精選開心話題作文匯總九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的開心話題作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開心話題作文 篇1

　　俗話說：“笑一笑，十年少；樂一樂，不白頭。”

　　“好棒�。〗裉焓俏业纳�日！”我一起床就歡呼雀躍，像一只快樂的小猴子一樣。上午，兄弟姐妹們都過來了，我想：這么難得的機(jī)會(huì)，我要把家里布置得漂漂亮亮的。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)！我馬上把我的這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸沒有多想就點(diǎn)頭同意了！于是他開車帶我一起去買來了彩旗、彩紙和一些星星。一回到家，媽媽就把我用貼紙貼得五顏六色：臉上滿是星星，手上有愛心，頭上再戴上一頂小氈帽。其他人看到我的模樣都笑彎了腰，媽媽也邊給我裝扮，邊笑得直跺地板，整個(gè)房間的房頂都要被笑聲掀翻了！

　　吃飯時(shí)，媽媽把好吃的`夾給了我，很快，我的眼前就出現(xiàn)了一座小山。我吃得滿嘴是油。突然，我發(fā)現(xiàn)爸爸在沖著我傻笑，問他為什么這樣，他捂著嘴，讓我去自己照鏡子。不看還不要緊，一看嚇了我一跳，原來我下巴上全是油。

　　這樣狼吞虎咽之后，很快我就吃飽了。蛋糕上來了，我端坐在蛋糕前，閉上眼睛，許了一個(gè)愿望。還沒有等我睜開眼睛，突然感覺鼻子一涼，一只大手已經(jīng)粘了些奶油抹了過來，估計(jì)已經(jīng)成了小丑的樣子。我把蛋糕切開，先把蛋糕分給媽媽，再給爸爸。他們甜蜜地笑著，我也開心地笑得合不攏嘴。

　　我明白了，快樂不只是笑一下，而是內(nèi)心真正的幸福。所以，我要努力學(xué)習(xí)，讓父母收獲更多的快樂！

開心話題作文 篇2

　　有時(shí)，當(dāng)我陷入沉思，回憶起小學(xué)同學(xué)，我會(huì)突然的“噗嗤”一聲，忍不住笑出來。每當(dāng)哼唱起不成調(diào)子的小曲時(shí)，我就會(huì)想起她，Andrea。Andrea是瑞典人，頭發(fā)金燦燦的，眼睛也是很經(jīng)典的藍(lán)，稍呈月牙形狀。稍微仔細(xì)注意一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的嘴是向下撅著的，但到了兩邊的末端，突然改變方向，向上微微的翹。聽說，這是典型的笑面，這種人，性格開朗樂觀，而且還很幽默。果不其然，Andrea還真是這樣。以前，我沒太注意她。只知道她每次一張口，嘰嘰喳喳說一堆，結(jié)尾哈哈一笑，整組人都跟著笑了起來。她到底說了什么，我也不知道。直到四年級(jí)，我才發(fā)現(xiàn)她是那么有趣的'一個(gè)人。每天瘋瘋癲癲地說著笑著，時(shí)不時(shí)的還發(fā)出動(dòng)物才發(fā)出的聲音，偶爾搞一些小惡作劇，讓班里的人哭笑不得。班里的人，大多對(duì)她抱有很無奈的態(tài)度，也有少部分人不喜歡她小學(xué)生作文，給她起外號(hào)叫“horsegirl”。

　　這下可好，不僅沒有困擾到Andrea，反而使她愛上了這個(gè)名字，從此班里班外，課間還是上課，都能聽見一聲馬叫。很多人隨時(shí)隨地想要她模仿馬叫，有的是為了取笑她，有的是為了好玩兒。她就此發(fā)明了一系列馬的語言，如果她回答“Yiiiiii”就說明可以，若是回答“Bluuuu”就說明不可以。其它的馬語，只有她最好的朋友Elinore才能聽懂。

　　四年級(jí)下半學(xué)期，她去了澳大利亞，說是要在那里呆上半年。所有人都為此慶幸，因?yàn)樗麄兩磉吘驮僖矝]有一個(gè)瘋癲胡鬧的人了。但那半年，班里雖然也有很多有趣的事，再也沒有以前的那種氣氛了，我們失去了一個(gè)開心果。

