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乒乓球的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的乒乓球的作文，希望對大家有所幫助。
乒乓球的作文1
我叫李可，今年是十歲，我是一個文靜而又可愛的女孩。
我的眼睛大大的，在解放路實驗學(xué)校上學(xué)，身材不胖也不瘦，個子高高的我卻非常喜歡打乒乓球。說到這里，我不妨向大家介紹一下我有多么的愛打乒乓球吧！
有一次，我有幸和王教練對打，這可是難得的機會呀！本想下午媽媽帶我去公園玩的，而我卻放棄了我最愛玩的過山車，選擇了和王教練切磋乒乓球，打得正激烈的'時候，王教練說我打得很好，并且問我有沒有學(xué)過。我回答說：“沒有�！焙髞砦衣犚娡踅叹氉匝宰哉Z地說：“這個小孩打得這么認真，可能淘汰不掉。”
可是，就算打得好也會有驕傲的時候。有一次，我在和爸爸對打的時候，我本以為爸爸不會打，沒想到爸爸打得那么厲害，難道這就是傳說中的真人不露相嗎？這種厲害的人真的不能小看啊！看來打乒乓球真的不是一項簡單的運動啊！我要好好地向爸爸請教，爭取超越他。晚上，我一做完作業(yè)就纏著老爸傳授給我他的獨門秘訣，老爸在我的軟磨硬泡下終于肯教我啦！我暗暗下決心，長大了一定要比爸爸打得棒！
這就是喜歡打乒乓我，怎么樣？大家大愿意和我交朋友嗎？
乒乓球的作文2
星期六，我和我的小伙伴一起去打乒乓球。
我們玩的特別開心。我和我的小伙伴打著打著。小伙伴看到一只特別可愛的小狗，立刻跑了過去。乒乓球飛了出去，還好我在這里還有一個。我們又高高興興地打了起來。過了一會兒，小伙伴特別累，把乒乓球打偏了，乒乓球飛到了公園那邊了，我這里沒有乒乓球了，我立刻跑到了公園，我剛要拿到乒乓球，被我們班一個非常頑皮的'小孩踩了一腳，我把他推到了一邊，撿起乒乓球回家了。
我回到了家，我剛要把乒乓球扔的時候。爸爸叫住了我，爸爸說：“你想讓它復(fù)原嗎？”我說：“不可能復(fù)原的�！卑职终f：“你把乒乓球放到熱水里，看會怎樣？”我到了一杯熱水。我把乒乓球放到熱水里，不到一兩秒，神奇的一幕出現(xiàn)了，乒乓球復(fù)原了，我很好奇，便追問爸爸究竟是什么原因。爸爸說：“乒乓球碰到熱水，溫度升高。氣體運動速度加快，氣體體積變大，乒乓球就復(fù)原了�！�
其實生活中，只要我們細心觀察就能發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧秘。
指導(dǎo)老師李紀偉
乒乓球的作文3
我們大院的小孩大多喜歡打乒乓球。在高手之中，容德昌算作強者。每次我與他打球，他總能以大比分領(lǐng)先與我。他以刁鉆的發(fā)球和強勁的扣殺，著稱于整個大院。
今天，我和他在乒乓球臺前面對面相遇，我很緊張、擔心，手心都冒出了汗，而王一恒卻滿不在乎，一副不可一世的樣子，好像勝券在握。我覺得他一定在心里說：手下敗將，也敢和我比。在別人眼里，王一恒個子比我高，力氣比我大，球技也比我好，戰(zhàn)勝他絕對是不可能的。
容德昌發(fā)球了，一時，我竟不知道怎樣接球才好。很快，我就輸了一球。接著，二比零、三比零、四比零。我連輸了四球，而王一恒的狂傲之氣更足了。我想“驕兵必敗，哀兵必勝�！蔽覍ψ约赫f：“鎮(zhèn)靜、再鎮(zhèn)靜�！�
漸漸放松下來，我覺得既然不可能贏了，不如拼一下，輸了也沒什么遺憾的。王一恒又發(fā)球了，我輕松地回抽了一球，不料竟贏了這一球�？晌也]有完全找回信心，只是有點“破釜沉舟，背水一戰(zhàn)”的想法，完全放開了打。又是幾個回合，沒想到我又連贏了幾球。四比一、四比二、四比三……我的信心終于找回來了，就和王一恒展開了生死較量，直到四平。
容德昌狂傲的氣勢一下消失了，他開始認真和我比賽，比分在交替上升，周圍的空氣越來越緊張，雙方想贏回對方一球都是那么困難，球臺周圍的小伙伴不住地喝彩，叫好聲此起彼伏。二十比二十，雙方勢均力敵�？諝馑坪跄塘�，小伙伴們也緊張地屏住呼吸，瞪大了眼睛緊緊盯著飛來飛去的乒乓球。王一恒終于利用我的`一個小小失誤——球稍高了一點兒，施展出了殺手锏——全力扣殺，乒乓球以迅雷不及掩耳之勢朝我逼來……終于，我還是輸了。
這場球打完，我才感覺到自己力不能支。再看看王一恒，他也累得滿頭大汗。小伙伴說：“打得好，雖敗尤榮哦!”
