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筷子
筷子1
——球
在平常人的眼里,球只是一種常用的體育用品?墒窃谇蜿(duì)眼里,球是團(tuán)隊(duì)合作的凝集力,只有齊心協(xié)力,才能取勝。
球在那些球迷的眼里,她代表榮辱。球迷為中國(guó)足球而感到悲傷,為中國(guó)女排而感到自豪。
在商店里,球隨處可見(jiàn),種類(lèi)也很多,但每一種球都代表著一種意志品質(zhì),每當(dāng)世界大賽時(shí),到了局點(diǎn)或賽點(diǎn),考驗(yàn)的就是意志品質(zhì),有堅(jiān)強(qiáng)的……。
球最大的價(jià)值是賦予代人處事原則:圓滑,意思就是告訴一個(gè)人,“一句話(huà)的事,有的說(shuō)的人笑,有的說(shuō)的人哭”。
——筷子
在平常人的眼里,筷子只是一種常用的餐具。但對(duì)偉人來(lái)講,筷子卻賦予一個(gè)民族的處事原則:1972年,美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華時(shí),周總理在人民大會(huì)堂舉行國(guó)宴,使用的是江安竹筷。明知尼克松總統(tǒng)貫于使用刀叉,而總理卻安排了筷子,這令人納悶。其實(shí)這正是我們總理的良苦用心。他根據(jù)筷子的寓意招待客人,寓意兩國(guó)和平相處,不動(dòng)干戈。
筷子也警示我們要環(huán)保和愛(ài)護(hù)我們的地球,因每年有大量的`森林被毀壞。
筷子也涵蘊(yùn)了合作之意-----只有雙筷才能吃飯。
筷子最大價(jià)值是賦予了人格品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)、正直。在唐朝時(shí)期,筷子還曾被用來(lái)象征人的剛直不阿。唐玄宗有一回就賜過(guò)宰相宋境一雙“金著”,說(shuō):“非賜金,蓋賜卿以著,表卿之直耳!边@也就是“賜著表直”的典故。
——字典
在我們的學(xué)習(xí)用品中,字典是我們的學(xué)習(xí)必須品。字典擁有那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
字典是人類(lèi)的辛勤園丁,是“永不下課的學(xué)!,是“一生的朋友”。對(duì)學(xué)習(xí)條件艱苦、師資力量有限的貧困地區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō),擁有一本屬于自己的字典,可謂意義重大
字典最大的價(jià)值是知識(shí)的殿堂、智慧的結(jié)晶。只有不斷地學(xué)習(xí),總結(jié)、不斷地進(jìn)取,它才會(huì)為你打開(kāi)成功之門(mén)。
———人生交響曲
球,筷子和字典是人生交響曲,它教會(huì)我們體味人生和做人的道理:有人做事認(rèn)真、正直;有人無(wú)私奉獻(xiàn)而失去了美好的東西;有人為私利而失去了良知:害人、害社會(huì):還有一些橫行霸道、為所欲為的壞家伙,愚昧無(wú)知;還有......
筷子2
有雙筷子,它是古老的筷子家族中的一員。它和它的爸爸、媽媽、兄弟、姐妹,還有爺爺、奶奶……一起生活在中國(guó)這塊古老地上。主人很喜歡筷子家族的成員,每天都用它們靈巧地吃飯?曜由畹煤苡淇。
有一天,主人出去了,筷子靠著碗櫥壁呆呆地想著什么。這時(shí),湯匙妹妹走過(guò)來(lái)!看見(jiàn)筷子正在發(fā)呆,便跑到筷子跟前問(wèn):“筷子哥哥,你在想什么?是不是有人欺負(fù)你了?”筷子抬起頭說(shuō):“沒(méi)人欺負(fù)我。我正在想,為什么很多人都到國(guó)外去了,而我卻不能出國(guó)呢?”說(shuō)著看著房頂,重重地嘆了一口氣。湯匙妹妹馬上搶上去說(shuō):“筷子哥哥,我聽(tīng)我奶奶說(shuō)過(guò),我的.大姑,二嬸,還有奶奶的媽媽?zhuān)棠虌寢尩膵寢尅荚趪?guó)外,我出國(guó)當(dāng)然方便啦!”說(shuō)完得意地瞟了一下筷子,高興地蹦蹦跳跳著出去玩了?曜雍茈y過(guò),想想自己的祖祖輩輩都沒(méi)有人出過(guò)國(guó),因此被人看不起,他甚至覺(jué)得有人在背后譏笑它?曜与y過(guò)極了,心里好像經(jīng)常塞著一塊鉛,本來(lái)瘦長(zhǎng)的身體顯得更消瘦了。
