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【熱】星空下的遐想作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的星空下的遐想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
星空下的遐想作文1
我坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著天空。沒(méi)有了城市般的燈火通明,沒(méi)有了城市里那汽車來(lái)往的喧嚷,農(nóng)村的夜晚顯得那樣恬靜,美好。黑暗下的天空,一輪明月高照,群星閃耀。
小時(shí)候,我很喜歡看故事書,書里常說(shuō):“人死了,便會(huì)變做星星,升上天空,守護(hù)著地上的人,而每一顆星星降落,都是變成一個(gè)新生命降臨,開始新的生活。”
三年前,爺爺便變做了星星,升上天空,在某處守護(hù)著我們吧!爺爺會(huì)是哪顆星星呢?
會(huì)是那顆很暗很暗的星星嗎?不仔細(xì)看,我?guī)缀踔坏剿?/p>
爺爺是不喜歡湊熱鬧的,他很老實(shí)、純樸,有著那個(gè)時(shí)代的農(nóng)民所擁有的所有美好品質(zhì),他不爭(zhēng)勝,懂得謙讓,從不計(jì)較得失。為了不與其他星星比誰(shuí)更耀眼,不想爭(zhēng)勝,引起爭(zhēng)紛,怕是會(huì)將自己變得很暗很暗吧!
哦,看!有顆星星在向我眨眼。它是多么孤獨(dú)!周圍沒(méi)有一顆星星與它相伴。爺爺會(huì)變成這顆星星嗎?
爺爺少言寡語(yǔ),不太愛說(shuō)話,即使心中有再豐富的情感,也不懂得如何表達(dá),張張嘴卻又閉上,只是深情地望著,激動(dòng)了,也只是慢慢地才說(shuō)出一兩個(gè)字,便不再?gòu)埧凇?/p>
還記得那年回老家過(guò)看,除夕夜,全家人圍坐起來(lái),逐個(gè)講自己今年的事給老人聽。爺爺是很愿意聽的,他想知道我們的`成績(jī),想知道我們?cè)趯W(xué)校里發(fā)生的趣事。學(xué)校里的事豐富多彩,爺爺聽得心里很高興,聽到我們考了高分后更是難得地笑了。張了張嘴似乎想要表?yè)P(yáng)一下,卻又不知該說(shuō)什么一般,老半天又閉上了,只是身子略向前傾坐著,聽得更加專心了。
我為他們表演在學(xué)校里學(xué)的操,我做得很認(rèn)真。很好看,大人們一個(gè)勁地鼓掌,爺爺乎也覺得很棒,拍起手來(lái),又張開嘴,醞釀許久,終于說(shuō)出一個(gè)字“好!”并豎起了大拇指。這個(gè)字鏗鏘有力,充滿深情。爺爺似乎還想說(shuō)些更好地話,卻沒(méi)想出來(lái),無(wú)奈只好放下手來(lái),背靠著椅子坐著,不再說(shuō)話。怕也正是因?yàn)闋敔數(shù)倪@種性情,不好與其他星星一起聊天,才獨(dú)自在一邊,看著地上的家人的吧!
天哪!這顆星星真小,窄窄的,像根火柴,是餓的嗎?
爺爺也有那么瘦,活脫脫地一皮包骨,全身上下沒(méi)什么肉,那手上的筋絡(luò)是如此清晰,即使穿著衣服,身上的肋骨也是如此明顯。
爺爺?shù)囊簧芸,做為家中的頂梁柱,養(yǎng)活那么多孩子,實(shí)屬不易。晚年又總將好的留給孩子們,自己少少地吃。與我們吃飯時(shí),總是吃得最快的一個(gè),爺爺總吃掉最少的飯菜,要他多吃點(diǎn),他卻擦擦嘴應(yīng)句:“吃飽了!北泓c(diǎn)根煙出去。這是為了讓我們多多地吃。
那成了星星的爺爺,也會(huì)將自己的東西留給別人,自己吃少了,然后變成這么瘦小的星嗎?愿它不是爺爺。
那爺爺呢,你在哪?哪顆星才是你?
啊,有顆星降落了。大概爺爺也如此這般,成為新的生命了吧!愿你來(lái)世過(guò)得好,一定要是個(gè)活潑開朗的胖小伙。
夜空在我眼里漸漸模糊了,群星也不清晰了,我拭去眼淚便回了屋去。
星空下的遐想作文2
當(dāng)明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時(shí)間推著向前走,遺失了那么多回憶,丟失了那么多美好。——題記
還記得我小時(shí)候,總是特別喜歡看星星。在靜謐的星空下,與一閃一閃的星星互相對(duì)望,對(duì)于小小年紀(jì)的我,真是一種愜意的享受。那時(shí)的我腦袋瓜里總是胡思亂想著許多,也許是展望未來(lái),也許是剖析現(xiàn)在,也許是追憶過(guò)去。
我還記得以前家鄉(xiāng)的夏天,當(dāng)夕陽(yáng)的余暉漸漸淡去,天空換上一張黑色的幕布時(shí),我便知道我能跑到外面看星星了。那是總是和爺爺一起爬到屋頂上,安安靜靜地坐著。吹著夏天濕潤(rùn)溫?zé)岬娘L(fēng),聽著夏天里特有的清脆悅耳的蟬鳴聲,望著靜謐而又美麗的星空與發(fā)亮的星星,想心情不好都難。
伴隨著年齡的長(zhǎng)大,回到家鄉(xiāng)的次數(shù)越來(lái)越少,每天都在忙碌中度過(guò)。已記不清有多久沒(méi)有和爺爺爬到屋頂上去看星星了。于是,這年暑假,我回到了熟悉的家鄉(xiāng),回到了那個(gè)我熟悉的屋頂,又再次看見了那篇熟悉的星空。
我回想起了小時(shí)候,回想起了我的童年。
盡管世界很大很大,時(shí)光很快很快,在我心靈的一角始終有一個(gè)能讓我嘴角上揚(yáng)的童年。童年里的苦,童年里的樂(lè),童年里的腳步,還有那紅日下露出的朝氣蓬勃的笑臉,在陽(yáng)光的折射下小伙伴們身前的小紅花,書包上好看的卡通人物,還有童年里幼稚的游戲。這些永遠(yuǎn)是一道永駐心田的風(fēng)景。
在那個(gè)單純的時(shí)候,我總是以微笑著面對(duì)一切事物的?偸呛蜕磉叺呐笥汛虼螋[鬧。如今想起來(lái),雖時(shí)光已經(jīng)將這些東西帶走,但好在它還留下了回憶。
似乎在不知在不覺中,告別了童年的童真,迎來(lái)了青春的深沉。似乎在不知不覺中,我也正在悄悄成長(zhǎng)。時(shí)光輕輕地帶走童年的一切,拉起我的雙手,帶我享受了青春里的'快樂(lè)、溫暖,青春里的苦悶、冷寂。
可是就在我享受青春的時(shí)候,逐漸遺失了童年的美好。那一份單純似乎就在時(shí)光的消磨中不復(fù)存在。
我仿佛還能想起。
落日的余暉下,一切風(fēng)景都籠罩了一層金黃色的光澤。小時(shí)候放學(xué)都要結(jié)伴同行,我和我要好的伙伴一起手拉著手、肩并著肩,拿著當(dāng)時(shí)最流行、最好吃的零食,共同走在公園的小道上。那時(shí)的我們,單純、無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有青春期里對(duì)未來(lái)未知的恐懼,沒(méi)有學(xué)習(xí)中壓力的煩惱。
那時(shí)候手拉手的一定是自己最好的伙伴,有什么傷心難過(guò)的事情也只是一哭就忘,和朋友鬧翻了幾分鐘或一堂課的時(shí)間就可以重新打成一片。
可是現(xiàn)在呢?
