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小學(xué)生想象作文

時(shí)間:2022-08-30 06:29:52 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】小學(xué)生想象作文合集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生想象作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】小學(xué)生想象作文合集十篇

小學(xué)生想象作文 篇1

  我坐著時(shí)光老人的時(shí)光機(jī),來到了未來的世界。

  “啊,這里的衣服真怪呀”。我不禁這樣說!澳阈∽佣裁囱!’’人們生氣地說。頓時(shí),衣服變成紅色的,以便表示人們的憤怒!白∈帧币粋(gè)聲音響起。人們紛紛讓開。那人問我,“你從哪里來呀”。我說:“我從21世紀(jì)來”。那人說:“原來是21世紀(jì)的.來客呀”。你是不是說這里的衣服很怪嗎?

  現(xiàn)在我就給你們介紹一下,這是高科技納米衣,它的功能有很多,其主要功能是保暖,表示出人們的表情。先說說保暖功能吧,在冬天的時(shí)候,衣服會(huì)變成大衣,使人們溫暖,不再發(fā)冷。另外一種功能可以把人們的表情表示出來,讓人們知道別人的表情。比如說:憤怒,衣服就會(huì)變成紅色,以便讓人們避開他。如果是傷心,衣服就會(huì)變成灰色的,可以讓人們知道那個(gè)人傷心了。反正各種各樣的功能它都有了。聊得差不多了,我該回去了,“再見”。我說!霸僖姟蹦侨苏f。

  在就是未來的衣服。

小學(xué)生想象作文 篇2

  一天,小兔子和小烏龜去公園里玩。突然,下起了傾盆大雨。小兔子和小烏龜說:“我們沒有帶傘怎么辦呢?”于是,小烏龜心想:“如果把我的.殼脫下來當(dāng)成雨傘應(yīng)該就可以了吧!”于是,小烏龜找了一根大木棍,烏龜就把它自己的殼脫了下來,烏龜把木棍插在它自己的殼上,就這樣它們開開心心地打著雨傘回家了。

小學(xué)生想象作文 篇3

  我是一本字典,一本嶄新的字典,我在超市的商品架上。我的用處可多了,如果你們有什么字不會(huì)寫,只要你翻開我,就知道這個(gè)字怎樣寫了,如果不知道怎么組詞,也可以翻開我,你就能知道了。

  有一天,我被一個(gè)漂亮的小女孩買了回去,我的命運(yùn)發(fā)生了改變。那個(gè)小女孩雖然長得很漂亮,可一點(diǎn)也不愛護(hù)我。今天在我身上畫一條狗,明天在我的脖子上畫一只貓,最可恨的'是她竟然拿剪刀把我的一個(gè)耳朵給剪下來了,我痛的嗚嗚直叫:“好痛啊,好痛!”可她卻像沒聽見一樣,把我弄的五馬分尸。

  總算有一天,小主人的媽媽看到我這么臟,把我扔進(jìn)了垃圾桶,雖然我不能再為同學(xué)們服務(wù)了,可我總算能消停了。垃圾桶里有臭又臟,我真想換一個(gè)主人啊,如果你要我來為你服務(wù),請打電話:xxxxxx。

小學(xué)生想象作文 篇4

  下午,上畫畫課的時(shí)候,老師讓我們創(chuàng)造一個(gè)機(jī)器人,我畫了一只機(jī)器貓,首先畫了它的腦袋,然后再畫它的身子,最后畫了它的.手和腳,這只機(jī)器貓有八只手,四條腿,它的手.腳都裝了彈簧,伸縮可以自如,它們也各有其責(zé),發(fā)揮著它們最大的功效呢!下面就看看我的機(jī)器貓吧!

