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小學(xué)生活作文600字

時(shí)間:2022-08-30 13:54:19 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精品】小學(xué)生活作文600字九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)生活作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)生活作文600字九篇

小學(xué)生活作文600字 篇1

  美好的童年,短暫又快樂。六年了,馬上就要步入初中。再見了,我的小學(xué)生活。

  回想起每天早早來到校園,每天踏過的門,每天走的樓梯,每天交的作業(yè),都讓我很不舍得。我多想再走走這個(gè)不大又充滿快樂的校園,走遍它的每一個(gè)角落,以后可能想再走時(shí)也走不了了。這里每一寸我踏過的土地,我摔過的地方,都是美好的回憶。我把所有的微笑、悲傷、汗水都留在了這里?上r(shí)間飛逝,再見了,我的學(xué)習(xí)起點(diǎn)。

  又想起那個(gè)我每天學(xué)習(xí)的教室,朗朗的讀書聲,聲聲入耳。那里有和我學(xué)習(xí)的伙伴,他們每天向我分享快樂,分享知識(shí)。每次我們聚集討論數(shù)學(xué)題我都很快樂,當(dāng)解出答案時(shí),我又是多么的有成就。能有四十幾個(gè)同學(xué)陪我走了六年,是多么幸福。即使一起挨批評(píng),我們也不計(jì)較。即使我們吵架,隔天也是好朋友。

  在這個(gè)教室我還有幾個(gè)兄弟,他們給我?guī)砹撕芏。每次我們被老師批評(píng),都很講義氣,從不互相出賣,所有的事都一個(gè)人承擔(dān)。我們幾個(gè)說的話一定是最多的,有什么都會(huì)互相訴說。我們就這樣互相幫助、理解,快快樂樂過了六年,我們甚至連畢業(yè)個(gè)人照都互換了,愿我們初中依然是好兄弟。

  可在這個(gè)學(xué)校里最要感謝的`還是柯老師,她的課有一個(gè)特點(diǎn),總是在不經(jīng)意間就為我們上作文課,還為我們分享了很多她身邊的故事。不知不覺中,我們學(xué)會(huì)了很多方法,原來寫作文并不是很難,而且有趣。等我們恍然大悟時(shí),我們彼此都會(huì)會(huì)心一笑。她為了我們學(xué)習(xí)能進(jìn)步,想了無數(shù)種教學(xué)方法,比如小組學(xué)習(xí)、讀書會(huì)、小老師講題、每周的背誦,上公眾號(hào)發(fā)表文章……這些方法,讓我覺得語文不是“死讀書”,而且有趣味。上她的課從不覺得累,我們總在她分享的故事里我懂得了很多很多。臨別之際,讓我說一聲:謝謝你,“木可老師”!

  六年三班,我們一定心連心,不管到哪都是一個(gè)好歸宿,再見了,我的小學(xué)生活。

小學(xué)生活作文600字 篇2

  在生活中,有些人常常會(huì)“聰明反被聰明誤”,為了省下一點(diǎn)錢和力氣,想占到一點(diǎn)兒小便宜,反而嘗到了得不償失的滋味,我也有這樣的經(jīng)歷。

  記得在上個(gè)暑假,媽媽帶我去吃自助餐,那天我別提多高興了,一提起費(fèi)用,我心中頓時(shí)被嚇倒了,竟然要108元!我心中想:既然這么貴,我就放開大嘴,吃個(gè)過癮!

  于是我也顧不上吃早餐,就一直熬到了中午。一陣顛簸之后,便到了豪食匯大餐廳。打開大門,一陣清涼的“威風(fēng)”向我迎面而來。空氣中盡彌漫著各色香味,讓人垂誕欲滴。我迫不及待地拿起幾個(gè)盤子,打開一個(gè)個(gè)鍋,“哇!”,有金黃金黃的炸雞腿,薯?xiàng)l,炒得噴香噴香的小黃魚,香滑的蛋糕,巧克力,還有五顏六色的冰淇淋等,一大堆美食映入我的眼簾,我左右開工,東拿西抓,一手拿蟹,一手拿冰淇淋,一手捧著海鮮堡,一手拿雞腿……好像自助餐的`美食都?xì)w我所有。

  開始用餐了,我左手喝一口雪碧,右手吃一口龍蝦,一會(huì)兒又吃雞腿,一會(huì)兒又吃海鮮堡,好吃,過癮。一下子桌上的美食都被我吃光了。我摸摸肚子,感覺意猶未盡,我像快樂的小鳥一樣,在飯桌和菜肴之間來回奔波,一會(huì)兒點(diǎn)牛排,一會(huì)兒點(diǎn)可樂,一會(huì)兒又點(diǎn)冰淇淋……桌子上頓時(shí)堆成了“小山”!

