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我不相信眼淚作文600字（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我不相信眼淚作文600字，歡迎閱讀與收藏。
我不相信眼淚作文600字 篇1
從我剛從母親肚子里出來(lái)的那一刻，我就開始流淚。眼淚如豌豆大的雨珠在我臉上磨娑，我沒(méi)有反抗，只是在哭。
三歲那年，我看上了一個(gè)蛋糕。用巧克力做成花邊，有奶油鋪在上面，還有幾個(gè)鮮紅的草莓壓在上面的蛋糕，我駐足不前，由于當(dāng)時(shí)家里條件還不是很好，母親蹲下來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“不買這個(gè)，回去給你買玩具”我愣了一下，放聲大哭，眼淚在我臉上緩緩流下，母親把我抱起，頭也不回的離開了。
五歲那年，母親把我放回老家。那天霧蒙蒙的，抬頭看不見一絲曙光，母親要走了。我扯著她的裙子，她蹲下來(lái)，給了我一顆糖，我松手了，母親向前走去，我看著母親遠(yuǎn)去，急了，把手里的糖甩出，向前跑，拌到一顆石頭，摔在地上。我嚎啕大哭，眼淚在我臉上滾下。母親停了一下，終究是沒(méi)有回頭，最后連一個(gè)模糊的背影也沒(méi)留下，她最后一縷氣息消散在空氣中，與霧交融著，而我還在哭。
十歲那年，我跟父親學(xué)單車。我很笨拙的踩上踏板，往前甩出去，然后摔下來(lái)，又爬起來(lái)，扶著車頭往前推，然后坐上去，再摔下來(lái)。我的手、腳、臉都紅了，我不想學(xué)了。我轉(zhuǎn)頭用可憐的眼神看著父親，父親嚴(yán)肅的瞪了我一眼，我開始哭了，眼淚如雨絲，在我臉上落下。父親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不許哭，繼續(xù)練！”就這樣，我邊哭邊在父親的`呵斥下學(xué)會(huì)了騎單車。
兩個(gè)月前，我考試失意。老師的責(zé)問(wèn)，同學(xué)的奚落，家長(zhǎng)的責(zé)備，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我站在天臺(tái)上，一盞盞紅紅綠不斷閃爍的燈，嘲笑般向我擠眉弄眼，一陣陣帶有刺的狂風(fēng)，在我臉上不斷畫下屬于它的標(biāo)記。月亮很圓，但太亮了，我沒(méi)有力向上看，只有流星般的眼淚在我臉上飛下。第二天我還得上學(xué)，還得面對(duì)生活。
如今，我已不相信眼淚了。眼淚流下的不過(guò)是昨日的悲傷與哀愁，留下的卻是明日亮的發(fā)光的眼眸。
我不相信眼淚作文600字 篇2
小雨淅淅瀝瀝的下著，我一頭沖進(jìn)雨霧，
又考差了，心里亂糟糟的，想讓這冰冷的雨水澆醒迷途的我。自從進(jìn)入初中后的幾次考試中，學(xué)習(xí)成績(jī)一跌再跌，好像以后再也爬不起來(lái)了一樣，痛苦萬(wàn)分。
雨漸漸大了，豆大的雨點(diǎn)砸在頭上，劃過(guò)面龐，悄悄的`滑入我的中，酸酸澀澀，正如我此刻的心情。
“哭嗎？不，我不能，因?yàn)槲也幌嘈叛蹨I；認(rèn)輸嗎？不，我不能，因?yàn)槲覜](méi)有理由……”默默地想著。心在“滴血”，不禁握緊了雙手。
之前，仗著小學(xué)基礎(chǔ)好，我上課，走神，考試前，復(fù)習(xí)一下，還能對(duì)付考試。那時(shí)，我總是驕傲自大——玩又玩得好，成績(jī)還好�？涩F(xiàn)在呢？隨著內(nèi)容增加，學(xué)習(xí)難度也大，我如此貪玩好耍，成績(jī)?cè)趺床粫?huì)下滑呢？不知道同學(xué)們會(huì)怎么看我，早知如此，何必當(dāng)初！
多希望這一切都是假的，可惜這只是癡人說(shuō)夢(mèng)。沒(méi)有人過(guò)問(wèn)我的成績(jī)，仿佛他們都知道。我心里像打翻了的五味瓶，垂頭喪氣的走在回家的路上。
離家門越來(lái)越近了，那一刻，我再也不敢邁步了。啊，我害怕看到父母期待的眼神。
癡癡地佇立在雨中，家，就近在咫尺，我卻不敢邁進(jìn)……突然，一股濃烈的酸甜味飄出，哦，多么熟悉的味道，那是糖醋排骨的味道，是我最愛吃的。心中頓時(shí)明亮起來(lái)，我知道以后該怎么做了——我要更加勤奮的學(xué)習(xí)，信心作緯，羽化成蝶。
不知道什么時(shí)候，雨停了，太陽(yáng)露出了笑臉。雨后的樹，綠得發(fā)亮，那樹上的蟬又開始了歡快的吟唱。
陽(yáng)光下，我笑了，一個(gè)轉(zhuǎn)身兒，我跑回家，是的，眼淚算什么，我不再相信眼淚，我只相信努力。
我不相信眼淚作文600字 篇3
眼淚，也許可以觸動(dòng)人內(nèi)心深處的那根弦，但它所能給你帶來(lái)的，只是一閃即逝的同情，而不會(huì)是尊重。因此，我不相信眼淚。
小時(shí)候我是一個(gè)特別愛哭的小女孩，只要爸媽一點(diǎn)不從了我，我就會(huì)發(fā)脾氣跑到房間。鎖了門，號(hào)啕大哭。那時(shí)，我覺得大哭是一種宣泄，能消除自己心中的不滿。我便特別愛哭。
但自那以后，我開始不相信眼淚了……
第二次月考考砸了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都取得了優(yōu)秀的成績(jī)，我內(nèi)心滿是不服�；氐綄嬍液螅冶阍僖踩滩蛔�，抱著枕頭大哭，我很傷心。但過(guò)了一個(gè)星期后，我便沒(méi)有感覺，我覺得成績(jī)沒(méi)考好就沒(méi)感覺。
意料之外，我期中考試又砸了，并且比第二次月考成績(jī)還要差。我直接就呆了。心中絞痛，眼淚便情不自禁的流了下來(lái)。坐我前面的團(tuán)支書轉(zhuǎn)過(guò)頭一臉鄙視，她跟我說(shuō)，“你哭有什么用。你上次考砸哭這次考試退步，你的好好反省，不要相信眼淚就能解決你考試考砸的事實(shí)�！�
