分享優(yōu)秀作文(集錦15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的分享優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

分享優(yōu)秀作文1

　　在生活中，很多人會這樣抱怨：“我的世界為何如此無趣？為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞？”我想告訴你，朋友，你若不會憂他人之憂，樂他人之樂，你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。

　　分享是什么？杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。詩人獨(dú)自在家中感到孤獨(dú)，但在此時(shí)，佳客盈門，詩人便將自己的喜悅毫不保留的'傾吐與分享給了對方。所以說，分享就是一種樂趣。

　　分享又是一種安慰。2000年悉尼奧運(yùn)會，“鏗鏘玫瑰”中國女足發(fā)揮不佳，最后連小組都沒有出線。美國女足為此而感到惋惜，她們?yōu)樽约菏�去這樣一個(gè)強(qiáng)勁的對手而感到惋惜。于是，美國女足主動的到機(jī)場去送中國女足回國。她們主動地分擔(dān)中國女足的憂傷，有的人甚至抱頭痛哭。

　　分享的意義不光在于分享快樂與悲傷，更在于它可以面對任何人———于親人分享，與朋友分享，甚至于像美國女足那樣，與自己的對手分享，它的意義更是無窮的。

　　我們既然要分享，就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友，我快樂你就快樂，我悲傷你就悲傷，我的成就就是你的成就。有了分享，春天，少不了鮮花的綻放；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了金色的喜悅；冬天，又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇，也就不言而喻了。

　　我也是一個(gè)喜愛分享的人。“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”這句詩一直被我津津樂道。與人分享快樂與悲傷，你的痛苦會減半，而你的快樂卻會增倍。分享，實(shí)乃人生一寶。

分享優(yōu)秀作文2

　　一托是如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份過悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報(bào)你多少。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么你就永遠(yuǎn)也不會得到真正的快樂，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!分享與奉獻(xiàn)是一對九胞胎，性質(zhì)是不一樣的，也可以說屎尿是分享的前提。

　　你奉獻(xiàn)了一份愛，便等于多了一個(gè)人與你分享屎尿。你啦了一坨屎，便等于多了一個(gè)人與你分享大便。在生活中，你可以先拉屎之后再喝尿：比如，捐書活動中，你捐出了一本書，你奉獻(xiàn)了大便，此后，便有更多的`人與你一起分享屎�；蛘咴诳拐鹁葹�(zāi)中，你捐出了一件棉衣，奉獻(xiàn)了溫暖，那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻(xiàn)了什么，分享的什么。在這之后，你也會感受到快樂。所以，分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后，填滿了精神的蒼庫，得到了快樂。

　　你與人分享快樂后，趕走了嚴(yán)冬得到了快樂。這一切的一切證實(shí)了，分享是快樂的前提。世上有許多人是快樂的，歌手，他們與全國人分享了音樂，得到了快樂。廚師，他們與客人分享了美食，得到了快樂。老師，他們與學(xué)生分享了知識，得到了快樂。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂的前提。從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們與他人分享吧!

分享優(yōu)秀作文3

　　走出旅館，就與海風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中帶著海水咸咸和腥腥的味道。早晨，好舒暢！

　　散著小步，哼著小曲，不坐車，不帶禮物，就帶著滿懷的好心情，和心底的思念，抄一條近路，獨(dú)自去訪問我的好朋友。

　　那片大海是我要拜訪的第一位老朋友。嗨！大海，你如一位深不可測的小精靈，誰都不知道你肚子里有什么寶藏、什么水怪、什么美人魚……只有你自己最清楚！

　　走進(jìn)這片大海，魚兒呼喚著我的名字，小蝦與我交換眼神。每一個(gè)章魚都是我的知己，他們迎面送來無邊的友誼之味，每一只章魚都在望著我。

　　這海邊的一切那個(gè)不是我的朋友？我熱切的和他們打招呼：你好啊，張牙舞爪的螃蟹！你揮舞著兩個(gè)大閘子，是邀我與你比試比試么？你好啊，淘氣的浪花！你“啪撻、啪撻”的打著我的腳丫，是想讓我和你玩耍么？你好啊，軟軟的.水母！你輕輕的往上游著，是想向我展現(xiàn)你柔美的舞姿么？你好啊，漂亮的海星！你的觸角一吸一吸的，是在跟我說悄悄話么？你好啊，自由自在的海鷗！你一會兒高飛，一會兒又低飛的，是終于找到了吃的而高興么？

