畫鼻子優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的畫鼻子優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
畫鼻子優(yōu)秀作文1
星期四上午,李老師說(shuō):今天我們來(lái)玩畫鼻子的游戲!同學(xué)們一看黑板,上面有一個(gè)可愛(ài)的笑臉,彎彎的眼睛,牙般的.嘴巴,可就是沒(méi)有鼻子?催^(guò)之后,同學(xué)們像炸開鍋一樣興奮,有的說(shuō):我玩過(guò)這個(gè)游戲,很簡(jiǎn)單的!有的說(shuō):我沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲,不知道難不難。還有的說(shuō):好期待啊!老師又說(shuō):這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:玩游戲的同學(xué)要先用布把眼睛蒙上讓后轉(zhuǎn)三圈,拿好粉筆,走到黑板前,就可以去畫了!同學(xué)們又說(shuō):好難。≡鯓硬拍墚嫼媚?
老師問(wèn):誰(shuí)要來(lái)試試呢?我自告奮勇舉起手說(shuō):讓我來(lái)吧!于是,老師把我請(qǐng)到了講臺(tái)上,用布把我的眼睛蒙了起來(lái)。我立即感覺(jué)眼前一片漆黑,轉(zhuǎn)了三圈就頭暈了,接著慢慢地向前走,可一路上不是碰到同學(xué)就是撞了椅子,好不容易跌跌撞撞來(lái)到了黑板前,又犯起愁來(lái):該往哪兒畫呢?我拿著粉筆,像盲人摸象,這兒摸摸,那兒摸摸,盡管這樣,我還是給黑板上的小姑娘加了一粒米粒,同學(xué)們一看,哈哈大笑。
下一位是呂蘊(yùn)睿,她吸取了我的教訓(xùn),小心翼翼的走到了黑板前,不慌不忙地畫了上去。她揭下布一看,鼻子正好點(diǎn)在臉的中間,大家都高興地夸她厲害,她也笑了。
通過(guò)這次游戲,我明白了:盲人一輩子生活在黑暗中,看不見(jiàn)一點(diǎn)光明。所以我們要保護(hù)好自己的眼睛,因?yàn)樗俏覀冃撵`的窗戶!
畫鼻子優(yōu)秀作文2
今天上午第三節(jié)課,朱老師帶著我們?cè)诮淌依镒隽艘粋(gè)有趣的游戲,那就是畫鼻子比賽。
朱老師先給我們看了一幅畫,里面畫著一個(gè)胖乎乎的小姑娘。她有一雙炯炯有神的眼睛,扎著麻花辮子,上面還有兩個(gè)紫色的蝴蝶結(jié),非?蓯(ài)?善婀值氖,她為什么沒(méi)有鼻子呢?原來(lái),這個(gè)游戲就是讓我們幫助小姑娘畫鼻子。
看到這個(gè)畫,大家特別興奮,都爭(zhēng)先恐后地舉手想要參加。首先上去的是我們班長(zhǎng)——陳沈祺。他的眼睛先被朱老師給蒙上了,然后在原地轉(zhuǎn)了三圈,這個(gè)時(shí)候,他好像被轉(zhuǎn)得頭昏眼花,都分不清東南西北了。接下來(lái),他慢慢地往前蹭,這里摸摸,那里摸摸,終于摸到了黑板上的'紙了。接下來(lái),他要開始畫鼻子了。下面的同學(xué),都在嘰嘰嘎嘎地提醒他,有的說(shuō)往下貼,有的說(shuō)往上貼,有的說(shuō)往右貼,還有的說(shuō)往左貼。他猶豫不決,不知道該聽(tīng)誰(shuí)的,該往哪里貼。最后,沒(méi)有辦法,只好硬著頭皮畫了一個(gè)鼻子,還被他畫在了小姑娘的左眼下方,頓時(shí),引得全班同學(xué)哄堂大笑。這么漂亮的小姑娘,鼻子被畫到了這里,多委屈呀!