日子一天天過(guò)去。有一天,外國(guó)的一個(gè)總統(tǒng)來(lái)中國(guó)訪問(wèn)。歡迎宴席上擺上了筷子。那個(gè)總統(tǒng)第一次見(jiàn)到筷子,感到非常新鮮,好奇地拿起筷子吃飯。這時(shí)筷子激動(dòng)極了,現(xiàn)在連外國(guó)人也用起它來(lái)了,而且還是位總統(tǒng)呢!筷子陰沉的臉上頭一次露出了。在這個(gè)總統(tǒng)要回國(guó)的時(shí)候,主人把筷子送給了他,筷子終于得到了出國(guó)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)?shù)竭_(dá)外國(guó)時(shí),筷子興奮得渾身發(fā)抖。那個(gè)總統(tǒng)下了飛機(jī),對(duì)手下人說(shuō):“中國(guó)人,為什么那么聰明?就是因?yàn)樗鼈兘?jīng)常用筷子。”說(shuō)著,便拿出筷子給大家看,大家的目光頓時(shí)集中在它的身上?粗蠹夷橇w慕的目光,筷子心里非常得意。從此,外國(guó)人想使用筷子了。可是,那里的外國(guó)人畢竟用慣了本地的餐具,對(duì)使用筷子很不習(xí)慣,所以只好把筷子擱置一邊。后來(lái),連總統(tǒng)自己也不再使用筷子了?曜映商焯稍诒跈焕,被人們遺忘了。日子一久,它的身上積滿(mǎn)了灰塵。蛀蟲(chóng)們也開(kāi)始瘋狂地向它進(jìn)攻,筷子身子被蛀蟲(chóng)咬得遍體鱗傷,一天比一天衰弱,最后只剩下皮包骨頭了。這時(shí)它比以往任何時(shí)候都更加想念它的親人,想念那古老的中國(guó),想念它的主人,它想回國(guó)可是沒(méi)人知道它的想法,也沒(méi)人帶它回來(lái)?曜映商煸谕纯嘀屑灏。真到今天,它還躺在異國(guó)他鄉(xiāng)一個(gè)被人遺忘的壁櫥角落里。
筷子3
“五一”我們?nèi)覅⒓颖贝骱、祖?日游。讓我大為興奮的是,旅游團(tuán)里有5-6個(gè)和我一樣大的男孩兒。我們可以一起在海邊的沙灘上盡情地踢球了!懷著這份興奮、這份期待,我們出發(fā)了。
中午十分車(chē)隊(duì)到達(dá)了北戴河,入住在一家環(huán)境優(yōu)美的4星級(jí)酒店。我們幾個(gè)男孩兒在酒店的大堂里很快結(jié)為盟友。午餐時(shí),我們又湊到了一張餐桌上,肆無(wú)忌憚地吃著、聊著、鬧著,開(kāi)心極了。就在我們鬧得正盡興的時(shí)候,導(dǎo)游又給我們這桌帶來(lái)了兩個(gè)長(zhǎng)得一摸一樣的'雙胞胎兄弟。這哥倆落座后的一個(gè)動(dòng)作,讓我們大家都停止了說(shuō)笑。只見(jiàn)他倆從各自的包里掏出消毒紙巾和一雙帶有卡通青蛙造型的筷子。先抽出一張消毒紙巾擦手,再抽出一張擦筷子。動(dòng)作是那么熟練、自然。有人在我的耳邊小聲說(shuō):“潔痞,肯定有潔痞,驕氣包!眱蓚(gè)小兄弟似乎猜到了我們的想法,其中一個(gè)就自言自語(yǔ)地說(shuō):“這桌上的一次性筷子非常衛(wèi)生方便。但是,誰(shuí)能知道,它要消耗我國(guó)多少森林資源呢!一顆生長(zhǎng)了20年的大樹(shù),僅能制作3000至4000雙筷子。保護(hù)環(huán)境人人有則嗎,我們?nèi)以缇筒挥盟恕!毙值軅z相互笑了一下,津津有味地吃飯了。
下午的沙灘足球,踢得特別沒(méi)勁兒,打不起精神。腦海里總浮現(xiàn)著那雙青蛙造型的綠色筷子和小哥倆的一番話(huà)。心情也像洶涌的大海一樣不能平靜:“作為一名北京的少先隊(duì)員,我們足以自豪地炫耀了。因?yàn),我們生活、學(xué)習(xí)在鳥(niǎo)巢、水立方的身邊,我們親眼見(jiàn)證了它們的誕生。然而,炫耀過(guò)后再捫心自問(wèn):我們又能為奧運(yùn)做點(diǎn)什么呢?2008綠色奧運(yùn)!這綠色不就是靠我們每個(gè)人用身邊的小事蘊(yùn)染出來(lái)的嗎?”
這周五的晚上,我們?nèi)乙桶职滞獾貋?lái)的幾個(gè)朋友一起吃飯。臨出門(mén)的時(shí)候,我偷偷地拿了三雙筷子,用食品袋兒包好,裝在兜里。一路上我忐忑不安:“爸爸媽媽會(huì)允許我把它們拿上餐桌嗎?他們不會(huì)以為我很丟人吧?……管他呢,豁出去了!
到了餐廳,我從容地把爸爸媽媽和我面前的一次性筷子拿走,擺上了我?guī)?lái)的筷子。爸爸媽媽的神情先是一愣,隨后一絲笑容浮現(xiàn)出來(lái)。爸爸逗趣地問(wèn)我:“兒子,這是什麼意思?”我揪著的心放松了。一本正經(jīng)地回答:“這是為了保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源呀!我們的綠色奧運(yùn)不就是從一點(diǎn)一滴做起嗎?”“好樣的!”旁邊的叔叔大聲稱(chēng)贊道:“不愧是首都的孩子,就是有思想!服務(wù)員!給我們這桌都換普通筷子,不用這一次性筷子了!讓我們也為綠色奧運(yùn)做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!哈哈……”
餐廳里一片歡笑。笑聲映紅了每個(gè)人的臉頰。
筷子4
我是一副來(lái)自幾千年前的竹筷,現(xiàn)在正靜靜地躺在博物館中供人觀賞,在終日漫長(zhǎng)的靜默和人們驚訝的注視中,我悠悠地回憶起了自己度過(guò)、見(jiàn)證過(guò)的幾千年歲月。
太過(guò)遙遠(yuǎn)的記憶已經(jīng)不甚清楚,我依稀記得,一切一切的開(kāi)始,我還是一株長(zhǎng)在竹林中的竹子。一日,有一人登上山來(lái),身背竹簍,手提斧頭,我被他采回了家中。與我一同被帶走的還有我的兄弟姐妹們。那是個(gè)工匠之家,我們當(dāng)中,有的被制作成了竹碗竹杯,有柔韌的被制成了傘骨或是竹簍。只有我,被做成了兩根又細(xì)又長(zhǎng)的`“竹棍”。
