧憬進入了甜美的夢鄉(xiāng),美好的夢把我?guī)нM了上海世博會。

  我來到世博館,這里的房子稀奇古怪,有海貝殼樣子的,有青蘋果樣子的,還有音樂盒樣子的……正看的入神,不知不覺就到了世博館里面:哇!這里面囊括了各個國家的特色,我看的眼花繚亂。突然,一個奇怪的動物向我走來,定睛一看,原來是海寶。它對我友好地說:“你好,王斕諭!歡迎來參觀上海世博會!”我呆住了,它怎么知道我的名字呢?海寶一下看透了我的心思,自己解答:“我身體里有個感應器,這個感應器很特殊,它一下發(fā)出信號,中心大腦一指示我便會知道你的詳細資料。”

  海寶說:“這還有更新奇的東西呢!”令我不可思議的是,這里的每一個事物都像人一樣會說、會唱、會跳!斑@里與眾不同的是司母戊大方鼎,它什么都能干!焙毥榻B。為了證實海寶的話,我說:“我想看新聞。”話音剛落,司母戊大方鼎經(jīng)過搜索它的“身體”便顯示出來了新聞:這不正播著世博會開展的情況嗎?這里還有會說話的古盆,會跳舞的古書,會唱歌的古董。還有很多奇妙的東西.....海寶繼續(xù)向我介紹道:“這里還是個大自然區(qū)域呢!”我問:“哪有大自然呀?全是硬硬的地板!闭f著,世博館里立刻變成了綠色的`世界,有樹、有草、有花、還有動物哩。這是怎么回事呢?原來海寶在我說話的時侯,按了一下司母戊大方鼎的耳朵,就有了剛才那么一番景象,哇!原本灰蒙蒙的空氣突然變成了清新的空氣,我正享受這美好時刻,突然......

  “叮當,叮當”。鬧鐘響了,我及不情愿地從床上爬起來,仿佛還暢游在剛才的夢里。我的夢雖然離奇,但我相信在上海舉辦的世博會一定比我想象的更加美麗。

走進初一作文 篇6

  每次下課我喜歡站在走廊前仰望著天空,心里想天空是藍色的,傍晚時分,天空是紅色的多么美麗而我的生活卻是灰暗的。

  上了初中我很高興因為我巳經(jīng)是青少年了,而苦惱的是學習壓力大,作業(yè)多,對成功的渴望讓我一次次地奮斗、拼搏可讓我感到疲倦,甚至有時候我還想過我為什么要在這個班來呢?每次考試都使我倍感壓力,因為每次考完試,成績出來了,爸爸媽媽都要拿這成績跟親戚家的孩子比,我如果成績比親戚家的'孩子差一點,他們便有閑話了,而爸爸媽媽也要把我訓一頓。爸爸媽媽總說:“不好好讀書沒有出息!”我也明白其中的道理,為了自已的未來,父母的希望我不得不這樣,快樂和高興仿佛從我的生活中消失,每天都重復著前一天的生活,使我的生活單調(diào)乏味。

  有時候我也想放松一下,可是學習的壓力一下子又壓到我的頭頂,有時候我走進教室,看著桌子和椅子使我眼前又浮現(xiàn)出小學那多姿多彩的生活。那段時間是多么的美好!我不由地感嘆道!每次考試前我都認真復習,可班上總有人比我考得好,我只有不停地向前跑才不會掉隊,稍一不留神便會掉隊!鞍Α币宦暩袊@從我口中傳出,一時間;風云突變,下起了大雨,我靜靜地注視著天空;雨停后太陽出來了,這使我重新看到了“希望之光”,這時也許我又成了生活的主人了吧!

  每個人都要經(jīng)歷這些,這是在人生中不可避免的,就像一粒麥子如果沒有任何考驗,就喚不醒它內(nèi)心深處的靈魂,它也只是一個空殼罷了,人也是如此,在人生道路中如果沒考驗,有也只是一個空殼!

走進初一作文 篇7

  今天陽光明媚,媽媽帶我和妹妹到了敬老院去看望老人,我們沒有做太多的準備,懷著一種尊老敬老的心情來到了敬老院。

  一進大門一幢不是很高的樓印入我的眼簾,最顯眼的.當然是門牌上的幾個大字:蒙程老年公寓是您溫暖的家。院子不是很大,但卻很干凈,院中有一個修剪過的小花壇,呦,還有一只可愛的小狗呢!這一切都那么簡單和樸實。

  我們先來到了餐廳,餐廳設(shè)備齊全且擺放整齊,這時正趕上爺爺奶奶們用餐,他們細嚼慢咽的吃著噴香可口的飯菜,吃的非常干凈,不浪費一顆糧食。飯后,有的老人正在休息,有的在下棋,還有的在聊天,我和妹妹跟老人們聊了會天,知道了他們的生活過得很好,我和妹妹給老人們講笑話,逗的老人們哈哈大笑,媽媽拿照相機把這美好的瞬間拍了下來。