休息時，我總結(jié)了這次失敗的教訓(xùn)，找到了王一恒的弱點。心想只要摸透了他的技術(shù)，避其鋒芒，不給他大力扣殺的機會，再照準他的軟肋打，下場球我一定能夠戰(zhàn)勝他。
乒乓球的作文4
大家好！我叫汪豐碩，最喜歡打乒乓球了。
每次看到電視上那些打乒乓球的運動員，我都十分羨慕他們。所以，我才開始嘗試接觸乒乓球這個項目。剛開始學(xué)的時候，我感覺挺難的`，但是，慢慢地學(xué)會了每一個動作要領(lǐng)之后，我感覺就容易多了。漸漸地，我喜歡上了乒乓球，我多么希望自己也能像電視里的那些運動員一樣，為國爭光。
現(xiàn)在，只要我一有時間，就會在家里練一練動作要領(lǐng)。節(jié)假日的時候，我還會帶著我的球和球拍到體育館和別人一較高低。即使時間很緊張，我也會擠出一點時間來打乒乓球，因為它是我的最愛。現(xiàn)在，我家里放滿了各種各樣的球拍，還有許許多多顏色不一的乒乓球，墻上也貼滿了獎狀，更重要的是，在參加比賽的那一個月里，我還交到了許多朋友，他們成了我最好的伙伴。
打乒乓球讓我懂得了要多運動，多接觸大自然，現(xiàn)在回想起這一愛好，我多么想把時間停留在那一段美好的時光。
這就是我，愛打乒乓球的我。
乒乓球的作文5
我雖然剛上五年級，可是在乒乓球場上已經(jīng)拼搏4年了。4年當中，有苦、也有樂。
一年級的時候，我開始到業(yè)余體校去練習(xí)打乒乓求。那時我很天真，認為大乒乓求一定非常好玩。后來，我才慢慢懂得，大乒乓不是一件容易的事，春天和秋天不算什么，到了寒冷的冬天，那苦勁可真夠受的。室外冷得要命，我們還得出去跑、跳繩、穿上球鞋兒，一會兒腳就凍疼了。室內(nèi)取暖條件也不大好，那么大的練習(xí)館，只聲1個大爐子，訓(xùn)練時，我的手真是懶得伸出褲兜。手只要一伸出來，一會就覺得發(fā)木，拿不住拍子。
到了炎熱的夏天，就更讓人難受了。這時，又正是教練讓我們苦練球藝的時候。外面，火辣辣的太陽炙烤著大地，乒乓球館里更熱得象蒸籠一樣，教練一籮一蘿地給我們發(fā)、球。我跑前跑后，跑左跑右地接教練發(fā)來的球。一籮就是百來個球，要連接三四籮，一會兒就累得大汗淋漓，上氣不接下氣了。練球結(jié)束了，還要到田徑場上去跑幾圈。一口氣要跑1000米，跑下來，嗓子就干得冒煙似的，球衣已經(jīng)全濕透了。
在訓(xùn)練中，除了苦以外，也還有憂愁。有時因為一個動作不對，就要連續(xù)重復(fù)練上百遍。教練看了，臉上露出嚴肅的神情，我就知道還不行，只好咬著牙繼續(xù)練。這時候，只覺得憋著一肚子委屈沒處訴。訓(xùn)練下來，兩腿象灌了鉛似的，拖著疲憊的身子，拎著濕透的運動衣走出球場。
經(jīng)過教練的啟發(fā)和指導(dǎo)，我深深地懂得，大秋不光要拼，更重要的是要有高超的技藝，要賽智慧，賽靈巧。通過刻苦的練習(xí)和實踐，教練教我的技術(shù)，終于能熟練地掌握了，并且在比賽中發(fā)揮了威力，這使我分外高興，心里比吃了蜜還甜。在一年一度的全北京市乒乓球比賽中，我在乒乓臺上激烈地拼搏著，過五關(guān)斬六將。每當取得了好成績的時候，我就把以往訓(xùn)練的'艱苦和憂郁拋到九霄云外去了。
