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神奇的教室作文

時(shí)間:2022-08-30 07:37:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

神奇的教室作文18篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的神奇的教室作文,希望對(duì)大家有所幫助。

神奇的教室作文18篇

神奇的教室作文1

  你想不想知道未來的教室是什么樣子的。是不是特別羨慕我,呵呵,那就和我一起去看看吧!

  未來的教室和普通的教室完全不一樣。里面有計(jì)算機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等等都是幫助我們學(xué)習(xí)的工具。先說計(jì)算機(jī)吧,每個(gè)教室都有三個(gè)計(jì)算機(jī),如果有很多人不會(huì)這道題,當(dāng)然還有兩臺(tái)計(jì)算機(jī)可以分給其他人。如果所有人都靠計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)那你的學(xué)習(xí)就永遠(yuǎn)也提不上去了,你如果用了計(jì)算機(jī)就得給老師講一講是什么意思還有一種特別的功能就是:原來寫字的時(shí)候用的黑板,而現(xiàn)在的是電子黑板是用電子做的你一說題目他就會(huì)顯示出來這所提的答案和解析,還有一個(gè)最神奇的地方就是每個(gè)教室里面都有一個(gè)機(jī)器人這種機(jī)器人會(huì)幫助你掃地、拖地、這個(gè)機(jī)器人還會(huì)看誰上課做小動(dòng)作,要是超過三次,那他就會(huì)讓你把我們剛剛學(xué)習(xí)的課文讀兩遍。還有一種功能是這里的筆是自動(dòng)的.,為什么未來的筆是自動(dòng)的呢?想知道是什么樣子的那就和我一起去看看吧!未來的筆,要是看到你頭抬得很低它就會(huì)發(fā)光。我們的食堂也變了如果你想吃什么東西,它就會(huì)給你變什么東西,是不是很神奇。

  喜不喜歡未來的教室如果喜歡那就和我一起好好學(xué)習(xí),加油!

神奇的教室作文2

  昨天晚上我做了一個(gè)美妙的夢(mèng),夢(mèng)中我來到一間未來的神奇教室,這個(gè)教室非同一般,讓我給你們介紹一下吧。

  神奇教室的門中間裝著智能人像識(shí)別系統(tǒng),我們只要把臉放在識(shí)別系統(tǒng)前停留三秒,識(shí)別出你的信息后門就自動(dòng)打開了,這樣就不怕壞人進(jìn)入教室了,如果你準(zhǔn)時(shí)來到教室,門上就會(huì)顯示“同學(xué)早上好”,如果你遲到了,門上就會(huì)顯示“同學(xué)你遲到了幾分鐘,下次請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到校”。教室里的'設(shè)備也都是高科技,人工書寫黑板被電子黑板代替,老師只要對(duì)著黑板說話,黑板就會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出老師說的內(nèi)容,黑板下面有個(gè)綠色的按鈕,只要按一下,黑板上的內(nèi)容就消失了。我們的桌椅不僅可以伸縮折疊還裝有攝像頭,根據(jù)每個(gè)人的身高輕松把桌椅調(diào)節(jié)到適合的高度,當(dāng)你的坐姿不標(biāo)準(zhǔn)、上課開小差時(shí),桌子就會(huì)輕輕晃動(dòng)提醒你坐端正,認(rèn)真聽講;上音樂課、做課間操需要空間時(shí),放學(xué)后打掃教室衛(wèi)生時(shí)都可以將桌椅折疊起來方便大家。教室的墻壁裝有感應(yīng)器,通過感應(yīng)室外的溫度可以變幻出不同的顏色,同時(shí)調(diào)節(jié)教室溫度,讓我們每天都可以坐在舒適的教室里學(xué)習(xí)。

  隨著科技的發(fā)展,我想我一定能夠夢(mèng)想成真,真正走進(jìn)這么一個(gè)神奇的教室里上課。

神奇的教室作文3

  同學(xué)們一定都會(huì)想,教室的一切由自己來設(shè)計(jì)該多好!下面就讓我給大家說一說我設(shè)計(jì)的神奇教室吧!