接著,又有幾位同學(xué)上去畫鼻子了。其中,最有趣的是沈昊天,他轉(zhuǎn)過(guò)三圈之后,都已經(jīng)走到教室外面去了,同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)。他被朱老師叫了回來(lái),大步流星地往前走,走到黑板前,把鼻子畫了上去。可惜,他把鼻子畫到了小姑娘的嘴巴上,真是太好笑了。
畫鼻子游戲還在一輪一輪地進(jìn)行著,教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),教室里成了歡樂(lè)的海洋。
畫鼻子優(yōu)秀作文3
今天,老師和我們一起玩了一個(gè)畫鼻子這個(gè)小游戲。
游戲規(guī)則是:老師先在黑板上畫一張圓臉,然后畫上一雙眼睛,接著畫一張嘴巴,最后我們把袋子套在頭上,轉(zhuǎn)上三圈,再憑著自己的感覺(jué)畫鼻子。
游戲開始了,第一個(gè)同學(xué)張軒把鼻子畫在嘴巴上面,第二個(gè)同學(xué)吳雨露把鼻子畫在了下巴那里,第三個(gè)同學(xué)徐安誠(chéng)把鼻子畫在了眼睛左邊。這三個(gè)同學(xué)畫的鼻子讓全班同學(xué)哈哈大笑。還有兩個(gè)最離譜的'同學(xué)——張世禹和萬(wàn)家洋,把鼻子畫在了臉的外面。他們的舉動(dòng)讓大家笑得肚子疼。
不過(guò),潘韋晨不一樣,她用手貼著墻,測(cè)量鼻子應(yīng)該畫在哪兒,量好之后,她就把鼻子畫在那里。畫好后,她把袋子拿下來(lái),看見(jiàn)我們都用佩服的眼光看著她,他就急忙看自己畫的鼻子,他把鼻子畫在了正確的地方,她看見(jiàn)了很開心,也很驕傲。
不一會(huì)兒,就該我了,我的頭被套住的時(shí)候,我在想:怎么辦?我要是畫的不好,同學(xué)們會(huì)笑話我的,怎么辦呀。我開始畫了,我學(xué)著潘韋晨的方法:先用手量,量好后就把鼻子畫在那里,剛畫完,我就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在笑,心想:壞了,肯定沒(méi)有畫好。取下袋子一看,我把鼻子畫在了其他人畫的鼻子上,讓我哭笑不得。
過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,畫鼻子游戲結(jié)束了,那張可愛(ài)的笑臉變成了一個(gè)“多鼻怪”。
畫鼻子優(yōu)秀作文4
一天,老師讓我們做一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫“畫鼻子”。
老師在黑板上先畫了一張沒(méi)有鼻子的臉,問(wèn)我們:“這張臉上缺了什么?”我們就異口同聲地說(shuō):“是鼻子!”老師說(shuō):“對(duì)了!我們今天就來(lái)玩畫鼻子的游戲吧!”頓時(shí),我們有的叫:“那簡(jiǎn)單,太簡(jiǎn)單了!”有的低著頭,好像不會(huì)這個(gè)游戲似的悶聲不想地坐在那里,還有的想先看別人怎么玩,然后自己再去玩。
游戲開始了,老師請(qǐng)了一個(gè)坐姿端正的同學(xué)上去畫鼻子。張老師把紅領(lǐng)巾對(duì)折了兩下后,蒙到了同學(xué)的'眼睛上,使他什么都看不見(jiàn)。然后又讓他轉(zhuǎn)了三圈后開始讓他畫鼻子了。剛剛轉(zhuǎn)停的他原地停頓了幾秒鐘,好像在思考到底往哪走。只見(jiàn)他伸出雙手,四處亂摸,一會(huì)撞到了講臺(tái)上,一會(huì)又撞到了桌椅。小紅看不過(guò)去了,上前將他牽到了黑板前。他拿起粉筆,不加思索地畫上了一筆,把鼻子畫在了嘴巴上,大家笑得像發(fā)狂了似的,差點(diǎn)把屋頂掀掉。輪到我上場(chǎng)了,老師把我的眼睛蒙住了,又讓我轉(zhuǎn)了三圈后,我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。我知道聲音在我的反面,我就先伸出了雙手,摸摸黑板是不是在我的身邊,我摸到了黑板后,就開始畫了,我一畫,畫到了嘴巴上,笑聲頓時(shí)響起,拿下蒙在臉上的紅領(lǐng)巾一看也開心地笑了。最后,畫鼻子的游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
通過(guò)這個(gè)游戲我懂得了:我們的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是很重要的,缺一不可。
畫鼻子優(yōu)秀作文5
星期四的作文課上,張老師和大家玩了一場(chǎng)非常有趣的游戲。名字叫“畫鼻子”。
首先張老師在黑板上畫了一張大大的笑臉,黑葡萄似的大眼睛,一張嘴角向上微微翹起的大嘴。看起來(lái)十分可愛(ài)!只是沒(méi)有鼻子。老師把上臺(tái)的同學(xué)的眼睛用布蒙起來(lái),然后由那位同學(xué)用粉筆在笑臉上把鼻子畫在適當(dāng)?shù)奈恢蒙。下面的同學(xué)不許提示。老師說(shuō)完了游戲規(guī)則,宣布游戲開始了!