這工匠把我們拿到市上售賣(mài),我吸引了不少人前來(lái)圍觀,我打心底好奇自己的用途。我聽(tīng)見(jiàn),他們從口中冒出的,是“筷子”這詞。這聲音此起彼伏,帶著驚訝和贊嘆,終于,有人買(mǎi)下了我。
他把我?guī)Щ丶抑,交給家里的小孩子,還教他用一種令我渾身不舒服的方式握著我。那孩子帶著我上了餐桌,試圖用稚拙的手法夾取盤(pán)子中的食物。起初他并不熟練,胖乎乎的小手緊緊攥著我?珊髞(lái),他也終于可以像父母一樣,熟悉地輕握著我,品嘗各類(lèi)菜肴,我也時(shí)常能聽(tīng)見(jiàn)這一家人飯桌上開(kāi)朗和睦的笑聲,這種笑聲令我深深眷戀。
時(shí)光飛逝,我隨著主人的離開(kāi)被深深埋在土中。當(dāng)最后一點(diǎn)光從眼前消失后,我陷入了久久的沉眠,似乎做了一場(chǎng)大夢(mèng)。在夢(mèng)里,我依稀可見(jiàn):一家女主人不停用我示范,不厭其煩地給孩子們講著齊心協(xié)力的道理;我入住帝王宮中,“品嘗”各類(lèi)珍饈海味,似乎過(guò)足了富貴癮;我身處窮苦人家,面對(duì)著粗茶淡飯,依然甘之如飴……
當(dāng)眼前重新迎來(lái)光明,在地底塵封了千年的我重新回到了人們的視線(xiàn)。似乎和遙遠(yuǎn)的那個(gè)集市極其相似,人們驚嘆著,叫著“筷子,是一雙筷子!”再之后,我被小心翼翼地包裹起來(lái),送到了現(xiàn)在身處的這家博物館中。
可是,令我印象最為深刻的,不是我“嘗”過(guò)多少美味,而是每個(gè)人拿起我時(shí)的笑臉:娃娃樸實(shí)的酒窩、老人慈祥的眉目、帝王豁達(dá)的笑臉……人們不管貧富貴賤,拿起我面對(duì)著菜肴之時(shí),我都能見(jiàn)到他們最為真摯的笑意。
我想,這便是我——一雙普通的竹筷——存在的意義了吧。夜晚到了,我在展廳中逐漸熄滅的燈光中再次閉上了眼,不知這次在夢(mèng)中,還會(huì)遇到誰(shuí)呢?
筷子5
暑假到來(lái),天氣變熱了,媽媽為了讓我輕松一下,于是把我送到了農(nóng)村,也就是哥哥家。
上午,我和哥哥吃好飯,便準(zhǔn)備到河邊洗碗,洗好碗,哥哥便秀起了他的絕技,只見(jiàn)他把一根筷子放在水里,什么,放在水里,那筷子不就飄走了,可現(xiàn)實(shí)卻不是我想的這樣,沒(méi)想到筷子自己從水下漂了上來(lái),哈哈!真好玩,于是我和哥哥便興致勃勃地玩起筷子,而且一直沒(méi)有失過(guò)手。
玩著玩著,厄運(yùn)便降臨了,原來(lái)哥哥因?yàn)槭侄,在加上水流突然湍急,筷子大軍四分五裂,一根在東邊,一根在西邊,一根在南邊,一根在北邊,媽呀!這該怎么辦,哥哥怎么這么不小心呢!要是筷子撿不回來(lái),三伯可就罵我們倆了,也許今晚不能吃飯了,哎!真是自作孽,不可活,看來(lái)萬(wàn)難之中,只能我大手俠王中超出場(chǎng)了。于是我蹲在河邊的一座石頭上,準(zhǔn)備守株待兔,哈哈!小筷子,你就等著自投羅網(wǎng)吧!過(guò)了一會(huì),大部分筷子都被我解決了,可就是有一根,都漂到河中央了,哎!它是不是成心不想被我們拿到,想在河里逍遙自在,怎么辦,怎么辦,看來(lái)最終只有一個(gè)辦法,跳入水中拿到筷子,于是我連忙把鞋脫了,走到和中央,把筷子拿到了,哼!小筷子,你終于落網(wǎng)了,叫你不聽(tīng)話(huà)。
沒(méi)想到筷子也很調(diào)皮。
今天早上,我正在做語(yǔ)文暑假作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)在60頁(yè)有一個(gè)實(shí)驗(yàn),我立馬來(lái)了興趣。
我看了一下題目,第一個(gè)實(shí)驗(yàn)我做不了,因?yàn)槲壹覜](méi)有檸檬汁,第二個(gè)我也完成不了,因?yàn)槲壹椅遗D淘诓痪们熬秃裙饬,我看了一下第三個(gè),我開(kāi)心極了,因?yàn)槲壹矣邢★,可是我看了一下后面的?huà),就放棄了,因?yàn)榈饩剖鞘裁次叶紱](méi)有見(jiàn)過(guò),更別說(shuō)是有了,我看了最后一個(gè)實(shí)驗(yàn),終于是我家有的了,是將肥皂或蠟燭在白紙上畫(huà)一座小房子,我家沒(méi)有蠟燭,但是有肥皂呀!我接著往下看:畫(huà)過(guò)的白紙上沒(méi)有任何圖案,然后將畫(huà)好的白紙浸在水中,紙上的小房子就顯現(xiàn)出來(lái)了。我立馬準(zhǔn)備好了白紙,然后去走廊里拿肥皂,我在紙上畫(huà)了一個(gè)三角形和正方形,合在一起就是個(gè)小房子,我把我畫(huà)好的“杰作”放在水中浸著,可是過(guò)了好一會(huì)也沒(méi)有顯現(xiàn)出我畫(huà)的畫(huà),我就很納悶:怎么回事?怎么沒(méi)有顯現(xiàn)出畫(huà)呢?我再一看我的紙,原來(lái)我拿的紙是帶有橫線(xiàn)的紙,而書(shū)上要求的是白紙,我只好把畫(huà)畫(huà)本上的紙撕了一頁(yè)下來(lái)用,我再在紙上畫(huà)了一個(gè)房子,放在水中浸濕,果然顯現(xiàn)出了紫色的'房子輪廓,耶!我的實(shí)驗(yàn)成功了!
