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關(guān)于中考總結(jié)作文600字（通用35篇）
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，快快來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的中考總結(jié)作文600字，歡迎大家分享。
中考總結(jié)作文600字 1
時間總是很匆匆，這不，又是一眨眼的功夫，期中考試結(jié)束了。英語99分、語文98分。數(shù)學96.5分，是我這次期中考試的成績，也算是我?guī)讉�月來的努力成果吧。
總體上來講，本次考試還是比較理想，沒有出現(xiàn)以前常犯的毛病，比如：計算錯誤、不認真讀題、抄錯題等，這是讓我感覺欣慰的，但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，我們班很多平常成績不怎么突出的同學，在這次期中考試中，不論分數(shù)多與少，都有一些進步，進步最大的一位同學，語文竟然考到了全班第一。這給我也起到了推動的作用，也激起了我要更加努力的信心，如果只是停留在原地的話，那么不論成績再怎么好，也終將被后來者所超越。
現(xiàn)在的考試，除了課本上的基礎(chǔ)內(nèi)容必考以外，有一些題型比較新穎，更講究技巧性，只是在基礎(chǔ)題上稍微變化了一點，就足以讓同學們一個個目瞪口呆了。針對這樣情況的出現(xiàn)，我要在下學期買一些同步的練習題，增加自己的做題量，對各種題型的題做出不同的理解，寫出正確的`答案。
成績已經(jīng)屬于過去，我要面對的更多是未來。考試之后，有反思，有總結(jié)，而我更要重視的就是預習與復習。以前只是覺得自己提前預習效果不怎么明顯，現(xiàn)在想想是我自己還不夠用心。對于復習，老師引導復習到哪里我就復習到哪里，不能夠自己獨自復習�，F(xiàn)在，我對自己過去的做法有些慚愧，預習是為了提前對內(nèi)容有所了解，老師講課時就比較容易理解與接受，復習是為了鞏固知識讓它更加夯實。如果能夠認真做到了預習與復習，那么考出好成績不就容易多了嗎。
一次考試就是對自己一次全方面的檢測，在接下來的學習生活中，我要做到的就是：讓自己更加努力與勤奮一些吧！
中考總結(jié)作文600字 2
自從中考試卷中作文占半壁江山60分以來，如何進行中考作文復習指導成為初三老師的重中之重。而作為農(nóng)村中學的我們，學生的視野比較狹窄，又迫使我們不斷思考如何提高學生的寫作水平，為此，我們備課組決定進行中考作文專題輔導。《讓語言靚起來》就是其中的一個專題。
在教學中，我主要通過采用比較法、歸納法讓學生由感性材料歸納理性的寫作知識點，運用賞析法和改寫訓練使方法落實到具體的語言材料中，讓學生能利用知識去解決實際問題，同時由品讀到修改習作，又是由淺入深的運用方法。在實際的操作中，我發(fā)現(xiàn)由于充分利用感性材料，學生掌握方法時如魚得水，修改作文時，精彩的語言時時從學生的嘴中蹦出，讓我又驚又喜�？梢娭灰覀冋业酵黄泣c，找到引起學生共鳴的材料，作文指導是會有成效的。
這堂課也引發(fā)了我對作文指導的幾點思考：
1、純粹的向?qū)W生灌輸寫作方法往往使學生感到枯燥乏味，無法激起學生的興趣。但選擇學生有話可說的材料，從中歸納出方法，那效果就不同了。這樣不但會讓學生輕易的.掌握知識，而且還能靈活運用知識，提高學生運用語言的能力，同時可以活躍課堂氣氛。
2、在指導學生作文過程中，要相信學生能行。在課堂上給予學生充足的時間去思考、去交流評價的話，學生的自信心會得到增強，也會取得意想不到的收獲。
3、中考即將來臨，如果此時再布置學生積累素材已經(jīng)不再現(xiàn)實，但我們老師完全可以提供相關(guān)素材，這也會是幫助學生提高的一個途徑。
在后期的作文指導中，我將一如既往的探索指導的有效性，希望能找到一條真正有用的中考作文指導之路。
中考總結(jié)作文600字 3
不知道大家有沒有經(jīng)歷過考前父母各種誘惑你，如果這次考了前幾名，就獎勵了游戲機、漫畫書、買衣服。我的媽媽就在期中考試前誘惑我，如果考到第一名，就給我買一套漫畫書。
于是期中考的前一個晚上，我總睡不著，總想著如何應對考試�？荚嚹翘�，監(jiān)考老師發(fā)下試卷后，我便認真地“觀察敵情”，鐘聲一響，我就像一名戰(zhàn)士，拿著武器，將一個個敵人——試題給一一殲滅了，突然，我遇到一道題，很難，我絞盡腦汁也想不出來，為了那一套漫畫書不落空，我便隨便寫下去。考試后的星期一，語文老師拿著全班的'試卷，神情嚴肅地走進教室，說：“這次考試期中成績十分不理想，全班只有一人90分以上，是同學……”話音剛落，我的眼前閃動著這樣的畫面：一套漫畫書在跑，速度很快，我無法追上它，只好失望地看著它越來越小，最終消失在眼前。試卷發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)有6分不該扣的，一個是修改錯句，一個是審題粗心填錯兩詞，兩個錯別字分別是：悠、鼻，粗心的人一看，就會說它是對的，而細心的人一看，就知道是錯了，這兩個字的差別只有一點一橫，可想而知，評試卷的老師有多么嚴格啊!
這次考試給我的啟示是：考試要認真審題，不能粗心，寫字不能馬虎，寫錯字會惹大禍，后悔就來不及了。
中考總結(jié)作文600字 4
“讓你不好好學習”哎！不用看就知道是我那正在生氣的老媽說的話。只見她眼中冒著雄雄烈火，口中噴著三昧真火。說道：“我已經(jīng)給你安排好了，你給我去你姨家的店兒里打工去，你不用給我解釋了，我不想再聽了，你只有親自體驗了生活的艱辛，才能好好學習�！本瓦@樣我開始了我的打工旅程。
第一天去，感覺還不錯，不是太累，第二天也是如此。直到第三天，飯店在中午十二點半以前已經(jīng)爆滿。在這一天，我和我姨忙的是不亦樂乎，客人們一直的催菜，還一直的要香菜、辣椒、大蒜、一類的東西。忙呀！都快三點了，我們午飯還沒吃呢，在家還沒有過呢！哎，真的是不聽老人言吃虧在眼前，（因為我老媽經(jīng)常跟我說打工可不比學習，如果你不好好學習，打工可是很累的）�；氐郊�，已經(jīng)快四點了，累得我躺在沙發(fā)上一動都不想動，特別是腳，我估計都成熊腳了。哎！我現(xiàn)在才體會到什么‘黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲’了。但這還不算什么，端菜的時候，避免不了燙傷、燒傷。我的手就不小心給燙著了！留了一塊疤，說也不能說，因為這個店原本不找服務員的.，要不是她是我姨我也不會進來的，當然不能說些什么了！這打工真是轉(zhuǎn)的血汗錢�。】喟。�
通過這些事情我才明白，我要好好學習，長大才能找份好工作，不用受苦，就能掙到錢，我不要做打工妹我要做白領(lǐng)。
在這兒我要感謝我起愛的老媽！是她讓我明白這個道理的！而這件事情就是我生命中的第一個轉(zhuǎn)折點。
中考總結(jié)作文600字 5
“快點寫！”我聽見這句話，就想起媽媽。每天晚上讓我寫作業(yè)情形，而且還要求不僅漂亮質(zhì)量還要高。要不然一個字——撕。
有一次，星期五放學后，我不想寫作文，看見別的小朋友在玩，心里癢癢得，我拉住媽媽的手來回晃哀求著，對媽媽說：“媽媽，我能不寫作文？玩一會兒，就玩到晚上睡覺�！眿寢屄犃宋疫@句話怒氣沖沖地對我說：“你的作文本來就不好，快寫去！”我無論怎樣哀求都無計于是，媽媽火冒三丈地對我大吼：“快去給我寫，不然打你！”我急速跑回屋去，匆匆忙忙的'寫了一會兒，趕緊湊著寫完了。偷偷地溜出來去玩，可是等我回來就沒這么幸運了，門開著，燈也開著，我硬著頭皮走進去一看，原來是媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上等我。她的臉色很難看，糟了，以要挨罵了。
果然，進去后媽媽揪著我的耳朵，踢了我一下，把我揪到座位上。媽媽氣的好像火山要即將暴發(fā)說：“看看你的字，十幾個錯字，寫的字好像狗爬一樣�！闭f著說著“咝、咝”的一聲，兩面沒了，媽媽把作業(yè)本撕掉了，還狠狠地把本子往后一扔。媽媽火冒三丈的用指著我的額頭，趕緊重寫去。我悻悻地從媽媽身邊走過地，看著媽媽招生氣的樣子，我小心翼翼地撿起本子，眼淚落了下來，我只想出去玩會而已，沒想到換來的是一場皮肉之苦，早知道這樣就不出玩了，想到這里，我不得不把作業(yè)重新再寫一遍，以后再也不做這種事了。
每想起來這件事，我有點恨媽媽，事過去了，我想想還是我的錯。
中考總結(jié)作文600字 6
風，乍起，吹皺一池清水。
漫步在湖邊，想改變一下周圍環(huán)境，遠離浮華的世界，去尋找一份安靜。
眼前是一幢木質(zhì)的房子，在池邊，木門上還殘留著被風侵蝕的痕跡。我輕輕推開門，只見一位老婦人在院里，她抬眸看了我一眼，露出微笑，又迅速低下頭，做著手中的事。
我的一腳剛踏入門，老人便愉快的邀我：“孩子，來試試這茶吧。”我這才注意到她剛剛在煮茶。她把剛煮好的沸水倒入一個小小的紫砂壺杯中，推到棕黑木桌的另一邊，我坐下，仔細打量著這位老人。她的`頭發(fā)花白之中又摻雜著幾根黑發(fā)，穿著淺藍色的長布衫，一雙精致的繡花鞋，臉上刻著歲月的滄桑。
我舉起杯，抿了一口，淡淡的，明知這茶上下翻滾，為什么連一絲清香都沒有，只有舌尖留下的一股苦味?