  先來說門口吧。教室的門上掛滿小掛件,每個(gè)掛件上都有同學(xué)們的名字,如果自己有夢(mèng)想的話,可以寫在有自己名字的小掛件上。這個(gè)門還有一個(gè)“自動(dòng)鎖”,它可以識(shí)別這個(gè)班里所有人的臉,包括老師在內(nèi)。

  神奇的教室比現(xiàn)在的教室大一倍。墻是隔音材料做成的,窗戶可以調(diào)溫度,夏天制冷,冬天制熱。

  早晨來到教室,輸入自己的指紋,后面的柜子門就會(huì)打開,等你把書包放進(jìn)去,柜子門就會(huì)自動(dòng)關(guān)住并上鎖,只有你自己的指紋才能打開。

  教室的講臺(tái)桌上有一個(gè)話筒,這個(gè)話筒會(huì)把學(xué)校和老師的通知及時(shí)播放出來。

  桌椅也是智能的。桌上放著一臺(tái)電腦,早上上課前,當(dāng)天的課程表會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在電腦屏幕上。電腦里面還有你所在年級(jí)里所有的教程,你只要點(diǎn)開,老師就會(huì)在電腦上給你講課。如果誰上課做小動(dòng)作,老師馬上就會(huì)知道,并且電腦還會(huì)自動(dòng)把你的`作業(yè)加倍作為懲罰。

  第一節(jié)如果是語文課,不用跑到柜子里拿語文書,只用課桌的電腦屏上寫“語文”兩個(gè)字,語文書就會(huì)從課桌上一個(gè)專門縫隙里跳出來,鋼筆就會(huì)從課桌的另一個(gè)縫隙里跳出來。下課了,桌椅會(huì)自動(dòng)收到地板里,家長們不用擔(dān)心孩子們玩耍時(shí)撞到桌椅上了。

  放學(xué)了,黑板上的作業(yè)會(huì)傳到柜子里,自動(dòng)幫你記錄作業(yè),并整理好書包。

  我多么希望科學(xué)家能建造出這樣神奇的教室。

神奇的教室作文4

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,50年過去了,世界發(fā)生了翻天覆地的變化,而變化最大的就是我們的教室了。

  教室安裝了全自動(dòng)系統(tǒng),只要把手指放在指紋儀上,識(shí)別通過后,門就會(huì)自動(dòng)打開。進(jìn)入教室后,首先映入眼簾的是一塊長長的黑板,這塊黑板看起來沒什么特別的,但它有神奇的功能。黑板旁邊有一臺(tái)電腦,只要把這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容輸入到電腦上,輸入的內(nèi)容就會(huì)顯示在黑板上,下課時(shí),按一下“清除鍵”,黑板上的內(nèi)容就會(huì)立即消失。

  教室的墻壁有著和攝像頭一樣的作用。它可以把教室里的每個(gè)角落都拍得清清楚楚,它連接的是黑板旁邊的那臺(tái)電腦?荚嚨臅r(shí)候,監(jiān)考老師也可以從上面看見誰作弊,從而及時(shí)制止。

  教室里的'桌子椅子都是可調(diào)節(jié)的,可以根據(jù)自己的身高進(jìn)行調(diào)整,可以調(diào)高或者調(diào)低。每張課桌上都安裝著一臺(tái)電腦,這些電腦可不是用來玩的’,而是用來學(xué)習(xí)的,老師每天都會(huì)在上面布置作業(yè)每天都要按時(shí)完成。

  教室里的空調(diào)早已消失不見,而替代空調(diào)的是一種新型窗戶,這種窗戶冬暖夏涼,經(jīng)濟(jì)實(shí)用,幾乎每間教室安裝的都是有這種窗戶。

  這就是我們神奇的未來教室,在這樣的教室學(xué)習(xí),相信我們的學(xué)習(xí)都會(huì)有進(jìn)步,相信我們都會(huì)成為國家棟梁之才。

神奇的教室作文5

  嗨,大家好,歡迎來到我設(shè)計(jì)的神奇教室,下面讓我?guī)Т蠹覅⒂^一下吧。

  首先我們來到教室門口。教室門上面的電子眼,會(huì)掃描每個(gè)人的身體。如果發(fā)現(xiàn)有誰身體不舒服,它就會(huì)發(fā)出“滴滴”的聲音,這就提醒你,應(yīng)該回家休息。檢查身體后,門會(huì)自動(dòng)打開。

