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春意的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的春意的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春意的作文1
畫(huà)室里,一朵又一朵“桃花”正在慢慢舒展開(kāi)一片片粉紅的花瓣,這些花兒爭(zhēng)奇斗艷,為我們的畫(huà)室打造了一個(gè)美麗的春天,讓畫(huà)室變得生機(jī)勃勃,充滿了溫馨——這便是我們畫(huà)室同學(xué)們一起制作的手工桃花。
剛走進(jìn)畫(huà)室,眼前一亮,心中便升起了濃濃的興趣——我看見(jiàn)墻上的電視屏幕里,展現(xiàn)著幾朵已經(jīng)做好的開(kāi)得正燦爛的手工桃花。屏幕上的桃花亭亭玉立,十分逼真,粉嫩粉嫩的,宛如一個(gè)個(gè)小女孩的臉龐。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕上的桃花,情不自禁地涌上了一種激動(dòng)的心情:我多么想做這手工桃花呀!但是,我會(huì)做成功嗎?
懷著興奮不已又忐忑不安的心情聽(tīng)完老師的講解,我的手掌心不知不覺(jué)冒出了許多的汗,熱乎乎的。用濕潤(rùn)的手拿著老師發(fā)下來(lái)的三疊彩色長(zhǎng)方形紙:一疊深粉紅色,一疊淺粉紅色,還有一疊比較窄小的蛋黃色彩紙。按著老師的方法,把已經(jīng)折好的`一疊深粉紅色長(zhǎng)方形彩紙延著邊小心翼翼地剪了下來(lái),隨著“咔嚓”清脆的一聲,大長(zhǎng)方形被我剪成了小長(zhǎng)方形,剛才緊握剪刀的手也放松了一些。剪成小長(zhǎng)方形之后,我用心目測(cè)比劃,把折疊好的小長(zhǎng)方形的一角剪了一刀,再在小長(zhǎng)方形的下面部分“減肥”了一下,之后又把剪刀斜著給這疊彩紙密封的那一處稍微上面的地方進(jìn)行了“瘦身”,用手輕輕地,慢慢地掀起被我剪完的長(zhǎng)方形——哈!真神奇!仿佛變魔術(shù)一般,我把長(zhǎng)方形展開(kāi)之后變成了一個(gè)愛(ài)心形。再把小長(zhǎng)方形揉成細(xì)條五根,取了五片花瓣,把做花芯的細(xì)條放在花瓣中間,像包餃子一樣包了起來(lái)。一朵在微風(fēng)中輕輕飄揚(yáng)的粉紅桃花便做完了,讓我真是嘗到了成功的喜悅呀!再抬頭一看,同學(xué)們的作品也完成了。老師把我們制作好的一盆又一盆的杰作擺放整齊,這么多千姿百態(tài)的桃花聚集在一起把畫(huà)室“粉刷”出了一片生機(jī),好美吶!
經(jīng)過(guò)我們的努力嘗試,那朵朵“桃花”終于在那枝頭爭(zhēng)春意了。就像宋叔和所說(shuō)的“敏于觀察,勤于思考,善于綜合,勇于創(chuàng)新”一樣。讓我知道了只要嘗試,只要肯去創(chuàng)新,就一定會(huì)有收獲!
春意的作文2
“叮叮,咚咚……”我被這美妙的樂(lè)聲喚醒了,再也不愿繼續(xù)沉睡下去。吃了飯,這首佳曲仍在進(jìn)行中,我迫不及待地出了家門(mén),映入眼簾的是一幅“雨景圖”。這絕倫的聲音,美妙的雨珠,不正是步入春天世界的開(kāi)幕式嗎?
走在小路上,邊上的花草十分美麗,柳樹(shù)抽出了新條,冬天落下的樹(shù)葉又重新回到了樹(shù)媽媽的懷抱中,花兒的花瓣像是被貼上了似的,從原來(lái)的凌亂散落變得整潔而又美麗。路上的行人們都脫下了厚重的冬衣,換上了單薄的短袖和襯衫,頭上頂著色彩斑斕的雨傘,到處都有春的'存在。
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,公園里到處都濕漉漉的。桌子旁,有一些人們?cè)趶椙,下棋,多么?shī)意的情景。∥胰滩蛔∽髁艘皇仔≡(shī):
春雨
春雨滴滴答,柳樹(shù)萌新芽。
花顏重復(fù)返,他人談作畫(huà)。
“!多么美妙的春雨,多么美妙的春雨!”我情不自禁的贊嘆道。想這千百年來(lái),有多少詩(shī)人為它傾灑筆墨呀!這般平凡的事物,竟如此美麗!
