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七年級(jí)這一年作文（通用22篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的七年級(jí)這一年作文，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)這一年作文 篇1
時(shí)光荏苒，歲月匆匆。
——題記
時(shí)光匆匆而去如流水般一樣快，當(dāng)我想把握時(shí)已經(jīng)來不及了。七年級(jí)這一年使我感觸很深，很值得去回憶。
剛來到學(xué)校的我就有些不知所措，面對(duì)這新的班級(jí)，新的老師，新的同學(xué)，我還沒有做好準(zhǔn)備。軍訓(xùn)雖然很累但我依舊開心，快樂，它是我步入初中的第一次集體活動(dòng)，我應(yīng)該好好去完成它。
軍訓(xùn)過后，我們開始了真正的學(xué)校生活。每天課前的.演講，使我害怕，緊張，因?yàn)槲液苌佼?dāng)著同學(xué)和老師的面演講。但是一次又一次的課前演講，使我的害怕，緊張慢慢得到了改善。
突如其來的月考讓我意識(shí)到了緊張，月考的失利讓我倍受打擊。那段時(shí)候的我心中充滿了失望。要不是媽媽及時(shí)開導(dǎo)了我，我恐怕就“墮落”了。同時(shí)經(jīng)過這次的打擊，我也明白了人生本來就充滿了失敗與成功，總不能一見到失敗就灰心喪氣吧，也許它也是成功的象征呢。凡事都要往好的角度考慮，心中充滿積極與樂觀。
漸漸地，我開始適應(yīng)了初中生活，適應(yīng)了每天有規(guī)律的起床，適應(yīng)了突如其來的壓力，適應(yīng)了接二連三的考試，適應(yīng)了初中的一切。
漸漸地，我也長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)剛步入初中懵懂無知的小孩了，明白了更多的道理，更多的知識(shí)。
慢慢地，我……
在七年級(jí)這一年中，我真的收獲很多。收獲了新的班集體，新的老師，新的同學(xué)。新的班集體帶給了我一個(gè)不一樣的“家”，讓我感受到了“家”的溫暖；老師帶給了我知識(shí)，讓我感受到了知識(shí)的魅力；同學(xué)給我?guī)砹擞颜x，讓我感受到了友誼的能量。
七年級(jí)這一年對(duì)我來說很重要，它是初中三年的開始。我希望自己可以不后悔的過好每一天。
七年級(jí)這一年作文 篇2
暑假生活的來臨，意味著七年級(jí)即將離我們而去，而我們，也將升入八年級(jí)。這是我們七年級(jí)生活的終點(diǎn)，同時(shí)也是我們八年級(jí)生活的起點(diǎn)。
回味七年級(jí)，只覺得時(shí)光在匆匆中離去，心中五味雜陳。莫名的感覺涌上心頭。這一年中，發(fā)生了許多事情。軍訓(xùn)，剛升入初中的不安與焦躁，漸漸的適應(yīng)初中生活，老師的替換，考試的來臨一切都讓我們來不及思考。
在過去的一學(xué)期中，我們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，收獲著笑容與喜悅。最大的收獲是友情和知識(shí)，老師總勸我們?cè)谄吣昙?jí)這一學(xué)期里要好好學(xué)習(xí)，為將來的學(xué)習(xí)打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)，也只有這樣，到了初二，甚至初三的`學(xué)習(xí)，才能輕松一些。也正因?yàn)檫@個(gè)理由，我才放下了認(rèn)為初一可以馬虎大意的心思。
其實(shí)在這個(gè)班里，我的學(xué)習(xí)天賦并不是頂尖，我已經(jīng)很努力了，卻也只能在中上游的成績(jī)徘徊，這一直使我很灰心，但我明白，努力的人并不只有我一個(gè)，比我努力的人不在少數(shù)。而我，也同樣只有更加努力，有一個(gè)合理的時(shí)間安排，才有可能進(jìn)步。漸漸地，我的成績(jī)有所提高，這樣的努力有了回報(bào)，我欣喜若狂，但是，我開始驕傲，在月考中成績(jī)一落千丈，我開始自我反省，究竟是因?yàn)槭裁矗鸢妇驮谖易陨怼Ｎ议_始放棄因?yàn)橐稽c(diǎn)進(jìn)步就驕傲的性格，期中考試、月考、期末考試成績(jī)穩(wěn)步提升，在期末考試中，我的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步和提高，但我知道，這只是一時(shí)的，只有繼續(xù)努力，不驕傲，才能繼續(xù)進(jìn)步。反之，一個(gè)不努力，之前的成績(jī)就會(huì)被身后努力的人所反超。
暑假一結(jié)束，八年級(jí)，一個(gè)嶄新的學(xué)期就會(huì)到來，我們將會(huì)有一門全新的學(xué)科，物理。我開始害怕新學(xué)期的到來，還沒有把握學(xué)好這一門學(xué)科。但我相信，只要我努力并且用心，一定可以在新的學(xué)期，新的科目中獲得一個(gè)好成績(jī)。
現(xiàn)在，告別七年級(jí)。八年級(jí)，我來了。
七年級(jí)這一年作文 篇3
時(shí)光匆匆，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，一年的時(shí)光已悄然從指間流逝，回想這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸頗多，收獲也頗多。