  我們走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里的溫度,十分適宜。那是因?yàn)榻淌业臏囟仁亲詣?dòng)調(diào)節(jié)的,無論外面是嚴(yán)冬還是酷暑,教室里都會(huì)變成舒適的溫度。

  我設(shè)計(jì)的桌椅是智能的。當(dāng)你坐下來以后,它會(huì)隨著你的身高,自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。它還會(huì)提醒你的`坐姿,一旦你的坐姿不正確,就會(huì)語音提示你,讓大家養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣。桌子的桌面是一面液晶顯示器,我們課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容都會(huì)顯示在液晶顯示器上。而且這塊液晶顯示器是有護(hù)眼功能的,它還可以把我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容以三維立體的方式呈現(xiàn)在我們眼前,讓我們更好地掌握知識(shí)。

  大家有沒有發(fā)現(xiàn)教室里的黑板不見啦?不用著急,我只要輕輕一按按鈕它就出現(xiàn)了。這是一塊隱形的黑板,我們不僅能設(shè)置黑板的大小,而且還能識(shí)別老師講課的內(nèi)容,自動(dòng)以文字的形式顯示在黑板上,并且還有語言功能,可以朗讀黑板上的內(nèi)容,還可以解答你提出的問題,就像一個(gè)全能小博士。

  “叮鈴鈴……”聽,上課的鈴聲響了,大家快點(diǎn)走進(jìn)神奇教室上課啦!

神奇的教室作文6

  隨著科技的發(fā)展,我們不難想象,未來的教室一定是高科技、智能化、人性化的神奇的教室……

  學(xué)校門口由機(jī)器人保安守護(hù),進(jìn)入學(xué)校需要錄入指紋密碼,如果是外人,指紋不匹配,就無法進(jìn)入學(xué)校,如果陌生人直接闖入學(xué)校,就會(huì)被機(jī)器人保安攔截并趕出學(xué)校。

  當(dāng)我們來到教室,這里的墻壁里裝有感應(yīng)器,可以通過感應(yīng)外界的溫度來判斷春、夏、秋、冬,從而在墻壁上變幻出動(dòng)人的四季美景;教室的窗戶也是多功能的,它通過探測(cè)室內(nèi)外的溫度,會(huì)自動(dòng)開啟到一定的角度或關(guān)閉,并且會(huì)把教室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的程度,冬暖夏涼,就像是一個(gè)超級(jí)大空調(diào),為我們創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  課桌上有紅、藍(lán)、黃、綠四個(gè)按鈕,紅色按鈕是上課用的,不過給你上課的老師已經(jīng)換成了隱形網(wǎng)絡(luò),只要你按下紅色按鈿,抬頭一看,今天的課程就會(huì)全部展現(xiàn)在黑板上了;黃色按鈕是午餐按鈕,中午的時(shí)候按下它,說出你想吃的東西,學(xué)校的`廚房就會(huì)安排做好給你送來;藍(lán)色按鈕是作業(yè)按鈕,遇到不會(huì)做的作業(yè)時(shí),按下它,藍(lán)色按鈕就會(huì)把正確的方法和答案告訴你;綠色按鈕是由你聲音控制的多功能按鈕,它的更多功能由你的聲音來掌握,可以為你的學(xué)習(xí)生活提供更多的服務(wù)。

  好期待這神奇的教室,別著急,隨著科技的發(fā)展,這一切都會(huì)逐漸變成現(xiàn)實(shí)!

神奇的教室作文7

  你聽到神奇的教室,你就會(huì)知道它會(huì)有多神奇,想要知道它有多神奇,那就讓我們一起來看看吧!