春雨,是春的象征!是春的開(kāi)始!是春的起步!春,我愛(ài)你,愛(ài)你這般的美麗。你是浪漫的,你是輕盈的。不可否認(rèn),你是我心中最美的季節(jié)!
春意的作文3
北方的初春是寒風(fēng)刺骨的,找不到一丁點(diǎn)兒的綠色,風(fēng)不會(huì)顧及你的感受,夾雜著路邊的殘雪,撲在你的臉上,雪粒打在臉上,生疼生疼的。
這樣的季節(jié)里,我什么都不想做,懶散至極,卻又不忘時(shí)時(shí)刻刻埋怨幾句,嘮叨著令人心煩的事,嘮叨著天氣的惡劣。負(fù)能量似乎已經(jīng)將我包裹,難以掙脫一層又一層厚厚的束縛。
緩慢的背上書(shū)包,緩慢地邁出家門(mén),磨磨蹭蹭地走在去小班的路上,頭也懶得抬,埋在厚厚的圍脖里,任由刺骨的寒風(fēng)一陣陣的刮來(lái)。
街上的人簡(jiǎn)直是少之又少,煩躁的心情又一次涌了出來(lái),突然,從街對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲,是大人豪放的笑聲夾雜著小孩天真的笑。我循聲轉(zhuǎn)過(guò)頭,一位父親推著一個(gè)輪椅,上面坐著一個(gè)小孩,父親穿得很少,僅僅一層薄外衣;小孩則是裹著厚重的衣服,咧開(kāi)嘴,開(kāi)心的笑著,時(shí)間仿佛靜止了一般,我駐足,靜靜地看著他們。
父親,用手捧起一些雪,放到那孩子小小的手掌里。小孩天真的眼睛里寫(xiě)滿了欣喜,咯咯的笑著,眼睛如同月牙般彎彎的,我第一次覺(jué)得一個(gè)人的笑聲能如此動(dòng)聽(tīng),他們描繪著一幅溫馨的圖畫(huà)。
心臟,慢了那么一拍兒……
反應(yīng)過(guò)來(lái)的我,不知不覺(jué)的濕了眼眶,愧疚又感動(dòng),還有一種說(shuō)不出的.感情混在一起,小孩子的笑臉定格在我的腦海中,似乎將冰雪融化了,將我心外面的硬繭也生硬硬的剝?nèi)チ恕?/p>
在如今這個(gè)繁忙的世界中,我們將自己壓迫的太緊,來(lái)不及欣賞身邊的美麗,甚至來(lái)不及感受春天的到來(lái)……
又是一風(fēng)吹來(lái),我卻并沒(méi)有感到冷,路過(guò)屋前草坪時(shí),蹲下來(lái)細(xì)看,一抹綠映在眼前。
此時(shí),春意已濃我心……
春意的作文4
春天到了——
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然的季節(jié),大地一片生機(jī)勃勃。看!在地下蟄伏了一個(gè)冬天的種子,終于探出了腦袋,害羞地向這個(gè)新奇的世界伸出了自己嫩綠的小手;隨著從地表發(fā)出的陣陣爆裂聲,同樣休眠了一個(gè)冬季的筍芽也爭(zhēng)先恐后地鉆出松軟的泥土,小心地用天生的“盔甲”將自己包裹起來(lái),像魚(yú)鱗一樣有序地、層層疊疊地覆著在它那白白胖胖的身子。高大的柳樹(shù)也抽出了嫩綠的新枝,隨風(fēng)搖曳。近看,柳樹(shù)上竟密密麻麻地長(zhǎng)滿小綠點(diǎn),這是什么呢?原來(lái)這是柳樹(shù)的`新葉,春天一到,它們便集體冒了出來(lái)。
春天到了——