猶記得剛?cè)雽W(xué)的那份懵懂、懷揣著激動(dòng)，緊張的心里，踏入了完全陌生的校園。同樣是完全陌生的同學(xué)，卻在緊張軍訓(xùn)時(shí)慢慢的變得熟悉，在開學(xué)時(shí)，大家雖叫不上幾個(gè)同學(xué)的名字，卻也知道這是自己班的同學(xué)。在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后，大家徹徹底底的融為為了一個(gè)團(tuán)體，并且收獲了各自的友誼。在沒上初中之前，總是聽別人說初中里到處都是勾心斗角，竟還可笑的信以為真，直到自己親身經(jīng)歷后才發(fā)現(xiàn)原來的自己是多么可笑。大家都同樣是朝氣蓬勃的少年，也都正處在一生中的黃金階段，又有誰會(huì)浪費(fèi)著美好時(shí)光，做哪些毫無意義的事呢？
初中的學(xué)習(xí)生活相比較小學(xué)不知要忙多少倍，剛開始的我非常不適應(yīng)，就拿作息時(shí)間來說吧，早上六點(diǎn)就要起床，我剛開始起床總是很困難，過了一段時(shí)間，才逐漸適應(yīng)。還有初中的學(xué)習(xí)，從原來的三門增加到七門，學(xué)習(xí)壓力驟然增大，讓我一時(shí)之間有些措手不及，而這也直接導(dǎo)致我七年級(jí)上學(xué)期期中考試考的非常不好。成績(jī)出來時(shí)，我才潘然醒悟，不能再像小學(xué)時(shí)那樣學(xué)習(xí)了，如果還是小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法，就跟不上初中的快節(jié)奏了，將學(xué)習(xí)方法改進(jìn)后，我才又跟上了前進(jìn)的步伐。在學(xué)習(xí)中，我還發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)非常不好的`現(xiàn)象，就是成績(jī)不太穩(wěn)定，忽高忽低。所以，我要在新學(xué)期更要努力學(xué)習(xí)，是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)始終保持在班里前十五名。
七年級(jí)這一年，我還接觸到了許多可親可敬的老師，像自帶一股書卷氣，喜歡古詩的老師，也就是我們的語文老師；還有幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師以及性格最直接、又有點(diǎn)孩子氣的英語老師等等。老師們辛勤的給我們灌輸者新的知識(shí)，培育著我們這些祖國(guó)的花朵，所以，我想對(duì)全體老師說：“謝謝你們！”
現(xiàn)在，七年級(jí)已經(jīng)成為了過去時(shí)，我將告別多姿多彩的初一，迎來充滿斗志的初二。
七年級(jí)這一年作文 篇4
時(shí)光在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流過，從不逗留，也從不回頭，只留下那永不退色的記憶……
——題記
你見過沙漏吧？里面的沙子，從上面緩緩流到瓶底，慢慢的，晶瑩剔透的，就好像時(shí)間，慢慢的帶走了我的小學(xué)，帶來了我的初中。你見過鐘表吧？表上的秒針，從右邊轉(zhuǎn)向左邊，一圈又一圈，緩緩的，勤勞的，就像光陰，緩緩地帶走了我的六年，帶來了我的初一。
時(shí)間，轉(zhuǎn)眼就流逝了。
光陰，轉(zhuǎn)眼就虛度了。
初一，轉(zhuǎn)眼就過去了。
總是能回憶起初一開學(xué)前的幾天，我竟每夜都輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許是吧，開學(xué)后會(huì)認(rèn)識(shí)新朋友，會(huì)接觸更多新鮮的事物；是因?yàn)閷W(xué)前憂慮癥嗎？也許是吧，開學(xué)后就是初中生了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)增加，自己是否能頂住呢；是因?yàn)閷?duì)假期的緬懷嗎？也許是吧，開學(xué)后的生活鬼知道是不是試卷壘高樓，反正是比不上假期里輕松，奈何時(shí)光一去不復(fù)返……總之，那時(shí)想象的`初中生活似神秘的面紗，總想掀起它，看看它的“廬山真面目”，可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是枯燥、困惑、壓抑……盡管多么的突如其來，但它還是一涌而來，停滯不前。
最近常常想起四樓通明的燈光，教室里擺的整整齊齊的桌椅，我在那里度過了我的初一生活，初一生活，在漫漫的人生征途中，或許算不了什么，但總歸是給予我們啟示的時(shí)光。
他們，也許只是我生命中的匆匆過客。頑皮的他，潑辣的她，自卑的她，愛笑的她，文靜的她，聰明的他們，當(dāng)然也不乏討厭的他們，還有不得不提的老師們，好的壞的，似乎都在我的心中留下的不可磨滅的印象。
至于朋友，怎么說呢？如果把初一的學(xué)習(xí)生活比作一個(gè)太陽，那么朋友就是太陽散發(fā)出來的光芒，手指輕輕的擋在眼前，留出一小小的空隙，金色的陽光照了進(jìn)來，照在手上，那么暖。照在心里，那么暖……
雖說是時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，但也從來沒想過，一個(gè)學(xué)期，一年，流逝的如此之快，轉(zhuǎn)眼間便是暑假了。初一這一年，教會(huì)了我不少，不僅僅是知識(shí)，還有慢慢要沉住性子，不能急躁，專心致志并且不半途而廢的去做每一件事……
故事還在繼續(xù)，記憶還未停止，手中仍執(zhí)紙筆，揮灑墨香續(xù)下結(jié)局……
——后記
七年級(jí)這一年作文 篇5
還沒來得及享受七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，一場(chǎng)考試就將我們變?yōu)榱税四昙?jí)學(xué)生。擺在我們面前的，是即將到來的八年級(jí)的學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)。新的一門功課，新的難題，新的知識(shí)。在期待并準(zhǔn)備著面臨新的挑戰(zhàn)時(shí)，這個(gè)假期，我們不妨問問自己：七年級(jí)這一年，我們都收獲了什么？