我的實(shí)驗(yàn)真的成功了,我下次一定會(huì)多做實(shí)驗(yàn),看看還會(huì)有哪些現(xiàn)象發(fā)生。
筷子6
俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移!薄皥F(tuán)結(jié)力量大”,在我們筷子家族中就有一件團(tuán)結(jié)的故事,想和大家一起分享。
今天,本來(lái)我和我的好伙伴在睡午覺(jué)。忽然,一位老師把我的一位好伙伴抓走了,這時(shí)我想她抓我的好兄弟干嘛?原來(lái)她要把我的好兄弟送給一位小女孩做游 戲。原本我想游戲而已好兄弟應(yīng)該沒(méi)事的。后來(lái)我聽(tīng)到“咔嚓”一聲,只見(jiàn)好兄弟已經(jīng)變成了兩節(jié),把我嚇得臉都白了,其它的兄弟都非常害怕,一時(shí)間,恐懼的氣 氛籠罩在我們中間。
然而,那位小女孩玩的還不夠開(kāi)心,便拿起一大把,她想要一口氣把我們都折斷。我們驚慌不已,這時(shí),一根小筷子站了出來(lái)激昂地說(shuō):“我們現(xiàn)在面臨著巨 大的危險(xiǎn),一根筷子的力量是薄弱的,但只要團(tuán)結(jié)、抱在一起,就不會(huì)那么容易被折斷!甭(tīng)完它的話(huà),大家連連點(diǎn)頭,紛紛表示同意,于是我們就抱在一起。那位 小女孩先是兩手緊緊握著我們,接著用力往兩邊掰,我們?nèi)讨尥幢У酶o了,小女孩似乎不相信我們折不斷,開(kāi)始加大了力氣,她的額頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,手 上的青筋也凸起,但還是奈何不了我們。在費(fèi)了九牛二虎之力后終于放棄了,小女孩癱倒在椅子上,“我們勝利了”,筷子們歡呼了起來(lái)!之后又有許多男孩、女孩 上來(lái)試過(guò)了,沒(méi)有一個(gè)人能夠傷害我們抱成團(tuán)的筷子家族。
漸漸的.,筷子們不再害怕了,一根筷子站了出來(lái)驕傲地說(shuō):“怎么樣,怕了吧?”這位小姑娘好像聽(tīng)到了這根筷子的話(huà),生氣的把這根筷子抓在了手掌心,輕 輕一握,“咔嚓”這根驕傲的筷子折斷了。這根筷子犧牲前對(duì)它們的伙伴們說(shuō):“記得要團(tuán)結(jié)、合作!被锇閭兟(tīng)了邊哭邊說(shuō):“我們知道了!睆拇嗽僖矝](méi)有筷子 驕傲過(guò),也沒(méi)有筷子不團(tuán)結(jié)、合作了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:在我們的生活中要團(tuán)結(jié)合作,還告訴我們要懂得謙虛、不能驕傲。
教師點(diǎn)評(píng):團(tuán)結(jié)合作的話(huà)題屬于老生常談了,但是從筷子的視角來(lái)寫(xiě),確是新穎的角度。文中兩個(gè)主題用兩個(gè)事例來(lái)揭露,兩個(gè)事例中又以團(tuán)結(jié)合作為主,主次分明,重點(diǎn)突出,非常好!
筷子7
寧?kù)o的深夜,北風(fēng)“呼—呼”地刮著,月亮將他朦朧的光照射在大地上……一個(gè)簡(jiǎn)陋的小茅屋里,仍有一絲光芒在閃耀。孟郊躺在床上怎么也睡不著,明天一早他就要離開(kāi)生他養(yǎng)他的母親,上京趕考。想到這兒,他的眼睛里不禁六畜了滾燙的淚水。
朦朧中,孟郊看見(jiàn)年邁的母親正用她粗糙的手一針一線(xiàn)地為他縫補(bǔ)那件破舊的棉衣,濃濃的母愛(ài)滋潤(rùn)了他的心田。
北風(fēng)依舊“呼—呼”地吹著,一陣緊似一陣,似狼嚎一般。母親凍得瑟瑟發(fā)抖,手指也凍僵了,好像一個(gè)個(gè)通紅的胡蘿卜,她放下手中的針線(xiàn),雙手合攏放在嘴邊,用力哈了幾口氣,然后使勁搓著,看到此情此景,孟郊的眼淚再次奪眶而出,他真想沖上去,一把抱住母親,給她取暖。
無(wú)情的寒風(fēng)不停地向小屋襲來(lái),燈光在左右搖曳著,微弱的火苗經(jīng)不起寒風(fēng)的吹襲,“卟”地一聲滅了,母親嘆了口氣,摸黑拿起火石,“哧”的'一聲,油燈點(diǎn)亮了,母親繼續(xù)縫補(bǔ)著衣裳,可是,無(wú)情的大風(fēng)一次又一次地朝小屋襲來(lái),母親就一次又一次地點(diǎn)燃油燈,繼續(xù)縫補(bǔ)著……
看著母親的身影,孟郊不禁想起童年時(shí)發(fā)生的一件小事。一天,先生要求買(mǎi)一本書(shū),可是,孟郊家里很窮,連生活都顧不上,更別說(shuō)買(mǎi)書(shū)了,他沒(méi)有告訴母親?墒沁@件事還是好像風(fēng)一樣吹進(jìn)了母親的耳朵里,不久,母親把一本嶄新的書(shū)拿給了孟郊,原來(lái),母親當(dāng)?shù)袅怂ㄒ坏呐慵奘罪棥?/p>
油燈下,母親還在縫補(bǔ)著衣裳,突然,母親眉頭一皺,一滴鮮紅的血好像珍珠一樣滲出來(lái),母親把手放在嘴邊吸吮了一下,然后又沒(méi)事似的繼續(xù)縫補(bǔ)著,看到這兒,孟郊的鼻子一酸,眼淚再也忍不住,好像泉水般直瀉而下,把枕頭都弄濕了。
月亮收起了最后一道光芒,太陽(yáng)升起來(lái)了。來(lái)到院里,母親撫摸著孟郊的頭,依依不舍地說(shuō):“兒啊,你可要早點(diǎn)回來(lái)呀!”
