學(xué)會感恩小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的學(xué)會感恩小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會感恩小學(xué)作文1
感恩是人間美好的一種情懷,學(xué)會感恩,感謝身邊的每一個(gè)人,他們是你的同學(xué)、你的老師、你的父母……我們要懷著一顆感恩的心去面對一切。
一次上數(shù)學(xué)課,老師正在講二位數(shù)乘法,不知怎么突然睡意來襲,打了一個(gè)大哈欠,迷迷糊糊聽完了這節(jié)課。這時(shí)老師問:“會了嗎?”我們異口同聲回答:“會!”我不明白也回答了。做練習(xí)時(shí),老師出了四道題,我一看,傻眼了,上課只顧打哈欠,迷迷糊糊的,我哪會做呀!我急得干瞪眼。這時(shí)老師來了,看著我的作業(yè)本。“怎么一題沒做!”她疑惑地看著我,霎時(shí)我語無論次,眼淚在眼眶中打著圈,老師見狀,便收回了銳利的目光,耐心的給我講解出解題方法和決竅,在我懂了之后的那一剎那,我似乎看見老師懸著的一塊石頭終于落了地。像這樣的事在我們老師身上發(fā)生得太多了,而我們給予老師的.又是什么呢?
我們的點(diǎn)滴生活中,無不傾注老師、父母對我們的愛,愛就體現(xiàn)在平凡的小事中,所以我想感恩就是為父母倒茶、捏肩;是讓老師為你露出笑容;是陪同學(xué)一起聊天、談心。在汶川大地震中為救別人而失去生命的不知名的人們,在為非典做斗爭的白衣天使……真心的感恩就是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,即使你是一粒那么渺小的沙土,只要你有感恩的心就會感謝天地為你賦予自己的生命,感謝風(fēng)雨與你作伴,感謝大自然所有美好的一切,我們又何嘗不是呢?
感恩是快樂與幸福的源泉,感恩是一種回報(bào),感恩是美好的情操,當(dāng)我們真誠感恩別人時(shí),內(nèi)心也得到了無比的升華。
朋友們,請學(xué)會感恩吧!讓我們懷著一顆感恩之心,去面對每一個(gè)人,學(xué)會感恩讓我們的學(xué)習(xí)與生活充滿快樂!
學(xué)會感恩小學(xué)作文2
在世上有一種愛是無私的,從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從玩耍學(xué)習(xí)到為人處世,我們健康成長的每一步都凝聚著他們無窮無盡的愛。沒錯(cuò),那就是父愛、母愛,我們應(yīng)該學(xué)會“感恩父母”。
十多年前的某一天,父母用欣喜的笑容迎接了我的到來。從此,父母的肩上就又增添了一項(xiàng)新的責(zé)任——將我養(yǎng)育成人。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。從此以后,我成了家的軸心,父母既要忙著工作,又要分心照顧我,那份責(zé)任該有多重,我現(xiàn)在難以理解,小時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦?/p>
現(xiàn)在想起來,父母怎么會不辛苦呢?從我一來到這個(gè)世界起,大病小災(zāi)便隨之而來。在我生病時(shí),父母的臉上總是流露出憂傷的神情,放下手中的事情,立即送我去醫(yī)院。病好后,對我噓寒問暖,可以感覺到,父母那懸著的心放下了。
這個(gè)暑假,我利用閑暇時(shí)間在家中幫助父母做家務(wù)。一來減輕父母的負(fù)擔(dān),體會父母的辛苦;二來學(xué)習(xí)一些基本的生活本領(lǐng),鍛煉自理能力。血濃于水!對于父母,我們永遠(yuǎn)有道不完的謝。當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候——是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的.寄托,當(dāng)我們遇到困難,能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。
由此看來,我們還有什么理由不從現(xiàn)在起,學(xué)會感恩父母呢?學(xué)會感恩,是父母為我們創(chuàng)建了現(xiàn)在的幸福生活。請記住,感恩父母是我們?yōu)槿藘号x不容辭的責(zé)任!