深夜，我躺在床上。團(tuán)支書的話一直在我耳邊回蕩。對(duì)的，我不能相信眼淚能解決一切，不能相信眼淚。我得靠努力才能使自己不再考砸。
第二天，我昂首挺胸走進(jìn)教室，比以前上課也認(rèn)真多了，也比以前更努力了。因?yàn)�，我知道哭不能解決問(wèn)題。不能相信眼淚。
跌倒了就要爬起來(lái)，不要去用一些虛的'東西來(lái)掩飾自己。不要相信眼淚，要努力站起來(lái)，做到最好。
只有一條路不能拒絕，就是跌倒的路；只有一條路不能選擇，就是流淚的路。假如生活欺騙了你，也別相信眼淚。不相信眼淚，現(xiàn)在的我，可以對(duì)著天空靜靜微笑！
我不相信眼淚作文600字 篇4
你知道嗎？人生是決不允許讓一滴雨水、一絲烏云停留，從而累積成傾盆大雨、烏云密布的。
多次的焦慮、失望、黯然銷魂、心情低落……都讓我一度懷疑自己是否得了抑郁癥。有時(shí)候一個(gè)人待著總會(huì)回憶過(guò)去的事啊人啊，甚至?xí)r不時(shí)會(huì)因?yàn)槌两诖硕行﹤�。每次發(fā)生了什么不順意的事情都讓我感覺明天失去了光明。
眼淚晶瑩而透明，讓人眼眶漸紅，可心卻能得到安撫。
初三——中考臨近，學(xué)業(yè)加重。眼看著即將畢業(yè)，而我的月考的成績(jī)卻一次比一次差，每次抱著希望去看成績(jī)，留給我的卻是希望越大失望越大。那節(jié)課，屏幕上的成績(jī)讓我終于爆發(fā)了自己的情緒，我哭了，跌入谷底的.滋味不好受，我感覺自己受到了踐踏，覺得世間已沒(méi)有東西是值得我去追尋的了。眼淚的味道我嘗到了，是苦澀的，澀進(jìn)了我的心的深處，慢慢匯聚成一滴雨水、一絲烏云。
媽媽找我談話，說(shuō)：“你怎么回事？你這都到初三了，成績(jī)下滑的這么厲害，你要是在下滑就上不去了，你知道嗎？你自己看，以前比你成績(jī)壞的考的都比你好，別人都在努力，你怎么不懂得？你還參加什么學(xué)�；顒�(dòng)，看你這成績(jī)都被這耽誤成什么樣子了……”確實(shí)啊，這一句句確實(shí)扎進(jìn)我的心，我哭了，害怕自己再也無(wú)法追趕上去。
我努力尋找借口，所以一直把參加學(xué)�；顒�(dòng)作為成績(jī)下降的根本原因，然而事實(shí)證明并不是那樣，同班參加活動(dòng)的同學(xué)的成績(jī)一如既往的好，為什么我比他們差呢？我反復(fù)問(wèn)自己。難道是我智力不如別人？……反反復(fù)復(fù)思索著，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我實(shí)在不夠努力，沒(méi)有別人勤奮，也沒(méi)有抓住突破點(diǎn)。
我想我得收起眼淚，沒(méi)有哪個(gè)人愿意看你這一副傷感的嘴臉，我不相信眼淚，不相信眼淚能解決當(dāng)前的問(wèn)題。
那一滴雨水、一絲烏云漸漸散去——我知道了，人生是決不允許讓一滴雨水、一絲烏云停留，從而累積成傾盆大雨、烏云密布的。只有像脫韁的野馬，時(shí)刻充滿動(dòng)力，讓失望留在過(guò)去作為警示，讓希望變成動(dòng)力，一定會(huì)五谷豐登。
我不相信眼淚作文600字 篇5
一顆晶瑩剔透的淚珠從臉頰滾到唇邊，苦苦的，澀澀的，但，那是我的最后一滴淚。因?yàn)�，我不再相信眼淚……
窗外，枯黃的樹葉似一只只枯葉蝶翩翩飛舞。風(fēng)一停，便落在地上，聚集在樹根旁，感受母親那體溫，戀戀不舍。此時(shí)的我，已如一只枯葉蝶，任心中的希望，慢慢下落。
馬上就到演出的日子了。三？四天？似流水的日子總不停歇。本已鼓起的信心、對(duì)自己抱有的希望，又被自己蹂躪，慢慢揉碎。
“笨死了，一個(gè)音總是彈不好�！蹦且痪淝�，不知聽老師彈了多少遍，卻總是將那個(gè)音按錯(cuò)。眼淚似斷了線的珠子，不斷滑落。我放下琴，走向黑暗的角落——我想靜靜。
低下頭，雙手捂住臉頰，淚水沖破手縫，流了出來(lái)。發(fā)絲懶洋洋地倚在額頭，一部分已被淚水打濕，黏在額頭上。渾身冰涼。手似剛從冰桶中拿出，沒(méi)有了血液一般的冷。累了，伏在膝上。不知何時(shí)，褲子的膝蓋部分已被打濕了一片。一個(gè)想法擠進(jìn)腦海：放棄！
“什么？不可能！”老師聽了我的想法，斬釘截鐵地否定了它，眉頭燃起一絲怒火�！盀槭裁矗俊蔽�?guī)缀跫饨衅饋?lái)，淚水似決堤的�！蠋熣玖⒃谝慌�，擰著眉頭，看著我。突然發(fā)現(xiàn)，他好高，好可怕。待我稍稍平復(fù)了心情，他終于開口了：“哭，不能解決問(wèn)題；放棄，更是懦弱的.表現(xiàn)！沒(méi)有人會(huì)因你的眼淚而同情你，你也不該讓別人看到你的眼淚。我希望你能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子！”
我呆呆地佇立在那里，口中喃喃地重復(fù)著老師的話，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我重新抱起琴，反復(fù)琢磨與練習(xí)那句曲子。眼角的那顆淚珠已經(jīng)滾落，不再有殘留。
窗外的枯葉蝶仍隨風(fēng)而舞，輕快活潑，我的心也歡快地跳躍著。因?yàn)椋也辉佥p言放棄，不再相信眼淚……
我不相信眼淚作文600字 篇6
淚水，往往是軟弱的代名詞，是痛苦與失意用來(lái)發(fā)泄的最佳載體。但，流淚的人始終不被世人所接納，因?yàn)檐浫跏亲钊菀讚魸⒁粋�(gè)人對(duì)希望追求的利器。
我在小學(xué)時(shí)，腦海中總是在幻想，為什么我不是女孩子，因?yàn)橹挥信拍苡每奁姆绞�，�?lái)喧泄自己的煩惱。似乎哭泣只是女孩子的特權(quán)。
男孩們?cè)谛r(shí)候，就聽說(shuō)過(guò)這樣一句話：“男人有淚不輕彈。仿佛男孩子哭泣是犯法一樣。所以，每當(dāng)我當(dāng)著大人的面哭泣，往往會(huì)受到最嚴(yán)厲的`懲罰。