孟郊的眼睛再次模糊了,母親就好像那春天的陽(yáng)光,照耀著孟郊這棵稚嫩的小草,母親偉大的愛(ài),將伴隨他經(jīng)歷風(fēng)雨,走向遠(yuǎn)方。
望著遠(yuǎn)處正在揮手的母親,一首小詩(shī)在孟郊心底流淌:
慈母手中線(xiàn),
游子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,
報(bào)得三春暉。
筷子8
人們常說(shuō):母愛(ài)永遠(yuǎn)都是無(wú)私的,永遠(yuǎn)都是偉大的,所有的人都是在母愛(ài)的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。而我卻不以為然,媽媽每天都會(huì)對(duì)我說(shuō):“在路上小心點(diǎn),過(guò)馬路時(shí)要看車(chē)!薄皩(xiě)作業(yè)時(shí)把頭抬起來(lái),小心變成近視!钡鹊,我聽(tīng)得都會(huì)背下來(lái)了,覺(jué)的媽媽嘮嘮叨叨的,雖然沒(méi)說(shuō)出來(lái),但是心里還是極為不滿(mǎn)。直到我親眼看見(jiàn)一件事,才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái),媽媽所做的這些事都是對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的'照顧,我卻覺(jué)得媽媽很?chē)Z叨,甚至把它看作是一種壓力,真是太不應(yīng)該了。我想你們也一定有好像我這樣類(lèi)似的心里把!如果你們看了剛才我提到的一件事后一定也會(huì)改變心態(tài),明白媽媽對(duì)我們的愛(ài)。
一次,我正在去讀書(shū)城的路上,吹著小調(diào)慢悠悠的走著,“孩子,有車(chē)!比缓笫且宦暋斑凇钡膭x車(chē)聲,我朝那個(gè)方向望去,情形真的慘不忍睹:一個(gè)大約五六歲的小男孩一臉蒼白的坐在地上,顯然還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。他身邊是一個(gè)滿(mǎn)身鮮血的婦女,聽(tīng)別人說(shuō):那為婦女是這個(gè)小男孩的媽媽?zhuān)瑒偛潘麄冋隈R路對(duì)面的商店里買(mǎi)衣服,那個(gè)小男孩因?yàn)榭匆?jiàn)了馬路這邊的一個(gè)玩具超市,就掙脫了他媽媽的手,朝馬路這邊跑來(lái),開(kāi)始,他媽媽只顧著給他選衣服,回過(guò)頭來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子不在身邊了,向馬路上望去,正好看見(jiàn)一輛飛馳而來(lái)的轎車(chē)正朝他兒子奔去,她想都沒(méi)想,就扔下手中的衣服,不顧一切的跑向兒子,把兒子推開(kāi),終于,悲劇發(fā)生了,她雖然幫她兒子從死神中搶回了一條寶貴的生命,但自己的生命卻被死神奪走了,這不亞于是用她自己的生命換了他兒子的生命,但是她是走得是那么安詳。我想這是她愿意的吧!為了兒子,她什么都能放棄,包括生命。在那一剎那,就是在那一剎那,我突然明白了什么,卻又好像沒(méi)明白一樣。
后來(lái),我在看了一句話(huà)后,才知道,我在那天是明白了:其實(shí)媽媽在我們心中的“嘮叨”是對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,所以我們一定不能夠辜負(fù)媽媽對(duì)我們的愛(ài),好好讀書(shū),感恩媽媽?zhuān)哺卸髯鎳?guó)。那句話(huà)是這樣寫(xiě)的:母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,每個(gè)人都是在母愛(ài)的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。
筷子9
偶爾想起曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò),在中國(guó),人人具有三種博士資格:拿筷子博士、吹煤頭紙博士、磕瓜子博士。至于吹煤頭紙,現(xiàn)在早已銷(xiāo)聲匿跡了。半個(gè)多世紀(jì)前,豐子愷老先生曾犀利地調(diào)侃國(guó)人RAE瓜子之劣跡,把光陰耗在“咯09”聲中。
歷史寫(xiě)到今天,這種悠閑的生活態(tài)度已被湮沒(méi)在高效率快節(jié)奏的時(shí)代旋律里,唯有筷子,風(fēng)風(fēng)雨雨了兩千多年,還是經(jīng)久不衰。“民以食為天”,對(duì)于國(guó)人,筷子是進(jìn)食的工具,少不得。
古時(shí)筷子稱(chēng)“著”,閩南話(huà)至今仍用此音。后來(lái),從說(shuō)吳人為了避忌“著”
與“住”同音,使行船擱淺,便改“著”為“筷兒”。也就是船行得快,一帆風(fēng)順。漢代筷子又稱(chēng)為“夾提”,意思是夾住再提起。這倒十分形象地道出筷子的使用功能。
當(dāng)我們的祖先結(jié)束了茹毛飲血的野蠻生活時(shí),筷子便與文明一起誕生了。據(jù)一位筷子收藏家的資料得知,迄今為止筷子已有600多種,有商朝時(shí)的`銅筷,春秋時(shí)的鐵筷、玉制犀?甑。到唐朝,筷子還曾被用來(lái)象征人的剛直不阿。唐玄宗有一回就曾賜過(guò)宰相宋境一雙“金著”,說(shuō):“非賜汝金,蓋賜卿以著,表卿之直耳!边@也就是“賜著表直”的典故。其實(shí)最為普遍的還是竹制筷子和木制筷子,還有現(xiàn)代的塑料筷子。它們既不像金屬筷子笨重,也不及金屬筷子名貴,做工簡(jiǎn)便,易于就地取材。相傳,有一種叫做“著竹”的竹子,產(chǎn)于廣西平樂(lè)府一帶,“其小如著,堅(jiān)結(jié)如象牙,作著甚佳”?梢(jiàn)國(guó)人對(duì)筷子還有一定的講究。1972年,美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華時(shí),周總理在人民大會(huì)堂舉行國(guó)宴,使用的是江安竹筷。明知尼克松總統(tǒng)慣于使用刀義,而總理卻安排了筷子,這確令人納悶。其實(shí)這正是我們總理的良苦用心。他根據(jù)筷子的寓意招待客人,寓意兩國(guó)和平相處,不動(dòng)干戈。難怪一位加拿大記者把這雙筷子收起珍藏。
筷子不但有其象征意義,還有其特殊的作用呢。人們所說(shuō)的“籌算”,就是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,用筷子來(lái)計(jì)算的一種方法。漢代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中也曾提到過(guò)利用“籌算”來(lái)計(jì)算體積和容積?傊盎I”的應(yīng)用使我國(guó)古代的數(shù)學(xué)達(dá)到了很高的水平。但筷子最大的功用是用來(lái)吃飯的。有詩(shī)云“殷勤問(wèn)竹著,甘苦爾先嘗。滋味他人好,爾空來(lái)去忙!