　　五年級(jí)的時(shí)候，她又回來了，雖然沒有人去夾道歡迎，但每個(gè)人心里還是有說不出的喜悅。我們班再次沸騰了。

　　她與她的幾個(gè)“粉絲”組成了一個(gè)蘑菇樂隊(duì)，專門編唱節(jié)奏感強(qiáng)而十分難聽的歌曲。我們班所有人的耳朵都備受煎熬。記得又一次，我們?nèi)ゴ河蔚陌嘬嚿希�她和她的幾個(gè)“粉絲”一起唱了一首猴子歌，歌詞我記不清了，大概是“Weareallmonkeysinajungle，letmecountthemonkeys，onetwothree�！币馑际恰拔覀兌际菬釒в炅值暮镒�，讓我們數(shù)一數(shù)有多少只吧，一，二，三…”全班人，（當(dāng)然除了她們自己）都堵著耳朵，央求她停下來。她唱得的更來勁了，接著有是一首數(shù)字歌，大概是“Numberone，isthebest…number2istheworst，number3Iloveit，number4，Ihateit，number5issobla…”意思是“數(shù)字一是最好的，數(shù)字二是最差的，數(shù)字三我喜歡，數(shù)字四，我討厭，數(shù)字五，是那么的Bla（這里bla不是形容詞，而是代表沒有什么可說的了，就用Bla）”。

　　我出于好奇，想要加入他們的樂隊(duì)。災(zāi)難就來了，她說讓我加入必須有條件，首先讓我做測試題，背答案，關(guān)于蘑菇樂隊(duì)的歷史，連歌詞都要背下來。我咬咬牙，背下來了。然后讓我寫一些歌詞，奉獻(xiàn)給蘑菇樂隊(duì)，一定是調(diào)子難聽，歌詞無聊得那種。我也撕開面子，寫了。最后，她說我通過了，但加入之前必須進(jìn)行洗禮，和教堂里的那種不一樣。我也不知道她葫蘆里賣的是什么藥，就同意了。我被迫頭上頂一個(gè)塑料杯子，嘴上刁個(gè)勺子，緩慢地走進(jìn)了“洗禮室”，就是一間普通的教室。Andrea笑嘻嘻地等著我，讓我坐在她早已準(zhǔn)備好了的椅子上，我由于腦袋上有個(gè)杯子，不方便低頭看，就坐下了。剛坐下，就覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，一邊尖叫著，一邊跳了起來。褲子已經(jīng)全濕了，原來是這么個(gè)“洗禮”呀！我氣得哭了，多尷尬呀，像尿了褲子一樣。

　　Andrea不知怎么辦好，情急之下，她一屁gu坐在了那張椅子上，自己的褲子也濕了。我立刻破涕為笑。自從我走了以后，我就再也沒有和她聯(lián)系上。每次想起她，就想起了她那張笑臉，真的很想知道，在遠(yuǎn)方的朋友是不是依然在笑。

開心話題作文 篇3

　　我，長得很壯，圓圓的臉蛋，鼓鼓的肚皮，粗粗的胳膊，好似一個(gè)胖乎乎的大圓球。走路一蹦一跳的，頭上的`兩條羊角辮也隨著上下舞動(dòng)。我喜歡嘻嘻哈哈，露出自己的大門牙。因?yàn)槲铱偰芙o家里帶來歡聲笑語，爸爸媽媽親切地叫我開心果。有一次，我想看動(dòng)畫片，爸爸要看NBA藍(lán)球賽，他先下手為強(qiáng)，搶了遙控器，歪躺在沙發(fā)上，津津有味地欣賞著，時(shí)不時(shí)吶喊一聲：“好球！”，我可憐巴巴地求他，他卻像鐵石心腸一樣無動(dòng)于衷。怎么辦？我想了想，來到他跟前施禮，“格格參見皇阿瑪！”“什么事？”爸爸沒抬頭�！盎暑~娘來電話，讓您馬上去接她，她買了許多東西提不動(dòng)。”“��？這個(gè)時(shí)候？”“是的，額娘讓您馬上去�！敝灰姲职至锵律嘲l(fā)，穿上鞋子，開門即去，我趕快調(diào)出動(dòng)畫片�！澳氵@個(gè)鬼東西，又讓我上當(dāng)了�！卑职滞崎T嚷道。“怎么回事？”媽媽不解，“你讓她解釋！”爸爸用手指著我�！邦~娘，他不讓我看動(dòng)畫片！”“夫人，她騙我去接你。”再看媽媽，她早已笑得上氣不接下氣了，我和爸爸也忍不住笑出了聲。聽媽媽講，我八個(gè)月大時(shí)，在地上爬來爬去，看到地上一只小蜜蜂，以為是好聽的東西，抓起它就往嘴里送，蜜蜂蟄了我一下，痛得我“哇哇”大哭，但我仍沒松手，生怕好吃的東西會(huì)跑掉，媽媽過來才掰開我的手。爺爺、奶奶、爸爸笑了，笑得前仰后合。