同學(xué)們都不甘示弱地紛紛舉起手來(lái),都想證明自己的實(shí)力。第一位同學(xué)閃亮登場(chǎng)了,有的喊加油,有的擦拳磨掌躍躍欲試,還有的指手畫腳。課堂上活躍的氣氛像開聯(lián)歡會(huì)似的。在同學(xué)們前俯后仰的笑聲中第一位同學(xué)把鼻子畫到了嘴上,弄得大家更是笑得合不攏嘴。
同學(xué)們依次上去畫鼻子,有的畫到眼睛上去了,有的畫到臉蛋上去了,還有的畫到了耳朵的位置上,真是五花八門!大家畫的鼻子奇形怪狀的'。有的把鼻子 畫得像個(gè)魚鉤,難道他想用鼻子釣魚嗎?有的把鼻子畫得像個(gè)豬鼻子似的,難道他在畫鼻子的時(shí)候,想到了豬八戒?還有的畫的什么都不像…真是太好玩了!最后一 位同學(xué)更是笑人。起初,她有些膽怯不敢上去畫,最后在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下才上去的。她用手量了再量,摸了又摸,小心翼翼地把鼻子畫在了臉的旁邊。真是笑 死人了!哈哈哈……
這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)了句“老師還沒(méi)畫呢” ,同學(xué)們一致響應(yīng)。老師被弄得一臉的無(wú)奈,只好任由同學(xué)把眼睛蒙起來(lái),硬著頭皮畫了一筆。結(jié)果老師把鼻子畫在了緊貼眼睛的位置上。有的同學(xué)似乎恍然大悟地說(shuō)“原來(lái)老師也有失誤的時(shí)候!”一句話,引得全班同學(xué)哄堂大笑。
在一片笑聲中下課鈴響了。畫鼻子游戲,既培養(yǎng)了我們的觀察力和判斷力,又不失趣味性。這真是一場(chǎng)既精彩又有意義的游戲啊!
畫鼻子優(yōu)秀作文6
今天,老師給了我們一節(jié)自由玩耍的時(shí)間,我們和老師就玩起了叫畫鼻子"的游戲。
老師先在黑板上畫了一個(gè)可愛(ài)的小豬臉,那小豬好像在東看西找的。似乎在想:"我的鼻子到哪兒去了呢?"。隨后,根據(jù)游戲規(guī)則,選擇幾名同學(xué)上去,先用圍巾把眼睛蒙上。然后把鼻子準(zhǔn)確的畫在小豬的臉上。在同學(xué)們的再三推選下,尚雷和肖宏兩位同學(xué)勇敢的上去了。先是尚雷,他十分小心,手握著粉筆,小心翼翼的往前走?斓街v臺(tái)的邊緣了,大時(shí)候,沒(méi)想到他一下子踩了個(gè)空,班里像是炸開了鍋,尚雷這時(shí)候變得更加小心了,她猶豫了好一會(huì)兒,用右腳慢慢的向前試探著,然后,一步邁上了講臺(tái)。向小豬臉摸去,可偏在這節(jié)骨眼兒,"撲通"她偏偏又踩了空,她忙往回走。終于摸到了黑板。定了定神,從容的把鼻子畫到了黑板上,等把圍巾摘下來(lái)一看,才發(fā)現(xiàn)把鼻子畫歪了。哈哈。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑的.前仰后合,有的笑的都喘不過(guò)氣來(lái)了。
接下來(lái)。該肖宏上場(chǎng)了,他可真夠鹵莽的。橫沖直撞的就沖到了講臺(tái)。剛想拿粉筆畫,聽(tīng)到同學(xué)們的叫喊聲,馬上轉(zhuǎn)了個(gè)方向?上!到底沒(méi)畫對(duì)地方。摘下圍巾,連他自己都大笑起來(lái)。
今天的游戲玩的實(shí)在是太開心了!