首先，我們收獲了許多知識(shí)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)便是學(xué)習(xí)，在七年級(jí)這一年中，知識(shí)無疑是我們收獲的最大財(cái)富。經(jīng)過這一年的不斷學(xué)習(xí)，我們從只會(huì)背寥寥無幾的古詩變?yōu)殚_始去推開詩詞這座雄偉宮殿的大門；從被一道簡(jiǎn)單的方程難倒而變?yōu)槟軌蜉p松的寫出整齊而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕忸}過程；從結(jié)結(jié)巴巴背不出一篇英語課文而變?yōu)槟苡昧骼?英語在生活中應(yīng)對(duì)一些簡(jiǎn)單的句子。在七年級(jí)這一年里，我們收獲了許多我們以前甚至從未去實(shí)踐的新知識(shí)，進(jìn)入了一個(gè)豐富多彩的知識(shí)世界。
我們還收獲了珍貴的友誼。告別小學(xué)的同學(xué)們，在七年級(jí)這一年里，我們又認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué)，結(jié)交了許多新的朋友。有人說：“朋友可以把快樂加倍，把悲傷減半”在上一個(gè)學(xué)年中，同學(xué)們的友誼便是我們珍貴的收獲。在老師的指導(dǎo)下，我們完成了一次又一次的集體活動(dòng)，經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試，攻克了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。如果說老師是知識(shí)海洋上的燈塔，那么同學(xué)們則是與我們并駕齊驅(qū)的一艘艘航船在七年級(jí)這一年里，我們收獲了伴我們同行，令我們銘記一生的友誼。
最重要的是，我們還收獲了成長(zhǎng)。從進(jìn)入初一的那一天起，我們就由小學(xué)生變成了一名初中生，仿佛在一夜之間長(zhǎng)大了似的，我們不止在家務(wù)活上給父母幫忙，而是真正地起到家庭一分子的作用。我們不再事事都讓老師引領(lǐng)我們前進(jìn)，而是學(xué)著自己去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間了。初一一年的教育，不僅是我們學(xué)到了知識(shí)，更使我們獲得了成長(zhǎng)。
總之，初一的一年已經(jīng)過去，我們所能做的，除了回憶，就只有期待并為了即將到來的八年級(jí)而做好準(zhǔn)備。
七年級(jí)這一年作文 篇6
時(shí)光在指尖流逝，不知不覺中，一年，就已經(jīng)這樣過去了。我不知道這一年中我做了什么，只是隱隱約約的記得一些事情。
這一年中，那個(gè)幼稚又有點(diǎn)羞澀的小學(xué)生，已經(jīng)成為了懵懂的初中生。那時(shí)孤獨(dú)的身影，變成一群人勾肩搭背的背影。那是上課都不感覺手回答問題的學(xué)生，變成了上課積極回答問題的好學(xué)生。
忘不了的是哪和同學(xué)們?cè)谙掠甑淖闱驁?chǎng)上踢足球那甜蜜的回憶。忘不了的是那在數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班上做因式分解題心酸的回憶。更忘不了的是那在體鍛課上做單手支撐那痛苦的回憶。最忘不了是有同學(xué)惡作劇在我碗里放辣椒，我吃了之后辣出了眼淚那辛辣的`回憶。初一時(shí)，有這些酸甜苦辣陪著我，而正是這酸甜苦辣組成了初一這美好的一頁。
馬上，我就要翻過初一這美好的一頁，只留下那美好的回憶，翻開初二那未知的充滿危險(xiǎn)的一頁。
在暑假中我也曾經(jīng)迷茫，初二會(huì)是什么樣子？是不是充滿了困難與挑戰(zhàn)？還是充滿了甜蜜與溫馨？是充滿了友誼與溫情？還是充滿了熱血與勇氣？
就算初一這一頁再美好，再值得留念，我也不得不翻過初一這一頁。就算初二那一頁再危險(xiǎn)，充滿未知，我也不得不翻開初二那一頁。為什么呢？因?yàn)槿瞬荒苤共讲磺�，如果止步不前，那就永遠(yuǎn)不能有所提高。我們要不忘初心，勇敢前行。如果你忘了初心，那么你就迷失了方向。
我不知道初二會(huì)是什么樣子，但我堅(jiān)信，我一定能成功的突破初二這道難關(guān)。因?yàn)�，我有信心�?/p>
七年級(jí)這一年作文 篇7
記得在小時(shí)候，有一次我去超市買東西。再逛超市時(shí)，我無意中看到一條魚。
打從第一眼，我便喜歡上了它，這是一條碧藍(lán)色的魚長(zhǎng)得有點(diǎn)像小金魚。當(dāng)它開始游動(dòng)時(shí)，那一卷尾巴上總閃動(dòng)出一點(diǎn)點(diǎn)紫色的光芒。如流星般閃耀。
于是，我買下了它，還給它專門買了幾只小巧玲瓏的小金魚來做它的小伙伴。
回到家中，看著它與小伙伴不停的追來追去，再看看那一束紫色的`光芒若隱若現(xiàn)，真是太讓我高興了，沒過一會(huì)，它們便打成一片了，看著看著，我便去睡了。
第二天在上，我一大早起來，發(fā)現(xiàn)魚池里竟然只有它一條魚了！我急忙跑去問我爸爸，他告訴我，這是一條小斗魚，它會(huì)殘忍的把它的同類吃掉，所以只能單獨(dú)喂養(yǎng)。聽著聽著，我開始覺得我的這條魚越來越特別了。于是，我對(duì)它越來越關(guān)注了。
就在買完后不久，悲劇發(fā)生了！
那一天，我和我媽開車出去玩，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有陰涼的車位了，所以當(dāng)時(shí)停在了一個(gè)太陽當(dāng)空照的車位。當(dāng)時(shí)，我覺得天氣太熱了，便把小魚放在了車上便自己去玩了。過了不知多久，當(dāng)我再次來到車上時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的小魚正在“開水中仰泳”它那高傲的白肚皮在太陽照射下閃閃發(fā)光。
