【必備】小學(xué)生自由作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生自由作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生自由作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,溫暖的太陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上,清澈見(jiàn)底的水里冒出一個(gè)個(gè)泡泡,是誰(shuí)在水底開(kāi)音樂(lè)會(huì)?仔細(xì)一看,哦!原來(lái)是一只烏龜,這只烏龜和我有一些親密的關(guān)系,也有一個(gè)故事。
過(guò)年啦,我和媽媽在外面吃香的`、喝辣的。我們吃飽喝足后準(zhǔn)備回家時(shí),“砰”的一下,我被一個(gè)東西絆倒了。我低頭一看,原來(lái)是一只被遺棄的烏龜。它的身體已經(jīng)凍僵,似乎奄奄一息。我立馬捧著它,用了九牛二虎之力往家跑。
到了暖和的家,小烏龜像充電寶充滿了電,充滿活力地四處奔跑起來(lái)。我把它放在水里,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的皮膚是深綠色的,它有一個(gè)重重的殼,錚亮錚亮的……我給烏龜喂食,它飛快地吃下食物又馬上吐了出來(lái),過(guò)了大約20分鐘烏龜才飽餐一頓。
慢慢地魚(yú)缸裝不下日益長(zhǎng)大的小烏龜,我便依依不舍地把小烏龜放生于池塘。
小學(xué)生自由作文 篇2
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天的早晨,一只狗身穿漂亮的衣服,在小區(qū)內(nèi)散步。他一抬頭,看到了一只公雞在八樓陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,身體一搖一晃,兩只爪子緊緊地抓住欄桿,兩眼四處張望。
狗問(wèn):“喂!雞先生,你站在上面干嗎?你想跳樓嗎?”
公雞答道:“是啊,狗大哥,這城里的日子真不是雞能過(guò)的!在鄉(xiāng)下,我是想叫就叫,想跑就跑,自由自在的,而且還有許多伙伴。這下倒好,給壞人帶到城里來(lái)了。主人把我關(guān)在這小小的紙板箱里,我連動(dòng)身都困難,哪能伸長(zhǎng)脖子高聲?shū)Q叫呢?所以,我趁主人不注意,鉆出紙板箱,準(zhǔn)備離開(kāi)!
狗說(shuō):“那就趕快跳下來(lái)吧!”
公雞又猶豫了,“但你看,這么高的樓,我往下看一眼就兩腳發(fā)軟,頭暈眼花。如果跳下去,我肯定會(huì)頭破血流,粉身碎骨的!
狗說(shuō):“你不是有翅膀嗎?飛下來(lái)就行了!
公雞說(shuō):“我不行,我的翅膀已經(jīng)退化了,我在農(nóng)村也只跳過(guò)十厘米高的門檻,只能飛到矮樹(shù)上!苯又珠L(zhǎng)嘆一聲,“唉,這世界真不公平呀,想想在農(nóng)村,我的地位還比你高呢!可在這城里呢,你卻比我舒服多了。你看你穿著漂亮的衣服,主人還給你吃香的喝辣的,還經(jīng)常抱著你出去玩。而我呢,卻只能呆在這小小的紙板箱里!
狗聽(tīng)了以后說(shuō):“你想要自由自在地生活,那就趕快飛下來(lái)吧。你剛才說(shuō)在農(nóng)村飛到樹(shù)上,那是往上飛,而你現(xiàn)在需要的是往下飛。難度是不一樣的'。你要相信自己一定能飛下來(lái)的!
公雞聽(tīng)了狗的話,想了想,自言自語(yǔ)地說(shuō):“是啊,如果我一直呆在這里,不僅活得難受,而且遲早會(huì)被主人做成雞湯的呀!如果我飛下去會(huì)怎么樣呢?雖然這里很高,我從來(lái)沒(méi)有飛過(guò),但我有翅膀啊,再說(shuō)我的體重也不是很重,下面還有花草樹(shù)木可以保護(hù)我。”
只見(jiàn)公雞深深地吸了一口氣,慢慢地閉上眼睛,張開(kāi)它的翅膀,從八樓飄然而下。它感到從未有過(guò)的自由與爽快。
小學(xué)生自由作文 篇3
小熊是一個(gè)工匠,他每天都有做不完的事兒。有修不完的門、桌、椅……
有一天,小熊提著工具箱,騎著車,高興地哼著歌向森林騎去。它剛給母雞媽媽修完屋子,又接到山羊伯伯的電話,讓它去修窗。它騎著車向山羊伯伯的住處騎去。騎到山腳下,它的肚子就“咕咕”地叫起來(lái)。小熊連忙從口袋中拿出一個(gè)面包,高興地吃起來(lái)。就在它吃的時(shí)候,飛來(lái)一只鳥(niǎo),它的頭“咚,咚,咚”地把小熊的工具箱給啄開(kāi)。不知把什么東西給叼走。小熊吃完面包,連忙騎著車走。它來(lái)到山羊伯伯家的時(shí)候,“呀”地叫一聲。山羊伯伯問(wèn):“怎么?”小熊說(shuō):“釘子一個(gè)也沒(méi)有!”山羊伯伯又說(shuō):“會(huì)不會(huì)掉在什么地方!毙⌒芘囊幌履X袋,又來(lái)到山腳下吃面包的地方。它東瞧瞧,西望望,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)釘子。就在它失望的'時(shí)候,它聽(tīng)見(jiàn)在一片空地上,有聲音。它走近一看,原來(lái)是淘氣的小鳥(niǎo)把它的釘子叼到那里去玩。它剛想拾起釘子的時(shí)候,那只小鳥(niǎo)竟然把釘子吃下去。小熊冒一身的冷汗,連忙用最快的速度又來(lái)到山羊伯伯的家里,說(shuō):“山羊伯伯,這只小鳥(niǎo)把釘子給吃下去!”山羊伯伯一看,笑著說(shuō):“它不會(huì)有事的。因?yàn)樗w內(nèi)有一種胃液。這種胃液可以把釘子溶化掉!毙⌒荏@喜地問(wèn):“世界上有吃鐵的鳥(niǎo)嗎?”山羊伯伯說(shuō):“有,因?yàn)樗鼈兿矚g吃一些用鐵做的小東西,所以,它們叫吃鐵鳥(niǎo)!”