我就愛看那白色的小球在眼前飛舞。在這銀球的飛舞當中，有苦有樂，有喜有憂，既磨練了我頑強拼搏的意志，又增強了我的體魄。我特別愛打乒乓球。
乒乓球的作文6
今天，我興致勃勃來到了“戰(zhàn)場”準備和我的“敵人”們進行一場激烈的“戰(zhàn)斗”。
起初，我的運氣還不錯，前幾盤都贏了，所以我的心情一下子放了下來。我看了對手一眼，只見他的衣服濕透了，豆大的`汗珠一粒一粒的從他的臉上流了下來，他抿住了嘴，眼睛緊緊的盯住球，右手不停地抽動著球拍，認真的打好每一個球。我看著看著忽然覺得球拍不聽話了，它好象故意和我作對，我一打狠點就吃虧，我著急了，越來越大力。然而，球拍似乎非常的不近人情，我往高了打，但它偏偏要往低了壓，這一盤我輸了，后幾盤也不比這次好，我想了一下，這都是我的粗心大意造成的，我下次要改掉這個壞毛病。
雖說我這次輸了，但是我懂得了一個道理，“勝不驕，敗不餒”。
乒乓球的作文7
“砰！當！噼！啪！嗖！咣……”什么聲音呀？你猜對了，我們在打乒乓球呢！伙計們，快來看看吧！
今天是星期二，上午學(xué)校組織我們五年級的學(xué)生去泉州博物館秋游。秋游完畢，媽媽帶我回家后，說：“今天，我?guī)憧赐暄劬χ�，咱們打乒乓球去�！甭犃诉@話，我以迅雷不及掩耳之速閃入房間抽出球和球拍，大吵大嚷，要求立刻出發(fā)。老媽“擋不住”我的“猛烈攻擊”，只好答應(yīng)。
我喜歡乒乓球，因為乒乓球不僅是中國的國球，而且可以提高我的視力，是最優(yōu)的防近視運動。因為打乒乓球時，眼睛盯著乒乓球，以乒乓球為目標，不停地遠近、上下調(diào)節(jié)和運動，大大促進了眼球組織的血壓供應(yīng)，對眼球功能的完善有意想不到的好處。看眼睛時，我做的極快，原本預(yù)計一小時加二十鐘做完的訓(xùn)練，我五十分鐘就搞定掉了�！按蚯蛉チ�！”今天我打了十五個回合。第一回合：我把球一扔，拍子用力一打，球疾飛而去，只聽清脆地“乒”一聲，球落在了對方桌上，對手立刻一接；我回個超高球，對手瞅準機會，重重的扣了下去，措手不及的我就這樣失了一分。對方一分，我方零分。
……
第六回合：對方發(fā)了球之后，我向左邊一扣，對方接起，我們就在球桌的'左邊“激戰(zhàn)”起來了。久戰(zhàn)不決中，我突然回了個旋球，對手判斷失誤，撲了個空，我贏。對方：2分；我方：4分。我高興地手舞足蹈……“砰！”真是樂極生悲，拍子擊中了我的頭！頓時，我眼冒金星、暈頭轉(zhuǎn)向，快撐不住了！這一擊，讓我連失四分。但是后來，我努力咬牙堅持，逐漸恢復(fù)到原來的狀態(tài)，連得了3分，最終打敗了對手，獲得了勝利，成了最后的贏家。
這次，我明白的一個道理：不論有什么多大的困難，只要你努力堅持了，你就是最后的勝利者！
乒乓球的作文8
今天，我的兩個朋友在活動室里打乒乓球，啪、啪、啪，他們的動作十分的嫻熟，真有點奧運冠軍的風采。正當我看得津津有味時，一聲巨大的聲音引起了我的注意，左看看，右看看，才發(fā)現(xiàn)乒乓球被打癟了。其中一個同學(xué)著急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，不知該怎么辦？這時我的另一個同學(xué)淡定地說：“不用著急，我有辦法！”