還來回想起這件事時(shí)總覺得當(dāng)時(shí)自己還是太傻了，害死了一個(gè)偉大的生命！
慢慢的時(shí)間翻過了這一頁。
七年級(jí)這一年作文 篇8
日子如書頁般輕輕地翻過去。而那件事卻如某段美麗的文字銘記于心。
有一次和朋友玩耍時(shí)，我們兩個(gè)躲到了草叢后面，等待著，我問他：“聽說你有一本很好看的`書？可不可以借我看呀？”他毫不猶豫地回答：“沒問題，但有幾個(gè)條件，因?yàn)檫@是限量版的，第一，不能弄壞；第二，不準(zhǔn)弄丟；第三，按期歸還�！薄耙滥恪�。說著說著便到了他家，他立馬給我拿了過來，鄭重地交到了我手上，我便立刻跑回家，把書放進(jìn)書柜后，便繼續(xù)去玩了。后來，起風(fēng)了，草木全在搖擺，天空也變得陰暗，我們才回到了各自的家。吃完晚飯，我便拿著那本書看，可誰知，不看不知道，一看嚇一跳，這本書可能是我有史以來看過的最好的書，我立刻愛不釋手。但幾天后，我看完了這本書，由于一時(shí)貪念，便想把這書給藏起來，占為已有。
過了幾天，他來找我要書，我故作鎮(zhèn)定地說：“好像丟到培訓(xùn)班了，沒看見了。”當(dāng)時(shí)我心里猶如有一頭小鹿在亂撞，他指著我說：“你最好趕緊拿回來，不然我就跟你斷交�！笨晌宜挥X之后，便忘記了這件事，并沒有把書還給他，他便不再理我。我回到家，想了又想，想了又想，想了幾天后，我明白了：一本書不如一份永久的友誼。我便拿著書，找到他說：“對(duì)不起，我騙了你，書其實(shí)一直在我這，只不過我對(duì)他愛不釋手罷了，還給你，請(qǐng)你原諒我好嗎？”他看了我一眼，可能覺得我的態(tài)度很誠(chéng)懇，便說：“好吧，我原諒你，這書也送給你，下次不要騙人了好嗎？”“好�！蔽议_心的答道。
這件事如被翻過的書頁，過去很久，但有一句話卻一直銘記在心——真誠(chéng)無價(jià)。
七年級(jí)這一年作文 篇9
人生就好比一本書，每一頁都記錄著不一樣的精彩，里面的每一個(gè)細(xì)節(jié)都記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是總有一些頁面，讓自己看了忍不住匆匆翻過。
在一次期中考試前夕，別人都在全力以赴地復(fù)習(xí)上半學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，而我卻因?yàn)榍皫状蔚臏y(cè)試取得了較好的成績(jī)而感到沾沾自喜。所以我并沒有進(jìn)行太多的復(fù)習(xí)。
成績(jī)很快就出來了，自信滿滿的我打開了成績(jī)單，結(jié)果卻讓我大跌眼鏡。糟糕的成績(jī)讓我的心情直接跌到了谷底。卷子上的紅叉，仿佛是刻在我的心上不斷滴血，又仿佛是印在我的'腦中揮之不去。其他人取得了優(yōu)異的成績(jī)，我的存在，只能襯托出他們的優(yōu)異。
回家的路上，我低著頭，鮮艷的花開在了路邊，我沒有看見；麻雀在電線桿上啼叫著，我也沒有聽見。腦中全是因?yàn)闆]有考好的痛苦和悲傷。過后同學(xué)的無情嘲笑、家長(zhǎng)的憤怒責(zé)備，無不在我的傷口上撒了一層鹽。讓我的內(nèi)心更加痛苦。
這件事情被我深深地記在了心里，這一頁讓我感到了不光彩�？v使我在之后的考試得到了再優(yōu)異的成績(jī)，我也不會(huì)忘掉這一頁，因?yàn)檫@讓我明白了一個(gè)道理：不論過去是多么的優(yōu)異，那畢竟也是過去，應(yīng)該像看書一般翻過去。每一天都是一個(gè)開始，不能因?yàn)檫^去的優(yōu)異而止步不前。
這次的失敗并不是完全的沒有益處，它讓我懂得了一個(gè)道理：輝煌的時(shí)光總會(huì)過去，落魄的光陰也并非永久，我們要翻過過去的頁面，努力面對(duì)將來。
七年級(jí)這一年作文 篇10
人生豈能事事如意，當(dāng)不如意的事情無法激勵(lì)你努力，反而一直困擾你，干擾你的心情的時(shí)候，試著翻過這一頁吧！讓過去了的成為歷史，開創(chuàng)令你滿意的未來！
——題記
如果說你的期末考試考砸了，父母，老師批評(píng)你，同學(xué)們嘲笑你。起初你會(huì)很快的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并加以改正，為之奮斗。但許久以后，這件事情便會(huì)成為你難忘的.記憶，困擾著你的心，讓你想起就心情沉重，極其地不舒服。這樣的話，它不但不能起到激勵(lì)你的作用反而會(huì)起到反作用。所以，我們必須翻過這一頁。
貝多芬，一個(gè)多么偉大的音樂天才，晚年卻雙耳失聰。但他并沒有因此而頹廢。他翻過了這一頁，用牙齒咬著木棒，抵著鋼琴，利用骨傳導(dǎo)繼續(xù)創(chuàng)作，他的付出是以往的無數(shù)倍，他在彈奏時(shí)總會(huì)擺上一盆冰水，來冷卻自己的手指。
梵高，一個(gè)多么偉大的畫家，一生創(chuàng)造了無數(shù)的名畫。但他的童年卻十分陰暗，他繼承了他自己已死去的哥哥的名字“溫森特·威廉·梵高”這在當(dāng)時(shí)對(duì)他的打擊是很大的，他會(huì)有一種深深的負(fù)罪感，他哥哥是因他而死的，他必須比他哥哥更優(yōu)秀，才對(duì)得起他。而他完全可以把他哥哥想象成主席，想超越他就很難了。但他翻過了這一頁，成為了一名偉大的畫家，取得了成功，超越了自我。
人生豈能事事如意，當(dāng)不如意的事情無法激勵(lì)你努力，反而一直困擾你，干擾你的心情的時(shí)候，試著翻過這一頁吧！讓過去了的成為歷史，開創(chuàng)令你滿意的未來！
七年級(jí)這一年作文 篇11
記得那天下午，我迷迷糊糊地走在路上，卻突然聽見后面?zhèn)鱽砹说艿芙形业穆曇�，我一回頭，頓時(shí)嚇了一跳。
只見他攥著一張卷子向我跑來，速度快的像陣風(fēng)，帶著淡淡黑眼圈的眼睛放射出興奮的光芒。他用顫抖著的手打開卷子，指著上面的第十九題向我說道：“看啊，哥，我做出來了，我做出來了！”