老人仿佛看出我的疑惑，笑著說：“這茶，需要沉淀�！�
我看著杯中的茶，仍在水中翻滾，只是剛剛還緊繃的葉，舒展了許多，有些已經(jīng)沉到了水底，我再一次舉杯，喝了一口茶，入口時還是那股淡淡的苦，離口，咽下，舌尖卻留下了一股淡淡的香。
老人再一次開口：“在喧囂的世界，懷揣著一份安靜，一份苦中的香，是茶生命的意義�！�
一語驚醒夢中人。
不必在意來著別人的冷嘲熱諷，努力去創(chuàng)造，就會有自己蔚藍的天空，執(zhí)起筆桿，書寫夢想，淡然舒緩，用心從容。
經(jīng)歷了那次與茶的邂逅，我長大了……
中考總結(jié)作文600字 7
“叫你不認真學習”哎！不需要看就知曉是我那正在生氣的媽媽說的話。只見她眼中冒著雄雄烈火，口中噴著三昧真火。說道：“我已經(jīng)給你安排好了，你給我去你姨家的店兒里打工去，你不需要給我講解了，我不想再聽了，你只有親自體驗了生活的艱辛，才能認真學習�！本腿绱宋议_始了我的打工旅程。
第一天去，感覺還很好，不是太累，第二天也是這樣。直到第三天，餐館在中午十二點半以前已經(jīng)爆滿。在這一天，我和我姨忙的是不亦樂乎，客大家一直的催菜，還一直的要香菜、辣椒、大蒜、一類的東西。忙呀！都快三點了，大家午飯還沒有吃呢，在家還沒過呢！哎，真的是不聽老人言吃虧在眼前，（由于我媽媽常常跟我說打工可不比學習，假如你不認真學習，打工可是非常累的）。回到家，已經(jīng)快四點了，累得我躺在沙發(fā)上一動都不想動，尤其是腳，我估計都成熊腳了。哎！我目前才領(lǐng)會到什么‘黑發(fā)不知勤學早，白首方悔念書遲’了。但這還不算什么，端菜的時候，無法避免燙傷、燒傷。我的手就不小心給燙著了！留了一塊疤，說也不可以說，由于這個店原本不找員工的`，要不是她是我姨我也不會進去的，當然不可以說些什么了！這打工真是轉(zhuǎn)的血汗錢啊！苦啊！
通過這部分事情我才了解，我要認真學習，長大才能找份好工作，不需要吃苦，就能掙到錢，我不要做打工妹我要做白領(lǐng)。
在這兒我要感謝我起愛的媽媽！是她讓我了解這個道理的！而這件事情就是我生命中的第一個轉(zhuǎn)折點。
中考總結(jié)作文600字 8
往事，有的就像一只紙飛機，飛遠了，就回不來了；有的卻像一只滿載著記憶的船，向著那無邊無際的大海駛?cè)ィ罱K又回到了岸邊。我的記憶小船里儲藏的是那次坐船的往事。
去年暑假，爸爸媽媽說要帶我去坐船，我高興的手舞足蹈。坐了九個小時的車，我們來到了要坐的船旁。呀！這里人山人海，但是船有點破。我心里忐忑不安，忍不住對媽媽悄悄地說：“媽媽，海浪這么大，會不會把船打翻呀？”媽媽說：“你這個烏鴉嘴！”我趕忙把嘴捂住了。
來到船上，我眺望遠方，只見海面平如鏡子，藍如地毯。海風里還夾著一點海腥味，徐徐向我們吹來，讓人心曠神怡。但是，不一會兒，風浪就大了，船一會兒“展翅欲飛”，一會兒“墜入深谷，”一會兒又左右搖擺，好像在跳迪斯科。而海面上呢，一會兒“高山聳立，”一會兒“深淵低谷，”一會兒白浪翻滾，一會兒浪頭沖天。此刻船艙里的`我卻無法欣賞此美景，因為我臉色蒼白，胃里翻江倒海，里面的東西未經(jīng)過大腦允許，竟私自從我的嘴巴里鉆了出來，吐得滿地都是。
漸漸的，我看到了樓房、汽車，船靠岸了！我第一個沖下船，對著藍天大叫：“我自由了！”我又對媽媽高興地說：“我向天發(fā)誓，以后再也不坐船了！”媽媽偷偷地笑了起來。
那件事雖然過去了很久了，但我至今還記憶猶新，因為我真正領(lǐng)教了大海的厲害。
中考總結(jié)作文600字 9
每一個人都會成長，而且天天都各有各的變化。
無論是碩大的變化，還是細微的改變，都是永伴成長的，譬如我弟，就是一天一個細微改變，一個月一次碩大變化啊！用大人的話來講，那就是“一天一個樣”。
還記得，第一個月的時候，最大的改變就是睜眼看世界，好奇的看著察看著住處的環(huán)境。
2月時，開始認爸爸媽媽了，也開始哼唧著。
緊接著，三個月了。首次坐飛機，首次旅游，也隨之拉來了序幕。
日漸地，時間快速沖到了四個月五個月，在這部分日子他不只掌握了翻身，在姨媽的細心呵護下掌握了爬，剛開始得知他會爬的消息時，大家都說絕不可能吧，可是就是這么神奇，我親眼見到了，我真佩服他的學習力�。�
時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間，以前無知又懶惰的憶十個月的時候，不只爬的飛快，還掌握了推車行走，掌握了很多的話語，掌握了認可與拒絕，掌握生氣與歡笑，還會玩手機，玩電腦，解鎖并學習很多技術(shù)。
他的`每一次成長都會讓全家十分驚喜，十分欣慰，也十分期待，就算過了多長時間也依舊歷歷在目。
對，成長就是如此，不斷地挑戰(zhàn)自我極限，不斷學習，持續(xù)的變化。
所以，其實成長可能不是長高長大，變聰明，更是讓自己變得充實，有更多的常識儲備，讓自己生活經(jīng)歷更多的冒險。
而這部分冒險或許是危險的，或許是困難的，或許是幸福的，也會是十分傷感的。
但假如在你的一生中沒什么都沒學過，也不去冒險挑戰(zhàn)，你好意思說自己成功經(jīng)歷了一生嗎？
中考總結(jié)作文600字 10
“快點寫！”我聽見這句話，就想起母親。天天晚上讓我寫作業(yè)情形，而且還需要不只漂亮水平還要高。要不然一個字——撕。
有一次，星期五放學后，我不想寫作文，看見別的小朋友在玩，心里癢癢得，我拉住母親的手來回晃哀求著，對母親說：“母親，我能不寫作文？玩一會兒，就玩到晚上睡覺�！蹦赣H聽了我這句話怒氣沖沖地對我說：“你的作文本來就不好，快寫去！”我無論如何哀求都無計于是，母親火冒三丈地對我大吼：“快去給我寫，不然打你！”我急速跑回屋去，匆匆忙忙的`寫了一會兒，快點湊著寫完了。偷偷地溜出來去玩，可是等我回來就沒這么幸運了，門開著，燈也開著，我硬著頭皮走進來一看，原來是母親已經(jīng)坐在沙發(fā)上等我。她的臉色非常難看，糟了，以要挨罵了。
果然，進來后母親揪著我的耳朵，踢了我一下，把我揪到座位上。母親氣的仿佛火山要馬上暴發(fā)說：“看你的字，十幾個錯字，寫的字仿佛狗爬一樣�！闭f著說著“咝、咝”的一聲，兩面沒了，母親把作業(yè)本撕掉了，還狠狠地把本子往后一扔。母親火冒三丈的用指著我的額頭，快點重寫去。我悻悻地從母親身邊走過地，看著母親招生氣的樣子，我小心翼翼地撿起本子，眼淚落了下來，我只想出去玩會而已，沒想到換來的是一場皮肉之苦，早知曉如此就不出玩了，想到這里，我不能不把作業(yè)重新再寫一遍，將來再也不做這種事了。
每想起來這件事，我有點恨母親，事過去了，我想想還是我的錯。
中考總結(jié)作文600字 11
生活就像一盒蠟筆，天天都能展示出那一幅幅充滿喜怒哀樂的畫。它讓我品嘗到了生活的滋味，也讓位了解了很多的生活道理。
還記得那一次，奶奶要下地干活，不放心我自己在家，所以我和奶奶一塊去下地干活。我看見奶奶在拔草。心想：這小草長得好好的，為何要拔掉？如此豈不是可惜了它嗎？便想立刻阻止奶奶：“奶奶，草長得這樣旺盛，為何要拔掉，你這是在破壞花草樹木。”我還理直氣壯地指著小草，大聲說道。奶奶卻哈哈大笑起來：“你說得沒錯，但這是野草，它和別的草不同，它會吸收其他莊稼體內(nèi)的營養(yǎng)價值�！蔽衣犃酥�，恍然大悟，原來野草這么不好。
