關(guān)于期中考的作文600字匯編六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的期中考的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

期中考的作文600字 篇1

　　生活是多滋多味的，飯菜是多滋多味的，其實(shí)考試也是多滋多味的。

　　苦

　　期中考試前的復(fù)習(xí)可真是一場(chǎng)艱難的“革命戰(zhàn)爭(zhēng)”�。∶刻煨木拖袂傧乙粯涌嚨镁o緊的，生怕哪一科漏掉了知識(shí)考點(diǎn)。不僅要背熟所學(xué)的單詞和語(yǔ)文賞析這些，還要完成媽媽布置的備考試卷。每天最早也是十點(diǎn)半睡覺(jué)。所以備考的這幾天，我?guī)缀趺刻於际琼斨鴤�(gè)“熊貓眼”去上學(xué)。備考這幾天可真苦��！

　　酸

　　數(shù)學(xué)不是我的強(qiáng)項(xiàng)，有時(shí)一道簡(jiǎn)單的題目，我想半天也寫(xiě)不出來(lái)�？荚嚽�，老師會(huì)讓我們做一些試卷加以鞏固。可每次我的數(shù)學(xué)成績(jī)都不是很理想。為此，爸爸媽媽很是擔(dān)心。有一次，我有一道難題去請(qǐng)教爸爸。當(dāng)時(shí)我腦袋有點(diǎn)“卡機(jī)”，爸爸講了幾遍也沒(méi)有聽(tīng)懂。爸爸有些不耐煩了，他的聲音越來(lái)越大，語(yǔ)氣也越來(lái)越嚴(yán)厲。終于，爸爸發(fā)火了，狠狠地吵了我。我很委屈，情不自禁地流下了眼淚。爸爸看見(jiàn)我哭了，語(yǔ)氣漸漸緩和了，他一邊幫我擦眼淚，一邊說(shuō)：“我不是故意要說(shuō)你的，你在數(shù)學(xué)上總‘鉆牛角尖’，總是喜歡省步驟，所以每次都犯錯(cuò)。以后我講題時(shí)，你不要走神好吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是備考前辛酸的`味道呀！

　　甜

　　期中考試后最緊張的就是發(fā)成績(jī)單了。那時(shí)我的心里就像揣了一只兔子，緊張得直跳。周圍有些同學(xué)發(fā)到了成績(jī)單�？嫉煤玫耐瑢W(xué)則高興得眉飛色舞，考得差的人就垂頭喪氣。看見(jiàn)那些同學(xué)我越發(fā)地緊張了，如果沒(méi)考好，回家后少不了父母的責(zé)備。成績(jī)單終于發(fā)下來(lái)了，我竟然考了全班第三！我很高興，一回家就和媽媽報(bào)喜。媽媽愣了一下，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你考到了第三名是好的成績(jī)，但是卷子上很多錯(cuò)誤都是你粗心大意造成的，很多題都是基礎(chǔ)題丟的分，如果你做題再認(rèn)真一些，你就會(huì)取得更大的進(jìn)步！”

　　這次期中考試讓我明白了：“只要你付出了努力，就會(huì)得到理想的回報(bào)。以后我們還會(huì)遇到很多這樣的大型考試，只要我們付出了汗水，就會(huì)苦盡甘來(lái)！”

期中考的作文600字 篇2

　　撣去心匣上的塵埃，將這段久藏于心的記憶打開(kāi)！這個(gè)雨天——

　　——題記

　　絲絲的，顆顆晶瑩，窗外的雨還在寞寞的下著；倚窗而觀的我也在寂寂的落著，串串的，顆顆晶瑩——

　　這個(gè)雨天好似出了奇的靜謐！心里有種說(shuō)不出的悲傷與凄涼~疼我愛(ài)我的祖祖去了！那大概是個(gè)很遙遠(yuǎn)的國(guó)度，沒(méi)有痛苦！沒(méi)有悲傷！更沒(méi)有眼淚！