現(xiàn)在身邊的朋友吵過(guò)一架之后就心存芥蒂,因?yàn)槌鋈ネ鏇](méi)有喊上自己而生悶氣生一整天,總是戴著有色眼鏡看人,人與人之間再也沒(méi)有了最基本的信任。
我相信那一張張人皮面具本不應(yīng)該是人最初的樣子,人最初善良的模樣、最單純美好的夢(mèng)想應(yīng)該是在童年,只是伴隨著我們的成長(zhǎng),被殘忍地掠奪了我們的天真、奪走了單純。童年里我們所做的事情現(xiàn)在都被貼上了幼稚的標(biāo)簽,那些單純的日子如今早已一去不復(fù)返。
留下來(lái)的只有回憶里單純美好的小幸福。
但是最幸福的事也就莫過(guò)于靜靜地回憶甜蜜的往事。在只屬于我的那一片星空下天馬行空。
星空下的遐想作文3
我曾幾度幻想星空下的夜市,那無(wú)數(shù)祖輩仰望過(guò)的美麗面龐?墒,每當(dāng)我仰起頭,城市的污染仿佛是黑夜的面紗,掩住了那璀璨的群星。但在夢(mèng)中,滿天繁星是那樣美麗,那樣迷人,漸漸地,我有一個(gè)小小的愿望,我希望,有一天能領(lǐng)會(huì)星空的美。
我總是帶著這個(gè)愿望走過(guò)無(wú)數(shù)地方,卻總是失望而歸,但我從未放棄這個(gè)夢(mèng)想,仍然堅(jiān)信世界上還有夢(mèng)中那般美的星空。
一、
盛夏的呼倫貝爾大草原,晚風(fēng)輕輕地?fù)崦业拿纨,把我的思緒帶到遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處的人們已經(jīng)點(diǎn)好了篝火,跳動(dòng)的火“啪啪”地響著,映射出一小片地面。
我走向不遠(yuǎn)處的蒙古包主人,期待的問(wèn):“姐姐,這兒的天空有星星嗎?”
“有!你抬頭看看,天上有數(shù)不完的星星!毙〗憬阈χ卮。
我急忙抬起頭,漆黑的夜空仿佛是一塊巨大的綢緞嵌滿數(shù)不清的星星,熠熠生輝,顯得格外璀璨。這塊大自然天成的綢緞,閃爍著鉆石般的光輝,有著流動(dòng)的質(zhì)感,有一種說(shuō)不盡的繁華。
原來(lái)星空就在我的頭頂上,原來(lái)星空并不只存在照片中,原來(lái)只要抬頭,便能看見整個(gè)星空。我曾無(wú)數(shù)次遐想的星空就在這里遇見。我抬頭看見它的那一刻,時(shí)間似乎已經(jīng)定格了。眼角無(wú)聲蹦下幾顆淚珠,可嘴角分明是笑。我抬起手,掂量那接近又遙不可及的距離,數(shù)著一顆顆的星星,身旁的篝火以及歡呼的人群成了我與星空第一次邂逅的紀(jì)念。
二、
火紅的夕陽(yáng)殘留在河中的影子也一點(diǎn)一點(diǎn)地從地平線上消失,天空慢慢地披上黑紗。
此時(shí)的我,身在異國(guó)他鄉(xiāng)的熱帶雨林,自然是為了追尋滿天的繁星。
我剛上了船,船就開動(dòng)了。船槳無(wú)聲地在平靜的水面劃動(dòng)。水波中,映著一輪皎潔的圓月,才算是黑夜拉開了序幕,周圍開始傳來(lái)各種不知名的小動(dòng)物的月夜協(xié)奏曲。船繼續(xù)向前劃。突然,幾點(diǎn)亮色為漆黑的樹林帶去幾分光明。
“看!是螢火蟲!”船上有人興奮地大喊。大家紛紛望去,只見一點(diǎn)、二點(diǎn)、三點(diǎn)……光明的小精靈在林里亂舞,為夜晚抹上幾分溫暖的色彩。
我仿佛是想到了什么,抬頭只見一條燦爛的'銀河流向遠(yuǎn)方……遙隔幾百甚至幾億光年的星星構(gòu)成一幅瑰麗珍奇的畫卷。我總覺得它們代表宇宙的深邃。我靜靜地抬頭仰望這與城市喧囂隔離的美景,我與它們之間,仿佛有久別重逢的老朋友一樣的默契。
我任思緒在銀河的海洋里奔馳,哪個(gè)個(gè)是仙女座?哪個(gè)是大熊星座?北斗七星在哪?聽說(shuō)北斗七星一千年變一次,是不是真的?那顆最亮的是不是啟明星?在梵高創(chuàng)作的《星夜》中,星星在追尋著什么?……面對(duì)星空的深邃,我像個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,渴望知道深?yuàn)W的秘密。
不知不覺中,船快到岸了,我有些不舍,這樣美麗的星空,以后還有機(jī)會(huì)見到嗎?是不是也會(huì)像城市里的星星一樣看不見?……一股莫名的憂傷涌上心頭,我再次抬頭,閃爍的星星似乎早已給出了答案。
隨著科技的進(jìn)步,那份屬于自然的美好如果不去加以關(guān)注、保護(hù),最終將隨之消失,我們留給子孫后代的,只是一片荒蕪。
星空,我愛你云朵般的純凈,海洋般的深沉,但是最愛你代表永恒的深邃與美好。我知道,每一顆星星都是一只無(wú)言的眼睛,守望了這宇宙間亙古的秘密!
星空下的遐想作文4
空間扭轉(zhuǎn),時(shí)光蹁躚,唯愛不變。
——題記
小時(shí)候的我在鄉(xiāng)村生活過(guò)一段時(shí)間。那時(shí)候,我常常在夜晚爬上屋頂去看星星。那一顆顆的星星如珍珠般璀璨,在天空中眨著眼睛。
我想,那些星星是由什么變成的呢?是每一個(gè)孩子走失的夢(mèng)嗎?是死去的人因?yàn)閼涯詈蜖繏旎癁樾切莵?lái)俯視大地嗎?是哪家的小伙子調(diào)皮地將小湯圓丟到天上去了嗎?
這時(shí)候,奶奶就會(huì)在院子喊:“孩子,下來(lái)了!”奶奶永遠(yuǎn)是這樣體貼,讓我能感到這世間的美好。我下了屋頂,星星們還依依不舍地對(duì)我揮著手,我向前走幾步,它們也向前追幾步,好像我就是世界的中心。
后來(lái)讓我失望的是回到城市以后,我再也不能爬上屋頂看星星,但幸運(yùn)的是,我還可以在陽(yáng)臺(tái)上仰望星空,星星們也依舊簇?fù)碇摇?墒侨W(xué)校以后,不知怎么的,大家都排擠我。我痛苦地度過(guò)了白天,終于,久違的液來(lái)了!我可以遠(yuǎn)離那些人,接受星星對(duì)我的尊敬。但是今晚,星星竟也不肯見我了!
