【精選】入學申請書模板合集8篇
我們眼下的社會,我們會使用上申請書,我們在寫申請書的時候需要注意問題。寫申請書需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的入學申請書8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
入學申請書 篇1
敬愛的學生會各位領導:
我是學習部的李印雙,學生會一年的工作讓我成長很多,同時也讓我更清醒地認識到在學生會的路還要繼續(xù)走下去,因為我感覺我還需要去歷練,去提高自己.
回顧上一年,感動頗多,不管是"超級班級"初賽,還是復賽,還是決賽.不管是"派斯記憶"晚會,還是即將到來以及過去我們學生會的聚餐,都會有我的身影,固然有時有點累,但我認為這叫充實,這叫收獲,這叫幸福.同時,作為一個干事的我,深深體會到學生會大家庭的溫暖,上至主席團,下至各位部長,還有我們學生會的干事,大家如兄弟姐妹一樣,不分彼此.無論是工作中,還是在生活中,我一直都感覺到大家對我的關心,在此,我想說聲謝謝
自從進入學習部,我一直思索如何成為一個好干事,經(jīng)過一段時間和部門干事以及部長們的溝通,我體會到這一點,也就是簡簡單單的幾個字:聽從安排,做好本職工作,最后凸現(xiàn)一點自己的特色.這一年我不敢說我做得有多優(yōu)秀,但我一直按這個思路走到現(xiàn)在,只要做到對得起這個職位就行啦.
在學習部干事一年的生活,讓我對這個部門產生濃厚的感情,同時讓我對這個部門更有深厚的理解.
為了這個部門擁有更加美好的未來,我想提出一點自己的想法.我認為一個組織一個部門要想更好,必須清醒認識自己,首先,我感覺部門缺乏一個整體性,一個組織如果不能形成一個和諧體,我相信它的道路應該是很坎坷的,因為他每走一步都很難,所以他不會走得更遠,更不能達到頂峰.另外,從每個干事的表現(xiàn)來看,我認為部門干事積極性有待提高,如果部門內的每一個個體都不是很努力的朝一個積極心態(tài)的方向去奮斗,這永遠是一片散沙的面粉,永不可能成為一個凝聚力強的面團.另外,在我的觀點里,部門例會很重要,因為大家平時很少聚在一起,難得一個星期一次,我們必須充分利用這一次例會,讓這一次例會發(fā)揮它最大的價值.
我清醒的認識到自己能力還有待提高,或許目前不能勝任部長這個職務,但我有信心,因為我會永不止步地向前,直到達到那個目標為止.因此,我為下一年的學習部設計一個藍圖.
第一,辦出學習部自己的'特色,學習部,顧名思義,以學習為主打,而又不是我們所說的機械的學習,它是一種結合大學文化以及一定社會文化的綜合體,這樣我們學習部的活動范圍就大大擴寬啦,我們可以像那樣激情的在講臺上演講,也可以像易中天和于丹那樣區(qū)在知識的海洋中去摸索,更甚至,我們可以走出校園,體驗一下社會文化,學習一下社會文化,積累一點社會經(jīng)驗.
第二,本職工作一點定做好,和學生會的其他部門共同協(xié)作完成學生會的每一份工作和每一個活動
第三,加強部門內部建設,無論是部長以及干事,讓其真正的進入這個部門,這個工作在初期很重要,所以這也是對剛進入的新干事所做的最基本的工作.另外一定協(xié)調好幾個部長之間的關系以及分工合作和所承擔的任務,此外,新干事之間溝通也是很重要,這一點需要幾個部長的共同的引導,如果大家都努力,我相信下一屆學習部將是個很強的團隊.