　　噢，忘了告訴你，開心果叫xxx，今年八歲，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀三年級(jí)。

開心話題作文 篇4

　　人是一個(gè)有著豐富情感的動(dòng)物：開心，憤怒，無奈等情感。然而“開心”這個(gè)詞還有別一個(gè)含義：“打開你的心”。

　　英國科學(xué)家法拉第年輕時(shí)，體質(zhì)較差，加工作緊張，用腦過度，身體十分虛弱，多方求醫(yī)也不見效。后來一位名醫(yī)給他做了檢查，并對(duì)他說：“一個(gè)小丑進(jìn)城，勝過一打名醫(yī)”。法拉第細(xì)細(xì)品味這句話，悟出了其中的奧妙。從此，他經(jīng)常去看馬戲和喜劇，精彩的表演總是令他開懷大笑。他還到野外和海邊去度假，調(diào)劑生活。經(jīng)常和好朋友開心的聊天，眾而久之，法拉第的身體逐漸康復(fù)了。那位名醫(yī)說得很對(duì)，出去多多與人交談，心情變好可以充實(shí)人的體力和精力，提高個(gè)人的活動(dòng)效率，促使我們健康成長。反之，人在長期處于情緒消極的狀態(tài)，就會(huì)對(duì)他的身心健康造成影響。

　　不僅僅是科學(xué)家，一位平凡的人也是這樣。

　　一個(gè)人他的手殘疾了，但他在痛苦中繼續(xù)彈琴，雖然他沒有手，但他還有一雙腳。在一次比賽中取得了優(yōu)異的成績。評(píng)委們問他：“一個(gè)四肢健全的人都不一定可以彈得這么好，你怎么可以彈得這么好？”那個(gè)人說：“在我的面前只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著，我選擇了后者”。這個(gè)評(píng)委是高曉松，而這個(gè)鋼琴師則是劉偉。正因?yàn)樗�敞開心扉地對(duì)評(píng)委交評(píng)，總以好的情緒面對(duì)種種困難，坦誠地面對(duì)事實(shí)，以頑強(qiáng)的毅力活了下來，他才有今天的成功。

　　說完這些名人，我不禁想到自己。有一次考試，因?yàn)榭嫉貌辉趺春枚�心情非常糟。我�?同桌卻考得比我好，他問我考了多少分，我卻不敢告訴他，經(jīng)過痛苦的心理掙扎后，我打算還是告訴他。他不僅沒有嘲笑我，還幫我分析錯(cuò)誤的原因。和朋友的交流，不僅讓我沒有了痛苦，而且讓我知道了下一次努力的方向，更重要的是讓我享受到了快樂。

　　是呀，人與人之間不必去掩飾，只要你敞開心扉，以真誠的態(tài)度去跟他們交流，在交流中感受快樂。在生活中，“開心就好！”

開心話題作文 篇5

　　今天早上，我正在校車上無聊地坐著。突然，楊雨清大叫：“快看，徐震洋家的車!”我和陳家東連忙把頭轉(zhuǎn)向窗外，哪兒有車啊?不會(huì)是他看錯(cuò)了吧!沒想到剛一回頭，只見楊雨青哈哈大笑著說：“愚人節(jié)快樂!哈，哈，哈……”我也不甘示弱，靈機(jī)一動(dòng)連忙回話：“快看，邵翔宇在那掃地!”可惜，“狡猾”的楊雨青并沒有上當(dāng)，我好生氣……

　　早自習(xí)一下課，我就看見一群同學(xué)活蹦亂跳地下樓了，一問才知道原來是四(3)班的.同學(xué)去上體育課了，怎么這么早?第一節(jié)就上體育課?要知道體育課大多數(shù)是在下午的，我正納悶著，忽然聽見辦公室里語文老師快樂地喊著：“快回來，這節(jié)是語文課，你們上當(dāng)了，愚人節(jié)快樂!”哎，他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地上了樓。