畫鼻子優(yōu)秀作文7
今天,老師和我們做了一個(gè)游戲——畫鼻子。
老師首先在黑板上畫了一個(gè)憨態(tài)可掬的熊貓,不過(guò)這只可愛(ài)的熊貓卻沒(méi)有鼻子,我心想:老師葫蘆里賣的什么藥?老師一本正經(jīng)地說(shuō):“既然沒(méi)有鼻子,讓我們來(lái)畫鼻子吧!”
聽(tīng)到這個(gè)消息,班上炸開了鍋,有的同學(xué)舉起手,大喊:“我來(lái)!我來(lái)!”有的同學(xué)迅速的拿好筆記本記錄,有的同學(xué)不時(shí)和同學(xué)們竊竊私語(yǔ),小聲嘀咕著。老師選的第一個(gè)人是唐招勝,我想:“這個(gè)粗心的家伙肯定不行,不出我所料,他很快“早逝”了。后來(lái)又有了幾個(gè)人,都已失敗告終。
最有趣的是陳友,她蒙上布后,身體向前斜傾,不時(shí)用手往前方探,好像一只迷失方向的小螞蟻在探路。我猜她這么謹(jǐn)慎,肯定會(huì)成功。不過(guò),陳友的“雷達(dá)”好像失靈了,她向右走去,離熊貓?jiān)絹?lái)越遠(yuǎn),班上的同學(xué)早已按捺不住心中的愉快,大聲笑起來(lái),黃天任站起來(lái),雙手撐著桌子,笑的`前仰后翻,連口水都流出來(lái)了。陳友大概意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,捉粉筆的手在空中停頓了下,下意識(shí)的往左邊靠了靠,才認(rèn)真地畫了一個(gè)點(diǎn),雖然她往左靠了靠,不過(guò)還是無(wú)濟(jì)于補(bǔ),離熊貓相隔“十萬(wàn)八千里”真是多此一舉。這是,班上同學(xué)爆笑起來(lái),樂(lè)的不可開支,坐在我后面的陳志剛更是笑的上氣不接下氣。
最后一個(gè)自告奮勇的是邱恬婧,有她上場(chǎng),我們真是“老奶奶吃豆腐——一百個(gè)放心”。果然,真是老將出馬,一個(gè)頂三,她和熊貓站在一直線上,徑直向熊貓走去,輕松的畫了鼻子……
就這樣,輕松愉快的畫鼻子游戲在歡笑中結(jié)束了,留下的是一片洋溢在教室里的笑聲……
畫鼻子優(yōu)秀作文8
今天上課時(shí),趙老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃,他的名字叫小明。
趙老師說(shuō):“小明沒(méi)有鼻子,因此很傷心,所以我們要給小明畫鼻子,讓他高興起來(lái)!崩蠋熃o了我們五分鐘時(shí)間觀察,五分鐘過(guò)去后,“畫鼻子”大賽就正式開始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是李冠京同學(xué)。老師給他帶上了眼罩,讓他在地上轉(zhuǎn)三圈,我們一起喊著:"小熊,小熊,第一圈;小熊,小熊,第二圈;小熊,小熊,第三圈!崩罟诰┺D(zhuǎn)完三圈以后,他就在黑板上胡亂摸,最后他把鼻子畫到小明的左臉蛋上了,小明流下了一串傷心的淚水。
然后就是我了!我戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈后,頭昏眼花,四肢無(wú)力,只能用一只手摸著黑板,慢慢往前移動(dòng)著。當(dāng)我摸到了大概位置后,就準(zhǔn)備動(dòng)手畫了,這時(shí),有的同學(xué)喊:"就是這里就是這里……。”有的同學(xué)更大聲音叫著:"往上畫往上畫。",還有的叫著“往左邊左邊”,有的叫著“右邊右邊”,弄得我六神無(wú)主,拿著粉筆的手一會(huì)兒移到這兒,一會(huì)兒移到那里……后來(lái)老師開始倒計(jì)時(shí)了,我只好憑我的感覺(jué)給小明畫上了鼻子。聽(tīng)到了大家的笑聲后,我覺(jué)得情況不妙,就迅速把眼罩摘下來(lái),原來(lái)我把鼻子畫到小明的'右臉蛋上了,小明顯得更丑了,老師又在他的眼睛下面滴上了一串眼淚。唉,小明哭得更傷心了!