  你走進(jìn)去,那個(gè)教室里面的空調(diào)對(duì)著你吹,它可以知道你需要多少度的溫度。當(dāng)你坐在教室的椅子上,它會(huì)感知到你是否疲勞,然后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)紅色的按鈕,按上去,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)長長的夾子,他會(huì)幫你輕輕的按摩,你會(huì)感到舒服極了;你的椅子可以為你全心全意的服務(wù),當(dāng)你寫錯(cuò)字的時(shí)候,警報(bào)器會(huì)給你小聲的`提醒"你要坐端正。"當(dāng)你遇到不會(huì)的題時(shí),桌子會(huì)為你講解;當(dāng)你感到口渴或疲累時(shí)他會(huì)為你按摩,當(dāng)你感到口渴,或疲累時(shí),他會(huì)為你按摩送水;當(dāng)然,它課下時(shí)也可以陪你做游戲聊天。

  這個(gè)教室在課,下會(huì)變成一個(gè)操場,供你鍛煉和娛樂;到用餐時(shí)間,它會(huì)自動(dòng)變成餐廳;上各科的課上需要用的工具,它會(huì)為你自動(dòng)準(zhǔn)備,比如:美術(shù)課,他會(huì)變成一個(gè)美術(shù)教室;瘜W(xué)課,實(shí)驗(yàn)工具就擺在眼前。音樂課,會(huì)誰備音樂器材。老師上課粉筆都不用拿,老師說的重點(diǎn)都會(huì)自動(dòng)寫到黑板上,課下黑板自動(dòng)清理干凈。地板也會(huì)自動(dòng)打掃,還會(huì)有虛擬的虛幻空間,可以供同學(xué)們有更好上課興趣。

  你聽完這些話,是不是也想進(jìn)入這個(gè)神奇的教室?雖然這個(gè)教室很神奇,但是現(xiàn)在沒有,所以我要努力學(xué)習(xí),長大后當(dāng)上科學(xué)家,也創(chuàng)造出一個(gè)神奇的教室!

神奇的教室作文8

  今天早上剛剛吃完飯的時(shí)候覺得哪里不對(duì)勁兒,低頭一看原來是紅領(lǐng)巾沒帶,我想:完了,哦!不還沒完。我十萬火急的沖回家里快速拿了一條紅領(lǐng)巾就跑回學(xué)校了。

  到了班里我氣呼呼地走到自己的位置上坐了下來,上課了我根本沒聽懂老師再講什么。過了好大一會(huì)兒我才回過神兒。就在這時(shí)驚訝的`時(shí)刻到了!教室變成了輪船,大家有的以為鬧鬼了怎么會(huì)在輪船上?有的嚇到鉆到了恨不得有一雙利爪鉆到泥土里,還有的呆木若雞。我是第一次坐船所以非常好奇,便想走到窗前看一看,我看到海上有一只只海鷗飛過,海面上有一條條魚兒和我們的輪船擦邊而過。哇!我看到一個(gè)怪怪的東西,那是鯨魚嗎?我走過去想看個(gè)究竟,突然咚!的一聲我撞到了墻上。

  原來這竟然是神奇的教室,我們想到什么它就會(huì)變成什么。

  大家紛紛地幻想了起來,沒過多久教室就變成了沙漠、小島、飛機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)、軍艦、坦克、軍事基地……

  “哇!這太酷了!”

  “這真是太厲害了!”

  “真令人難以想象!”

  “好像跟馬上中了彩票似的!

  ……

  突然出現(xiàn)了僵尸、鬼、幽靈等一些恐怖的景象。但是還沒到一分鐘就變回了原來安靜的教室。這時(shí)候我醒了過來原來是場夢(mèng)啊!要是這是真有這樣神奇的教室該有多好啊。我躺在床上在想下一個(gè)夢(mèng)會(huì)不會(huì)和這個(gè)夢(mèng)相似呢?算了!我還是喜歡原來的教室。

神奇的教室作文9

  我的暢想,未來我想有一間用所有科技代表一切事物的教室。

  教師里有使用機(jī)器手臂的課桌,有使用保護(hù)眼睛的按摩手臂的椅子、有自動(dòng)的一種系統(tǒng)應(yīng)用文件可以自動(dòng)打開班班通的投影機(jī)、有使用醫(yī)療檢查工具的醫(yī)療檢查機(jī)、有使用水變成水蒸氣在變?yōu)檠鯕獾膬艋鳌?/p>