　　吃中飯時(shí)，我們對(duì)四(2)班的同學(xué)說：“因?yàn)轳R上要進(jìn)行比賽了，參加鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)這次不能放假了!”四(2)班的同學(xué)你看看我，我看看你，一臉疑惑地說：“誰告訴你們的?”“翁校長!”二班的同學(xué)頓時(shí)沮喪地低下了頭，我們班的同學(xué)吃吃地偷笑著，二班的王泓剛看出了破綻，大聲說：“你們騙人!你們騙人!”“哈哈!愚人節(jié)快樂!”笑聲傳遍了整個(gè)餐廳。

　　同學(xué)們愚人節(jié)快樂!

開心話題作文 篇6

　　緣，讓我們相識(shí)在桂花爛漫的初秋；夢，又讓我們分別于烈日吐焰的盛夏。歲月悠悠，感謝你們伴我走過青春歲月里最開心的日子。

　　忘不了我們一起笑過的日子。還記得么？那時(shí)的我們無憂無慮，不像中年人擔(dān)負(fù)著家庭和事業(yè)的雙重壓力，也不像老年人慨嘆“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵。我們就是我們，有“初生牛犢不怕虎”的倔勁兒。我們敢為夢想而付諸行動(dòng)，我們能為青春增添快樂。舞臺(tái)上演繹著我們?nèi)A美的'舞姿，賽場上張揚(yáng)著我們獨(dú)特的個(gè)性，校園里記載著我們最純真的年華。我們的笑，我們的快樂被歲月洗滌，風(fēng)干，蛻化為最開心的日子。

　　忘不了我們一起哭過的日子。還記得么？那時(shí)的我們總以為夢想觸手可及，但當(dāng)我們剛要觸及時(shí)又被其熾熱灼傷。我們埋怨過，我們哭泣過，為“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”而迷惘過。朋友是哭泣時(shí)的分擔(dān)者。一句“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，一句“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，一切的一切，激發(fā)著我們向前向上，鼓舞著我們奮斗不息。我們的淚，我們的悲傷被歲月輕柔，風(fēng)干，雖疼痛，但卻為前路鋪平了經(jīng)驗(yàn)，漸漸蛻化為最開心的日子。

　　“快樂固然令人興奮，苦痛又何嘗不美麗？！”歲月記載著我們的笑和淚，朋友是我們的分享者和分擔(dān)者，是青春最濃墨重彩的過往！

　　一起度過的最開心得日子是一首歌，旋律優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)；是一幅畫，春意盎然，美不勝收；是一壺酒，愈濃愈陳，愈陳愈濃……

開心話題作文 篇7

　　今天一個(gè)下午，我和我的好朋友小宇在一起可以玩游戲，堆積木，真開心，后阿姨又讓我們學(xué)生每人自己做了這樣一張數(shù)學(xué)卷子，還給出了我們進(jìn)行打分，不過，我沒有得一百分，因?yàn)槲业拇中目哿?分，下次我一定要通過細(xì)心，得滿分。

開心話題作文 篇8

　　“聽說換老師了！”“真的嗎？”“……”聽見同學(xué)們議論紛紛，難真的換老師了？我和幾個(gè)同學(xué)講了起來。幾個(gè)同學(xué)聽了，七嘴八舌地說：“會(huì)不會(huì)是很兇的老師�！薄盎蚴呛軠厝岬睦蠋煛！薄斑�是講課沒有意思的老師�！边@我當(dāng)然也想知道，就丟下了一句話：“聽天由命吧！”說完，我坐到座位上，一言不發(fā)。

　　第三節(jié)課鈴聲一響，大家在桌角擺放好英語書，配套練習(xí)冊和同步練習(xí)冊，鉛筆盒，就坐得端端正正�！爸ㄑ�！”門開了，走進(jìn)來的不是一張陌生的面孔，而是一張熟悉的臉龐。呀！我想起來了，是我們四年級(jí)上學(xué)期教我們科學(xué)的張老師。為什么會(huì)是她呢！