我感覺野草不拔掉，會留后患，便想幫奶奶拔，如此可以快點。奶奶答應了。我有模有樣地卷起袖子，一幅要干大事的'樣子。來到一棵雜草前，我運足力氣，抓起草，使勁往外拔，可就是拔不動。便想換一種辦法試一試，我換了一個姿勢，兩手抓住草，前腳蹬地，后腳往后退，使盡了九牛二虎之力，心里想：這下一定能拔出來。我滿懷信心。但令我出人預料的是，草沒拔出來，自己卻摔了一個四腳朝天，我“哎呦哎呦”地暗自叫疼。轉(zhuǎn)過來一看，沒拔出來。我看著草，心里有種無名的怒火。奶奶說：“你的辦法不對，再用蠻勁，也是沒用的。”我跟奶奶重試了一遍，奶奶如何做，我也跟著做。只見奶奶并沒站起來，而是蹲下來拔，如此的話，做起來果然輕而易舉。
從拔草這件事，我知道了：做任何一件事，不可以用蠻力，要有方法。這次的生活經(jīng)歷難以忘懷。
中考總結(jié)作文600字 12
生活多姿多彩，充滿了喜怒哀樂。但日常的一些小事中一定會有一些道理，叫你的生活充滿樂趣，我就有如此的生活經(jīng)歷。
假期中的一天，晴空萬里。父親看我十分悠閑，便交給我一項任務——剝花生。我一聽，心里暗暗自喜：剝花生有哪些難的，我肯定可以完成。于是，我沾沾自喜：“好呀，我肯定可以全部剝完�！备赣H看我一臉十分得意的`樣子，提醒我說：“說起來容易，做起來難啊，可別小看剝花生。”看父親疑神疑鬼的樣子，我半信半疑。心里不安地想：剝花生真的非常難嗎？我看看父親，他一臉的壞笑，我不禁有點擔憂起來。
要開始剝了，我還是充滿信心。父親說：“吶，你就在這吧。”我一看，瞠目結(jié)舌。如何這么多啊，我開始質(zhì)疑父親，數(shù)落他：“剛剛要我剝也沒提到數(shù)目，為何這么多�。俊薄暗乙矝]說要少剝點。”父親狡辯說。我心不甘情不愿地開始了。剛剝第一個，感覺這花生殼好硬啊。要費很大力氣，才剝幾個，我已筋疲力盡，兩手拇指食指發(fā)紅。父親見了，跑過來幫我，告訴我一個應對硬殼花生的方法：“你可以用踩啊，輕點踩就不會碎了�！蔽倚南耄赫媸莻�好方法。父親給我示范了一遍，我恍然大悟。我一步一步地根據(jù)父親的辦法去踩花生，可能是我手下留情，還有幾個頑固不靈的花生竟踩也踩不碎，我發(fā)火了，用盡全身的力氣使勁踩，只聽腳下響亮的碎聲，花生米都被我踩碎了，我無奈之下放棄了。父親見了安撫我說：“不要放棄，堅持就是勝利，我相信你肯定可以完成的�！蔽矣殖錆M信心，費了一上午，終于完成了。
這是一次難忘的生活經(jīng)歷，從剝花生告訴大家：做任何事都要講究辦法，要有持之以恒的決心，就肯定可以完成。
中考總結(jié)作文600字 13
紅色的“倒計時”還是嵌在了方正的黑板上，似乎那么張揚。
“物是人非”不知何時竟會想到這個悲涼的詞語，但或許，這才是我們此時心情的最好寫照。
紅紙，貼在了黑板前頭，大家都在上面寫上了自己的目標，不久，我們將要朝著這個遙遠的地方前行，而這個分界點就是中考，我們就像煙花一樣，相聚雖然唯美但短暫，之后就向四面八方散去！
臨近中考了，考試就像家常便飯，無疑，每次都給了我們查漏補缺的機會，可是，每一次考試感覺都還歷歷在目，下一輪的測試接踵而至。一如既往，我們總是拖著疲憊的.身子走向考場，那個令我害怕而又令我高興的地方，試卷猶如綠色的波浪一卷一卷向我們襲來，接過那份沉甸甸的試卷，心里還是不由一驚，然后深呼吸、提筆……
考試的一分一秒都是緊張而寶貴的，考生們各個都屏住呼吸，抓緊時間，傾其所有，希望能筆下生花，力求完美的結(jié)局。
下考后，對對答案就是我們最大的安慰了吧，一個個比考試還積極，然后有歡呼的，有嘆息的，再然后，就是下一門的考試。
時間就在這終而復始中逝去。
月考來來去去，拋給了我們無盡的快樂和悲傷。
臨近中考的這幾十天，就這么一輪一輪的在指尖溜走，黑板上的倒計時數(shù)字越來越小，同學們的眉頭間又多了些沉思、煩瑣、憂傷，果然，大家都在無形中發(fā)生了一些細微的變化。也許要到中考這天，
才能長長地舒出這一口氣。
無意間漫步在田間小徑，那滿地豐盛的菜苗，喚起了我對自由與生命的渴望，曾幾何時，我們帶著純真的心靈漫步在這片田間，而現(xiàn)在，我們似乎被什么所籠罩，那就是人們口中常說的——
未來！
中考總結(jié)作文600字 14
期中試卷剛發(fā)完。看著試卷上激動人心的分數(shù)，我的心一下子涼了下來。發(fā)生了什么事？這次我只玩了這么一點。上次11個人，現(xiàn)在50個人�；丶乙欢ㄒR死他們�？荚嚨臅r候估計還可以。你是怎么得到這個結(jié)局的？我很困惑。
我轉(zhuǎn)念一想，這幾天沒怎么努力，所以考了這些分也就不足為奇了。我拿起試卷仔細研究。有些問題是上課不聽課造成的；有些問題是因為做不到而造成的；還有一些題目是不經(jīng)意扣的。算完粗細，其實可以到最后650，平時可以更努力。結(jié)果肯定是好的，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，你買藥也無怨無悔。讓我們少說話，多努力！有句老話說得好：說起來容易做起來難！
這次考試從我初入初中開始就意義重大，但它讓我更加深刻地認識到，初中并不像小學那么簡單，即使上課不專心，期末前十的學生還是可以僥幸過關(guān)的，但是初中稍微放松一點，馬上就有人像替補一樣把你推倒，不能偷懶�；叵脒^去，上課偷懶，很多科目都記不住。真的很后悔。老師說我很聰明，但是懶�？磥怼疤觳拧痹谟谇趭^！但我是一個自信的人，在困難面前從不輕易放棄。面對失敗，我做的.是面對困難。一個人失敗一兩次都無所謂。重要的是他是否經(jīng)常失敗。
我總結(jié)了一下。做這些卷不是很難，但是因為懶，很少記，所以在我看來還是很難的。這次我覺得語言，健康，政治還可以，但是歷史和地理差，但是我相信只要多看書，多聽課，成績一定會趕上來的。最倒霉的是數(shù)學。我知道我只有做了才能考。我犯了一個無心的錯誤，要么是沒看清題目，要么是寫下了下一個問題的答案。總之一言難盡，寶貴的積分都被我這個粗心的“貪吃蟲”吞掉了。
雖然這次沒考好，但是下次一定會努力考好。
湖南省婁底市新化縣十四中：劉洪波
中考總結(jié)作文600字 15
誒呀，終于考完試啦。同學們都松了一口氣，感覺解脫了。雖說考完試了，但心里還是忐忑不安，也不是道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能方式下來。
就這樣到了取通知書的日子，我懷揣著祈禱的心向校園走去，坐在教室里等待著成績單，當老師公布成績，念到我的成績時，我傻了，呆呆的凝望著窗外，似乎時間已經(jīng)靜止，那一瞬間，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對媽媽，成績小將如此之快，媽媽會很失望的，這時的我對自己已經(jīng)絕望，此時，我看不到任何希望。
該來的總是會來，該面對的總是要面對，我拖著沉重的'身體走在回家的路上，不知不覺間已經(jīng)到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進家門，相到媽媽日復一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到中午啦，如果再不回家媽媽會著急的，就這樣我被迫踏進家門，當媽媽帶著笑容向我迎來時，淚水浸濕了我的眼眶，當我把成績告訴媽媽時，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒控制住自己，撲進媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續(xù)努力，哭是沒有用的，應該找到自己的錯誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好喝更完美，找到最適合自己的學習方法，爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始找自己的缺點，做一個學習計劃，爭取下次考個好成績。