  還有,教室要是一個(gè)圓形,每一個(gè)班級(jí)需要一個(gè)大大的圓形教室。每間教室最少需要有十瓶的`凈化空氣的植物。

  每一個(gè)年級(jí)要有各種科目的教室,要有很好的書本、要有很一流的教師資源,還有需要許許多多優(yōu)秀的教師。

  學(xué)生們要了解許許多多的科技,要把教室里面提高科技,完善科技設(shè)備,學(xué)習(xí)更多的科技知識(shí)并加以運(yùn)用。一個(gè)教室里面必須要有科技設(shè)備。

  我們的教室還應(yīng)該具有一個(gè)學(xué)生放學(xué)的時(shí)候,自動(dòng)出來打掃、清潔班級(jí),讓學(xué)生們可以節(jié)約很多的時(shí)間和力氣,把精力放到學(xué)習(xí)上面。

  還可以在講臺(tái)上面安置一臺(tái)電腦,老師們不用再用粉筆寫字,有一個(gè)小話筒可以講老師上課時(shí)說的話同時(shí)的顯示在黑板上。

  更神奇的事情還有,課桌左右兩側(cè)有兩個(gè)不同的按鈕,一個(gè)可以拿出你要上課的學(xué)習(xí)用品和工具,第二個(gè)按鈕可以打開一個(gè)神秘通道,直接通往操場上。

  在這個(gè)教室里我們還可以隨時(shí)和老師溝通、可以看老師講課時(shí)的回放、可以在專用的教室里面配置AR設(shè)備,全方位的體驗(yàn)書本中的內(nèi)容……

  這是我暢想未來的教室,我也相信在不久的將來也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

神奇的教室作文10

  未來的科技一定會(huì)越來越發(fā)達(dá),未來的教室會(huì)變成什么樣呢?

  未來的教室,黑板是可以隨意移動(dòng)的,不過你不用擔(dān)心黑板太重,用專用黑板做的小棒移動(dòng)就行了,十分輕松。那個(gè)小棒指向那里,黑板就會(huì)移動(dòng)到那里了。

  未來的教室,桌子和凳子可以變成很多各式各樣的桌子和凳子,那些凳子不會(huì)像普通的凳子那么硬,而是軟軟的,坐著非常舒服。你也可以調(diào)整高度,直到你覺得舒服了它就會(huì)馬上停下。

  未來的教室,老師不會(huì)嚴(yán)厲的管你們。因?yàn)槟阌幸粋(gè)更加嚴(yán)厲的“小老師”,女生的'是一個(gè)小女孩的機(jī)器,男生的是一個(gè)小男孩的機(jī)器。當(dāng)你寫完作業(yè)之后,它就會(huì)檢查你的作業(yè),如果你的不好,或者是字跡不公整,那么他就會(huì)吃掉你的作業(yè),然后轉(zhuǎn)換為它大腦里的知識(shí)。這個(gè)“小老師”也會(huì)教給你一些小知識(shí)。因?yàn)樵谡n堂上,它比你聽的認(rèn)真,聽完之后,它還可以一字不漏的給你講出來。它每天都要“吃”很多知識(shí),再向你說出來。你如果問它問題,我敢保證沒有一個(gè)問題是它答不出來的!它可真是一個(gè)十足的小老師!

  這就是我想要的未來的教室,我相信,未來一定會(huì)有和我講的一模一樣的教室!

神奇的教室作文11

  閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵。你一定會(huì)認(rèn)為這是公園,那你就錯(cuò)了!這是神奇的教室。

  神奇的新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn),整個(gè)教室可以拆裝。如果要外出郊游,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。

  教室的門設(shè)計(jì)得可不一般,它具有防盜功能。門里有一臺(tái)微型的電腦,它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。它還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來晚了,門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意”的字樣。教室的'前后各有六個(gè)大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。

  黑板還是在前邊,不過那時(shí)的黑板可與現(xiàn)在的黑板不同,它具有兩個(gè)功能:一不反光,二可以自動(dòng)放大老師的板書,這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升高降低,它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦,桌面就是屏幕,要是在上課時(shí)有什么聽不懂的地方,你只有按一下鼠標(biāo)就行了。教室的四角裝有攝像機(jī),要是誰在課上違反紀(jì)律,他的“光輝”形象就會(huì)被攝下來。

  這就是我們神奇的教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢。我的理想就是將來當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

神奇的教室作文12

  我在想,未來的教室是什么樣子的呢?