后來(lái)小明哭了一次又一次,只有張哲銘小朋友讓小明笑了,因?yàn)樗研∶鞯谋亲赢嬙诹藴?zhǔn)確的位置上。在介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí),他告訴大家,在畫之前他認(rèn)真觀察了位置,并動(dòng)手進(jìn)行了測(cè)量,所以畫的又快又準(zhǔn)確。
哦,我明白了:做什么事情都要認(rèn)真觀察,多動(dòng)腦子,多想辦法,才能成功啊。這節(jié)課收獲真不!
畫鼻子優(yōu)秀作文9
今天下午,老師在黑板上畫了一個(gè)大圓圈兒,我們都很好奇地看著,心想:“老師這是要干什么呢?”緊接著老師又畫了一雙眼睛和一個(gè)嘴,還有兩個(gè)辮子,在鼻子的位置畫了一個(gè)小圓圈兒。鼻子長(zhǎng)成這樣圓?我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這個(gè)人長(zhǎng)成這樣真是奇丑無(wú)比啊!
畫完之后,老師宣布:“我們今天要玩一個(gè)畫鼻子的游戲,游戲規(guī)則是這樣的,擊鼓傳花,傳到誰(shuí)的時(shí)候鼓停了,誰(shuí)就去黑板在我畫圓圈兒的位置畫鼻子!庇筛咴(shī)然擊鼓……停!啊,我的老搭檔王樂(lè)水同學(xué)得到了這一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。盧老師用我的口罩蒙住了她的'眼睛,邊蒙眼睛邊說(shuō):“我要送王樂(lè)水一程。”只見(jiàn)盧老師“不懷好意”地推著王樂(lè)水轉(zhuǎn)圈兒,只見(jiàn)她輕輕一推,便把看似暈暈乎乎的王樂(lè)水推到了臺(tái)階前。
嘿!你看,王樂(lè)水一大步邁上臺(tái)階,不聽(tīng)下面同學(xué)“前、后、左、右、上、下”的指揮聲。只相信自己的感覺(jué),于是她非常堅(jiān)定地在嘴角邊酒窩的位置上畫了一個(gè)鼻子。同學(xué)們看了都哈哈大笑,教室里頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。王樂(lè)水感覺(jué)大家笑成這樣有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒,迫不及待地把眼罩摘下來(lái)一看,自己也害羞地笑了起來(lái)。
接下來(lái)是劉羽政同學(xué)到黑板前畫鼻子,他與王樂(lè)水不同的是,下面同學(xué)怎么指揮她就怎么做,結(jié)果他畫的鼻子特別接近真正的鼻子的位置。
這一節(jié)課玩得真開心啊!回家之后我要把這個(gè)有趣的游戲分享給爸爸媽媽,讓他們也真正開心地笑一笑。
畫鼻子優(yōu)秀作文10
今天的語(yǔ)文課上,老師和我們玩一個(gè)有趣的游戲——畫鼻子。
老師先在黑板上畫了一個(gè)娃娃頭像,大大的眼睛,彎彎的眉毛,有耳朵,有頭發(fā),可就是缺了一個(gè)鼻子。老師讓我們男女同學(xué)進(jìn)行比賽。頓時(shí),教室里熱鬧起來(lái),大家爭(zhēng)先恐后地舉起手。小林毛遂自薦,要為女生爭(zhēng)光。而我呢?一被男孩子一致推選為代表。
先由小林開始。老師拿出一條紅領(lǐng)巾,把她的眼睛蒙上,讓她在離黑板三米的地方轉(zhuǎn)三圈。小林摸索著走到黑板前,猶豫了一下,拿起粉筆劃了下去!肮......”同學(xué)們大笑起來(lái),因?yàn)樗驯亲赢嫷搅藘芍谎劬Φ恼戏,讓娃娃變成了二郎神。小林看?jiàn)了,也不好意思地笑起來(lái)。