整整一星期,沒(méi)有任何人愿意理我,讓我驚恐地發(fā)現(xiàn):我從來(lái)都不是世界的中心!我不會(huì)交往,也沒(méi)有人愿意和我做朋友,大家給我的評(píng)語(yǔ)是:不合群。這可怕的白晝!可到了夜晚,星星也沒(méi)了影兒,只剩下一輪冷清的月睥睨我。
在這種慘境下,我被迫開口,以此來(lái)改變我孤僻的性格。所幸終于有一位女孩肯接近我了。她是一個(gè)很可愛的人,她喜愛一切關(guān)于星空的事物,她說(shuō)我是一個(gè)很特別的人,她愿意做我的朋友,就在那天夜里,星星們又“復(fù)活”了,讓我不禁有些“飄飄然”。盡管我不是世界的中心,但我還可以有星空與朋友的.愛。
如此平靜地過(guò)了很久,我已習(xí)慣她為我承擔(dān)一切,她就是我的另一片“星空”。她最美的是那雙小眼睛,我能看清,她的眼里有星星。
可是總會(huì)發(fā)生一些殘酷的事——她的家長(zhǎng)為了她的學(xué)習(xí)成績(jī)能更進(jìn)一步,果斷地將她送入了我夢(mèng)想中的那所市級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。那所學(xué)校招生要求太高,我考不上。
那才是真正的絕望啊!那所學(xué)校成了一堵牢不可破的墻,將我倆分開。我拼盡全力想越過(guò)那堵墻,可我依舊過(guò)不去。我盡了我很大努力,可依然沒(méi)有被錄取。我只能在星空下祈禱,讓那個(gè)眼睛里閃爍著最璀璨寶石的女孩能夠回來(lái)。但我發(fā)現(xiàn),即使再怎么努力,有些事終究還是令人無(wú)能為力。
她離開了,我失去了一個(gè)可以依靠的肩膀。
我只能靠自己來(lái)承擔(dān)一切,該面對(duì)的,還是要靠自己面對(duì)。夜晚,我仰望星空,星星告訴我我該怎么做。我開始勇于面對(duì)冷眼和嘲笑,靠著我的真誠(chéng)去面對(duì)他們,不再理會(huì)一些幼稚的言語(yǔ)攻擊,開始努力參加班級(jí)和學(xué)校的各種活動(dòng),并且做到盡善盡美。我在成長(zhǎng),我在擔(dān)當(dāng)。我還知道她的愛一直在我身邊,我仿佛看見了那遙遠(yuǎn)的星空近在眼前。
但我依舊不服輸?shù)南蛑诘膶W(xué)校奔去,只是我的目標(biāo)有了些許改變,成了另一座更遠(yuǎn)的城市,更好的學(xué)校。我知道有些事可能遙不可及,但我依舊要努力爭(zhēng)取。
在那滿是星星的夜晚,媽媽告訴我,我被我心儀的學(xué)校錄取了,仰望星空,一切平靜,依舊美好。
我在星空下遐想,在星空下成長(zhǎng)。
星空下的遐想作文5
“天上的星星可真多啊,總是亮閃閃的,它們離我們遠(yuǎn)嗎?”
這是一個(gè)靜謐的夜晚,繁星鋪滿了整個(gè)夜空。天空很干凈,像一個(gè)巨大的黑寶石,這寶石中鑲嵌了密密麻麻的小鉆石。
“真美啊!”兩個(gè)小男孩在自家院前不約而同的說(shuō)道。
剛剛過(guò)去的感恩節(jié)晚宴,小約翰和家人享用了一頓火雞大餐,F(xiàn)在,他正坐在別墅前的草地上,他那長(zhǎng)滿金色卷發(fā)的小腦袋正極力的向夜空仰著。小約翰碧藍(lán)的眼中,閃耀著一顆又一顆星星,他緊緊地盯著,似乎想把整個(gè)星空盡攬眼中。他的父親緩步走向他,伏著身子說(shuō)道:“你看,那是射手座,那是小熊座,那是……”父親的`大手指向繁星。小約翰如饑似渴地聽著,小腦瓜飛快地想到了什么。
“天上的星星可真多啊,總是亮閃閃的,它們離我們遠(yuǎn)嗎?我在書上看到他們是一顆顆恒星。那恒星周圍豈不有很多像地球一樣的藍(lán)星球呀?傆幸惶,我會(huì)造出比光還要快的飛船,把爸爸媽媽、我的家、還有所有的小伙伴,對(duì)!把地球上的人們都送到星星周圍的藍(lán)星球上去!那兒一定有可愛的動(dòng)物和美麗的大自然,誰(shuí)都不準(zhǔn)破壞它們。要是那里象我們這兒大西部的過(guò)去一樣,都是亂石、野草和荒漠,那我們也會(huì)像先輩們那樣,用信心和勇氣去征服它們!”
小約翰激動(dòng)地說(shuō)著這些,心里樂(lè)滋滋的。父親聽到了,臉上洋溢著驚喜和驕傲。小伙伴們蜂擁而至,對(duì)他的憧憬拍手叫好。
“我們的征途是星辰大海!”
小寶盤著腿坐在自家窯洞前的石磨子上,嘴里還咬著半塊饃,眼睛卻望向夜空,今晚又有滿天的星!這是溝壑縱橫的黃土高原,上天殘忍地把這樣貧瘠的土地扔在了這里,人們付出所有心血辛勤地墾地開田,為了自己和后代的幸福。而小寶的父母,為了小寶和祖輩的生活條件得到改善,去遠(yuǎn)方的大城市打工去了。小寶喜歡每天晚上坐在石磨上,數(shù)著天上的星星。
“星星可真多啊,總是亮閃閃的,它們離我們遠(yuǎn)嗎?城里來(lái)的年輕老師說(shuō)那是一顆顆恒星。嗯,恒星!多好看的恒星,每個(gè)人都被她吸引。它們密布在夜空中,個(gè)個(gè)都綻放著光芒。我要發(fā)奮學(xué)習(xí),做出一番事業(yè),成為像星星那樣耀眼的人,然后改善這里的環(huán)境,讓鄉(xiāng)鄰們都過(guò)上富足日子,爸爸媽媽就不用離開我們,到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的大城市里打工了。我要讓伙伴們的爸爸媽媽在村子里也能賺錢,創(chuàng)造出屬于咱們農(nóng)村人的事業(yè)!”
小寶激動(dòng)地說(shuō)出了這些,心里充斥著熱血。爺爺聽到了,流露出欣慰的微笑。大黃狗湊過(guò)來(lái)“汪汪”的叫。
“我要成為像星星一樣閃耀在世界的人!”
繁星始終陪伴著我們的成長(zhǎng),它給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)遐想和憧憬。
有夢(mèng)就去追吧,努力變得和繁星一樣明亮!
星空下的遐想作文6
星空好神秘!我坐在草地上,仰望星空……
草地上,不時(shí)有微風(fēng)吹過(guò)。不知什么時(shí)候飄來(lái)一只彩色螢火蟲,透著朦朧的紫色的光,我伸手想托住它,沒(méi)曾想自己也跟著螢火蟲飛上了空。途中我發(fā)現(xiàn)螢火蟲越來(lái)越大,背上還有一根熒光棒,跳躍著,飛舞著,最后,熒光棒居然鉆到了我的口袋里。
我正想要欣賞這根熒光棒,突然眼前一亮,螢火蟲不見了,我驀地發(fā)現(xiàn),這里的星空好美!建筑物都是水晶玻璃做的,人們都長(zhǎng)著翅膀,在空中飛來(lái)飛去,好不愜意!
這時(shí),一個(gè)小男孩朝我飛過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“你好,地球人,我叫小王子,歡迎你到我們星球來(lái)做客,請(qǐng)跟我來(lái)!蔽疫沒(méi)明白是怎么回事,他已經(jīng)拉著我的手向他家飛去。
一路上,小王子都在介紹他的星球。原來(lái),這個(gè)星球是我們地球的鄰居,上面住的都是一些會(huì)飛的人類。小王子的家就在一個(gè)潔白的小圓球里。一到家,小王子就捧出一塊蛋糕招待我,介紹說(shuō):“這叫‘星空色彩’,用了近300種食材。咬第一口,你就能在星空中漫游,并見到其它的星球;咬第二口,你就能到銀河系以外去玩!
正當(dāng)我要品嘗這“星間美味”時(shí),一道刺眼的光芒劃過(guò)我的'眼際,只見小王子癱倒在地,渾身哆嗦,嘴里囁嚅道:“噩……噩夢(mèng)太陽(yáng)兵團(tuán)又來(lái)襲擊我們了,以前都……都能防守成功,但這次,他們的大……大王來(lái)了,你……你快跑吧!”我瞇著眼望去,只見空中的飛人一個(gè)個(gè)像中了槍似的紛紛墜落,美麗的云朵都成了焦黃色,好多房子受熱裂開坍塌了……怎么辦?怎么辦?這時(shí)小王子哭道:“如果現(xiàn)在有彩色螢火蟲的熒光棒,或許就……就能阻止這場(chǎng)災(zāi)難,只是,我們祖祖輩輩,找了近四千年,也沒(méi)能找到!