但到了初中時(shí)，我的思想開始變得更加成熟，更加穩(wěn)重。流淚的次數(shù)幾乎為零，我對(duì)眼淚的思考也開始從“為什么男孩不能流淚�！鞭D(zhuǎn)變?yōu)榱恕傲鳒I可以解決什么？”
我曾經(jīng)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，卻一直沒(méi)能做找到突破口，直到我在一本書中看見這樣一句話：“淚水不能為你解決問(wèn)題，只能讓你用這種方式緩解壓力，如果不能把握好這個(gè)力度，那么，淚水將會(huì)比酒精更容易麻醉你的心靈�！�
雖然許多醫(yī)學(xué)方面的說(shuō)明文中，都有提到流淚的益處，但為何我們?nèi)匀徊粫?huì)輕易流淚呢？
也許，這個(gè)問(wèn)題我無(wú)法回答，因?yàn)橹两裎乙矝](méi)有想明白。但換個(gè)角度去思考，或許，到可以解釋。
男人，是一個(gè)家庭最重要的頂梁柱。是承擔(dān)起等個(gè)家族復(fù)興希望的最大載體，如果這個(gè)頂梁柱軟弱、悲觀。那么進(jìn)而會(huì)影響起整個(gè)家族的恐慌。所以，男人永遠(yuǎn)無(wú)法在家人面前暴露自己軟弱、無(wú)助的那一面。就算有無(wú)法承受的巨大壓力，男人都會(huì)默默的承受，就算要哭，他們也只會(huì)躲在最黑暗的角落中，讓淚水輕輕劃過(guò)臉龐，哭完，擦干淚水，繼續(xù)承擔(dān)。這才是男人。
我不相信眼淚，但并不代表我不會(huì)哭泣；我不相信眼淚，是因?yàn)�，我明白，我是一個(gè)男人。
我不相信眼淚作文600字 篇7
像壓抑了很久的雷得以響徹云霄，我終于從心底發(fā)出吶喊：我不相信眼淚！
——題記
夏季的雨像是一個(gè)關(guān)系極好的鄰居，時(shí)不時(shí)會(huì)來(lái)拜訪一下大地，而那灰蒙蒙的天是它的壞心情吧，時(shí)有時(shí)無(wú)。看來(lái)，今天雨的心情不太好，一如我的心情。
空氣中仿佛夾雜著火藥的粉末，一個(gè)小火星便會(huì)點(diǎn)燃我的世界，讓我徹底崩潰。像仇敵一樣，我望著這本和我并肩作戰(zhàn)了六個(gè)春秋的字典，是它親手將我推進(jìn)了“火坑”：
語(yǔ)文考試中，大家都在奮筆疾書，決心將一百個(gè)生字詞全部消滅，我也不懈努力著。眼看還有兩個(gè)就要完成了，“字典先生”隨著風(fēng)兒興奮地跳起了舞蹈，“唰唰”地翻過(guò)許多頁(yè)。這聲音自然招來(lái)了老師，任我有百?gòu)埧谏啵坏脝“统渣S連有苦難言。老師極其嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我感覺老師口中說(shuō)出的話語(yǔ)像是一把把刺刀扎在我的身上，更像一塊磁鐵一點(diǎn)一點(diǎn)吸走我的自尊，讓我無(wú)地自容。
此時(shí)，有一種心酸與委屈從心底蔓延開來(lái)，漸漸涌上眼睛，苦澀的淚珠在我的眼眶中打轉(zhuǎn)。老師說(shuō)完之后嘆息著走了出去。我慢慢坐下，卻如坐針氈，仿佛走到了拐角，不知前路是否光明。忽然，一陣?yán)茁曧憦卦葡�，一道慘白的`閃電劃過(guò)天空，我的目光也逐漸清晰了起來(lái)。
雨聲伴著鼓點(diǎn)，攜著歡快來(lái)到大地上，驅(qū)走了我的煩惱，敲擊著我緊閉的心靈之門，在不停地敲擊下，我的心情終于明朗起來(lái)。
“丁零零”下課鈴響了，我快步走出教室，深深地吸一口氣，啊，空氣真清新，我終于明白了雨過(guò)天晴的含義。天邊那一輪朝陽(yáng)仿佛在向我招手，它似乎在向我傳達(dá)某種自然的訊息，但同時(shí)也在告知：我們要笑對(duì)人生。
雷聲響徹云霄，讓我釋然，我從心底吶喊：“我不相信眼淚！”是的，我會(huì)笑著面對(duì)每天的朝陽(yáng)。
我不相信眼淚作文600字 篇8
眼淚，也許動(dòng)人心弦，也許可以博得轉(zhuǎn)瞬即逝的同情，而不是平等的尊重。我不相信眼淚，一如不同命運(yùn)屈服的人們。
司馬遷說(shuō)：“我不相信眼淚�！�
日出之前，他必須做好選擇。是死，用一腔熱血去控訴昏君的無(wú)道，用高貴的.頭顱去證明自己的清白？還是活著——當(dāng)然是有條件地活著，從此他將成為不完全的男子。他突然就想到了死，想到了屈原的投江；想到了孤竹君的兒子們?cè)谑钻?yáng)山的遺�。核霋仐夁@個(gè)世界，這個(gè)昏暗、污濁的世界�？墒歉赣H的夙愿還言猶在耳。那雙憂郁的眼睛，指著案上的書，哽咽著，“想好了，我選擇腐刑�！眱傻吻鍦I滑落臉頰，司馬遷無(wú)聲地哭了。多年后，他無(wú)聲地出走了。背影后，一陣秋風(fēng)嗚咽著，吹起《史記》發(fā)黃的紙頁(yè)。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“我不相信眼淚�！�
他早早地投身于革命，由一名熱血青年成長(zhǎng)為共青團(tuán)員，帶病參加鐵路搶修。在病痛的折磨中，他并沒(méi)有頹廢，以自己的毅力，一次又一次掙脫死神的擁抱。經(jīng)歷常人難以想象的重病折磨后，雙目失明，雙腿癱瘓，在病榻上仍然筆耕不輟。“當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧�！辈恢坏窝蹨I，但也感人至深。
我說(shuō)：“我不相信眼淚�！�
學(xué)不會(huì)走路時(shí)，哭；學(xué)不會(huì)使筷子時(shí)，哭；學(xué)不會(huì)寫字時(shí)，還是哭。但這之后，我總會(huì)要振作精神，揩干眼淚，繼續(xù)努力下去。
成功者找方法，失敗者找理由。我不相信眼淚，我只相信失敗后的拼搏與奮斗，那不懈的努力比無(wú)用的眼淚更真實(shí)、更可信！
我不相信眼淚作文600字 篇9