第四,加強本部門與我系學生會其他部門的交流以及院各個部門的溝通交流,這樣不僅可以提高學習部的視野,更能為我部門在系里工作提供一個良好的環(huán)境后,我希望你可以給我這個機會,去讓這個美好的藍圖成為現(xiàn)實,現(xiàn)在說任何話都是紙上談兵,因此,我期望你可以給我一個”戰(zhàn)場”,讓我實現(xiàn)這個任重而又偉大的勝利,特此申請,望批準
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
入學申請書 篇2
尊敬的校領導:
您好!我叫徐xx,性別男,是育才小學的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來之際,我既為快要成為一名成熟的初中生自豪,又為能否進入一個優(yōu)秀的初中學習暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優(yōu)良,成績優(yōu)異,蔚為傳統(tǒng),是締造明日才俊的搖籃,又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學使命:關愛學生的今天和明天。
我出生于20xx年6月1日,從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發(fā)區(qū),但我從小被父母寄予厚望,被送入城區(qū)學校就學,受到了良好的教育。父母每天都接送我上學,看到他們的辛苦,我格外珍惜這樣的學習機會。從小學一年級開始,我學習踏實而勤奮,上課專心聽講,課后認真完成作業(yè),書寫認真,閱讀廣泛,踴躍參加各種活動,積極發(fā)展興趣愛好,獲得了不少榮譽,曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進積極分子、運動小健將、文明少年……還獲得讀書手編報二等獎,賽車設計制作二等獎。我被選入;@球隊,;@球場曾是我馳騁青春、揮灑汗水的.地方。我最喜愛的課程是科學,每次動手實驗總讓我精神抖擻,興致勃勃。實踐出真知,每次我總把實驗的過程和結論記得特別牢。
敬愛的老師,尊敬的領導,我一定會在初中階段更加努力學習,為自己的人生加分,為自己的生命添彩,為自己而學,也為祖國而學,裝備自己,奉獻社會,做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下,請鄭重考慮本人的入學申請,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:徐xx
家長簽名:xx
xxxx年xx月xx日
入學申請書 篇3
XXXX中學領導:
您好!
本人XXX,女,11歲,畢業(yè)于XXXX小學。在小學期間學習認真,多次得帶三好學生獎勵,現(xiàn)申請進入貴中學學習,進入中學后,我保證一定認真學習,團結同學,嚴格遵守學校紀律,特此申請,請予批準。
敬禮!
申請人:XXX
XXXX年XX月XX日
入學申請書 篇4
尊敬的團委:
本人是200X級俄語系的一名普通學生,擬于本學期創(chuàng)———————學院“武術協(xié)會”,現(xiàn)呈以申請書一份,懇請團委予以垂閱。 武術是中華民族數(shù)千年傳承發(fā)展的國粹之一,是一種獨特的、卓越的、鍛煉身體的體育活動。中華武術作為優(yōu)秀的古老傳統(tǒng)文化,真可謂淵源流長,博大精深。
中華民族有著燦爛的歷史文明,武術是其中的一顆耀眼的明珠,悠久的中華武術文化為保家衛(wèi)國,強身健體,祛病做出了不可抹滅的貢獻。武術是中國歷史上傳統(tǒng)教育的重要組成部分,雖然中國歷來重視文化教育,但也從來不忽視強身健體和運動素質的培養(yǎng),武術不僅具有現(xiàn)代體育的功能身體鍛煉,同時作為一種系統(tǒng)整體性的文化載體,兼具德、智、美及促進人個性發(fā)展與完善等社會文化教育功能,是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。
黨的人大工作報告提出“深入貫徹落實科學發(fā)展觀,要求我們積極構建社會主義和諧社會”。武術既是一個傳統(tǒng)項目,又是一種民族文化,也是德藝修養(yǎng)的教化文化,武術文化與和諧社會的構建有著密不可分的聯(lián)系。以和諧為價值取向的觀念貫穿于武術文化的思維模式與實踐規(guī)范之中。武術文化的獨特的價值取向是和諧,全面實現(xiàn)武術文化的技擊、養(yǎng)生、修性等多方面功能的方法是和諧,衡量這諸多功能的價值尺度是和諧,武術文化所追求的終極目標,仍是和諧。武術文化視人體身心和諧為真,人際和諧為善,天人和諧為美,和諧構成了武術文化發(fā)展的根基。