百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。第一批是迎春花,金黃金黃的,一小朵一小朵地點(diǎn)綴著春天,就像是那盤(pán)成一團(tuán)的在枝葉中的一顆顆的小黃金。隨后來(lái)到的是像桃花、杏花一般的木質(zhì)莖植物。桃花的種類(lèi)較多,一大朵一大朵的;緞傞_(kāi)始時(shí),桃花通常是一枝獨(dú)秀。后來(lái),花一多,花香便不知不覺(jué)彌漫了整個(gè)空間。櫻花在春天也爆發(fā)了,在一開(kāi)始,花一小朵一小朵地開(kāi),孤零零的,一點(diǎn)也不好看。它主要靠的是數(shù)量多,花團(tuán)錦簇,一大團(tuán)一大團(tuán)的,風(fēng)一來(lái),花叢一搖一擺的,像是一片片粉紅色的云,宛如仙境。雖然櫻花的花香并不濃郁,但你把臉湊近了聞,這香氣足以讓你神魂顛倒——這香氣,實(shí)在太迷人了。
春天到了——
我們也換了一個(gè)新面貌,老師也換了一個(gè)新面貌;在這個(gè)生機(jī)盎然的春天,我們也意氣風(fēng)發(fā)。
春意的作文5
做完作業(yè),我站在陽(yáng)臺(tái)的轉(zhuǎn)角處想放松一下,放眼望去,小區(qū)寧?kù)o而又安詳,略帶涼意的絲絲微風(fēng)從耳際撩過(guò),讓人清爽而又愜意,真想融化其中。突然:“哧——咣當(dāng)——”一串十分清晰的急剎車(chē)和車(chē)子摔倒的'聲音,打破了沉寂的夜空。
我低頭望著樓下那條被早春的細(xì)雨打濕的街道,一個(gè)小男孩摔倒在底墑,一個(gè)壯實(shí)的老人從地上爬起來(lái),忙扶起小孩,問(wèn)他摔著哪兒了,那小男孩帶著淚用幼稚的童音說(shuō)道:“謝謝爺爺!”老爺爺卻用抱歉的語(yǔ)氣說(shuō):“小朋友,把你撞倒了,疼嗎?”撞倒?那車(chē)子離小男孩還有一段距離呀!這分明是老爺爺在承擔(dān)責(zé)任。猛然間,我腦海里浮現(xiàn)出因撞車(chē)或者碰人而相互職責(zé)甚至大打出手的鏡頭。
“不疼”又是那稚嫩的聲音打亂了我的思緒。正在這是,小男孩的媽媽也從遠(yuǎn)處跑到了跟前,抱過(guò)孩子,抱歉的說(shuō):“真不好意思,誤了您的路!崩蠣敔斦f(shuō):“沒(méi)什么!是我嚇到孩子了!”
多么動(dòng)人的一幕。耐人尋味,綿香悠遠(yuǎn)……
雖是早春,雖還有冬的絲絲涼意,但我卻覺(jué)得有股暖流充溢心間。
春意的作文6
幾場(chǎng)瀟瀟的春雨后,山青了,水綠了,那淙淙流動(dòng)的小溪,也愈發(fā)清秀綺麗了起來(lái),即使是如絲的煙雨,也似乎富有了活力。春,正慢慢地朝我們走來(lái)。
春天的景物繁多,最美的還是春水、春花、春樹(shù)。
春水,被給予了一種靈秀之氣,無(wú)論在哪里,都流得那么歡暢。它涓涓地流著,如飛珠滾玉,又仿佛是東海龍宮里的鯉魚(yú)公主那翩翩的衣裙,被春兒打扮得像條銀帶,閃啊閃的,也許它也感到了春的動(dòng)態(tài)美,便歡樂(lè)地扭動(dòng)腰肢,跳起不歇的舞蹈,談著琴,唱著歌,活潑地翻騰著,奔跑著,跳向遠(yuǎn)方……對(duì)呀,如此美麗的春,怎么能夠讓它如同這溪中的水,慢慢流逝呢?
