成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文1
每個(gè)人心中都有自己的煩惱，尤其是成長(zhǎng)中的煩惱。我也有自己的煩惱。
我心中的煩惱啊，就是媽媽總是讓我寫(xiě)日記，寫(xiě)作文。我知道媽媽的出發(fā)點(diǎn)是為我好的，因?yàn)槲业膶?xiě)作能力比較弱。
媽媽常說(shuō)：多寫(xiě)、多看、多練習(xí)，總能提高寫(xiě)作水平的。媽媽希望我將來(lái)能夠考上個(gè)好的大學(xué)，以后能找到自己喜歡的工作，而不是被迫謀生。
雖然我知道媽媽是為了我好，但是我總是不理解媽媽的良苦用心，我又怕寫(xiě)作文，這使我很煩惱。
記得有一天早晨，春風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚，跟往常一樣，媽媽叫我起床，換好衣服，我洗漱完了，和媽媽正津津有味地吃早餐，突然，媽媽跟我說(shuō)：“龍東微報(bào)有第三屆作文本活動(dòng)，希望我能積極參加比賽……”
我沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完就以閃電般的速度，拒絕了�？墒�，媽媽對(duì)我的要求是很高的，極力要求我嘗試著寫(xiě)，我感到很不開(kāi)心。
后來(lái)，我就到學(xué)校上學(xué)了，可是，我在學(xué)校悶悶不樂(lè)，媽媽說(shuō)的話不時(shí)在我耳邊響起：“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)中吃的一點(diǎn)點(diǎn)苦，是為了你將來(lái)的路更好走，打好基礎(chǔ)，鋪好路，你長(zhǎng)大后就不用這么辛苦了，還會(huì)感謝現(xiàn)在勤奮的自己”。
想到這里，我的`心情頓時(shí)好了起來(lái)，下午下完課，回到家，懷著快樂(lè)的心情慢慢地寫(xiě)好了這篇作文，這時(shí)我的心情好開(kāi)心��！
小朋友，你在成長(zhǎng)中，是不是也有碰到煩惱的事情呢？沒(méi)關(guān)系，只要我們靜靜思，慢慢想，多溝通、交流，就想通了。加油！
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文2
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長(zhǎng)之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我對(duì)自己很模糊，每次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空， 不知所措。有一次，我數(shù)學(xué)考了80幾分，我十分傷心，滿以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒(méi)有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說(shuō)，80幾分的成績(jī)，怎么去考中學(xué)？太不像話……”面對(duì)媽媽的一句句嘮叨，一句句訓(xùn)語(yǔ)，本已很傷心的我，心里更加難受了。有時(shí)我想：學(xué)習(xí)到底是為了什么？為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底有什么好處？我真得很累，好想往床上一躺，睡上個(gè)十天八夜的.。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè)無(wú)所不有，煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè)，當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候，也就是說(shuō)，我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光，然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。
成長(zhǎng)就是應(yīng)該承受一切，要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！從煩惱中獲得責(zé)任——學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，將綻放地非常燦爛，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力！隨著我成長(zhǎng)的道路筆直往前，乘上一條小船，風(fēng)雨無(wú)阻，駛向前方美好的未來(lái)！