自古至今中國人民隊伍時就有著經(jīng)久不息的愛,國內外多次掀起“武術熱”高潮。武術走進北京奧運,武術作為傳統(tǒng)文化,其傳承的尚武精神越來越符合現(xiàn)代人的審美價值取向。 當今,體育運動的發(fā)展是學校綜合力的一部分體現(xiàn)。從學校角度上看,建設體育文化,對校園文化底蘊,提升學綜合力,非常必要的。而成立武術協(xié)會則迎合了要求;再者,這與學校所提倡的培養(yǎng)學生綜合素質和提升各方面能力是的相輔相成的`。年輕的學校各方面事業(yè)事業(yè)正處在高速的發(fā)展時期,體育設施的建設是有目共睹的,為學生創(chuàng)造了良好的體育鍛煉環(huán)境,對培養(yǎng)學生的體質和精神文明做出了許多努力。 古時有句話叫“武醫(yī)同源”,武術集養(yǎng)生、保健和搏擊技術為一體,重在于養(yǎng),是民族歷史文化沉積的智慧結晶。長期練習武術,不僅能健體強身,還能陶冶情操,令人心胸寬廣,培養(yǎng)人養(yǎng)成樂觀豪邁、穩(wěn)健的性格,使人處事不驚,遇事冷靜,做事有度。武術,是堅持不懈的,長久的運動健身益智運動。學習武術,關鍵是要懂得武術的精神實質,武術鍛煉人的體魄、磨練人的精神意志品質,著重對大學生整體素質的培養(yǎng)。既要培養(yǎng)當代大學生熱愛傳統(tǒng)武術文化,繼承傳統(tǒng)文化的使命感、責任感,又要培養(yǎng)的愛心,服務社會,樂于助人;既要傳授給大學生傳統(tǒng)武術的健身、防身技能,又要讓學會運用傳統(tǒng)武術的哲學原理生活、工作中所遇到的問題。而武術的哲學思想講究的是整體觀和天人合一,強調人與自然的、人與社會的、人與自身的關系。學習武術,是體悟的過程,是理解他人的過程。武術鍛煉,塑造每個大學生的完美人格。
因自幼愛好武術,并自身學習和練習武術,有一定的功底。早煉和晚上在運動場活動時,經(jīng)常見到不少學生在練習武術,有練太極拳的,有練散打和搏擊的,還有不少同學在勤練武術功。由此可見,我院武術愛好者實在不少,但被系統(tǒng)地聯(lián)合與組織在一起,只能說一盤散沙,注重的只是個人的發(fā)展。于此,擬在我院發(fā)起并成立武術協(xié)會,以團結武術愛好者,尚武健身,傳承和弘揚武術,配合校園文化建設,積極響應學院號召。
以“厚德載物,文武修身”為宗旨,以“習武德為先”為原則,成立滿洲里學院武術協(xié)會。 望團委領導批準。
此致
敬禮
申請人:
申請時間:
入學申請書 篇5
尊敬的XX中學領導:
本人申請進入XX中學讀書。我是深圳中學附屬小學的應屆畢業(yè)生。 如果貴校給我就讀初中的'機會,我保證遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,努力學習。謝謝。
申請人: XXX
XXXX年X月XX日
入學申請書 篇6
尊敬的濱江初級中學校領導:
我是宏路中心小學的六年級學生唐XX(男,宏路街道宏路村人。
下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境,有著團結互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。
機會是可遇而不可求的',希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致敬禮!
申請人:
入學申請書 篇7
尊敬的校領導
您好。
學習的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代,學歷可以成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內涵,學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學生的'綜合素質的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康,工作順利!
此致
敬禮
申請人:xx
年月日
入學申請書 篇8
敬愛的院領導及學生會:
我是焊接2班的xx,我申請加入我院機電系的文娛部。
此刻我懷著無比激動的心情寫下這份申請書,原因很簡單,學生會在我心目中是猶為神圣和企盼的,我們正年輕,需要機會來證明我自己,希望我能如李鬼詩中所言,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。
我本人覺得,進入學生會不但是個“掛銜之兵”要為同學們做實事,做榜樣,起模范帶頭作用,帶領同學昂首闊步同進退,把我們的校園打造成超一流的學府。
假如我真能如愿進入系學生會,我一定會在思想上,行為上嚴格要求自己,改掉一些懶散等不好的習慣,管理別人先要學會管理自己,在文娛部中力爭做好自己分內及分外的事,院領導及上級下達的任務,一定第一時間完成,在院里每年一度的迎新生晚會中和“世紀潮”文娛表演上給同學們和老師們獻上一場藝術的饕餮盛宴,我真的期待舞臺下響起雷鳴般的`掌聲,在同學們的日常生活中我也會和文娛部的其他同事位同學們安排一些文娛活動,比如歌唱比、賽街舞比賽等來豐富同學們的業(yè)余生活。
我申請加入文娛部也是因為我非常喜歡文娛這方面的東西,我喜歡唱歌、跳舞,特長是雙截棍,我還參加了這次迎新生晚會,相信我的表現(xiàn)一定不會讓大家失望。
希望組織對我的申請給與準許,給我一個表現(xiàn)自己的機會吧!我相信金子總是會發(fā)光的。人才永不會被埋沒。
申請人:XXX
XX年XX月XX日
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