一個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)慣,常常體現(xiàn)該民族人民的處世特色。就像中國(guó)人慣于使用筷子,而西方人善于使用刀又,從中體現(xiàn)了中圖人和西方人在性格上的差異。
正如蔡元培先生答西方人時(shí)所說(shuō):“中國(guó)人從來(lái)是崇尚文明,而不尚武力的,從餐桌上就可看出中國(guó)人與西方人的區(qū)別!
筷子10
張志宏的爸爸因急性腸炎住院,在去往醫(yī)院的途中接到一個(gè)電話(huà)是爸爸的一個(gè)老朋友魏紅名的'打來(lái)的說(shuō)自己因?yàn)楣S破產(chǎn)急需6萬(wàn)元,問(wèn)他可不可幫他一下。張志宏深思了一下說(shuō)我先看看我爸爸,等下再回復(fù)他。
張志宏坐在他爸爸的旁邊,張爸爸看看碗里的飯菜,夾起了菜又放下了,
“爸,你怎么了?飯菜不合口味嗎?”
爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了他一眼,一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),又瞧著飯菜。
“爸,你怎么了今天沒(méi)有胃口嗎,這都是你平常最?lèi)?ài)吃的菜啊?”
“志宏啊,你把存折上的錢(qián)取出來(lái)給你魏叔叔吧,我當(dāng)年要說(shuō)是沒(méi)有你魏叔叔的一口水,救活不到今天了,也就沒(méi)有你啊,你要懂得滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相抱啊”
張志宏一臉的詫異。
爸爸都聽(tīng)到你們的談話(huà)了
張志宏的眼睛模糊了,爸爸拿起筷子大口大口的吃飯了。
筷子11
一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷的多了,思想也會(huì)發(fā)生改變,但始終不變的是對(duì)幸福的追逐。在我們的成長(zhǎng)中,始終有一個(gè)人在身邊默默關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,讓我們倍感溫暖與幸福,那就是母親。
哎,終于回家了。剛一踏進(jìn)家門(mén),就隨手把書(shū)包亂扔。你回來(lái)了,快洗手,要開(kāi)飯了。于是拖著疲倦不堪的身子在廚房磨蹭。來(lái),多吃點(diǎn),這個(gè)有營(yíng)養(yǎng)?匆(jiàn)媽媽媽用筷子把那菜一大堆一大堆夾到我的碗里,真是不吃就飽了。好了,媽?zhuān)瑒e夾了,這么多,看了就沒(méi)食欲。我沒(méi)好氣的說(shuō)著,卻不禁讓我想起了以前……
當(dāng)我還很小時(shí),不會(huì)拿筷子吃飯,于是媽媽就握著我的手,教我如何夾菜,同時(shí)媽媽總會(huì)夾很多菜放在我碗里,也許是因?yàn)閶寢尩牟粎捚錈,我終于學(xué)會(huì)了用筷子。有一天,我在媽媽的碗里夾了一點(diǎn)菜,只記得媽媽當(dāng)時(shí)笑得很甜,很開(kāi)心。
過(guò)了些年,我上小學(xué)了。每天回家吃飯,媽媽總會(huì)夾菜放到我的碗里,而我總是津津有味地吃著,有時(shí)會(huì)對(duì)媽媽燒的菜大加贊賞一番,然后媽媽總是欣慰的笑著:好吃,那你就多吃點(diǎn)。來(lái),這個(gè)是你最?lèi)?ài)吃的。說(shuō)著就夾了又夾,填滿(mǎn)了我那小小的碗。謝謝媽媽。我邊吃邊笑著。
現(xiàn)在,十幾歲的人啦,看見(jiàn)媽媽把菜夾到我碗里卻會(huì)特別反感。我常常對(duì)媽媽說(shuō):別夾了,要吃我自己會(huì)夾。你來(lái)夾菜,煩不煩呀!聽(tīng)見(jiàn)這話(huà),媽媽便不夾,然而下一餐,她仍會(huì)習(xí)慣性重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。
曾經(jīng),仰天自問(wèn):幸福是什么,它在哪里?其實(shí):眾里尋他千百度,幕然回首,那人卻在,燈火闌珊處。當(dāng)幸福沿著軌跡傳遞到我的心里,只是傻傻的`,我卻緊緊得關(guān)上自已心扉,將它拒之門(mén)外。
有些事,錯(cuò)過(guò)了就是永遠(yuǎn),不要忽略任何一份幸福,哪怕只是夾在筷子里的那份小小的幸福。因?yàn)槲覉?jiān)信:是那份執(zhí)著的幸福,在支撐我生命里全部的淚水、痛楚。
突然,我撒嬌道:媽?zhuān)旖o我?jiàn)A菜,我碗里都沒(méi)菜了。
幸福是什么,其實(shí)幸福就在我們身邊,就在筷子一起一落中流淌,在筷子間穿梭,奏著美妙幸福的音樂(lè)。在追逐幸福的路上,不要忘記停下來(lái)看看發(fā)生在我們身邊的小事,也許那才是我們想要的幸福。
筷子12
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
十年前的一個(gè)夏日,是您把我?guī)У搅诉@個(gè)新奇的世界上,感謝您這10年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。十年來(lái),您為了我的成長(zhǎng),不知花費(fèi)了多少心血和關(guān)愛(ài)。您在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)支持我,在我生病的時(shí)候關(guān)心、照顧我,在我傷心難過(guò)的時(shí)候安慰我,當(dāng)我回憶起您對(duì)我所做的一切的一切,我真的從心底里由衷地感謝您,我親愛(ài)的.媽媽?zhuān)?/p>
在學(xué)習(xí)上,你是我的精神支柱。記得有一次,我在家寫(xiě)書(shū)法作業(yè)的時(shí)候,爸爸說(shuō)我寫(xiě)得不好,就狠狠地批評(píng)了我,甚至還打罵我,頓時(shí)我嚇得大聲痛哭。而這時(shí)您卻在一旁不斷地鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),大膽地寫(xiě),媽媽相信你一定能寫(xiě)好,加油哦!”聽(tīng)了您的這番話(huà),我的心中頓時(shí)涌起了一股暖流,我深深感受到了偉大的母愛(ài),我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人!于是我又重新拿起了毛筆,認(rèn)真地寫(xiě)起了書(shū)法,此時(shí)您也不忘給我投來(lái)贊許的目光。就是在您的不斷鼓勵(lì)教育下,我的書(shū)法作品才會(huì)越來(lái)越出色!
