有關(guān)小學(xué)生春天的作文合集7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生春天的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生春天的作文 篇1

　　下午時(shí)分，窗外的天依舊是灰蒙蒙的。一片片烏云聚攏來(lái)，天色逐漸陰暗。

　　有風(fēng)來(lái)，悄悄潛行，摘落樹(shù)上不曾黃透的葉子，輕盈地?cái)y來(lái)入秋后的第三場(chǎng)雨，綿綿不絕，隨意飄落。

　　從案前的書卷中抬起昏倦的雙眼，猛然見(jiàn)到遠(yuǎn)處高樓間兩根細(xì)細(xì)的電線上棲滿了小燕子。著一身玄裳，一律將頭朝向東方，有的安然地休憩，有的悠閑地梳理羽毛，有的小聲交談，更多的是用慣常的眼神打量眼前的漫天秋雨，視若無(wú)物。有幾只，干脆張開(kāi)翅膀一會(huì)順風(fēng)滑翔，忽而又來(lái)個(gè)逆風(fēng)翻飛，嫻雅、灑脫。

　　冷峻的風(fēng)將窗欞拍得“啪啪”作響，冰涼的秋雨連綿不斷，這樣的風(fēng)雨，勢(shì)必能吹亂它們的羽毛，澆透它們的身體，難道它們真的不怕嗎？為什么不學(xué)那些聰明的雀子趕緊躲藏？難道只因我這個(gè)偶然到場(chǎng)的觀眾而做一次即興的表演？又或者以秋天最后的勇敢來(lái)為一年的奔波畫個(gè)圓滿的休止？

　　我很慚愧，雖然我時(shí)常見(jiàn)到它們，但對(duì)于它們，我又真的不懂。

　　老人講：小燕子是戀舊的鳥(niǎo)。后來(lái)，學(xué)到“遷徙”一章，才知道小燕子每年需到熱帶過(guò)冬，在溫帶繁殖后代，奔波之路，千里迢迢。心中不免生出許多感慨和暢想。

　　遙想泥土解凍之前，春來(lái)之前，花開(kāi)之前，在某個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，這些戀家的鳥(niǎo)兒一定已經(jīng)在精心籌備。歸去，歸去，趕在春天到來(lái)之前。它們知道，在那遙遠(yuǎn)的北方，有一個(gè)荒蕪的家園需要它們經(jīng)營(yíng)，有一帶蒼茫的山水需要它們穿越，有一方虛空的藍(lán)天需要它們填充。

　　于是，它們來(lái)了。呼朋喚友，拖兒帶女，目標(biāo)明確。把弱小的身子投進(jìn)浩淼的行程。有體力不濟(jì)的，跌落進(jìn)深深的大海；有躲避不及的，葬身于天敵腹中；有疏忽大意的，撲撞進(jìn)人類的羅網(wǎng)。然而，所有的困難都不能阻擋它們回歸的腳步———穿越無(wú)數(shù)個(gè)黎明和無(wú)數(shù)個(gè)黑夜，餐風(fēng)露宿，顛沛奔波，把重重關(guān)山和茫茫大海甩在身后。歸去，歸去，路的盡頭是它們出生的故鄉(xiāng)。為了這樣的目的，有時(shí)是在黎明，有時(shí)是在黑夜，悄悄起程，堅(jiān)定不移，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于平安歸來(lái)！故鄉(xiāng)，就在腳下。鼓蕩的春風(fēng)，已經(jīng)在它們的翅下撒歡，萬(wàn)條柔和的柳絲，已經(jīng)在那個(gè)久遠(yuǎn)的岸邊守候，小溪終于在冰層下流瀉出高亢的音符，舊日的房檐下，依舊是那張熟稔的笑臉。然后，陽(yáng)光爆裂出最新鮮的燈花，灑落人間。

　　從那時(shí)起，“四廂花雨怒于潮”，所有春天的花朵都在那一刻張開(kāi)笑臉。輕盈的、沉重的，嬌憨的、樸拙的，濃郁的、清雅的，牽牽絆絆，一株或者一架架地開(kāi)了。必定有一場(chǎng)春雨落下，為這久違的歸人洗凈征塵。霧蒙蒙的清晨，隱著淡淡的喜悅和清新的花香。那么，在這幅詩(shī)意的畫卷中，我們的小燕子穿花拂柳，翩然飛翔，銜著春天的消息飛入自家房檐，塵埃落定，春天終于完整。