只見那個同學(xué)先把一個紙杯拿出來，小心翼翼地把癟了的乒乓球拿出來，放進紙杯里，把自己的熱水拿了出來，倒了進去，奇跡出現(xiàn)了！那個癟的乒乓球一下子就變得光滑如初，好神奇！于是我向同學(xué)請教，可是那位同學(xué)笑了笑，像開玩笑一樣的說：“不行啊，天機不可泄露！”無奈之下，我只能帶著疑問回了家。
一回到家，我一把抓起了手機，到百度上搜索。搜到后，我看見了正確的答案，這都是“熱脹冷縮”在“作怪”。乒乓球里的空氣遇到熱水后，溫度就會升高，從而導(dǎo)致空氣流動的速度變快，空氣的體積就會變大，另外乒乓球的材質(zhì)具有一定的'彈性，為它的復(fù)原提供了可能性，因而乒乓球可以恢復(fù)原狀。
看完乒乓球復(fù)原的科學(xué)原理后，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)是多么的有趣和奇妙，讓我們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)的世界吧！
乒乓球的作文9
我們大院的小孩大多喜歡打乒乓球。在高手之中，王一恒算作強者。每次我與他打球，他總能以大比分領(lǐng)先與我。他以刁鉆的發(fā)球和強勁的扣殺，著稱于整個大院。
今天，我和他在乒乓球臺前面對面相遇，我很緊張、擔心，手心都冒出了汗，而王一恒卻滿不在乎，一副不可一世的樣子，好像勝券在握。我覺得他一定在心里說：手下敗將，也敢和我比。在別人眼里，王一恒個子比我高，力氣比我大，球技也比我好，戰(zhàn)勝他絕對是不可能的。
王一恒發(fā)球了，一時，我竟不知道怎樣接球才好。很快，我就輸了一球。接著，二比零、三比零、四比零。我連輸了四球，而王一恒的狂傲之氣更足了。我想“驕兵必敗，哀兵必勝�！蔽覍ψ约赫f：“鎮(zhèn)靜、再鎮(zhèn)靜�！�
漸漸放松下來，我覺得既然不可能贏了，不如拼一下，輸了也沒什么遺憾的。王一恒又發(fā)球了，我輕松地回抽了一球，不料竟贏了這一球。可我并沒有完全找回信心，只是有點“破釜沉舟，背水一戰(zhàn)”的想法，完全放開了打。又是幾個回合，沒想到我又連贏了幾球。四比一、四比二、四比三……我的信心終于找回來了，就和王一恒展開了生死較量，直到四平。
王一恒狂傲的氣勢一下消失了，他開始認真和我比賽，比分在交替上升，周圍的空氣越來越緊張，雙方想贏回對方一球都是那么困難，球臺周圍的小伙伴不住地喝彩，叫好聲此起彼伏。二十比二十，雙方勢均力敵。空氣似乎凝固了，小伙伴們也緊張地屏住呼吸，瞪大了眼睛緊緊盯著飛來飛去的乒乓球。王一恒終于利用我的一個小小失誤——球稍高了一點兒，施展出了殺手锏——全力扣殺，乒乓球以迅雷不及掩耳之勢朝我逼來……終于，我還是輸了。
這場球打完，我才感覺到自己力不能支。再看看王一恒，他也累得滿頭大汗。小伙伴說：“打得好，雖敗尤榮哦！”
休息時，我總結(jié)了這次失敗的`教訓(xùn)，找到了王一恒的弱點。心想只要摸透了他的技術(shù)，避其鋒芒，不給他大力扣殺的機會，再照準他的軟肋打，下場球我一定能夠戰(zhàn)勝他。
乒乓球的作文10