我突然想起口袋里的熒光棒,正待去拿,熒光棒竟然從口袋里飛了出來(lái),穩(wěn)穩(wěn)地落到我的手上,又立即變成了一把“水波劍”。小王子眼睛發(fā)亮,迅疾恢復(fù)了之前的神采,叫到:“對(duì),對(duì),就是它,就是它!你——原來(lái)就是拯救我們星球的那個(gè)地球人,今天我們星球的存在就全靠你了!”不知哪來(lái)的勇氣,我叫喊著沖出了房門,揮耍著“水波劍”,所到之處,星球又恢復(fù)了之前美麗的模樣。
爾后,我沖到了太陽(yáng)大王的跟前,質(zhì)問(wèn)道:“你們?yōu)槭裁匆獊?lái)侵略我們?”太陽(yáng)大王說(shuō):“還不是你們地球人,你們放的毒氣,把我的兒子都毒死了!”聽他這么一說(shuō),我感覺到渾身躁熱,羞紅了臉。“我們要逐個(gè)消滅受到污染的星球,下一個(gè)就輪到你們地球了。”說(shuō)完,太陽(yáng)軍團(tuán)就筆直朝我沖了過(guò)來(lái)……
在最關(guān)鍵的時(shí)刻,我手中的“水波劍”竟然瞬間幻化成了小小的螢火蟲,漫天飛舞。
草地的盡頭,一個(gè)高大的身影正向我緩緩走來(lái)……
星空下的遐想作文7
又是一個(gè)美麗的夜晚,月色那么柔和,星空那么絢爛。我靜靜地坐下,墜入了無(wú)限遐想中……
想到過(guò)去的十二年間,我都處在一個(gè)不斷吸收,不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步的過(guò)程。以我現(xiàn)在的思想、眼光看待過(guò)去的自己,是無(wú)知與幼稚的,但充滿了天真、無(wú)邪。展望未來(lái),二十年后又或許經(jīng)歷了種種人世間的人情冷暖和現(xiàn)實(shí)生活的我,可能已經(jīng)失去了現(xiàn)在身上的這種天真無(wú)邪。我相信,每個(gè)成長(zhǎng)、蛻變的階段都是對(duì)以后的人生路有重要意義的。
在這十二年間,我學(xué)會(huì)了包容、理智、堅(jiān)強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)……更懂得珍惜友情,孝順父母,尊敬師長(zhǎng)。
以前,我總是不理解親人之間為什么拜年要送紅包,這給很多家庭帶來(lái)了困擾。有一次,我們給舅奶奶一家拜年,上廁所時(shí)不小心聽到他們的談話,談?wù)搩?nèi)容是該給我封幾百塊的紅包。聽到這里,我不禁感嘆:難道親人之間的親情要用金錢來(lái)衡量嗎?這樣的拜年失去了原來(lái)的意義,還為舅奶奶一家?guī)?lái)困擾,也讓我和媽媽有些尷尬。最后將錢推來(lái)推去,心里別扭極了。后來(lái),媽媽告訴我:“大人有自己的苦衷、煩惱。我們的為人處世現(xiàn)在你們還不明白,但當(dāng)你們步入社會(huì)生活后,就會(huì)更好的理解我們了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們應(yīng)該理解、包容父母,與他們多溝通,設(shè)身處地的為他們著想。媽媽看著我,眼里充滿慈愛,對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!
友情是我們健康成長(zhǎng)必不可少的`。隨著年齡的增長(zhǎng),越能懂得友誼的難能可貴。因?yàn)槲艺J(rèn)為真正的朋友應(yīng)該能共患難、同甘苦。一次,我抱怨為什么沒(méi)有一個(gè)真正關(guān)心、在乎我的朋友,爸爸聽見了,對(duì)我說(shuō):“呵呵,孩子,你怎么能這么想呢?友誼是來(lái)源于彼此間的真誠(chéng),它的成長(zhǎng)需要彼此付出,需要理解和寬容。你這樣想不就是一味要求別人付出,而自己卻一味抱怨嗎?這樣的話,別人怎么會(huì)全心全意地為你付出呢?”聽了爸爸的話,我低下頭,有些愧疚,覺得自己不應(yīng)該那么去想,要用真心換真情,這樣的友誼才是歷久彌堅(jiān),經(jīng)得起考驗(yàn)的。
堅(jiān)強(qiáng)不是我的代名詞,因?yàn)槲也⒉粓?jiān)強(qiáng)。在我看來(lái),小孩子是最不堅(jiān)強(qiáng)的,他們哭的原因不外乎是身體的傷痛。而我們多數(shù)人哭是由于心理防線崩潰、瓦解,想通過(guò)哭來(lái)宣泄。這不是懦弱,但有時(shí)也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),不應(yīng)抱怨和輕易落淚。動(dòng)不動(dòng)就哭的人是無(wú)法成大器的。當(dāng)然,要真正堅(jiān)強(qiáng),是一個(gè)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程。
在中國(guó),基本上每個(gè)父母都是望子成龍,望女成鳳。他們希望將自己的遺憾能在孩子身上彌補(bǔ)。而我們總是感到憤憤不平,為什么家長(zhǎng)自己沒(méi)能做成的,一定要強(qiáng)加在我們的身上?中國(guó)式的教育難道不能像外國(guó)教育那樣開放與自由嗎?可是經(jīng)過(guò)一些事情讓我改變了看法,家長(zhǎng)這種觀念是對(duì)我們的負(fù)責(zé)。將來(lái)我們有能力了,回報(bào)祖國(guó)、社會(huì),是對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任。責(zé)任可大可小的,但相同的是,都要有能力負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我們能挑起“擔(dān)當(dāng)”這根“大梁”時(shí),我們也許就是真正長(zhǎng)大了。
“嗖——”,不知是只什么鳥兒被月光驚起。月亮掛在樹梢上,像個(gè)圓盤。我的思緒飄了回來(lái),沉思著:我的責(zé)任完成了嗎?“擔(dān)當(dāng)?shù)拇罅骸焙螘r(shí)才能挑起來(lái)?望著那輪圓月,不知不覺,我的思緒又飄向遠(yuǎn)方……
星空下的遐想作文8
不知為何,今夜輾轉(zhuǎn)難眠,獨(dú)自走上陽(yáng)臺(tái),望著窗外的景色,思維瞬間停止了,陶醉在了這唯美的畫卷中……
夜的微涼,氤氳著四季的芳香,塵世的喧囂在此刻已經(jīng)看不到任何的蹤跡,浩瀚的星空無(wú)邊無(wú)際,撲朔迷離。月光照在波光粼粼的水面上,而水面漫反射著余輝的光芒。微風(fēng)撫過(guò),我才從這景中緩過(guò)神來(lái),內(nèi)心不禁贊嘆,原來(lái)夜晚的景色是這樣美。
又呆呆的望著窗外,我思索了起來(lái)……
人的一生是怎樣的?這一直是我內(nèi)心的一個(gè)困惑。李賀的一生使我體會(huì)到了痛苦;陶淵明的一生令我明悟了淡泊;蘇軾的一生讓我學(xué)到了豪邁。古人云:“生于憂患,死于安樂(lè)。”這更令我費(fèi)解,總之,這一切在我的腦海中都十分模糊。我沒(méi)有去詢問(wèn)別人,而是想從自己的成長(zhǎng)中得到答案。