　　從那時(shí)起，天空如一卷攤開(kāi)的'富麗手卷，而扉頁(yè)所呈現(xiàn)的是一首美麗的詩(shī)、活動(dòng)的詩(shī)，風(fēng)定云閑時(shí)，“唧唧”聲令人悠然，韻味無(wú)窮；春水微波處，凌空掠水氣定神閑。不若麻雀般聒噪，不是天鵝般高貴，平易可人卻又別有優(yōu)雅。有了小燕子，我們的春天多了憧憬；冬天多了懷想。

　　熟稔的故土上，終于可以自在地銜泥、穿簾；終于可以安閑地棲梁、翻飛。站著，站在細(xì)細(xì)的兩架木桿之間，站成秀氣的工筆；飛翔，飛在寥落的天宇，譜成故鄉(xiāng)天空流動(dòng)的音樂(lè)。

　　為了春天，它們腳步匆匆，穿花貼水；為了舊宅，可以徘徊顧戀，不離不棄。寒雀滿疏籬，微酸已著枝的日子里，它們正在趕往北方的路上吧。平林漠漠，寒山一帶的季節(jié)里，它們又要奔波南方了吧。如此的艱辛，年復(fù)一年，為什么還要那樣灑脫，那樣快樂(lè)？

　　因?yàn)樘斓厥俏枧_(tái)，所以認(rèn)定了自己不能更改的舞蹈的宿命；還是淡看了風(fēng)雨，所以才有了決心嘯傲磨礪的達(dá)觀？

　　期待來(lái)年，與你相約。

小學(xué)生春天的作文 篇2

　　親愛(ài)的媽媽：

　　您好!

　　就要到國(guó)際“三八”婦女節(jié)了，在此，請(qǐng)先接受我最真摯的祝福!媽媽，節(jié)日您打算怎么過(guò)呢?兒子真想與您共度，并且給您一個(gè)驚喜，您猜猜是什么呀?

　　媽媽，我知道您工作很認(rèn)真，也很辛苦，為了病人，您經(jīng)常加班加點(diǎn)，如果不出我的預(yù)料，我想這個(gè)“三八”節(jié)，您又是在加班中度過(guò)的了。我知道，您在醫(yī)院里總是孜孜不倦的工作，為病人提供最好的服務(wù)，經(jīng)常得到病人的.感激與好評(píng)，由于您出色的表現(xiàn)，年年都被評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”，我真為您驕傲，可您卻從來(lái)沒(méi)有驕傲，總是說(shuō)那是您應(yīng)當(dāng)做的本職工作，難怪病友們都稱您為真正的“白衣天使”!

　　媽媽，雖然您工作忙，可從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)對(duì)我的要求。記得有一天晚上，我做作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題，我左思右想都沒(méi)有想出來(lái)，我只好去請(qǐng)教您，來(lái)到醫(yī)院，您剛忙完一個(gè)大手術(shù)，可以稍作休息，那天天氣有點(diǎn)冷，可我看到您竟微微滲出了汗珠，我真想讓您多休息一會(huì)，可您把我叫過(guò)來(lái)，仔細(xì)給我分析題目，耐心給我講解，直到我懂為止，我真的很心疼您呀!平時(shí)，您總是囑咐我，課前一定要預(yù)習(xí)，課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，要求我認(rèn)真做好作業(yè)，有時(shí)間還要我多看書、多做些題目。下班回到家，不管您多累，您總是先檢查我的學(xué)習(xí)，對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得您有點(diǎn)煩，但現(xiàn)在我知道，您其實(shí)是為了我好……

　　我的好媽媽，節(jié)日來(lái)臨之際，我再次想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，我愛(ài)您!”

　　祝您身體健康，節(jié)日快樂(lè)!