學(xué)會感恩小學(xué)作文3
大家一定都聽說過“感恩的心”這首歌吧!那一句句真摯的話語將會銘記在每個(gè)人的心中。那么,我想說的是我們每個(gè)人都要學(xué)會感恩!
2008年的5月12日四川汶川發(fā)生了8級大地震,無數(shù)救援人員趕赴災(zāi)區(qū),實(shí)施了緊張的救援工作。受災(zāi)群眾十分感謝他們做出了那么大的貢獻(xiàn),我也深受感動,因?yàn)樗拇ㄈ嗣穸级酶卸鳎?/p>
人人都要懂得感恩,孟子說過:“孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)!笔茄剑覀冏钜兄x自己的爸爸媽媽了。是他們,給了我們生命,讓我們來到了這個(gè)豐富多彩的世界;是他們,給予我們無限的`愛與關(guān)懷,使我們健康成長;是他們,在我們最困難的時(shí)刻,鼓勵(lì)我們,讓我們重新找回勇氣和信心?
我們常說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!笔堑模松牡缆肥强部啦黄降,難免遇到挫折。這時(shí),伸出援助之手幫助你的人便正是你要感謝的人了。只要你學(xué)會了感恩,那么你就會得到源于其他人給你的另一份感恩。
“吃水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼”正是反映了《農(nóng)夫與蛇》中蛇的卑鄙,農(nóng)夫把它救起來,然而最后它卻把那個(gè)善良的農(nóng)夫咬死了!它并不懂得感恩,不知道正是農(nóng)夫救了它的命呀。
當(dāng)前,在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會中,出現(xiàn)了一些怪現(xiàn)象:有些兄弟姐妹為了爭奪家產(chǎn)而自相殘殺,甚至不能善待父母。這種人不正是不懂得感恩嗎?不正是該遭人唾罵嗎?
感恩是精神上的一種寶藏,擁有一顆感恩的心,你就會感受到人世間是多么溫暖,有這么多雙手在默默地幫助你。
來吧,讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會感恩!
學(xué)會感恩小學(xué)作文4
我一直認(rèn)為,感恩別人就是感恩對自己有大恩大德的人,但從那件事起,我這個(gè)觀點(diǎn)改變了。
記得那是一個(gè)星期六上午,我剛剛寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)我的表弟們都圍在餐桌旁,不時(shí)發(fā)出“咯咯咯"“嘻嘻嘻”的笑聲。我好奇地湊近一看,他們手里拿著一張張五顏六色的小紙片。再仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容都是一些如“昨天媽媽教我了一個(gè)不會的題”、“媽媽昨天給我做了一頓豐盛的晚餐”之類的話。我問表弟們:“你們?yōu)槭裁催B如此小的事情都要感恩?”他們個(gè)個(gè)瞪大眼睛看著我,異口同聲地說:“我們身邊每一件事情都需要感恩,難道哥哥你不認(rèn)為該如此嗎?”他們見我不吭聲,繼續(xù)說起來:“每個(gè)人為你做事都不是理所當(dāng)然的,所以要去感謝他們。"
我聽后感到自愧不如,我比他們大了五歲,卻從未想過這個(gè)問題。他們這么小就懂得如此大的道理,作為哥哥我沒有給弟弟們做個(gè)好榜樣,反而讓弟弟們給我上了深刻的一課。想著想著,我似乎被某種記憶強(qiáng)行抓住了注意力。
我突然想起,以前我經(jīng)常把我穿過的衣服寄給他們,也經(jīng)常收到他們寄過來的信,上面經(jīng)常畫著一幅畫,畫里經(jīng)常畫著一個(gè)人,嘴里說著用拼音代著的.“謝謝”。這么小的孩子己懂得感恩,真是不容易?赡菚r(shí)我卻并未在意,現(xiàn)在想來,感恩是一種態(tài)度。是你對幫助自己的人應(yīng)有的一種情感。感恩,也是一種修養(yǎng),使人與人之間更加融洽美好。因此,感恩,不論大小;感恩,應(yīng)該從受到的任何幫助做起。
感謝你們,我的表弟們,讓我明白了這個(gè)道理!