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文3
在漫長(zhǎng)的歲月中，人人都會(huì)有快樂(lè)，當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候，陰云漂浮不定，也就是說(shuō)，我們生活中雖然充滿了七彩陽(yáng)光，即使在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。在我的成長(zhǎng)歲月里就充滿了陰云，正是這些陰云使我越來(lái)越懂事，正是這些陰云讓我感覺(jué)到陽(yáng)光的美麗。
在學(xué)習(xí)中，我媽媽給我買(mǎi)了許多練習(xí)，有語(yǔ)文也有數(shù)學(xué)。每逢有空閑的時(shí)候，就拿來(lái)練習(xí)本讓我做題目，我面對(duì)這些練習(xí)題，頭暈暈地，感覺(jué)上帝真是不公平，可媽媽是為了我好�！鞍Α保覈@了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣，我想：如果沒(méi)有考試那有多好！如果沒(méi)有作業(yè)那有多好！如果沒(méi)有學(xué)校那有多好！但是，沒(méi)有學(xué)校，我能學(xué)到知識(shí)嗎？我能有這么多的好同學(xué)嗎？我能碰見(jiàn)這么好的老師嗎？
在生活中，媽媽給我報(bào)了四樣補(bǔ)習(xí)班，分別是唱歌，畫(huà)畫(huà)，英語(yǔ)，練字。除了練字，我其它三樣都喜歡，我有一次對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌矚g練字，我下學(xué)期不想練了�！眿寢寘s說(shuō)：“有些東西必須得學(xué)，不學(xué)不行，人如其字，你以后字練得好了，你就不用練了。”我頓時(shí)失望極了，耷拉著腦袋走了。這時(shí)，我又在想：還是別人的媽媽好，自己的媽媽不好嗎？媽媽總是為我準(zhǔn)備了好吃的.東西，好看的衣服，媽媽一切都是為自己考慮，最主要的目的還不是為了我有一個(gè)美好的未來(lái)？想及此，我覺(jué)得還是自己的媽媽好！我開(kāi)心地笑了。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符。因?yàn)橛辛藷⿶溃庞锌鞓?lè)的感覺(jué)。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，只有解決了煩惱，才讓我體驗(yàn)到勝利的快樂(lè)！
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文4
別人總說(shuō)，我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該是花季，充滿生機(jī)；可生活于煩惱之中，我反而覺(jué)得我已蒼老。
已上高一的我，每天都在反復(fù)著一件事；除上課外，幾乎所有的時(shí)間我都用來(lái)思考我的人生�；蛟S這就是所說(shuō)的成長(zhǎng)的煩惱吧。
不僅僅我有煩惱。周?chē)乃械娜硕加袩⿶�；父母每天除了工作上的煩惱外，還要為我們?nèi)⿶廊ニ伎既ゴ蛩恪?/p>
回憶起小時(shí)候拉著母親衣角過(guò)馬路的情景；聽(tīng)著父親的責(zé)罵；這一切的一切都好像就在昨天。面對(duì)著時(shí)間的流逝我卻無(wú)能為力，看著我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我卻無(wú)法抗拒……
周?chē)囊磺性缫褖旱梦掖贿^(guò)氣，或許在茫茫人海中我只是那渺小的一部分，面對(duì)著一天天的過(guò)去，一天天的成長(zhǎng)；我卻只能回想著過(guò)去，準(zhǔn)備著未來(lái)。大人們常說(shuō)：小孩能有什么思想，有什么可考慮的，有什么可想的。或許他們不知道，我內(nèi)心的煩惱，那便是這些年成長(zhǎng)所帶來(lái)的煩惱。
隨著時(shí)間的推移，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，而父母卻在變老。看著他們臉上的皺紋增多，手變得粗糙無(wú)比，我不覺(jué)的`難過(guò)起來(lái)，心在流淚：如果以后不讓他們享得福，我是不是對(duì)不起他們？
