因?yàn)橛H近所以美好作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的因?yàn)橛H近所以美好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
因?yàn)橛H近所以美好作文1
能夠生長(zhǎng)在一個(gè)有著厚重文化的國(guó)家,我覺(jué)得美好,覺(jué)得幸福。文化帶給我快樂(lè),充實(shí)我的靈魂,而更觸動(dòng)心靈的是:漢字。
漢字的一橫一豎,一撇一捺,都帶給了我許多感悟:一筆斜橫,像陡曲的山坡,想象著往坡上走,會(huì)感悟到,走向人生巔峰的路途并非那么平整,并非一步之遙,因?yàn)檫@條道路是坎坷的;筆直的一豎,能夠碰到“天”和“地”,就好似盤(pán)古開(kāi)天地。它告訴我,人一定要頂天立地,不要做無(wú)骨氣之徒;而尤其讓我欣賞的是捺。那鏗鏘有力的壓筆和完美的收筆,啟發(fā)了我:即使到人生的最后階段,也要活的快樂(lè),活出精彩。
任何一個(gè)筆畫(huà)都有著自己獨(dú)特的美,這些壁畫(huà)組合在一起,形成美麗的漢字。漢字像一片隨意的草地,雖然沒(méi)有規(guī)律,但是卻不失風(fēng)度;漢子像一塊無(wú)形的橡皮泥,既能端端正正,又富有曲線,漢字是一塊泡芙蛋糕,小小的漢字飽含深意與精神;漢字又像一條霸氣的飛龍,也似一只婀娜多姿的舞鳳……
然而最美的是由漢字組成的`成語(yǔ)和詩(shī)句。它們是最有內(nèi)涵的,不論被翻譯成哪國(guó)語(yǔ)言后,都大大失去美感。每一個(gè)字,都寄托著作者的感情,都暗示著作者的心情,一個(gè)成語(yǔ),簡(jiǎn)單的幾個(gè)字擁有的意義,可以超越其他語(yǔ)言一長(zhǎng)串句子的含義。一句詩(shī)中的妙語(yǔ),很多語(yǔ)言都無(wú)法比擬。
在書(shū)寫(xiě)漢字時(shí),它體現(xiàn)的是自己的性格。“字如其人”,在字面上來(lái)看,是與人的相貌有關(guān),而更深層的意義是比喻自己的性格。人如果剛正,寫(xiě)出的字便是端端正正的;人如果細(xì)膩,寫(xiě)出的字富有曲線與美感;人如果認(rèn)真,寫(xiě)出的字一筆一畫(huà)都會(huì)處理得非常細(xì)致;人如果隨意,則寫(xiě)出的字潦草,甚至殘缺……
博大精深的漢字,你獨(dú)特的美不僅給予了我心靈的養(yǎng)分,更給了我精神的財(cái)富。我們的祖先用他們的智慧創(chuàng)造出這樣的財(cái)富,而我們又時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)你。我們天天看著你、寫(xiě)著你、說(shuō)著你、聽(tīng)著你。我們親近你、感受你,體會(huì)著你的美好,享受著你帶給我們的幸福與快樂(lè)。
因?yàn)橛H近所以美好作文2
在小學(xué)五年級(jí)時(shí),我對(duì)這個(gè)世界有過(guò)一種悲觀的心理,學(xué)校的任何活動(dòng)我都沒(méi)興趣參加,老師同學(xué)們叫我,我也只是回答一聲,然后就默默地走開(kāi)。我的內(nèi)心就像路邊凌亂的雜草,衰敗不堪。
直到有一天,我獨(dú)自在院子里散步時(shí),見(jiàn)到了一只貓。它全身雪白的毛,沒(méi)有一絲雜色,一雙又大又圓放著藍(lán)光的眼睛,歪著頭直勾勾的看著我。非常有靈氣,也似乎要向我訴說(shuō)著什么。我一見(jiàn)到它,就非常喜歡它,感覺(jué)它和我非常親近,就像老朋友一樣。
突然,我發(fā)現(xiàn)它腿受傷了,右腿上在流血,它在乞求我的幫助,一直在喵喵喵地不停叫喚,叫得我非常心疼,我想,它一定非常疼吧。于是,我輕輕地將它抱起來(lái),讓它跟我回家療傷。我用消毒藥水輕輕地擦拭它的傷口,消毒后,又給他圖上紅藥水消炎。整個(gè)過(guò)程,它一直非常乖,一動(dòng)也不動(dòng),只是眼睛一直在盯著我,似乎在說(shuō)謝謝,又似乎在告訴我,它在忍受著疼痛。包扎完后,我又將它送回草叢里,然后急急忙忙去上課外班。
第二天,我又給它換了一次藥,看著好了很多的傷口,我感覺(jué)非常的快樂(lè)和幸福。
從那一天起,我多了一個(gè)小伙伴,我叫它歪歪,因?yàn)樗傁矚g歪著頭看著我。每天上下課的路涂中,我總要把它從草叢里叫出來(lái),然后它也會(huì)非常配合的跑過(guò)來(lái)沖我身上撲,在我身上亂蹭,撒嬌。不知不覺(jué)中,它成了我的好伙伴,給我?guī)?lái)了非常多的快樂(lè),也讓我的.悲觀情緒慢慢消失。
尤其是在晴空萬(wàn)里的時(shí)候,我沐浴著陽(yáng)光,嗅著空氣里夾雜著的植物香氛,看著歪歪在草叢里鋪蝴蝶,與其他的小狗小貓追鬧,看著它躺在我腳下睡覺(jué),我都會(huì)感覺(jué)到非常的溫暖和幸福,生活是如此美好!
歪歪,是我年少時(shí)治愈系的朋友,它讓我感受到了真誠(chéng),讓我感受到了互相關(guān)愛(ài),讓我能從堆積如山的作業(yè)中得到片刻的寧?kù)o與喘息,因?yàn)樗抑厝剂藢?duì)美好生活的渴望和激情,因?yàn)榕c它的親近,讓我留下了少年時(shí)美好的回憶,也讓我反觀生活中的真善美,還我陽(yáng)光少年本色!謝謝你,走心的小伙伴,歪歪!