  機(jī)器貓我給它取名叫奧馬特芝,它會(huì)在你不愉快的時(shí)候?yàn)槟愠,讓你心情變得愉?它的一只手會(huì)擦窗子,腳卻會(huì)拖地,它的另一只腳是一個(gè)吸塵器,可以把掉在地上的臟東西通過管道進(jìn)入布袋里,那里面有個(gè)電打棒,可以把臟東西電得個(gè)粉身碎骨,然后排到一個(gè)垃圾桶里,這可不是一般的垃圾桶,它可是會(huì)吃垃圾,桶底有一張大大的嘴巴,可以把電碎了的東西變成水,排出來后可以拿來沖廁所,這叫廢物利用,節(jié)約水資源.奧馬特芝另外的手可以寫字,抓老鼠,澆花,還會(huì)幫你采摘果子呢!當(dāng)然當(dāng)你熱了的時(shí)候可以按風(fēng)扇鍵,這時(shí)就會(huì)吹出一縷縷的涼風(fēng),讓你感到心曠神怡.你想吃冰棒的時(shí)候可以按冷飲鍵,這時(shí)就會(huì)有許多冰棒出現(xiàn)在你眼前.讓你吃個(gè)夠.

  我喜歡我的機(jī)器貓奧馬特芝,我真想擁有一個(gè)這樣的機(jī)器貓.

小學(xué)生想象作文 篇5

  小時(shí)候,我經(jīng)常坐在電視機(jī)前觀看魔術(shù)師的精彩表演:人體切割切割,貓咪變成人......看著麼術(shù)師的精彩表演,讓我覺得既興奮又害怕。從此以后,我便想成為一名魔術(shù)師。

  假如我是一名魔術(shù)師,我會(huì)來到貧窮的鄉(xiāng)村?吹竭@兒的孩子孤單地坐在家中,我公萌生出一個(gè)榻法:讓他們?nèi)ド蠈W(xué)。于是我揮起魔術(shù)棒,一、二、三!只聽唰地一聲,一幢嶄新的八層建筑出現(xiàn)在眼前,孩子們見了又笑又跳,高興得在樓旁繞圈圈,心里既快樂又吃驚。這時(shí),幾位老師把孩子們帶進(jìn)了教室,看見孩子們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),我心里甜滋滋的。

  假如我是一名魔術(shù)師,我將會(huì)來到河水混濁的黃河?匆娔菦坝康慕潐舻耐淌匙鎳鴮氋F的土地時(shí),我異常地氣憤,再次揮起魔術(shù)棒,嘩嘩嘩黃土高坡頓時(shí)長出了郁郁蔥蔥的樹木、鮮花、小草爬滿了高坡;混黃的江水霎時(shí)變成了清澈見底的小河,河底,五光十色的鵝卵石映著陽光閃閃發(fā)亮,似乎在和鮮花比美;東方,飛來了數(shù)不勝數(shù)的鳥群,它們繞著樹林展翅高飛。一會(huì)兒落在樹上撲撲翅膀,一會(huì)兒與蝴蝶、蜜蜂打打鬧鬧。這兒變成了樹的世界、鳥的天堂、花的海洋。一群群野生動(dòng)物在樹林里嬉戲、玩樂、休息,別提多開心了。。環(huán)境護(hù)理員們來到這兒,不禁嚇了一跳,原本是江水混濁的.黃河怎么變成了這么美麗的天堂?他們吃驚得你看看我,我看看你,真象丈二和尚摸不著頭腦。他們笑了,我也笑了,看著他們那愜意的笑臉,我心中有無法用言語表示出來的高興......

  當(dāng)然,我知道,這只是一個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢。但我堅(jiān)信,只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐,一定會(huì)使這個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢變成現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)生想象作文 篇6

  如果我是媽媽,我就會(huì)給我的孩子一個(gè)快樂、無拘無束的童年。當(dāng)她生病時(shí),我會(huì)背起她去醫(yī)院,在病房里細(xì)心照顧她,讓她感受到母愛的呵護(hù)是多么溫暖。當(dāng)她要考試的前一天,我會(huì)囑咐:“一定要讀大題再動(dòng)筆寫,寫作文時(shí)不要跑題,寫得生動(dòng)才是最好……”即是她考得不好,我也不會(huì)去訓(xùn)斥她,而是會(huì)和孩子一起分析錯(cuò)題,哪錯(cuò)了?為什么做錯(cuò)了?并告訴她不要?dú)怵H,這次考不好還有下次。當(dāng)孩子碰到困難時(shí),我會(huì)告訴她:“在人生的道路上,會(huì)有很多挫折,只有堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)取得勝利!”如果我當(dāng)了母親,我堅(jiān)決不會(huì)溺愛孩子,放開手,讓她自己去闖出一片屬于自己的天地。

