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【精品】高考作文400字5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的高考作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高考作文400字 篇1
自打我們從娘胎出來后,痛,我們會哭;餓,我們會叫;樂,我們會笑;困,我們會……父母給予我們生命,同時也給予我們很多,如感覺、情感……
有了這些還不夠,我們需要學(xué)會表達(dá),用我們的肢體或語言等等。那么,牽掛是什么?什么是牽掛?你知道嗎?
牽掛是一種感情,是一種我們對自己認(rèn)為很重要的人的一種獨特的情感,就像一根無形的繩子將你的思想系在她那邊一樣,無時無刻都會想到那個人,就如我們這些為讀書而離開家里,與父母很久才能見一面,這時我們就會對父母產(chǎn)生一種名叫牽掛的情感。我們會常常在想:父母現(xiàn)在會干些什么……
牽掛是一種思念,是一種與他人之間無形的語言,是一種情感的抒發(fā)形式。
我們是富有情感的人類,正如材料中所說,“牽掛猶如高飄的風(fēng)箏,掙不脫細(xì)長的韁繩,牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆。”根本不可能會有人不會懂得牽掛,除非他還小,或者不能思考,更或者,他總以自己為中心,在他的.世界里只有他自己的存在。
牽掛也是一種檢測計,用來檢測我們是否自私了,是否懂得感恩,是否重視親人、朋友、老師……因為我愛父母,所以牽掛他們是否健康,因為我們重視友誼,所以牽掛朋友們考試是否過關(guān),學(xué)習(xí)是否順利,因為我們……一切事情,有因才有果。
有一首歌名叫《讓世界充滿愛》,為什么我們不能讓自己充滿愛?多考慮別人,為他人著想,為他人付出,讓自己的世界充滿愛,因為愛世界上所有的東西,所以我們牽掛他們是否萬事如意……
高考作文400字 篇2
溫暖生活
我開始不知道自己該如何面對從前的生活。
因為,我變了,變的和從前不一樣了連我自己都感覺到了。
我很想念從前的生活,很想念從前的自己,很想念從前的那些人,那些與我有關(guān)抑或是無關(guān)的,都在我生命的年輪上留下一道又一道或深或淺的痕跡。
進到高中,日子雖也一日又一日的走著,時間也不眷顧誰而匆匆的離去。只是我們初中的那分稚氣,那分純真,早已在高中的生活中變的零散而有模糊。
有時,我真想再牽起誰的手,在陽光很好的午后,一起抬起頭仰望美麗的天空。看藍(lán)藍(lán)的'天空中大朵大朵的白云慢慢的移動,享受她們快樂的生活。
有時,真想和誰一起看油綠油綠的草原,聽駿馬奔馳而過后的疾風(fēng),看橙色的陽光在草尖愉快的跳躍。有時,真想和誰一起,在夏日里炎熱的午后,坐在綠草環(huán)繞的秋千上訴說我們心中的秘密。我喜歡純凈簡單毫無拘束的生活。
那是我向往很久卻又無論如何也實現(xiàn)不了的生活。我是個幻想家,生活在自己意想的世界。如果說我想象中的世界是干凈的藍(lán)色,那么我真正生活的世界一定是低調(diào)的灰色。
走在人生邊緣的火車道上,從遠(yuǎn)處奔馳而來,伸出手給我短促而匆忙的溫暖,在時間的腳步中又沿著深沉的火車道遠(yuǎn)離我而去。
我是個渴求幸福和寵愛的孩子。在迷茫的世界里,有你伸出手拉著我走。讓我感激,讓我溫暖。
高考作文400字 篇3
兩個家庭兩個孩子,從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒,一起玩一起學(xué)習(xí),可偏偏這兩個孩子的家長的眼光就是那么那么狹隘,兩個家長攀比心里越來越強烈(暫且,叫他們A家長和B家長)。
這不又到期末考試了,這次A同學(xué)考了100分,B同學(xué)考了55分。A家長就對A說孩子這次你考了100真是太好了獎勵你一個吻,B家長一看B考了55分本來好好的一看人家A居然考了100就對B說你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀,你看看你才考了55分真給我丟臉,話還沒完全傳到耳朵里就聽見“啪”一聲,再看8B臉上瞬間多了個紅紅的手掌印。
從此,A暗暗竊喜、B默默奮斗,終于有迎來了第二次考試,這一次A同學(xué)考了98分、B同學(xué)考了61分。A家長看了看A的成績有瞧了瞧B的成績,一句話都沒說就給A一個響亮的的耳光,A委屈的兩眼含淚想要解釋什么,可是A家長轉(zhuǎn)身就走了,連個解釋的.機會都不給。B家長看了看B的成績,對B說孩子這次你能進步我真的很為你驕傲就給B一個吻的獎勵。之后A和B都感覺不可思議,就一起回憶從上次到這次考試的變化,先考慮了自身的變化問題(此處省略)然后,考慮兩位家長的問題。
他們倆想家長為了自己的初衷都是好的但是,我們要堅決維護捍衛(wèi)我們自己的成果,不能總是以為別人家的孩子才是最棒的,那當(dāng)初還為什么要生下我們?