學(xué)會感恩小學(xué)作文5
如果一切能夠重新拾撿,母親,我想拾取你的笑容、腳步和風(fēng),用你的愛做燈油,用你的善良做燈芯。我要點(diǎn)燃它,放在心里,一輩子不忘那暖暖的溫馨。——題記
每當(dāng)想起母親,我忘不了她那勤勞的雙手,那仿佛無休止的工作、工作...在母親的那一片天空里,永遠(yuǎn)是一片忙碌。那個(gè)疲憊的背影,總會泛起點(diǎn)點(diǎn)灰霾,激起我心頭的痛。
這又是一個(gè)晌午,母親像往常一樣,把所有的家務(wù)活兒都干完之后,就打開她愛聽的收音機(jī),躺在那張舒適的搖椅上,搖著,搖著,一直搖到疲倦的她酣睡為止..
秋天的落葉在風(fēng)中微微呻吟著,一絲絲的涼意寒在心頭。我漫著輕輕的.腳步,走近搖椅旁。我看見一個(gè)疲憊的軀體,上衣被風(fēng)吹起幾個(gè)皺褶。我從衣柜里拿出一張棉被,輕柔地張鋪在母親的身上,把她蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我把那臺播放著交響曲的樂聲調(diào)到最柔和,將靠在搖椅的窗門稍稍的關(guān)了一半。
看見母親筋疲力盡的模樣,我的心頭不禁泛起莫名的痛、酸。不曉得這痛是否代表女兒對母親的一份愛,卻是如此的親切。這是我第一次撫摸母親這修長的頭發(fā),卻是那么的溫柔。看著她美美的酣睡著,我的心默默地埋下一個(gè)堅(jiān)定的信念:我要好好保護(hù)她,關(guān)心她,愛她,孝順?biāo)惠呑印?/p>
那一個(gè)晌午,她睡得特別香。
很多時(shí)候,盡管我們怎么樣感恩,都感覺是那么的微不足道。因?yàn)楸绕鸶改笇ξ覀兊母冻觯@些實(shí)在顯得太渺小、太單薄了。我只有平時(shí)抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會,關(guān)心他們,用自己的實(shí)際行動去孝順?biāo)麄儭?/p>
人們常常把夜空中的啟明星比擬成父母,擦亮了自己,當(dāng)我們迷茫時(shí),照亮我們前進(jìn)的道路。但他們更像停泊的港灣,當(dāng)我們挫折時(shí),是我們背后最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
學(xué)會感恩小學(xué)作文6
時(shí)間跑的就是快,很快到了我們拓展訓(xùn)練的最后一天,我即將告別時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而幽默的教官;即將告別美麗的鄭州楊樹溝;也即將告別新認(rèn)識的幾位小伙伴!
在臨走之前,我們又做了一個(gè)感人的活動,名字叫——領(lǐng)袖風(fēng)采。游戲規(guī)則是:每個(gè)小隊(duì)從左到右一致報(bào)數(shù),一直報(bào)到45。如果中間有人出錯(cuò)了,就從頭開始,哪隊(duì)用時(shí)最長,哪隊(duì)就算輸。后三名的隊(duì)伍,隊(duì)長和政委將要代替整個(gè)隊(duì)伍受到懲罰。
比賽開始了,我們隊(duì)是最后一組報(bào)數(shù)的`,報(bào)的時(shí)候,中間有人報(bào)錯(cuò)了,我們不得不重新報(bào)?上攵覀兊谝粓隹隙ㄝ斄。于是,我們的隊(duì)長和政委在烈日炎炎下,做了20個(gè)俯臥撐。第二場開始了,我們隊(duì)由于第一場失敗而產(chǎn)生了壓力,致使這次在報(bào)數(shù)的時(shí)候又出錯(cuò)了,于是,我們的隊(duì)長和政委在炙熱的陽光下,便又做了40個(gè)俯臥撐。這一次,做到一半的時(shí)候,我們的背后響起了《感恩的心》這首歌曲,這時(shí),教練說:“此時(shí),你們的隊(duì)長和政委,和你們的老師、父母一樣,為你們而付出,而你們?yōu)樗麄兏冻隽硕嗌佟痹趫龅乃腥,無不落淚。就在大家都在哭泣的時(shí)候,我們英語學(xué)校的兩位校長也走過來,陪著一起做俯臥撐。40個(gè)俯臥撐做完了,音樂停止了,我們這最后一個(gè)活動也結(jié)束了。臨走之前,教練又讓我們記住一句話——感謝隊(duì)長;感謝政委;感謝父母;感謝老師!