  在每一個(gè)星期天,我也不會(huì)去嚴(yán)格要求孩子讀書、寫字,而是讓她去做自己想做的事情。如果我是母親,我一定會(huì)帶孩子去她想去的地方,帶孩子玩她最想玩的玩具,帶孩子去學(xué)她最想學(xué)的.東西。如果我是母親,我一定會(huì)用這雙大手撐起一片晴空,不讓雨點(diǎn)無情地打在孩子的身上。如果我是母親,我一定會(huì)做一個(gè)盡職盡責(zé)的好母親!

小學(xué)生想象作文 篇7

  我想發(fā)明一種多功能床,它的出現(xiàn)會(huì)使我們的生活變得美好。

  這種功能床看起來和一般的床沒什么樣兒,只不過多了一個(gè)遙控器。遙控器上的按鈕很多,可以任意調(diào)控床。

  床的.功能可多哦!上學(xué)的時(shí)候,你可以用遙控器定時(shí),想什么時(shí)候起床就什么時(shí)候起床。起床后,按住遙控器上的綠色按鈕,床就會(huì)自動(dòng)把水、牙刷、牙膏、臉帕、臉盆和肥皂都拿來,你就可以在床上洗臉?biāo)⒀懒!洗臉(biāo)⒀篮,臟水會(huì)經(jīng)過床底下的凈化器處理,然后再重新進(jìn)入自來水管。再按黑色按鈕,床會(huì)變成一個(gè)餐桌,里面有早餐。吃完早餐后,按一個(gè)藍(lán)色的按鈕,你穿好鞋,站在上面按一個(gè)紅色按鈕,他會(huì)把你送到家門口。再按紅色按鈕,鐵軌和傳送帶就會(huì)被彈回去,你就可以下來了。

  中午的時(shí)候,你可以在床上吃飯,還可以在床上寫作業(yè)。

  晚上的時(shí)候,你睡在床上,按黃色按鈕,床會(huì)用機(jī)械手拿一杯水給你喝。如果想聽音樂睡覺,你可以按一個(gè)綠色的按鈕,床上就會(huì)放出音樂,你睡了過去,床還會(huì)自動(dòng)關(guān)掉音樂。如果你想看時(shí)間,床上有顯示屏不僅僅可以看時(shí)間,還可以看日期天氣和溫度,如果覺得床太硬了或軟了,你可以自己調(diào)。

  如果你覺得床不漂亮,你可以根據(jù)自己喜歡的顏色的來換,如果你覺得家里東西太多了,沒地方放,你可以放在床下的大柜子里,如果你覺得在床上太無聊了,想玩手機(jī),你可以設(shè)定程度,就可以在床上看手機(jī)了。

  你們說這種多功能出床好不好?我想如果我堅(jiān)持的話,這個(gè)愿望一定可以實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)生想象作文 篇8

  夜深了,可手指頭們怎么也睡不著。

  大拇指唉聲嘆氣,說:“今天,我可倒霉了。小主人趁媽媽不注意的時(shí)候拿起爸爸的打火機(jī),把我的腦袋拼命地往下按。突然,火苗從打火機(jī)里冒了出來,把我的`腦袋燙了個(gè)大包……”大拇指說著,摸了摸自己的腦袋,傷心地哭了起來。

  食指揉了揉眼睛,愁眉苦臉地說:“我也一樣。放學(xué)的時(shí)候,小主人和她的小伙伴一起玩射擊,把我當(dāng)成‘搶’,一個(gè)同學(xué)沖了過來,撞得我眼冒金花,到現(xiàn)在我還感覺天旋地轉(zhuǎn)呢!”

