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【推薦】高考作文600字集合5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的高考作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高考作文600字 篇1
背范文進(jìn)考場,早已不是什么新鮮事,一名語文教師向記者透露,高考作文命題方式已被老師們摸透,作文也有應(yīng)試絕招,他教學(xué)生在高中階段貼近高考寫好三篇作文即可從容應(yīng)試。
他說:“高考作文分值高達(dá)60分,可以說是高考所有科目中最舉足輕重的一道題,所以大家都在這上面花足了工夫。近幾年來,高考作文命題都是一成不變地采用給材料的話題作文,文體不限、觀點(diǎn)不限,這種命題方式在給考生很大自由發(fā)揮空間的同時(shí),也給了考生考前熟背范文、考場上瞞天過海的機(jī)會(huì)!
“高考作文的話題也離不開人生觀、價(jià)值觀等,平時(shí)準(zhǔn)備的作文內(nèi)容只要與此有關(guān),在高考場上都能做到八九不離十!边@位老師說,范文并不一定非要是別人發(fā)表的優(yōu)秀文章,完全可以自行原創(chuàng)。
他的做法就很絕:學(xué)生從一進(jìn)入高中開始,要求他們把自己從小學(xué)到初中所寫的作文找出來,從中選出寫得最好的三篇,然后不斷地補(bǔ)充材料、改進(jìn)結(jié)構(gòu)、修飾語言,對這些作文一一進(jìn)行精雕細(xì)琢。
在這個(gè)過程中,學(xué)生們早就將作文中引用的材料、運(yùn)用的語言和采用的結(jié)構(gòu)等全都爛熟于胸。在高考臨場考試時(shí),只需要將這些內(nèi)容與題目所設(shè)的.話題拉近,一篇漂亮的原創(chuàng)作文很快就能出爐。
“在氣氛緊張的高考場上,短時(shí)間內(nèi)要寫出一篇精彩的作文,難度相當(dāng)大。如果事先就在腦子里存了幾篇作文,臨時(shí)把它們調(diào)出來組合寫作,這是應(yīng)試的一個(gè)很好方法!边@位老師毫不諱言自己的做法是為了應(yīng)試,“背下的范文就算切題不是特別準(zhǔn),但漂亮的文筆、優(yōu)美的語言往往都能得到閱卷老師的認(rèn)可,得40多分沒問題!
高考作文600字 篇2
早已過了下班時(shí)間,三十層辦公大樓內(nèi)空蕩蕩的,一片寂靜。
微弱的燈光從一扇門的縫隙中透出,他仍坐在辦公桌前,對著厚厚的卷宗,沉思著,緊鎖的眉頭訴說著心中的煩悶。
公司的最新計(jì)劃是在城東投資興建一家大型游樂場。經(jīng)由手下各方精英的規(guī)劃,必定會(huì)帶來豐厚利潤。幾個(gè)月來,籌備工作一直進(jìn)行順利,不料卻在最后關(guān)頭出現(xiàn)瓶頸,竟不得不讓他這位最高執(zhí)事者出馬。
問題出在土地征用上,位于計(jì)劃用地中心的一片數(shù)百平米的土地遲遲無法到手。無論談判專家怎樣威脅利誘,土地所有者卻始終不肯割愛。
他有些困惑。想不通為何高于市價(jià)數(shù)倍的標(biāo)價(jià)仍然不能讓對方動(dòng)心。
終于,他合上文件,決定去現(xiàn)場察訪。
夜色中,一輛銀色的奔馳在水泥森林中穿過。十分鐘后,他把車停在路邊,站到了這片讓他頭疼不已的土地上。
腳下踩著久違的柔軟的泥土,清爽的夏風(fēng)吹來淡淡的花香,清新、幽雅,不若名牌香水的誘人卻多了幾份自然的韻味,是梔子花吧?他暗想;貞浧鹉赣H胸前嬌嫩的白花。
高高低低的樹,在夜色中幻化成叢叢黑影,在風(fēng)中搖曳著。走近了,仿佛可見暗暗的綠,五光十色的'霓虹,車來車往的喧囂,都被隔絕,惟見柔柔的月光透過濃密的枝葉沖淡些許的黑暗。
“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏……我居然還會(huì)吟詩?還真有心情!”語氣是自嘲的。早已沉迷在追名逐利中的心居然會(huì)有如此文人雅士般的閑情逸致?他掏出煙,含在嘴里,卻遲遲沒有點(diǎn)燃,害怕世俗的煙草焚燒的味道會(huì)褻瀆這片幽暗的神圣。