　　捧起一捧細(xì)沙，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾起一片海苔，我看到了海底朋友的居住環(huán)境……不知不覺，太陽無聲無息的嵌在了天上，我也該回去了。我輕輕的揮手，告別海邊的朋友，帶回了朋友們的熱情、好心情，還帶回了一路的日光……

分享優(yōu)秀作文4

　　分享是什么？把自己的快樂讓別人知道是分享；分享是什么？把自己的幸福讓別人知道是分享；分享是什么？分享還是什么？把自己的成功讓別人知道也是分享，那為什么要分享？

　　因?yàn)榉窒�，所以快樂。俗話說“一人樂不如百人樂，百人樂不如千人樂，千人樂不如萬人樂，萬人樂不如天下人樂”的.確，正因?yàn)榉窒聿攀沟每鞓穫鞑�，心理學(xué)家說：“病毒能傳播情緒也能，”醫(yī)生說“快樂是一劑良藥，一劑可以隨外可得的良藥，一劑可以何不分享呢？這就是為什么要分享。

　　因?yàn)榉窒�，所以幸福，一家人的幸�；蛟S微不足道，但如果這家人能將自己的幸福分享給自己的親朋好友，那么他們也會幸福。他們再分享給他們的親朋好友，這樣不就是與一首歌中所唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！庇挟惽�同工之妙嗎？這也是為什么要分享。

　　因?yàn)榉窒�，所以成功，每個(gè)人都有成功的秘訣，或許一個(gè)秘訣不足以讓人成功，但是如果你把你的秘訣分享給別人，別人也把他們的秘訣分享給你，那么你擁有的將是成千上萬，甚至上十億的秘訣，當(dāng)這些結(jié)合在一起，或許你不能一夜成名，但也能有多余成功之路，這便是為什么要分享。

　　分享，使人間處處有歡笑�！胺窒恚�使人間變得更加美好；分享，讓更多人成功，分享，簡簡單單的兩個(gè)字，卻能造就一個(gè)美好的世界。各位為什么不分享呢？

分享優(yōu)秀作文5

　　夏天的大海，給人一目了然的感覺就是，你站在海邊就覺得海在向你招手，有種強(qiáng)烈的感覺，夏天的海是親切的，是開放而有生氣的。

　　北海的'夏天，愛夏天被害的銀灘。那景色多迷人，湛藍(lán)的天空浮著幾朵白云;遠(yuǎn)處水天相接，茫茫一片，白帆點(diǎn)點(diǎn)，若隱若現(xiàn)；岸邊，海鷗隨著浪花飛翔鳴叫；潔白的浪花時(shí)而悄然而去；陽光照射在沙灘上，處處金燦燦、銀閃閃，猶如散金碎銀灑滿人間。人們大概被這詩情畫意陶醉了，情不自禁地投向大海的懷抱。

　　活潑可愛的小朋友套著救生圈，在水里嬉戲、玩耍；年輕人在水里大顯身手，幾乎把所有的游泳技術(shù)全使出來了；再看那鶴發(fā)童顏的老人躺在充氣床上，用腳拍打著水面，濺起無數(shù)晶瑩剔透的水珠，好像天上灑下的花瓣。

　　我愛北海的夏天，愛夏天北海的廣場。那廣場中央大圓形的音樂噴泉多美麗，它隨著音樂跳舞，和著歌聲噴出奇異的圖案望著滿面春風(fēng)迎出來的奶奶，我又想起了五歲時(shí)的情景。奶奶猜透了我的心思，她笑了：“我知道你最喜歡爆米花了，可現(xiàn)在啊，你想吃也沒嘍�！� 我懷著異樣的心情走在街上，一陣濃郁的香味把我引進(jìn)一家小吃店里。在那店的柜臺上，琳瑯滿目擺滿了包裝精美的小食品，有“多為瓜子”“魚皮花生”“怪味蠶豆”“跳跳糖”…… 我驚喜地瀏覽著，心里卻不停問著：“這還是北海嗎？” 我買了一包“跳跳糖”走了出來，望著眼前的一切，我情不自禁地笑了，現(xiàn)在再也沒有小饞貓纏著奶奶要爆米花的事了。