  我不停地吃,肚子吃得溜圓溜圓得,服務(wù)員告訴我,不能浪費(fèi)食物。這時(shí),我已吃撐了,剛才那副高興勁變得愁眉苦臉,吃不了還得吃,邊吃邊打飽嗝……我只好垂頭喪氣,搖頭嘆氣不情愿地吃下這些美食了……

  到了家,我連續(xù)拉了好幾趟廁所,真是得不償失。∫院罂稍俨粊y吃自助餐了!被“撐死”的感覺太難受了!

小學(xué)生活作文600字 篇3

  上個(gè)學(xué)期某個(gè)星期六發(fā)生的一件事,讓我很受啟發(fā)。

  星期六的晚上,我習(xí)慣性地在樓下的書店看書,偶爾還會(huì)買一本。這天傍晚,我看中了一本漫畫書。黃昏轉(zhuǎn)眼間就來了,金色耀眼的陽光使人睜不開眼睛,像給大地穿上了一件金衣服。“老板,這本漫畫書多少錢?”我大聲地問。“哦,那個(gè)5元!崩习逍χf。啥?這本書才5元?以前好象是6元吧。我看了看書,不由得大吃一驚:這本書的定價(jià)是6元!怎么辦?是給5元還是給6元?給5元可以嗎?給自已節(jié)約了一天的車費(fèi),還可以買個(gè)橡皮,還可以……給6元,好像有一點(diǎn)兒不劃算呀。怎么辦?我該怎么辦?我沉思了1分鐘。天空忽然從金黃色變成了灰色,不時(shí)有幾只蝙蝠飛來飛去,好象在說:“給5元吧,多劃算呀!”好不容易遇到一次,怎么能錯(cuò)過?錢又不是從天下掉下來的,這可是你存了一個(gè)多星期的零花錢,你忍心把它一下子白白花費(fèi)掉嗎?想想也是。。。。我正準(zhǔn)備挑出5元錢給老板,一抬頭,便看見了老板樸實(shí)的笑臉,我的心撲通撲通跳得很歷害起來,好象揣了一只不安分的小兔子!“老板,這個(gè)是6元呢!”我說。“哦?我看看,喲,真的'是也,謝謝你哦小朋友!”老板摸著我的腦袋。雖然這件事已過去半年了是,但在我的腦海里仍然記憶憂新!

  現(xiàn)在回想起來,真是為自己感到自豪!那次過后,即使再遇到這種情況,會(huì)受到一點(diǎn)兒誘惑,但我從來沒有被誘惑吸引到。我經(jīng)常想:道德,只要你用心去體會(huì),沒有什么辦不到的。有時(shí),如果你實(shí)在辦不到,咬咬牙,就會(huì)挺過去的。沒什么大不了的。

  在那個(gè)晚霞輝映的傍晚,給我留下了深刻的記憶和啟示。

小學(xué)生活作文600字 篇4

  20xx已經(jīng)來臨,地球人的移民行動(dòng)接近尾聲,看著空蕩蕩的地球,我也只能無奈地選擇搭乘最后一班飛船----“東風(fēng)悅達(dá)起亞號(hào)”離開。熟悉的街道、熟悉的學(xué)校、熟悉的城市將成為我心中永遠(yuǎn)的回憶。飛船騰空的那一刻,我的眼淚情不自禁地流了下來。我沒有心情欣賞飛船外的景致,閉上眼睛,懷念我的家和不能帶走的所有的一切。飛船高速行駛著,很快就到達(dá)了目的地——月球。走下飛船,眼前的`一切讓我驚嘆,筆直寬廣的道路,高大濃郁的樹木,純凈新鮮的空氣,造型奇特的高樓。這難道就是我們?cè)诘厍蛏峡傄部床坏降摹霸虑虻牧硪幻妗眴?我乘坐月球“東風(fēng)悅達(dá)起亞”汽車前往住所,司機(jī)是一個(gè)土著月球人,他身材高大,皮膚白凈,湖水般清澈的大眼睛。我禮貌地向他問好,想要了解月球,可是他卻好像帶著很大的不滿,抱怨道:“我們的生活原本平靜、安寧、和諧,但是自從你們地球人登陸以后,砍伐樹木,排放污水,捕殺動(dòng)物,任意開采,哎!還好我們?cè)虑蛏掀囄廴旧伲憧次覀冞@的汽車都是“東風(fēng)悅達(dá)起亞”牌的,幾乎沒有噪音,不排放尾氣,不用汽油燃料,輕盈便捷,能上能下……”“哦,哦,將來我們?cè)虑蛞灿蒙线@樣的汽車就好了!”“你們?yōu)槭裁磿?huì)侵占我們?cè)虑?”“難道都不檢討自己的行為嗎?……”他幾乎憤怒地喊道,我無言以對(duì)。此刻,車窗外的景色真的很美,馬路上人車各行其道,沿途綠化帶優(yōu)雅潔凈,連小松鼠和小鳥也樂得其所?墒牵绻嫒缢緳C(jī)所說的那樣,我們地球人親手毀掉自己的家園,難道還要再毀滅第二次嗎?我陷入了沉思……