偶然一次,在我翻閱書籍的時(shí)候,看到了這樣一段話“人的成長(zhǎng)一共分為三個(gè)階段,第一次是你知曉自己不是世界的中心時(shí);第二次是在你知道任自己如何努力,都不可能完成一件事時(shí);第三次是在你明知事情不可能完成,卻永不放棄時(shí)!蔽艺J(rèn)為這句話十分深刻,因?yàn)樗?yàn)證了我成長(zhǎng)的過(guò)程。記得剛上初一時(shí)的我,還不曉得許多事情,總感覺自己就是世界的中心,所有人都應(yīng)該圍繞我轉(zhuǎn)。后來(lái)我明白了一個(gè)道理,“地球不會(huì)為任何人而停止轉(zhuǎn)動(dòng),正如世界不會(huì)因任何一人而發(fā)生改變是一樣的`”那一次,是我心境上的第一次提高。但是可悲的是,正是這次提高使我遇到了一個(gè)新的難題。我想,“世界那么大,無(wú)論我怎樣努力,都不可能成為最強(qiáng)、最優(yōu)秀的人,那為何還要努力呢?”這個(gè)想法的出現(xiàn),使我的成績(jī)一落千丈,不過(guò)幸好在老師的指導(dǎo)下,我明悟了——人生來(lái)是為證明自己的,只要臨終前對(duì)自己的一生無(wú)悔,就沒(méi)什么可嘆息的了,其他的就讓它隨風(fēng)而去吧!從那以后,我的成績(jī)就基本處于穩(wěn)定了。又經(jīng)過(guò)兩年的成長(zhǎng),我明白了第三階段的意義,用汪國(guó)真的話來(lái)說(shuō)就是“我不管能否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”這就是我已經(jīng)經(jīng)歷到和感悟到的了,雖然很渺小,但是我很滿足。因?yàn)檫@是我自己的經(jīng)歷,是我人生中的一些感悟。我終于對(duì)成長(zhǎng)和人生有了一些懵懵懂懂的了解,這令我很快樂(lè)。
宇宙的浩瀚;星空的遼闊;大海的深邃;森林的神秘。大自然給我們留下了一幅幅唯美的畫卷,我們?nèi)孕枞ヌ剿、去感悟?椿ㄩ_花落,看云卷云舒,看四季更替,看歲月輪回……
微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,我從思索中醒來(lái),望著窗外,景色已不復(fù)存在。自己疲倦地回到屋內(nèi),睡著了……
窗外,浩瀚的星空下,尋不到任何的氣息,有的只是無(wú)邊的靜默……
星空下的遐想作文9
急速地奔跑著,濺起的水花沾濕了我的褲腿。漸漸地,只有腳步聲和喘息聲在耳邊融繞,我逐漸慢下來(lái)、停下來(lái),面對(duì)著街邊一段掛滿爬山虎的墻。時(shí)正深秋,爬山虎的殘枝枯蔓在昏黃的路燈下越發(fā)顯得斑駁。墻角下,我強(qiáng)忍著在眼眶中打轉(zhuǎn)的眼淚;抬起頭來(lái),星空仿佛變得模糊了;思緒跨過(guò)迷離的星河,離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我伸出手,想要憑一己之力扭轉(zhuǎn)乾坤。然而星空中的一抹亮光越來(lái)越遠(yuǎn),我只能在星空下任憑淚水滑落……
像是從夢(mèng)中驚醒一樣,我從沉思中醒來(lái)!耙淮蔚氖б馑悴涣耸裁!”一個(gè)聲音在心中安慰自己:“但是無(wú)數(shù)次的失敗也算不了什么?”另一個(gè)聲音在反問(wèn)。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),雨后清新的空氣中有股桂花的香氣,我深吸一口氣,瞬間覺得充滿了活力。雖然沒(méi)有太多時(shí)間去欣賞,但我還是轉(zhuǎn)到樹前,采了一枝桂花,拿在手里。由于秋風(fēng)的清冷,枝上的桂花已經(jīng)凋零了不少,但枝葉間仍有不少米粒大的深黃色的花朵在盡力綻放,散發(fā)出那份獨(dú)有的清香。
也許兒時(shí)夢(mèng)想注定會(huì)漸行漸遠(yuǎn),直到我們都成為了升斗小民;只有真正的天才才能在夢(mèng)想路上越走越高。誰(shuí)想平庸一生?但千古留名的又有幾人?我只有努力,未來(lái)路漫漫,看各路天驕搏擊長(zhǎng)空,暢游海底;也許這些人中沒(méi)有我,但希望能在行將老去時(shí)心中沒(méi)有悔恨:我曾經(jīng)努力過(guò)、我曾經(jīng)抗?fàn)庍^(guò),只是不幸未能得到命運(yùn)女神的垂青。如果這樣,我也希望能做一個(gè)平凡的人,不受災(zāi)難,一直親人的圍繞下快樂(lè)平靜地生活。
我加快腳步,急匆匆地趕往汽車站,黑暗下被一種焦躁的情緒所掌控,遲遲未至的公共汽車使得我無(wú)法心平氣和。但清冷的空氣和迷離的星空使我逐漸平和下來(lái),它好像也在幫我眺望,公交車來(lái)了沒(méi)有?手中桂花的清香使我安靜,站在站牌下,思緒延綿:誰(shuí)愿意遠(yuǎn)離輝煌,被平凡的`陰影所籠罩,真正地甘于平庸?誰(shuí)不希望能做到完美?你夢(mèng)想的路,肯定不會(huì)是一路坦途,只有不斷地努力,才能跨過(guò)那一片片的荊棘和無(wú)數(shù)的坎坷,最后到達(dá)風(fēng)景無(wú)限的頂峰。這個(gè)過(guò)程中,你要擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸶鞣N重?fù)?dān),不被它們壓垮;夢(mèng)想的路上,更可貴的是苦難,它能讓我更堅(jiān)強(qiáng)、更清醒;就算暫時(shí)被苦難打倒,喘口氣我也要東山再起,卷土重來(lái),翻過(guò)這座苦難的小山,回過(guò)頭來(lái),原來(lái)也是別有一番風(fēng)景,只是在埋頭攀登的路上無(wú)暇顧及罷了。當(dāng)處在山腳的時(shí)候,夢(mèng)想的頂峰和頭上的星空一樣,是那樣的遙遠(yuǎn)和不可捉摸,只有通過(guò)不斷的努力和攀登,才能站到峰頂,領(lǐng)略那種“一覽眾山小”的美景、體會(huì)那種“顧盼生層云”的感覺。
我走下車,迎著星空,找回屬于我的夢(mèng)想,踏出一條通向未來(lái)的路。我不再畏懼,哪怕遍體鱗傷,只要有希望,我都會(huì)去拼搏,去擔(dān)起屬于我自己的責(zé)任,去追尋屬于我的那一片星空。
星空下的遐想作文10
點(diǎn)點(diǎn)繁星,總能引起無(wú)法抑制的遐想!}記
晚飯后,夜幕也已經(jīng)降臨,猶如一片黑色的風(fēng)衣,撲落在天空的肩膀上。繁星在夜空中閃爍著微弱的光,似夢(mèng)似幻。
我獨(dú)自一人走在林間蔭蔽的小道上,踩著如寒霜般的月光,踏著雨后殘留的點(diǎn)點(diǎn)露珠,感受著清涼的夜風(fēng)擦過(guò)臉頰,心中不禁生出些許淡淡的滿足與幸福——這美好的時(shí)刻,真想就定格與此時(shí)。
感受著此時(shí)此刻的美好,不禁慢慢坐下,安穩(wěn)于柔軟的草地上,鼻間似有似無(wú)繚繞著些許芳草的清香。我抬頭,才發(fā)覺暗夜中的繁星顯現(xiàn)出不同以往的光芒——他們透過(guò)大都市喧囂的白晝,穿過(guò)城市頭上的陰暗霧霾,雖然相比起陽(yáng)光的明媚,月光的皎潔他們顯得那么的不值一提,但是卻在夜空中獨(dú)自述說(shuō)著自己光芒,不愿就此消散于世人的視線中——這,不就像是曾經(jīng)的我嗎?