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。沒(méi)有什么事情是一蹴而就的。而人往往有悲觀的情緒，相信眼淚能減輕痛苦�？墒聦�(shí)告訴我，眼淚只是成功前的懦弱，并不能解決問(wèn)題，所以我不相信眼淚。
小的時(shí)候我總愛哭。聽我周圍的鄰居街坊說(shuō)，我自打出生就啼哭個(gè)不停，像個(gè)關(guān)不上的水龍頭，眼淚嘩啦嘩啦往外流。任憑周圍的人怎樣哄我，我都不買賬�？抟宦暿丘I了，哭一聲是睡醒了，哭一聲也是尿了。那時(shí)的我對(duì)眼淚沒(méi)有一個(gè)固定的概念，只知道哭對(duì)我而言能解決所有的問(wèn)題。一、二歲的時(shí)候。開始獨(dú)自走路，走得搖擺不定。"啪"的一聲我就摔倒在了地上。寧愿躺在地上，也不愿自己嘗試站起來(lái)。果然不出一會(huì)兒，媽媽就把我從地上抱了起來(lái)。眼淚還真是萬(wàn)能呢！
可當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大了以后，我哭的次數(shù)越來(lái)越少。他們都調(diào)侃我是小時(shí)候把眼淚都哭干了，長(zhǎng)大以后才沒(méi)有什么眼淚可流。可其實(shí)是我對(duì)眼淚下了一個(gè)新的定義。眼淚在我眼里再也不是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，而是未解決前的懦弱。面對(duì)失敗，我們所抱有的心態(tài)不應(yīng)該是懦弱，逃避，用眼淚來(lái)解決，那是膽小鬼的做法。而是應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)，迎難而上。就拿我們身邊的事例來(lái)說(shuō)，在如今壓力如此大的情況下，我可能會(huì)有那么幾次考試考砸，可能會(huì)讓自己和他人失望。但我如果只是不停地哭，不停地流淚，理想的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)飛向我嗎？事實(shí)上，并不會(huì)。眼淚不再是萬(wàn)的，它不能給我提供有用的幫助。它只是我情緒的發(fā)泄，心平靜下來(lái)的.過(guò)程。它不是最重要的，不是我的關(guān)注點(diǎn)。對(duì)我而言，毫無(wú)用處。我不相信眼淚！我不相信眼淚的付出，我不相信眼淚的所屬，我更不相信眼淚所能挽回的一切。這并不是完全真實(shí)的存在。我所想要的，不是眼淚能夠給我的。
眼淚的存在，并不是為了挽回什么，也不是為了實(shí)現(xiàn)什么。我不相信眼淚。唯有不忘初心，砥礪前行，保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，方能獲得成功。
我不相信眼淚作文600字 篇10
“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直幸運(yùn)”，我這樣告訴自己，所以遇到難過(guò)的事我不相信眼淚，我只相信手掌的力量，只相信自己。
自是胸中有丘壑，長(zhǎng)風(fēng)立馬振山河
夢(mèng)想是人生的航標(biāo)，自記事來(lái)，我便給自己樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，這些目標(biāo)在時(shí)光的沖刷下逐漸褪色，隱藏于內(nèi)心的溝壑。期末考試，我成績(jī)一落千丈，看那差強(qiáng)人意的成績(jī)，看同學(xué)們斗志昂揚(yáng)、活力滿滿的'學(xué)習(xí)狀態(tài)，隱藏于內(nèi)心深處的理想驀然刺痛心扉，眼淚在眼眶里蓄勢(shì)待發(fā)，但我不相信眼淚，我知道，唯有自己才能拯救自己，那顆憧憬未來(lái)的心再次火熱。失利、好勝心驅(qū)使我開啟了“認(rèn)真學(xué)習(xí)的模式”。
倘若心有所向，那就竭力奔跑，不要相信眼淚，自己才能拯救自己。
少年莫愁光陰早，守得云開見月明
學(xué)習(xí)的過(guò)程孤單而艱難，在努力付出而依然不能盡善盡美時(shí)，焦慮與無(wú)力感襲來(lái)。我是選擇邁開腳步繼續(xù)向前，還是停下腳步固步自封？矛盾、猶豫、彷徨、掙扎……突然數(shù)學(xué)老師任命我為數(shù)學(xué)課代表，糟糕的數(shù)學(xué)成績(jī)使我多次遭到同學(xué)們的嘲諷，但我不相信眼淚，我知道數(shù)學(xué)老師此舉是為了鼓勵(lì)我不放棄自己，繼續(xù)前行。
倘若不甘現(xiàn)狀，那就永不放棄，不要相信眼淚，優(yōu)異誕生于長(zhǎng)久的磨礪。
終日長(zhǎng)程復(fù)短程，一山行盡一山青
初三，我對(duì)一切感到厭倦，抱怨成為人生的主旋律。隨著中招的漸行漸近，我重新審視中招的重要性，我逼迫自己直面現(xiàn)實(shí)，拷問(wèn)內(nèi)心，我終悟：耐心是唯一可以平復(fù)焦躁之心的良藥。于是，一動(dòng)不動(dòng)刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)光不再那么難熬，任何一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)時(shí)段的盡頭都會(huì)有驚喜與你言歡。
倘若內(nèi)心焦慮，那就放遠(yuǎn)眼光，不要相信眼淚，成功屬于無(wú)數(shù)獲得的疊加。
我要成長(zhǎng)為“海賊王”般的男人，不達(dá)目的誓不罷休。我不相信眼淚，我要迎著風(fēng)雨，自己掌舵，使自己的人生小舟永遠(yuǎn)向著勝利彼岸的方向，永不偏航。
我不相信眼淚作文600字 篇11
