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【精品】風(fēng)景初三作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的風(fēng)景初三作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)景初三作文 篇1
秋風(fēng)瑟瑟,落葉飄飄。樹枝和樹葉飄落的那一刻,它對(duì)樹葉許下了承諾:“我會(huì)永遠(yuǎn)守在你的身旁!”樹葉安然的飄落下來,漸漸的它的身體開始腐爛,最后它消失在這個(gè)世界里。樹葉遵守了它的諾言,它與天地化為一體,永遠(yuǎn)守候在大樹的身旁。這也許就是人們常說的落葉歸根吧!
樹葉甚是如此有情,我想人也應(yīng)該如此吧!
遠(yuǎn)處,一個(gè)將踏上自己人生征程的年輕人,他手里捧著一把黃土,他對(duì)著天空高喊:“我一定會(huì)回來的!”他將黃土裝進(jìn)塑料袋里,然后慎重的放在自己最貼身的口袋里。他開始移動(dòng)著腳步,但她走得很艱難,每走一步都要回頭再看一眼故鄉(xiāng),他想記住這里的一切。他依依不舍跨出了那條“分界線”,開始了他“異國他鄉(xiāng)”的征程。
人們都說時(shí)間很快很快,對(duì),時(shí)間真的很快很快。
當(dāng)我們稚氣未脫時(shí),我們總是在家里徘徊;當(dāng)我們步入學(xué)堂時(shí),我們與家的親近就少了,當(dāng)我們踏入社會(huì)時(shí),為了唱響我們心中渴望已久的歌謠——夢(mèng)想,我們開始自己人生的“戰(zhàn)斗”。
在異國他鄉(xiāng)的“戰(zhàn)斗”,讓我們感覺好累,好累,差一點(diǎn)讓我們睡著,可總有那么一股有力的風(fēng)吹進(jìn)我們心里在,將我們吹醒,那就是光榮的回到故鄉(xiāng)。
時(shí)間真的好無情,好無情,將我們一點(diǎn)一點(diǎn)的吹老,直到我們失去了“戰(zhàn)斗”的力量。也許我們只有無奈,愧疚的.回到那片熱土——故鄉(xiāng),但他并沒有“責(zé)怪”我們,反而為我們感到驕傲和自豪——因?yàn)樗牢覀冊(cè)?jīng)勇敢的拼搏過。他感到更為高興的是我們能繼續(xù)陪在他的身旁,與他一起聽時(shí)間的鐘響。
時(shí)間的力量好強(qiáng),好強(qiáng),直到把我們永遠(yuǎn)打倒。他傷心的落淚了,把我們永遠(yuǎn)摟入他的懷抱,我想他的懷抱一定很暖很暖,因?yàn)樗屛覀冇肋h(yuǎn)在那里“安祥”。寫到這里,我想把我心中的每一份情,每一份愛,每一份感動(dòng)與我的故鄉(xiāng)分享。因?yàn)槲抑,他一定很愿意,很愿意…?/p>
無論時(shí)間的鐘怎么敲,我心中的那幅畫將永遠(yuǎn)定格,縱使有歲月滄桑,縱使有風(fēng)吹雨打,也永遠(yuǎn)無法將它褪色,因?yàn)槟鞘俏倚闹杏啦皇湃サ娘L(fēng)景。
風(fēng)景初三作文 篇2
說到家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝,那可是數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的佛子山。
順著崎嶇的山路而行,沿著石階拾級(jí)而上,不知不覺景區(qū)的標(biāo)志性景觀佛子巖已映入眼簾。佛子巖位于夫妻巖的中間,像依偎在父母身邊的小孩兒。關(guān)于夫妻巖的由來,還有一段美麗的傳說呢!相傳在很久以前,這里住著一對(duì)非常恩愛的夫妻。男的叫張某,女的叫桑娘,有一天,張某被抓去當(dāng)了挑夫,桑娘在家每天以淚洗面,天天在門外等待著丈夫的歸來。有一天丈夫一路乞討回家了,幾年沒見的夫妻倆緊緊相擁在一起,這兒——夫妻巖,正是他們二人相遇的地方。
佛子山因佛子巖而著稱,但我更喜歡那“聳立勝雄關(guān),居高獨(dú)自閑。笑談神運(yùn)筆,飛灑畫江山!钡墓P架山。他的雄偉和逼真吸引了不少游客。
來過這兒的游客都說,佛子山是上天的文房寶地,筆架山,簽筒巖正是佛子山的文房二寶。曾經(jīng)有個(gè)結(jié)伴同游的叔叔對(duì)我說:“我希望將來這兒的兩個(gè)筆架,一個(gè)是你的,一個(gè)是我女兒的!边@應(yīng)該是叔叔美好的心愿吧!正是因?yàn)橛羞@樣的夢(mèng)想,我更加喜歡筆架山了,它是我成績(jī)的象征!筆架山坡面高達(dá)230多米,南看成崖,東看成嶺,北看成列,西看成峰,高低不等,酷似文房筆架。人們?cè)跄懿粚?duì)大自然的神奇感到驚嘆呢?