這一次訓(xùn)練結(jié)束,我的收獲很大。我懂得了做事情既要做得快,又要做得好。要有團(tuán)體合作精神,配合中要有默契。同伴之間不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而打罵,這樣會傷了和氣的。我更懂得了感恩,感謝朋友的友好幫助;感謝老師傳授知識,教育之恩;感謝父母的養(yǎng)育之恩!
學(xué)會感恩小學(xué)作文7
鮮花因雨露而學(xué)會感恩,鳥兒因天空而學(xué)會感恩,魚兒因大海而學(xué)會感恩,高山因大地而學(xué)會感恩,而我因許多人而感恩。
我感恩我的父母。是他們給予了我生命,給了我一個(gè)溫暖的家;是他們陪伴著我成長,給我留下了一個(gè)個(gè)童年的夢;是他們賜予我獨(dú)特的天賦,讓我在生活中展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力。是他們?yōu)槲野琢穗p鬢,皺了雙眉,他們逐漸老去的背影,是我成長的痕跡。如果可以,我真想對他們說:“爸爸媽媽,我愛你們!”
我感恩我的老師。如果我是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷前行;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在領(lǐng)悟上坎坷不平的路。老師啊,您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您給予了我們無窮的鼓舞。
我感恩我的同學(xué)和朋友。馬庫斯·T·西塞羅說過“朋友,可以把快樂加倍,把悲傷減半!笔前。谖议_心時(shí),我的朋友會同我一起分享,在我難過時(shí)他們會給我一個(gè)厚實(shí)的.肩膀。朋友,也許你不是我生命中最重要的人,但你的出現(xiàn),給我的生命添上了濃墨重彩的一筆。
父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,朋友的知遇之恩,鄰居的幫助之恩,陌生人的關(guān)照之恩……都需要我們用至誠的心靈去感謝,用實(shí)際的行動去回報(bào)。滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào),如果我們能多一點(diǎn)感恩,世界也會多一點(diǎn)美好!
學(xué)會感恩小學(xué)作文8
記得有一位哲人說過:學(xué)會求知,學(xué)會熱愛,學(xué)會贊美……那么你學(xué)會了什么?我在書山題海中尋找,在父母的嘮叨中尋找,在老師的教誨中尋找,在我所關(guān)注的每一個(gè)角落里尋找,最終,我找到了,那就是——學(xué)會了感恩。
我們應(yīng)該感謝父母親。是他們給了我們生命,教我們走路,教我們說話,教我們做人。這其間,他們所付出的辛苦和汗水,是無法用語言來表達(dá)的。父愛如山,偉大,母愛似海,深沉。父親是一座山,母親是一條河,而我們就是山與河間被滋潤著的`一棵幼苗。正因?yàn)橛辛怂麄兊暮亲o(hù),我們才能健康地成長。難道我們不該感謝我們的父母嗎?
我們應(yīng)該感謝老師。老師像蠟燭,溫暖人心,老師像園丁,澆灌花朵,老師像天使,撫慰心靈。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。只有人格才塑造人格,只有品質(zhì)才喚醒品質(zhì)。老師不是歌唱家,卻將知識的清泉叮咚作響,老師不是雕塑家,卻將我們的靈魂精雕細(xì)琢,老師不是作家,卻將我們的人生韻味悠長。難道我們不該感謝我們的老師嗎?