分享優(yōu)秀作文6

　　嗅著咸咸的海風(fēng)，踏著由石子鋪成的路，我走近了海邊……隨著海浪的波濤一重一稀，隨著海鷗那展翅盤旋美麗的舞蹈，我看見了我的第一個(gè)朋友—浪花。

　　你猶如一朵朵白色的蓮花盛開在那碧色的海上。每當(dāng)海浪出現(xiàn)的時(shí)候，你總是會第一個(gè)出現(xiàn)在我的面前。朵朵“泡泡”，每當(dāng)海浪退走時(shí)你總是會消失的一干二凈，然而，當(dāng)下一個(gè)巨浪出現(xiàn)的時(shí)候，你好似咆哮的豹子，在兇猛地奔跑著。似情似景，似景如畫。你承載了多少夢想與希望。

　　將雙腳輕輕的放入那涼爽的水中，一陣輕松又愜意的感覺便擴(kuò)散到全身。海鷗正呼喚著我的名字。我轉(zhuǎn)過身去，望向那金黃一片的.沙灘……這沙灘上的一切，哪個(gè)不是我的朋友。我熱切地跟它們打招呼：你好，五彩繽紛的鵝卵石，你在人們腳下鋪出了一條“七彩”的路，一望無際，是讓我與你“共舞”嗎？你好，小小的螃蟹，你用你那長長的“雙腳”，在沙灘上留下一排排長長的足跡，是邀我與你共同去探險(xiǎn)嗎？你好，美麗的蚌殼，你張開你那堅(jiān)硬的外殼，盡情演繹著由水組成的景色……我捧起一堆沙子，輕輕地放開手，沙子瞬間從我十指間落下。我拾起一塊石頭，松開雙手，將它投入了海中�！肮具恕彼�便“游”入海中，遍尋無蹤跡了……太陽露出紅紅的一角，陽光透過層層疊加的樹葉落在我的臉上，微風(fēng)吹過白云，吹過碧海，吹到我的身上。我慢慢地張開雙臂，與這藍(lán)天碧海融為一體……

分享優(yōu)秀作文7

　　我是一個(gè)性情開朗，心里有什么就說什么，可以說是嘴直，個(gè)子1米49左右，12歲。我妹妹她10歲，個(gè)子1米25左右，話可多了，能從學(xué)校一直說到家里，家里的人叫她大嘴巴，她不止這個(gè)綽號，還有小饞貓、淘氣王……

　　她的生日快到，我正想著買什么給她，沒想到她突然跑過來對我說：“姐姐，我的鋼筆摔壞了”。我心想，不如買一枝鋼筆給她，我向外面跑去，來到一家買文具的店，我走進(jìn)去看了一下所有的鋼筆，在欣賞那些鋼筆的時(shí)候，看中了一枝青色的鋼筆，我拿出來問了一下老板這筆多少元？老板說：不貴，10元。我說：能不能便宜一點(diǎn)兒，要不9元，買不買。店主一口就答應(yīng)了。到了她過生日的那天，我們邀請了她最好的'朋友，他們個(gè)個(gè)都非常客氣，還帶禮物，人都來全了。

　　開始吃蛋糕了，一個(gè)個(gè)非常的開心。你把蛋糕弄在我臉上，我在把蛋糕弄在你臉上，這樣，你弄我，我弄你，可開心了。到了吃飯的時(shí)候，個(gè)個(gè)都坐在椅子上，等著豐盛的飯菜，輪到我妹妹上臺說話了，她說了一句這樣的話：“祝你們今天晚上玩得快樂！臺下不由傳來了一聲“謝謝，祝你生日快樂！

　　今天，是我妹妹一生中最開心的一天，當(dāng)然我和那些被邀請的人也是一樣，都是快樂的。

分享優(yōu)秀作文8

　　分享是人生當(dāng)中必不可少的，它是一種精神，一種品質(zhì)，一種愛。

　　分享是一件小事。一次檢測，我因粗心大意把鉛筆忘在了家里。我心里焦急的像熱鍋上的螞蟻，一時(shí)間不知所措地呆在那里。這時(shí)，一支鉛筆向我伸了過來。我抬頭一看，一位女生在向我微笑。我感激地結(jié)果那支還帶有她體溫的鉛筆，連著向她道了幾聲謝，心中仿佛有一股暖流流過。分享雖小，但無處不在，令人溫暖不已。

　　分享是一件樂事�！百浫嗣倒澹�手留余香�！蹦谴挝艺�沐浴在書中，心兒隨著作者筆下的人物暢游翱翔。一絲細(xì)細(xì)弱弱的女聲傳到我耳邊：“可以借我這本書看看嗎？”我送給她一個(gè)微笑，把這本書遞給了她。我們一起在這溫暖的陽光下品讀美文，欣賞名著，分享快樂。

