【精選】小學生足球作文三篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學生足球作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生足球作文 篇1
“哇”今天要到校拿成績報告單了,接下來就可以…… 想想這個假期就美。但是為了更好的鍛煉體質,和思想品德,所以我依然決然地報名參加了學校組織的“足球夏令營”,在專業(yè)老師的指導下過一個完美而充實的假期。。
夏令營開課的第一堂課,我們的訓練老師葉老師、王老師就告訴我們,訓練要有一不怕苦、二不怕累的思想,特別是天氣越來越熱,要經受住酷熱的考驗,只有認認真真刻苦訓練,才能學習到足球理念和過硬技術。我就在心里黙黙告誡自己,一定要牢記老師的教導,刻苦訓練,努力掌握老師所傳授的足球技術和理念。從第一次訓練課開始,我們一行人,勤學苦練、跌打滾爬、熱火朝天,有歡笑、有淚水的夏令營生活這樣開始了,這中間也有一些隊員因為這樣、那樣原因與理由退出了,但是留下來的隊員每天個個都很努力刻苦地訓練,毎人身上都跌的青一塊、紫一塊、有的隊員還跌出血了,也不喊一聲疼,個個也曬的面如墨色、膚色也黝黑黝黑的,但心里是甜美的。
特別是打比賽,打到激烈時,我們隊場上場下的'所有人都心抱成一團,心往一處想,場上的隊員精神飽滿、生龍活虎、激烈拼搶,場下的隊員也在高聲吶喊“加油”有的人嗓子都喊啞了,記得我們隊和揚子小學隊比賽時就這樣,從一上場開始比賽,每個上場隊員都努力拼搏、勇猛精進,毎個球都鍥而不舍不放過,場下一片吶喊加油聲,響徹體育館上空,最終我們以3比2贏得了這場比賽。我們個個都高興地說不話,流出了激動地淚水,緊緊相擁在一起。這就是我們的足球夏令營生活,充滿了陽光、幸福、積極拼搏向上的一群人。
小學生足球作文 篇2
今天,我將要和我的同學進行一場足球友誼賽。
我?guī)е闱颍辛藥讉同學開始一起比賽。我們首先搶到了球。只見搶到球的同學趕緊帶球上前,直朝對方的球門而去。不好!對方開始阻攔,那個同學被圍了起來。這時,他心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻。就在這緊急關頭,另一個同學趕到一邊接應,帶球的同學立馬傳球。只見接球的同學一個點球,球飛得老高,但是球打中了橫梁,“跳”了出去,反被對方搶了便宜。對方抓住機會,進球了。
在休息時,同學們都在抱怨那位同學,那位同學深深地低下了頭,似乎在責備自己做事太魯莽。這時,我說:“就一次沒踢好,沒關系。我們還有機會!贝蠹叶键c點頭。
第二輪比賽開始了,那位同學十分用力地一踢被攔下。我連忙上去助戰(zhàn)。在兩面夾擊的情況下,對方不得不讓步。我接到了球,他想沖出危險區(qū),但在對方的重重夾擊下,他不得不放棄了這個念頭。但很快他又想出了一個點子,他決定正面交鋒。對方的隊員就像一頭頭狼,都投來貪婪的目光。他別無選擇,只好硬著頭皮上去交鋒。只差一步了,他完全處于一種爆發(fā)的`狀態(tài),只見他來了一個假動作,然后一個回轉將球猛得一踢,球在空中不停地旋轉,球進了。全場頓時響起了熱烈的歡呼聲!
比賽到最后,每個人的心情像藍天,像太陽,歡愉又熱烈!
今天的足球友誼賽不僅讓我交到了幾個好朋友,還讓我知道了友誼賽重要的不是勝利和失敗,而是地久天長的友誼。
小學生足球作文 篇3
在平時生活中,到處都充滿著樂趣:溜冰能帶給我享受速度的樂趣;閱讀能帶給我獲得知識的樂趣;畫畫能帶給我享受美的樂趣……但我最喜歡的還是在綠蔭場上一邊足球比賽,一邊揮灑自己的汗水。
這個學期學校開設了綜合實踐課,我可以報名參加足球訓練。聽到這個消息,我歡呼雀躍,平時羨慕球場上的那些大排球星,像羅納爾多,小羅,卡卡等。這回自已終于可以在足球場上大顯身手了。到了星期五下午我們班幾個參加足球訓練的同學們一邊歡呼著,一邊奔跑著沖向操場,一邊以旋風般的速度列好了進攻隊形。隨著劉老師一聲令下:開始!我們一、二兩組男生展開了殊死拼搏。我們第二組率先發(fā)球,我接球后,不敢怠慢,帶著球“單刀赴會”殺氣沖沖地沖進了敵方陣地。只見我有如神助,連過對方三員猛將,殺到了球門前,我正準備抬腳怒射,不料天有不測風云,王輝迅速攔到球門前,使用看家功夫:鏟球。硬是將球經斷了下來。以后雙方的幾次進攻,也都是有驚無險,這樣的情況一直持續(xù)到了終場前十秒鐘,我再接隊友傳球,又一次“單刀赴會”,我的'心里只有一個信念:進球!王輝又來鏟球,哪知我早有防備,輕松躲過,又是一腳,球進了!我仰天長嘯!
勝利的喜悅,這就是足球帶給我的樂趣。其實在你身邊,有無數(shù)的樂趣在等你發(fā)現(xiàn),你應該有一雙慧眼,從小事中,發(fā)現(xiàn)大樂趣!
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