因?yàn)橛H近所以美好作文3
每逢春節(jié)、國(guó)慶長(zhǎng)假,我們都會(huì)去爸爸的老家攸縣。小山村無(wú)人知曉,沒(méi)有城市的繁華與熱鬧,但青山綠水、雞犬相聞,有著令人陶醉的清新空氣,淳樸的鄉(xiāng)親與頑強(qiáng)地生命力……
就在去年國(guó)慶,經(jīng)過(guò)近3小時(shí)的車(chē)程,我又一次來(lái)到了這個(gè)小鎮(zhèn)。我對(duì)它是那么的親切,而又是那么的陌生。在路邊,一棟棟如同現(xiàn)代別墅般的房子,它不像那些高樓大廈般顯眼,而是安靜地過(guò)著自己的小生活。在那里休憩,是一件令人最幸福不過(guò)的事情了,沒(méi)有城市里的.嘈雜與喋喋不休的喇叭聲,還可以親近公雞打鳴,是件多么美好的事情啊。因?yàn)橛H近普通,所以美好。
一聲?shū)Q叫,我和爸爸開(kāi)始了今天的探親之路。不吃早飯,聞見(jiàn)那芳香足矣。
第一位親友就是那縱橫交差的5棵桂花樹(shù)了。你總是那么耀眼,雖然我們之間隔著薄霧,但我早早的看見(jiàn)光彩迷人的你。在你身旁坐下,聽(tīng)著你的訴求。微風(fēng)吹過(guò),飽滿的黃葉飄然而下。也許是你太累了吧,讓我陪你休息會(huì)吧。因?yàn)橛H近,因?yàn)榕惆,所以芳香,所以美好?/p>
咔嗞咔嗞,樹(shù)上因熟透而掉下的板栗被我們踩著脆響。幼時(shí),因?yàn)楹闷娌恍⌒挠檬职涯泯嫶蟮墓麑?shí)拿起,放下時(shí),手上已布滿了血跡。當(dāng)我再一次看到你時(shí),想起那趣事,不經(jīng)哈哈大笑起來(lái)。結(jié)合上一次的經(jīng)歷,這一次我專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了一雙手套,一顆,兩顆……努力的在地上尋找果實(shí)。累了時(shí)靠著你,望著天上的鳥(niǎo)兒無(wú)拘無(wú)束的飛翔,看著野草隨風(fēng)飄舞,也許這就是我的向往與追求吧!因?yàn)橛H近自然,所以美好。
不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)小山塘,看見(jiàn)一旁的兩個(gè)叔叔在興致勃勃的釣魚(yú),我也想去嘗試。叔叔看見(jiàn)我期盼的樣子,拿出一根魚(yú)竿對(duì)我說(shuō):“小朋友,看你也想釣魚(yú)的樣子,這個(gè)借給你”。我很高興,摸索著將釣竿放了出去,在漫長(zhǎng)的等待當(dāng)中,魚(yú)餌搖動(dòng)了,我猛的一提,居然釣上了一條魚(yú),雖說(shuō)不大,但是我釣上的第一條魚(yú),是一次成功的嘗試。因?yàn)橛H近追求,所以美好。收獲了滿滿的喜悅,我們慢慢的下了山。
夜晚習(xí)慣搬出一把小躺椅。躺在上面,望著天空中如同繁星般閃耀的星星,卻是有點(diǎn)不習(xí)慣。呼吸著這么新鮮的空氣,又是很不習(xí)慣:城市里為什么盡是高樓大廈、鋼筋水泥?多么想隨時(shí)隨地的親近自然,那該是多么美好。
因?yàn)橛H近,所以美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文4
搬到新的小區(qū)已經(jīng)一年多了,我常?吹揭晃簧聿陌〉睦先,不管春夏秋冬,他的衣服總是灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的顏色,讓人感覺(jué)不知洗了多少次。他的背有點(diǎn)彎,整天耷拉個(gè)臉,似乎從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他跟別人搭過(guò)訕,他總是面無(wú)表情地在小區(qū)里游蕩。
每次看到他,我的心里總是不太舒暢,莫名其妙地有一種想要遠(yuǎn)離他的感覺(jué),于是,我總是有意識(shí)地回避他,實(shí)在碰到的話,也只是低著頭匆匆走過(guò)。
春節(jié)前,家家戶戶都熱熱鬧鬧地大采購(gòu)準(zhǔn)備過(guò)新年,他在小區(qū)出現(xiàn)的次數(shù)更多了,每回一看見(jiàn)他在樓下轉(zhuǎn)悠,我的眼睛就想金鐘罩般罩著他,直到他走遠(yuǎn)了,我心中的石頭才落地。
冬天的夜晚總是格外的寧?kù)o,柔和的路燈零星地灑在小區(qū)的小道上,人們都縮在家里,靜靜地享受家的溫暖。突然,一聲厲呵聲打破了冬夜的寂靜,緊接著傳來(lái)一陣陣嘈雜的喧嘩聲,我忍不住把頭探出窗外,只見(jiàn)靠近小區(qū)邊緣的一戶人家前面已陸續(xù)聚集了好幾個(gè)人,他們看起來(lái)很激動(dòng),好像要打架似的。我抵不住好奇心的誘惑,扯著爸爸跑到熱鬧的地方,只見(jiàn)好幾個(gè)人圍著一個(gè)年輕小伙和我常常見(jiàn)到的這位老人,老人胳膊上被劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,殷紅的鮮血將那件灰藍(lán)色的舊棉衣染得格外刺眼,可他依舊死死地拖著年輕人的手臂,那把沾著鮮血的匕首靜靜地躺在地面上,一樓那戶人家的護(hù)窗已經(jīng)被折彎了一個(gè)大洞,我頓時(shí)明白了,年輕小伙是潛入小區(qū)的小偷,被老人逮了個(gè)正著。趕來(lái)的110將小偷帶走了,同時(shí)將老人送去了醫(yī)院。
好幾天沒(méi)看到老人在小區(qū)出現(xiàn),我突然非常迫切地想要見(jiàn)到他,時(shí)不時(shí)地朝他經(jīng)常路過(guò)的`地方觀望,大約一個(gè)星期左右,我終于又看到了那個(gè)熟悉的身影,還是那灰藍(lán)色的衣裳,還是和以前一樣在小區(qū)里游蕩?扇藗兟愤^(guò)他的面前時(shí)都會(huì)微笑著跟他打招呼,老人臉上的表情變得柔和多了,背仿佛也伸直了很多。我特意跑到他面前,大聲地叫了他一聲:“爺爺好”!老人慈祥地看著我,臉上綻開(kāi)了笑容。我的心里暖暖的,仿佛冬日里溫暖的陽(yáng)光,從老人的身上,我看到了正義與勇敢;從老人眼里,我看到了慈祥與善良。