接著,該輪到我了。我被蒙住眼睛轉(zhuǎn)了三圈后,有點(diǎn)兒暈乎乎的。天哪!該往哪里走?我連忙伸長(zhǎng)了雙臂,東摸摸,西碰碰,小心翼翼地往前挪動(dòng)著腳步。終于走到了黑板前,我抬起手剛要畫,不知誰(shuí)尖叫了一聲,嚇得我趕緊縮回了手。我深深吸了口氣,仔細(xì)地回想著娃娃的位置。應(yīng)該是這里吧......不管了......畫吧......我輕輕地在黑板上畫了一個(gè)“L”形的鼻子。
身后又是叫聲又是笑聲,我立刻拉下紅領(lǐng)巾看個(gè)究竟。嘿!雖然我畫的'鼻子有點(diǎn)兒小,但擺放的位置還算正確,讓娃娃顯得十分俏皮。同學(xué)們都不禁為我鼓起掌來(lái)。
后來(lái),老師又請(qǐng)幾個(gè)小朋友上去畫鼻子,他們不是把鼻子畫到了額頭上,就是畫到了耳朵邊,甚至還畫到了娃娃臉蛋的外邊......同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前伏后仰的。
玩畫鼻子的游戲,趕走了我的煩惱,我高興極了!
畫鼻子優(yōu)秀作文11
愛(ài)玩是孩子們的天性,我也不例外。
今天在作文班,我們玩了一個(gè)好玩的游戲——畫鼻子。
老師在黑板上畫了一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的腦袋,仔細(xì)一瞧卻沒(méi)有鼻子,丑死了!只聽(tīng)老師說(shuō):“畫鼻子的游戲規(guī)則是這樣的,老師用紅領(lǐng)巾蒙上同學(xué)眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈后再畫鼻子,看誰(shuí)畫得正確。” 大家聽(tīng)了,把小手都舉得高高的,唯恐老師不叫自己。首先,老師選了雷婧薇。老師拿紅領(lǐng)巾蒙在她的眼睛上。她再轉(zhuǎn)了三圈,然后接過(guò)老師給的粉筆,搖了幾下頭像是在說(shuō):“該畫哪呢?”隨后,雷婧薇剛要畫時(shí),班上人聲鼎沸,像是進(jìn)入了菜市場(chǎng)一樣。有的說(shuō):“往左點(diǎn)!”。雷靖薇拿起筆就往左邊移了一點(diǎn)畫了起來(lái)。這時(shí),又有幾個(gè)“騙子”說(shuō);“往右邊一點(diǎn)畫!”雷靖薇又往右畫。班上的議論聲更大了,她就往左畫!肮蓖瑢W(xué)們大笑。原來(lái)她把鼻子畫在了“左臉”上。
接著有許多同學(xué)嘗試了,都失敗了。我想:應(yīng)該先量好鼻子距離黑板邊沿的長(zhǎng)度,確定大致的`位置才能畫準(zhǔn)確。我左思右想,想到了一個(gè)辦法。終于到我了,我在“臉上”先量了三個(gè)巴掌的寬度,心里默念說(shuō):“三個(gè)巴掌的寬度”。誰(shuí)知全班都笑了,他們肯定不知到我的想方法。老師給我蒙上眼睛后,我眼前漆黑一片,什么都看不見(jiàn)了。我轉(zhuǎn)了三圈后,頭暈暈的,像是喝了半斤茅臺(tái)酒。我故意笑著說(shuō):“看我的黃氏醉拳!比嘤中α恕N野凑赵瓉(lái)想的方法,量了三個(gè)巴掌,好像角度不一樣。下面同學(xué)又開始“亂指揮”了。我不理睬他們,在自己覺(jué)得合適的位置畫下了一個(gè)小鼻子。等我解開紅領(lǐng)巾一看,僅僅畫偏了一點(diǎn),但是丁老師算我正確。我高興得一蹦三尺高。
畫鼻子真有趣。他讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要思考了再去做,才能做好做對(duì),玩游戲也一樣。
畫鼻子優(yōu)秀作文12
星期六的上午,天氣晴朗,白云猶如一團(tuán)團(tuán)棉花漂浮在天空中。小鳥在天空中飛來(lái)飛去,仿佛在為這晴朗的天氣多增加一片生機(jī)。
我像往常一樣來(lái)到了“高斯教育”上作文班,老師說(shuō)準(zhǔn)備帶著我們玩“畫鼻子”的游戲,同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)!