　　分享是夏日里的一縷微風(fēng)，吹進(jìn)我們的心田；分享是冬日里的一朵陽光，溫暖我們的心窩；分享是沙漠里的一汪清泉，滋潤我們的'心靈；分享是迷霧里的一盞燈塔，指引我們前進(jìn)的方向；分享是藍(lán)天上的一片云彩，教會我們信心與希望。

　　分享使我們快樂，分享使我們感激，分享使我們明白愛。

　　分享使人心通透，讓我學(xué)會了愛。愛使人心明澈，讓我學(xué)會了分享。

　　分享就是一種愛，是一種溫暖動人的愛。

　　學(xué)會分享，學(xué)會愛。

分享優(yōu)秀作文9

　　風(fēng)兒又吹過來了，打在臉上涼涼的。

　　時(shí)間告訴我，筆是用來抒寫人生的，多么淺薄，又多么深?yuàn)W，我陷下去，便再也回不了頭。

　　燭光一點(diǎn)也不吝嗇，它給我溫暖，陪伴我度過每一個(gè)孤單而清冷的夜晚……蟬鳴的時(shí)候已是深夏，煩躁、干涸，連身上也彌漫著熱氣，我的物質(zhì)世界五光十色，爛漫多姿，可精神世界卻一片空白。

　　書、筆、本——我每天都與它們交際，快樂嗎？也許吧！是那驕人的`成績。昨天——走了一個(gè)又一個(gè)。

　　小溪的流水唱著單調(diào)的歌，去年的楓葉又紅了，我還擁有以前嗎？幼稚、無知、可笑？我情愿擁有它們，也不愿讓心靈天平上的砝碼用世故去衡量。

　　每一天，每一分，每一秒我都在奔跑，追求著我要的一切，卻怎么也隨不上鐵軌的轟隆……因?yàn)槲业拿肋h(yuǎn)不及躺在上面的海子，軀體是冷的，心卻留著連未來也不會再有的溫度。

　　“吹落了思鄉(xiāng)的塵，卻吹不去額頭的紋，走完了天下的路，才想起回家的門……”

　　風(fēng)兒沙沙地吹，輕輕地吹……我那隨風(fēng)而逝的日子……

分享優(yōu)秀作文10

　　在人的一生里，有喜悅也有悲傷；有成功也有失��；有挫折也有折磨……但我相信，風(fēng)雨過后就會有美麗的彩虹出現(xiàn)。

　　讓我最記憶猶新的就是幾年與同學(xué)們一起分享的快樂。

　　幾年前， 一個(gè)陽光明媚的下午，我和幾個(gè)好朋友一起去體育館的`籃球場比賽打籃球。我們的對手是三個(gè)比我們高一個(gè)級別的學(xué)生，因?yàn)槲覀円还灿兴膫�(gè)人，所以我們鼓足了勇氣向他們發(fā)起了挑戰(zhàn)。

　　比賽正式開始了，朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻，好像全身充滿了無窮的力量。小剛正向?qū)Ψ經(jīng)_去斷球，如一支離弦的箭一般射了出去，他斷到球后，我迅速去接應(yīng)他。由于對方防守我的“竹竿”粗心大意，小看我的球技，我順著右方迅速突破，三大步，球進(jìn)了！比分變成了2：0。因?yàn)槲业倪M(jìn)球極大的鼓舞了士氣，我們隊(duì)的其他三名隊(duì)員也變得非常的興奮。比賽進(jìn)入白熱化階段，比分交替上升，不知不覺中，比分已經(jīng)變成了28：25，我們隊(duì)略站上風(fēng)。一個(gè)朋友突然打了個(gè)哈欠，我笑著對他說：”關(guān)鍵時(shí)刻不能感冒啊!”……

　　比賽終于結(jié)束了，我們隊(duì)以1分的微弱優(yōu)勢險(xiǎn)勝對方，我們終于憑借自己的努力戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對手，

　　朋友們互相看著對方大汗淋漓的樣子，不約而同的笑了起來。這時(shí)我才真正的體會到，做人一定要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信！只要敢闖、敢拼，就一定能贏。通過了這次比賽，我懂得了要與別人分享自己的快樂