因?yàn)橛H近所以美好作文5
兒時(shí)的我,似乎完全與音樂(lè)無(wú)緣。母親說(shuō),女孩一定要有一點(diǎn)兒音樂(lè)素養(yǎng)?墒,學(xué)唱歌吧,我五音不全,學(xué)跳舞吧,我又四肢不協(xié)調(diào)。因此,幼時(shí),我從未親近過(guò)音樂(lè)這個(gè)神秘的朋友。直到有一天,長(zhǎng)笛帶著音樂(lè)走進(jìn)了我的世界,我才真正體會(huì)到了音樂(lè)的美好。
在譜架前站定,嘴唇輕觸笛頭,隨著我的氣息不斷地從笛身中穿過(guò),隨著我的手指不斷地在按鍵上跳動(dòng),五線譜上的“小蝌蚪”似乎都有了生命,而我似乎也已忘卻了身邊的一切。在這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中,時(shí)間似乎又回到了六年前那個(gè)溫晴的下午……
那一年,六歲時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)音樂(lè)天賦的我被媽媽帶到了劉老師的辦公室!拔匆(jiàn)其人,先聞其聲”,還沒(méi)有見(jiàn)到老師,走在那條狹窄的走廊上,我的耳畔就傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的笛聲。我深深地被吸引了,媽媽敲了敲辦公室的門(mén),門(mén)開(kāi)了,一個(gè)微胖,戴著一副眼睛的老師站在門(mén)旁微笑著。在一陣短暫的交談后,劉老師拿出一支長(zhǎng)笛,輕輕地對(duì)我說(shuō):“看,安安,這就是長(zhǎng)笛!”長(zhǎng)笛在我眼前泛著柔美的銀光,纖秀的笛身,圓潤(rùn)的按鍵,宛如音樂(lè)王國(guó)的精靈,媽媽問(wèn)我:“以后你就要開(kāi)始學(xué)長(zhǎng)笛了,這個(gè)過(guò)程很辛苦,也沒(méi)有什么好玩的,你愿意堅(jiān)持嗎?”想著悅耳的音樂(lè)即將通過(guò)我的手指,從那高貴的樂(lè)器中流出來(lái),我的心里便充滿了興奮。我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后,每天晚上,在一盞小小的臺(tái)燈下,我或許是忍受著吹笛頭時(shí)發(fā)出來(lái)的那鬼哭狼嚎般的聲音,或許是皺著眉頭,對(duì)著樂(lè)譜上的音符發(fā)愁。但如石黑一雄的.作品《不論下雨或是晴天》中所說(shuō):“雨或晴,我們?cè)谝黄穑不虮,我們(cè)谝黄稹!遍L(zhǎng)笛,就這樣每天陪伴著我,慢慢成了我最為親近的朋友。
漸漸的,音樂(lè)成了我生命中最美好的部分。海頓曾說(shuō):“當(dāng)我坐在那架破舊的古鋼琴旁時(shí),我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕!碑(dāng)我把長(zhǎng)笛舉到嘴邊時(shí),我心中的一切煩惱頓時(shí)煙消云散。在親近音樂(lè)的過(guò)程中,我的耳朵得到了享受,我的身心得到了放松,我的靈魂得到了遠(yuǎn)離喧鬧嘈雜的平靜,我領(lǐng)悟到了音樂(lè)這個(gè)朋友帶給我的無(wú)限美好的世界,因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文6
我喜歡親近挑戰(zhàn),因?yàn)樗芤淮斡忠淮蔚丶ぐl(fā)出我的潛能,一次又一次地激勵(lì)我努力前進(jìn)。
記得有一次,爸爸媽媽帶我去爬泰山。
爬山那天早上,太陽(yáng)沒(méi)有像往常一樣給我面子,天下起了小雨,走路時(shí)不免打滑,我不禁生了少許害怕。
坐了很久汽車(chē),到下午,我們終于到了泰山底。抬頭看到云霧飄在半山腰,不免給人泰山好像就矗立在天堂之上的感覺(jué)。我對(duì)泰山早有耳聞,知道它有多么難爬,不禁打了個(gè)哆嗦。我暗暗地下定決心:我要挑戰(zhàn)自我,努力爬上泰山!就這樣,我走上了挑戰(zhàn)的道路。
天空飄著小雨,我穿著雨衣小心行走在一級(jí)級(jí)石臺(tái)階上,慢慢的我跟不上大家的步伐,走到一半時(shí),天色昏暗,我更是沒(méi)了力氣。我有點(diǎn)想打退堂鼓了,心想:前面的路還有那么長(zhǎng)那么高,我怎么可能爬得上啊!于是,我故意地放慢了腳步,準(zhǔn)備瞞天過(guò)海,讓大家以為我再也走不動(dòng)了,中途放棄,乘坐纜車(chē)上山?晌业男⌒乃迹是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽對(duì)我說(shuō):兒子,不要放棄,看著很遠(yuǎn)的路,只要你還在走,就總會(huì)走完,盡自己所能,挑戰(zhàn)自我!走到哪就是哪,但一定要盡到自己最大的努力!聽(tīng)了媽媽的話,我仿佛明白了,只要盡自己所能,就能走到終點(diǎn)。我打起精神,開(kāi)始認(rèn)真起來(lái),認(rèn)真對(duì)待這次爬山,認(rèn)真對(duì)待這次實(shí)現(xiàn)超越自我的挑戰(zhàn)。
雨依然在下,我鞋子已經(jīng)濕透,每走一步雨水粘著襪子吱吱的響,頭發(fā)也淋濕了,我干脆取下雨衣帽,讓風(fēng)和雨盡情地親吻我。腿已經(jīng)發(fā)酸,走到最陡峭的地方,我就手腳并用,實(shí)在沒(méi)力氣了,我就持著登山棍,為自己加油,努力趕上大家的步伐。
一步又一步,我堅(jiān)持著,不放棄自己,挑戰(zhàn)自己的`極限,經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí),天色已經(jīng)全暗下來(lái),我也終于登上泰山之巔,立于南天門(mén)上,頓時(shí)有俯瞰眾生小的豪邁感!我已經(jīng)精疲力盡,衣服從里到外都濕透了,但我無(wú)比興奮,我堅(jiān)持下來(lái)了,我一步步走完登山之路,我戰(zhàn)勝了自己!
