實(shí)用的開學(xué)初一作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的開學(xué)初一作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)初一作文 篇1
今天是我開學(xué)第一天，斗星移，日月如梭，日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門。我懷著興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準(zhǔn)備好的干凈衣服，吃了早點(diǎn)，匆匆忙忙的來到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
一進(jìn)校門一座座漂亮的教學(xué)樓，一排排整齊的自行車，映入眼簾。瞧！遠(yuǎn)處一個(gè)寬廣平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有很多籃球架，還有一臺(tái)臺(tái)乒乓球臺(tái)，這太棒了！因?yàn)槲覑鄞蚧@球，愛打乒乓球，這將在以后的日子里留下我運(yùn)動(dòng)的身影。按照榜示我在二樓找到了初一五班。
走進(jìn)教室班主任王老師慈祥的對(duì)我說：“你叫李琦吧？”“是”“來，在入學(xué)名單上打個(gè)勾，然后找個(gè)座位坐下吧�！苯淌覍挸ㄓ置髁粒淌依镉袛z像頭，有投影機(jī)，空調(diào)還有陽臺(tái)，教室寬敞又明亮，嶄新的課桌板凳。
過了一會(huì)人都到齊了，老師突然從課桌上拿出來了一個(gè)東西，放在耳朵上，我一眼就看出來這是擴(kuò)大聲間用的'耳麥，原來實(shí)驗(yàn)這么高科技��！
老師對(duì)我們說：“你們現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生了，已經(jīng)是一名中學(xué)生了，要有自主能力，要自覺學(xué)習(xí)�！边�說：“我不管以前是好是壞，從現(xiàn)在開始你在我心目中就是一張白紙，人人都是平等的……”
王老師說一番話讓我感悟了很多，我下定決心在初中的時(shí)候要好好學(xué)習(xí)充分發(fā)揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉以前，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為新的開始，做一個(gè)學(xué)校的尖子生。
開學(xué)初一作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫著小人兒的小朋友；今天的我已不再是還在計(jì)算簡單的計(jì)算題的小學(xué)生；今天的'我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我來到了東外，走進(jìn)了初一的生活。
上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快，作文網(wǎng)《初一開學(xué)第一周作文》。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。上初一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情大聲朗讀開學(xué)誓言。初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初一了，再有的感覺便是緊張。初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)截然不同，有七門功課，沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，驚人的耐力，敏捷的思維是不行的。進(jìn)入了東外，每個(gè)年級(jí)每個(gè)班包括每個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生，個(gè)個(gè)都是各個(gè)學(xué)校的尖子生，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神，成績就會(huì)落在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)刻刻都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績，努力拼搏，共創(chuàng)輝煌吧！
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，都得從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路，就讓我們揚(yáng)起人生之帆，斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧！
開學(xué)初一作文 篇3
9月1日，是我升入五年級(jí)的第一天，也是開學(xué)的第一天，是一個(gè)值得高興的日子。在這一天，我成為五年級(jí)的一名學(xué)生，我非常的開心。下面，一起來看看吧。
從昨天晚上開始我就很激動(dòng)，因?yàn)槲医K于可以見到我的好朋友和老師們了！早晨，我坐著我的“私家車”（嘿嘿，其實(shí)是摩托）來到了學(xué)校。到了北環(huán)路與幸福巷交叉路口，噪音至少到了60——70分貝，車亂停，道路擁擠，這人們還有沒有道德良心。哼，算本小姐寬容，我和爸爸只好步行到了學(xué)校。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了很多，比如：車棚外邊多了幾個(gè)晾衣架；廣告欄變成了嶄新的；校園的墻壁也新粉刷了；就連班級(jí)外邊寫老師名字欄也裝上了框架。學(xué)校里的植物也發(fā)生了變化。黃丫樹的嫩芽已經(jīng)不見了；那幾棵大樹變得憔悴了；小草都已經(jīng)變枯萎了；看來是太陽公公惹得禍。
來到了教室，媽呀，這不是大名鼎鼎的副校長李靈仙老師嗎？看來今年要倒大霉了。聽說李老師特別兇。我昨天夜里還在想老師是溫柔的，嚴(yán)厲的，還是不管不問的�？磥磉@次是必兇無疑了。幸虧李老師不是班主任，要不我們就更慘了。
這次，教我們數(shù)學(xué)的是朱明月老師。聽這名字，就知道是一個(gè)溫柔的老師。可老天好像偏偏在和我開玩笑，朱老師一來就給了我們一個(gè)下馬威，我猜錯(cuò)了……正當(dāng)我在想象的時(shí)候，有人在喊我：“范博文，快點(diǎn)來！”我回頭一看，原來是我的好朋友——喬镠珣，她還幫我搶了個(gè)位置，不坐白不坐。說實(shí)話朱老師和李老師都很漂亮。一個(gè)圓臉，大大的眼睛，扎著一個(gè)不高不低的馬尾辮。另一個(gè)也是圓臉，水靈靈的眼睛炯炯有神，有一頭美麗的卷發(fā)，笑起來還有一對(duì)小酒窩。
李老師是教語文的，她一來就問了我們一個(gè)問題-----說出老師的優(yōu)點(diǎn)。說完，她就開始找人回答了。老師選中了一個(gè)體型較胖的學(xué)生，他的回答令老師滿意。我一看，如果按照這個(gè)選法，那下一個(gè)人不就是我了嗎？我心里像揣了一只小鹿，怦怦直跳。老師又開始選人了，我緊張的汗都出來了。啊，原來不是我，是我的.好朋友，我不禁為她擔(dān)心起來。她思考了一會(huì)兒，從容地對(duì)老師進(jìn)行了描述。老師笑瞇瞇地夸她很棒。其實(shí)李老師很溫柔，我以后再也不聽謠言了。
英語老師的教學(xué)方法非常獨(dú)特。她剛來的時(shí)候，看起來很像一個(gè)大學(xué)生。挺直的鼻梁上架著一副眼鏡，一張櫻桃小嘴。她來的時(shí)候宣布了一大串紀(jì)律問題，還對(duì)我們講了積分制學(xué)習(xí)。她的教學(xué)方法非常有趣。譬如：石頭、剪刀、布，大家都會(huì)玩。是把前邊的三個(gè)詞語換成單詞，之后隨機(jī)出石頭、剪刀或布。這樣的玩中學(xué)讓我記得了這幾個(gè)單詞。這個(gè)老師身上仿佛有一個(gè)磁力場(chǎng)。上課中，我不再感到英語單詞是那么枯燥無味，單詞變得有趣起來了。因?yàn)檫@樣的教學(xué)方法有趣，所以我便喜歡起英語了。愛上了英語課。對(duì)了，我們英語老師讓我們對(duì)她叫“Miss Ding.”
接下來，我又認(rèn)識(shí)了體育老師。體育老師在走廊邊走來走去。大家都說體育老師五官長得很錯(cuò)，所以暫時(shí)就叫“錯(cuò)”老師吧。上課鈴聲播放了，“錯(cuò)”老師大步流星地走上了講臺(tái)，開始簡單地自我介紹起來“大家好！我叫石范，由于天氣太熱，今天就不去操場(chǎng)�！卞e(cuò)老師”小眼，小鼻子，小嘴，的確長得有點(diǎn)另類。雖然今天沒能去成操場(chǎng)，但我也完成了我的一幅人物素描畫，還是很高興。
今天，是開學(xué)第一天，也是開心的一天！
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