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楓葉優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-29 15:57:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

楓葉優(yōu)秀作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的楓葉優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

楓葉優(yōu)秀作文8篇

楓葉優(yōu)秀作文1

  金風(fēng)送爽,一葉知秋,要說秋季最引人注目的景色,那就是獨(dú)領(lǐng)一番秋色的樹葉了。正巧,今天我在瘦西湖里漫步,欣賞到了這番情景。

  十月金秋,比比皆是黃葉,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)了一種截然不同的樹葉——楓葉。古人云:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”這正是說的楓葉。在這美麗的秋天中,它紅得似火,紅得似血。一陣風(fēng)吹過,帶起一片葉子,那葉片便隨風(fēng)舞動(dòng),既是一團(tuán)正燃燒得旺烈的小火苗,又是一只正在翩翩起舞的蝴蝶。飛到我身旁時(shí),風(fēng)竟?jié)u漸消失了。楓葉沒有了風(fēng)的伴隨,便蕩啊蕩地飄落下來。

  我撿起幾片楓葉,仔細(xì)地觀察起來。楓葉的形狀像一把小巧玲瓏的扇子,又像金魚的大尾巴。每一片葉子都有自己的美:正的、歪的、直的、卷的、高高翹起的'……有的葉尖稍彎,好像低著頭訴說著什么;有的整片葉子都卷起來了,好像因?yàn)榍锾斓睦涠榭s成一團(tuán);有的兩側(cè)微曲,好像雙手合十祈禱著什么;更有的整片葉子都舒展開了,好像正享受著這習(xí)習(xí)涼風(fēng)。

  我抬起頭來,看到楓樹上的楓葉顏色各不相同:有的碧綠碧綠的,有的紅綠相間,有的火紅火紅的。在寒流霜凍的秋冬季節(jié),氣溫較低,有利于葉內(nèi)色素花青素的形成。隨著氣溫越來越低,花青素逐漸增多,葉子就慢慢變紅了。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!睏魅~和其他樹葉一樣,默默地為人們貢獻(xiàn)著它的一份力量!我再低頭看手中那片美麗的楓葉,葉面深紅勝火,葉背鮮紅如血,整片楓葉宛如一團(tuán)凝固了的火焰形狀。我用手輕輕撫摸葉面,感受著葉脈的蒼勁有力,深深地凝視著它。于是,它便映進(jìn)了我的眼里,我的心里……

楓葉優(yōu)秀作文2

  凡是去領(lǐng)略過楓葉的人,都會為滿山的紅葉而生感動(dòng)情。極目望去,那滿山的楓葉,層林盡染,好不壯觀!傍晚時(shí)分,落日的余暉透過楓葉,映照出一派生機(jī)勃勃的景象,讓人一抬頭就想起杜牧的詩句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  經(jīng)過風(fēng)霜吹打的楓葉甚至比二月開的花還美!

  小時(shí)候成績好的我,總是膽小怯懦,害怕任何不好的事降臨在我這“膽小鬼”的頭上,害怕自己單獨(dú)從小巷子回家,害怕被老師點(diǎn)名批評,害怕有小狗突然對自己汪汪叫,直到這一天……

  “明天輪到我們班在國旗臺下演講,哪位同學(xué)有興趣去做演講人啊!”剛剛鬧哄哄的`班級立刻變得鴉雀無聲,“那就選你吧,平時(shí)你的語文成績還不錯(cuò),相信你這次一定能行的!”全班同學(xué)的目光都朝我這邊聚攏,全身的雞皮疙瘩仿佛在這一刻都跳起來了,當(dāng)老師念到我名字的那一刻,我多想趕快從這充滿不安的教室消失,多想自己聽不見這句話,可決定卻無法改變。

  讓我去國旗臺上做演講,對我來說完全不可能發(fā)生的事,這一刻竟然發(fā)生了,我懸著一顆緊張的心反復(fù)練習(xí)老師給我的演講稿。有時(shí)候想選擇臨陣脫逃,有時(shí)候想直接向老師說我不行,我害怕!我不想!可想起楓葉,卻讓我重新鼓起信心,繼續(xù)練習(xí)。

  到了星期一這天,我深吸一口氣,順暢并聲情并茂地在國旗下成功完成了挑戰(zhàn)。因?yàn)橛辛诉@次,所以有了第二次,到后來我還主持了學(xué)校的畢業(yè)典禮,這一步又一步,都要感謝第一次。