我昏沉的腦袋被他這一嚇徹底弄醒了，于是，我想起了上午的事。
上午11點(diǎn)34分，我終于做完了爸爸布置的卷子，將筆狠狠地扔向桌子，然后無力地癱在了椅背上。
“這題也太難了吧，特別是第19題，誰做的出來啊？”我嚷嚷著說道。
在一旁做著同一套卷子的弟弟沒有回應(yīng)我的話，我感到十分詫異，看向他，卻發(fā)現(xiàn)他正專心地盯著第19題。
“不會(huì)吧，你居然在想這道題，這么復(fù)雜的圖形，想它干嘛？”我驚訝地問他。
“爸爸說過，不要放棄突破你的極限�！彼蛭襾G下這樣一句話后，又不搭理我了。
我被說的云里霧里的，只能滿懷著疑問去吃飯了。
現(xiàn)在，事實(shí)擺在我的面前，他真的做出了這道題目。
可能是真的'被他剛才的氣勢(shì)嚇到了，我沒有發(fā)出驚嘆，而是問了一句：“不就一道題解出來了嗎？有必要這么興奮？”
他一本正經(jīng)的回答：“當(dāng)然，其他題目都是我能力范圍內(nèi)的，唯有這些難題超出了我的極限，我解開一道難題，就是突破一次極限，進(jìn)步，不就是如此產(chǎn)生的嗎？”
我陷入了沉思。
這一天，是我的一個(gè)起點(diǎn)，從這一天開始，我的成績(jī)提升的飛快，只因這一天，我記住并理解了一句話：不要放棄突破你的極限。
七年級(jí)這一年作文 篇12
歲月似一把刀，借給了無情的手，一筆一劃在心中刻下印記。我還記得，那天的紙飛機(jī)飛了出去，就看不見了。
我還記得那天，僅一個(gè)上午的考試，無情的奪取了六年的光陰，使我們只能苦苦一笑，留給別人背影。紙飛機(jī)飛得很高，很遠(yuǎn)，但它并不像風(fēng)箏一樣還會(huì)回來。它走了，就再也回不來了。有人笑著，心卻如刀割一般痛。
我還記得我們的承諾，我還在等，你們誰來陪我？看著試卷上的題，有誰沒答過，是否含著淚，笑著把它答完？陽光照進(jìn)教室，留下那熟悉的影子。我們的語文老師，數(shù)學(xué)老師，英語老師……畢業(yè)的試卷終于合上了，這是最后一次見面！我弄了弄頭發(fā)，擦了擦淚，抬了抬頭，大步流星地走上樓——一切都是那么平常，我驚呼。離別不都是很沉重的么？一位朋友告訴我：與其隱隱作痛，不如珍惜短暫的現(xiàn)在。我恍然大悟，甩走內(nèi)心的悲傷，向著正午的陽光微笑。
在我與他們的談話中，我深知，他們也很舍不得。教室里前后的黑板寫滿了不舍與留戀。曾經(jīng)終是曾經(jīng)：門被推開了，班主任進(jìn)來了，臉上略顯憔悴，目光暗淡，失去了往日的光輝。眼皮微微下垂，不知在想什么。她站上講臺(tái)，咳了幾聲。大家也安靜下來了，老師努力地笑，使自己的笑和往常一樣。“今天你們畢業(yè)了，可以忘了我，但絕不可以忘記這個(gè)班的同學(xué)，和你們?cè)?jīng)一起走過的時(shí)光�！闭f到這里，有些女生忍不住離別的傷痛，小聲抽泣著。老師頓了頓，又說：“今天大家盡情的玩吧！”“哦！”大家歡呼著，在我的.記憶里，大家好像從沒有這么瘋狂過。老師的手已經(jīng)出汗了，奮筆疾書的寫了很多同學(xué)錄，加上內(nèi)心的憂傷與陽光的照射，蒼老的手似乎充滿了活力。
音樂響了，每個(gè)人都以自己的聲線淺唱著，加上一些小動(dòng)作。在同一時(shí)間，同學(xué)打開窗戶，只見我身后涌出一大群紙飛機(jī)，每只紙飛機(jī)上都承載著一顆心，一顆純真的心。我看見了！那逆光的青春！
七年級(jí)這一年作文 篇13
貓，那是一種可愛的小動(dòng)物，我十分喜歡它們�？赡赣H總不讓我碰它們，理由是它們是一種恩將仇報(bào)的家伙。我十分生氣，卻又不能證明它們不是那樣，只能聽從母親的話，遠(yuǎn)離它們。
這一天，我們家的陽臺(tái)上來了一位“租房者”，它一身潔白，綠眼睛里充滿敵意，它是一只白貓。早上它還好好的，可中午回來時(shí)，脖子上卻有了一根彩帶。顯然，它很難受，不停地在仙人掌旁用力地扭動(dòng)脖子，想把彩帶解下來，全然不顧自己的白毛上已經(jīng)染上血點(diǎn)。我心疼極了，叫來爸爸，請(qǐng)他剪去彩帶，好不容易才說動(dòng)了他。我們便去捉貓。白貓正解著彩帶，被爸爸突然抱進(jìn)了陽臺(tái)，它嚇壞了，猛然一掙從爸爸手中逃脫了，如同閃電般躍出了陽臺(tái)，在花壇臺(tái)邊一臉驚恐地看著我，躲開了窗戶。只能再想辦法了，我小心翼翼地把它引誘過來，爸爸火速把它抓住了，媽媽和我一邊按住它的'四肢，一邊撫摸它的背部，讓它安靜下來。爸爸解開幾個(gè)死結(jié)，彩帶變松了。我們把它放了出去。它四肢靈活地順著防盜窗跑到了平臺(tái)上，用雙爪抱住彩帶跑了幾下，掉不了，它想了想，打了幾個(gè)滾，喲，彩帶落在了地上。高興極了，狠狠地踩了彩帶幾下，又順著防盜窗爬上上來。它竟主動(dòng)過來用兩只小肉爪拍著窗，此時(shí)它眼中有的是信賴，它微微揚(yáng)起嘴角笑了，又快樂地跑開了。
媽媽在那以后，不再提起那個(gè)理由，她已看見了貓不是那樣的動(dòng)物，她也喜歡上了這種小動(dòng)物。
記住這一天，小貓?jiān)鴮?duì)我微笑，告訴我：動(dòng)物不會(huì)傷害人，除非你傷害了它，信賴會(huì)讓動(dòng)物很安靜可愛，會(huì)和你相親相依。哦，記住這一天。
七年級(jí)這一年作文 篇14
陽光溫柔地灑在我的身上，可我絲毫沒有感覺到溫暖。
幾日前，學(xué)校為區(qū)里的英語比賽選選手，我不幸落選了，我感到有些不服氣：被選上的另一個(gè)英語課代表明明成績(jī)比我差，口語表達(dá)也比我差，為什么選上了她？但我不得不接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)。那天過后，自己有些灰心，卻不能表露出來，只能強(qiáng)撐著笑臉面對(duì)著人們。