高考作文400字 篇4
偶然打開電視,看到中央九臺節(jié)目的右邊寫著醒目的兩個字,高考。我內(nèi)心既激動又好奇,我決定看看演的是什么。
看了一會,明白了這是20xx年的高考紀(jì)錄,這期節(jié)目錄制了高考之前的高三學(xué)子的學(xué)習(xí)一直到高考結(jié)束。節(jié)目錄制的主人公有的剛進入高三時,聽課很認(rèn)真,后來卻要放棄高考,情緒很消極,有的主人公成績下滑一千多名,然而在高考之前及時改正自己的叛逆,考入重點大學(xué)。即使剛開始并不好,但是努力就會改變。
距離高考100天,學(xué)校組織了誓師大會。看著他們激揚的大喊,我似乎看到了以后的我,班級貼著勵志的大字條幅,流血流淚不留悔。有很多學(xué)校采取嚴(yán)格控制學(xué)生的措施,的.確升學(xué)率很高。我想大家都應(yīng)該知道衡水中學(xué),衡水中學(xué)"盛產(chǎn)"北大清華生,很多學(xué)校都被要求學(xué)習(xí)衡水中學(xué),我們老師也發(fā)下他們中學(xué)的試卷,我答題的時候,覺得真的挺難,每道題都是很多知識點。
我是一名即將高三的學(xué)生,對于高考的概念就是每天早早起來一整天都學(xué)習(xí),每晚也睡得很晚。也許我的概念有偏差,開學(xué)之后,就會真正體會高三,無論如何,我會拼盡全力,流血流汗不留悔。做到問心無愧,對的起爸媽和培養(yǎng)我的老師,自己有一個美好的未來,加油!加油!
高考作文400字 篇5
“幻想”,通俗的一個詞,難以了解的寄義。
“幻想”是夢想照樣實際?
曾經(jīng)認(rèn)為有幻想就必然會完成,我的幻想不斷都在變,作家、音樂家、漫畫家,變得我都垂垂不曉得我能否應(yīng)該有那所謂的“幻想”。我不曉得該不應(yīng)置信“有幻想就必然會完成”。我曉得,必需起勁。然則實際永遠(yuǎn)不是夢想,它嚴(yán)酷、它無情,它不答應(yīng)你只擁有起勁就能成功!盎孟搿,你曉得實際世界要如何才干完成幻想嗎?實力?那只是附前提!你需求的是命運運限、權(quán)利、金錢……實際就是如斯的`令人絕望。純真的角落被陰郁所壓榨,無數(shù)人的飲泣在黑夜中聚積。
幻想!誰曉得幻想是什么,誰曉得該不應(yīng)擁有幻想,誰曉得該怎樣完成幻想?
幻想!我還該不應(yīng)為了它去悍然不顧地斗爭拼搏?
幻想!請一切居高臨下的人展開你的眼睛好美觀看這個紊亂的世界!民意蛻化,何來幻想!
請還給我們純真的“只需有就能完成”的幻想!
有人說過,“幻想是指路明燈,沒有幻想,就沒有堅決的偏向,沒有偏向,就沒有生涯!”這個世界曾經(jīng)不懂得怎樣去生涯!
有人說過,“幻想是力氣的來源、聰明的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的白!蹦壳暗娜祟,曾經(jīng)落空了力氣和聰明,落空了戰(zhàn)旗與白!
幻想!我們該何去何從?
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