我們應(yīng)該感謝朋友。朋友是肩膀,讓你依靠著哭泣,朋友是雙手,可以把你從絕望中拉出,朋友是垃圾筒,盛裝你所有的痛苦、不幸和煩惱。你是青蛙,朋友就是池塘,你是月亮,朋友就是星星,你是紅花,朋友就是綠葉。難道我們不該感謝我們的朋友嗎?
花兒有了雨露,才能美麗的綻放,鳥兒有了天空,才能自由的翱翔,我們有了身邊的一切,才能快樂的成長。
讓我們學(xué)會感恩吧!感恩身邊的一草一木,一花一樹,感恩曾經(jīng)給予我們關(guān)愛和幫助的人,這樣的人生才不會失色。
學(xué)會感恩吧!它是一本內(nèi)容真實(shí)的書,會讓你受益終生……
學(xué)會感恩小學(xué)作文9
這世間,無論如何總有人值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
人只有抱著一顆感恩的心去生活,才會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界處處充滿著美,充溢著愛&。六月的天除了燥熱,更多的是緊張感。對于即將中考的我來說,更是會因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事就煩躁不已。記得那是一個(gè)停電的晚上,天氣又是悶熱,小區(qū)里的人們便都聚集到樓下來乘涼,畢竟誰都不愿意在蒸籠似的屋子里呆著。我本也要隨著家人去樓下乘涼,可無奈臨近中考,各種各樣的考試真題就已讓我忙的.焦頭爛額,哪里還有那么多的閑時(shí)間去休息。于是我找來兩根蠟燭,點(diǎn)著了后便又在在微弱的燈光下奮筆疾書,做練習(xí)題了。
突然,“砰砰砰”敲門聲打斷了我的思緒,我聽到鄰居王阿姨叫我。于是我不耐煩地應(yīng)了一句,拿著一根蠟燭去開門。借著蠟燭橙紅色的光,我看到阿姨頭上的汗珠中閃著晶亮的光。沒等我開口,阿姨就說:“閨女呀,阿姨在樓下看到你屋里點(diǎn)著幾個(gè)蠟燭,就想你一定又在學(xué)習(xí)了,阿姨想著家里還有盞臺燈,就想著給你拿來,好歹比那幾根蠟燭強(qiáng)一點(diǎn),不知道有沒有打擾到你學(xué)習(xí)呀!蔽颐舆^臺燈,道:“沒有打擾到,謝謝阿姨了!睕]等我回過神,王阿姨就邊下樓邊讓我好好學(xué)習(xí)。
我轉(zhuǎn)身到屋里,打開臺燈。光精靈就立刻飛了出來,并迅速跑到屋內(nèi)的每個(gè)角落,照亮了書本,也照亮了我的心。我拿起筆,又開始奮戰(zhàn)題海。此刻王阿姨一定站在樓下,望著那間亮著燈光的屋子,眼中,心中充滿著期望。一晚,在白織燈的照耀下我的屋子都是光亮的,我的屋內(nèi)都充溢著滿滿的愛。
六月,我們可能很忙碌,但請不要忘記在忙碌中抽出時(shí)間去感恩那些愛我們的人。
學(xué)會感恩小學(xué)作文10
有些人只會接受父母的愛,卻不懂得怎樣報(bào)答父母。其實(shí),報(bào)答父母的辦法有很多,也很容易,比如說,每天幫父母捶捶背,幫父母做一些力所能及的事,讓勞累一天的父母能舒舒服服地休息——這些看似簡單的事,其實(shí)正是回報(bào)父母最好的表現(xiàn)。