  我想象中:未來的教室已煥然一新,全部都換成了高科技。教室的鐵門、木門,已換成感應(yīng)的自動(dòng)門,門上的鐵鎖也換成了密碼鎖,不用每天帶著鑰匙,也不用每天擔(dān)心鑰匙會(huì)丟。教室的地板不再是石地板,而是容易清潔的光滑地板,即使雙面膠粘在地上,也能輕松撕下來。燈可以在天上來回飛,發(fā)出的燈亮也不會(huì)傷眼。黑板也很厲害,換成了電子黑板,不需要用粉筆寫字,而是用電子筆寫,黑板寫滿了,不再用黑板擦擦黑板,而是用電子熒幕里的功能清理黑板,不會(huì)再有那么多粉筆沫了。最厲害的就是課桌了,桌面是電子桌面,可以在上面查找資料、做題、寫字,桌面上還有點(diǎn)讀機(jī),不用了,可以關(guān)機(jī),關(guān)機(jī)后它就恢復(fù)成正常的桌面。抽屜是需要指紋解鎖的,這樣就不怕有人偷東西了,抽屜里什么都能裝,可以算是一個(gè)無底洞,雖說是無底洞,放進(jìn)去的東西還是可以馬上找到的。板凳是可以變形的.,大型集會(huì)時(shí)需要搬板凳的時(shí)候按一下按鈕,它可以迅速變成一個(gè)小板凳。不僅有這些功能,夏天它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)電風(fēng)扇,冬天它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)暖氣。

  這就是我想象中的神奇教室,希望以后的教室能和我想象中的一樣。

神奇的教室作文13

  今天看電視我發(fā)現(xiàn)電視上,我發(fā)現(xiàn)很多東西都不用人來做事了,全靠機(jī)器來做,機(jī)器給我們帶來了更高的效率,我想以后會(huì)不會(huì)發(fā)明一個(gè)神奇的教室。

  我的想法是這樣的,每個(gè)教室都能去接自己班里的學(xué)生,就像校車一樣,教室的桌子也是多功能的,上課時(shí)候桌子上有多功能按鈕,只要按動(dòng)按鈕會(huì)有像耳機(jī)一樣的東西,只要戴上這個(gè)耳機(jī),就可以和它對(duì)話,那道題不清楚它都會(huì)給你講解清楚,那個(gè)地方不明白,它就會(huì)告訴你,這樣老師就不用一遍一遍的講解,每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理不一樣,這個(gè)就可以根據(jù)學(xué)生的理解不停的講解。

  每個(gè)教室都是一個(gè)交通工具,班里如果上美術(shù)課,體育課,自然課,歷史課,班里的教室就會(huì)飛到設(shè)定的'地方,變成科幻的教室,體育課就會(huì)有好多器材,語文課就會(huì)有好多漢字和古詩,數(shù)學(xué)課就會(huì)有數(shù)字和方式,這樣的教室就是一個(gè)科幻世界,學(xué)生們一定會(huì)好好聽講的,教室還能去任何地方,可以帶我們?nèi)タ葱切,可以帶我們(nèi)ヌ眨@樣的教室讓我們感受到不一樣的世界。

  怎么樣這個(gè)神奇的教室厲害吧,我想以后我們能造出這樣神奇的教室,到時(shí)候我猜全世界的孩子都喜歡這樣的教室,都喜歡這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們好好學(xué)習(xí),早日發(fā)明出這樣的教室吧。

神奇的教室作文14

  我們有一間教室,它非常神奇,你想看看嗎?那就跟我一起走進(jìn)這間神奇的教室吧!