登泰山的體驗(yàn),讓我明白,克服內(nèi)心的膽怯和恐懼,去親近挑戰(zhàn),是多么的重要。只有親近它,面對(duì)它,才會(huì)戰(zhàn)勝它!親近挑戰(zhàn),讓我彌補(bǔ)自己的不足,讓我收獲勝利的喜悅。
因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文7
記得剛踏入初中校園的時(shí)候,父母曾在教室門(mén)口千叮嚀萬(wàn)囑咐,恨不得一直呆在窗外,陪我過(guò)完這三年。
我的初中生活沒(méi)有想象中那么美好,只因?yàn)槭羌乃,也就?tīng)不到那熟悉的嘮叨,原本以為日子會(huì)過(guò)得比家中快樂(lè),但心中總會(huì)有點(diǎn)失落,感覺(jué)空蕩蕩的。
前幾天,反倒沒(méi)什么事,生活節(jié)奏不快不慢,掌握得剛剛好。到了后來(lái),當(dāng)冷水淋在我的手上,便會(huì)懷念家中那不冷不熱的水;當(dāng)手中的.衣服泛出泡沫時(shí),就想起家中的洗衣機(jī);當(dāng)一群人擠在小宿舍中,就想起家中的大房間。整個(gè)人都被想家的情感包圍,不能動(dòng)彈。
我開(kāi)始瘋狂學(xué)習(xí),想忘卻這種情緒,但每一次停下來(lái),又有一種從內(nèi)心涌出的想家,濕潤(rùn)了眼眶。我努力不讓別人發(fā)現(xiàn)這讓人討厭的眼淚,佯裝堅(jiān)強(qiáng)。但每一次熄燈后,一個(gè)人獨(dú)自抱著枕頭,又會(huì)想起家。
一天晚上,看著天花板上轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇,又有一種莫名復(fù)制的情感涌入心頭。我終于體會(huì)到了“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的悲愁,一個(gè)人哭了起來(lái)。
有的舍友似乎聽(tīng)到什么動(dòng)靜,就起來(lái)看了一眼,發(fā)現(xiàn)躲在被子中哭泣的我,便坐在我身旁,等我平息哭泣聲,就與我講了她的心情。
“其實(shí),我也想家,時(shí)時(shí)刻刻都想回去,我有一次都不想上學(xué),回當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)去讀書(shū),但是爸爸媽媽曾說(shuō),要我好好學(xué)習(xí),將來(lái)才會(huì)活得有意義……”她突然不說(shuō)了,用手擦了一下眼睛,“所以,你——也不要——哭了。”
宿舍中所有的人都好像被我吵醒了,一個(gè)接一個(gè)地發(fā)言了,“別哭了,我們也想家,但是要堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀一點(diǎn)點(diǎn)嘛!反正周末我們也可以回家呢!”“我家都比你家遠(yuǎn),我都沒(méi)哭呢!你哭什么!”“爸爸媽媽送我們來(lái)這就是為了讓我們好好學(xué)習(xí),要讓他們自豪,說(shuō):‘我有一個(gè)很棒的女兒!’”……
我聽(tīng)著聽(tīng)著,眼睛又紅了,不是想家,也不是悲痛,是那一種感動(dòng)和對(duì)自己懦弱的嘲諷。
她們與我才相識(shí)幾天,也算不上多親近,以前我總是形單影只,現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)身邊竟有這么多同伴,她們同我站在一起,共同抵擋困難,一起進(jìn)步。
因?yàn)橥齻冇H近,所以美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文8
在生活中,能讓你感到溫暖的不僅僅是家人和朋友。只要你細(xì)細(xì)品味就會(huì)感到陌生人給予你的溫暖與快樂(lè),
記得在國(guó)慶節(jié)出游的一天,我們來(lái)到了一個(gè)濕地公園,游人絡(luò)繹不絕,卻不是很擁擠。我們一伙人在這公園里的小漁村悠轉(zhuǎn)著,戲劇,年糕,公園里蕩漾著一股喜慶的滋味。
我正看戲劇看的起勁,口里還塞著年糕,身邊的一位阿姨的拍拍我的肩膀說(shuō)道:“小美女,你能幫我拍張照片嗎?”她又接著說(shuō):“就在湖邊,不遠(yuǎn)的!蔽倚睦锖苁窃尞悾何乙粋(gè)小孩,為什么要找我拍照?我馬上搖搖頭說(shuō),帶著戒備地口氣說(shuō):“我怕拍的不好,還是算了吧!保前⒁桃彩枪虉(zhí),說(shuō)什么拍不好不要緊,要有自信。我看她也是這么相信我,就含含糊糊的答應(yīng)了,但心里還是有點(diǎn)害怕,擔(dān)心其中有什么圈套,同時(shí),也有些奇怪:難道她不會(huì)怕我拿她的手機(jī)?待她在湖邊的'石凳上坐好,又招呼來(lái)了她的丈夫和一個(gè)小孩。