星期六早上,我做完作業(yè),正想走到主人房去玩電腦,當(dāng)我抬頭往窗外望去時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)窗戶上布滿了灰塵。這段時(shí)間媽媽早出晚歸,所以已經(jīng)好幾天沒有搞衛(wèi)生了。想到媽媽那疲倦的樣子,我不由得心頭一熱,媽媽那么辛苦,難道我就不能幫她一下?在學(xué)校,老師不是常常教育我們要做一些力所能及的'事嗎?今天,我就從擦窗戶開始吧。
說干就干,我立刻拿來凳子和抹布開始擦起來。剛抹了幾下,灰塵就像一只只小精靈在空中翩翩起舞,有的還往我鼻孔里鉆,害得我一連打了幾個(gè)噴嚏。為了不讓灰塵滿屋子飛舞,我只好打來一盆水,把抹布弄濕后再抹?墒,才抹了幾下,我就皺起了眉頭,原來我發(fā)現(xiàn)玻璃窗上有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn),可能是時(shí)間太長的緣故,不管我怎么使勁,就是擦不掉?粗@些張牙舞爪的“敵人”似乎在說:“來呀,看你拿我怎么樣?”怎么辦?我撓了撓后腦勺,對啦,有主意了,媽媽不是經(jīng)常用洗潔精洗碗的嗎?那我為什么就不能用洗潔精來“洗窗戶”呢?我決定試一試。我倒了幾滴洗潔精到盆里,然后用抹布攪了幾下,盆里立刻出現(xiàn)很多“棉花糖”了,多有意思呀。果然,在我認(rèn)真的擦拭下,不一會兒,一個(gè)個(gè)頑固的“敵人”就被我消滅了。望著這些明亮的窗戶,我興奮的哼起了歌兒,心里充滿了成就感。
這個(gè)星期。我過得最開心了,媽咪的生日快到啦,我想,這是我送給媽媽最好的禮物,因?yàn)椋乙材軒蛬寢尭苫罾玻?/p>
學(xué)會感恩小學(xué)作文11
感恩,就像魚兒感謝水源給了它生命;感恩,就像小鳥感謝天空給了它自由;感恩,就像大地感謝雨水給了它生機(jī);感恩,就像樹木感謝太陽給了它陽光……
我從小過著小公主的生活,總是“衣來伸手,飯來張口”,無論大事小事,都是父母幫我打理好?勺詮奈易x了《三字經(jīng)》中“香九鄰,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”這句話后,被黃香小小年紀(jì)就懂得孝敬父母的舉動所感動。于是,每天放學(xué)回到家后,我都會幫忙做一些家務(wù)。
一天,爸爸媽媽說在外面辦事要晚點(diǎn)才能回家,叫我先拿點(diǎn)餅干吃。我想:作業(yè)已經(jīng)寫好,不如來學(xué)做飯,等一會兒爸爸媽媽一回來,就有得吃。于是,我來到廚房,舀了兩杯米放在鍋里,再用冷水清洗兩遍后,加一點(diǎn)水放在電飯鍋里,就開始煮飯。
接著,我要來炒雞蛋。我先敲了幾粒雞蛋,再用筷子攪均勻,便可開炒?僧(dāng)我把雞蛋倒進(jìn)炒鍋時(shí),油濺到我的手上,痛得眼淚都流下來了。此時(shí),我真想放棄。我又想到了媽媽平時(shí)在炒雞蛋,不也常被濺到嗎?可媽媽并沒有放棄。我忍著痛疼,繼續(xù)把雞蛋炒好,聞著香味,我也忘了手痛。這時(shí),爸爸媽媽剛好回來,看見桌上香噴噴的飯菜,驚訝地問:“這是誰煮的?”我說:“我煮的。”看著爸爸媽媽吃著我做的飯,我的心里甜滋滋的'。
每個(gè)人不是生下來就懂得感恩。以前,我總以為感恩就是聽父母的話;現(xiàn)在我終于懂了,感恩不僅要聽父母的話,還要為父母做一些力所能及的事情。
學(xué)會感恩小學(xué)作文12
擁有一顆感恩的心,是每個(gè)人都需要的,感恩的心。如果一個(gè)人沒有一顆感恩的心,那么,那個(gè)人生活在這個(gè)世界上,便失去了任何意義!