　　“祖祖，請(qǐng)歇一歇腳，讓我再好好看看您！給！把這個(gè)帶上~用淚珠穿成的思念與祝福！天國(guó)的路，慢點(diǎn)——至少還有我——”我抽咽了，記憶被打回七年前的那個(gè)初夏！年僅八歲的我第一次見(jiàn)到慈愛(ài)的您！心中驀的涌起一種親切感！大概這就是所說(shuō)的“有緣千里來(lái)相會(huì)吧！”我堅(jiān)信你一定會(huì)陪我直到永遠(yuǎn)！可永遠(yuǎn)只有僅僅的七年——

　　可曾記得那雙粗糙而溫暖的手！曾為我彎腰拾起那一枚枚白色的貝殼；曾和我一起在小池塘邊捉青蛙；曾搖動(dòng)著手中的蒲扇撲那紫色的飛蛾；曾在我臨走之際，遞給我一個(gè)灰溜溜的小野兔！說(shuō)“丫頭，記得有空常回來(lái)玩！——”

　　祖祖，我有空了！這個(gè)暑假，我要回家！那茂密的竹林叢中，去尋找愛(ài)的.痕跡，將它永遠(yuǎn)地珍藏心中——可為什么您沒(méi)有等我，相遇相知只駐在八年前——

　　如今，我已經(jīng)不在是那個(gè)整天撒嬌搗蛋的小丫頭了！我長(zhǎng)大，懂得了什么叫思念！什么叫痛苦！

　　伸出手，靜靜地駐立在臺(tái)階上，用手去感受雨的凄涼，這也許是您留給我的唯一痕跡，想抓卻抓不到——

　　輕輕的下吧！天國(guó)的淚，這個(gè)雨天，將天國(guó)的淚，我的思念收藏在心底！祖祖，安息吧——

　　唐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)七班 王云幸

期中考的作文600字 篇3

　　自從上周進(jìn)行了中段考試，我就忐忑不安。

　　老師說(shuō)這周會(huì)發(fā)成績(jī)，所以我提前做好了欲哭無(wú)淚的準(zhǔn)備。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)比較好，所以我最期待語(yǔ)文學(xué)科的成績(jī)。雖然我不知道能不能達(dá)到110分以上，我有十足的信心超過(guò)104分的生命線。

　　周一過(guò)去了，老師并沒(méi)有宣布成績(jī)，于是，我煎熬的.度過(guò)了一天。周二，我滿懷希望的奔向教學(xué)樓，耐心的等待著老師，但希望越大，失望就越大，老師對(duì)成績(jī)只字未提。我不禁懷疑自己是不是沒(méi)考好。

　　晚上我在床上翻來(lái)覆去，心里想著我的成績(jī)，怎么也睡不著。我默默的算著我的成績(jī)：默寫(xiě)錯(cuò)了，扣一分，作文大概扣十分，文言文閱讀大概扣五分，記敘文，嗯扣五分，附加題應(yīng)該會(huì)加七分左右，這樣扣下去，大概在106分左右，那我的成績(jī)應(yīng)該也不會(huì)低于104分。嗯，這么一想，我放心多了，但是我又在想，如果我的選擇題或仿寫(xiě)句子錯(cuò)了怎么辦？如果錯(cuò)了一道，那就會(huì)低于生命線，達(dá)不到我的目標(biāo)。我又睡不著了，心里著急的尋找考卷中有哪些地方可以保證不扣分，但無(wú)論怎么找都找不到，我心里比原來(lái)更著急了，恐懼的心理籠罩著我，無(wú)論我怎樣掙扎都逃不過(guò)著魔爪，仿佛下一秒就要把我給吞噬了，我不禁拉了一下被子，讓被子牢牢的蓋住了我，就這樣我昏昏沉沉的睡著了。

　　星期三上午，我從期待變成了緊張。當(dāng)平安的度過(guò)了一個(gè)上午，但沒(méi)想到下午的自習(xí)課，就發(fā)了成績(jī)，我緊張的看著老師，從一號(hào)開(kāi)始讀成績(jī)，我是八號(hào)，很快就讀到我了郭蕾，105分，我愣了幾秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，不禁激動(dòng)的笑了。