春花,是一年四季中最美的花。早春時(shí)期,正是櫻花的.天下。從遠(yuǎn)看,暫未開(kāi)放的櫻花吐出點(diǎn)點(diǎn)白色,在一片新綠中顯得格外耀眼。近看,你也許會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)樹(shù)梢開(kāi)放著幾朵櫻花,純潔的五個(gè)瓣兒緊緊地靠在一起,小花蕊在風(fēng)中無(wú)助地點(diǎn)頭,讓人突起一種憐愛(ài)之心。未開(kāi)放的花骨朵也毫不遜色,掩映著微黃的小嫩葉,從頭到腳都是抖擻的精神。
春樹(shù),大多是長(zhǎng)辮子的柳樹(shù),鵝黃的枝葉在風(fēng)中歡快地跳躍,有幾枝“年長(zhǎng)”的垂到平靜的水面上,泛起層層疊疊的漣漪,構(gòu)成了一幅美妙的風(fēng)景。
春意濃,在美麗的春天,芳草鮮美,落英繽紛,夜晚的行云流水、繁星點(diǎn)點(diǎn),你可曾贊嘆?
春意的作文7
清明催促暮春的腳步,無(wú)數(shù)先人們?cè)隈雎?tīng)后人的傾訴。一聲聲鞭炮驚醒守護(hù)山林的土地公,打斷了他們酣甜的美夢(mèng)。
倚著一株參天老樹(shù),看著遮蔽著陽(yáng)光碩大葉傘,望著綻放的花兒朵朵。
老樹(shù)周?chē),許多樹(shù)苗在成長(zhǎng),稚嫩的葉芽在與葉傘揮手。嫩綠又渲染了一次春天。
迎春花競(jìng)相開(kāi)放,桃花也擺出笑臉。
稻田里種滿了新苗,它們眺望著大地的遼闊,遠(yuǎn)望天空的明媚。
日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。
小溪泛綠,不知是因河底的水草,還是因岸邊的青苔,還是那青黛的群山?
家里開(kāi)始有蠶出沒(méi),仰起頭乞求食物。在桑葉的哺育之下,它們變白,變胖,變軟,潔白的蠶絲纏繞著自己,開(kāi)始又一輪作繭自縛,破繭成蝶。
采茶女們又開(kāi)始上山采摘嫩茶,一片片放進(jìn)背簍。
人們又開(kāi)始采集艾草,席間又添新味。
山上長(zhǎng)滿藤蔓,小花星星點(diǎn)點(diǎn),香氣迷人。
……
怡然自得的.人們漫步山間,或忙,或閑,或賞,或醉。
春天在空中飄呀飄,為白居易帶來(lái)“離離原上草”,為我們帶來(lái)濃郁的茶香,為花兒帶來(lái)一身的美麗……
正要回頭再看看這美麗的春景,可她卻只余背影,翩翩而來(lái)的夏天和我一起去尋找她的蹤跡……
春意的作文8
臘梅,帶著我們從單薄的九月打馬走過(guò),很快,我們就被這早春的氣息所感染。這個(gè)憂傷而明媚的早春啊,陽(yáng)光暖暖的,我卻心思涌動(dòng)。
春總能讓我們萌發(fā)太多的心緒:些許驚喜,為自己選擇從振旗鼓二興奮;些許哀愁,為寒梅凋落而憐惜。
在這個(gè)播種的季節(jié),父親要為家田播種,我呢,我是不是也應(yīng)該播我的'人生之種呢?“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽!笔堑,我們要為人生播種。這種子的名字叫希望,叫拼搏,叫執(zhí)著。在這個(gè)過(guò)程中,你會(huì)遇到各種困難,這需要你勇敢地去面對(duì);這需要你去披荊斬棘;這一路的艱辛只有自己知道,你應(yīng)不應(yīng)該付出,能不能堅(jiān)持下去,這個(gè)磨練的過(guò)程叫做成長(zhǎng)。
不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。人生沒(méi)有平坦的大道,人總要?dú)v經(jīng)磨練,沒(méi)有磨練的人生是不精彩的。就讓我們慷慨接受上蒼賜予我們的禮物,經(jīng)受人生的洗禮。
白駒過(guò)隙,歲月如梭。我們的生命在一天天的消逝,我這方田野在一天天的成長(zhǎng);蛟S是越來(lái)越荒涼或是越來(lái)越繁茂。等到哪一天,我們老了,再也無(wú)力耕耘了,望望著方田,回顧這滿是淚水與汗水的過(guò)往,你有沒(méi)有收獲堅(jiān)強(qiáng)果敢有沒(méi)有得到你想要的未來(lái)?