感謝那些教訓(xùn)過你的人,因?yàn)樗麄儙椭愀恼嗽S多錯(cuò)誤;感謝那些教育過你的人,因?yàn)樗麄冎敢阕呦蛄苏_的人生道路;感謝那些絆倒過你的人,因?yàn)槭撬麄儓?jiān)定了你心中的意志和信念;感謝那些傷害過你的人,因?yàn)樗麄兘虒?dǎo)了你傷害別人是不正確的;感謝那些幫助過你的人,因?yàn)槭撬麄兏嬖V你要擁有一顆樂于助人的心腸的.;感謝那些哺育過你的人,因?yàn)槭撬麄兦寥f苦地將你養(yǎng)大的……
在這個(gè)人世間,有太多太多的人是永遠(yuǎn)都值得你們?nèi)ジ兄x、去敬佩的!無論是世界上的任何一種人,他們之中也都有值得你們?nèi)ジ兄x的地方……
如果將你比作一叢無比嬌嫩的青草,那么,他們便是那滋潤你的純凈的雨水;如果將你比作一只受了傷的小鳥,那么,他們便是那些為你包扎傷口的善人;如果將你比作一條生命垂危的小魚,那么,他們便是那及時(shí)趕來救你的可口的水源……
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會;因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椋灰驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B ……
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略, 感恩是對生存的釋然;感恩是對現(xiàn)在擁有的在意;感恩是對有限生命的珍惜;感恩是對賜予我們生命的人的牽掛;感恩是對陌路關(guān)愛的震顫……
學(xué)會感恩,是一種情懷;學(xué)會感恩,是一種情操!
學(xué)會感恩小學(xué)作文13
李建最近一段時(shí)間在生活中看到了很多感恩之類的字眼,看,老師又布置了篇作文,叫“感恩”。
博士也接題發(fā)揮,給他講了許多道理,我看了以后,感觸也很多。
“感恩的心,感謝有你。感動一生,讓我有勇氣做我自己……”一首《感恩的心》唱遍了大江南北,也唱出了大家的心聲。是啊,感恩是一種美德;感恩使一種品質(zhì);感恩是對美好生活的追求!
現(xiàn)在許多學(xué)生,大手大腳花父母的血汗錢,對父母的饋贈從不言謝,稍有不如意,就大發(fā)牢騷,以為世界欠自己的太多。這許多的`心理作用,需要感恩思想給他們每一個(gè)人的心靈深處來一次靈魂的洗禮!
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”是我們小時(shí)候背誦的詩句,講得就是要對父母感恩。父母給與我們的愛是無微不至,不求回報(bào),但做子女的應(yīng)該知道感恩。父愛如山,讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。母愛如海,教我們?nèi)绾斡脨凵拼澜缫约耙磺猩。小時(shí)候,父母之愛為我們遮風(fēng)擋雨,撐起一片愛的藍(lán)天。長大后,父母便為子女的學(xué)習(xí)所忙碌。父母的愛如酒,醇香醉人;父母的愛似水,清澈透明;父母的愛像清泉,甘甜清澈……
不要抱怨父母工作忙而無視自己的存在,要用感恩的心來看父母為自己做的一點(diǎn)一滴。我們要做的其實(shí)很簡單,只要在上學(xué)時(shí),轉(zhuǎn)身向父母揮揮手;在父母疲勞時(shí),為父母端上一杯水,常常與父母聊聊天;在他們生日那天,送出最真摯的祝福;在他們忙了一天下班回來時(shí),向他們展開燦爛的微笑,說聲“辛苦了!”把他們迎進(jìn)家。如此簡單,已經(jīng)足以讓不求回報(bào)的父母感動了!