  楓葉愈經(jīng)歷風(fēng)霜才能愈紅,人亦是如此,歷經(jīng)磨煉后才能快速成長。

楓葉優(yōu)秀作文3

  秋姑娘踏著優(yōu)美的步伐來到了這個(gè)世界,用最絢麗的色彩去描繪果園豐收的景象。然后她悄悄的來到了樹林里,為樹葉們披上華麗的秋裝。

  我是其中的一片樹葉,楓樹是我的媽媽。我媽媽十分美艷,一陣風(fēng)兒吹過,成千上萬的伙伴們拍響了自己的`小手掌,仿佛在為秋姑娘地到來鼓掌喝彩,從遠(yuǎn)處看去,宛如一團(tuán)團(tuán)火焰跳動(dòng)著歡呼著。正當(dāng)我沉浸在這歡樂熱鬧時(shí),一陣秋風(fēng)吹來,帶我飄向遠(yuǎn)方。

  飛呀飛,我來到人流如潮的大街上。街道兩旁種著不知名的樹,它們必挺挺地站著,仿佛一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一動(dòng)也不動(dòng)地堅(jiān)守著崗位。嗨!請問你叫什么名字?我是小楓葉!我熱情地向眼前這片葉子打著招呼。你好,我叫梧桐葉。梧桐樹是我的媽媽,我媽媽是一位漂亮的金發(fā)女郎。秋風(fēng)吹過,我媽媽的金發(fā)發(fā)出悅耳的沙沙聲。而我是一片未成熟的葉子,我遠(yuǎn)看仿佛一個(gè)金光閃閃的大皇冠。我的葉子底部是嫩綠色,再往上點(diǎn)是淡綠色,最后一圈是金黃色,仿佛為我鑲上了一條絢麗奪目的花邊。你呢?楓葉?梧桐葉眉飛色舞的向我道來。我是我媽媽——楓樹身上最美麗的一片葉子。我的身體如果粗粗一看,宛如一個(gè)火紅的小手掌。再細(xì)細(xì)端詳一番,你會發(fā)現(xiàn)我像一只展翅欲飛的天鵝。我的顏色是熱烈的火色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一小片彩霞。我沉思一番,說道。梧桐葉兩眼放光,流著口水問我:你媽媽漂亮嗎?當(dāng)然,要不去我家看看?我友好的伸出小手。嗯。無痛也曾欣喜若狂的點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著我,隨著秋風(fēng)像我家奔去。

  飛呀飛,我終于回到了我舒適溫暖的家。媽媽!我張開雙臂抱住了我的媽媽。向媽媽介紹著新朋友,就這樣我和梧桐葉在歡聲笑語中度過了一整個(gè)秋季。

  秋姑娘為大地帶來無數(shù)變化后,微笑著回頭望了望這個(gè)世界,戀戀不舍地離開了。秋天是神奇美好的,短短幾個(gè)月里就讓我體會到快樂。我想念我的朋友——梧桐葉,看著滿山的黃葉,我不禁想起一句詩句:況屬高風(fēng)晚,山山黃葉飛。

楓葉優(yōu)秀作文4

  楓葉,它是有壽命的,不知哪天,它就掉落而離去。

  還記得童年時(shí),院子里有顆楓樹,五彩斑瀾的楓葉的樣子都不一樣,漂亮極了。

  我每天都在楓樹下玩耍,看著一片片落下的楓葉,我便玩得更開心,看著它們的掉落,我會轉(zhuǎn)圈、會舞蹈,它們終于可以獲得自由了,我真為它們高興。

  如同往日一樣,我坐在了楓樹下,只不過那天的天氣又有了不同,那是一個(gè)雪天,只見一縷縷棉花落在我的手上,又不吱聲地走了,那時(shí),從院子門口路過一個(gè)女孩,這女孩真漂亮,與她交朋友一定很好,她也不知不覺走向我這邊!澳愫茫∥医邪菜N薇,你可以叫我薇薇!敝宦犚娝烂畹穆曇粼谖叶呅D(zhuǎn)。

  “你好,我叫櫻花雨,這是我的代號,我的真名叫朱珺蔚,你叫我櫻花就好了!蔽乙残Σ[瞇地對她說,好像時(shí)間停止了,只剩下我和她擁有時(shí)間。

  在楓樹下給她講櫻花雨這個(gè)名字的由來,她也告訴我她也有一個(gè)代號叫初夏,我倆毫無原因地交上了朋友。

  一年過去了,她一直與我來往,我們一直都是形影不離的好朋友。每天落下楓葉越來越多,已經(jīng)鋪滿了院子。

  她在一個(gè)夏天的.清晨來找我,對我說:“這可能是最后一次見面了,我們以后用信來交往好嗎?”我卻把她的話當(dāng)成了玩笑,“別開玩笑了薇薇,又沒什么事說什么喪氣話!”她只對我搖了搖頭走出了院子。

  她沒有來過了,楓樹也枯了,那是因?yàn)槲覜]有珍惜什么嗎?不!不!我不可能這樣。

  只聽見耳中傳來一句話:“人們輕易得到的東西往往不珍惜!

