古怪食品館作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的古怪食品館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

古怪食品館作文1

　　下課鈴響了，小學(xué)放學(xué)去了公園。同學(xué)們剛走出校門，校門前不知道什么時(shí)候有食品館。食品館不大，但上面的招牌很顯眼：“奇怪的食品館”。商店的名字真有趣孩子們正在討論明天來這里吃早飯的事看看到底有什么奇怪的食物。

　　第二天早上，小學(xué)生們一窩蜂地?cái)D進(jìn)奇怪的食品館。他們翻著桌子上的'食譜異口同聲地喊著“奇怪的食物”。我只看到食譜上寫著“樸素的饅頭”“太陽面包”“勤奮的餃子”“誠實(shí)地混合勇氣”等。

　　這時(shí)門外又進(jìn)來了四個(gè)小學(xué)生，他們分別是東東、南南兩個(gè)小男孩、湘西和陜北兩個(gè)丫頭。他們一坐下，奇怪的老師就端上食物，東東則一盤一盤地介紹“運(yùn)動(dòng)面包”和“跑步糖”。南南是“什么都吃的面包”和“香和糖”。茜茜的是“勇敢的餃子”和“一點(diǎn)也不害怕冰糖”。北北北是兩片“勤勞餡餃子”和“認(rèn)真巧克力”。四個(gè)孩子被那五顏六色的芬芳食物吸引住了，咬了一口“勇敢的餃子”，又香又軟，孩子們放開肚子，把自己的份額掃干凈了。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、食物)在奇怪的食品店吃東西的小學(xué)生到達(dá)學(xué)校或家時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了。東東不運(yùn)動(dòng)，也不勞動(dòng)，但他在食品館吃了東西后，一到學(xué)校就繞操場(chǎng)幾圈，回到教室后，積極幫助別人打掃衛(wèi)生。南南本來就特別挑食，不吃豆子，不吃蘿卜，身體瘦得像豆芽。但是吃了“什么都吃”后，突然變了�；丶液蟪缘煤芟悖�吃什么都覺得香。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，食物)茜茜的變化也很大。她從小嬌生慣養(yǎng)，怕它害怕，吃了“勇敢的餃子”后，她再也不怕大蟲子了。有一天，西斯為了保護(hù)低年級(jí)學(xué)生，殺了一只大老鼠！北北是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的少女，吃了這個(gè)早飯，北北變了。她上課不再清醒，下課后也知道復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)自然提高。

　　越來越多的小學(xué)生慕名而來，越來越多的小學(xué)生改掉了壞習(xí)慣。最后一個(gè)小學(xué)生改掉壞習(xí)慣的第二天，奇怪的食品館關(guān)門了。

古怪食品館作文2

　　咦！學(xué)校對(duì)面怎么又裝修啦！牌子比教室的黑板還要大的多，名字就奇怪了“古怪食品館”。單這個(gè)名字就把學(xué)校百分之百的同學(xué)都吸引過去了，其中有百分之九十九的同學(xué)都在那預(yù)定了座位。

　　“古怪食品館”的食品真是稀奇古怪。有“鍛煉包子”、“認(rèn)真巧克力”、“聰明大餅”、“不挑食套餐”……��！真是琳瑯滿目。瞧！平時(shí)最愛挑食的.達(dá)玉，平時(shí)最不愛鍛煉的湘寧，還有學(xué)習(xí)不知道著急的能能，和最不愛動(dòng)腦的合靈他們都來了，他們都點(diǎn)了各自應(yīng)該吃的食品。

　　達(dá)玉吃了“不挑食套餐”后，整天和爸爸媽媽一起吃飯，爸爸炒什么菜他就吃什么菜，連以前不愛吃的胡蘿卜呀，青椒呀，等等，他都吃得津津有味，一點(diǎn)也不挑食了。

　　湘寧自從吃了“鍛煉包子”后，每天早上早早就起床出去跑步，晚上吃完飯就和媽媽出去打羽毛球，爸爸媽媽都奇怪得問：“咱家的小懶蟲怎么變勤快了？”湘寧神秘得說：“這是秘密�！�

　　能能吃了”認(rèn)真巧克力”后，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，門門功課都100分。合靈吃了“聰明大餅”后，腦筋變得特別靈活，成了班級(jí)里的“智多星”。

　　幾天后，“古怪食品館”的名字就傳開了，但奇怪的是，就在學(xué)校的最后一名同學(xué)去吃完早餐后，“古怪食品館”就不見了，在它原來位置上只刻了一行字：“志之難也，不在勝人，在自勝也”��！同學(xué)們恍然大悟。

古怪食品館作文3

　　隨著下課鈴聲響起，公園路小學(xué)放學(xué)了。同學(xué)們剛走出校門，就發(fā)現(xiàn)校門前不知什么時(shí)候有了一個(gè)食品館。食品館雖然不大，可上面的招牌卻十分醒目：“古怪食品館”。