成長(zhǎng)，總有許多抹不去的煩惱，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的壓力，我沉默了，不知道該如何面對(duì)；我沉默了，不知道該如何自拔；我沉默了，不知道該如何實(shí)現(xiàn)校園中所憧憬的。雖然我現(xiàn)在還處于一個(gè)不懂事的階段，雖然還未接觸社會(huì)，雖然還是一個(gè)學(xué)生，但我能感受到成長(zhǎng)所帶來(lái)的煩惱與壓力。
成長(zhǎng)的煩惱很多很多；其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中我們有時(shí)候更像蒲公英在飛。它隨風(fēng)飄動(dòng)，漫無(wú)目的的飛著，直到落地、發(fā)芽、成長(zhǎng)、漂泊……
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文5
在我們成長(zhǎng)的旅途中，每個(gè)人都會(huì)有煩惱，只要它跟上你，就會(huì)像影子一樣，難以揮去。每當(dāng)打開(kāi)記憶的閘門(mén)，那一串串煩惱的音符便如約跳躍出來(lái)，促使我在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn)。
說(shuō)起那一次，我依然記憶猶新，更不會(huì)忘記因煩惱而帶來(lái)的尷尬。那一段時(shí)間，我如一只游離的小鳥(niǎo)，整天心不在焉，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)上一團(tuán)糟，那一段時(shí)間連老師都對(duì)我不聞不問(wèn)。有一次，語(yǔ)文老師布置了背誦課文的作業(yè)，我當(dāng)作耳旁風(fēng)，置之不理。第二天上課了，我頓時(shí)感到忐忑不安，總是擔(dān)心老師會(huì)提到我，怎么辦？怎么辦？千萬(wàn)不要那么悲催啊…嗚呼，可真是說(shuō)曹操曹操到，我就是這么的不幸，無(wú)奈的我不知所措地站了起來(lái)，絞盡腦汁，面對(duì)老師的提問(wèn)支支吾吾不知如何是好。哎，終究是害人害己，早知今日何必當(dāng)初，我的尷尬引來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑，頓時(shí)我的臉因困窘和羞澀，一下子漲得通紅，好希望此刻能有個(gè)地洞鉆進(jìn)去……我幼小的心靈，我的強(qiáng)烈的自尊心啊，好煩惱，這下沒(méi)臉見(jiàn)人了。
盼望著，盼望著，終于放學(xué)啦，回到家，我不敢想象明天會(huì)是怎樣的情形，同學(xué)們還會(huì)用異樣的眼光看我嗎？還會(huì)暗自笑話我嗎？我好苦惱，不知如何是好，像丟了魂似的。最后通過(guò)媽媽的一番教導(dǎo)，我幡然醒悟，成長(zhǎng)中難免會(huì)有煩惱，沒(méi)有過(guò)不去的'坎，風(fēng)雨過(guò)后必是彩虹，下不為例，把這次的煩惱當(dāng)做一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在以后的學(xué)習(xí)中一鼓作氣，奮發(fā)圖強(qiáng)吧！嗯，就這樣，突然覺(jué)得煩惱也沒(méi)什么讓我畏懼的，甚至我喜歡上了我的煩惱。
是的，童年生活中一定會(huì)充滿了各種的酸甜苦辣，它承載著我們成長(zhǎng)的印記，我們都應(yīng)該善待它。俗話說(shuō)：吃一塹，長(zhǎng)一智，每一個(gè)煩惱都是有價(jià)值的，我們要善待煩惱，相信煩惱一定會(huì)成為我們走向成功的必由之路。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文6
如果成長(zhǎng)是一條河，那么煩惱就是隱藏在河底的污泥；如果成長(zhǎng)是一塊白板，那么煩惱是角落里擦不掉。抹不去的黑點(diǎn)；如果成長(zhǎng)是一棵樹(shù)，那么煩惱就是啃食樹(shù)枝的害蟲(chóng)……總之，煩惱是我們甩不掉的記憶，埋藏在心的深處。
我的.煩惱在大多數(shù)的少年身上都是不存在的，他時(shí)不時(shí)就會(huì)引起別人的嘲笑，那就是——胡子！按說(shuō)像我這么小的孩子不應(yīng)該長(zhǎng)胡子的，可是這胡子卻神不知鬼不覺(jué)地選上了我�？蓱z我的臉蛋��！竟被這等丑陋的東西選上了，真是人生一大污點(diǎn)！
每到學(xué)校，同學(xué)們都會(huì)時(shí)不時(shí)的提起我的胡子，隨后便招來(lái)一陣陣的嘲笑。我每每聽(tīng)到這樣令人討厭的笑聲都會(huì)大發(fā)雷霆，追上他們，三下五除二就把他們胖揍一頓�？墒撬麄冞�是“江山易改，本性難移”。最后，我實(shí)在是沒(méi)有辦法了，干脆就把他們當(dāng)空氣�？墒沁@依然沒(méi)有用，他們還是常常打擾，“你看你都長(zhǎng)胡子啦，還密密麻麻的�！蔽颐看温�(tīng)到這些話看，就想把這討厭的胡子剪掉。