　　您的兒子：琴億

　　20xx年3月7日

　　【簡(jiǎn)評(píng)】文章以書信的形式描寫了媽媽對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和對(duì)作者細(xì)心的照顧，表達(dá)了作者對(duì)媽媽深沉的愛(ài)。文章結(jié)構(gòu)完整，符合書信的格式，從工作、家庭兩方便對(duì)媽媽進(jìn)行描寫，內(nèi)容充實(shí)。

小學(xué)生春天的作文 篇3

　　北方的春天乍暖還寒，一般過(guò)了清明，天才會(huì)漸漸暖和起來(lái)。我習(xí)慣將這個(gè)時(shí)候叫作春天，其實(shí)快要立夏了。

　　閑暇時(shí)，我會(huì)站在窗前眺望。才不幾日，楊樹(shù)的葉子已經(jīng)由嫩芽轉(zhuǎn)為大片的葉子，惱人的楊花和柳絮也不見(jiàn)了，大門口婆娑的龍爪槐，愈來(lái)愈綠的冬青，還有不遠(yuǎn)處街心花園盛開(kāi)的花，渲染著我的眼睛。

　　忽然，有一個(gè)皮膚白皙的年輕女孩映入我的眼簾，上身穿一件粉色T恤，下身穿淺米格的.九分褲，騎一輛天藍(lán)色的自行車，與頭上天藍(lán)色的香蕉發(fā)夾相映，顯得那么協(xié)調(diào)，迎著午后的陽(yáng)光，頸上的項(xiàng)鏈一閃一閃的，與周圍穿著深色、厚重的人群相比格外引人注目。

　　春天真的來(lái)了，我沉睡了一冬的心也像要復(fù)蘇了一樣。一年之計(jì)在于春，今年要做的事情早已經(jīng)規(guī)劃好了，該開(kāi)始努力了。

　　假如人活得沒(méi)有了目標(biāo)，沒(méi)有了奮斗的激情，那該是怎樣一種悲哀。所以為了以后的日子不再無(wú)聊，那么我們還是努力奮斗吧！！為了以后的日子不再無(wú)聊，我們還是努力奮斗吧��！

小學(xué)生春天的作文 篇4

　　美麗的春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；美麗的春天，耕耘播種，充滿希望；美麗的春天，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我起了床，迅速梳洗完后去公園散步。我走到小草的旁邊看了看小草，又看了看大樹(shù)，青的草，綠的葉，不像以前那樣干枯了。哦！我知道了！原來(lái)是春姐姐帶著綠色食品給了小草、樹(shù)葉等植物們吃，讓它們恢復(fù)了健康，春姐姐把雪哥哥和烏云弟弟吹走了又把太陽(yáng)公公和白云妹妹帶來(lái)，為美麗的春天多了一點(diǎn)生機(jī)。

　　我走進(jìn)了幾步又看看五顏六色的鮮花，時(shí)時(shí)散發(fā)出一陣陣的香味，一陣陣的香味，一陣陣誘人的花香， 人心肺、令人陶醉，引來(lái)了一群群勤勞的蜜蜂，他們“嗡嗡”的叫著。幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的美麗的`春天的贊歌。

　　我輕輕地踏出草地。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，啊！是春姐姐給湖面一種美麗，給人們一種涼爽！人們唱起了歌兒：“春風(fēng)踏入公園……

　　我啊美麗的春天的公園。

小學(xué)生春天的作文 篇5

　　漸漸地漸漸地，春姑娘悄悄地來(lái)到了人間，來(lái)到了山坡上，來(lái)到了漂亮的校園里，來(lái)到了公園里。春姑娘把公園打扮的像一個(gè)花枝招展的小姑娘。

　　迎著一陣陣春風(fēng)我們走進(jìn)了公園的大門，一進(jìn)門就看見(jiàn)中間有個(gè)漂亮的小橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一個(gè)半圓形，再加上人工河上的橋的倒影，形成了一個(gè)大圓圈。你瞧，那春天的河水那么清，河水緩緩地流動(dòng)著，發(fā)出叮咚叮咚的響聲，好像在唱歌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一條彎彎曲曲的小路，通向遠(yuǎn)方。你瞧，在歡迎春天到來(lái)的迎春花開(kāi)了。它的枝條伸向了外面，彎彎的枝條上長(zhǎng)滿了密密麻麻的迎春花。那一朵朵金黃的花，像一顆顆小星星，漂亮極了。公園的東南邊有一條用鵝卵石鋪成的小路，路上的.鵝卵石有大的，也有小的，真是形狀不一��！小路的兩邊有嫩綠的草坪，上面的小草長(zhǎng)得非常茂盛。這是從外面跑來(lái)了幾個(gè)小朋友，又在唱歌的，有在滑板車的，還有個(gè)小朋友一手拿著滑板，飛快地向前奔跑著。為春天增添了許多生機(jī)。小樹(shù)林里可熱鬧了，有許多大人在做運(yùn)動(dòng)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的叫著，好像在為人們伴奏，要是他們累了，還可以在旁邊的涼亭上休息會(huì)兒。公園的北邊有一幢幢高樓大廈，顯得非常引人注目。