同學們，在哪跌倒就在那爬起，不要因為一次的失敗而是自己變得自卑，我相信只要努力，就一定有收獲，機會是給有準備的人，你準備好了嗎?
中考總結(jié)作文600字 16
期中測試卷剛發(fā)下來，看著試卷上扣人心弦的分數(shù)，我的心頓時涼了下來。怎樣搞的，這次怎樣只打這么一點分哪。上次是11名，此刻是50名，回家肯定被罵死�？荚嚂r估算還還能夠，怎會弄的這番結(jié)局呢？我百思不得其解。
我轉(zhuǎn)念一想：這幾十天來自己卻實沒有努力，打這些分數(shù)確實不足為奇。我拿起試卷仔細端詳。有些題是上課時沒聽講造成的；有些題是因為不會做導致的.；還有些題目是粗心扣掉的。粗細一算，其實能夠上個650沒問題的并且平時多努點力，成績肯定不錯，可事情已經(jīng)發(fā)生，沒有后悔藥買，還是少說空話，多賣力吧！可有句古話說得好：說起來容易，做起來難吶！
這一次考試在我剛?cè)氤踔写箝T以來好處非凡，是這次考試讓我更深刻的認識到：初中不比小學，小學知識簡單，即使上課沒有專心，期末前十名照樣手到擒來，可初中，稍稍一放松，立馬有人像替補隊員把你擠下去，偷懶不得�；叵肫鹨郧�，上課懶散，復科沒多記，我真是后悔死了。老師說我智力挺好，但很懶惰，看來：“天才”在于勤奮阿！但我是一個自信、應對困難永不輕言放棄的人，應對失敗，我做的就是迎難而上。一個人失敗了一倆次不要緊重要的是他是不是經(jīng)常失敗。
我總結(jié)了一下，這幾份是卷的難度并不是很難，但由于我懶惰，很少記，所以在我看來還是很難。這一次，我覺的語、生、政還算能夠，歷史、地理很差，但是我相信，只要我多看書、上課聽講，成績也會趕上去的。最倒霉的是數(shù)學，明明全明白做可偏到考試，馬虎的毛病犯了，不是沒看清題目，就是把這題的答案寫到下題了，總之，一言難盡，珍貴的分被我的馬虎“饞蟲”給吞掉。
雖然我這次沒考好，但我會努力，下次考好的。
中考總結(jié)作文600字 17
期中考試在焦慮，喜悅，悲傷等種種復雜心情的交織中落下了帷幕。這次期中考試，我的成績并不好，原本我打算這次考試爭取全班前八名的，可由于我考試時的失誤，導致這一愿望落空。雖然成績相比與去年失誤時考得的二十名略有提高，可我自己總的實力并不只是停留在這一階段，因此，我對這次的成績，深感自責和慚愧。
對于這次考試，總的來說，每門都考得欠佳，其中社會和數(shù)學的錯誤尤為突出。這次數(shù)學考試，我附加題部分雖拿了滿分，可前半部分卻只考了八十四分，主要原因在我動作慢加上自己從小養(yǎng)成粗心的毛病。使我未對前半部分進行詳細的檢查。以及自己平時做題時，總愛鉆難題，對較為簡單的題目未提高境警戒，所以對一些簡單而又容易出錯的題，導致考試時不容易留意難點，才做錯題。這次考試我所以的錯誤點全都是粗心，說明我做題不夠謹慎，今后要認真完成老師布置的任務，做好后要認真檢查，盡力使今后不再犯同樣的錯誤。至于社會，是知識點沒復習全，該背的沒背或背完后印象不深，考試時對一些題一知半解，所以才考得如此差勁。其他幾門，考得不好也不差，平平淡淡。平淡的有點不像平時的'我，要知道，每次考試我總會有一門超拔尖的，可這次考試我算是栽了個大跟頭。
這次考試對我的教訓，我要從中吸取經(jīng)驗，上課認真聽講，作業(yè)按時完成，還要每天制定嚴密的學習計劃。我要重裝旗鼓，卷土重來，爭取在下次的大考中，考出優(yōu)異的成績，來回報父母，回報老師。Trustmyself�。�！Ican�。�！
中考總結(jié)作文600字 18
在剛剛結(jié)束的期末考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
對待考試，我想各位同學都很有經(jīng)驗，因為這已經(jīng)是家常便飯了嘛，但是為什么“失敗是成功之母”這句話總是不會在某些同學身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。有的同學考前對試卷是“可欲而不可求”，考時則是對試卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考后則是把它無情的拋棄，這時，他們的眼中只有分數(shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數(shù)只不過是對你這一階段努力的一個評價，考完后不是盯著它，難道盯著它就能把66分變成99分嗎?關(guān)鍵還是要弄清丟失分數(shù)的原因、不清楚的知識以及這一階段的`不足，之后及時總結(jié)并改正，才能在下次的考試中取得好成績。
考完后總結(jié)固然重要，但是更要找到新的起點，當然了，找到起點后決不能停在起點不動，而要前進、奮斗。有的同學考完后很有動力，列了一大堆復習計劃，下了一大堆決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，所以請大家要用毅力堅持學習下來，如果一直像以前，不做出改變的話，下次考試怕又要名落孫山，正如0，你不在前面畫一個1時，0還是0，所以請大家能找到起點并揚長補短，努力學習。
同學們，讓我們以良好的心態(tài)，科學的方法，充分的準備，為下次期末考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長與老師送上一份答謝與回報。
中考總結(jié)作文600字 19
一種體裁
只寫記敘文，好好把記敘文復習好，名師總結(jié)：中考作文得高分的6個秘訣。
兩個原則
1、真實才能動情。真正能打動讀者的，還是那些你親身經(jīng)歷有真情實感的身邊小事；
2、妙語才能煽情。只有風趣幽默，生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮，讀之使人不斷點頭默嘆。
三字要求
1、穩(wěn)：寫好事，力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚，開頭結(jié)尾注意點題，結(jié)尾處要點明中心，穩(wěn)定的發(fā)揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學，不要強求自己必須寫出“驚世之作”來，考試作文能夠發(fā)揮自己80%的寫作水平就很了不起了，中考語文參考《名師總結(jié)：中考作文得高分的6個秘訣》。
2、細：不要像電視劇情介紹那樣的'簡單敘述，中間要加入環(huán)境描寫、人物外貌、動作、語言、心理描寫，能力好的同學再來些遠近相襯、動靜相映、側(cè)面烘托、環(huán)境渲染、五覺描寫，是文章細膩、動人。
3、精：
對于一般的同學來說，“精”體現(xiàn)在：
(1)選擇自己最拿手的內(nèi)容；
(2)寫出自己最好的字；
(3)采用自己最順手的結(jié)構(gòu)(總分結(jié)構(gòu)或順敘方式)，力求發(fā)揮好自己的水平。
對于寫作能力較好的同學來說，“精”應體現(xiàn)在：
(1)選擇較有新意的、又是自己有把握寫好的內(nèi)容；
(2)有漂亮的書寫；