終于有一天，我下定決心要把這些胡子消滅掉了，讓它遠(yuǎn)離我，讓那些嘲笑聲永遠(yuǎn)消失�？墒�，就當(dāng)我要剪的時(shí)候，爸爸來(lái)了，他立馬制止了我，說(shuō)：“別剪，別剪，越剪胡子越多�！蔽衣�(tīng)了之后，嚇得立即把剃須刀甩掉了，心想這已經(jīng)夠煩了，再多我就無(wú)法見(jiàn)人了。從此以后再也不敢要剪了，只好任由它長(zhǎng)。
過(guò)了一個(gè)多月，這場(chǎng)騷動(dòng)漸漸地被大家遺忘了。雖然偶爾還會(huì)有人提起我的胡子，我也不在乎，因?yàn)槊康竭@時(shí)我都會(huì)想：反正胡子男孩長(zhǎng)大都會(huì)有，我的胡子只是比他們的早生幾些罷了，怕什么？再說(shuō)，這樣也可以顯現(xiàn)出我男子漢的氣概。
沒(méi)錯(cuò)，煩惱就是這樣，你煩它就惱，你只要樂(lè)觀地接受它，從另一方面去看它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱雖然很討厭，但是也會(huì)有它光彩的一面！
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文7
“快，去練琴去！”（媽媽向我走來(lái)）。又來(lái)了，又來(lái)了！又是這句我聽(tīng)了幾十遍的話！難聽(tīng)死了，我太敏感這句話了�！暗纫粫�(huì)兒。”“不行！現(xiàn)在去！”（媽媽瞪著我，我卻當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。）“好好，馬上去�！蔽衣唤�(jīng)心地說(shuō)。說(shuō)完，我又捧起書(shū)看了起來(lái)�！榜R上，馬有那么慢嗎？馬還沒(méi)到�。 保▼寢尰鹆�，聲音很大）�！昂茫钱�(dāng)我在蝸牛上來(lái)�！迸�，這次沒(méi)用了，媽媽已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。我見(jiàn)了，立刻改口道：“那我坐在‘飛機(jī)’上來(lái)了！”說(shuō)完，我用比超音速飛機(jī)還快一百倍的速度沖向鋼琴，沒(méi)辦法了，只好彈琴�！懊渴赘栉灞�！越多越好！”我的天��！我快暈倒了！“媽?zhuān)覍W(xué)什么都可以，就是不學(xué)琴！”“好！那你去學(xué)作文！”（媽媽十分平靜。）“不！”我?guī)缀跏窃诩饨校。ê每膳�，我跳了起�?lái)。）“可是”，媽媽接著說(shuō)，“鋼琴買(mǎi)都買(mǎi)了，這么貴的`東西，不能說(shuō)扔就扔了，必須學(xué)！”“不！”（學(xué)！學(xué)！學(xué)！我真的生氣了！我火冒“五丈”。）我這一次真的是在尖叫了！媽媽說(shuō)：快彈！別拉遠(yuǎn)了。（媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)了。）我可真是啞吧吃黃蓮----有苦難言。我賴著了。我想：我就不練，你敢把我怎么樣？媽媽說(shuō)：“你不要半空中掛口袋----裝瘋（裝風(fēng)）��！”媽媽又說(shuō)了一句讓我耳朵都聽(tīng)爛了的話：“都快考級(jí)了，只有幾天了！”“好，我練！你可不可以別說(shuō)這句話了！”“那你快練！”我終于彈了起來(lái)。“媽媽?zhuān)阏媸前肟罩袙鞜艋\----高明��！小人實(shí)在佩服！”
有咸有甜，有酸有辣，有時(shí)還有一點(diǎn)苦。這才是童年最純的滋味！
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文8
成長(zhǎng)為一個(gè)大人是每個(gè)小孩子的愿望�？墒牵@不是一天兩天的功夫，它是一個(gè)漫長(zhǎng)而曲折的過(guò)程。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們往往會(huì)遇到許許多多的判斷題。做對(duì)了，是天堂；做錯(cuò)了，是地獄；無(wú)止盡的思考下去，又添了幾分成長(zhǎng)的煩惱。
判斷題（一）：
媽媽?zhuān)骸芭畠�，呦，在�?xiě)日記�。狂R上寫(xiě)好了給我看一看啊！”女兒：“媽媽?zhuān)覀兝蠋熣f(shuō)了，偷看個(gè)人隱私是違法的`�！眿寢�?zhuān)骸斑@怎么能叫‘偷看’呢？我是誰(shuí)呀？我是你媽媽?zhuān)『�！翅膀長(zhǎng)硬了，想飛了不成。告訴你，你是我女兒，你的事當(dāng)然由我管了�！迸畠海骸拔铱刹皇悄愕乃接胸�(cái)產(chǎn)！”媽媽?zhuān)骸翱墒�，不看你的日記，我們�(cè)趺戳私饽愕膬?nèi)心世界？”女兒：“……”