“男人有淚不輕彈。”這句鏗鏘的名句說(shuō)明，眼淚是懦弱的表現(xiàn)，有志之士自然不會(huì)輕易流淚。面對(duì)突如其來(lái)的挑戰(zhàn)，你選擇戰(zhàn)斗還是逃避？一旦害怕，眼淚就忍不住突出來(lái)�？�，有用嗎？眼淚能改變現(xiàn)實(shí)嗎？只有直視問(wèn)題，才是光明之路。所以，我不相信眼淚。
古往今來(lái)，有多少英雄沒(méi)有在困境中崛起？著名歷史學(xué)家司馬遷，因得罪皇帝而入獄。有兩種方式：一是死刑；第二，腐敗處罰。司馬遷是君子。他怎么會(huì)被腐敗刑羞辱，寧死不屈？但是，還有一項(xiàng)重大使命沒(méi)有完成。他父親生前留下遺囑，要求他繼續(xù)完成《史記》的編纂。司馬遷忍受著當(dāng)下的痛苦，他沒(méi)有放棄自己。即使障礙再多，他也明確了自己的理想。眼淚只能是懦弱，才能堅(jiān)強(qiáng)。流淚之后，不是升就是沉一輩子。
那條橘紅色的跑道，曾經(jīng)是我的夢(mèng)想，也是我美好的期待。我喜歡運(yùn)動(dòng)和跑步。世界冠軍劉翔也重重摔在跑道上。倫敦奧運(yùn)會(huì)，劉翔輸了，因?yàn)樗斣诹似瘘c(diǎn)。他沒(méi)有跨過(guò)那個(gè)柵欄，而是走不動(dòng)了。但是，即使是最后一個(gè)也要走，即使爬，也要爬到關(guān)鍵點(diǎn)，一瘸一拐的走到最后。他輸了嗎？不，他贏了！
沒(méi)到終點(diǎn)怎么能放棄！要堅(jiān)強(qiáng)！
沒(méi)想到，這件令人震驚的事情發(fā)生在我身上！那一次，我信心滿滿的倒在了終點(diǎn)線前！在彎道上，太可怕了，突然就不對(duì)勁了，腳無(wú)力，頭腦發(fā)暈，但是還有一點(diǎn)點(diǎn)要來(lái)！
但是，我的'腿不行了，就和跑道近距離接觸！
有那么一瞬間，我不知道痛。劉翔的影子在我腦海里閃過(guò)。我沒(méi)有哭。我的腳被撐著，離終點(diǎn)只有3米。
可是，不幸又來(lái)了，我離終點(diǎn)只差一步！沒(méi)力氣了！
之后我很驕傲，因?yàn)槲沂莿⑾璧牡诙�，我可以做到不放棄，不恐懼，不流淚！
“他說(shuō)這風(fēng)雨中的痛苦算不了什么，擦干你的眼淚，不要害怕，至少我們還有夢(mèng)想�！毖蹨I沒(méi)用！
我不相信眼淚，但是看到眼淚之后一定要堅(jiān)強(qiáng)。
我不相信眼淚作文600字 篇12
“男兒有淚不輕彈”，這句鏗鏘的名句說(shuō)明眼淚是懦弱的表現(xiàn)，有志氣的人自然不會(huì)輕易落淚。面對(duì)突如其來(lái)的'挑戰(zhàn)，是選擇拼搏還是逃避？一旦恐懼，淚水就不禁脫穎而出�？�，有用嗎？眼淚，能改變現(xiàn)實(shí)嗎？惟有直視問(wèn)題，才是光明大道。所以，我不相信眼淚。
古往今來(lái)，有多少英雄不是在困難中崛起？著名史學(xué)家司馬遷，因冒犯了皇帝而入獄，有兩條路：一是死刑；二是腐刑。司馬遷乃君子也，怎肯受腐刑之辱，寧死不屈。但是，還有一件重大的使命未完成，父親在臨死前留下遺囑，要他繼續(xù)完成《史記》的編寫，司馬遷忍下一時(shí)之苦，他沒(méi)有自暴自棄，哪怕阻礙再多，他都明確了自己的理想。眼淚，只能是堅(jiān)強(qiáng)前的懦弱。落淚之后，要么崛起，否則，沉淪一世。
那條橘紅色跑道，曾經(jīng)是我的夢(mèng)想，也曾經(jīng)是我美好的期許。我喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡跑步。劉翔，這位世界冠軍，也曾重重的摔在跑道上。倫敦奧運(yùn)會(huì)上，劉翔失利了，因?yàn)樵谄瘘c(diǎn)處他就輸了，他，沒(méi)有跨過(guò)那條欄，反而無(wú)法走路了。但是，哪怕是最后一名，都要走，哪怕是爬，也得爬到重點(diǎn)，他一拐一拐地走到了終點(diǎn)。他輸了嗎？不，他贏了！
未達(dá)到終點(diǎn)怎能放棄！堅(jiān)強(qiáng)！
沒(méi)想到，這件令我震撼的事居然與我有緣！在那一次，信心滿懷的我在終點(diǎn)前倒了！在彎道上，慘了，突然不對(duì)勁，兩腳發(fā)軟，頭腦眩暈，可是，還有一點(diǎn)點(diǎn)就到了！
但是，兩條腿不聽使喚，我就與跑道“親密接觸”了！
一剎那，我不知疼痛，劉翔的影子在我腦海閃過(guò)，我沒(méi)哭，兩腳一撐，離終點(diǎn)只有3米了！
可是，不幸再次降臨，我又里終點(diǎn)一步之遙！再也沒(méi)有力氣了！
過(guò)后，我很自豪，因?yàn)�，我是劉翔的第二人，我能做到不放棄，不害怕，不落淚！
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)”，眼淚，沒(méi)有用！
我不相信眼淚，但我看到眼淚后要堅(jiān)強(qiáng)。
我不相信眼淚作文600字 篇13
在成長(zhǎng)的道路上，我們每個(gè)人都會(huì)遇到挫折和失敗，當(dāng)我們經(jīng)受不住的時(shí)候，都會(huì)流下傷心的、絕望的、痛苦的淚水。我不相信眼淚，眼淚只會(huì)讓我向生活的困難低頭，讓我更加懦弱，讓我更加逃避現(xiàn)實(shí)。
以前，我的物理成績(jī)很不理想，它是我學(xué)習(xí)上最大的“攔路虎”，所以上了初三，隨著知識(shí)難度的不斷增加，物理成了讓我最頭疼的科目，看著那些公式和概念就像小螞蟻似地在書上趴著，就不由得渾身無(wú)力，頭昏腦漲。漸漸地，我放棄了學(xué)物理，心情立刻輕松起來(lái)。結(jié)果到了物理單元小測(cè)試時(shí)，平時(shí)的放松換來(lái)了考場(chǎng)上的抓耳撓腮，換來(lái)了我那慘不忍睹的成績(jī)。我有點(diǎn)后悔了。