(3)精心的安排好開頭和結(jié)尾，適當?shù)牟捎玫箶ⅰ⒁r托、聯(lián)想、象征、描寫、抒情、以小見大、欲揚先抑、渲染氣氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式結(jié)構(gòu)文章；
(4)采用適當?shù)男揶o手法，特別是運用比喻、反復、排比、反問等手法，恰當?shù)倪\用成語、引用格言名句，增添文采。
中考總結(jié)作文600字 20
時間總是很匆匆，這不，又是一眨眼的功夫，期中考試結(jié)束了。英語99分、語文98分。數(shù)學96。5分，是我這次期中考試的成績，也算是我?guī)讉�月來的努力成果吧。
總體上來講，本次考試還是比較理想，沒有出現(xiàn)以前常犯的毛病，比如：計算錯誤、不認真讀題、抄錯題等，這是讓我感覺欣慰的，但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，我們班很多平常成績不怎么突出的同學，在這次期中考試中，不論分數(shù)多與少，都有一些進步，進步最大的一位同學，語文竟然考到了全班第一。這給我也起到了推動的作用，也激起了我要更加努力的信心，如果只是停留在原地的話，那么不論成績再怎么好，也終將被后來者所超越。
現(xiàn)在的考試，除了課本上的基礎(chǔ)內(nèi)容必考以外，有一些題型比較新穎，更講究技巧性，只是在基礎(chǔ)題上稍微變化了一點，就足以讓同學們一個個目瞪口呆了。針對這樣情況的.出現(xiàn)，我要在下學期買一些同步的練習題，增加自己的做題量，對各種題型的題做出不同的理解，寫出正確的答案。
成績已經(jīng)屬于過去，我要面對的更多是未來�？荚囍螅蟹此�，有總結(jié)，而我更要重視的就是預習與復習。以前只是覺得自己提前預習效果不怎么明顯，現(xiàn)在想想是我自己還不夠用心。對于復習，老師引導復習到哪里我就復習到哪里，不能夠自己獨自復習�，F(xiàn)在，我對自己過去的做法有些慚愧，預習是為了提前對內(nèi)容有所了解，老師講課時就比較容易理解與接受，復習是為了鞏固知識讓它更加夯實。如果能夠認真做到了預習與復習，那么考出好成績不就容易多了嗎。
一次考試就是對自己一次全方面的檢測，在接下來的學習生活中，我要做到的就是：讓自己更加努力與勤奮一些吧！
中考總結(jié)作文600字 21
“丁零零……”上課鈴響起來，這節(jié)課是語文課。我十分緊張，為什么呢？因為這次要報語文期中考試的分數(shù)呀！我此時的心跳達到了每分鐘180次……
過了一會兒，語文老師面無表情地走進來，清了清嗓子說：“我對這次考試很不滿意，下面，我來報分數(shù)……”啊，要報分數(shù)了，教室里的氣氛很緊張，“陳禹，95分，姜越，92.5分……”越報到后面我越緊張，我考得好不好？差不差？一個個問號在我腦海里盤旋著，“陳籽霖，……”啊，報到我了！“95分！”呵，總算松了口氣，可是，我又哪里錯了？難道作文沒寫好？我想得頭都疼了，算了，還是等試卷發(fā)下來再看吧！
唉，還在報分數(shù)，我多么想見到試卷，看錯在哪里呀！現(xiàn)在對于我來說，一秒鐘就是一年……大約過了一個世紀，試卷終于發(fā)下來了，我攤開試卷一看，正面沒錯！反面……呀，怎么又是“閱讀理解”錯了？唉，每次總在這里失分數(shù)，我看了看錯的`題目，都是我會做的做錯了，我怎么這么粗心？幸好這些題目分值不太大，不然……我可能回家又是一頓“紅燒肉”了！我定睛一看，如果除去作文扣一分以外，我不粗心的話，那還99分，可我偏偏害在粗心這點上，硬變成了95分，你別看這只是相差4分，可卻是認真仔細與馬虎粗心的較量，可我卻稀里糊涂地選擇了粗心，唉……
我把整張試卷看了一遍，尤其是“閱讀理解”，我發(fā)現(xiàn)其實“閱讀理解”并不難，可粗心大意的我沒有把短文讀仔細，課文原有的，我卻寫到課外去，要寫反義詞我卻寫成了近義詞……唉，都是粗心惹的禍，我恨死“粗心”在我身上“定居”，我一定要把它趕出我的身體，讓“認真、仔細”重新歸來……
中考總結(jié)作文600字 22
老師臉上的表情很復雜：有喜悅、有激動、有怒氣，更多的是嚴肅和認真。老師一邊翻著班級成績表，一邊說：“第一名94分，是我們沈思園同學，同時，她也是年紀第一�！�
正當我沉浸在對沈思園的羨慕之中時，老師突然叫到了我的名字：“茅雨莎，92.5分。”呆滯了兩秒，我整顆心完全被驚喜和喜悅包裹了，還以為會考的很差呢!試卷發(fā)下來了，乍一眼望去，天哪!居然連看拼音寫詞語都錯了一個字!我說寫著的怎么都覺得不對呢!原來真的錯了�？墒沁@個世上是沒有后悔藥可吃的.，就這么白白扣了0.5分悲劇啊!順著題目往下看，示：看。錯了?怎么會錯呢?打開語文書，翻到《楊氏之子》，下面的注釋是：示：給……看，哎呀，少了個“給”!
仔細想想，沒有了“給”，句子就不通順了，唉!怪天怪地就怪自己不夠仔細，0.5分有付之東流了。翻到后面，兩個大大的“、”映入眼簾，這個句子很明顯是沒有問句的嘛!可做題的時候就是想不起來這叫什么句，怨不得別人，怨就怨自己做題“經(jīng)驗”不夠豐富，罷罷罷，這兩分就隨它去吧!第頁一看，全是紅勾勾，石化了的心總算得到一點安慰……
最后一頁也扣了我0.5分，原來是沒寫完整!唉，本來這個文章就沒有怎么讀懂，最后一個小節(jié)上的答案把握度幾乎為“0”，沒想到竟然對了，真叫我始料不及啊。別看小錯小誤扣一點分，回顧全部已經(jīng)扣了7.5分了!真是在一不小心摔一跤就會跌到合格啊!但是再仔細一點就超過沈思園了!不管怎樣，考試已經(jīng)過去了，分數(shù)已經(jīng)出來了，結(jié)果已經(jīng)決定了，只能期待下次考的更好吧!
中考總結(jié)作文600字 23
半學期的緊張學習生活已經(jīng)落下了帷幕，我們也迎來了期中考試，但無論考得是好還是不好，都要對自己這段時間以來的學習做出一個總結(jié)。 這次考試雖然比中考有些進步，但離我想考的成績還相差甚遠，我認真分析了原因：
1、在考試前我并沒有深入復習，只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍，突擊生物跟地理，平時不善于積累。
3、復習沒有重點。 主要拉分的是地理。
其實，地理一直是我這五科中最不理想的科目，我對此也非常的著急，所以我在今后的學習中會更加重視地理學習。相比之下英語算是我的強項，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意，雖然考的分數(shù)在班里算高的，但也沒有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢主要是自己思想上的問題，我總認為英語沒什么，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠，所以，英語既是自己的`強項，就更不能落下，就更應該跟著老師好好的學。說到數(shù)學，我認為我比以前認真了，解題的方法也基本掌握了些，以后在這方面還應加強。在物理的學習上，和數(shù)學有一些相同，都是解題方法。在語文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。 努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光，為自己的目標而奮斗!