小熊想:今天又明白一件新鮮事,它高興地手舞足蹈!
小學(xué)生自由作文 篇4
我的寒假作業(yè)有一道看圖作文題,我看了感觸很深。我如今我是一個(gè)準(zhǔn)備要小考畢業(yè)的學(xué)生了,功課也越來(lái)越重了,父母為我們著急我們都理解,但我們也知道要小考了,也知道要努力,這么重的擔(dān)子壓在我們身上,必然要有休息的時(shí)間,可是他們就偏偏要和我們做對(duì)。唉~~~~~~
圖上是這樣說(shuō)的。小明是個(gè)三年級(jí)學(xué)生,但他可是個(gè)小忙人,看看他有多忙,上午要去學(xué)外語(yǔ),美術(shù)和書(shū)法,由爸爸監(jiān)督;下午要去學(xué)鋼琴,舞蹈和吹笛子,由媽媽監(jiān)督。有一天,小明終于忍受不了這種像關(guān)在籠子里的生活了,這天早上去補(bǔ)習(xí)班,剛到輔導(dǎo)班門前,就突然一屁股坐在地上,哇哇大哭起來(lái),引來(lái)了很多人,弄的爸爸尷尬極了,但又不敢大發(fā)雷霆,于是憋著氣把孩子拉回家了。一到家,爸爸就操起衣架就打,媽媽心疼兒子,不顧一切的和爸爸鬧翻了。當(dāng)她知道了一切,心軟的.媽媽也只是說(shuō)一兩句而已。
下午,小明害怕爸爸又再次發(fā)飆,只好乖乖和媽媽去補(bǔ)習(xí)班,到了半路,又一個(gè)鬼點(diǎn)子在小明腦子閃過(guò)。到補(bǔ)習(xí)班了,他進(jìn)了班里,媽媽也走了,他不顧旁人的異樣眼光,馬上跑了出去,跑到了大街上就閑逛。可是他沒(méi)想到老師打電話給父母,他一回到家,父母來(lái)了個(gè)“雙劍合璧”,這個(gè)像個(gè)沸騰的鍋的家半個(gè)小時(shí)后終于安靜下來(lái)了,小明正在以淚洗面。
事后,爸爸媽媽和藹地問(wèn)小明:“你真的不愛(ài)上補(bǔ)習(xí)班嗎?”有了這次教訓(xùn),他再也不敢說(shuō)不了,盡管不愛(ài)上也不敢說(shuō)。“說(shuō)實(shí)話,如果不愛(ài)上,爸媽就不給你上了。小明邊抽噎邊點(diǎn)頭,“好了,我們不上了!薄安豢蘖......父母你一言我一語(yǔ)地安慰小明。
雖然有的父母這樣,但是我們也都不應(yīng)該像小明那樣鬧,畢竟父母也是一片好心,我們只有靠自己的努力來(lái)?yè)Q取父母的開(kāi)心。
小學(xué)生自由作文 篇5
自由是什么,我不是很清楚。
我只知道當(dāng)天空的小鳥(niǎo)飛翔時(shí)我渴望像它一樣飛翔在藍(lán)天之下;當(dāng)花朵在天地間汲取著天地的精華,而開(kāi)出鮮麗的花朵時(shí),我希望與它一樣在天地間站立;自由是我的夢(mèng)。
當(dāng)天黑的時(shí)候,在天地間不是我一個(gè)人,與我在一起的是我的好友,我的家人,這時(shí)候我突然在想,自由好嗎?當(dāng)天黑的時(shí)候,只有自己一個(gè)人,孤寂,無(wú)聊,在這個(gè)時(shí)候我會(huì)還做什么,天地間,自由了,卻是孤單了;自由夢(mèng)好嗎?
我的自由夢(mèng)是怎樣的呢?在我的'自由夢(mèng)里,不是我一個(gè)人,有和我相同的渴望自由的人,我們可以在一起,互相幫助,在我們的那個(gè)夢(mèng)里,沒(méi)有陰謀,沒(méi)有限制,沒(méi)有金錢的拘束,沒(méi)有利益的困擾,在我們的那個(gè)夢(mèng)里,只有自由,這樣多好啊!
呵,我的夢(mèng),自由夢(mèng)!
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