周六端午節(jié)補(bǔ)課，我在學(xué)校用餐之后，漫步在校園中。由于心情不好，便覺得這炎熱的天氣和微風(fēng)都使我煩躁無比。我站在學(xué)校的大廳前低頭沉思著，猛地抬起頭來，眼前的一幕令我震撼：微風(fēng)輕拂過木棉樹，樹上的木棉隨著風(fēng)，潔白的小精靈們一齊在空中飛舞著，似雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，隱約看見那黑色的種子在陽光下一閃一閃的，煞是美麗，好不壯觀！我驚呆了，久久無法回神。又想起曾學(xué)過一篇課文，才發(fā)現(xiàn)木棉是借風(fēng)傳播種子，尋找適宜它們生長(zhǎng)的土壤啊！我不禁感嘆大自然的智慧。
又想起幾天連綿不斷的雨，將樹上的木棉花絮打得蔫蔫的，像一個(gè)個(gè)佝僂的`老人，耷拉著腦袋。我想：曾在陽光中無比美麗的木棉花絮，也會(huì)有這樣狼狽的時(shí)候。
將這兩個(gè)場(chǎng)景一對(duì)比，猛的，我心生感慨——原來所有的事情都須靠自己努力拼搏！就像木棉努力借風(fēng)帶著種子尋找適宜的土壤一樣，只要我努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)有機(jī)會(huì)的，不是嗎？所有的成功都是需要自己去爭(zhēng)取的，就像木棉花絮，也有遭受挫折的那一天，但即使遭受了挫折，昨天在陽光中，它已經(jīng)自信地去尋找歸屬了，何況人呢？
我因?yàn)檫@一點(diǎn)小挫折就灰心喪氣，以后遇到大挫折我該怎么辦呢？只要我努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)有機(jī)會(huì)的，不是嗎？我又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而灰心喪氣呢？那個(gè)自信的我哪去了？我不能這樣！
在這木棉花絮鋪滿的校園中，我不覺加快了腳步。
七年級(jí)這一年作文 篇15
走到宿舍樓下，木棉花絮似一片片白雪，蓋在綠色的草地上。
雖然很美，但此時(shí)的我沒有心情好好地去欣賞。早上那一張英語試卷上的紅叉，好似一把又一把鋒利的劍，在我的心上劃下一道又一道傷痕。老師又把我批評(píng)了一頓，說這些基礎(chǔ)知識(shí)一定是因?yàn)闆]復(fù)習(xí)才失分！
是啊，我沒有復(fù)習(xí)，這就是事實(shí)。
一束陽光打破了云的遮蓋，堅(jiān)強(qiáng)地從縫隙中抽出來。徐徐的微風(fēng)吹落了還在枝頭的木棉花絮。在陽光的照射下，它們?cè)诳罩衅鹞瑁圃诟呖瞻爬�，之后又輕盈的落地。
一團(tuán)棉花絮向我這邊落下，我伸出手去接，只覺一團(tuán)溫暖的，毛絨絨的東西，在我指尖停留，接著又滾落到我的手心。近距離觀察時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來它也有種子——一種黑乎乎的種子被包裹在一層溫暖而潔白的'棉絮之中。風(fēng)一吹，它又跑了，它飛向了高空，越飛越遠(yuǎn)，似乎想竭力到更好的地方，尋找它的歸宿。
第二天，一起床就發(fā)覺外邊下雨了。等到宿舍樓下一看，大片大片的棉花絮被雨水打濕，被土塊掩埋。一些還掛在樹上，像一位位佝僂的老人。它們一定很想念那溫暖的陽光，徐徐的清風(fēng)，留戀那昨日的光彩。可是無奈，它們現(xiàn)在想帶著夢(mèng)想起航，卻擺脫不了這今日的狼狽。
他們一定在后悔——早知自己生命的短暫與脆弱，就應(yīng)該早點(diǎn)起航，帶上種子，也帶上自己的夢(mèng)想！
這一刻，我終于讀懂了——生命本就短暫，假若遇到挫折，就止步不前，豈不是在虛度光陰。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，唯有靠自己的努力拼搏。
是啊，就是因?yàn)槲以诳荚嚽皼]有努力拼搏，才會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)在這慘不忍睹的結(jié)果。
陽光普照大地，這時(shí)，風(fēng)又徐徐地吹來，地上的棉絮乘著風(fēng)飛向天空，越飛越遠(yuǎn)……
七年級(jí)這一年作文 篇16
2022年6月的一天，是我最難忘的，因?yàn)槲易隽艘患苡幸饬x的事情。那天，我和爸爸、媽媽一起到鎮(zhèn)安縣云鎮(zhèn)希望小學(xué)，給那里的孩子們捐贈(zèng)了我精心挑選的二百多本圖書、學(xué)習(xí)用品和一些食品，還有我自己積攢下來的`五百元錢。
一大早，我們就出發(fā)了。由于路途遙遠(yuǎn)、崎嶇，直到中午，我們才到達(dá)云鎮(zhèn)希望小學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們列隊(duì)迎接我們，并招待我們吃中午飯。雖然那里的生活很貧困，孩子們穿著很土氣，可是為了招待我們，學(xué)校準(zhǔn)備了豐盛的飯菜。飯桌上有炒雞蛋、炒木耳、還有臘肉。當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，不時(shí)有小孩伸進(jìn)頭來看我們。
吃晚飯，捐贈(zèng)活動(dòng)開始了。在學(xué)校的操場(chǎng)上，我們把帶來的圖書、食品以及學(xué)習(xí)用具交給了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。天氣炎熱，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了印有“奉獻(xiàn)愛心”的草帽遮陽，可領(lǐng)導(dǎo)和師生們站在烈日下為我們表演節(jié)目。
孩子們高興極了！圍著那些圖書和食品不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。當(dāng)我們把小食品分給他們時(shí)，有的小孩把手放在嘴里，忽閃著大眼睛，羞怯地看著我們。我把小食品塞給他們手里，他們高興地拿著小食品跑開了。