這次考試我考得非常不好，我在期末考試的時候，一定要好好復習，爭取考出好成績。加油!
中考總結(jié)作文600字 24
生活如同一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑；你對它哭，它也會對你哭�！}記
記得曾經(jīng)看到過這樣一個實驗：操作實驗的人事先告訴這個將要用QQ進行網(wǎng)絡(luò)聊天的人，他將要聊天的兩個對象一個性格怪僻、脾氣暴燥、驕縱蠻橫，另一個溫文而雅、溫柔賢惠、為人善良。實驗開始了，這個人和第一個人沒聊多久就聊不下去了，聊的很不愉快。但這個人和第二個人聊天，一聊就沒個完，看來他們聊得很愉快。其實，這個人實際上是在和同一個人聊天。為什么反差會那么大呢？
原來，當這個人得知第一個人的情況時，就已經(jīng)對他留下了不好的印象，他從心里不喜歡和這樣的人交談，所以才造成了不愉快的結(jié)局作文吧。第二個人給他的印象一開始就很好，所以他很愿意跟這樣的人聊天，于是就越聊越開心�？磥硇膽B(tài)是很重要的，態(tài)度可以讓一個事物變好，也可以讓一個事物變壞。
陰云密布的天氣會影響你的.心情嗎？你的心情又會影響到你的工作？
我時常會這樣。一個壞天氣會令我的心情變得糟糕，于是我畫出來的畫也不令人滿意，而且越畫越難看，越看就越不想畫下去。這一天也就沒什么收獲。不公是我，我身邊的好多同學都有這樣的感覺。而且我發(fā)現(xiàn)天氣不好的時候，全班同學畫的都不是很好。天氣晴朗的時候，心情也會很好，而且越畫越想畫。
由此可見，一個人的心態(tài)是多么的重要。
你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預知明天，但你可以把握今天；你不能樣樣勝利，但你可以事事盡心；你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容。當一件事令你不滿意時，你可以改變你的心態(tài)，將批評的眼光變?yōu)樾蕾p的眼光。凡事都有它的兩面性，多往好的方面看，你的心就會豁然開朗。如果你能做到“不以物喜，不以己悲”。那就再好不過了。
中考總結(jié)作文600字 25
“老師抱著期中考試的試卷來了!”我們的“哨兵”趙帥匆匆跑進教室，慌張地說。這個消息好像長了翅膀，一下子傳進了全班六十六個同學的耳朵里。原來喧鬧的教室安靜了下來，每個同學都緊張地等待老師的到來。我也緊張地坐在座位上，想：“這次我能考好嗎?能排到全班前幾名嗎?” 這時，老師走進了教室，把手中的`卷子狠狠地拍在講臺上，陰著臉說：“這次大家普遍沒考好，發(fā)下卷子訂正自己的錯題�！逼毡闆]考好?我擔心地想，天知道我考了幾分呀?希望佛祖保佑，佛祖保佑呀!我還在心中念佛。 老師開始發(fā)卷了。先發(fā)九十以上的：“裴子涵，94。5分，全班第一名�！蔽以谛闹谐粤艘惑@：連裴子涵這么優(yōu)秀的學生才考這么一點分，我一定是考不好了!唉，回家肯定免不了媽媽的一頓訓!老師已經(jīng)讀了三個名字了，下一個眼看就是80多分的了，可是，還沒有我的名字。我眼睛一閉，心想：完了!等著聽自己糟糕的成績吧!可是，就在這時，老師說：“陳昱含，93�！蔽冶犻_了眼，長吁了一口氣：還好是90多分，沒到80。 我輕輕地走了過去，從老師手里接過我的考卷，然后回到座位上，看我的卷子：只見白紙上，打了五六個鮮紅的叉叉。細看，第一題“朦”字又少了一橫。啊，這題怎么又錯了?要知道，這個字在考前我已錯了好幾次呀。臨考前一天，媽媽還提醒我好幾次。我怎么又錯了?真不應該呀!課內(nèi)閱讀《詹天佑》，里面的題都做過呀，怎么又錯啦?臨考時，媽媽還特意叮囑我，閱讀要寫完整，我當時只把這句話當成了耳旁風……真是早知現(xiàn)在，何必當初呀! 但是，現(xiàn)在再自責已經(jīng)沒用了。俗話說的好：“勝敗乃兵家常事�！痹谶@一次期中考試的中，我知道了自己的短處，在以后的日子里，我一定要在自己的不足之處上下功夫，爭取下次期中考試的考得一個令自己滿意的好成績。
中考總結(jié)作文600字 26
正視成績：查漏補缺更重要
期中階段檢測是學習的一個階段，成績本身所具備的參考意義，也就是對當前學習的階段性檢查，因而，考試后的查漏補缺尤為重要，能發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
既然是一種階段性檢測，家長就不要太糾結(jié)于孩子的成績，趙校長提醒道，這個時候家長要放下功利心，單純盯著成績是不夠的。要認識到學生的學習成績只是一個方面，并不是全部，學生在校期間還接受多元化的教育，還學習了一些課程，家長要客觀，要看到孩子的努力和進步，看到孩子在班級和學校生活中的快樂，而不僅僅是這次檢測所反映出來的問題。當前正處于一種多元化的生活，學生學知識固然重要，然而其他能力的.提升也是學生自身成長一個非常重要的方面。
正視心態(tài)：夯實基礎(chǔ)是關(guān)鍵
提及考試，很輕易就想到心態(tài)調(diào)整問題，無論是學生還是家長，這時候都不必過于焦慮;通過階段性測試發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整就可以了，無論是知識掌握上的疏漏，還是學習習慣的問題，這次成績好不好都可以“過去”，將檢測所暴露出來的問題一一解決了，就可以了。城陽四中物理老師盧衍員表示，就階段性檢測而言，期中考試是一個階段性考試，只是考察近期一小段時間的學習情況，畢竟是學習過程的一個階段，學生應該當做一次小的階段，不要太過于患得患失，要注重查漏補缺，反思得失，彌補不足，在后面的學習中爭取盡量避免改進;及時以這種方式“自查”，然后夯實基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
據(jù)鞍山二路小學德育主任黃蕾介紹，“階段性質(zhì)量檢測”在小學而言是一種隨堂檢測，主要是給孩子提個醒，用成績檢查學生的學習狀態(tài)如何、學習哪個方面弱一些，以在下半學期進行相應的調(diào)整，對學生起一個督促作用。當前小學“減負”，小學階段的學生更倡導一種“快樂學習”氛圍，期中檢測對孩子們無壓力，孩子們“都很淡定”。
中考總結(jié)作文600字 27
期中考試結(jié)束后，看了學生的成績，我陷入了沉思，成績不理想的原因究竟是什么呢？為此，我做了以下兩項工作：
在試卷分析課上，我和學生共同訂正了答案，然后要求他們自己反思一下原因，有的同學說自己沒有好好聽講，有的說自己思想上不重視，找原因還是以分析自己的不足為主。具體到學習中的困難，我?guī)退麄冏隽艘淮慰己?00分，要求大家在極短的時間內(nèi)將正確答案重做一遍。事實上，當我拿到他們做的答案時，發(fā)現(xiàn)他們還是不能拿到100分，仍然有四五個地方易犯錯誤，主要是兩個原因：一是粗心，二是記不牢，另外一個最重要的原因是理解不到位。
通過學生情況分析，我深刻認識到，在以后上課中，應該將知識以更生動、形象的.方式展現(xiàn)給學生，使他們真正開動腦筋，形成深刻印象，另外，深入細致地做思想工作，讓他們真正從思想上重視起來才是至關(guān)重要的
為了更好的和學生溝通，了解自己在課堂上還有哪些不足，我進行了生物問卷調(diào)查。