判斷題（二）：
女兒：“媽媽?zhuān)銥槭裁匆蛭遥俊眿寢專(zhuān)骸澳氵@次考試考得實(shí)在太差了！上次考試，你還排在年級(jí)前十名呢，這次考試居然倒退了三十名！你要知道，別人正在努力向前跑呢！”女兒：“可是，我已經(jīng)深深地反思過(guò)了。而且，你說(shuō)過(guò)你是不會(huì)打我的，你今天怎么變卦了呢？”媽媽?zhuān)骸拔冶緛?lái)是不想打你的，可是，一想起昨天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我就要忍受那種不好肥的滋味了！”女兒：“……”
如果成長(zhǎng)沒(méi)有煩惱，就沒(méi)有所謂的五彩繽紛；如果成長(zhǎng)缺少了判斷，就如一汪清水，至清則無(wú)魚(yú)。
我將會(huì)微笑著，面對(duì)生活，把握好時(shí)機(jī)，盡心盡力地“判斷”。相信，在我成人后，會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“成長(zhǎng)中有煩惱，這才是生活的必然規(guī)律。”
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文9
人生的獨(dú)愛(ài)了一定很多，煩惱當(dāng)然也不會(huì)缺少。煩惱有事也會(huì)成為一個(gè)忘不掉的記憶。
“哎！怎么又是這個(gè)曲子�！闭诩依镞B親的我不由得說(shuō)著。
這個(gè)曲子我已經(jīng)練了幾個(gè)月了，對(duì)這個(gè)曲子來(lái)說(shuō)，我可以沒(méi)有一點(diǎn)重復(fù)就能談下來(lái)了，可是，老師仍然對(duì)我說(shuō)著“NO”，“只是為了一個(gè)鋼琴比賽為什么要這么的努力？但是，還要被拒絕！”
思緒萬(wàn)千的我最終還是奈不住性子，騎著自行車(chē)向鋼琴學(xué)校奔去。
一到了那里，我就和鋼琴老師抱怨了起來(lái)，可是老師只是一句話：“彈的不生動(dòng)，也沒(méi)有感情所在！”然后就讓我回家了。
在路上的我一直在想老師的話：“不生動(dòng)，沒(méi)有情感的所在。”我一次次思考終于知道了。“原來(lái)，我的煩惱促使我非常的`想練完曲子，而沒(méi)有用感情，彈出來(lái)的曲子僵硬，死板，沒(méi)有生命力。所以我要甩掉自己的煩惱，真正的去體會(huì)曲子的真正所在，這樣才可以彈得很好。
時(shí)間過(guò)得非常之快，去泰安比賽的日子也快到了，我的區(qū)子經(jīng)過(guò)我重新的練習(xí)也練習(xí)的很好了，只有等到上臺(tái)的那一天了。經(jīng)過(guò)激烈的比賽，我在決賽的時(shí)候得到了“金獎(jiǎng)”，還有一塊對(duì)此比賽證明的獎(jiǎng)牌，我非常的開(kāi)心。
通過(guò)這一件事我知道了當(dāng)成長(zhǎng)得煩惱來(lái)臨的時(shí)候，只要冷靜下自己的心，想想出錯(cuò)的原因，就一定會(huì)成功的！
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文10
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們沒(méi)有沒(méi)有煩惱的事情，沒(méi)有煩惱的人就沒(méi)有出生在這個(gè)美麗的世界，我也有自已的煩惱。
記得我小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，吃了玩，玩了吃�？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來(lái)越多，要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天晚上寫(xiě)語(yǔ)數(shù)英作業(yè)寫(xiě)到12點(diǎn)半，每天早上五點(diǎn)半點(diǎn)起來(lái)讀書(shū)，六點(diǎn)半背的沉重的書(shū)包去市場(chǎng)然后媽媽帶我去吃炒粉或海南粉，在七點(diǎn)半在進(jìn)學(xué)校，每天都被老師批評(píng)。有時(shí)還罰站。