晚上，我回到家，望著媽媽看我的眼神，我仿佛能從她的目光中看出一絲期盼，可卻讓她失望了，我?guī)Ыo她的只是焦慮而不是喜悅。媽媽看見我低著頭，怕是早已猜到了結(jié)果，看我的目光突然一下暗淡下來(lái)。望著媽媽那憔悴的面容和疲憊的身子，我想起了很多很多：每天早上，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽就在廚房為我忙早餐，起床后可口的飯菜已擺上餐桌；每天晚上做作業(yè)時(shí)，媽媽會(huì)端著一杯水或一杯奶輕輕地放在我的桌前，靜靜地陪我到深夜；做完作業(yè)，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好洗腳水。想著想著，我感到非常慚愧和悔恨，悔我沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí)，恨我辜負(fù)了媽媽對(duì)我的付出和期望，我終于忍不住淚流滿面……我拼命控制住自己，告訴自己不要哭，不要向困難低頭，我知道，淚是解決不了任何問(wèn)題的，我要堅(jiān)強(qiáng)，要刻苦地學(xué)習(xí)。我用堅(jiān)定的目光看向媽媽：“您放心，強(qiáng)者是不會(huì)流淚的`，我一定會(huì)努力的，不會(huì)讓您的辛苦付諸東流的！”
當(dāng)我在第二次小測(cè)驗(yàn)的考場(chǎng)上時(shí)，沒(méi)有了抓耳撓腮，只有奮筆疾書，沒(méi)有了后悔，只有自信；當(dāng)我捧著試卷站在媽媽面前時(shí)，我沒(méi)有了眼淚，有的只是成功和喜悅。
眼淚，我始終不相信你，雖然你曾經(jīng)打敗過(guò)我，但是我一定不會(huì)讓你再次出現(xiàn)在我的眼中，我要拋開你，向我的目標(biāo)奮進(jìn)！
我不相信眼淚作文600字 篇14
眼淚，曾經(jīng)在我心里，是唯一可靠的武器�，F(xiàn)在，我不再相信眼淚。——銘文
有一次，我記得一個(gè)女孩，每次轉(zhuǎn)身都哭。我考試不及格，哭了；玩具沒(méi)了，哭；被爸媽罵，哭！那個(gè)女孩是誰(shuí)？是的，我曾經(jīng)就是這樣的人。
現(xiàn)在，我已經(jīng)踏入了初中生的門檻，我不再相信眼淚。眼淚只給弱者，我需要的是力量。眼淚是留給弱者的`。要成為一個(gè)成功的人，有一件事必須要做，那就是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！有句話叫男人有淚不輕彈，但現(xiàn)在我可以說(shuō)做了男生做不到的事。我記得很久以前，我還是個(gè)孩子，臉上掛著眼淚和鼻涕。不知不覺，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。仔細(xì)回想，真的想不起來(lái)自己是什么時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的，什么時(shí)候？
現(xiàn)在，即使想哭，我也只是一個(gè)人在被子里，低聲啜泣。我要向大家證明，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！可能有些日子我還沒(méi)試過(guò)哭。不知道什么時(shí)候，連流淚的感覺都已經(jīng)模糊了。也有人說(shuō)，女孩子只有哭，流淚，才會(huì)讓人心疼。但我不認(rèn)為只有男生在人們心目中是強(qiáng)大的。女生只能定義為哭鬧上吊自殺的人？我不明白，真的不明白。難道只有會(huì)哭的女生才能被珍惜嗎？我拿起mp3，聽到了這首歌——。我想變得強(qiáng)大。
有幾句歌詞寫得好：“我要堅(jiān)強(qiáng)，不是借翅膀。擁抱是我不能停留的地方。世界有多遠(yuǎn)，我就有多急。我會(huì)用我所有孤獨(dú)的時(shí)間，為自己鼓掌。”是的，只有先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，你才不會(huì)在生活中失去自信，容易感到迷茫。只有不相信眼淚，你才能創(chuàng)造出屬于自己的世界！受傷了，別哭！遇到挫折不能哭！有困難不能哭！要堅(jiān)強(qiáng)！至少在我心里，眼淚是沒(méi)用的！眼淚，能彌補(bǔ)錯(cuò)誤嗎？眼淚，能讓人成功嗎？眼淚，是這群精力旺盛的中學(xué)生應(yīng)該有的嗎？不，不是！
只有堅(jiān)強(qiáng)，才能不再脆弱！秋風(fēng)吹過(guò)我的臉，幾縷頭發(fā)隨著秋風(fēng)飛舞。黃葉從樹枝上飄落到地上。朋友們，讓我們告別眼淚，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，你眼中的世界會(huì)更美好！
我不相信眼淚作文600字 篇15
古人云：“男人有淚不輕彈，只因未到傷心處�！陛p易流淚的都是不值得悲傷的，眼淚永遠(yuǎn)只是一個(gè)渲泄的據(jù)點(diǎn)，一旦被捕捉，便很容易使人失去理智。
在生活中，我不輕易哭。當(dāng)厄運(yùn)的齒輪轉(zhuǎn)向一個(gè)人，一旦流淚便是示弱，也許短暫地嚎啕會(huì)讓你舒暢不少，但心理防線一旦崩潰，人便沒(méi)有了精神寄托，沒(méi)有那一往無(wú)前的勇氣也沒(méi)有那“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開”的絕決，我不相信眼淚能改變些什么。
生活之中真正令人哭泣的無(wú)非就是三種：劇痛、悲傷、害怕。據(jù)心理學(xué)家分析，人在劇痛時(shí)哭出來(lái)會(huì)感覺好很多，但哭完之后的感覺比沒(méi)哭更差。因?yàn)槿丝尥曛笮纬梢环N心理暗示，這種暗示使人的自信程度降低，讓人缺失了必勝的信念，缺少了一種樂(lè)觀看待那一件事的態(tài)度。