突然,一聲尖銳的蟲鳴劃破夜的寧靜,繼而“知了———知了———”的鳴叫此起彼伏,不見停歇。莫名地,一絲感動(dòng)帶著濕意涌上了眼框,多久不曾聽過了?這曲單調(diào)乏味,卻譜進(jìn)不知多少童年歡樂的旋律?在這樣的蟬聲中,金錢還有何意義?忽然明白了土地主人的堅(jiān)持。他笑了。緊皺的眉終于舒展。心中有了新的選擇。
后來,游樂場終于不曾在這片土地上建起。綠,卻漸漸地在城東蔓延,還有那曲蟬鳴……
高考作文600字 篇3
林語堂說,要做自己人生的主角,不要在他人的戲劇里充當(dāng)配角。但我卻認(rèn)為,一個(gè)人駕馭得了主角,演活了配角,才能捧起自己人生的奧斯卡,完成自己人生的價(jià)值。
不得不說,《最后一片常春藤》中的老貝爾一位“影帝”他是蘇珊小姐人生的配角,默默關(guān)心,給予資助,最后舍身點(diǎn)燃她對人生的希望。但他同樣是自己人生的主角,他完成了自己的人生價(jià)值,一幅嘆為觀止的杰作。由此,誰能說主角、配角如魚和熊掌,不可得兼呢?
但有人一心只想舍魚而取熊掌,只專注于做自己人生的主角。而他們忘記了一點(diǎn),若是專注做好自己人生的主角,聚焦自我,處我會(huì)越來越清晰,他人的戲臺越來越模糊,這樣會(huì)引出一個(gè)結(jié)果:不久之后的我們會(huì)無戲可唱?床坏剿说谋踩松,看不到其他主角所走的彎路,失去間接經(jīng)驗(yàn)的我們只會(huì)將自己陷入死角。由此,適時(shí)地在他人的戲劇里充當(dāng)配角,為他們甘做背景,也是成為自己人生的主角,乃至影帝的必由之路。
如斯,愿成為他人配角的人必有長遠(yuǎn)的眼光。有長遠(yuǎn)眼光的人或許可以透過一層層幕布,看到自己追求的大事業(yè),使自己在這條光榮的.荊棘路上完成自我的價(jià)值,成為自己人生的主角。須知,古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者皆為接力跑選手。若干年后,撞線的“主角”收獲鮮花掌聲,此時(shí)再偉大的前人也只能淪為配角,但是這些配角又何嘗不是自己的主角呢?牛頓是主角,被其踩在腳下的巨人伽俐略又何嘗不是主角,是物理學(xué)上的一位影帝呢?因此,我們不該不甘成為他人人生的配角。有配角,才有大事業(yè)、大學(xué)問的延續(xù)。若人人都只想成為自己的主角,這一條光榮的荊棘路永遠(yuǎn)中能止步于開頭。
主配皆宜,方為影帝。只有在他人的戲劇里充當(dāng)配角,方能成為自己人生的主角,覺積豐厚的底蘊(yùn),也只有在自己的人生中完成了自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),才有醬為另一主角做配角,為自己一生所追求的大事業(yè)作配角,這樣的人生才是影帝的最佳影片。
高考作文600字 篇4
湛藍(lán),但仍為白云留出了些許空間,于是,藍(lán)天滿足了白云,白云點(diǎn)綴了藍(lán)天;海洋有怒吼的波濤,但仍為游魚留下了些許空間,于是,海水養(yǎng)育了游魚,游魚豐富了海洋。
牐犓說,競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì),充斥的都是勾心斗角、爾虞我詐?我想,彰顯自己并且承托別人才是立足社會(huì)的雙贏大智慧。
牐犝獠喚讓我想起了一位睿智的老果農(nóng)。他數(shù)十年如一日的研究果樹新品種,他終于研究成功了。令人不解的是,他卻將自己的成果挨家挨戶的送給自己的鄰居。在他的引導(dǎo)下,全村的果園里種的都是他的優(yōu)良品種。有人便好奇地問他,他回答說:“我是為了自己的`果樹,如果鄰居用的仍然是舊品種,那我的果樹也會(huì)被傳播的花粉污染!彼脑捵屓嘶腥淮笪,他的這種做法,既保全了自己的果樹品質(zhì)的純潔,又使鄰居獲得新的品種,與他人共享進(jìn)步,才能使自己更加完善。這難道不是一種雙贏智慧嗎?