  從那天起,我的童年結(jié)束了。

楓葉優(yōu)秀作文5

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!睏魅~也不例外,它落在樹下瑟瑟發(fā)抖的花朵上,像是一床棉被在為花朵御寒,更像是一位操勞的母親撫摸著孩子,細(xì)心呵護(hù)著孩子。我被楓葉的精神所感動(dòng),用手慢慢拾起,并細(xì)細(xì)觀察。

  楓葉被黃色暈染開來,上面出現(xiàn)了許許多多的斑斑點(diǎn)點(diǎn),而且薄如蟬翼,還布滿了條條皺紋,就像一位飽經(jīng)滄桑的金發(fā)老頭。轉(zhuǎn)身看看楓葉身邊的樹,葉子是那樣的翠綠,那樣的光滑,那樣的茂盛,好似一位朝氣蓬勃的少年、一位充滿活力的青年。這使我對楓葉更加充滿好奇。

  又有一片楓葉凋零了,從楓樹上落了下來,在空中飛舞、盤旋,我屏住了呼吸,目光跟隨著它,心想:它肯定又要去護(hù)花了。但令我驚訝的是,它竟然落到了楓樹的樹根下,落到了金色老頭的腳下。

  落葉歸根,我這才明白:樹根就像是楓葉的母親,為它汲取營養(yǎng)、吸收水分,哺育著它,才使得楓葉能夠茁壯成長。楓葉即使自己老了,瀕臨死亡的邊緣,也要守護(hù)在母親的身旁,多么知恩圖報(bào)啊!我再一次被楓葉的精神所感動(dòng)。

  在接近草地的樹干上,我偶然看到了一片小楓葉。這是一片剛發(fā)芽的小楓葉,它的身體是那樣脆弱,皮膚是那樣柔嫩,想要沖破那又厚又糙的樹皮,需要多么大的勇氣,得進(jìn)行多少次的心理斗爭才能做出這樣的'決定,F(xiàn)在,它已失去了活力,皮膚上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,可見它短暫的人生是多么艱辛、坎坷。經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,擁有多少難以抹去的傷痕,才得以換來今天與太陽見面的機(jī)會呀!楓葉的精神實(shí)在太令我感動(dòng)了,我忍不住,淚珠刷刷而下,隨風(fēng)飄落在這片小小的楓葉上。

  總之,我喜歡楓葉,我贊美楓葉。我贊美它的默默無聞,無私奉獻(xiàn);贊美它的知恩圖報(bào);贊美它執(zhí)著的目標(biāo)和頑強(qiáng)的毅力。

楓葉優(yōu)秀作文6

  把已經(jīng)渲染的畫卷鋪在記憶的地毯上,任思緒在往事中飛翔,再一次領(lǐng)略到了童真的幼稚,少年時(shí)的頑固。感受到難過時(shí)落淚的辛酸,快樂時(shí)眼笑的開懷.我伸了個(gè)懶腰,向陽臺走去.非常奇怪,我看到了別一番景象。

  大概是秋天了,似火的楓葉鋪滿了屬于它的.天地,一群稚氣的少年在楓樹底下玩耍,時(shí)時(shí)撿起身旁的楓樹葉,對著天空看了看,接著撒在半空中。令人詫異,這是我啟蒙時(shí)代的朋友,我撥步奔去,融入他們快樂的氛圍中,真想那一刻的時(shí)間被冰封住,落中仍在繼續(xù),我毫不費(fèi)力地拽住一次,放在胸前,默默祈禱著:楓葉,帶著我的寄托,給我的寄托插上翅膀,飛到我每一位學(xué)友當(dāng)中,若干年后,能載回一些祝福,讓這份友誼在不變質(zhì)的情況下保存下去。

  閉著眼睛,靜默幾秒鐘,慢慢舒開雙眼,我的朋友已經(jīng)凈逝了,我還站在陽臺上,剛才神話般的故事仍在頭腦中反復(fù)。不管剛才發(fā)生了什么事,是夢想還是幻境?但我真切地感愛到那件事的真實(shí)。仰望天空,這還是夏夜的天空,秋天遙不可及。常佇立窗前等待秋天,等待那歸來的楓葉,栽著那時(shí)的一個(gè)心愿,也在現(xiàn)在,也在將來,能再次重逢,能共同努力,在奮斗中求生存。

  現(xiàn)在既然左右不了畢業(yè),那么就適應(yīng)畢業(yè),畢業(yè)是另外一種成人儀式,等著我們的是好是壞,誰也不知道,走一走平常的路,聽一聽常聽的歌謠,看一看陌生的風(fēng)景。獨(dú)自滲入時(shí)間和空間的漩渦中,身邊的風(fēng)景不同,但山還是山,水還是水,生命終將給我們答案。