在這繁花似錦的季節(jié),我們總能靜下心來(lái)傾聽(tīng)黃鸝的私語(yǔ),傾聽(tīng)河流如大提琴般汩汩流淌的聲音,那些優(yōu)美的聲音在我們的心里劃下痕跡,讓我們奮然前進(jìn)!
我們笑靨如花,我們朝氣蓬勃,我想說(shuō)早春你好!
春意的作文9
“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧!泵慨(dāng)遇到“春意鬧”時(shí),我的神思就飛到家鄉(xiāng)的那棵老杏樹(shù)下。
記得小時(shí)候住在鄉(xiāng)下,最喜歡的是秋天,因?yàn)榍锾觳坏写謇锏摹按髴颉,更有祖母捧?lái)汁水飽滿的杏兒,惹得我們一群小饞貓樂(lè)得歡。而我,也喜歡春天,春天我家小院里的那株老杏樹(shù)密密匝匝地開(kāi)了滿滿一樹(shù)的花,那雪白雪白的,偶爾也透點(diǎn)粉,花瓣薄薄的。它們不像在城市里擺在花店里那樣顏色鮮艷,花瓣肥厚,然而只是這淡淡薄薄的一樹(shù)花,也惹得我心里發(fā)癢,總想采一株來(lái)插在炕頭上的花瓶里,但我不敢,老祖母每天就坐在院子里,而我也記得被她的拐杖打到身上的滋味。就這樣春天總是在老杏樹(shù)的炫耀中過(guò)去了,我也總在羨慕中挨到了秋天。
我也曾不解祖母的吝嗇,只是幾朵花嘛,而祖母她的理由——沒(méi)有春天的花,哪來(lái)秋天的杏兒。那時(shí)我并不相信,直到祖母去世那年村里的孩子摘光了滿樹(shù)的杏花,秋天就算沒(méi)結(jié)幾個(gè)杏兒。如今,在城市里花店中被剪下的花也沒(méi)有一個(gè)結(jié)果的`。不由得讓我懷念起老祖母那棵“春意鬧”的老杏樹(shù)了。
我常常想,如果摘了花又能豐收杏兒該多好。∪欢,自己也覺(jué)得這想法可笑,“沒(méi)有滿樹(shù)的花,哪來(lái)的杏兒啊”,沒(méi)有春,哪來(lái)的秋呢?
吸口剛被春潤(rùn)濕的空氣,感受一下剛被溫?zé)岬年?yáng)光。我要說(shuō),春就是那點(diǎn)綴著嫩芽的柳條,它讓夏天有了耀眼深厚的綠,春就是滿樹(shù)的杏花,它讓秋天有了豐碩的果實(shí)。
老杏樹(shù)啊,淡淡薄薄的花朵寫(xiě)滿了春。
春意的作文10
冬天很快就過(guò)去了,春便像個(gè)小孩子一樣,一路高歌著來(lái)了——這對(duì)于人們來(lái)說(shuō),很是歡喜的。我所在的這所,坐落于南方偏遠(yuǎn)山區(qū)的三線小城市,雖然比不上大城市的繁華,但至少春景處處可見(jiàn)的。
處于中心的那座廣場(chǎng),還是老樣子,只是那些柳樹(shù)貌似抽了芽?jī),嫩嫩的,討人喜歡。常綠灌木也好像新長(zhǎng)出了幾片葉子,淺綠色的,看起來(lái)還真有幾番青春活力。有時(shí)候幾個(gè)小孩子匆匆地與我擦肩而過(guò),或是幾乎把我絆倒,匆匆地說(shuō)聲“抱歉”,然后匆匆而去——仔細(xì)瞧瞧,便會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?cè)诜棚L(fēng)箏,一只只風(fēng)箏飛在天空中,或許寄托了天真的愿景?我繼續(xù)走著,忽然聽(tīng)得幾聲?shū)B(niǎo)鳴,清脆動(dòng)聽(tīng),心變得怡然起來(lái)。(原創(chuàng)投稿 )
再走幾步,到了學(xué)校。綜合樓旁的那棵樹(shù),竟然長(zhǎng)出了幾朵漂亮的花——它們是感受到了春天的氣息,所以探出了頭?我繼續(xù)走著,走到了操場(chǎng),操場(chǎng)邊的桃樹(shù)、櫻花樹(shù)都迫不及待地,向春展現(xiàn)出最美的笑顏。那些白的、粉的花瓣,落在了紅色跑道上,有的又還在空中紛飛、旋轉(zhuǎn)著,真是有一種說(shuō)不出的意境。我走過(guò)去,摘下了一朵,鼻子湊上去輕嗅著,那清新,帶著幾絲甜味鉆進(jìn)鼻孔。