緊張的考試離我而去，迎來的則是豐富多彩的暑假生活。在這個假期里，爸爸、媽媽一致決定讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球，因為這樣既對“國球”有更多的了解，而且經(jīng)常參加乒乓球運動，還可以培養(yǎng)我聰明的頭腦，健康的體魄，以及頑強的意志。聽了爸媽說乒乓球有這樣多的好處，我也毫不猶豫地答應(yīng)了。
參加培訓(xùn)班的第一天，是練動作和姿勢，刻苦地練習(xí)，讓我懂得了什么是“累”。手練酸了不說，連兩條腿也沒一點力氣。汗珠還像斷了線的珍珠一個勁地滴在衣服上，使衣服都能擰出水來了，而且，只有十幾分鐘我就不停地喘著氣。這時，教練叫我們集中，對我們說：“現(xiàn)在，每人比40個動作，40個比完后，誰比得好誰先停，不好的繼續(xù)練。”聽完后，我差點暈了過去，40個！不好還繼續(xù)！我可還沒休息好呢！看來，我得先比好這40個動作，再好好地休息一下。于是，每一個動作，我都十分認真，絲毫不敢怠慢。教練便一直看著我，第一個叫停了我，對同學(xué)們說：“看仕澄同學(xué)練得多認真，大家可要向他學(xué)習(xí)，加把勁��！”聽了這話，我感到很輕松，心里美滋滋的'，因為我是被教練第一個表揚的啊！
接下來，同學(xué)們也陸續(xù)被叫停，教練便讓我們比賽，誰能按剛才那個動作多次接住教練發(fā)的球，誰就是獲勝者。同學(xué)們聽完后，都躍躍欲試，而我卻迫不及待地說：“教練，我先來吧！”教練點頭應(yīng)允了。我便來到球桌前，擺好姿勢，就開始了。我想：要沉著冷靜，看清發(fā)球，瞄準打點??十個球，我竟打回了八個！教練笑著注視我，說：“打得非常好！”我心里也異常激動??
十多名同學(xué)打完的時候，也是放學(xué)的時候了，教練對我們做了個總結(jié)：“同學(xué)們今天練得非常好，人人斗志高昂，也很認真。特別是仕澄同學(xué)，他今天是表現(xiàn)最好的一個，大家掌聲鼓勵他，也要向他學(xué)習(xí)，明白嗎？”“明白！”同學(xué)們喊道�！昂茫馍�！”教練說。
在回家的路上，我向媽媽講了今天的事，她也替我高興，而我也在歡樂中忘記了疲勞。
乒乓球的作文11
爸爸很重視全家人的健康，放學(xué)后常陪我們打球、騎腳踏車、跑步等；假日一到，常帶著全家人到郊外爬山踏青。這些運動當中，我最喜歡的運動是打乒乓球。
記得，三年級的暑假，爸爸帶著媽媽、我和弟弟們到中林小學(xué)和朋友打乒乓球。這是我第一次接觸到乒乓球，看著小黃球，跳來跳去，一來一往，真是有趣極了，也因此對乒乓球產(chǎn)生了興趣。打乒乓球是最佳的眼球運動。打球時，必須專注的用眼睛隨時仔細觀察球運行的'情況，對于保護視力有很大的幫助。
爸爸為了讓我們打乒乓球，將我們兄弟轉(zhuǎn)學(xué)到推展乒乓球運動很有名的中林小學(xué)。學(xué)校有乒乓球?qū)Ｓ玫慕淌遥灿型普蛊古仪蜻\動很熱心又認真的老師。一轉(zhuǎn)到中林小學(xué)，下課十分鐘總是往乒乓球教室練習(xí)打球；放學(xué)后，仍是留在乒乓球教室練習(xí)一直到六點。漸漸地，爸爸也當起志愿者陪我們打球。