學(xué)會感恩小學(xué)作文14
今天的班會活動上,我們班開展了以“學(xué)會感恩”為主題的班會活動。
活動在我們熱烈的掌聲中開始了,首先是孫老師為我們講了感恩節(jié)的時(shí)間和母親節(jié)的由來。接著,是兩位主持人汪和平和李佩玨給我們講了要學(xué)會感恩父母,感恩老師,感恩朋友。汪和平講了一個(gè)關(guān)于感恩的故事《蘋果樹和小男孩》。這個(gè)故事主要講了蘋果樹把自己的蘋果、枝葉、樹桿和樹樁都給了小男孩,小男孩也懂得感恩。這個(gè)故事告訴我們:如果有人幫助了你,你一定要心存感激。
最令我感動的是張涵心,她把她媽媽拉倒講臺前對她媽媽說了一段感恩的話,張涵心說完后,她媽媽無比幸福地緊緊抱住她還有李佩玨把孫老師拉倒講臺前,給孫老師念了一段感恩的話,孫老師和李佩玨抱在一起。這兩件事是令我最感動的。最令我難忘的是主持人對我們對父母了解情況的現(xiàn)場調(diào)查。主持人首先問我們母親喜歡穿什么衣服,是那種款式?我對這個(gè)問題一點(diǎn)也不清楚。但是我的同學(xué)萬紅剛卻對這個(gè)問題十分了解,他流利的回答出了這個(gè)問題,他真了解他的媽媽呀!第二個(gè)問題是父母喜歡吃什么菜,我對這個(gè)問題也不了解,看到其他同學(xué)有回答出來的',我鼻子酸酸的。竟然連這個(gè)問題也不知道。第三個(gè)問題是父母的年齡和屬相,主持人請我來回答,但是,我只知道爸爸的年齡和屬相;丶液,我問了媽媽,才知道媽媽今年三十四歲,屬蛇。開來,我還要更加了解父母,關(guān)心他們。
這節(jié)班會課上,我的感悟很大,我們一定要學(xué)會感恩。如果你會感恩,那就會很快樂。
學(xué)會感恩小學(xué)作文15
生活中,你抱怨過嗎?你會感恩嗎?你會覺得社會對你不公嗎?你會覺得父母不愛你嗎?其實(shí),有時(shí)候一聲問候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,都能看出父母對你的愛。父母的愛,往往都在不經(jīng)意間的小細(xì)節(jié)中流露。
在遙遠(yuǎn)的非洲,孩子們穿不起衣服,買不起玩具,要是能安靜地玩骨架,便已經(jīng)不錯(cuò)了。孩子們睡覺時(shí),光著身子就躺在露天地上,以地為床,以天為篷。非洲孩子大多因?yàn)榧依锔F,便以乞討為生,時(shí)常吃不飽飯,穿不暖衣服,個(gè)個(gè)骨瘦如柴。請你想一想,如果你是非洲的孩子,你是不是非?释艹砸活D飽飯,睡一次大床,穿一件漂漂亮亮的衣服呢?看到這里,你還在抱怨什么嗎?還在抱怨自己的家庭和生活不夠富裕嗎?
你上課打過瞌睡么?你抱怨過學(xué)習(xí)很疲憊,作業(yè)太多,太乏味么?你有過課程無趣,想逃學(xué)的想法嗎?等你看完下面的故事,也許你再也不會抱怨,還能為自己感到慶幸呢!
在一所希望小學(xué)里,破破爛爛的.校舍雖然已被許多好心人用募捐的錢重建過了,嶄新嶄新的,但是教室里的課桌很舊,是以前留下來的,黑黑的,與雪白又嶄新的校園形成了極其鮮明的對比。由于課桌太矮,同學(xué)們都得跪著聽課,一堂課下來,會讓人覺得兩腿麻木,甚至不能動彈,但同學(xué)們依然很快樂,從不抱怨。還有一所學(xué)校,學(xué)生們坐的是石凳石桌,這也許不令你驚奇,最令你驚訝的是,那里學(xué)生用的作業(yè)本竟是石頭和沙子!寫字困難,學(xué)習(xí)困難,可他們聽課卻同樣很認(rèn)真,沒有半句怨言。
朋友們,和他們比起來,你難道還不算幸運(yùn)嗎?你難道還在埋怨什么嗎?人,要學(xué)會珍惜,得學(xué)會感恩。
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