　　張老師，是上學(xué)期擔(dān)任我們四年級(jí)五班的科學(xué)老師。因?yàn)樗��?jīng)常在上科學(xué)課上教我們讀英語，所以她的水平也是一流的。張老師還有一套獨(dú)特的教學(xué)方式：她上課喜歡給我們得小星星。誰回答問題積極，她就在那個(gè)同學(xué)所在的小組在黑板上加一顆小星星。哪一組坐得端正，她就在黑板上加一顆小星星……可是，她雖然非常好，但是卻有一些同學(xué)不喜歡她，說她嚴(yán)厲。的確，她有點(diǎn)嚴(yán)厲，可是只要你進(jìn)步，她就會(huì)露出笑容的。

　　她一走進(jìn)教室，教室里就發(fā)出一聲聲嘆息：“怎么會(huì)是她呀！”“為什么偏偏是她當(dāng)老師！”張老師見大家疑惑的樣子，嚴(yán)厲地說：“從今天起，我就是你們的英語老師了！”

　　張老師開始講課了。她先給我們講上課需要的幾項(xiàng)要領(lǐng)：紀(jì)律了，上課了，作業(yè)了。很多很多。然后，她開始了教學(xué)：第一模塊的.單詞。她讓我們讀單詞的時(shí)候，第一個(gè)上升讀，第二個(gè)普通讀。她還給我們形象化教學(xué)。在學(xué)習(xí)shy這個(gè)單詞時(shí)，她做出了一個(gè)害羞的表情，還說：“MsZhangisshy！”意思是“張老師是害羞的！”我們大聲說：“YES！”然后哈哈大笑起來。

　　在第二節(jié)課上，我們開始學(xué)習(xí)課文了。張老師檢查完了我們的作業(yè)，人后叫我們讀課文。老師一開始學(xué)著英語書上的人物：大熊貓PANPAN的聲音，低沉，有力。大家也開心的學(xué)著老師讀，學(xué)得很夸張。第二遍老師恢復(fù)了聲音，我們也恢復(fù)了聲音，響亮的讀著。朗朗的讀書聲回蕩在教室上空。

　　這兩節(jié)課過得太愉快了，沒想到，張老師會(huì)教的那么好，真是讓我刮目相看了！

開心話題作文 篇9

　　今天下午爸爸媽媽帶我到新城市廣場去買鞋子和衣服，小小的精品購物包間放滿了好多漂亮的鞋子，我挑鞋子可挑剔了，試了好多雙最后買了一雙粉色的，可漂亮了我很喜歡。隨后又開始挑選衣服，毛料的，毛衣的，漆皮的`，花的，黑的，咖啡色的，灰色的，試了一個(gè)多小時(shí)，最后走進(jìn)一家包間我看中了一件袋鼠紅外套，我爸爸讓我穿上看看，穿上后爸爸媽媽都點(diǎn)頭說不錯(cuò)，我同時(shí)又看中了一件紅色的棉外套，我又試了那件，結(jié)果更好看。

　　爸爸說兩件都買下吧，我對(duì)阿姨說：“能便宜點(diǎn)嗎？”阿姨笑瞇瞇的說：“看這么小還挺會(huì)省錢呢！”好吧一起380元，我咋咋舌，說不要了，拉著爸爸往外走，阿姨說：“好吧，看你穿的真不錯(cuò)就便宜20吧，一口價(jià)360，�！蔽疫�是要走，爸爸說：“我的寶貝只要你喜歡，3600元我都買給你，我就喜歡把你打扮的漂漂亮亮的，只要你聽話，學(xué)習(xí)好，懂嗎？”說著爸爸已經(jīng)把錢遞給了阿姨，阿姨把衣服包好對(duì)我說：“你真有福氣，你爸爸好疼你歐。”我不好意思的低下了頭，我爸爸真的很喜歡我的，之后我們滿載而歸，可爸爸還要帶我買件黑色呢子大衣，我說不買了，已經(jīng)4點(diǎn)半了，晚上還要上課，來不及了為由把爸爸拉走了。

　　我一路上看見那么東西都是給我買的，他們什么也沒有買，我知道他們舍不得買，但給我買再多再貴都舍得，我暗自對(duì)自己說：我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，聽話，不會(huì)辜負(fù)你們的，爸爸媽媽我愛你們！”

　　這次購物圓滿完成，晚上我就換上新鞋子新衣服上課去了，換了新衣服人的心情也變化了，變得更自信了，變得更漂亮了！

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