　　春天的公園真漂亮！

小學(xué)生春天的作文 篇6

　　陽(yáng)光明媚的周六，我脫掉了厚重的棉襖，和媽媽來(lái)到了日湖公園尋找春天。

　　春天像是個(gè)害羞的小姑娘，我東張張西望望，往前跑跑，往后看看，卻還是沒(méi)有看到春天。我問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，春天是什么樣的呢？”媽媽跟我說(shuō)：“你看，園林叔叔用柵欄圍的是什么？”我走到了柵欄邊，蹲下身子仔細(xì)地觀察了一番。柵欄里面原來(lái)光禿禿的地上，現(xiàn)在已是一大片綠色的小草。這些小草長(zhǎng)得高矮不一，有的十幾公分，有的五六公分，有的才剛剛從土里探出那嫩綠色的小腦袋。風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，我感覺(jué)好像是風(fēng)把小草染綠了。

　　在圍欄的旁邊，我又看到了一大片五顏六色的蝴蝶花。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，這些花輕輕擺動(dòng)，就像是一只只小蝴蝶，在小綠葉上翩翩起舞。

　　我抬頭往上看，原先枯萎的'老樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的芽苞。老樹(shù)有了小芽苞，好像是馬上變得年輕、充滿了活力。

　　原來(lái)，春天已經(jīng)在不經(jīng)意間，來(lái)到了我們的身邊。

小學(xué)生春天的作文 篇7

　　一個(gè)人的一生就像一個(gè)圓，但是你怎樣去畫好它呢?我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：有兩個(gè)人，一個(gè)家里很富裕，一個(gè)家里很貧窮。這兩個(gè)人同時(shí)患上了一種大病，幾乎是治不好的。這個(gè)富人想：“別人都不得病，偏讓我得，這多么不公平!”他整天生氣，發(fā)脾氣，結(jié)果這個(gè)富人早早的就離開(kāi)了人世。另外那個(gè)貧窮的人想：“我的家庭這么不好，我還有妻子孩子和父母，如果我死去了，那誰(shuí)來(lái)照顧我的他們呢?我不能死，我要勇敢的`戰(zhàn)勝病魔!”以后的日子里。這個(gè)窮人每天都保持良好心態(tài)，保持鍛煉。過(guò)了不久，病魔好像被屈服了，漸漸退去了，這個(gè)貧窮的人最終戰(zhàn)勝了病魔。

　　我們的課本上還有這樣一段話：有一次，我用醫(yī)生的聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己的心跳，那一點(diǎn)點(diǎn)沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的震撼。這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白的糟蹋它。一切全由我自己就定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。是啊!自己的一生全由自己決定。人的一生必定會(huì)有挫折，但不能因?yàn)檫@點(diǎn)就放棄生命。自己要走好自己的路，上帝其實(shí)就是自己。每個(gè)人都希望自己的一生是圓滿的，就像一個(gè)正規(guī)的圓，但如果想畫好這個(gè)圓，還得靠自己來(lái)努力。

　　當(dāng)面臨永久沉睡的那一刻，我相信有信心畫好這個(gè)圓的人一定可以在那一刻給自己畫上圓滿的句號(hào)。

　　【簡(jiǎn)評(píng)】文章題目看似簡(jiǎn)單卻意義深刻，寫出了對(duì)待同一個(gè)事情不同的心態(tài)的人畫圓的結(jié)果不同，樂(lè)觀積極的人可以畫好它。整篇文章富有豐富的情感，立意淺顯而耐人尋味。

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