看過《西游記》的人都知道,片中有個(gè)憨厚可愛的'豬八戒,家鄉(xiāng)的佛子山中也有。
“元帥天蓬貶下凡,隱身豬首化山巖。癡心坐等千年月,惟夢(mèng)嫦娥夜信函!边@正是佛子山中的八戒巖的寫照。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它那大大的耳朵,長長的嘴巴,瞇縫的雙眼……無論你站在哪個(gè)角度看,那憨相、那模樣都像極了。那模樣怎么能不讓人對(duì)這八戒巖情有獨(dú)鐘呢?
佛子山不僅有造型奇特的巖石,更是植物的寶庫。
這里的珍貴名樹,千年古藤隨處可見。主要有南萬紅豆杉、政和杏、銀杏,竹柏、油杉、柳杉、穗花杉、杉木、香樟、楠木、南酸棗等許多屬珍稀樹種;有集中成片的高山杜鵑林、零星分布的梅花、山櫻花、四照花等。其中的政和杏唯獨(dú)佛子山有全國僅五株,正如詩中寫的 “寂寞深山四百載,今朝朵朵向陽開。莫非春去無芳斗,欲與梅花比艷來!彼推渌颖绕饋砀切又宣惾,姿容更是杏中之最。每次看到它我都會(huì)有不一樣的感覺,因?yàn)樗荒晁募咀兓喽耍核磕耆率罩寥氯帐腔ㄆ,花的顏色紅艷與紅色桃花相似,使人嘆為觀止、贊不絕口;每年七月初成熟,滿樹碩果累累掛滿枝頭,好不豐碩。
佛子山我喜歡你的風(fēng)采!有多少游客被你的雄秀而傾倒?又有多少游客駐足流連忘返?你是家鄉(xiāng)人民的驕傲!
風(fēng)景初三作文 篇3
他在一個(gè)虛無主義的沙漠中以峭然的姿態(tài)與鋒利的目光守護(hù)著神圣,浪漫,美,愛以及我最美好的初衷。
——題記
我的印象中,班主任一直是凌厲的象征。他從來不動(dòng)容,每每自習(xí),他總是野鬼般戚戚點(diǎn)點(diǎn)地繞在窗外,佇立在門旁,慘白的臉與堅(jiān)硬冰冷的墻磚融為一體,鷹隼般的目光掃視著每個(gè)人……
月考前夜晚自習(xí),窗外風(fēng)雨大作。黑夜的幕布悄悄拉上。突然燈一閃,心中莫名的恐懼:班主任要來了!可我右前方的小X還在肆無忌憚地與他同桌暢聊。同桌倒不理他,他還在津津有味地自娛自樂。富有節(jié)奏又高八度的聲音使我生起同情:你要慘了!
果真,班主任臂彎上夾著一沓紙,雙手背在身后,很輕很輕,幾乎是貼著地面拖著走向小X。我仿佛看到小X被一只骨粗大的`手奮然揪出的情景,忐忑地望著接下來的一幕。同學(xué)們似乎沒看見一樣做著自己的事,等待著最后幾秒……
班主任竟然!他彎下腰,拾起地上不剛的外套,一手把那沓紙放下,像怕驚醒誰一樣,動(dòng)作很小心地將外套倒翻的袖口一只一只翻出來。燈光下我看他像積淀萬年土質(zhì)層一樣很斑駁,很厚黃的臉上飄過些柔色,清澄的眼睛上有某個(gè)晶瑩仿佛在跳動(dòng)。他把大衣上的褶角撫平,蓋在小X身上。小X很迅速的將大衣穿上。我分明感覺到在那個(gè)瞬間,班一任的大手往小X的肩膀上注入了最厚實(shí)的力量。
班主任卷起那沓紙,將小X桌面上理了一下,攤開夾著一支筆的B5本。我正對(duì)著的,是班主任魁梧的背影。他筆直的,被襯衫緊繃的根根分明的脊梁永遠(yuǎn)地印入我的記憶。心靈被酒意般的暢快所沐浴,這短短的數(shù)十秒鐘,竟成了一種偉岸!
我猶如在慵懶,麻木的沉睡中聽到一記響亮的角聲,肅然起立。班主任小小的舉動(dòng),終于讓我觸摸到他內(nèi)心最柔軟的部分!他對(duì)我們無私而體貼的關(guān)愛,在那個(gè)風(fēng)雨夜給予了小X,更是所有人春天臨近般的鼓勵(lì)!
我的神經(jīng)太粗糙了,沒有提早捕捉到班主任深情之處。但相信小X,一定不會(huì)再犯紀(jì)律錯(cuò)誤了,班主任同時(shí)也讓我明白了一個(gè)叫愛的教學(xué)理念。
如今潘鬢已成絲,記否車羊并載時(shí)。身邊風(fēng)景亦動(dòng)人,韾風(fēng)青鳥不曾知。
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