一開始練習(xí)，老是控球不穩(wěn)，常常打不進有點氣餒。爸爸鼓勵我并耐心的陪伴我練習(xí)；老師也不斷的用愛心和耐心指導(dǎo)我。我的球技也一天天的進步了。現(xiàn)在，我還被選入校隊，有機會為自己、學(xué)校爭光。入了校隊之后，每天早上要更早到校練習(xí)體能例如跑步、拉筋、吊單杠等。還要不斷的練習(xí)推球、拉球、擋球、移步等基本動作。更要判斷對方來球的運行情況以及自己如何回球等。
乒乓球運動真是一項力量、速度、反應(yīng)、耐力、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)結(jié)合為一體的運動。我要認真練習(xí)，讓球技更上一層樓，為校爭光，讓家人和老師們以我為榮。感謝爸爸耐心的陪伴，老師愛心的指導(dǎo)。我會將乒乓球當作一輩子最佳的休閑運動。
乒乓球的作文12
一天，在學(xué)校的時候，我去體驗乒乓球課，發(fā)現(xiàn)一件很有趣的事情。
我上著課，突然一個同學(xué)喊：“老師，我的乒乓球有一塊凹陷進去了�！崩蠋熣f：“沒事，我有辦法讓它復(fù)原。”只見老師先到洗手間，拿了一個小盆，往里面放入了半盆熱水，接著，老師又把乒乓球放入熱水中，用勺子將凹陷的那面轉(zhuǎn)到了下面，對著熱水，用勺子往下壓了差不多五秒，老師把勺子松開了，這時，乒乓球已經(jīng)復(fù)到原來的樣子了。我們都很好奇，便追問老師為什么乒乓球凹陷的那面又鼓了起來。老師卻說，她也不知道，只是她以前的老師也是這樣將乒乓球復(fù)原的'。
回到家后，我仔細地搜集了一些資料，便明白了。原來，乒乓球內(nèi)有空氣，而空氣中呢，有空氣分子，當空氣分子遇到熱水時，便會飛快地運動，空氣分子越來越快地運動，乒乓球內(nèi)的空氣的體積就會越來越大，便把凹陷的那一面頂了起來，看起來就跟原來的一樣了。這便是熱脹冷縮的原理。
生活中處處都有科學(xué)，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼，所以，我們應(yīng)該養(yǎng)成細心觀察、認真思考的好習(xí)慣。
乒乓球的作文13
你打過乒乓球嗎！今年假期，在我的要求下，媽媽給我報了一個乒乓球班。才學(xué)了幾天，我就感受到了運動帶來的快樂。
打乒乓球看起來很難。我打起來，經(jīng)常不是打不著，就是下網(wǎng)和打飛。我努力練，打的不快不慢，幾天的`工夫就有個樣子了，教練都說我打得不錯哩！
休息了，說點別的吧！我有項“絕技”：掂球！他能提高打球的準確率！所以一下課我就玩這個，最多掂了四百四十個呢！
漸漸我水平高了不少，動作也標準多了，我的手上磨出了幾個小繭子，有些痛。我打得時間長了，胳膊會有點酸，就會把拍子放低許多，動作也就不標準了。這時我會提醒自己：“加油！好好打你才會厲害！”這樣我就精神十足，能連打幾百個球呢！
過了幾天，我能和教練對打了！教練要求我一筐球，必須打夠十個來回�！耙�、二……八”“一、二……九”怎么老差一點？這可急壞了我，但我很快鎮(zhèn)定下來，固定好動作�！耙弧⒍�！”我開心極了，打到媽媽懷里：“媽媽，我……”我還沒說完，媽媽一笑，“對，你努力了！”
打乒乓球雖然累，卻換來了開心，功夫不負有心人，我已經(jīng)在運動的路上邁了一大步！
乒乓球的作文14
我們大院的小孩大多喜歡打乒乓球。在高手之中，王一恒算作強者。每次我與他打球，他總能以大比分領(lǐng)先與我。他以刁鉆的發(fā)球和強勁的扣殺，著稱于整個大院。