腦海中,記憶的碎片如放電影般滾過(guò),畫面漸漸清晰——
那是剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,就像大多數(shù)剛?cè)雽W(xué)的新生一樣,對(duì)將來(lái)要生活3年甚至更久的未知環(huán)境充滿了好奇與陌生。但我因?yàn)樾愿駜?nèi)向,開學(xué)幾個(gè)星期后竟仍沒(méi)有交之較好的朋友,眼看著班上的同學(xué)都是雙入雙出,便愈加沉默寡言,不愿與他人交好,做什么事都只顧著自己一個(gè)人,孤獨(dú)的恐懼牢牢的籠罩在我的上頭,感覺自己的存在變得愈加暗淡,甚至感覺到有什么冰冷的東西封鎖住了我的內(nèi)心,這樣的日子令我日夜心煩。
直到有一次,竟然接到了昔日好友的一個(gè)電話。
電話里,我將自己數(shù)日以來(lái)的煩惱與憂慮的苦水全都一股腦地倒給了朋友,希望能得到朋友的安慰和對(duì)班上同學(xué)的些許指責(zé)。誰(shuí)知,朋友靜靜聽完后,道:“你不能怪自己畏懼陌生的環(huán)境和班上的同學(xué),要怪也只能怪你自己的不愿敞開。”朋友的話一字一句地敲擊在我的心上,心中早已是波濤洶涌,感覺有什么東西在心中悄然崩開一絲細(xì)縫。我沉默不語(yǔ),示意朋友繼續(xù)說(shuō)下去。
于是他繼續(xù)道,“你以為你孤獨(dú)一人的原因都是出在環(huán)境、他人的身上,可實(shí)際上呢?卻是你內(nèi)心的自我封閉!你認(rèn)為是金子總會(huì)發(fā)光,可連柴都沒(méi)了,火還會(huì)有嗎?你真正應(yīng)該做的`是敞開自己,讓班上同學(xué)看到你真正的一面,主動(dòng)去與同學(xué)交朋友,沖破陌生的束縛才對(duì)啊!”
朋友一番話,如一把把利劍,似乎將我內(nèi)心某種堅(jiān)硬而冰冷的東西給硬生生的擊碎,縷縷陽(yáng)光毫無(wú)保留地在此刻照亮了我的內(nèi)心——是的,我明白了:與其沉默地暗淡,不如迸發(fā)最璀璨的光芒,照亮自己!
從這以后,在班上我的身影也漸漸開始活躍起來(lái),身邊也有了許許多多的朋友,一同進(jìn)出的伙伴愈來(lái)愈多。
我再一次抬頭望向滿天繁星,夜空中微弱卻有神的他們是那么的可愛迷人,如點(diǎn)點(diǎn)無(wú)盡的希望,鑲嵌在夜空這無(wú)限的小世界里——他們就如同這美麗星球上的每一個(gè)平凡的人,他們都在閃耀在自己,有朝一日,總會(huì)突破困難與磨難,迸發(fā)最耀眼的光芒,來(lái)照亮整個(gè)自己的人生。
璀璨的星星交替不斷地出現(xiàn)在我的眼中,更加堅(jiān)定了我的內(nèi)心——我不會(huì)像以前一樣沉默暗淡了,這一次,我要閃爍下去!
夜空深處,仿佛看見,那顆屬于我的明星,閃爍著不同于其他星星的淡藍(lán)色光芒。
星空下的遐想作文11
那是一個(gè)無(wú)聊而又寂靜的夜晚。那天我在農(nóng)村,弟弟們?cè)谖堇锟磩?dòng)畫片。而我卻不怎么喜歡看動(dòng)畫片,所以我就出來(lái)走一走,散散心。我獨(dú)自一人走在稻場(chǎng)上。因?yàn)樾睦锵胫恍o(wú)法解決事,便抬起頭四處觀望看看能不能找到答案。就在這個(gè)瞬間我看見了一個(gè)好久不見的摯友——月亮。可能我好常時(shí)間沒(méi)有看到月亮,所以今天看見它就特別的高興,因此又加深了我和月亮之間的情感。為了能夠與這個(gè)朋友聊天,我停下了腳步,靠在樹爺爺?shù)纳砩稀?/p>
夜晚的風(fēng)涼習(xí)習(xí)的,吹在人的身上有一種舒適,涼爽的感覺。我躺在樹爺爺?shù)纳砩,手拉著樹爺爺,只見樹爺爺一直在?dòng)。哦!我明白了,原來(lái)是樹爺爺它經(jīng)常閑得無(wú)聊,因?yàn)闆](méi)有人來(lái)陪它玩。所以今天終于有人來(lái)陪它玩而高興的吧。我對(duì)樹爺爺說(shuō):“樹爺爺現(xiàn)在我要借用你的身體,你可不要?jiǎng)优!”樹爺爺就用手語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“嗯,你就安心的躺在我的身體上吧,我會(huì)保護(hù)你的!蔽逸p輕的嗯了一聲,安心的躺在樹爺爺?shù)纳砩稀?/p>
!夜晚的月亮好美!真的很像一個(gè)潔白如凈的一個(gè)大玉盤,我喃喃自語(yǔ)的說(shuō)。我真的被這個(gè)大玉盤給迷住了,我望著望著便覺得玉盤上有一個(gè)人。頓時(shí),我的腦子一場(chǎng)空白,只知道有一些仙霧在飄來(lái)飄去的。過(guò)了一小會(huì)霧里出現(xiàn)了一個(gè)人,那個(gè)人不怎么高,約165-170CM左右,扎個(gè)馬尾辮,中等身材。我在她的帶領(lǐng)下來(lái)到了一個(gè)新的地方。只見她換了一套衣服坐在廊子里看書,我正想著那個(gè)女孩到底是誰(shuí)呢?突然我聽到有人喊她小雨妹。啊,小雨妹不是小月月喊我的`稱號(hào)嗎?那為什么會(huì)有人喊那個(gè)女孩小雨妹呢,是同名嗎?會(huì)有這么巧嗎?我正在搜索問(wèn)題的答案,越看她越覺得她像一個(gè)人。噢,我知道了,那個(gè)女生是長(zhǎng)大的我。原來(lái)她是在廊子里看書!看她那專心致志的樣子,連有人喊她她都沒(méi)聽見,太專心了吧。
“叮呤呤,叮呤呤”原來(lái)是上課鈴響了,我隨她的步伐來(lái)到了一個(gè)很大,很寬敞的教室,教室里坐滿了學(xué)生。不一會(huì)兒,來(lái)了一位老師,那位老師在給他們講課。老師說(shuō)了一大堆,我一句都沒(méi)聽懂。不知過(guò)了許久,又聽見“叮呤呤,叮呤呤”的鈴聲了。接著教室里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的離開了。教室里留著幾個(gè)正在討論問(wèn)題的同學(xué),當(dāng)然,其中也包括長(zhǎng)大的我。突然,我聽見了狗的叫聲,原來(lái)是我家的小盼盼在沖我叫。原先我是有一點(diǎn)不高興,因?yàn)樾∨闻纬沉宋,可?dāng)我看了看手表時(shí)才發(fā)現(xiàn)。啊都21:00了。我想肯定是小盼盼叫我回家睡覺。這么一想我就不感覺不高興了。反而心情還更好了些。
我隨著小盼盼一起回家,在回家的路上我回憶了下剛才幻想到的大學(xué)夢(mèng)。也暗暗地許下決心:我一定要加油,一定要努力,一定要考上大學(xué)!
星空下的遐想作文12
漫步在夜空下,湖邊柔嫩清新的青草叢里,傳來(lái)蟋蟀沉綿悠長(zhǎng)的歌聲。一輪如白玉般光潔圓潤(rùn)的滿月倒映在波光粼粼的水面上,散發(fā)著清光,夜里的天空猶如被畫家刷上了一層又一層濃厚黏稠的黑色顏料,廣闊似海、深不見底。漆黑的夜幕里,是哪個(gè)小精靈在空中奔跑,不慎灑落了滿天璀璨的珍珠水晶和耀目的珠寶玉石呢?