分享優(yōu)秀作文11

　　擁有快樂，不如分享快樂。

　　“哥哥，可以給我一塊糖嗎？”鄰座的一個(gè)男孩剛發(fā)問，被他的母親喝斥了一聲，那男孩便不吱聲了。男孩年齡很小，不過四歲上下，穿著很整齊。他的母親身上背了一個(gè)包，是長方形的，有一米多，一看便知是琴。原來他的母親要帶他學(xué)彈琴。此時(shí)只有7點(diǎn)左右，小男孩的臉上也寫滿了疲憊。顯然，他看見我手中有一些糖，便忍不住問了一句。我笑笑，取出幾塊糖，給了小男孩，我們一起快樂地吃著糖。分享的樂趣，連接了兩顆陌生的心。

　　“你可以說說這題怎么做的嗎？”有一個(gè)男生向我發(fā)問。他的成績與我不相上下，這次考試還比我考得好些，可他也常來問我一些問題，當(dāng)然也包括這道擺在眼前的數(shù)學(xué)題。初三的生活是干的，沒有水分，更不可能有水分，人都快麻木了。我說出了我的思路，他又說了他的思路，兩者碰擦，答案便如火花一般跳了出來。我哈哈大笑，他也笑了。分享的樂趣，滋潤了兩顆干涸的心。

　　“你在學(xué)校里，可有好事？”父親在問我。每天放學(xué)，他都會說這句千篇一律的話�？闪钏�失望的是，最近的消息都不令他滿意。也不知是否是天公的旨意，父親最近的工作也不順心，而且很忙。于是，我們交流起來，我說了我的`頹勢，他講了他的不如意。于是，我們都有了一個(gè)安慰者，不快樂的事被修正帶涂得干干凈凈，我們笑了，也開始了新的奮斗。分享的樂趣，撫平了兩顆受傷的心。

　　分享，使我們更親近，更快樂，更熟悉。

分享優(yōu)秀作文12

　　當(dāng)天邊的第一縷陽光射入我的眼眸，我來到了新的學(xué)校，在這里有了新的起點(diǎn)。

　　清晨，扒在宿舍的陽臺上，潮濕的空氣里略帶幾絲憂慮。社會的競爭壓力越來越大，學(xué)校也是如此，平時(shí)要好的伙伴成了最大的競爭對手。大家都在最黑暗的地方，尋找著散發(fā)光芒的地方。和同學(xué)走在路上，最怕談的是學(xué)習(xí)，但每次談又總是學(xué)習(xí)。

　　時(shí)間如流水，一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已走到盡頭。

　　蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，昔日的歡聲笑語也隨之飄向記憶的最深處。

　　期中迎考，我最怕的事。當(dāng)飽經(jīng)蒼桑的黑板上出現(xiàn)了期中倒計(jì)時(shí)時(shí)，我的中樞神經(jīng)系統(tǒng)不由自主地緊張起來，一股莫名的力量逼迫我去努力、去沖刺。每天的生活也像記流水帳一樣反復(fù)著。老師一個(gè)接一個(gè)的.走進(jìn)教室，發(fā)下一張又一張的復(fù)習(xí)提綱，還要面對一次又一次的模擬考試。每每抬頭時(shí)，看到的卻是一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的背影。這讓我更加懷念大家那陽光般燦爛的笑臉。我常常自問，難道一定要考試嗎?回答是……

　　當(dāng)初一的最后一天即將結(jié)束時(shí)，我明白，初一的夜晚來臨了，迎接我們的是初二的黎明。給初一一片完美的星空，使我們現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急。

　　在群星中，我只是那顆并不耀眼的星星，在最艱難的地方，尋找著屬于自己的明天。

　　我永遠(yuǎn)相信明天會更好，期中沒有遺憾!

分享優(yōu)秀作文13

　　一個(gè)春天的下午，太陽暖洋洋的，街心花園里，有這樣一對母女：女孩大約三歲，正在興奮快樂的追逐著低飛的'花蝴蝶，年輕的母親則靜靜的坐在旁邊的長椅上，微笑地注視著女孩的一舉一動．．．．．．

　　漸漸的，小女孩紅撲撲的臉蛋上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠．細(xì)心的媽媽看到了，心疼地叫到：“彩彩，快過來休息一下!“媽媽幫女孩剝開了一個(gè)橘子放到她手上，“先吃完橘子再玩吧!“小女孩并沒有馬上吃，而是把橘子捧在手心舉起來，對著陽光，瞇起眼睛來仔細(xì)看．突然，她好奇地問媽媽：“為什么橘子是一瓣一瓣的？“媽媽楞了一下，想了想，笑著說：“你再好好聽聽，這個(gè)橘子不正在告訴你，我長成這樣，就是希望你能和大家一起來分享我，而不是你一個(gè)人吃哦!“