通過調(diào)查，學生們主要提出三個問題：上課應該更嚴些；教材教的更靈活些；多上實驗課、實驗課。
針對以上問題，我進行了認真的總結(jié)反思，決定采取一些具體的措施進行改進。對于課堂紀律，我想采取課上管理與課下談心相結(jié)合方式，爭取將紀律控制到最好程度，因為紀律是成績的保障。關(guān)于教材使用方面，學生的建議更提醒我應該豐富自己的知識。要想給學生一杯水，老師就應是自來水。另外，我想借助投影儀、掛圖、標本、模型等教學工具，使教材以內(nèi)容以更靈活的形式展現(xiàn)給學生。至于多上實驗課，也是我的愿望，只能根據(jù)實際盡力而為。
期中考試結(jié)束了，但這次考試帶給我的思考還遠遠沒有結(jié)束。它將在以后教學中推動我不斷前進。
中考總結(jié)作文600字 28
這一次期中考試我對自己的成績還算滿意，可是我認為有些題目不應該錯卻錯了，但考的還是不錯，下面我告訴大家考高分的訣竅吧。
我認為后半學期我的語文學得還不錯，每次上課我都能認真聽講，老師講的重點都能記住并把它們抄在本上，這對語文復習有很大幫助。我的作文也有了很大進步，虛實文能寫得比較好，現(xiàn)在正努力寫一些議論文或小說，希望能是作文水平上升一個臺階。我打算在暑假完成這個愿望。在做語文作業(yè)時，我有時會有一些煩躁的心理，一看到那些作業(yè)就打不起精神，放棄了很多練習機會。從放暑假開始，我要盡量使自己平靜，認真完成每一道題，盡量寫對。學語文是一個慢功，課文的分析和理解，詞句的'應用都需要長期的積累和練習，
在數(shù)學方面，我擔心的比較少。我的數(shù)學成績總令我滿意，在大考時數(shù)學總會取得不錯的成績。解題是用數(shù)學思想來解的�！皳碛袛�(shù)學思想是學好數(shù)學的必備條件。”的確，學數(shù)學不能把寫看得太重視，重點應該是想。 學完一課后，誰都會做這一課的基本練習和作業(yè)，但是把易題變難題，一題變十題就不是人人都能做到了。我認為難題是由基本的數(shù)學思想結(jié)合而成，看清本質(zhì)，解題就不難了。此外，我心態(tài)的好壞也決定成績的高低，因為自己心態(tài)不定，使我的數(shù)學成績高低起伏。但我認為小考只是一種練習，雖然各種練習都要重視，但重視程度不同，大型考試我是盡力去做，而小型考試我可以不用使出全部精力，而是從空閑時間中去學習其它課程，這反而有利于我綜合素質(zhì)的提高。
這次我英語考的很不好啊！我感到十分的遺憾，為什么我考不好呢？首先，單詞掌握的不是很牢靠。在書面表達和短文改錯中，我吃了虧。單詞的積累在于平時。
要堅信自己一定能夠達到目的，堅信自己有堅強的毅力才能讓自己不該錯的地方不錯。
中考總結(jié)作文600字 29
中考如期而至，又匆匆離去.它的持續(xù)是如此的短暫，雖然只是兩天，可為此努力的我們同學卻奮斗了N年.它絲毫沒有同情之心，如以往一般，送去了"幾家歡喜，幾家愁".年年歲歲考相似，歲歲年年人不同.中考對整個社會而言只是每年必舉行的'一次盛會;對每個中學生而言，則是人生的第一次。 中考前，我們是絞盡腦汁復習，希望在中考中取得個好成績，考個好學校，心里還有些僥幸思想，向往中考來個超常發(fā)揮。呵呵，一分耕耘一分收獲嗎!好成績畢竟不是想出來的嗎!
考前前一晚，老師們來了個大動員，一遍一遍的重復給我們鼓勵，甚至還給每個人寫了 張小紙條。上面寫著老師對我們的期待。 一個個不眠之夜的勤學，只為中考;我們用自己的睡眠時間祭奠了這次中考的到來。 考試結(jié)束，我們個個都歡呼雀躍了，高興的等待中考結(jié)果。以前是光陰似箭，歲月如梭，在這幾天卻是度日如年!呵呵，每個事物都是相對的嗎! 終于到成績揭曉的那一天，我迫不及待打開電腦，輸入名字準考證號，等待 著……等待著……‘" 語文96 數(shù)學107 科學154 英語113社會72 誒 還是有一們落下了，不過572的總分還是順利通過中考。其實中考并不可怕，是參考人的期待增加了中考的份量啊! 中考結(jié)束了，但是我的人生還有很長的一段路要走，相信總有一天，我可以還撼天動地。
中考總結(jié)作文600字 30
生命之中，其實我們需要等待的東西很多很多，仿佛一生都在不停的等待里度過著。小時候，我們等待某一天長大，長大后我們又等待成人。成年后我們仿佛等待的就是老去的夕陽，夕陽西下后，我們仿佛等待著再次輪回與再生。
考試來臨，首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功，但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。
我這次半期考試語文、數(shù)學考得不太理想。不知道怎么了，考試的時候心里有點緊張，所以沒有認真想題，結(jié)果沒考好。我覺得很對不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶，更加和我擔任的數(shù)學科代表的稱號不相稱，心里感到很慚愧。我認為這次數(shù)學我沒考好的原因主要是平時基礎(chǔ)知識學得不扎實，加上粗心大意沒有認真讀懂題目的要求，好多明明會做的`題都做錯了，結(jié)果導致這次數(shù)學考試出現(xiàn)漏做題目和馬虎的現(xiàn)象。語文方面，考得不好的主要原因是平時課外書讀得不多，詞語積累少，因此這次考試一些詞語寫錯了，如“準確無誤“這個詞語我就差點寫錯了；還有”遠近聞名“我寫成了”天下聞名“等。
另外作文內(nèi)容單調(diào)，表達意思不準確也是一大缺點。英語雖然這次沒有半期考試，但是我自我感覺學起來還比較輕松，沒有語文和數(shù)學的壓力大，也許是因為我平時堅持認真學習的緣故吧！通過這次半期考試，使我知道了自己語文和數(shù)學學習方法上的不足，我一定要努力改正這些不足，爭取期末考試考出好成績！
中考總結(jié)作文600字 31
最近一段時間，大家正在熱火朝天的討論期中考試成績?nèi)绾�？考題難不難？這些問題已經(jīng)非常普遍。我的成績還算理想，語文96、數(shù)學98、英語100，我認真的反思：本來可以考得更高呢，卻因為一個非常非常嚴重的'缺點：馬虎！而失了分。
先說語文試卷，雖然考了96，與滿分之差四分，這四分的問題出在哪里呢？先說基礎(chǔ)知識，幾個補充四字詞語的題把我難住了，平時積累不算多，而課本上沒有，可以說答案差不多不算個詞。這驗證了一句話：語文的面很廣，考官可不管你會不會，啥題都出！這題沒扣分，最關(guān)鍵的閱讀題，說這是送分的題，而我基本每次都失閱讀的分，這是一道這是一道根據(jù)課文填空，老師讀了兩遍，我寫成了同音不同字，扣了兩分，這難道不是馬虎嗎？另外兩分在作文上，我寫了600來字，竟然還扣分也沒錯字，句子也通順，也不跑題，我還是不知道是如何失分。
數(shù)學，本可以考100，結(jié)果一馬虎，扣了兩分，原因是計算失誤，大小比較錯誤，扣掉兩分，真想砸砸自己的腦袋！
英語，小學不算主課，但也經(jīng)�？荚��？梢赃@樣說：只要聽老師講，認真學，就能考高分。這個分數(shù)我還算滿意。
考完后，我想一下子把馬虎給甩掉，愿我下次考試或做事萬萬不要馬虎！
中考總結(jié)作文600字 32