小學(xué)生活作文600字 篇5

  美好、多彩的小學(xué)生活,我永遠(yuǎn)也忘不了。在即將畢業(yè)之時(shí),那過去的童話般的往事依然歷歷在目,特別是學(xué)校舉行的那場(chǎng)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),就像昨天剛發(fā)生過那樣。

  一天,體育老師在廣播里宣布了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽內(nèi)容和時(shí)間。這時(shí),同學(xué)們沸騰了,有的報(bào)名參賽,有的準(zhǔn)備比賽器具,還有的利用課間進(jìn)行訓(xùn)練。

  比賽的日子很快就到了,首先是進(jìn)行踢毽子比賽,全場(chǎng)氣氛既緊張,又熱鬧,參賽的同學(xué)都十分鎮(zhèn)定。一個(gè)一個(gè)進(jìn)場(chǎng)后,先試踢了一會(huì)兒,廣播里傳來“準(zhǔn)備——鞠!”清脆響亮的`響聲后,大家都奮力踢個(gè)不停。只見七彩毽子忽高忽低、忽左忽右,就像是長(zhǎng)著七彩羽毛的小鳥飛來飛去。眼看有一位同學(xué)的毽子就要落下地,但是只要那仿佛有著磁鐵的腳一鉤,調(diào)皮的毽子就又會(huì)在這同學(xué)的腳上飛舞。。∫粋(gè)同學(xué)的毽子踢偏了,只見他猛地伸出腿補(bǔ)上一腳?赡恰罢{(diào)皮鬼”好像故意捉弄他,它只穿過頭頂,緊擦著鼻尖,往下掉。說時(shí)遲,那時(shí)快,這位同學(xué)趕緊跨出一步,用腳輕輕一鉤,那毽子又乖乖地回到那同學(xué)的腳上,這一舉贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。全場(chǎng)除了“加油”的喝彩聲,就是“啪、啪、啪,”的踢毽子響,還有一些同學(xué)為了數(shù)數(shù)目,而目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子。最后,是我們班贏了,我們高興地笑啊,跳啊。

  踢毽子比賽結(jié)束了,接著進(jìn)行第二場(chǎng)比賽——50米往返跑接力賽,這場(chǎng)比賽可有趣啦!結(jié)果也是我們班勝利了。在這其中我們班運(yùn)氣好是主要原因。其他班的同學(xué)可能太緊張了,手上冒汗,接力棒掉了,乘他們揀棒的時(shí)候,超過了他們。

  歡快的小學(xué)生活猶如空中無數(shù)顆閃爍的星星真讓人忘不了。

小學(xué)生活作文600字 篇6

  六年前我們一起走進(jìn)這個(gè)陌生的校園,走進(jìn)這個(gè)陌生的教室。六年后,我們一起離開這熟悉的校園離開這熟悉的教室,我們從一年級(jí)的陌生、二年級(jí)的玩伴、三年級(jí)的朋友,到四年級(jí)的知己、五年級(jí)的閨蜜,到六年級(jí)的分離。我們?cè)黄鹪S諾,你若是白紗落地,我便短裙相約,可這一切的一切在現(xiàn)在看來好像都不太可能了。

  一年級(jí),剛來到這個(gè)班級(jí)是你不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)你,站在那群陌生的跟我同齡的你們中間,我有點(diǎn)尷尬,還有些不好意思,我想跟你們一起玩,可我不知道該怎么跟你們說,你走過來拉起了我的.手,說:“跟我們一起玩吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭就這樣我們認(rèn)識(shí)了。