  首先,我們先來看一看這間教室的黑板。這塊黑板看起來跟普通的黑板沒有什么兩樣,但是這個(gè)黑板是用手指寫字的。你根本不用粉筆寫,它旁邊有許多顏色,比如紅色。如果你需要紅色的話,按一下紅色的按鈕,再在黑板上用手指寫上你想要的字,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫出來的字的是紅色的。更奇妙的.是,到下課時(shí),不用檫黑板,字就自動(dòng)消失了。

  然后,我們來看這里的桌子。桌子是自動(dòng)的只要你把書包放進(jìn)桌斗里,按下旁邊的啟動(dòng)鍵,根本不用翻書包,本子、書、筆就自動(dòng)出現(xiàn)在桌面上了。還有,等下課后它會(huì)把下一節(jié)課要用到的東西全部都會(huì)準(zhǔn)備好。

  最后,我們?cè)賮砜纯撮T后的這個(gè)設(shè)備,它叫多功能檢驗(yàn)機(jī)。它不僅能檢驗(yàn)出班里的同學(xué)有沒有生病,還能檢驗(yàn)出同學(xué)們的作業(yè)完成了沒有。只要班里的同學(xué)從這里走過,就都能檢驗(yàn)出來。如果有人生病了,它就會(huì)發(fā)出警告,并提醒你要多鍛煉身體。如果哪位同學(xué)沒有寫作業(yè),它就會(huì)亮出紅燈。

  看,這就是我們這間神奇的教室!這間教室為老師和同學(xué)們減少了很多不必要的麻煩,也讓我們的學(xué)習(xí)效率提升了很多。小朋友們歡迎來這間教室學(xué)習(xí)。

神奇的教室作文15

  昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了我心中神奇的教室。神奇的教室里有什么呢?

  神奇的教室里有幾位神奇的老師。分別是數(shù)學(xué)老師、語文老師、英語老師,數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)魔法交給了我們讓我們把小小的數(shù)字變得靈活運(yùn)用。語文老師把語文知識(shí)教給了我們。讓我們變成了語言匯通表達(dá)的小精靈。英語老師把外國的語言教給了我們。讓我們以后走上社會(huì)和外語朋友談吐自如。

  神奇的教室有許多神奇的文具。考試的`時(shí)候只要你不會(huì),你只要對(duì)著字典說不會(huì),字典就會(huì)給你答案。還有神奇的鉛筆,你只要筆畫寫錯(cuò),筆尖就會(huì)縮回去,還會(huì)把正確的筆畫顯現(xiàn)在本子上面。還有神奇的課桌和椅子。如果你上課打瞌睡,課桌上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)拍子拍你一下,讓你從瞌睡蟲的魔爪下逃脫。你如果上課有小動(dòng)作,坐姿不正,椅子會(huì)往后移,讓你撲通一聲坐在地上,只要你上課不認(rèn)真聽講。書就像點(diǎn)讀機(jī)一樣,讓你所學(xué)的知識(shí)在你腦海里面過一遍,還有神奇的本子,如果你寫字姿勢(shì)不對(duì),它就會(huì)合起來,你想寫字也不讓你寫。

  神奇的教室里還有神奇的黑板。它似乎與老師的思想相互貫通,老師說的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)出現(xiàn)在黑板上。這就是我夢(mèng)中的神奇教室。

  好了,我介紹完了,你們喜歡未來的這個(gè)神奇教室嗎?

神奇的教室作文16

  開學(xué)后,每個(gè)班都要布置教室,因此,我把教室的前面和后面的黑板旁邊都設(shè)計(jì)了一些按鈕,這些按鈕雖然一樣大,但功能卻不一樣。我先介紹后面一面墻上按鈕的功能吧!后面的墻上有一面黑板,是辦板報(bào)用的。黑板旁的按鈕,它們能根據(jù)不同的節(jié)日和學(xué)校的要求,把黑板設(shè)計(jì)成不同的版面,這樣既節(jié)省時(shí)間,又節(jié)省了同學(xué)們的力氣。

  教室前面的黑板兩遍也有按鈕,先介紹右邊按鈕的'功能吧,黃色的按鈕式擦黑板用的。下課后,老師只要一按它,它就會(huì)讓黑板變的干干凈凈,并且把粉筆上沾的粉筆末和擦黑板時(shí)弄出的粉筆粉進(jìn)行處理,在上課前使粉筆末變成粉筆,可以讓老師接著使用,接保護(hù)了環(huán)境,又節(jié)約了資源。左邊的按鈕是設(shè)計(jì)兩面墻的,它能根據(jù)季節(jié)的不同,會(huì)在墻上顯現(xiàn)出不同的詩句,詞語,句子,名人名言,讓同學(xué)們快樂的學(xué)習(xí)!