回到西安，天已經(jīng)黑了，可我依然很興奮。為我可以幫助那里的孩子們興奮；為那些孩子們的興奮而興奮；為我做了一件有意義的事情而興奮。我一定要堅(jiān)持下去，讓更多的孩子們和我一起分享童年的快樂。
事情雖然過去很久了，可是好像就發(fā)生在昨天一樣，歷歷在目。
七年級(jí)這一年作文 篇17
大家都有快樂而又難忘的事情，下面我就為大家介紹我的難忘的一天。
今天是周六，我還在暖和的床上睡覺，“叮咚”“叮咚！”一陣門鈴聲把在夢(mèng)中的我叫醒，我睜開了雙眼，看了看表“天�。∈c(diǎn)了！”我大叫，迅速穿好衣服去開門，哦，是我的好朋友趙卓然，她告訴我她媽媽出門了，讓她到我家來找我去玫瑰城，我很激動(dòng)，問媽媽：“我能和趙卓然去玫瑰城嗎？”媽媽說；“可以，小心過馬路把錢裝好別丟了�！薄昂谩蔽覀z異口同聲高高興興的出了門。
我倆在路上手拉著手，就象兩只自由快樂的小鳥蹦蹦跳跳有說有笑的。要過馬路了，我開始緊張起來，還是趙卓然比我有經(jīng)驗(yàn)，拉著我的手跟著人群走，大家走，我也走。因?yàn)檫@是第一次自己過紅綠燈�。【瓦@樣我們安全的來到了玫瑰城二樓，我們跑到了賣文具的'地方，挨家挨戶地看，看到喜歡的就買下來，我看到了趙卓然拿著一袋子?xùn)|西“這是什么？”“是橡皮�！薄芭叮 薄跋旅嫖覀�?nèi)ツ哪�？”我問“要不去喝奶茶？”“好！�?/p>
她把我?guī)У搅怂龐寢尮ぷ鞯牡胤蕉�，“來這里干嘛？”“你看對(duì)門就是奶茶店了�！彼f。我買了一杯哈密瓜味的，他買了一杯巧克力的，我們津津有味的喝著�！岸Ａ崃幔 薄岸ｂ忊�！”來電話了，媽媽在早市“買菜”說要找我們。我知道其實(shí)媽媽還是不放心我，媽媽的車上有很多菜。在回家的路上只聽“撲通！”一聲，回頭看見媽媽買的黃豆、蘋果、和梨全掉進(jìn)了水坑里了，豆子也撒了很多，媽媽說：“怎么這么巧啊，偏偏掉到了水里”我們大家哈哈大笑。伴隨著一路的笑聲我們各自回了家。
這真是一個(gè)快樂而又難忘的一天！因?yàn)檫@是我第一次沒有爸爸媽媽的陪伴下自己和同學(xué)去買自己喜歡的東西。自由自在真好！
七年級(jí)這一年作文 篇18
人有許多第一次。第一次說話，第一次寫字，第一次騎自行車，第一次旅行，而最令我難忘的是第一次過火把節(jié)。
5歲以前，爸爸媽媽不讓我跟朋友過火把節(jié)。每到火把節(jié)的時(shí)候，家人就陪著我在家里。終于等到了6歲那年的火把節(jié)，可把我給樂壞了。
那天太陽高高的掛在天空中，爺爺早上就去劈柴，來幫我做火把。爺爺做火把的時(shí)候，我在旁邊靜靜的看著。爺爺把火把做得比我還高，爺爺笑著對(duì)我說：“阿涵，爺爺把火把做得那么好看，你也應(yīng)該去摘些花來裝飾火把了吧！”那時(shí)，姐姐正好來叫我去摘花，爺爺交待好路上應(yīng)該注意的事項(xiàng)，我和姐姐就去摘花了。到了田里，我和姐姐就各自忙了起來。粉紅的花吸引了我的眼球，我奇怪地問姐姐：“這田里怎么只有這種花��！”姐姐對(duì)我笑了笑說：“這個(gè)季節(jié)這種花最多，所以叫火把節(jié)。”聽了姐姐的話，我手里的.剪刀從未停下。過了一會(huì)兒，我的小籃子已經(jīng)滿了，姐姐就把我送回了家。到了家里，我迫不及待地對(duì)爺爺炫耀我滿滿一籃子的成果。爺爺對(duì)我說：“阿涵摘的花真漂亮啊！”爺爺?shù)倪@句話讓我偷偷開心了好久好久，我還模仿姐姐對(duì)爺爺說：“因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)粉紅色的花最多，所以叫做火把節(jié)�！蔽液蜖敔斦J(rèn)真地把花插在火把上，不到一會(huì)兒，漂亮的火把花就閃亮登場(chǎng)了。
吃過晚飯后，爺爺和我拿著火把出去玩火把，整個(gè)村子里的人聚到了一起，許多老人圍著火把打跳，小孩在跳火把，就這樣過了一個(gè)開心快樂的火把節(jié)。
這是我第一次過火把節(jié)，平凡而又難忘的第一次。
七年級(jí)這一年作文 篇19
大年初三，爸爸媽媽帶我去南陽游玩。
我們到達(dá)南陽公園，只見大門口彩旗飄飄，有很多雕像，我還與一只漂亮的蝴蝶雕塑合了影。我們隨著人流進(jìn)入南陽公園。哇！里面裝飾了五顏六色的風(fēng)車，到處都有快樂的人們。有的在玩風(fēng)車；有在看演出；有的在品嘗各種各樣的風(fēng)味小吃；還有的'在參加各種各樣的游戲活動(dòng)。
我和爸爸、媽媽來到了游樂園，那里有很多很多的游戲設(shè)施。我看到了一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的大輪子，爸爸對(duì)我說：“這可不是大輪子，這是摩天輪�！蔽矣X得摩天輪挺好玩的，就讓爸爸和媽媽帶我去玩。爸爸買好票，我和媽媽排隊(duì)等了很長(zhǎng)時(shí)間，才坐上摩天輪。我們坐上去系好了安全帶，摩天輪先是從低處往高處升，媽媽還給我們照了相。我一開始還覺得挺好玩的，誰知到了高處后，摩天輪就猛烈地旋轉(zhuǎn)起來，一會(huì)兒往高處升，一會(huì)兒往低處降，轉(zhuǎn)的我暈頭轉(zhuǎn)向。一會(huì)兒從高空又猛地滑落到低空。嚇得我臉色蒼白，魂飛魄散。爸爸、媽媽不斷地安慰我，摩天輪也漸漸放慢了速度，我才不害怕了。摩天輪終于到達(dá)終點(diǎn)了，我覺得真驚險(xiǎn)。
我們還做了過山車。我們坐在上面，過山車順著軌跡先是緩慢地向前行駛，突然跑得飛快起來，只聽見風(fēng)聲在我耳邊呼嘯，尤其是到轉(zhuǎn)彎的地方，我明明感覺車子要脫離他行駛的軌道向前方飛奔，嚇得我閉住眼睛尖聲大叫起來，雙手緊緊抓住膽大爸爸的胳膊。誰知道車子竟然順著彎道拐過去了。這可真是有驚無險(xiǎn)，嚇得我都出了一身冷汗。毫不容易待到車子到達(dá)終點(diǎn)，我快速地解開安全帶跳下車。
做完了過山車，我和爸爸、媽媽又一起欣賞了古玩、字畫、字帖、珠寶、翡翠……
大年初三，是我度過地最驚險(xiǎn)刺激的一天。它將永遠(yuǎn)留在我心中。
七年級(jí)這一年作文 篇20