人在害怕時(shí)流淚說(shuō)明心理防線已經(jīng)崩潰，這時(shí)大腦神經(jīng)會(huì)處于一種潰散狀態(tài)，使人無(wú)法集中注意力，人也會(huì)因此做出一些錯(cuò)誤的判斷或細(xì)微的差錯(cuò)。
人在悲傷的時(shí)候流淚，人的大腦皮層下組織會(huì)處于一種壓抑的狀態(tài)，導(dǎo)致其“掌管”的某總分區(qū)域的細(xì)胞控制得十分不自然，這一系列的'活動(dòng)，我們俗稱“免疫力下降”。
人生不如意之事十之八九，倘若我們總是在哭泣中成長(zhǎng)，那即使某些不如意的事磨礪了你，也會(huì)被你冠冕堂皇地冠以“痛苦悲傷的回憶”，時(shí)刻想起，雖會(huì)激勵(lì)自己前行但不免心中掠過(guò)一陣壓抑，但如果以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)看待，結(jié)果可能會(huì)不同。
有人說(shuō)“流淚是弱者的表現(xiàn)”，我不贊同，也有人說(shuō)“流淚是一種珍貴的體驗(yàn)，值得流淚的才是真的�！蔽乙嗖毁澩�，曾經(jīng)聽過(guò)這樣一句話：“其實(shí)我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了在逆境中游刃，只不過(guò)大多數(shù)人不懂得在逆境中自然。”如果我們都有一份安然如泰的心境，那就能在逆難中不急不緩，泰然處之。既來(lái)之，就應(yīng)則安之。
我不相信眼淚作文600字 篇16
有人說(shuō)：“眼淚是失敗者怯懦的表現(xiàn)。”但我認(rèn)為一個(gè)人的眼淚沒(méi)那么容易理解、看透，如果失敗者不相信自己的淚水，跨過(guò)這道心坎，那他就成功了。
在孤獨(dú)的夜晚，我會(huì)在腦海中翻閱那些陳年舊事。讓我又想起了當(dāng)年在籃球場(chǎng)上失敗的我。
那天是在一個(gè)黑色的夜，我出來(lái)散散步，走著走著到了熟悉的球場(chǎng)。有人問(wèn)我：“嘿，外面那個(gè)，敢不敢來(lái)‘單挑’�！币豢丛瓉�(lái)是那個(gè)家伙，我走了過(guò)去。他先進(jìn)攻，我盯緊了他，但他速度快得驚人，先轉(zhuǎn)身過(guò)了我，等我跟上去球已經(jīng)進(jìn)了。一向自信的我，一絲不服氣涌上心頭。但后面他速度不僅快，投的`也準(zhǔn)，他進(jìn)三球了，我還沒(méi)摸到球，感覺心往下沉了。到我進(jìn)攻了，我找到一個(gè)缺口向前突破，沒(méi)想到他往后一步縱身一跳，我動(dòng)作太大，摔了，膝蓋只淌血。我感覺周圍的人都在嘲笑我，他伸手扶我，但我自己站了起來(lái)，我感覺空氣中彌漫著煙霧，伴著干澀的氣味，怎么也化不開。我不知該說(shuō)什么了，連道謝也忘了。我像一條喪家犬，溜了出來(lái)。我輸了，徹底敗了！
我做在路邊臺(tái)階上，天空一片漆黑，月亮用天空的睡衣遮住了半張臉，含蓄的散發(fā)出光芒。樹葉沙沙響，我知道晚風(fēng)涼，但沒(méi)想到那一下是那樣裂人心魄。
我怎么會(huì)輸給那家伙，不，是我沒(méi)準(zhǔn)備好，我可以贏的�。】墒菧I水，就連淚水也都不相信。我用指尖擦去這滴淚，不知他含什么情感，但不重要，我不相信他了，我要奪回我的自信。明天我還會(huì)和他在球場(chǎng)相遇。
第二天晚上，他果然在那里，他像在等我。他問(wèn)我：“膝蓋好了嗎？”我說(shuō)沒(méi)有。“我不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)讓你的，”他說(shuō)，“那就來(lái)吧”我回答道。這一次，我贏了，他真沒(méi)讓我。我們聊了起來(lái)。肩并肩一起回了……這是我第一次和他一起回家。
我不相信眼淚，我成功了。但往后的路，還很長(zhǎng)。這讓我想起了一句話“真英雄何所遇？他遇到的是滿身的傷痕，是孤獨(dú)的長(zhǎng)途以及愈來(lái)愈真切的渺小感”。我不僅不能相信眼淚，我還要戰(zhàn)勝它！
我不相信眼淚作文600字 篇17
“老師，祝您生日快樂(lè)！”孩子們內(nèi)心的聲音在這一刻停滯不前。2008年5月12日下午14時(shí)28分，北川鎮(zhèn)中心學(xué)校被毀，數(shù)百名師生被困在廢墟中。
大禍臨頭，搖地之痛，錐心之傷，都是這種盲目的命運(yùn)造成的。
無(wú)情的地震把廢墟下的孩子壓垮了，一群孩子互相鼓勵(lì)：“別怕，堅(jiān)持下去�！薄皠e睡著，我給你唱歌�！薄敖夥跑娛迨蹇靵�(lái)了�！薄�
為什么？為什么？
此刻，我看到多少只眼睛決堤，多少株植物哭泣。
祖國(guó)在哭，山河在哭。
淚流滿面的祖國(guó)是如此的悲傷和善良，她拯救了每一個(gè)在淚水中死去的孩子。
淚流滿面的人們被這場(chǎng)大災(zāi)難喚醒了。此時(shí)的他們沒(méi)有雜念，沒(méi)有私欲，內(nèi)心感情洶涌。只有同胞的至愛和超越血緣利益恩怨的人間之愛。
祖國(guó)的河流變咸了；在世界的海灘上，鹽突然增加了。
這是世界鹽中的鹽，透明水晶中的鹽，成千上萬(wàn)噸，每一粒，都是用眼淚結(jié)晶的，都是從愛情中提煉出來(lái)的。
此時(shí)的我們變得如此純粹而深刻，殘酷命運(yùn)的`教訓(xùn)讓我們充分意識(shí)到生命的脆弱，名利的虛榮，也讓我們明白了很多哲學(xué)教授和倫理學(xué)家無(wú)法解釋清楚的道理。這時(shí)候我們都知道自己生而為人，暫時(shí)就住在這里。最應(yīng)該珍惜和珍惜的是什么？
淚水溢滿大地，那么安靜，那么轟轟烈烈，那么莊嚴(yán)，仿佛有上帝走過(guò)，仿佛在聽天啟。
天災(zāi)無(wú)情，兒女深情，天不黑，人多陪你；活著的孩子們，命運(yùn)之神眷顧你們，讓你們活著，看到生命的美好，看到明天的希望！
"人魚在月綠的大海上哭泣，藍(lán)田玉溫暖如煙"。你，那些遠(yuǎn)行的痛苦靈魂，并不孤單.