上課時(shí),語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)題目:《今年春天,我很……》。每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的感受吧。我其實(shí)挺開(kāi)心的,因?yàn)榇菏窃杏M募竟?jié)。我喜歡那些站在樹(shù)枝上的'鳥(niǎo)兒的歌聲,喜歡那些給人滿滿能量的綠色,喜歡香甜的、帶給人浪漫之感的花,喜歡這只屬于春的春意。
此刻春天不過(guò)剛剛開(kāi)始,春的腳步還在走著,她像一個(gè)畫(huà)家,給冬天那空白補(bǔ)上了一點(diǎn)點(diǎn)綠色;像是一個(gè)詩(shī)人,寫(xiě)下了洋溢春意的詩(shī)。我希望她能繼續(xù),讓更多的人,更多的鳥(niǎo)兒、樹(shù)木、花兒感受到春意,讓那些活在充滿霧霾、交通擁堵的城市里的人們,有一天也可以看見(jiàn)天的藍(lán),樹(shù)的綠。
我愛(ài)春,愛(ài)這盎然的春意。
春意的作文11
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了!熳郧
坐落在西湖南線的太子灣,是杭州的春季一道最獨(dú)特的風(fēng)景。就像大名鼎鼎的蘇堤春曉、柳浪聞鶯,太子灣是后起之秀,卻幾乎代表了西湖春天最美的勝景。
在乍暖還寒的三月,太子灣便吸引了紛至沓來(lái)的人群,因?yàn)闄鸦ㄩ_(kāi)了。櫻花是太子灣的鎮(zhèn)園之寶。那一樹(shù)樹(shù)的'櫻花,粉色的、潔白的,有著最嬌嫩的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像天邊的彩霞,美不勝收。走近一看,一簇簇櫻花猶如小骨朵,緊緊地?cái)D在一起,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹,櫻花樹(shù)下便會(huì)響起陣陣歡呼,原來(lái)櫻花下雨了。一瓣瓣的櫻花慢悠悠地飄拂在游客們的頭發(fā)、衣服上,沁人心脾的花香便環(huán)繞在大家的鼻尖、心田。
緊隨著櫻花一起綻放的,還有郁金香。郁金香是太子灣的壓軸明星。郁金香高貴、美麗,花苞就像一盞盞小酒杯,盛滿了芬芳的美酒,引人垂涎。三、四月的太子灣,就像是打翻了大自然的大染缸,郁金香便是五顏六色的顏料,紅、紫、黑、藍(lán)、白、青、粉……應(yīng)有盡有。正逢夕陽(yáng)西下,仿佛所有的花朵上都鍍上一層瑰麗的金色,絢爛至極。
不僅僅是櫻花和郁金香,春天的太子灣還有活潑歡快的“紫色精靈”二月蘭,花色素雅的洋水仙,清淡潔白的玉蘭花……鮮花、石橋、流水相映成趣,委婉動(dòng)人。
太子灣是個(gè)童話故事里的小仙子,被環(huán)抱在西湖的如黛的遠(yuǎn)山和盈盈的湖水之間。讓我們一起來(lái)到春天的太子灣,去聆聽(tīng)那些美麗的花兒在春天里動(dòng)聽(tīng)的吟唱……
春意的作文12
微微的涼風(fēng)撲面而來(lái),本以為春季正式來(lái)報(bào)道,哪料到老天情緒突變,又一股寒流席卷而來(lái),緊緊衣袖,拉拉領(lǐng)子,仍?xún)龅冒l(fā)抖,可植物并不這樣,爭(zhēng)相斗艷,使之春意更濃……
春意濃于色,看!色彩斑斕,澄澈的綠,嬌艷的粉,高貴的白,奔放的紫,還有那數(shù)不盡的瓜果,多羨慕風(fēng)兒啊,能感受到陣陣清香,多羨慕蜜蜂啊,能與他們嬉戲,多羨慕兒童啊,能躲在他們后面,感受春意!出行前,總會(huì)看看天氣,可誰(shuí)知,春天把天氣掩蓋了呢,那美麗的樹(shù)葉屏蔽你的眼睛,還有那清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴使你忘掉涼風(fēng)習(xí)習(xí),真正出了門(mén),就后悔衣服穿少啦,又能怎樣呢,看著這美麗的景象,心已暖。