記得上四年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)考90分，媽媽夸耀我，說(shuō)兒子考得90分，他正是一個(gè)聰明的小孩，晚上，我的媽媽叫我爸爸帶我們一起去吃飯，帶我去千靈鬼屋玩，在這個(gè)分?jǐn)?shù)中，我每天都開(kāi)心，自已說(shuō)自已很了不起一樣，在這個(gè)時(shí)候我非常驕傲！在上語(yǔ)文課上，我轉(zhuǎn)后去后面和同學(xué)說(shuō)話，書(shū)也不讀，在考試中，我結(jié)果考的.25分，回家，媽媽看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，說(shuō)：歐開(kāi)銘，你是不是老師上課不讀書(shū)，轉(zhuǎn)后去后面說(shuō)話，媽媽大聲的說(shuō)：歐開(kāi)銘，我告訴你，你那你的耳朵聽(tīng)清楚，下次，你在考這么差，我就可你無(wú)話可說(shuō)，在去廚房的當(dāng)中，媽媽切我一句：失敗就是成功之母，在期末考試中，我記得媽媽說(shuō)的話：失敗就是成功之母，意思就是說(shuō)：失敗往往是成功的先導(dǎo)。指從失敗中吸取教訓(xùn)，最后取得勝利。母的意義不是母親而是基礎(chǔ)，我考的一個(gè)考成績(jī)。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文11
成長(zhǎng)是天上無(wú)憂無(wú)慮的一片純潔的白云，成長(zhǎng)是一杯醇美的茅臺(tái)酒，成長(zhǎng)是一片漂游在湖上的小舟，成長(zhǎng)又像是一輪初升的紅日。然而，白云也會(huì)有消散的時(shí)候，在細(xì)細(xì)品嘗美酒的同時(shí)，不免會(huì)有一些苦辣，而小舟和紅日，會(huì)在風(fēng)光之后，各自收帆和落下。
上幼兒園的時(shí)候，不管我提出什么樣的要求，只要是合理且在大人們的底線之下的，他們都會(huì)極其爽快地滿足我的要求，可是自從進(jìn)入了小學(xué)的校門(mén)，大人們即使會(huì)答應(yīng)，也只是在完成他們布置一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，才會(huì)勉為其難的同意。有的時(shí)候，我為他們的不守承諾而大為惱火時(shí)，爸爸卻拍著我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這叫計(jì)劃不如變化啊！”
大人們不僅在生活上對(duì)我管理苛刻，在學(xué)習(xí)上也對(duì)我毫不放松，每當(dāng)我做完了作業(yè)，正要放松一下時(shí)，媽媽總是趕過(guò)來(lái)，把我喊過(guò)去，一個(gè)個(gè)檢查她布置的每一項(xiàng)作業(yè)，可是改完了，一句句令我失望的`話語(yǔ)總會(huì)回蕩在我耳邊，：“過(guò)來(lái)再做一課時(shí)�！蔽抑缓眠~著沉重的腳步，走向那一片茫茫的書(shū)海。
不僅如此，上了五年級(jí)之后，他們就再也不許我碰一下手機(jī)，就連查一項(xiàng)作業(yè)，也要在大人的監(jiān)視下完成，這導(dǎo)致我和同學(xué)們出現(xiàn)了極大的“代溝”，我不懂他們現(xiàn)在談?wù)摰脑掝}，有時(shí)甚至因?yàn)橐粋�(gè)游戲人物與現(xiàn)實(shí)人物的不同而爭(zhēng)得面紅耳赤。
看著這一個(gè)個(gè)如山的煩惱，我左思右想，又重新恢復(fù)了信心。正是這煩惱，使我認(rèn)識(shí)了生活，懂得了生活的艱辛，學(xué)會(huì)了如何克服困難，組成了這個(gè)精彩的真正的人生。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文12
自從上了初一后，我的壓力顯然倍增，上冊(cè)勉強(qiáng)考了個(gè)全區(qū)159名。還記得那時(shí)父母是多么的開(kāi)心��！可是升入下冊(cè)的我卻在第一次月考上失利了，僅是全年段第288名！
壓力隨著成績(jī)變大，就像彈簧一般！可我，卻不知道如何收回那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴！半期考臨近，我已經(jīng)加緊的復(fù)習(xí)，可我這不爭(zhēng)氣的腦瓜子卻什么也背不進(jìn)去。一次次傷人的話從父母嘴中噴出！我?guī)缀醣罎⒘耍?/p>
被老師罵，被父母罵，我很累！
我有多少次想要了結(jié)了自己的生命，但怕死的潛意識(shí)不容我這樣做！我就這樣一邊加油，一邊聽(tīng)著辱罵。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽后，27題的計(jì)算，我錯(cuò)了11題！下課后，我被英語(yǔ)老師叫到了辦公室。英語(yǔ)老師是我的班主任，他特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我知道這是上帝給我的'禮物。一陣令人受不了的話傳人了我玩的耳朵！最后我?guī)е鴾I花走出了辦公室！