  中指筋疲力盡地說:“小主人一下課就玩溜溜球,把繩子勒在我的脖子上,一上一下地拉。我都喘不過氣來了,她還在玩!敝兄缚薜醚劬Χ寄[了。

  無名指長長地嘆了一口氣,說:“我比你更慘。小主人用自己的牙齒把我的鎧甲咬得歪歪斜斜的,瞧我都已經(jīng)面目全非了。哎,上面都是小主人的口水,你們聞聞!贝蠡飪簻愡^來聞了聞,馬上捏住了鼻子。

  小拇指用力地伸了伸脖子,說:“我也好不到哪里去呀!小主人上課的時(shí)候總用我來掏耳朵。那里面黑漆漆的,我真害怕,可小主人還是拼命地把我往你塞!

  ········

  公雞哥哥唱歌了,太陽公公看了看五個(gè)垂頭喪氣的手指頭,慈愛地說:“孩子們,打起精神來,相信今天你們不會(huì)像昨天那么慘了!

小學(xué)生想象作文 篇9

  時(shí)光流逝,日月如梭,不知不覺,20年已經(jīng)過去了。你們想知道現(xiàn)在的附小是什么樣的嗎?那么,就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧!

  瞧,附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料,排出的尾氣都是被凈化過的氧氣,對空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”,如果遇到障礙物,會(huì)發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)停下。

  學(xué)校里還建有宇宙圖書館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳,等等。但學(xué)校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學(xué)樓了。

  春季樓,一個(gè)充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳,果樹穿上了花衣裳,春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘,同學(xué)們在這兒感到歡樂無比。它造就了同學(xué)們生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。

  夏季樓,一個(gè)熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉?biāo)频,說變就變。知了在樹枝上唱歌,酷熱的太陽炙烤著大地。它能培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

  秋季樓,一個(gè)滿含詩意的名字。黃色的落葉隨著秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒飄落下來,田野里的麥子泛著金光,多美!那天邊的彩霞披著一層似紅似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學(xué)們樂觀向上的精神情操。

  冬季樓,一個(gè)安靜無聲的名字。潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,四周白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的`。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺,他向?qū)W生幼小的心靈滲透著謙虛的美德。

  所有的樓房都可以折疊,想變成什么形狀就變成什么形狀。同學(xué)們喜歡到哪個(gè)季節(jié)去上課就到哪個(gè)教學(xué)樓去,這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快,還可以使他們學(xué)習(xí)得更輕松。學(xué)校里還有“時(shí)空穿梭機(jī)”,同學(xué)們可以通過它到古代去參觀、游覽。這樣可以激發(fā)他們的興趣,開闊他們的眼界。

  這就是20xx年的附小,孩子們都在這兒愉快地學(xué)習(xí)。我真想到這別致的四季教學(xué)樓再重溫小學(xué)生活!

小學(xué)生想象作文 篇10

  我是多么想變成一只漂亮、可愛的小鳥呀!

  我變成小鳥后,可以飛過高山,飛過山谷,飛過海洋,飛向那美麗的小興安嶺,和那里的鳥兒們一起交朋友,并且搭一個(gè)窩住下來。

  春天小興安嶺溪水很多,我可以和朋友們一起飛到草叢里,捉蟲子吃。

  夏天,我和大家飛進(jìn)窩里,在綠陰閽下乘涼,和朋友一起在窩里玩耍、休息。

  秋天,我跟同伴們飛到野葡萄下面。大家讓一只鳥兒啄破野葡萄的皮,讓汁水流下來,我和同伴們連忙從草坪找來一個(gè)很干凈的碗裝汁液。有時(shí)候,果肉也可以掉下來。鸚鵡又帶領(lǐng)大家把棒子的外殼剝開,取出果肉,咬碎了分給大家,讓大家都有過冬的糧食,野葡萄的'汁液也分給大家,讓大家有水喝。我還跟同伴一起去撿小樹枝,搭一個(gè)溫暖的窩,冬天到時(shí)不會(huì)被凍僵,雨來了不會(huì)被淋到。

  冬天,我們一起躲在舒適的家里,我和朋友黃鸝在同一間窩里睡覺,休息,把小樹枝上的葉子拔開,編織成被子,蓋好,欣賞外面的雪景,我又把一些樹枝搭在窩上,當(dāng)房頂,打開一個(gè)地方開了兩個(gè)小洞,欣賞雪花跳舞。

  我真想變成一個(gè)小鳥,一只自由自在翱翔藍(lán)天的小鳥。

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