我接過(guò)她的手機(jī),心里忐忑起來(lái),手上的手機(jī)似乎有千斤重,我變得小心翼翼、畏畏縮縮,擔(dān)心一個(gè)動(dòng)作就讓別人誤會(huì),但看著他們一家幸福的笑容和信任的眼神,我竟然放松下來(lái),心里感受到了一絲不同尋常的溫暖,我拍了好幾張,端詳?shù)目戳撕芫,圖片中景美人美,取景比例也恰到好處,我這才滿意的把手機(jī)還給那位阿姨,就像學(xué)生交上自己的答卷一樣,然后開(kāi)心的走了。待我沒(méi)走幾步,那阿姨又追上來(lái),“拍的真好看,謝謝小美女”。我停住腳步,望著他們一家逐漸走遠(yuǎn),消失在湖邊小路的一端,我的心里暖暖的,一種成就感和欣慰從我心中升起。
這一家人如此的信任我,是我從未有過(guò)的體驗(yàn),在這湖邊來(lái)來(lái)往往的人群中,讓我用照片來(lái)定格了他們的幸福,這是我之前沒(méi)有做過(guò)的,我也從中收獲了不一樣的東西:來(lái)自這個(gè)世界的溫情。
是啊!即使我們彼此并不相識(shí),但只要放下心中的那種防備之心而彼此親近,世界將是如此的美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文9
莎士比亞說(shuō):“書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”劉向也說(shuō):“書(shū)是良藥,善讀可以醫(yī)愚!痹谀赣H的熏陶下,在老師的引導(dǎo)下,我從小就喜歡親近書(shū)籍,收獲了許多美好。
小時(shí)候,書(shū)籍就是我最好的玩伴,媽媽給我買(mǎi)了大量的漫畫(huà)和連環(huán)畫(huà)。有時(shí)候,我放學(xué)回來(lái),躲進(jìn)書(shū)房,捧著一本書(shū),看得也是津津有味?粗切┟利惖漠(huà)面,讀著那些有趣的故事,我時(shí)常情不自禁地哈哈大笑。小時(shí)候,我初步體會(huì)到讀書(shū)帶給我的身心愉悅。
三年級(jí)時(shí),作文起步了。語(yǔ)文老師鼓勵(lì)我們要多看作文書(shū)。老媽也算是積極響應(yīng)老師號(hào)召,給我買(mǎi)了厚厚的'一沓作文書(shū),都可以用“箱”作為計(jì)數(shù)單位了。雖然作文書(shū)有點(diǎn)枯燥,但一想到可以提高寫(xiě)作水平,我就堅(jiān)持每天閱讀。每一篇作文,都教給我一個(gè)寫(xiě)作方法;每一個(gè)好詞好句,都使我的詞匯量更加豐富;每一個(gè)小作者,都用他們獨(dú)特的方式給了我一個(gè)個(gè)寫(xiě)作啟示……漸漸地,我覺(jué)得自己能用不同的修辭手法來(lái)寫(xiě)一句話了,懂得的道理也越來(lái)越多。
到了現(xiàn)在,孤陋寡聞的我決定以多讀課外書(shū)的方式來(lái)充實(shí)自己。于是,我開(kāi)始讀一些名家名著。那些名家名著非常引人入勝,我常常讀得愛(ài)不釋手。有一件事說(shuō)出來(lái)不怕你笑話——有一天,我正在讀《西游記》,正讀到三打白骨精這個(gè)故事,媽媽突然喊我吃飯。喊了幾次不見(jiàn)我來(lái),就一只手抓著我拖到飯桌上。我央求媽媽讓我邊看邊吃。結(jié)果,爸媽都吃完了,我的飯還沒(méi)動(dòng),被老媽罰去洗碗。就這樣,我沉浸在書(shū)的海洋中,成了一個(gè)徹頭徹尾的“小書(shū)蟲(chóng)”。日久天長(zhǎng),我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。從中明白了什么是真善美,什么是假惡丑,什么才是有價(jià)值的人生。
讀書(shū),我能與古人對(duì)話,感受古人的智慧;讀書(shū),我能陪作家一同喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。我因?yàn)橛H近書(shū)籍,所以收獲美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文10
人生,是一輛駛向遠(yuǎn)方的列車(chē)。時(shí)間,是列車(chē)前進(jìn)的動(dòng)能。而友情,則是列車(chē)的前行的探照燈,不讓彼此在黑暗中迷失。
我與我的朋友,可謂是一幫損友。如果用幾個(gè)詞來(lái)形容的話,那就是“狐朋狗友”,“狼狽為奸”。當(dāng)然,也沒(méi)有那么壞,我們只是各具特色。如:一個(gè)貪吃,一個(gè)自戀,一個(gè)好說(shuō),一個(gè)“瘋癲”。就是這樣一幫烏合之眾,卻還自封“六巨頭”、“附小六大才子”。這幫人的臉皮厚的程度可見(jiàn)一斑。
記得我們時(shí)常一起,不是在籃球場(chǎng)上揮灑汗水,揮霍假期的大好時(shí)光,就是在一起吟詩(shī)作對(duì),當(dāng)然也少不了對(duì)人、事的作弄和調(diào)侃,對(duì)學(xué)習(xí)和生活的追求和向往。