微風(fēng)拂動(dòng)著我的發(fā)梢,攜帶著不遠(yuǎn)處空靈婉轉(zhuǎn)的鋼琴聲,好似鈴鐺在清晨碰撞的響聲,又宛如叮咚作響的流水聲,悅耳的音色與美妙的旋律深深地吸引著我,使我想起那段漫長(zhǎng)又波折的時(shí)光。
那時(shí)候,我還年幼,只是一個(gè)幼兒園小朋友,在每天去幼兒園來(lái)來(lái)往往的路上,鋼琴深深吸引著我的眼球。每一次,我都抵擋不了從那扇透亮的玻璃門里傳來(lái)的音樂(lè)聲的引誘;每一次,我都趴在明晃晃的玻璃制成的墻壁上往里看,那些排成排的鋼琴是那么奇妙,那些彈著鋼琴的哥哥姐姐們是那么令人羨慕。父母最終拗不過(guò)我的執(zhí)著,我如愿以償?shù)靥ど狭藢W(xué)習(xí)鋼琴的道路。
我如癡如醉地沉迷于音樂(lè)、癡迷于鋼琴中,甚至連教室里的木板桌面也能夠成為演奏的樂(lè)器,黑白相間的琴鍵仿佛就在眼前,優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲好像就在耳邊,我沉醉在音樂(lè)的世界里無(wú)法自拔。
在音樂(lè)學(xué)校里學(xué)習(xí)了許久,我開始意識(shí)到,彈琴并不像想象中那么容易。隨著樂(lè)曲難度的增加,我對(duì)鋼琴的濃厚興趣開始逐漸減淡。老師總是讓我彈一首又一首音律單調(diào)卻結(jié)構(gòu)復(fù)雜的練習(xí)曲,慢慢地,我開始覺得彈鋼琴是一件枯燥、乏味的事情,甚至覺得鋼琴聲也變得有點(diǎn)恐怖。每一次,我都懷著如彈奏《命運(yùn)交響曲》般沉重的'心情去上鋼琴課。
我一度想放棄,可是,每次一向媽媽提出要求時(shí),她總會(huì)對(duì)我說(shuō):“自己選擇的事情,就要自己堅(jiān)持做下去。”
就這樣,我不情不愿地又學(xué)了一年。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我就暗暗為自己打氣鼓勁:“再堅(jiān)持一下吧!”經(jīng)過(guò)不斷的努力,我學(xué)會(huì)了不同風(fēng)格的不同樂(lè)曲。指尖跳動(dòng)的音符組合成的旋律縈繞在我的耳邊,時(shí)而輕柔如落花瓣瓣,時(shí)而輝煌如海浪滔滔,時(shí)而曼妙如清波蕩漾,時(shí)而沉郁如濃霧茫茫。我不知不覺地在琴鍵敲擊出的音樂(lè)聲中,找回了原來(lái)的樂(lè)趣,并找回了自我。我又像原來(lái)一樣熱愛音樂(lè)、熱愛鋼琴了。
學(xué)習(xí)鋼琴的道路上,有重重的困難,而路的盡頭,是一片翠綠的森林,森林里有蔥郁果樹,可以讓你嘗到成功后的甜蜜;森林里有純凈的空氣,可以讓你聞到成功后的清新;森林里有清澈的泉水,可以讓你喝到成功后的甘洌……
這片森林,只有我們堅(jiān)持去克服路上的困難,才能成功到達(dá)。而那路上的困難,就猶如一個(gè)個(gè)音符,構(gòu)成了一篇成長(zhǎng)的回旋曲,它用琴聲告訴我們:“自己選擇的事情,就要自己堅(jiān)持做下去。”
蟋蟀的歌聲應(yīng)和著遠(yuǎn)處傳來(lái)的鋼琴聲,扯斷了我縷縷的思緒,漆黑的夜幕里,天空中閃爍的星星像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,灑下一片淡淡的銀光,照亮了這迷人的夜晚,也照亮了我面前的路。
星空下的遐想作文13
星空下的遐想是對(duì)自己的思考,對(duì)未來(lái)的憧憬,所以人生必須要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,森林才那么青翠,山峰才那么秀美,河流才那么清澈,天空才那么蔚藍(lán),人生才更有意義。
黑暗中,是什么東西幫你指引前進(jìn)的道路?看!一顆正閃爍的璀璨星星,它就是夢(mèng)想!皦(mèng)想是什么?”我常問(wèn)媽媽,“夢(mèng)想是什么?”
媽媽說(shuō):“夢(mèng)想是你渴望的東西,夢(mèng)想能在你人生中給你指明道路,夢(mèng)想也會(huì)給你無(wú)窮的力量。心有多遠(yuǎn),夢(mèng)想就能走多遠(yuǎn),人生最缺的就是夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人就會(huì)陷入困境,無(wú)法自拔。”沒(méi)有夢(mèng)想的鳥飛不高。我便暗暗下決心,尋找自己的夢(mèng)想。直到有一天,我樹立了我的夢(mèng)想。朝著夢(mèng)想的地方奔跑。
星空下的遐想,人必須要有夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想在征途。還依稀記得,那是一個(gè)炎熱的下午,熱得一向愛運(yùn)動(dòng)的我都不敢出門,坐在家里舒服的吹著空調(diào),打開電視,映入眼簾的是一場(chǎng)田徑比賽,當(dāng)我看到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄著外國(guó)國(guó)旗,奏著外國(guó)國(guó)歌,中國(guó)隊(duì)運(yùn)動(dòng)員在一旁暗自落淚,而領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上是一片聽不懂詞的歡呼。我的心涼了,我暗暗的想,如果我能從現(xiàn)在開始鍛煉,以后能把五星紅旗飄在世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上多好,那時(shí)我才3年級(jí),從那時(shí)起不管嚴(yán)寒酷暑在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上都能看到我的飛奔身影。日復(fù)一日,年復(fù)一年,不見刀光劍影,不見駝鈴古道,不見衡陽(yáng)雁飛,抬頭望去,只見余輝晚霞,腳下是跑不完的環(huán)形跑道和綠茵草坪。終于在小學(xué)取得學(xué)校破記錄和區(qū)第一的理想成績(jī)。夢(mèng)想在哪里———夢(mèng)想在征途。
夢(mèng)想有多遠(yuǎn),心就能有多遠(yuǎn),朝著世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),踏著春夏秋冬,踏著嚴(yán)寒酷暑,揮撒著汗水跟隨青春的步伐像一匹金戈鐵馬帶著夢(mèng)想狂奔。初中我如愿以償進(jìn)入南雅定向越野隊(duì),每天堅(jiān)持體能訓(xùn)練,周日野外訓(xùn)練。記得一次在野外訓(xùn)練,氣溫非常高,鞋子跑壞了,我把鞋子脫去,任憑熱氣像針尖一樣刺痛著腳底,是的`,我要走,我不能放棄,我在流動(dòng)的沙石里拼命的跑,總有沙石吸取我的力量,總有沙石填滿我走過(guò)的足跡。何妨,何妨,力量是對(duì)峙出來(lái)的。我的淚,我的痛,我的苦打磨出來(lái)的路,是任憑狂風(fēng)暴雨也無(wú)法侵蝕的,我深深的知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨一定見不到彩虹。我在近兩屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我都連續(xù)兩次拿到第一的好成績(jī),我知道,每一張獎(jiǎng)狀的背后凝聚無(wú)數(shù)汗水,我更明白,伴隨一張張獎(jiǎng)狀離夢(mèng)想更近。夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想在征途。
現(xiàn)在,雖然我是初二學(xué)生,但是我堅(jiān)信沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,不久的將來(lái)我要向全世界證明,中國(guó)有的是人才!讓世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)飄揚(yáng)著祖國(guó)的五星紅旗,播放著祖國(guó)國(guó)歌。中國(guó)是東方的紅日,絕不會(huì)被黑暗籠罩;中國(guó)是東方的雄獅,絕不會(huì)被牢籠束縛。
黑暗中,我又一次次問(wèn)自己:“夢(mèng)想還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”星空下的遐想是對(duì)人生的定位,人必須要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想在征途!