您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上也給了我無(wú)微不至的照顧。記得有一次我得了重感冒,半夜里高燒40度,您在幫我量完體溫后,馬上用冰塊、毛巾給我不停地進(jìn)行物理降溫,幾乎每隔三分鐘就要換一次冰毛巾,我在迷迷糊糊中只記得你不停地在我眼前晃動(dòng),而我的額頭上一直敷著冰毛巾。為了讓我能更快地退燒,不覺(jué)得難受,您還不停地喂我喝水,幫我擦背,給我按摩。就這樣,您忙忙碌碌兩個(gè)小時(shí),我的高燒總算退了下去,而親愛(ài)的媽媽?zhuān)鷧s在這兩個(gè)小時(shí)里一刻也沒(méi)有停歇過(guò)?粗v的身軀,我的心里無(wú)比難受,也暗暗下定決心:以后一定要更好地照顧媽媽。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)谖业某砷L(zhǎng)過(guò)程中,我的任何成績(jī)都傾注著您的心血,是您教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人;是您鼓勵(lì)我要做個(gè)自信自立的孩子,讓我勇敢地戰(zhàn)勝各種困難,接受新的挑戰(zhàn)。這十年來(lái),我對(duì)你有太多的感激,真是一言難盡。今后,我只有更加努力地學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之材,才能夠報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩!
最后,為了表達(dá)我深深的愛(ài),讓我為您獻(xiàn)上一首歌:“世上只有媽媽好……
祝愿媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮!
愛(ài)您的兒子
20xx年2月1日
筷子13
今天一早起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的鼻子有點(diǎn)不通,而且感覺(jué)頭昏昏的,媽媽說(shuō)我可能是感冒了,叫我自己去沖一包抗病毒沖劑喝。我先把抗病毒沖劑倒進(jìn)玻璃杯里,又往杯里到了半杯水,杯子里的藥就開(kāi)始慢慢融化了,過(guò)了一會(huì)兒但是杯底卻還留有一些小小的顆粒,于是我拿出一支筷子放進(jìn)杯子里準(zhǔn)備攪拌一下杯底的顆粒,可是當(dāng)我把筷子放進(jìn)玻璃杯里,奇怪的事情發(fā)生了。發(fā)現(xiàn)筷子插進(jìn)沖劑的那一部分變彎了,沒(méi)插進(jìn)去的那一部分還是直的。這是為什么呢?我把筷子拿出來(lái)用手摸了摸筷子,咦!是直的呀?我又把筷子插進(jìn)藥里,它又變彎了!這到底是怎么回事呢?為什么筷子一插到藥汁里就彎了,一拿出來(lái)就還是直的`呢?我腦子里無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)!
我趕忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁纯曜臃胚M(jìn)藥汁里就變彎了呢?但是拿出來(lái)后又是直的呢?”媽媽說(shuō):“真的嘛?我們?cè)谠囋嚢!”于是我和媽媽一起把剛剛的事情又重?fù)做了一遍。果真,當(dāng)把筷子放在有水的杯子里,它就會(huì)變彎,把水倒掉后,再把筷子放進(jìn)杯子里,它又是直直的。媽媽說(shuō)她也不知道是怎么一回事,還是去翻翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧!于是我和媽媽一起查找了起來(lái)。
看了書(shū)中的解釋?zhuān)覀兘K于“真相大白”了。剛剛的這些現(xiàn)象都是因?yàn)楣獾恼凵洮F(xiàn)象造成的。什么是光的折射呢?這是由于光的一些特性來(lái)決定的。同一種物質(zhì)中,光總是沿著直線(xiàn)傳播的,可是當(dāng)光從一種物質(zhì)進(jìn)入到另一種物質(zhì)時(shí),例如從水進(jìn)入到空氣時(shí),因?yàn)楣庠诓煌镔|(zhì)中傳播速度不同,光在兩種物質(zhì)的分界面上會(huì)傾斜,再沿著一條直線(xiàn)來(lái)傳播,那么這種現(xiàn)象就叫光的折射。浸沒(méi)在水中的筷子反射的光線(xiàn)通過(guò)水的分界面的時(shí)候,向水面偏折了一個(gè)角度,這讓我們看到在水中的筷子部分和空氣中的部分形成了一定的角度,這就覺(jué)得筷子變彎了,像折斷了一樣。所以這種現(xiàn)象正是因?yàn)楣獾恼凵洮F(xiàn)象所造成的。
知道了答案的我非常興奮,原來(lái)我們的生活中還有怎么多有趣的現(xiàn)象,以后我會(huì)不斷的去尋找,去發(fā)現(xiàn),去思考,這樣我才會(huì)不斷的充實(shí)自己!讓自己了解的科學(xué)知識(shí)!