游戲開始前,老師給我們講了游戲規(guī)則,還讓每個(gè)小組選出了游戲代表。
第一輪開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是張潤(rùn)揚(yáng)。老師把張潤(rùn)揚(yáng)的眼睛蒙起來(lái),讓他原地轉(zhuǎn)三圈。張潤(rùn)揚(yáng)乖乖地轉(zhuǎn)了第一圈、第二圈、第三圈。轉(zhuǎn)完了,老師扶著他往白板那邊走。走到白板跟前了,同學(xué)們頓時(shí)你一言,我一語(yǔ),七嘴八舌地說(shuō):“快往左,快往左,快往右,快往右!睆垵(rùn)揚(yáng)低頭沉思了起來(lái),似乎在想:“到底是往哪邊畫呢?”過(guò)了一大會(huì)兒,他仿佛終于下定了決心。于是,他找了一個(gè)位置抬起右手畫了一個(gè)鼻子。剛畫完,臺(tái)下的同學(xué)們都笑得都趴到了桌子上,教室里瞬間屋頂都快被炸開了。他拉掉蒙在眼睛上的.衣服一看:“啊,不會(huì)吧!我居然把鼻子畫到了嘴上!笔乃y過(guò)地走下講臺(tái)。接下來(lái)該朱利文上場(chǎng)了。只見(jiàn)他原地轉(zhuǎn)了三圈后畫了一個(gè)鼻子,結(jié)果把鼻子畫在了頭上。第一輪打平。
第二輪開始了,是趙冠龍和呂祺樂(lè)上場(chǎng)了,可是一個(gè)畫到了嘴上,一個(gè)畫到了臉上。
決定最終勝負(fù)的最后一輪開始了,我和馮雨衫上場(chǎng)了,結(jié)果我畫到了小丑的臉外面,馮雨衫畫到了小丑的眼睛上。
三輪下來(lái),兩隊(duì)0比0 。但是我們還是很高興。因?yàn)檩斱A不重要,重要的是這個(gè)游戲給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
畫鼻子優(yōu)秀作文13
20xx年10月14日,我高興地來(lái)到新聞?dòng)浾甙嗟却蠋煘槲覀兩险n。“鈴……”上課了!老師先領(lǐng)我們做一個(gè)有趣的游戲——畫鼻子。比賽規(guī)則:老師先將同學(xué)們分成兩個(gè)組,每組出四人,每輪1:1對(duì)抗,然后,老師拿一塊厚布蒙住參賽同學(xué)的眼睛,讓同學(xué)們?cè)剞D(zhuǎn)三圈,接著在黑板上畫的人頭上畫鼻子。
緊張的比賽開始了,第一輪是我對(duì)王晗。小組的人都在拼命地為我加油,教室里沸騰起來(lái)了,只聽(tīng)大家扯著嗓子不住地喊:“往上……往下……往左……往右……”緊張得我手直勁兒發(fā)抖,都不知道往哪兒畫了。我心想干脆隨便畫一個(gè)算了。厚布拿下來(lái)一看,哈哈!我把鼻子畫嘴上了。同學(xué)們哈哈大笑,有的.笑得直拍桌子,有的笑出了眼淚……那種興高彩烈的場(chǎng)面簡(jiǎn)直無(wú)法形容。王晗呢?把鼻子畫眼睛上面了,全班同學(xué)笑得肚子都疼了。
第二輪比賽開始了,這一輪是唐龍對(duì)趙天楊,心里著急的王晗跑到黑板前比比畫畫,可趙天楊還是把鼻子畫到耳朵上了。我們組贏了,老師帶著燦爛的笑容給唐龍帶上了一朵大紅花!耙!”我們組的同學(xué)伸出兩個(gè)指頭又叫了起來(lái),氣得王晗嘴都歪了。
第三輪、第四輪更逗,蘇博曦把鼻子畫到嘴上了,張倚僮把鼻子畫到臉外面了。教室里同學(xué)們前仰后合笑翻了天!