  在后來的學(xué)習(xí)與生活中,我們成了好朋友。一起上學(xué),一起回家,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。

  記得在一次英語課上,我沒帶課本,老師說沒帶課本的站到外面去,我剛要起身你把我拉住了,遞給我一本英語書,我接過書說:“把你的給了我,那你自己怎么辦?”你笑著說:“我站到外面去沒關(guān)系的,你是英語課代表要是被老師批評(píng)了,同學(xué)們不都得說你啊,我又沒關(guān)系,拿好!”結(jié)果你站到了外面,戒尺一下一下地打在你的手上,痛在我的心里,我想站著那個(gè)被打的應(yīng)該是我。回來后我心疼地摸著你被打紅的手,問你疼不疼,你還是笑著回答我不疼。

  我們一起瘋了六年,一起上了2555節(jié)課,一起過了120個(gè)星期,12個(gè)學(xué)期就因一場(chǎng)畢業(yè)考試四張?jiān)嚲砜忌⒘宋覀儭?/p>

  教學(xué)樓旁的玉蘭樹每年都會(huì)開花,今年開了花又謝了,到明年它還是一樣的開。只是我們,今年畢業(yè)了,到了明年還會(huì)回來嗎?

小學(xué)生活作文600字 篇7

  平常無聊時(shí),喜歡看電視,看的最多的,也最不愿意看到的就是有些人對(duì)生活的不抱希望,自暴自棄。

  無論是對(duì)生命,還是生活,每個(gè)人都要有自信,因?yàn),每個(gè)人都有理由,生活下去。就算有多少個(gè)不可能,多少條指責(zé)、批評(píng),來擋道,每個(gè)人都有權(quán)利生活下去!主宰生活的,是自己,而不是別人。自己的命運(yùn),自己把握。有時(shí)侯,生活上的種種不順心,會(huì)使自己對(duì)生活失去了信心,漸漸的,會(huì)開始自我封閉。但如果想開點(diǎn)呢?如果想開點(diǎn)的話,說不定還能在最亂套的迷宮中找出真確的答案來。生活,不是來當(dāng)打發(fā)時(shí)日的.一個(gè)東西,它是一種無法表達(dá)的愛。每個(gè)人來到這個(gè)世上,都有他的價(jià)值。并不是一個(gè)來虛度年華的廢物,是一顆有價(jià)值的寶石,閃爍著,屬于自身的光輝。不要對(duì)生活唉聲嘆氣的,微笑!要微笑!抱著希望微笑!切記,自己絕不是窩囊廢!

  有些人總是唉聲嘆氣的,埋怨老天對(duì)他不公,埋怨生活,但這并沒有給他帶來什么。一如既往,和以前一樣的度過一天又一天。其實(shí),不妨面對(duì)著事實(shí),面對(duì)著生活吧!也許,坦率點(diǎn),會(huì)更好。在心中你把自己定位成什么,你就是什么,因?yàn)槎ㄎ荒軟Q定人生,定位能改變?nèi)松。種種挫折,也許令人疲憊不堪,但是向前看看,是生活的光輝。不要回頭看,因?yàn)檫有新的生活在等著!

  因?yàn)榕c有過去的挫折,所以才有現(xiàn)在。正如沒有了風(fēng),帆也張不開一樣,漫漫人生,如果缺了挫折,就會(huì)經(jīng)不起大風(fēng)大浪的。

  把悲傷放之腦后,讓快樂取而代之吧!千萬別把生活想得太悲觀了。

小學(xué)生活作文600字 篇8

  上了初中,一些莫名的興奮和緊張向我襲來!面對(duì)著嶄新的校園,嶄新的教室,嶄新的課桌,我真不知道如何是好!

  剛來到新學(xué)校,既熟悉又陌生。熟悉的是我依然坐在教室里,依然聽著老師講課,依然每天跟一大堆作業(yè)“決一死戰(zhàn)”!陌生的是班上有許多新面孔,在這里,我認(rèn)識(shí)的人仿佛是珍稀“動(dòng)物”——十分罕見!