我不相信眼淚作文600字 篇18
凡心所向，素履所往，生如逆旅，一葦以航。
——題記
愛默生說(shuō)：“即使斷了一根弦，其余的三根弦還是要演奏，這就是人生�！比松缤粓�(chǎng)奔赴，刻不容緩，怎有時(shí)間為了一根斷了的弦流淚？
面對(duì)人生困境，比眼淚更有用的是保持一顆堅(jiān)忍的心。蘇武被流放北海，但他不畏艱難，心系祖國(guó)，十幾年后最終重歸大漢，為我們樹立了一座永恒的'豐碑；司馬遷身受宮刑，卻依舊筆耕不輟，成就了被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》的《史記》。是堅(jiān)忍，讓他們藐視困難，擁抱困境，在厄境中綻出了人生絢爛的花。
面對(duì)身體缺陷，比眼淚更有用的是保持一顆執(zhí)著的心。貝多芬雙耳失聰，依舊不改對(duì)音樂(lè)的熱愛，“我要扼住命運(yùn)的咽喉，休想讓我屈服”，最終他成為世界級(jí)音樂(lè)大師；霍金高位截癱，但仍然堅(jiān)持對(duì)科學(xué)執(zhí)著的追求，“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想”，最終他成為全世界人民心中的英雄。是執(zhí)著，讓他們笑看人生之不圓滿，接納自己，在缺陷中站立出自己人生的高大。
面對(duì)生活失意，比眼淚更有用的是保持一顆平常的心�！皩櫲璨惑@，看庭前花開花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒�！鄙钪械目嚯y大到生死離別，天災(zāi)人禍；小到考試失利、朋友失和，我們要學(xué)會(huì)保持一顆平常心，悅納生命規(guī)律，看淡生活失意，用寬容豁達(dá)修煉自己人生境界，在污濁的生活泥沼里珍藏人生春風(fēng)。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)……”我不相信眼淚，讀著普希金的詩(shī)，我心向陽(yáng)，蓬勃生長(zhǎng)。
我不相信眼淚作文600字 篇19
凝視窗外，正浮想聯(lián)翩，手機(jī)一閃，便將我從幻境中拉回。幾個(gè)字，愣是狠狠敲醒了我。
還有兩個(gè)星期，月考。
不可思議地瞪大了眼。開學(xué)已快一個(gè)月了？即將迎來(lái)第一次考核了？為什么，我總感覺自己仿佛游于夢(mèng)中，開學(xué)還是前天，初一下學(xué)期的知識(shí)還呆在書本上等著我去記目前的情況不容樂(lè)觀，作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)叉就是我渾渾噩噩的最好證明。
媽媽不知從哪弄來(lái)一盆高挑的植物，葉雖翠，但莖上，垂下一朵朵干枯的紫花。那色澤已不再艷麗，殘花在風(fēng)中蕭瑟著。
這，是她枯敗的眼淚吧。我撫摸著那毫無(wú)生氣的花朵，不由得聯(lián)想起自己。眼淚，代表著她即將走進(jìn)生命的低谷
不，她是紫羅蘭。媽媽打斷了我�；ㄓ性匍_時(shí)，不能相信眼淚。
花有再開時(shí)，那最早也是來(lái)年春天，它，或我，能熬過(guò)一年的酷夏寒冬么？
但是，媽媽的不要相信眼淚卻深深印在心中。
幾天后，當(dāng)我再一次認(rèn)為徒勞地給她澆水時(shí)，一抹淡紫卻擠進(jìn)了眼簾。我驚訝極了，俯下身來(lái)端詳著它。高大而粗壯的莖的頂頭，綻放著一簇清新的紫，小巧而可愛。而其他地方，已有嫩嫩的紫花苞爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)。原先，那些暗淡的眼淚早就飄零，化作春泥更護(hù)花。
媽媽不知何時(shí)來(lái)到身后，悄聲說(shuō)：記住，不要相信眼淚，它不能代表一切。
心中豁然了。我總是錯(cuò)誤地認(rèn)為，眼淚就是失敗的.象征，成功者永遠(yuǎn)也不會(huì)流下眼淚。殊不知，眼淚，只是過(guò)去錯(cuò)誤的悔過(guò)，它不會(huì)迷蒙住未來(lái)的燦爛，或許，還能澆灌出新的輝煌
我不相信眼淚，而眼淚，只是成長(zhǎng)中值得珍藏的一份永久記憶
我不相信眼淚作文600字 篇20
看，晶瑩剔透的淚珠，稍稍帶點(diǎn)咸味，涌出你的眼眶，打在桌面上，留下一道淚痕。眼睛、鼻子、臉，都因哭而變得通紅�？薜纳蠚獠唤酉職猓薜娜侨颂蹛�。可是眼淚，只會(huì)為我們帶來(lái)一閃即逝的同情，而贏不來(lái)尊重。
我從小就相信眼淚——幼時(shí)的哭泣會(huì)得到全家人的緊張與關(guān)注；犯錯(cuò)誤時(shí)的哭泣可能會(huì)減免懲罰；偶爾掉下的眼淚會(huì)顯得嬌弱，會(huì)惹人憐惜。于是，眼淚就好比一張王牌，一張犯錯(cuò)誤會(huì)減少懲罰，會(huì)得到關(guān)注，會(huì)讓人不忍心說(shuō)重話的王牌。
直到有一次，我不再相信眼淚。我已忘記是誰(shuí)布置得了，是讓我們做一個(gè)小東西，但是我總是成功不了。剛開始，媽媽鼓勵(lì)我，讓我再繼續(xù)嘗試，于是我又做了一遍、兩遍、三遍…任然是沒(méi)有成功！我有些著急，不知怎么的.，眼淚竟然說(shuō)來(lái)就來(lái)了，滴了一滴在我的手上。媽媽看見了，無(wú)端來(lái)了一陣火：“哭什么哭，這么點(diǎn)事就哭，哭能解決事情嗎！”我用手背擦去了眼淚，鼻子一吸一吸的，繼續(xù)做�？赡芎ε略俦涣R，堅(jiān)決不讓眼淚再留下來(lái)了。時(shí)間在一秒一秒的流逝。最后，我終于成功了。粉紅的臉蛋上洋溢著開心的笑容。
后來(lái)，我也遇到過(guò)許許多多困難，但每一次，都不再輕易留下眼淚，而是靠自己邁過(guò)去，解決好困難！
那次讓我明白，眼淚是沒(méi)有用的。眼淚不會(huì)為我贏來(lái)什么，反之還會(huì)為我?guī)?lái)責(zé)罵�？捱^(guò)之后，事情照樣擺在這里等你去解決，地球照樣在轉(zhuǎn)，外面照樣是那么的絢麗。世界上成功的人都不是靠眼淚哭出來(lái)的，都是靠自己的努力，鉆研。
我不再相信眼淚，但我相信自己的雙手。
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