筷子14
在現(xiàn)在這個(gè)信息飛速發(fā)展的時(shí)代,人們可以在網(wǎng)絡(luò)上隨意表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣,就會(huì)出現(xiàn)一些胡言亂語(yǔ)的“鍵盤(pán)俠”,他們輕則傷人,重則殺人。也許他們并不知道,自己以為正義的一番話(huà)會(huì)變成兇殘的利刃,讓一個(gè)活生生的人瞬間千瘡百孔。
我們總要對(duì)自己說(shuō)出去的話(huà)負(fù)責(zé)任,這是一個(gè)真實(shí)的故事,在一條狹窄的街道上,一輛賣(mài)水果的車(chē)從人群中撞出,順著一段下坡路向一個(gè)年僅二三歲的小孩張開(kāi)“血盆大口”,危急時(shí)刻,一個(gè)十七八歲的'小姑娘一腳將賣(mài)水果的車(chē)踹翻,一車(chē)的水果滾落在地面……有人用相機(jī)定格了這個(gè)畫(huà)面。女孩自以為救了一條生命。沒(méi)想到的是,這條視頻被傳到網(wǎng)上,由于拍攝角度的原因,并沒(méi)有看到那個(gè)小孩子的存在,而這個(gè)救人的女孩等待的卻是輿論的惡意指責(zé):
“不幫人家扶一下就算了,還把車(chē)踹翻是什么意思?有沒(méi)有點(diǎn)良心?”“才十七八歲就這么惡毒的心腸,不如出門(mén)直接撞死,這世界還少了一個(gè)禍害呢”……女孩承受不了她這個(gè)年齡不該有的壓力與指責(zé),變得消極,頹廢,連學(xué)習(xí)成績(jī)也受到影響。雖然過(guò)了幾個(gè)月真相大白,但女孩心靈上的創(chuàng)傷卻再也彌補(bǔ)不了,而那些自以為是的噴子也許一時(shí)的過(guò)意不去,他們知道不是他一個(gè)人的事情,大家都說(shuō)了,和我沒(méi)什么關(guān)系,于是便接著便舒舒服服地過(guò)日子了,再為下一個(gè)這樣的事情“伸張正義”。
真是可悲,一個(gè)救命的英雄行為被當(dāng)作不道德的惡行,這就好比一根筷子不但被人硬生生看“歪”了,還將它折斷了。
那么,我們應(yīng)該怎樣才能避免發(fā)生這樣的事情?
首先,確認(rèn)事件的真實(shí)性,不盲目跟風(fēng),別人說(shuō)什么就跟著說(shuō)什么,要有自己的主見(jiàn)。
其次,我們拿起鍵盤(pán)時(shí),應(yīng)該避免打出惡意攻擊的話(huà),多一些激勵(lì)他人的話(huà),與人為善,也是我們的修行。
最后,我們更不應(yīng)該讓那些原本虛無(wú)的東西傷害到自己,要視而不見(jiàn),以自己最初的眼光和觀點(diǎn)看世界。
明辨是非,不用語(yǔ)言攻擊他人,不盲目跟風(fēng),這是一個(gè)脫俗的行為,是正確的,甚至是善良的。
我們不應(yīng)該拿起鍵盤(pán)狠狠砸向那些善良的人,應(yīng)該站在公正純粹的高度眺望,保持純粹如初的心。
筷子15
一盤(pán)一碗一筷子而已。
上方下圓,七寸六分的一雙竹筷,會(huì)伴隨從早到晚,日日夜夜的一點(diǎn)饞意。
沐浴清晨露氣,一碗抄手上桌。
往外冒著騰騰的熱氣,只一攪筷,那些個(gè)白生生的抄手便被紅油染上色彩,在瓷碗中四散沉浮,星星點(diǎn)點(diǎn)的蔥花有一瞬墜下碗底,片刻后又飄起,如浮萍,霧氣升騰,氤氳正惺松的眼中,明亮的風(fēng)里。
薄薄一層蓋在面湯上的紅油,被執(zhí)起的木筷攪散,夾起一個(gè)抄手,筷子在微紅的面皮外留下淺淺印痕,入喉輕咬,皮肉便皆碎,又浸出些湯汁來(lái),挾著些辛辣,夾著些蔥花。
筷子夾著清晨的紅油抄手,食景之美,描摹出淺淺的輪廓。
迎接正午陽(yáng)光,一盤(pán)土豆燒排骨入眼。
土豆完全溶在了醬汁里,外表泛著燈光交雜暖黃色的光,淀粉質(zhì)完全脫離下來(lái)和著汁溫柔地包裹著排骨、菱角、陳皮在其中若隱若現(xiàn),散發(fā)出一種香料的清新,肉質(zhì)的.軟糯。
右手拿筷,食指與無(wú)名指配合下開(kāi)合的筷子夾起欲溶的土豆,脆弱的土豆在擠壓下裂開(kāi),露出白色的內(nèi)面,掉落在白色的米飯上,油汁滲入米飯內(nèi),用竹筷把土豆和米飯一齊刨入嘴里,細(xì)細(xì)密密地征服了味覺(jué),好像正午明媚的陽(yáng)光都開(kāi)了花。
筷子刨著正午的排骨土豆,食景之美,描繪出淡淡的色彩。
再待傍晚夕陽(yáng),一口火鍋冒泡。
深紅發(fā)亮的湯底上面浮著一層花椒,蒸騰出霧氣,火鍋的筷子稍長(zhǎng)一些,像長(zhǎng)臂猿的手,在大口徑的鍋里撈一片深褐色的肉片輕而易舉。
肉上面還沾著火鍋底料的辣椒,筷子上有紅油順著筆直的桿從筷尖滴落在肉片上,還未凝固的紅油沿著肉的紋理慢慢滑落,散發(fā)出麻辣的氣味。
筷子夾著晚上的肉片,食景之美,勾勒出細(xì)細(xì)的線(xiàn)條。
這樣,平凡的吃食亦可回味,食景之美,可用粗簡(jiǎn)的食材做出,而不在于盛筵之豐麗,乾隆的“金鑲白玉板”“紅鷺鷥綠鸚哥”是,我的抄手、土豆排骨、火鍋亦是。
只是執(zhí)一雙筷子,就可以看見(jiàn)食景之美的一整個(gè)春天?曜,從來(lái)都不會(huì)在一日三餐,食景之美中缺席。
后來(lái)的每一天,想到筷子不會(huì)缺席,這種饞意帶來(lái)的雀躍,不上眉頭,卻上心頭。
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