天真的我竟然會(huì)認(rèn)為父母會(huì)安慰我！
一到家還是劈頭蓋臉的怒語(yǔ)。一遍，我忍著；第二遍，繼續(xù)忍著；第三遍，我做了我的第一次，也是我的最后一次的頂嘴。
母親給了我兩個(gè)耳光，我閉嘴了，一股咸水流入了我的，又是淚水！
打罵升級(jí)著。鄰居來(lái)了，拉著母親。我知道父母的壓力很大，而壓力都是源自那場(chǎng)車(chē)禍，父親住院，家里欠下了一些債。生活壓力迫使一家人的心情好不起來(lái)。
誰(shuí)能告訴我該怎么做！這便是我的煩惱，我想回到從前，因?yàn)楝F(xiàn)在的我，感到很累，很累。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文13
長(zhǎng)大，是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(zhǎng)大，盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，就有自己的主建，獨(dú)自干自己喜歡的事。但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱，必經(jīng)磨難。
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情是很容易解決的。也許沒(méi)過(guò)兩三天，這些煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了！但有些則不同咯，若是一直解決不了的話，也許會(huì)隨著時(shí)間的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來(lái)說(shuō)把！在這成長(zhǎng)的十六年來(lái)，曾有許多煩心事。不必說(shuō)國(guó)家，就說(shuō)我家庭的是和學(xué)業(yè)上的事把！單是一次我不聽(tīng)話，做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停；單是成績(jī)不怎么好，就被批評(píng)的以一陣子！汗~他們的我也會(huì)聽(tīng)，但我也希望能得到理解！
成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去面對(duì)，萬(wàn)事不成問(wèn)題！ 作文
曾我一直的在努力，因?yàn)槲抑�，其�?shí)我知道，其實(shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì)，缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活，因?yàn)槲腋惺艿缴畹腵困擾。我雖樂(lè)于與周?chē)娜私煌芎檬钦娴�，但似乎有時(shí)在掩蓋著自己的煩事與不樂(lè)，內(nèi)心的孤獨(dú)！
就因此，我曾好幾次想找家人溝通，就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的舉動(dòng)，再?zèng)]勇氣去說(shuō)，去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自己，忘卻不幸，忘卻時(shí)間的是是非非。我想，只有這樣的世界，才能找到真正的幸福！
曾經(jīng)，在孩童的幻想：如有一天能夠長(zhǎng)大成人，希望可以得到解脫，可是日子一天一天的過(guò)去了，周?chē)氖挛锒茧S時(shí)間流逝，隨環(huán)境的改變而改變，惟獨(dú)我——一個(gè)還是希望得到解脫的我！因?yàn)槲�，現(xiàn)在活得很累，壓力大。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文14
每個(gè)人都要成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)過(guò)程中一定會(huì)遇到種種煩惱，它就像在風(fēng)暴中行駛的小船，我們只能迎著它們上去，才能到達(dá)目的地。
第一個(gè)煩惱是“作業(yè)多”。
自從上了六年級(jí)，作業(yè)就像江河那樣滔滔不絕，像泰山那樣高聳入云。沉重的壓力壓的我們根本喘不上氣。
在學(xué)校，每天作業(yè)最少都有3頁(yè)資料左右，還不時(shí)有幾張卷子，一知道作業(yè)我們就拼命地寫(xiě)，也只能在放學(xué)前趕完一小半。在這些作業(yè)前，我像一只螞蟻一樣，辛勤的工作，來(lái)撼動(dòng)眼前的“大山”。