  但是我交到了一個(gè)知心朋友,我們有著相同的愛好與志向,我喜歡畫畫,她也是;我喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,特別是貓咪和小狗,她也是;我喜歡跟朋友在一起大談特談,她也是。

  初中的社團(tuán)活動(dòng)也是煥然一新,什么文學(xué)社啊,學(xué)生會(huì),朗誦社團(tuán)什么的把我看得眼花繚亂,目不暇接。

  更加令人喜悅的是:我競(jìng)選上了小組長(zhǎng),課代表和宣傳委員,有許多的任務(wù)要去完成,雖然擔(dān)子很重,但是為班級(jí)做出貢獻(xiàn)是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。

  不過也有跟組員鬧矛盾的時(shí)候。

  我委派的“衛(wèi)生小組長(zhǎng)”和“紀(jì)律小組長(zhǎng)”,剛開始還挺盡責(zé),可時(shí)間一長(zhǎng)就“原形畢露”。衛(wèi)生小組長(zhǎng)連續(xù)好幾次偷懶不去倒垃圾,使我們這組扣了好多分,知道這件事后,我頓時(shí)火冒三丈,一把揪住他,跟他談起了“人生理想”,可他強(qiáng)詞奪理,毫不猶豫地頂撞了我好幾句,我更加惱火了,把他數(shù)落得“一無是處”。還有一位“仁兄”,抄作業(yè),上課說話樣樣都不落,使我們這組遭受了巨大的'損失——上交了34元班費(fèi)!我真是氣不打一處來。還有一位最厲害的人物,我們這組的“捐款大富豪”,有一次,他一個(gè)人竟扣了31分,交了31塊錢,我實(shí)在拿他沒辦法,只有請(qǐng)出“鎮(zhèn)班之寶”——班主任出面給了他一次嚴(yán)重的警告?赡芤彩俏夷芰η芳眩B自己都管不了,更何況別人呢,看來,我要繼續(xù)努力才行。

  這就是我嶄新的初中生活,怎么樣?精彩吧!

小學(xué)生活作文600字 篇9

  從小我就喜歡吃各種美食,也喜歡看別人制作美食,久而久之,我也喜歡上了制作美食,我認(rèn)為跟別人分享自己精心制作的食品,會(huì)產(chǎn)生一種成就感。就在上周,我和表弟計(jì)劃準(zhǔn)備做一頓無敵美味的大餐。

  我從冰箱里拿出所有要用的食材:雞蛋、小蝦米、葡萄和面包等。大表弟把葡萄放在水果盆里,用他那粗壯的大手溫柔地對(duì)葡萄使用了“西施浣紗”法把葡萄洗得干干凈凈。接著他嫻熟地將葡萄那紫色的外衣剝?nèi)ィ⌒囊硪淼匕炎讶〕鰜,再把剝好的葡萄連同300ml純凈水一起倒入破壁機(jī)中,按下果汁鍵,機(jī)器便開始轉(zhuǎn)動(dòng)。

  在啟動(dòng)破壁機(jī)的同時(shí),我已將蝦米炒熟,經(jīng)過炒熟的蝦米又酥又香,散發(fā)著淡淡的海的味道。接著我用刀將吐司面包切成三角形,撒上炒熟的小蝦米,放上一片生菜、加上一小塊香腸,擠上一層番茄醬,再蓋上一片吐司,一塊三明治就做好了?粗羌t綠相間的三明治,饞得我口水都快流出來了。之后,我又做了好多個(gè),這邊大表弟也將果汁和水果沙拉給做好了,就差小表弟的蛋撻了。

  “哥哥,怎么會(huì)這樣呢?”小表弟大叫道。原來是小表弟不會(huì)操作烤箱呀,我們也不懂怎么樣用,現(xiàn)在萬事俱備只欠東風(fēng)那怎么能行!我從箱子里翻出了說明書仔細(xì)地閱讀。我們邊看說明書邊跟著步驟操作,我先啟動(dòng)電源,然后把烤箱的水箱拿出來裝滿水后塞回去,再按選擇鍵到雞蛋類,設(shè)置好時(shí)間,點(diǎn)擊開始。一分鐘過后只聽“叮”的一聲,蛋撻成功做好啦!我們擺上做好的美食與兄弟們一起分享。小表弟吃著香噴噴的.蛋撻說道“這種生活實(shí)在是太美妙了!

  是啊,做美食讓我們學(xué)會(huì)了合作和解決問題,享用美食讓生活過的更有滋味,讓生活更美好!

  教師評(píng)語:本文敘述清晰,語言簡(jiǎn)練,小作者通過和兄弟們一起制作美食,在做美食的過程中學(xué)會(huì)了合作和解決問題,體會(huì)到了享用美食讓生活過的更有滋味,讓生活更美好的感受。

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