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我們的小學生活作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我們的小學生活作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的小學生活作文 篇1
下課了!同學們都去干自己喜歡的事。
有一位女同學坐在教學樓旁邊粗壯的大樹下的長椅上認真的的`看著課外書。
在大操場旁邊,有三位同學在跳大繩,其中兩位男同學在用力的甩著大繩,中間的女同學像蜻蜓點水一樣輕盈,連跳了好幾十個,周圍的同學正字為她鼓掌。
在像綠傘一樣的大樹下,有三個同學再踢毽子,五顏六色的毽子像一只只小鳥在同學們的腳上飛來飛去。
在大操場旁邊有兩個小同學在長椅上聊天,他們在上課老師提出的問題呢?!他們聊得多認真呀!
在綠油油的小樹林里有兩個勤學好問的好學生拿著花和書,他們是興趣小組的學生,找老師問一個植物學的問題,他們邊走邊不停的討論著什么問題。
在大操場上有四個同學在跑步,他們像一只只利箭一樣你追我趕。
在操場中間有一群同學在踢足球。
這就是我們的課余生活,是那樣的豐富多彩,充滿歡樂!
我們的小學生活作文 篇2
我們的課余生活是五彩繽紛的,就像天上的星星一樣多,比如:彈鋼琴、唱歌、上網(wǎng)、看電視等。但是,我印象最深、最喜歡的一次課外活動是和楊程焯一起玩“重案六組”有游戲。
游戲規(guī)則是這樣的,有一個人當犯人,我們挑中了孫兆遠,我們給他兩分鐘,一分鐘讓他作案,一分鐘讓他逃跑,再挑一個難民是茹子卓。
游戲開始了,我和楊程焯立馬抓犯人,先搜教室再搜后花園,我們設(shè)下了重重埋伏,終于抓到了他。孫兆遠也想了種種辦法逃出去,但是失敗了,我們從犯人身上搶了槍,就假裝瞄準他,讓他投降,他騙我們說老師來了,我們往后看一下,他就逃了。我們就追,追著追著線索就沒了,我們用了守株待兔的'方法他果真中計了,我們假裝打他的腿。我們再次把他抓到牢里,再也不中他聲東擊西的計謀了。我們對茹子卓說:“你放心,犯人已經(jīng)捉拿歸案了!庇螒蚪Y(jié)束了,我體力不足,休息了一會,上課了。
我們的課余生活就像河流一樣,永遠暢行,誰也攔不住,永遠是最有趣的。
我們的小學生活作文 篇3
現(xiàn)在,汽車逐漸進入了我們的生活,有了汽車,我們的生活變得更加方便。
汽車給我們生活帶來很多便捷,可以讓我們更快到達目的地,也可以在夏天讓我們享受空調(diào)的涼爽,冬天感受暖氣的溫暖,特別是下雨的時候不被雨水淋到。汽車最重要的作用是大大提高了人類的速度,給我們的經(jīng)濟建設(shè)插上了騰飛的翅膀,為社會的發(fā)展注入了澎湃的動力。
我們在享受汽車給我們生活帶來快捷方便的同時,汽車排出的廢氣嚴重影響了我們生活的環(huán)境,廢氣使人類的抵抗力下降,感冒和頭暈,形成霧霾,好多天看不到太陽,F(xiàn)在,隨著汽車越來越多,我希望科學家能發(fā)明出更加完美的`汽車出來,使用清潔的能源,既能不影響我們的環(huán)境,又能讓我們的生活節(jié)奏更快更安全。
汽車真把我們的生活改變了,以前沒有汽車,大家出門都是步行,現(xiàn)在到處都是汽車。不管旅游,上班還是上學,都可以坐汽車,節(jié)省了很多時間。相信不久的將來電力汽車會更加普及,太陽能汽車也指日可待,我們的生活將更加美好。
我們的小學生活作文 篇4
今天,我學會了一種解題方法:錯中求解。
我像往常一樣做《舉一反三》,其中有一道題是:小馬虎在寫作業(yè)時,把算式中被減數(shù)十位上的3看成了8,結(jié)果,差是252。請問,正確的差是幾?我想,小馬虎把十位上的3錯看成了8,也就是把30看成了80,就多了80—30=50。多了50,差是252,只要把差再減50,那就是正確的了。252—50=202,算到這兒,我迫不及待的`想知道我的思路是否正確。翻開書,看到書上的答案和我想的一模一樣,我開心極了,心里想:“也太簡單了吧!”突然,我想到老師平時教育我們,不能驕傲自大。我很快調(diào)整了心態(tài),接著做下一道題:小馬虎把算式中被減數(shù)十位上的5看成了8,減數(shù)上的2看成了9,結(jié)果差是113,正確的差是多少?我想:被減數(shù)多算了80—50=30,減數(shù)多減了9—2=7,正確結(jié)果應(yīng)該是113—30+7=90,算到這兒,我高興的不得了。我又學會了一種數(shù)學方法,而且,找到了數(shù)學的奧秘與樂趣,我太開心了!
今天,我不但學會了這種方法,還明白了:知識是永無止境的,只要你在數(shù)學王國里快樂遨游,就一定能夠不斷的掌握更多的數(shù)學知識,我相信,數(shù)學王國的大門一定向勤奮的人敞開著!
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