　　店名真有趣，孩子們都商量著明天來這兒吃早餐，看看到底有什么古怪食品。

　　第二天一早，小學(xué)生們一窩蜂似地?cái)D進(jìn)了古怪食品館，他們翻著桌上的菜譜，異口同聲地大呼：“怪食品”！只見菜譜上寫著“樸素饅頭”、“太陽餅”、“勤奮餡包子”、“誠實(shí)拌勇敢”等等。

　　這時(shí)，門外又走進(jìn)來四個(gè)小學(xué)生，他們分別是東東、南南兩個(gè)小男生和西西、北北兩個(gè)小丫頭。他們剛坐下，古怪先生便端上了飯菜，還一盤盤地介紹：東東的是“鍛煉餅”和“跑跳糖”；南南的是“什么都吃餅”和“香呀香糖”；西西的是“勇敢餡餃子”和“一點(diǎn)不怕冰糖”；北北的`是“勤奮餡包子”和兩塊“認(rèn)真巧克力”。

　　四個(gè)孩子被那五顏六色、香氣撲鼻的飯菜吸引住了，咬一口“勇敢餡餃子”，又香又軟，孩子們放開肚子把自己的那份早點(diǎn)一掃而光。凡是在古怪食品店吃了食品的小學(xué)生到了學(xué)�；蚣液�，怪事發(fā)生了。東東從不鍛煉、不勞動(dòng)，可他在食品館吃過食品后，一到學(xué)校就繞著操場(chǎng)跑了幾圈，回到教室后又主動(dòng)幫助別人打掃衛(wèi)生。

　　南南原來特別挑食，豆子不嘗，蘿卜不吃，身體瘦得像豆芽菜�？沙赃^“什么都吃餅”后，一下子就轉(zhuǎn)變了，回家后飯菜吃得津津有味，吃什么都覺得香噴噴的。西西變化也很大。她從小嬌里嬌氣的，怕這怕那，可吃過“勇敢餡餃子”后，她不再怕大蟲子了。有一天，西西還為保護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)，打死過一只大老鼠呢！

　　北北是個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)差的女孩，可吃了這頓早餐后，北北變了。她上課再也不走神了，下課也知道復(fù)習(xí)了，學(xué)習(xí)成績(jī)自然就提高了。

　　越來越多的小學(xué)生慕名而來，越來越多的小學(xué)生改掉了壞毛病。當(dāng)最后一個(gè)小學(xué)生改掉壞毛病的第二天，古怪食品館關(guān)門了。

古怪食品館作文4

　　隨著下課鈴聲的響起，新華小學(xué)放學(xué)了。一出校門，同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)校門口不知什么時(shí)候又多了一個(gè)食品館，門面雖然不大，但招牌卻很是醒目—古怪食品館。同學(xué)們紛紛涌上前去，你一言我一語地議論著，商量明天到這個(gè)食品館吃早餐，看看這里到底有什么樣的怪食品。

　　第二天早上，小學(xué)生們一窩蜂似的擠進(jìn)了古怪食品館，翻著桌上的菜譜，異口同聲地大喊道：“怪食品�！敝灰姴俗V上寫著“樸素饅頭”“太陽餅”“勤奮餡包子”“誠實(shí)拌勇敢菜”等。

　　這時(shí)，門外走進(jìn)來四個(gè)小學(xué)生，東東、南南兩個(gè)小男孩，西西、北北兩個(gè)小丫頭，古怪店老板給東東的是“鍛煉餅”和“跑跳糖”；給南南的.是“什么都吃餅”和“香啊香糖”；給西西的是“勇敢餡餃子”和“一點(diǎn)都不怕冰糖”；給北北的是“勤奮餡包子”和兩塊“認(rèn)真巧克力”。

　　凡是在古怪食品館吃過東西的學(xué)生，回到家后或到學(xué)校后怪事就發(fā)生了。東東以前從不鍛煉，但是吃了“鍛煉餅”后，他一到學(xué)校就繞著操場(chǎng)跑了好幾圈，到教室還主動(dòng)幫別人打掃衛(wèi)生；南南以前最愛挑食，蘿卜不吃，白菜不吃，身體瘦得像根豆芽菜，自從吃了“什么都吃餅”后，他再也不挑食了，不管吃什么都覺得香；西西以前膽子特別小，怕這怕那，吃了“勇敢餡餃子”后，她什么都不怕了；北北以前學(xué)習(xí)成績(jī)特別差，她自己又不用功，吃了“勤奮餡包子”后，她上課再也不走神了，下課也知道復(fù)習(xí)了，學(xué)習(xí)成績(jī)一下子提高了很多。

　　越來越多的學(xué)生慕名來古怪食品館，越來越多的學(xué)生因?yàn)槌粤斯殴质称佛^的食品而改掉了壞毛病，在最后一個(gè)學(xué)因吃了古怪食品館的食品而改掉了壞毛病的第二天，古怪食品館關(guān)門了。

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