比賽在笑聲中結(jié)束了,我多么想再搞一次這樣的比賽呀!
畫鼻子優(yōu)秀作文14
中午,李老師讓我們?cè)诮淌易霎嫳亲拥挠螒颉?/p>
第一位上場(chǎng)的是鄭華燕,老師用紅領(lǐng)巾蒙上了她的眼睛,然后她摸了摸四周,以防摔跤。她晃晃悠悠地向前走,最后他走到小女孩的面前,摸一摸,猶豫了一會(huì)兒,終于落筆了,只見(jiàn)他把鼻子畫到了頭發(fā)上了。
第二位上場(chǎng)的是凌文宣,老師也用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,然后再向前走,最后把鼻子畫了上去,他只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下同學(xué)的笑聲,他揭開一看,啊,原來(lái)他把鼻子畫到這個(gè)臉的下面去了。
第三位就是我,這是,我的.心情忐忑不安。我自己蒙上自己的眼睛,拿著粉筆,轉(zhuǎn)了三圈,頓時(shí),我覺(jué)得頭腦比較模糊,然后,再一步一步、搖搖晃晃地走上去。當(dāng)我走到黑板前,摸了又摸,在摸的時(shí)候,心情非常緊張、著急,到我摸到一大團(tuán)粉筆灰時(shí),我猶豫了一下,落筆了,只聽(tīng)見(jiàn)一片笑聲,頓時(shí),我也笑了。我知道,我肯定畫歪了,揭開紅領(lǐng)巾,原來(lái),我把鼻子畫到眼睛下面去了。
通過(guò)這個(gè)游戲,我知道了,做什么事都要沉下心和不緊張。
畫鼻子優(yōu)秀作文15
今天,作文課王老師帶我們玩畫鼻子的游戲。
一開始我感覺(jué):畫鼻子的游戲不就是用水彩筆在自己的鼻子上畫嗎?后來(lái)我才發(fā)現(xiàn):原來(lái)是由老師在黑板上畫上頭、頭發(fā)、耳朵、眼睛……就是不畫鼻子,那個(gè)剩下的鼻子就是讓我們來(lái)畫的。
王老師開始讓人上來(lái)畫。我們爭(zhēng)相在下面舉手、叫嚷,我又想上去畫又怕自己畫歪了,一顆心激動(dòng)地怦怦亂跳。
第一個(gè)上去畫的'是徐培軒,老師先給他戴上眼罩,然后讓他轉(zhuǎn)了幾圈才讓他走上講臺(tái)。只見(jiàn)徐培軒張開兩手摸摸索索的差點(diǎn)撞上黑板,他摸到了粉筆之后又開始摸粉筆屑。老師說(shuō):“我寫了十幾年的粉筆字都摸不出來(lái)粉筆屑,你卻可以,你真厲害!”他舉起粉筆,忽而往左,忽而往右,地下的同學(xué)已經(jīng)亂成一鍋粥,最后他把鼻子畫在了耳朵上,就在此刻班都沸騰了!
第二個(gè)上去的是劉梓睿,他更“倒霉”,老師讓他轉(zhuǎn)了十幾圈才讓他走向黑板,他路上遇到了好幾雙腳,差點(diǎn)摔跤。他歷盡“千辛萬(wàn)苦”終于把鼻子畫在了頭發(fā)旁邊,成功的把三毛變成了四毛!
這節(jié)課時(shí)間變得好短好短,短的根本來(lái)不及多上幾個(gè)人來(lái)畫鼻子?刹还軈⑴c的還是沒(méi)參與的同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮地鼻尖冒汗,小臉通紅,每個(gè)人的眼睛都亮亮的。有的拍桌子,有的歡呼雀躍,有的跳來(lái)跳去,有的捧腹大笑,這真是讓人難忘的一節(jié)作文課!
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