今天，我和他在乒乓球臺前面對面相遇，我很緊張、擔心，手心都冒出了汗，而王一恒卻滿不在乎，一副不可一世的樣子，好像勝券在握。我覺得他一定在心里說：手下敗將，也敢和我比。在別人眼里，王一恒個子比我高，力氣比我大，球技也比我好，戰(zhàn)勝他絕對是不可能的。
王一恒發(fā)球了，一時，我竟不知道怎樣接球才好。很快，我就輸了一球。接著，二比零、三比零、四比零。我連輸了四球，而王一恒的狂傲之氣更足了。我想“驕兵必敗，哀兵必勝�！蔽覍ψ约赫f：“鎮(zhèn)靜、再鎮(zhèn)靜�！�
漸漸放松下來，我覺得既然不可能贏了，不如拼一下，輸了也沒什么遺憾的。王一恒又發(fā)球了，我輕松地回抽了一球，不料竟贏了這一球�？晌也]有完全找回信心，只是有點“破釜沉舟，背水一戰(zhàn)”的想法，完全放開了打。又是幾個回合，沒想到我又連贏了幾球。四比一、四比二、四比三……我的信心終于找回來了，就和王一恒展開了生死較量，直到四平。
王一恒狂傲的氣勢一下消失了，他開始認真和我比賽，比分在交替上升，周圍的.空氣越來越緊張，雙方想贏回對方一球都是那么困難，球臺周圍的小伙伴不住地喝彩，叫好聲此起彼伏。二十比二十，雙方勢均力敵�？諝馑坪跄塘耍』锇閭円簿o張地屏住呼吸，瞪大了眼睛緊緊盯著飛來飛去的乒乓球。王一恒終于利用我的一個小小失誤——球稍高了一點兒，施展出了殺手锏——全力扣殺，乒乓球以迅雷不及掩耳之勢朝我逼來……終于，我還是輸了。
這場球打完，我才感覺到自己力不能支。再看看王一恒，他也累得滿頭大汗。小伙伴說：“打得好，雖敗尤榮哦！”
休息時，我總結(jié)了這次失敗的教訓(xùn)，找到了王一恒的弱點。心想只要摸透了他的技術(shù)，避其鋒芒，不給他大力扣殺的機會，再照準他的軟肋打，下場球我一定能夠戰(zhàn)勝他。
乒乓球的作文15
我，不高也不矮，不胖不瘦，今年10歲，身高1米38。鏡子前的我，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛閃著智慧的`光芒。
我很愛看書。只要一有空，我就會捧起一本書津津有味地讀起來。我的餐桌上有書，床頭有書，廁所里也有書。我常常坐在床頭上看，一看就看了幾個小時，忘記了吃飯，忘記了時間，甚至忘記了一切。只要一看書，我好像進入夢境一樣，大人怎么叫也叫不醒我。但在夜里過度看書會影響第二天上課。所以爸媽常叫我關(guān)燈，我只好放下書，睡了。但這不能阻止我愛好看書的腳步。
我很愛耍嘴皮子，平時很愛在課上說話，一直被老師同學(xué)封為班上的“講話大王�！被氐郊液笠膊皇芗胰岁P(guān)愛，總是被媽媽大罵一頓。這個毛病真應(yīng)該好好改改。
我很愛乒乓球，爸爸說可以讓我去外面報班，我很開心，一把拉住爸爸的手，下決心學(xué)好它。經(jīng)過了三年的練習(xí)，我已經(jīng)能打上好幾個回合了。三月份要參加比賽，我一直在練球。每次練習(xí)都認真對待，以前打不贏的對手現(xiàn)在都可以打贏了。
這就是我，愛看書的我，愛說話的我，愛打乒乓球的我。
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