連著幾天都在下雪，心情特別的好，因?yàn)檫@一年中很難得能見到這么大的雪。我喜歡雪的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，喜歡踩在雪地上咯吱咯吱的聲音，喜歡和爸媽一起堆雪人，喜歡雪的潔白無瑕。
今天大年初八，下了一夜的雪停了，中午爸媽幫我輔導(dǎo)作業(yè)，吃過午飯，我們一起去公園，還有我姐姐，她是我小姨家的女兒。在去公園的`路上，我和姐姐都顯得特別的興奮，很想看到被雪覆蓋的公園是什么樣子的。
公園的門口，一個(gè)個(gè)帶著雨棚的小吃攤，生意都很好，游人三三兩兩，這里烤個(gè)魷魚，那里喝杯熱飲，雪地的濕滑絲毫沒有影響大家的心情，反倒是個(gè)個(gè)臉上都帶著喜悅。我和姐姐也不例外，一蹦一跳走在公園的小路上。
原以為天氣不好，公園里的人不會(huì)很多，誰知道，今天的游人比以往還多。路兩邊的松樹被雪壓彎了腰，游人紛紛在樹下留影紀(jì)念，爸爸給我和姐姐也照了像。我們邊走邊滑雪，看過釣魚，又看氣*打氣球，經(jīng)過書攤時(shí)停了下來，我和姐姐挑了一本美術(shù)書，因?yàn)槲覀z都喜歡畫畫。當(dāng)我們離開書攤時(shí)，天空又開始飄起雪花，即使這樣，人們非但沒有離開，還更顯的生動(dòng)起來，小孩子也掙脫大人的懷抱，把雪捧在手里，時(shí)而扔個(gè)雪球，好開心啊。我們來到摩天輪下面，爸爸提議讓我和姐姐上摩天輪轉(zhuǎn)一圈，我望著那么高的輪子，心里有點(diǎn)害怕，姐姐倒是舉雙手贊成，我倆坐在一個(gè)小車上，剛開始并不怎么刺激，隨著小車越升越高，心也開始懸了起來，當(dāng)我們處在摩天輪最高處的時(shí)候，我從窗戶往外面看，哇！好漂亮�。M世界都被雪裹著，空中飄揚(yáng)的大片雪花很是好看，但是，當(dāng)我看到地上的物體都變得很小的時(shí)候，心里又感到恐懼，不由得緊緊的抓住了姐姐的手，姐姐一臉的鎮(zhèn)靜，沒有絲毫害怕，心想，我也太膽小了。隨著小車緩緩下降到地面，我的心才漸漸平靜下來，看來擔(dān)心真是多余的。
雪下的更大了，時(shí)間過的也很快，不知不覺，我們到了該回家的時(shí)候了，大家伴著雪花，依依不舍地離開了。
這一天，下雪天，也是幸福的一天。
七年級(jí)這一年作文 篇21
一天又一天，我們?cè)谶@世上有多少的“一天”呢？每天，讓我們?nèi)コ鋵?shí)自己吧！讓我們?nèi)プ鲆恍┯幸饬x的事情吧！讓我們?nèi)ジ惺苤車挛锬菬o限的魅力吧！
早晨的我，已洗漱好站在窗口癡忘。那剛剛蘇醒的小鳥，正在被窩里找媽媽；那剛剛驅(qū)散云霧的太陽，正在俯視著人們忙碌早晨；那剛剛吃飽早飯的小嬰兒，正躺在搖籃里，咿咿呀呀地叫著……這一切，是多么可愛，多么美好哇！
不知過了多久，媽媽的聲音把我從美好事物的陶醉里拉了回來�？粗且活D豐富的早餐，我的心情也就更好了。吃完飯，該是我“運(yùn)動(dòng)”的時(shí)候了。
在媽媽的指揮聲中，我在屋里跑來跑去。洗碗啦、抹桌子啦、拖地啦……最后我拖著沉重的快虛脫的身體倒在了床上。因?yàn)楹芾郏灰粫?huì)兒便睡著了。迷迷糊糊中，我發(fā)現(xiàn)有人拍打著我的.臉。我驚醒，一看，原來是我的好姐妹來找我。她一邊把我從床上拉起來，一邊怪我這么晚還在睡覺。可是，我累得實(shí)在是不行了，也懶得解釋，只能任由她拉著我。最后她把我?guī)У轿蓓斏�，我們倆躺在一處干凈的地方，仰望著天空，一邊聊著閑事，一邊觀賞天空那多變的面貌。
我看緊一片云朵，眼睛跟著它一起轉(zhuǎn)動(dòng)。它仿佛走得很快，但我卻感覺它又走的很慢，我不解。我只知道它很白、很清透，是那么純潔呀！直到一股清新的風(fēng)把它吹散。那股風(fēng)帶著清新的香味，想必是它在來的路程中沾上了花兒的氣息吧！
天空漸漸地被太陽染紅了，成了那美哉絕倫的夕陽。它有著玫瑰的嫵媚和清泉的深邃。然而隨著它的慢慢離去，血紅色也變得越來越淡，以至于難以尋找到它的蹤跡。
這一天，在壯美奇麗的景色下逝去了，但是在我的腦海里卻是那么深刻。我體會(huì)到了充實(shí)的感覺，我也被大自然的魅力所迷惑，所震撼。這一天，讓我銘記！
七年級(jí)這一年作文 篇22
生活中美好的足跡，永遠(yuǎn)銘記。
早春，垂柳抽枝，長(zhǎng)出新葉，風(fēng)在嫩綠的枝葉上行走，像在琴弦上滑行，颯颯颯，颯颯颯……
在草地上奔跑的我摔倒了，媽媽沖到身邊，鼓勵(lì)我自己起來。我咬緊下唇，雙肘撐地，兩腿顫抖地站直。媽媽用碘伏清洗傷口，小心翼翼�！昂⒆樱瑡寢尣皇遣粣勰�，是要讓你在哪里跌倒，就從哪里站起來。”她哽咽著。“我愛你，媽媽，有天那么高！”隨手擦去她眼角的濕潤(rùn)。
媽媽諄諄的教誨，我永遠(yuǎn)銘記。
初夏，清晨，窗外雀子的'歌聲像花在吐芬芳；像夢(mèng)里熟透的杏子，掉落地上。音停了，律猶在。
六一匯演，我唱跑調(diào)了。班上愛挑刺兒的“小白臉”迎面走來，她的秀發(fā)輕舞飛揚(yáng)，寶石般的雙眸熠熠閃光，尤其是那鮮紅的的“櫻桃”，一張一翕�！俺e(cuò)了沒關(guān)系，自信最重要。”我鼻頭酸酸，視線模糊……
同伴質(zhì)樸的鼓勵(lì)，我永遠(yuǎn)銘記。
仲秋，路旁的火棘流淌了一樹嬌艷，至今，它那灼熱的枝條還拂動(dòng)我的記憶。
下午，天穿了件黑袍子，在狂風(fēng)中肆意舞動(dòng)。我車速太猛，撞上防護(hù)欄。車把歪了，像一個(gè)斜嘴的瘋婆子在對(duì)我獰笑。正在我急得抓耳撓腮，直打轉(zhuǎn)時(shí)。一位散步的叔叔默默來到車旁，扶正車龍頭。瞬間，閃爍的街燈就是一條長(zhǎng)河，照亮路人的心田。
叔叔無言的關(guān)愛，我永遠(yuǎn)銘記。
時(shí)間不會(huì)倒流，但只要你在流去的時(shí)間里，抓住有意義的一天，這一天將永遠(yuǎn)銘記。
世界上最美好的東西不需要刻意去尋找，用心，便可以感受、銘記。
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