  任何東西都有其消失的規(guī)律,如同時(shí)間,如同記憶,如同人。如果記住就是忘卻,我將不再回憶;如果忘卻就是記住,我多么接近于忘卻。在這樣的規(guī)律中,那些曾經(jīng)朝夕相處的知己在天涯一方慢慢變老,那些曾經(jīng)的回憶與相知,仍在生命深處閃爍,往昔的真實(shí)紛紛退場,未來的路途與自己欣然相會。至少在幾十年后的六月還有可想可回憶的點(diǎn)點(diǎn)片段。

  慢慢還在走著的,是我們?nèi)缢那啻耗耆A,是我對楓葉的美好寄托。

楓葉優(yōu)秀作文7

  曾記否,你我十指相扣,漫步在雪中,任雪花飄落在你我的發(fā)梢、臉龐……

  曾記否,你我坐在一張桌子旁,借寫作業(yè)的名義,高談闊論……

  曾記否,你我擠在一間小廚房里,忙的灰頭土臉,看著一盤盤美味出鍋,相視一笑……

  可是,悄悄的,你走了,正如你悄悄的來。你沒有留下任何讓我挽留你的機(jī)會,就這樣,留給我一份遺憾。那天,天氣陰沉的一如我的心情。你從電話那頭傳來的話語,重重的打在我的心上,擊碎了我所有的堅(jiān)強(qiáng)。你的離去,把我的生活撕扯成了一條條的傷悲。我開始抵抗身邊的所有人。

  于是,我開始了對你的`瘋狂思念:下雨時(shí),我想象你與我躲在一把傘下;哭泣時(shí),我想象你在我身邊輕輕安慰;寂寞時(shí),我想象你在向我傾訴心聲。無奈,慨嘆“知音少,弦斷有誰聽?”

  滿心都是你的我,迎來了模擬考試。慘敗擊碎了我所有的脆弱和自尊。拿著那可憐的成績單,一路哭泣,一切照舊,只是少了你的陪伴和安慰。身邊的景物慢慢向后退去,我多想讓時(shí)光也向后退去,回到從前我們在一起的時(shí)候。

  突然,我想如果你還在我身邊,也會鼓勵(lì)我不要放棄,我為什么要用無謂的傷悲祭奠我們美麗的友誼,而應(yīng)該用精彩將其延續(xù)。剩下的路我走的很快。

  那天,有人問我,什么是美麗,我告訴他,能夠想念就是美麗,因?yàn)橛幸粋(gè)人,可以讓我去想念,讓夜變得靜謐,讓生活有了深沉的詩意。你可知道,我想念的那個(gè)人就是你!

  轉(zhuǎn)眼間,秋天到了。我多想把對你的思念,涂在楓葉上,求求秋風(fēng),把它捎給你。

  不知遠(yuǎn)方的你,是否也在美麗著我對你的思念?

楓葉優(yōu)秀作文8

  紅色的地,紅色的葉子,紅色的鳴聲.....

  俺家門前的楓葉林,像一幅鮮紅的圖畫,映著天,天變紅了;映著云,云變紅了;映著鳥,鳥變紅了。 真有趣呀,仰頭看,天變成了一個(gè)倒過來的楓葉林。那云,就是一顆顆楓樹,那鳥,就是翩翩起舞的楓樹葉......

  還有味道哩,就生活在這紅色的清香世界。

  這世界給了俺不盡的童真,給了俺永恒不泯的童心,給了俺美好的.童年。

  因此,人們都說農(nóng)家的孩子都有楓葉林一般純真的生命:心,裝著楓葉林;眼,看著楓葉林;笑,就是楓葉林的歌聲......

  我和春風(fēng)一起玩耍

  春風(fēng)輕輕地來到楓葉林,踏著綠色的腳步,急匆匆,用溫柔的手指撫摸著每一片楓葉。

  于是,積蓄了一冬的沉寂跑出了門檻。

  于是,大地從冬眠中睜開迷蒙的雙眼。

  于是,嫩綠的枝條努力伸展著自己的胳膊。

  楓葉林里,充滿孩子們的歡聲笑語:腳步,踩在紅色的地毯上。

  哼著歡樂的小曲:春天在哪里呀,春天在哪里......

  我和楓葉在風(fēng)中舞蹈!

  水彩畫

  我家門前掛著一幅畫,從門口一直延伸到天邊,畫里有動(dòng)有靜,

  顏色深淺明暗。這畫天天都在變,變得新,變得奇,變得夢幻般的迷離。

  走在楓葉林里的人,都是畫中人。

  當(dāng)我在楓葉林里追逐打鬧的時(shí)候,當(dāng)我在楓葉林里靜坐著看書的時(shí)候,當(dāng)我摟著楓葉跳舞,當(dāng)我在楓葉林里乘涼的時(shí)候......我便也在畫中了。

  我永遠(yuǎn)看不膩這幅畫。

  我要快快長知識,為這幅畫添上嶄新的幾筆。

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