最有趣的當(dāng)屬“煙花事件”,那是我們才上三年級(jí)。當(dāng)時(shí)正值冬天,我們學(xué)校附近的小區(qū)——長(zhǎng)塘山的大小樹(shù)木都掛上了七彩燈泡,以慶祝新年的到來(lái)。而此時(shí),學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部也開(kāi)始出售小型花炮,“附小六大才子”便相約一起買(mǎi)來(lái)花炮共度新年。大家龜縮在長(zhǎng)塘山的小樹(shù)林里,借助于周?chē)奈⒐,劃亮一根根火柴,活像一個(gè)個(gè)“地下工作者”,夜色的寒冷讓我們彼此依偎,而爆竹的每一次升空,便引來(lái)我們一次次歡呼雀躍,彼此擊掌慶祝,忘記了嚴(yán)冬的寒冷,也忘記了回家的'時(shí)間,更疏忽了小樹(shù)林玩火的不安全因素。“大事不好!”人群中不知誰(shuí)叫了一聲,遠(yuǎn)處幾個(gè)穿保安制服的黑影向我們奔襲而來(lái),“風(fēng)緊扯乎”,一看不妙,大家慌不擇路,撒腿就跑。有被樹(shù)枝絆倒的,有被同伴擠壓而發(fā)生面部短暫變形的,最令人忍俊不禁的是“姚秀才”,逃出小樹(shù)林不久,就和一個(gè)大叔撞了一個(gè)滿懷,他馬上使出了平時(shí)的機(jī)靈,“叔叔,放過(guò)我吧,我再也不玩啦!”沒(méi)想到,抬頭一看,竟然是失散多時(shí),四處來(lái)尋找他的老爸。
經(jīng)過(guò)此事的洗禮,我們長(zhǎng)大了不少,特別是渾身洋溢著一份正義感和使命感,面對(duì)周?chē)l(fā)生的不良行為,大家都敢于站出來(lái),批評(píng)和指正。而且多了幾分“戊戍六君子”的慷慨和激昂,我們熱心公益,熱愛(ài)生活。上課時(shí),踴躍發(fā)言;放學(xué)后,我們共同玩耍。友情隨著年齡的增長(zhǎng)而愈加親密,童年的生活也因?yàn)楸舜说纳钋楹裾x,純真且浪漫而變得短暫且充實(shí)。轉(zhuǎn)眼間,六年匆匆而過(guò),我們?cè)诓煌某踔芯妥x,夜深人靜時(shí)分,看著畢業(yè)影集,撫摸著過(guò)去的歲月,只想喃喃地說(shuō):“遇到你們,是我一生中最大的幸運(yùn)!”
因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文11
感情,多么微妙的一個(gè)詞。情,是由感而生,感,又是由情而發(fā)。正因?qū)κ挛锏那楦胁煌,所以我們?duì)事物的認(rèn)知有所不同。
家鄉(xiāng)的一切都是美的,中華民族根深蒂固的家鄉(xiāng)情結(jié),那對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)盡的愛(ài)與親近,使我們有理由相信這一點(diǎn)。記得莫懷戚在他的散文《家鄉(xiāng)落日》中曾這樣說(shuō),云海落日飄忽柔曼,美國(guó)的落日眨眼就落下,而只有家鄉(xiāng)的落日,才能打動(dòng)人的心靈——“那才是我的落日啊”。其實(shí),并不是那一輪紅日有何不同,而是家鄉(xiāng)的落日承載了太多的思念與情感與我們的記憶。那一輪落日,照過(guò)枯藤老樹(shù)昏鴉,照過(guò)小橋流水人家,照著的是記憶最深處一點(diǎn)一滴關(guān)于故土的熱愛(ài)。心靈上的共鳴使我們感到事物的美好?达w流直下三千尺,我們感受到的是一種豪邁;看傲雪青松屹立北風(fēng),我們感受到的是不屈不撓?匆惠喢髟赂邟焯炜,我們想到的是但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。事物本也無(wú)情,是我們心靈上的親近使我們感到它們是如此美好。因此,古往今來(lái)多少文人墨客,看到雁排長(zhǎng)空,虎嘯深林,魚(yú)躍水面,落英繽紛,秋雨梧桐都能發(fā)出心底最深處的一聲嘆息。
在《韓非子》中有一則寓言,宋國(guó)有個(gè)富人家里的墻被雨淋壞了,兒子說(shuō):“不修好,會(huì)有人來(lái)偷!编徣艘彩沁@樣說(shuō),結(jié)果果真被偷了。富人覺(jué)得兒子聰明而鄰人可疑。這一則寓言也說(shuō)明了感情上的親疏影響著我們對(duì)事物認(rèn)知的正誤。同樣一句話,為何兒子是聰明的而鄰人則是可疑的?正是因?yàn)樵诟星樯嫌X(jué)得兒子更為親近,所以會(huì)覺(jué)得是為自己著想;而鄰人的話呢,也許是近乎于一種詛咒。
林清玄有一篇文章《風(fēng)中跌倒不為風(fēng)》,說(shuō)的是小時(shí)候走路摔倒時(shí)奶奶總是責(zé)怪風(fēng),“怎么把我的.乖孫子絆倒呢?”因?yàn)樘蹛?ài)自己的孫子,所以總覺(jué)得孫子都是正確的,是風(fēng)可惡。奶奶的慈祥善良,躍然紙上。這也說(shuō)明,感情上的親疏,決定著我們對(duì)事物的認(rèn)知。
同一首歌,在不同的情境、不同的人聽(tīng)來(lái),是有所不同的。正是唐玄宗自創(chuàng)的《霓裳羽衣曲》,他從中聽(tīng)到的是花花世界,而我們從中聽(tīng)到的是亡國(guó)之音。
因?yàn)閷?duì)岳飛的喜愛(ài),我們說(shuō)“青山有幸埋忠骨”,因?yàn)閷?duì)秦檜的恨,所以我們說(shuō)“白鐵無(wú)辜鑄侫臣”。
記得曾有一位詩(shī)人說(shuō):“境由心生!焙艽蟪潭壬险f(shuō)出了感情與認(rèn)知的關(guān)系。
那么,就讓我們帶著善良而美好的感情來(lái)看這個(gè)世界吧。既然一朵花里可以看出一個(gè)世界,