春意濃于形,咦!奇形怪狀——“媽媽?zhuān)鞘鞘裁囱?”“呵呵,柳?shù)啊,你不認(rèn)識(shí)嗎?以前可教過(guò)你呀!”鳥(niǎo)寶寶忽然記起,春天不止有柳樹(shù),鳥(niǎo)媽媽曾教過(guò)她好多種樹(shù),就春天最多,記不住——那樹(shù)的'腰彎成什么樣啦呀,那樹(shù)怎么光禿禿的,這朵花兒為什么那么高啊,這棵小草為什么結(jié)出花了呀,真奇怪!這些刁難鳥(niǎo)媽媽的問(wèn)題就交給見(jiàn)多識(shí)廣的鳥(niǎo)爸爸吧。
春意濃于聲,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,說(shuō)什么呢?喲!啄木鳥(niǎo)正跟大樹(shù)說(shuō)話那,說(shuō)的什么呀?不告訴你,嘻嘻!呀?我看花眼了吧,花兒在聚會(huì)嗎,你一聲我一句,聲音那莫大,怎么都像捆在一起似的,不打仗斗艷了?沙沙,樹(shù)葉飄過(guò)臉頰,好癢,小鳥(niǎo)的第一聲尖叫可吵得我耳根子發(fā)癢,忍忍吧。
春意濃于勢(shì),大片的綠茵早讓人舒暢,新鮮的空氣讓我得到大大的滿足,真希望大自然能夠多些顏色,哇塞,云耳聽(tīng)見(jiàn)了我的,帶給了玉皇大帝,更開(kāi)心的事,玉皇大帝接著應(yīng)允了,哈,成片的花海,如彩虹般,一排一排整齊排列,站在熱氣球上俯瞰,多么愜意,多么開(kāi)心,多么滿足!
聽(tīng)!春意正濃。看!春意正濃。聞!春意正濃。感!春意正濃。觸!春意正濃。
春意濃了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
春意的作文13
二月是小草探出頭的季節(jié),也是鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜罩锌鞓?lè)游戲的季節(jié)。是二月,讓一個(gè)枯枝敗葉的世界重新變回那生機(jī)勃勃的模樣。
二月的一天,我走在河堤邊,只見(jiàn)堤旁的楊柳披著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,隨風(fēng)舞動(dòng),好像在輕輕撫摩著堤岸。正如賀知章的詩(shī)句:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。柳枝上長(zhǎng)著沒(méi)成型的嫩葉,像極了一粒粒小綠豆。水澤和草木間蒸發(fā)的水汽如同薄霧一般,河中也有許多小魚(yú)在嬉戲:有的在捉迷藏,有的在講悄悄話,還有的在照顧自己的小寶寶呢!那楊柳似乎是被水中的美景所陶醉,慢慢也融入其中,定睛一看,真是一副極美的中國(guó)水墨畫(huà)。
沿著河堤慢慢走著,邊走邊想:今天的天氣真好,不如就在前面不遠(yuǎn)處的草坪上坐會(huì)吧!不一會(huì)兒,就到了向往的綠地,這里有綠樹(shù)紅花,小橋流水,風(fēng)景優(yōu)美!這時(shí),突然有個(gè)小孩一頭撞到我身上,一時(shí)來(lái)不及躲開(kāi),倒坐在了地上。小孩忙說(shuō):“對(duì)不起姐姐,我叫小苗,我不是故意的,請(qǐng)?jiān)徫!”“沒(méi)事,沒(méi)關(guān)系!”我邊說(shuō)邊起身拍了拍衣服上的.雜草,問(wèn)道:“小苗,你為何事而如此慌忙呢?”“同學(xué)們都說(shuō)現(xiàn)在是草長(zhǎng)鶯飛的好季節(jié),所以我與同學(xué)約好放學(xué)后去一起去田野空地上放風(fēng)箏呢!”邊說(shuō)邊拿著風(fēng)箏跑開(kāi)了。