  時間過得很快,不知不覺到了下午,我們依依不舍得離開了敬老院。

  這次走進敬老院,讓我進一步認識到了要發(fā)揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德,這種孝順的行為從我做起從小做起。

走進初一作文 篇8

  夏姐姐剛帶著火辣辣的太陽走了,秋姑娘就迫不及待地踏著片片黃葉來到了我們的身邊。

  秋姑娘踏著云兒,來到了田野,用她那五彩斑斕的梳子,把田野梳得井井有條。金黃色的稻穗兒如同遍地的金子,微風吹來,稻穗都扭動起了身體,像是在跳舞;高粱像一位喝醉了酒的大漢,臉蛋兒紅彤彤的;玉米可開心了,咧開嘴笑了,露出了一排排金黃的牙齒。

  秋姑娘帶著芬芳來到了果園,撲鼻而來的果香,讓她迫不及待地走了進去。瞧,那一個個小燈籠似的蘋果多么的誘人;一串串晶瑩剔透的葡萄,又大又圓,讓人看了垂涎三尺;一旁的石榴樹上,結(jié)滿了大大的石榴,有的石榴怕冷,把“外衣”裹得緊緊地,有的石榴里面的“娃娃”太多了,擠破了屋子,撐開了門,露出水靈靈的石榴子兒,似乎在說:“你想品嘗一下我那甘甜的石榴子嗎?”

  秋姑娘踩著幾片楓葉,又來到了樹林里,那一大片一大片的落葉,把她吸引了過去。有的樹葉還是那樣的'綠,松樹青翠欲滴,在紅黃的襯托下,十分如惹人喜愛;梧桐樹樹葉金黃金黃的,秋風一吹落下幾片,它們?nèi)缤骠嫫鹞璧暮蓯蹣O了。楓葉如同燃燒的火焰,把人們的心也燃燒了起來。

  秋姑娘你不僅給我們帶來了豐收果實;帶來了濃濃的果香;帶來了片片黃葉;更帶來了秋天的熱情。如畫的秋天。

走進初一作文 篇9

  告別的小學時光,來到嶄新的初一。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。 上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

  程比小學豐富多了。語文課上,鳥相襜上飛,云從窗里出,帶領(lǐng)我走進自然,領(lǐng)略山中有趣的生活;數(shù)學課上,扇形統(tǒng)計圖帶領(lǐng)我走進統(tǒng)計的天地,領(lǐng)略有趣的數(shù)學童話;英語課上,變幻多姿的abc把我們和世界的`距離拉近;歷史課上,曹操。張飛令我們穿越時空,領(lǐng)略戰(zhàn)火紛飛的悲壯,古代人民的疾苦。有人說;中學的生活是枯燥無味的,是的但也有如此豐富多彩的一面。政治課上,老師讓我們知道什么叫自尊;自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視,悔辱,如果我們想得到別人的尊重,必須先學會尊重別人,這些富有哲理的解釋,給我們以啟示,使我們懂得了不少做人的道理。

  上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。我一定要對自己要嚴格要求,因為我知道這和小學不一樣了。我要走的每一步都是踏實、認真的,我要認認真真的對待班規(guī)、校規(guī),做一個遵紀守法的好學生。

走進初一作文 篇10

  在小學六年的學習生涯里,我不斷的努力,終于,我成功的成為了一名初中生,跨進初中校門,迎接我的是一張張生面孔和一個新的學習環(huán)境,在這個學習知識的海洋里,我不斷的探索和發(fā)現(xiàn),感受學習的樂趣。

  踏進這個新的班級,一個個新同學臉上都洋溢著燦爛的笑容,而我們的新班主任是喻老師,她不算高,瘦瘦的,她那張嚴肅的臉上掛著一副眼鏡,別瞧不起她,她不但教語文,還懂數(shù)學呢。一天,全班的數(shù)學作業(yè)都寫得不怎么樣,個個都有錯誤。于是喻老師便拿一節(jié)課幫我們復習上一節(jié)數(shù)學課的內(nèi)容,想幫我們提高數(shù)學成績。

  在這新的'班級里,我們經(jīng)過幾天彼此交流后,我們發(fā)現(xiàn)在這個小小的班級里,有這么多親密的伙伴。我們一起玩耍,一起歡笑、一起學習。

  在這剛開學的這些日子里,同學們都很積極,只要老師一聲令下,同學們就會踴躍的參加。

  俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”沒有班級中人與人之間的團結(jié)協(xié)作,各做各的,無組織無記律,班級就像一盤散沙。我們只有相互配合,相互關(guān)心,我們才能在集體中不斷成長。

  當我們每一個人跨入這個班級時,一切都會從零開始,我們要珍惜每一分每一秒。當每個人都要把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設(shè)時,班集體就會成為一道美麗的風景線。我們要努力學習,共同保護,愛護這個班級體。

  踏入初中生活,一個新的班集體將在我們手中誕生!讓我們行動起來,共同創(chuàng)建一個我們?yōu)橹院赖募w。

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