星空下的遐想作文14
微風(fēng)吹動(dòng)樟樹,樹葉相互碰撞著,發(fā)出令人愉快的“沙——沙——”聲響。
在這樣一個(gè)靜謐的夜晚,我趴在小山頭上數(shù)著星星。
星空有一種神秘的魔力,對(duì)好奇的人們有著致命的吸引力。它會(huì)讓人們逐漸陷入這場(chǎng)遐想的迷夢(mèng)之中,不愿醒來(lái),不愿歸去。
星星掛在天上,不說(shuō)話,光眨眼。夜里山上水氣重,天幕也仿佛有種水淋淋的感覺,還散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)濕潤(rùn)的水汽。星星就好像掛在天幕上的小露珠,只在須臾之間就會(huì)從天上滑落,近至眼前。誰(shuí)能想到它們自我們終生無(wú)法抵達(dá)的遙遠(yuǎn)地方而來(lái),且花費(fèi)了極其久遠(yuǎn)的歲月?它們展現(xiàn)在我們面前的,不過(guò)是遙遠(yuǎn)的過(guò)去。
在這場(chǎng)久遠(yuǎn)之夢(mèng)中,我也仿佛回到了過(guò)去。
我看見有人在原始的龜甲上寫下古老的文字,他唱著奇異的歌謠,用虔誠(chéng)的近乎惶恐的`眼神注視著漆黑的夜空。
一片化不開的濃墨遮蔽了原本璀璨的星空和瑩白的月光,這種掩蓋了一切光明的黑,讓人不禁油然而生一種絕望、無(wú)助。
原本秩序森嚴(yán)的殷都已經(jīng)完全變樣了,官吏駕著飛奔的馬車沒(méi)命的奔跑,君王倉(cāng)皇無(wú)措的地將枚卜用的龜甲丟至一旁。當(dāng)最初的恐懼平息之后,人們第一次對(duì)于他們頭頂上的星空產(chǎn)生了遐想。他們開始有意識(shí)的紀(jì)錄下他們發(fā)現(xiàn)的一切天象變化并用自己的方式去理解它們,從而產(chǎn)生嫦娥奔月這樣瑰麗的想象。
千年之后,這些遠(yuǎn)古先民的疑惑終于得到了解答。
我看見有人在簡(jiǎn)陋的紙張上寫下典雅的隸書,他默默紀(jì)錄著斗轉(zhuǎn)星移,用一顆永不疲倦的心探索者神秘的夜空。
祖沖之沉默地看著充滿星星的夜空,紙上密密麻麻地記滿了星辰運(yùn)行的規(guī)律。手上的算籌擺弄個(gè)不停,進(jìn)行著各種繁重的計(jì)算。毛筆刷刷地在紙上寫著,寫滿了他對(duì)探索星空真理的執(zhí)著。終于,他欣然地看著天上的由銀色星星織成的河流,遐想著星空近看的璀璨和光華。
他的努力沒(méi)有白費(fèi),他成功制成了當(dāng)時(shí)最科學(xué)、最進(jìn)步的歷法——《大明歷》。后世的人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)他未竟的理想,讓他擁有了屬于自己的一顆“祖沖之星”。
我看見有人在溝壑縱橫的月球上寫下人類歷史上最為壯麗的史詩(shī),他在這奇異的土地上行走著,用仿佛受到了巨大震撼一般的目光望向無(wú)際的星空
楊利偉套著厚厚的宇航服,在電視機(jī)中對(duì)著所有渴望著探索星空的人們揮手。背后的無(wú)際星空是如此浩瀚,在幾千年的時(shí)光里,人們始終只能在星空之下進(jìn)行遐想,如今我們才真正步入了對(duì)星空進(jìn)行探索的時(shí)代。
人們對(duì)于星空的遐想如今正在逐步變成現(xiàn)實(shí)。
我睜開了雙眼,從這場(chǎng)星空下的遐想永不會(huì)結(jié)束。
那是一個(gè)久遠(yuǎn)到仿佛不存在又極其貼切的境界。
星空下的遐想作文15
天,像被潑了墨似的,我躺在草地上,感受著微風(fēng)的愛撫,聆聽著昆蟲嬉笑,嗅著泥土的芬芳。無(wú)數(shù)的星星掙脫夜幕探出頭來(lái),我仰望星空,星空格外澄凈,悠遠(yuǎn)的星閃耀著,像細(xì)碎的淚花……
我不禁遐想,在遙遠(yuǎn)的年代,有誰(shuí)和我一樣在眺望?
我久久的凝望著這片天空,視線模糊了……
夜,靜悄悄的。突然,傳來(lái)幾聲蟋蟀的呢喃。竹林里頭,有一間不大的小屋子,屋子里的光透過(guò)窗戶,照射在地面上,顯現(xiàn)出一個(gè)人影。墻壁上掛滿了詩(shī)詞,有一個(gè)人他端坐在桌子前,身前是一張?jiān)咀雷,旁邊還有一盞燃料寥寥無(wú)幾的油燈,只見他手提毛筆,在雪白的楷書紙上奮筆疾書。那個(gè)人一身素衣,兩鬢斑白,嘴唇蒼白,皺紋滿面,眉宇間夾雜著幾多愁苦,他蘸了蘸墨水,隨機(jī)將濃厚的墨抹在紙上,忽然,他收起了毛筆,立在一旁,只見一首詩(shī)躍然于紙上,上面寫著:“國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心!蹦莻(gè)人在房間里踱來(lái)踱去,突然停下來(lái),佇立在窗前,定定地仰望著天空,發(fā)出一聲重重的嘆息,一行清淚順頰而下……
一陣風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)寒顫。我的思緒被拉了回來(lái),回想起剛才的畫面,我陷入了沉思……
如今,地球上的環(huán)境已經(jīng)岌岌可危,人類對(duì)樹木的.濫砍濫伐,對(duì)動(dòng)物的濫捕濫殺,對(duì)河流的瘋狂污染,已經(jīng)讓原本純凈的星球,變得骯臟,這難道不令人反省嗎?伊拉克戰(zhàn)火紛飛,敘利亞難民如潮,南海糾紛不斷,我們這個(gè)地球越來(lái)越脆弱,這難道不讓人心痛嗎?還有全球氣候變暖,海嘯、地震……而我只是一個(gè)普通的小孩,肩膀還不夠?qū)拸V,力量還很微薄,要如何去改善,如何去幫助呢?誰(shuí)能告訴我,我該怎么做?
天上的星星一言不發(fā),詭秘的看著我……
課堂上,老師問(wèn):“同學(xué)們,我們?yōu)槭裁醋x書?”“為有錢而讀書?”“為光宗耀祖而讀書?”……老師沉默不語(yǔ)。這時(shí),一位少年站了起來(lái),擲地有聲:“為中華之崛起而讀書!”老師被深深的震驚了。許多年后,就是這個(gè)孩子,成為了中國(guó)第一代中央領(lǐng)導(dǎo)核心成員,是中外特色外交的奠基人,他的卓著功勛、崇高品德、光輝人格,深深的銘記在世界人民心中。
我呆呆的望著星空,是。 俺袚(dān)不幸是困難的,但要負(fù)擔(dān)幸福更是難上難!彪m然我年紀(jì)還小,但我可以與筆為伴,與書為友,練就一個(gè)睿智的大腦;雖然我個(gè)子還矮,但我可以和操場(chǎng)同行,與自然相約,鍛造一副強(qiáng)健的身板;雖然我力量微薄,但我可以積跬步以至千里,積細(xì)流以至江河,聚星星之火可以燎原。當(dāng)有一天,祖國(guó)需要我的時(shí)候,我愿挺身而出。
我站直身子,依依不舍的看了看這漸漸消失的星空,天邊有幾顆星星,光彩奪目……
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