在我的腦海里，有許許多多令我難忘的往事，有開心的，有快樂的，有悲傷的，有苦惱的，也有幸福的……但是，最讓我難忘的還是那次考試，至今還記憶猶新。那天，我懷著激動而又緊張的心情來到學校，一想到今天就要考試時，我就渾身起雞皮疙瘩。心想:萬一考砸了，我這整個暑假可就沒好果子吃了。想著想著，考試的鈴聲已在不知不覺中響了，我的心一下子就提到了嗓子眼�？荚囬_始了，試卷一發(fā)下來，我一看，題目挺多的，得趕緊做，前半張試卷倒挺順利的，可到了后面，一道應用題把我給難住了，我怎么也想不起來怎么做了。
時間在一分一秒的過去，俗話說考場如戰(zhàn)場，時間就是生命，一秒都不能浪費。我只好先往下做。當我全部做好后，反過來研究這題時，我的腦海里閃過一個念頭“作弊”，但轉(zhuǎn)念一想，老師和家長不是都說過，要做一個誠實的孩子，實事求是，不能撒謊騙人……但又一想，這道題目一共有6分，我便決定欺騙一下老師。我斜著眼看了看旁邊同桌的試卷，見他做了這道題，可是我和他隔了一段距離，看不清楚答案。我連忙從草稿本上撕下一張小紙條，拿筆寫上我的'問題，然后輕輕的咳了一聲，引起他的注意。
當他扭頭向我這邊看時，我把紙條搓成一個團扔到了他的腳邊，對他使了個眼色，示意讓他撿起來打開看。就在同桌要彎腰撿起那張紙條時，監(jiān)考老師走了過來，同桌連忙縮回了手，可是 ，老師卻剛好看見了地上的紙條，隨手撿了起來，頓時，老師的臉馬上晴轉(zhuǎn)陰，把臉拉長了兩尺，十分的生氣，大聲的問:“是誰在作弊，誰寫的紙條?給我站起來!”沒想到，同桌因為怕牽連到自己，馬上接過話來:“這是周杉寫的紙條，是她在作弊�！宾畷r間，全班同學都用一種驚奇而又不滿的眼神望著我，我羞愧極了，真恨不得自己是孫悟空，會七十二變，使用隱身術(shù)，趕快躲開這尷尬的場面……這件事雖然過去了好幾年，但我仍然記憶猶新，記得那一天，記得那一次考試，記得那一道應用題……
中考總結(jié)作文600字 33
又是這間教室，又是熟悉的考生，又是相同的監(jiān)考老師，又是……
我疑惑了，怎么每次考試都這樣地一成不變呢？說實話，我有些膩了。坐在同一座位考了這么多次試能不煩嗎？
那位監(jiān)考老師也依然如故，先輕輕推門進來，然后分試卷，發(fā)試卷，發(fā)答題紙，再后來就是叮囑我們別寫錯號碼，涂錯數(shù)字。其實哪會錯呢？都寫了十幾回了�？伤匀徊环判模覀兇痤}時，她從第一組第一號開始，檢查答題紙及試卷的填涂情況。她靜悄悄地，非常仔細，每一個數(shù)字都跟準考證核對無誤后才輕輕地放下，離開，繼續(xù)……
她檢查到我時，答題紙上我該涂的都涂了，答案也涂了。本來我沒發(fā)覺她來了，正答一道很長的題目。好不容易答完了剛伸一下懶腰，不料胳膊卻碰到旁邊一個人，嚇了一跳急忙收回。抬頭一看，正是她，她沖我和藹地一笑，沒有半點責備的意思。見我正在答題，這才輕輕翻過我的試卷和揉作一團的準考證，看她那一絲不茍的樣子，我心中泛起一層莫名的漣漪，第一次覺得監(jiān)考老師其實也很貼心，很溫暖。
“這答題紙上的鉛筆印涂得淡了些，待會兒如果有空就描深些，防止機器讀不出來�！彼p輕地說完又將我的答題紙背面向上輕輕放好，離開，繼續(xù)……一切都是輕輕的，好像生怕嚇著我們。我趕緊拿起鉛筆，把答題紙上所有選項全都涂深一遍，并沒等到“有空”。我是第一次如此快樂地完成一項老師布置的作業(yè)。
“離結(jié)束還有３０分鐘，沒做好的同學抓緊做好，做好的趕緊檢查，在沒有十足把握的`情況下不要亂改答案。第一印象很重要！”雖然仍是這些聽膩了的話，可為何今天聽著不一樣？
我心底的暖漸漸升溫了，這在陰雨連綿的天氣里，我真的有種莫名的沖動，想說出感激的話來。這時我感到考試也不是那么無聊了，而是從考試中感到了溫馨。
中考總結(jié)作文600字 34
每一次從馬路上走過，我都感覺是在經(jīng)歷一場考試。那十字路口、那紅綠燈、那人行道就是考試題目，而交警則是監(jiān)考老師，負責查看考試情況。有一次，我從馬路上經(jīng)過，看到一輛電動車在馬路上行駛，路過紅燈時，竟當看不見，沖了過去。那一次，我們在等候紅燈時，一輛摩托車超出了等候線，一輛車沖來，撞飛了摩托車……
有一回，我要穿過馬路，媽媽本來要拉著我過馬路，可我卻甩開媽媽的手，從馬路上跑了過去。還好那時沒有車，所以我沒有什么事。我認為很好玩，可媽媽卻說：“你知不知道這樣過馬路很危險?”我說：“反正我跑得快，汽車撞不到我的!”“你不懂，你要是跑的話，汽車司機還來不及踩剎車，恐怕……”媽媽還沒有說完，就被我害怕得捂上了她的嘴巴。我想這一次“考試”我考了個不及格。馬路上的行人來來往往，可能沒有人會想到自己的行為會殃及到生命。闖紅燈的行人，有多少能安然無恙?亂穿馬路的`行人又有多少能成功地穿過馬路呢?停下您那匆忙的腳步吧!別讓這一次次的考試總得“不及格”。
那天的事還一直銘記在我的心中，因為它對我來說是一次教訓，是一次“考試”。假如，那天我沖過馬路時，有一輛汽車剛好開過來，那后果……我不敢再想下去。我不能只在學習上考得好，還得在生活中，實踐中考出一個好成績。否則，一個學習中的好成績換不回生活中的一個教訓，換不回實踐中的一個好結(jié)果，更換不回一個鮮活的生命。這也使我想到了《你必須把這條魚放掉》那個小故事中湯姆的爸爸說的話：“不管有沒有人看見，我們都應該遵守規(guī)定�！笔前。袷亟煌ㄒ�(guī)則，是每個公民應該做到的，無論馬路上又沒有交通警察，我們都應該自覺遵守。這難道不是安全意識的考試，交通法規(guī)的考試，一個人綜合素質(zhì)的考試嗎?我希望每一個公民面對這樣的考試，都得滿分。那么，馬路上不再有交通事故，不再有生命的打折，不再有無謂的浪費。我們的社會將是平安、和諧的社會。
中考總結(jié)作文600字 35
前幾天來到學校，老師就把考試的題目告訴了大家，讓我們回去復習。放學回到家后，我沖進房間把過幾天考試的內(nèi)容拿出來準備復習。我一直復習到十一點才去睡覺。就這樣，經(jīng)過一輪刻苦的學習，我終于都復習完了。
終于要考試了，我來到學校拿出語文書復習，因為上午第一節(jié)考語文，下午第一節(jié)考數(shù)學，第二節(jié)考英語。不一會兒，考試開始了，監(jiān)考老師走進教室，嚴肅地說：“語文考試準備開始了，同學們把東西都收起來，桌面上只能放鉛筆、水筆、橡皮、尺子。”說完，老師就把試卷發(fā)了下來，說：“先把班級、姓名、座號都寫了，然后再開始做題。”拿到試卷后，同學們就開始認認真真地寫了起來。我寫著寫著，發(fā)現(xiàn)后面的題越來越難，不過我復習了很久，大部分都會。又過一會兒，老師說要收卷了，可是我還有一道題沒做，但我也只能交了。
時間過的很快，馬上要到下午了，所以我就抓緊時間復習。
下午到了，我到學校準備考數(shù)學。老師一進教室就說：“準備發(fā)試卷，哪組先坐好的`就先發(fā)試卷。”等老師說完，我們組立刻就坐好。老師看見了，就先給我們組發(fā)試卷，試卷發(fā)好后我們就開始寫了。過了一會兒，我就寫完了一頁。我寫著寫著突然想要上廁所。但我怕時間不夠，只能忍著。又過了一會兒，老師說收卷，我就趕緊交了試卷，然后跑到廁所。
不知不覺期末考就考完了!我感覺我這次考得不錯，希望能得到高分。在我看來考試也是人生中的一場競賽，我們要為它做好準備，在考試的過程中踏踏實實地面對一切困難和挑戰(zhàn)!
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