我忍不住朝小苗跑去的方向望去,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的空中飛舞著各色風(fēng)箏,形態(tài)各異,多姿多彩。伴隨著孩子們的歡笑聲飄蕩在空中,久久無(wú)法忘懷……
春意的作文14
一場(chǎng)細(xì)密的春雨過(guò)后,我們?cè)谛@里尋找著春的蹤跡。
我們來(lái)到了蘋(píng)果園。蘋(píng)果樹(shù)都抽出了嫩綠的新葉,就像一只只展翅欲飛的綠蝴蝶。清澈見(jiàn)底的池塘,悄無(wú)聲息地流淌著,池里的蓮花懶洋洋地打著盹,池邊蔥綠的小草就像同學(xué)們愛(ài)玩的毽子,晶瑩的露珠在草葉上滾動(dòng)著。
柔軟的草地上,小草們仿佛受到了誰(shuí)的召喚,紛紛從土里探出頭來(lái),好奇地打量著這個(gè)世界。山茶花舒展著嬌嫩的花瓣,熱情地盛開(kāi)著!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,那棵紅楓樹(shù)既像幾片紅云,又似天邊的紅霞,更像幾團(tuán)熊熊燃燒著的烈火。植物迷宮里綠葉蔥蘢,真是一片綠的海洋!
接著,我們一路蹦跳著來(lái)到中心花園;▔蟹被ㄋ棋\,頓時(shí)把我們的目光吸引住了:映山紅光彩奪目,紅的,粉的,紫的,白的;有的.怒放著,有的半張著花瓣,有的含苞待放,有的含羞地微閉著。遠(yuǎn)看,紫荊花就像一個(gè)個(gè)毛茸茸的紫毛球,近看,那花瓣整齊得極有層次。那兩株花朵如云的日本櫻花最引人注目了,它們姿態(tài)婀娜,嫩粉的花朵綻放著。白玉蘭上停歇著許多“白蝴蝶”,猶如一樹(shù)的銀雪,引人駐足觀賞。挺拔的雪松在春雨的洗滌下更綠了,就像一位堅(jiān)守崗位的哨兵,捍衛(wèi)著春天的美麗。
春的蹤跡,無(wú)處不在。她喚醒世間萬(wàn)物,給我們一個(gè)春意盎然的世界……
春意的作文15
三個(gè)星期沒(méi)來(lái)富陽(yáng)住了,走的時(shí)候還是冬天的景象,來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是春意盎然了。
櫻花開(kāi)了,白里微微透點(diǎn)粉色,長(zhǎng)了滿滿一樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)白云似的,又像被薄霧籠罩著。我摘下幾朵,放入魚(yú)池里?墒牵^(guò)了一會(huì)兒,爸爸看見(jiàn)了,說(shuō):“櫻花容易腐爛,會(huì)影響魚(yú)池水質(zhì)的`!蔽抑缓冒阉鼈儞破饋(lái)。
紫荊也開(kāi)花了,一根枝上一小撮一小撮的,看上去象整根枝椏包滿了紫色的小花,我想:剪下一支來(lái)做花環(huán)一定很漂亮?墒俏也派岵坏媚兀
兩個(gè)月前做的堆肥該好了吧?那是我在一本名叫《垃圾分類(lèi)》的書(shū)上看到的,書(shū)上說(shuō)可以用廚房垃圾做堆肥——加上泥土放進(jìn)密封的罐子里,大約一個(gè)月后就成了。書(shū)上還說(shuō)做好的肥料是黑褐色的,呈粉末狀。于是我讓爸爸媽媽照這做了。但打開(kāi)一看,里面的垃圾軟塌塌的,像一團(tuán)淤泥,垃圾呈暗黑色,但仔細(xì)去看,還能分辨出垃圾原來(lái)的顏色?纯炊紣盒模胂刖椭烙卸喑袅。幸好我聞不到——這幾天感冒,鼻子塞住了。我猜可能是土放少了吧?
春天的花園一切都充滿了生機(jī)!
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