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遇龍河漂流優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的遇龍河漂流優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遇龍河漂流優(yōu)秀作文1
暑假里我到桂林陽朔玩，那里的風(fēng)光真是秀麗無比，有銀子巖、大榕樹、月亮山，不愧有“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”的說法，但最讓我喜歡的還是遇龍河漂流。
因?yàn)橐粋�竹排只能坐兩位乘客，我同媽媽坐一個竹排，爸爸單獨(dú)坐一個竹排，我們跟著一個船工叔叔向河邊走去，穿上他遞過來的黃色的救生衣，我的拉鏈拉不上，在媽媽的幫助下我總算拉上了。我和媽媽手拉著手跨上了竹排，竹排搖了一下，我有點(diǎn)害怕，但我們還是慢慢地挪到椅邊坐了下了。椅子開始坐起來有點(diǎn)硬硬的不舒服，過了一會兒就適應(yīng)了。
我們同爸爸的竹排一前一后出發(fā)了。船工叔叔用竹竿一下一下地?fù)沃衽�，竹竿在他手里一會兒上，一會兒下，水波在竹排邊蕩漾開來，兩岸的群山起伏，近處的顏色青一些，越往后，顏色越淺，層層疊疊真像一幅中國水墨畫。鳳尾竹一叢一叢的，它的竹尖彎彎地垂下來，真象是鳳凰的尾巴，在風(fēng)中象蒲扇一樣搖擺，歡迎著我們。
前面河流有一個小斷層，我們要從上流沖到下流，大約會有兩米多高的'落差，船工叔叔說：“你們把傘收起來，做好思想準(zhǔn)備，我們要往下沖啦！”我緊張地握住媽媽的手，“嘩……”我們沖了下去，一大波銀白色的水浪沖涌到了竹排上，我的腳上、臉上全濕啦，“啊……”我興奮地叫起來，“太好玩了！太好玩了！”“叔叔，下面還有這樣的小瀑布嗎？”“還有的，還有一個比這個還大些呢。”叔叔說。
遇龍河漂流優(yōu)秀作文2
游過漓江，緊接著我們又去遇龍河漂流。來到河邊，一看到我還從來沒有實(shí)際見過的竹伐子，我就興奮地一路小跑奔了過去。
我們大家坐在竹伐上，竹伐的一端還站著個“劉三姐”，唱著壯家人的山歌歡迎我們，我們也極有興致地和她對起歌來�！皠⑷恪钡母杪暎瑩畏プ拥乃�，大人們的笑聲，艄公的.吆喝聲，加上我們小孩子的打鬧聲，匯成了一曲歡快的交響樂，聲聲入耳呀！
對過幾段歌后，竹伐子轉(zhuǎn)了一個彎，“劉三姐”對著遠(yuǎn)方喊道“來客人啦——”我們循聲遠(yuǎn)望，河邊停著另一個竹伐子，上面站著一位老漁翁，還有幾只黑鳥。“那是鸕鶿，我們看它給我們捉魚。給它點(diǎn)掌聲，它會表現(xiàn)得更好�！薄皠⑷恪闭f。我們使勁鼓掌，手心都拍紅了。只見鸕鶿全身很黑，尖尖的長嘴，大大的眼睛。它聽到我們的掌聲后，抖摟精神，一個猛子扎進(jìn)水里，片刻功夫又浮出水面，嘴里還多了一條魚。漁翁掐著它的脖子輕輕一按，魚兒就從它的嘴里吐出來了。鸕鶿接二連三地捕到了好幾條魚。動作干凈利索，準(zhǔn)確無誤，真是好功夫呀！
接著我們幾個小孩子又得到允許，撲通撲通跳進(jìn)河里游起泳來。游泳、打水仗，大人們咔嚓咔嚓地忙著給我們照相。我們和天、和地、和水、和山融在了一起！
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