第二個(gè)煩惱是“壓力大”。
現(xiàn)在，到處都有壓力，作業(yè)往往寫(xiě)到11點(diǎn)，而寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一邊搬著作業(yè)“大山”，一邊頂著家長(zhǎng)的機(jī)關(guān)槍?zhuān)麄儾粫r(shí)地問(wèn)：“作業(yè)還有多少？這都幾點(diǎn)了？再拖就別上學(xué)了�！眽毫�不止這些，更大的.是考試，考完試總是擔(dān)驚受怕的，生怕沒(méi)考好。一旦拿到試卷，心里就像一只野馬一樣亂想，不斷腦補(bǔ)接下來(lái)幾天要在老媽的重機(jī)槍和拖鞋的暴打生存。心中像墜入了深淵，一下子就涼了半邊。
第三個(gè)煩惱就是“睡眠不足”。
自從進(jìn)入了六年級(jí)，就加了早自習(xí)，晚自習(xí)。在早上很早就要去自習(xí)，說(shuō)是自習(xí)，其實(shí)就是老師講課。晚上上晚自習(xí)很晚才能回家，作業(yè)又多，每天六點(diǎn)回家寫(xiě)到十一點(diǎn)，第二天六點(diǎn)多就起床上早自習(xí)。搞得我們的精力不足，再加上沒(méi)有足夠的睡眠，一天比一天狀態(tài)差。我聽(tīng)說(shuō)，有人在早自習(xí)上還睡著了，其實(shí)這就是證明我們睡眠不足的證據(jù)。這樣下去，我們的精神遲早要垮掉，難道六年級(jí)就不需要充足的睡眠了嗎？
雖然我知道這是不可改變的，就算沒(méi)有這些煩惱，也會(huì)出現(xiàn)其他的煩惱。煩惱是成長(zhǎng)所產(chǎn)生的必然產(chǎn)物，而唯一沒(méi)有煩惱的童年，已離我們遠(yuǎn)去……
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文15
夕陽(yáng)慢慢的西下，陽(yáng)光灑在波光粼粼的大海上，灑在平坦的大道上，灑在我的身上。一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我背著沉重的書(shū)包，一步一步地向家走去�；丶液螅掖蜷_(kāi)從一年級(jí)到五年級(jí)背的書(shū)包，拿出七本作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)一直寫(xiě)到5點(diǎn)，我正思索著一道數(shù)學(xué)題。
一陣歡笑聲吸引著我的注意力。抬頭看向窗外，在綠油油的草地上開(kāi)滿了花朵，五顏六色，色彩斑斕。大約有10來(lái)個(gè)低年級(jí)的小朋友在玩丟手絹。我是多么羨慕他們呀！真是“時(shí)間一去不回頭，再來(lái)一次不可能”。
望著他們，我回想起低年級(jí)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光：當(dāng)年我和幾個(gè)小伙伴在綠油油的`草地上，躺在地上打滾，捉迷藏，賽跑······一會(huì)我們打起了“草仗”，你拔一把，我拔一把，互相扔來(lái)扔去。我們頭上霎時(shí)長(zhǎng)滿了青青的小草，又一次捧腹大笑，又一次跌倒在草地上。
當(dāng)我還在回憶當(dāng)年的場(chǎng)景時(shí)，突然媽媽進(jìn)來(lái)了，“啪”一聲拍在了我的肩膀上，媽媽的臉從晴轉(zhuǎn)到了陰，眉毛成倒八字，眼睛瞪的大大的，鼻翼直煽動(dòng)著，撇起嘴說(shuō)：“喂喂，干什么在？還傻笑！還不做作業(yè)？快，快點(diǎn)！”哎——倒霉！我心里想著：為什么我要做那么多作業(yè)？為什么？······
想著想著都睡著了，夢(mèng)中我看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人在幫我寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)二十分鐘，語(yǔ)、數(shù)、外、物理······都做完了。于是，我高興的告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴰胰湲?dāng)勞美餐了一頓。當(dāng)我醒來(lái)，看作業(yè)時(shí)，一字未動(dòng)，看來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)！
慢慢的我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，我的煩惱也變多了。
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