那么就讓我們坐看云舒云卷,看到一個(gè)美好的世界,把無(wú)限放在掌心,把永恒在一瞬間收藏。
因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文12
曾經(jīng)有一段時(shí)間,我一直生活在自我封閉的世界里,懶于與人交流,懶于與外界接觸,懶于傳遞哪怕只是一個(gè)眼神。懷著漠視的態(tài)度就好了吧。我常這樣想。
直到有一天,媽媽為我?guī)Щ亓艘慌韬诺陌总岳,它舒展著翠葉細(xì)枝,有一種獨(dú)特的清韻。
從那天起,我開(kāi)始在沒(méi)事時(shí)便盯著那盆茉莉。再后來(lái),我開(kāi)始定期為它澆水,施肥,樂(lè)此不疲。這盆茉莉,成了我最忠實(shí)的朋友。一天早晨,我驚喜地發(fā)現(xiàn):有幾朵花,在一夜之間完全盛開(kāi)了!那柔軟的花瓣層層舒展,露出金黃的花蕊,以沁人心脾的幽香述說(shuō)它那獨(dú)特的花語(yǔ)。當(dāng)我將欣喜的眼神投向它時(shí),它亦隨風(fēng)而舞,似乎是要以動(dòng)人的舞姿回報(bào)我對(duì)它的深情。那白色的影子投入我的瞳孔,探入我的體內(nèi),輕輕地,打開(kāi)了我心靈的窗戶。
芳香四溢,溫柔的陽(yáng)光代替了夜。
我的'心,隨著那熱情的舞姿而涅槃重生。草木亦有情,人更是如此。我不應(yīng)該對(duì)圍圍的人漠然相待,因?yàn)椋瑦?ài)是互相的,只有我嘗試融入人群,才能獲取相應(yīng)的溫暖!我開(kāi)始后悔我曾經(jīng)的倨傲、冷漠、不可一世,我決定重新開(kāi)始,塑造一個(gè)全新的我。
在那盆茉莉快謝了時(shí),我摘下其中的一朵,制作成了干花書(shū)簽——它象征著我融入集體的開(kāi)始。我無(wú)時(shí)無(wú)刻攜帶著它,熱情地面對(duì)生活,面對(duì)同學(xué)和身邊的人。漸漸地,我變得樂(lè)觀,變得自信,變得熱愛(ài)身邊的一切。在我改變的同時(shí),我的身邊也漸漸地聚集了一群熱情四射,與我情同手足的朋友,她們與我嬉戲玩耍,與我共同學(xué)習(xí),與我共同進(jìn)步。這,使我感到了真正的幸福,感到了前所未有的充實(shí)與快樂(lè)!這一切,全都源自于“親近”。
是!因?yàn)橛H近,所以美好!如若遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這個(gè)世界有如事不關(guān)已,那么,你會(huì)認(rèn)為人間所有的樂(lè)趣亦不過(guò)如此了。但假若嘗試著融入集體,親近世界,那么,你會(huì)發(fā)覺(jué)到無(wú)法形容的美好,細(xì)碎地撒遍了你的生活,有如那午后的陽(yáng)光,溫柔、暖心。
因?yàn)橛H近所以美好作文13
親近大自然,就是與一位慈祥老人細(xì)語(yǔ)。
——題記
一年四季我們可以領(lǐng)略千姿百態(tài)的美好,每一個(gè)季節(jié)都是性格迥異的老人。但我喜歡秋天的老人,他沉穩(wěn),憂郁,意味著豐收,他不像其他老人一樣張揚(yáng),他總是內(nèi)斂沉穩(wěn),因?yàn)樗R(shí)淵薄,卻像一杯葡萄酒,讓人回味無(wú)窮。他總是默默無(wú)聞,醞釀著無(wú)窮的人生哲理,向人們娓娓說(shuō)來(lái)。
窗外的樹(shù)葉差不多黃了,他們告訴我:“秋爺爺來(lái)了!蔽腋吲d的跑出家門(mén),來(lái)到一個(gè)靜謐的公園,因?yàn)槟抢镉星,看!兩棵碩大的銀杏樹(shù)冠形成一片金色的海洋,鋪滿一地的金黃色樹(shù)葉,上下一色,相互輝映。紅彤彤的楓葉盡收眼底。細(xì)細(xì)的打量和親吻著每一片樹(shù)葉,感受到秋的氣息和美好。
撫摸著被落葉包裹的大地,我像握到了老人布滿雙繭的大手,老人告訴我“天涼了,要加衣服了,你看我!苯又铱吹搅藥卓脴(shù),被秋風(fēng)刮得瑟瑟發(fā)抖。河邊活潑的'魚(yú)兒早已看不見(jiàn)了,河水也凝固了起來(lái)。再然后,我們來(lái)到一棵蘋(píng)果樹(shù)下嬉戲,一顆蘋(píng)果正好砸中我的腦門(mén)。這時(shí)候他又說(shuō):“你沒(méi)事吧,送你一個(gè)蘋(píng)果,新鮮的呢。”我俏皮地回復(fù)他:“謝謝您的蘋(píng)果,下一次請(qǐng)您換一種方式哦。”我嚼著蘋(píng)果,摸著著頭上的一個(gè)小包,去找玉米大叔玩了。
來(lái)到玉米地,原來(lái)玉米大叔還在睡午覺(jué)呢,好幾天不見(jiàn),大叔的金牙又變多了。鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了,他們?nèi)ツ戏竭^(guò)冬了嗎?我一邊說(shuō)著一邊朝樹(shù)林走去。有的樹(shù)干上一片樹(shù)葉都沒(méi)有,他們都提前過(guò)冬了嗎?地上盡是給爺爺準(zhǔn)備的厚厚被子,他們告訴我大伙兒開(kāi)始籌備過(guò)冬啦!看著滿地樹(shù)葉,他們有些許蕭條,我傷心的問(wèn)秋:“為什么他們都會(huì)死去?”秋不緊不慢的告訴我:“大自然自有它的規(guī)律,我們自然也有遵守的法則,要順從自然!