  現(xiàn)在說一說機(jī)器人吧,它可立了大功,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校寫作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的題,它能馬上把正確的答案解決出來,并且告訴你為什么。這樣,就能讓老師省了很多力氣。

  怎么樣?神奇的教室還不錯(cuò)吧!

神奇的教室作文17

  自動(dòng)化的門,可以調(diào)節(jié)溫度的墻,還有使用的黑板,你是不是以為這個(gè)是科技室?其實(shí)不是,他是一個(gè)神奇的教室。

  早上,如果同學(xué)們來的太早了,老師還沒有來,讓同學(xué)們一直在外面等,神奇教室的大門是指紋識(shí)別器的,開學(xué)的第一天,老師已經(jīng)把我們的指紋注冊(cè)到門上了,只要第一個(gè)人把手指放在指紋是別器上,大門就可以打開了,如果有人要調(diào)班或退學(xué),老師只要按一下指紋識(shí)別器旁邊的按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,小屏幕上都是全班同學(xué)的指紋,只要一直按著那位同學(xué)的指紋,那位同學(xué)的指紋就消失了。

  教室里有可以調(diào)節(jié)溫度的墻,他可以自己感應(yīng)溫度,天氣熱了墻面就會(huì)把冬天吸收得冷氣散發(fā)出來,等天氣冷了,墻面就會(huì)把烈日里的熱氣散發(fā)出去。

  還有自動(dòng)化的黑板,老師只要一直在講臺(tái)上給我們講課,黑板上的錄音功能就能把老師講的每一句話錄起來,然后顯示出來,這樣能減少老師寫字所浪費(fèi)的時(shí)間,還能節(jié)省老師的體力。

  每個(gè)同學(xué)桌子的'右上角有個(gè)黃色的小按鈕,它的作用就是當(dāng)同學(xué)們看不見黑板上寫的字時(shí),按一下那個(gè)小按鈕,它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,小屏幕上顯示出來的就是黑板上寫的字。

  這就是神奇的教室,是不是很棒?

神奇的教室作文18

  在不遠(yuǎn)的將來,科技會(huì)比現(xiàn)在更加發(fā)達(dá),像能飛上天的汽車,語音控制的智能家電等許多的高科技。當(dāng)然,學(xué)校也會(huì)煥然一新!

  剛到學(xué)校門口,我就看到兩個(gè)機(jī)器人保安在檢查是否有陌生人,它們有一雙銳利的眼睛,通過掃描來人的面部,就能判斷是否是本校的師生。如果是本校的師生就可以順利的通過,如果是陌生人,它們就會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的報(bào)警,嚴(yán)禁陌生人闖入學(xué)校。

  來到教室,我看見教室四周的墻壁上全是花和草,相當(dāng)漂亮!你可不要小看這墻壁,它們上面的圖案會(huì)根據(jù)不同的季節(jié),顯示相應(yīng)的內(nèi)容。春季顯示花花草草,夏季顯示水里游泳,秋季顯示碩果累累,冬季顯示漫天雪花飛舞,好看極了!教室的窗戶也很奇特,在炎炎的夏日,它可以變成一臺(tái)大大的空調(diào),給我們送冷氣;到了寒冷的冬天,它會(huì)變成一個(gè)大火爐,給我們帶來溫暖。

  最奇特的還是我們的`桌子和椅子,在桌子上有個(gè)顯示屏,有攝像頭,只要你上課睡覺,他就會(huì)發(fā)出警告;如果你坐不好,它就會(huì)發(fā)出震動(dòng),提醒你做好聽講。我們之前的大黑板也光榮的下崗了,取代它的是一個(gè)大大的顯示屏,粉筆也變成了語音筆。只要老師把想說的話對(duì)著語音筆說,大屏幕就會(huì)自動(dòng)顯示出來!

  “哈哈……”我一下子樂醒了,原來是一場夢(mèng)啊!不過,我相信在不久的將來,經(jīng)過我們的不懈努力,夢(mèng)里的一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!

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