牐犜諼浣廉頗的眼里,一個(gè)只會(huì)說幾句好話的文相藺相如何以職位比他高?于是處處與之作對,出言不遜。而相如并沒有跟他計(jì)較,而是道出了“先國家后利己”的君子之言。這話著實(shí)令廉頗汗顏,于是就有了“負(fù)荊請罪”的佳話,“將相和”的美談。文相武將輔佐君主,繁榮國家。藺相如的堅(jiān)忍、包容讓人欽佩。與他人和平共處,才能使自己的地位更加穩(wěn)固。正是他的忍讓,使得他與廉頗都受到人們的尊敬,同時(shí)為國家穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。這不能不說也是一種雙贏的智慧。
牐犑蘭渫蛭锝勻绱耍在自然界中也存在許多著互利共生的雙贏故事。
牐犗質(zhì)瞪活中,競爭無時(shí)不在,但它不應(yīng)該是一味的言論相攻,兩敗俱傷;蛟S,只要我們多一份關(guān)愛、包容、謙讓、無私,不僅承托了別人,更成就了自己。在付出中收獲雙贏。
牐犗鋅賜デ盎開花落,漫隨天外云卷云舒。帶一份平和,一份智慧,去接納云,挽留魚。彰顯我們的長處,承托別人的短處,在茫茫競爭人海中,盡顯自己雙贏的人生大智慧。
高考作文600字 篇5
大量閱讀古今中外名著
“我最大的興趣就是看書,而且看書的范圍非常廣泛,比較雜!闭f起她的作文為何總能得到老師的好評,黃莎坦言,多閱讀,多積累,可以提高寫作水平。黃莎的藏書是“班級之最”,不僅寢室里的兩層書架上放滿了書,連衣櫥里都塞滿了書,除了學(xué)習(xí),黃莎的業(yè)余時(shí)間幾乎都花在讀書上。
黃莎的藏書中以文學(xué)書居多,她愛看張愛玲的小說、愛看有關(guān)演講與辯論方面的書,愛看電視上的訪談?lì)惞?jié)目,每期《讀者》必買,最愛其中文字優(yōu)美的散文。碰上什么好書,黃莎還會(huì)向周圍的.同學(xué)推薦,請同學(xué)和她一起分享名著,高考經(jīng)驗(yàn)《聽高考滿分作文獲得者“傳經(jīng)”》。
多記錄提高語言駕馭能力
看到令人感動(dòng)的文字,黃莎有著一種特殊的敏感,細(xì)心的她總要拿筆記下。高中階段,作為上大附中廣播部部長,眉清目秀的黃莎有一副磁性嗓音,而這些平時(shí)積累下的文字都成為她播音時(shí)的最好素材,反復(fù)閱讀、默默感悟、陶醉其中。黃莎回憶稱,今年春節(jié)晚會(huì),當(dāng)她聽到農(nóng)民工子女在傾訴自己的心聲時(shí),樸實(shí)的語言卻流露出最真實(shí)的感受,于是,她立即用筆記錄下來,并作為自己的寫作素材。高考時(shí),她選擇寫農(nóng)民工子女的文章時(shí),很自然地運(yùn)用了這些素材。
堅(jiān)持長期寫作
黃莎坦言,每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣,學(xué)習(xí)方法各異,但是,最好的是:堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)方法。
黃莎介紹,參加今年高考,她自認(rèn)為基本發(fā)揮了自己的應(yīng)有水平,對成績也比較滿意。中央財(cái)大是自己一本的A志愿,“能夠到北京上大學(xué)是段不錯(cuò)的經(jīng)歷”。進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)習(xí)的內(nèi)容可能和文學(xué)寫作搭不上邊,可她還會(huì)長久堅(jiān)持寫作愛好。在她的眼里,“這與人的人生價(jià)值觀有關(guān)”。
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