下一個(gè)秋天,爺爺果然又來(lái)了,年復(fù)一年……
我與自然悄悄對(duì)話,或許是他為我的心靈打開(kāi)了另一道窗戶。在一片落葉即將落下的同時(shí),另一個(gè)新生命也正在成長(zhǎng)。太陽(yáng)漸漸落下,與大片大片的農(nóng)田匯成一道金色的風(fēng)景線,那么美好。我想那就是老人的家,他正指向遠(yuǎn)方,遙遠(yuǎn)的美好的未來(lái)。
秋天的星月有些清冷卻又是那樣頑皮地閃耀著。當(dāng)北極星又指向老人的家時(shí),我就知道,秋來(lái)了,我期盼他能早點(diǎn)到來(lái),因?yàn)榍锟偸悄敲礋崆椤⒄嬲\(chéng),帶給我們滿滿的幸福。
因?yàn)橛H近,所以美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文14
桂花應(yīng)該在什么時(shí)候開(kāi)花,什么時(shí)候謝?田野里都有些什么動(dòng)物,都叫什么?……這些都是從小就生活在高樓中,只會(huì)解題的我所不知道的。
當(dāng)桂花香氣伴隨著風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,柔柔的,像一只慈愛(ài)的手撫摸著我。我突然意識(shí)到,大自然——這孕育與撫養(yǎng)人類(lèi)的母親,我已經(jīng)許久沒(méi)有去親近她了。在朝陽(yáng)矜持地只肯露出一點(diǎn)點(diǎn)亮光的清晨,我便要去探望我的“母親"——與她敘敘舊,問(wèn)問(wèn)好。
一來(lái)到鄉(xiāng)野田間,撲面而來(lái)的是一股熟透了的沉甸甸的麥香味,估計(jì)農(nóng)民們一聞到這股令人心醉神怡的味道,都要笑得合不攏嘴了吧!仔細(xì)一聞,還參雜著些許花的香氣,不仔細(xì)聞,是聞不到那些無(wú)名小花的,它們雖然不起眼,但在無(wú)形也給這個(gè)秋天添了幾分色彩。
秋天到了,也意味著所有的動(dòng)物都開(kāi)始忙碌起來(lái),除掉那些隨處可見(jiàn)的.家禽家畜外,像要冬眠的動(dòng)物:蛇,青蛙就正在尋找適合冬眠的洞穴;還有那些不要冬眠的動(dòng)物呢?它們就更忙了:貯存食物,布置洞穴,忙的不亦樂(lè)乎!
至于農(nóng)民呀,他們可就更高興了:心中盤(pán)算著一年下來(lái)的收成;似乎一邊忙,一邊還哼著點(diǎn)小曲兒,嘴角兒旁還掛著點(diǎn)神密的微笑;對(duì)牛啊馬啊也變得溫柔起來(lái),輕輕地吆呼一聲,催促著它們勞作——一年的勞動(dòng)終于得到了回報(bào),就讓他們高興一會(huì)兒吧。
奇妙的大自然,請(qǐng)你告訴我,是你的什么魔力讓植物變得成熟:什么智慧驅(qū)使動(dòng)物們都開(kāi)始忙碌;什么魅力讓農(nóng)民快樂(lè)。此刻,我真想大聲的告訴人們:我們依大自然而生,死后歸于大自然,我們真正的家是大自然,而不是那些鋼筋水泥鑄造而成的海市蜃樓。
天空中黑代替了白,月亮代替了太陽(yáng)。微風(fēng)格外地甜,月亮格外的明,我的心情格外的好,也格外的不舍:別了,我美好的母親!別了,我親愛(ài)的兄弟姐妹!
因?yàn)橛H近所以美好作文15
在書(shū)的海洋里,我的世界是美好的
——題記
捧一本好書(shū),端一杯清茶,斜倚在陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上,午后金色的陽(yáng)光傾瀉在我的身上。沉浸在閱讀的世界里的我,是如此的美好!從孩提起母親總是喜歡抱來(lái)一堆繪本,溫和的對(duì)我說(shuō):“婧怡,看書(shū)嘍看書(shū)嘍。”可是正在樂(lè)此不彼玩芭比娃娃的我,亦或正沉浸在動(dòng)畫(huà)片中的我,總是蠻恨的把手一推家媽媽手中的書(shū)撒落一地。母親總是搖搖頭,嘆了口氣,默不作聲地將書(shū)一本本拾起,默默地走開(kāi)。
上小學(xué)了,之前刁蠻的小公主終于得端坐在課桌前,跟老師呀呀學(xué)文。老師讀一句,我也讀一句。讀著讀著,眼前的文字竟像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈,走進(jìn)我的眼中,我的口中,我的心中。哦,原來(lái)世間還有這么美好的東西——書(shū)本。
隨著時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大,認(rèn)識(shí)的'字也越來(lái)越多,讀的文章也越來(lái)越長(zhǎng),越來(lái)越多。在老舍的《貓》里,我感受到了小貓的可愛(ài)與淘氣,更感受到了大貓的克盡職守;在豐子愷先生的《白鵝》里,我讀到了一只高傲的派頭十足的鵝,是那么可笑,又是那么可愛(ài);在林海音的《竊讀記》里,我看到了一個(gè)小女孩——英子,她對(duì)書(shū)的渴求,為了讀書(shū),她不惜走過(guò)一條條街,從人家腋下擠去,不惜饑腸轆轆。
后來(lái)媽媽給我請(qǐng)了一位家庭老師,她是一位愛(ài)書(shū)狂人,她引領(lǐng)著我走向了更廣闊的閱讀天地!稅(ài)的教育》里,讓我讀到了真善美;《孩子,你慢慢兒來(lái)》,讓我讀到了一位母親對(duì)兒子至真至純的深?lèi)?ài);成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,當(dāng)初她的芽?jī),灑遍了犧牲的血雨”;冰心的《繁星春水》里,我讀到了奮斗的美好;《朝花夕拾》里,我讀到了魯迅童年的無(wú)奈;甚至,我迷上了唐詩(shī),宋詞。在“戚戚慘慘凄凄切切中”,我讀到了李清照的寂寞,在《水調(diào)歌頭》中,我想到了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的真諦!至真至美,就是兄弟情啊……
現(xiàn)在我最好的朋友便是書(shū)籍,在書(shū)的世界里,我的世界是如此美好!
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