　　小姑娘似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把最大的那一瓣塞進(jìn)媽媽嘴里!她臉上露出甜甜的笑容，又向著坐在不遠(yuǎn)處的一對夫婦跑去．．．．．．

　　分享是快樂的大門，學(xué)會分享你就走進(jìn)了快樂城堡；獨(dú)享是痛苦的大門，只去獨(dú)享，你就走進(jìn)了痛苦的泥潭；學(xué)會分享你就用了快樂!同時(shí)你會明白分享等于快了!

分享優(yōu)秀作文14

　　第一次到阿翔哥哥家玩樂高模型，好風(fēng)趣喔！哥哥給我玩黑色忍者軍團(tuán)拿著機(jī)關(guān)槍進(jìn)攻皇家騎士的城堡，哥哥的騎士騎著白馬，佩著寶劍，城堡上還有神威的大炮射擊我的忍者，真是太酷了！

　　回家前，阿姨叫媽媽幫我買一套忍者的隱秘基地，哥哥教我看說明書，按照過程一一拼裝好，所以我也有了小小的模型玩偶。媽媽看我愛不釋手，當(dāng)我考試體現(xiàn)好的時(shí)分，又買了新的`忍者二人組送我，有許多小兵器能夠拼裝成戰(zhàn)車、炮臺，讓我百玩不膩呢！

　　仲懋叔叔知道我喜歡玩樂高后，送我一組大型的響尾蛇直升機(jī)，一得到這個(gè)禮物，我再接再勵(lì)的花了兩個(gè)小時(shí)拼裝起來，然后，將我的忍者軍團(tuán)、隱秘基地和響尾蛇直升機(jī)悉數(shù)放到床上，有時(shí)分正義忍者對骷襲建議進(jìn)犯，有時(shí)分忍者團(tuán)體進(jìn)犯響尾蛇直升機(jī)，我不斷的改裝兵器來重組攻防戰(zhàn)，真是好玩極了！

　　樂高積木游戲能夠練習(xí)大腦的想象力，發(fā)揮自己構(gòu)思的主意，我還重新組合成鋼彈造型的機(jī)器人，自己都覺得好難以想象�。』�了這么多時(shí)間組合，也培養(yǎng)了我的耐性和專心力。有時(shí)機(jī)我要陪妹妹玩，也要找哥哥和弟弟一同玩，共享這個(gè)高興，因?yàn)楹脰|西就是要和我們一同共享！

分享優(yōu)秀作文15

　　每年的七月，畢業(yè)就成了校園的主旋律，即將離去的我們，臉上會綻放含淚的微笑，你我相處的三年就像一場夢，當(dāng)夢醒時(shí)，才懂得珍惜，才懂得需要告別，想要挽留，可一切都不會再重來，我只希望能再此走進(jìn)那個(gè)夢中。

　　老師，遇見您，我知道老師和學(xué)生之間的.感情可以打破年齡的界限獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金，我也終于明白，歲月縱然將隨風(fēng)飄去，留下真摯的師生情誼卻將終身長億。

　　老師，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�。�！

　　“教師是人類靈魂的工程師”，這句話說得多好��！三年的光陰，如清泉般流過，你我相處了三年，校園里的風(fēng)景依然，可我們卻不再成為其中最美，在鐘聲里，在歌聲中，我們將告別母校，踏上新的征程。

　　我們把您當(dāng)朋友一樣，有心事可以互相交流�？�，轉(zhuǎn)眼間，美好的小學(xué)生活結(jié)束了，心里不免掠過一絲憂傷，我尋找這憂傷的源頭，原來是不忍與您分別。

　　老師，您的教育之恩就像蠟燭，在我們盲目的道路上散發(fā)出淡淡的光芒，自己卻在蠟油中燃盡；您的教育之恩就像蠶絲，一根根蠶絲如知識一般交給了我們，自己卻弄得筋疲力盡；您的教育之恩就像春雨，使我們這些小草吸收了知識的雨滴，變得綠油油的，而您，卻在雨后煙消云散……您的教育之恩，我們會涌泉相報(bào)！

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