　　雖然達(dá)到了生命線，但如果我再粗心一點(diǎn)，就會(huì)被狠狠的甩在后面。我不能止步不前，還要更加努力才行。

期中考的作文600字 篇4

　　時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)去了半個(gè)學(xué)期，期中考試馬上就要來(lái)臨了，隨之而來(lái)的就是耳畔縈繞的“最近比較煩，比較煩比較煩…”的.歌曲聲，要知原因，就聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　這次三休日一到家，我就趁爸爸沒(méi)在玩起了電腦，一玩電腦就忘了時(shí)間，傍晚媽媽下班回家看到我的作業(yè)上沒(méi)寫(xiě)一個(gè)字，臉上露出了不高興的表情，媽媽問(wèn)我是不是快要期中考試了，我低頭不語(yǔ)。晚飯后我就認(rèn)認(rèn)真真地把數(shù)學(xué)試卷給做了。第二天早上我早早起來(lái)就認(rèn)真地讀了英語(yǔ)，然后又把語(yǔ)文試卷認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完了，正準(zhǔn)備稍玩會(huì)電腦游戲再寫(xiě)作文，誰(shuí)知爸爸走了過(guò)來(lái)把我電腦游戲給關(guān)了，我抬頭一看爸爸，只見(jiàn)他緊繃著臉，眉毛成了倒八字，大聲地喊道：“添添，又在玩電腦了，作業(yè)都寫(xiě)完了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，后又搖搖頭，小聲嘟囔著：“我都認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了那么多了，讓我稍玩會(huì)電腦游戲都不可以，就知道讓我做作業(yè)做作業(yè)，還給不給我自由呀？”不料這句話被爸爸聽(tīng)到了，他生氣極了，順手把電腦顯示器也給關(guān)了�？吹桨职诌@副生氣的樣子，我害怕極了，只得腳底抹油------溜之大吉。哎，真是煩透了！我只好怏怏不樂(lè)地離開(kāi)電腦繼續(xù)去寫(xiě)作業(yè)。

　　我想不通，為什么一到考試前幾天，父母就會(huì)減少我們的娛樂(lè)時(shí)間，增加我們的作業(yè)，我想，如果做學(xué)生的可以自由玩耍，不做作業(yè)，那有多好，大人們也不用擔(dān)心成績(jī)，這不是一舉兩得嗎？

　　不過(guò)，我一定會(huì)努力的，父母和老師在我們身上凝聚了那么多的汗水，傾注了那么多的心血，還不是為了讓我們能取得較好的成績(jī)嗎？所以，加油吧！希望我能在期中考試中取得較好的成績(jī)！

期中考的作文600字 篇5

　　雖然我天生不是快樂(lè)家族，也曾經(jīng)有過(guò)一些痛苦的回憶，但是不管在什么時(shí)候我仍然活得很快樂(lè)，因?yàn)槲視?huì)讓我身邊的人得到快樂(lè)，他們都會(huì)因?yàn)橛形叶��?/p>

　　樂(lè)！有我的地方就有快樂(lè)！

　　還記得打籃球的事??

　　“哇！帥呆了！”這是我的一次次扣籃，贏得的滿堂喝彩。比賽還有十分鐘就要結(jié)束了，怎么辦呢？我們比對(duì)手還落后3分！不行，我們一定要贏，就算對(duì)手在強(qiáng)大，我們也要打出我們的.氣勢(shì)。我接過(guò)隊(duì)友的傳球，迅速往籃板下沖去，對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)防守我，哼！小樣，想防我？前3節(jié)我是讓你們，我轉(zhuǎn)身，360°轉(zhuǎn)身扣籃。我對(duì)他們的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“I’msorry!傻了吧你？”還剩下8分，對(duì)手進(jìn)攻，我防，我防，我防、防、防??搶斷！耶——搶到了！我以閃電般的速度往對(duì)手的籃下進(jìn)攻，大風(fēng)車倒扣，我說(shuō)：“哼哼，不好意思，還有6分。”

　　還是對(duì)手進(jìn)攻，他們的隊(duì)長(zhǎng)真的著急了，剛一接球就在三分外投三分，嘿嘿，可是吃了我的麻辣火鍋！我接球后強(qiáng)打籃下，哎呀，擠不動(dòng)了，忙把球傳給我方的神射手，三分命中——還差三分。還有半分鐘，又是對(duì)手進(jìn)攻，他們的隊(duì)員直撲我們的老窩，無(wú)奈之下，我只好打手犯規(guī)，他們罰球兩次。唰——咚，咚，咚，當(dāng)!球在籃圈上跳了3次，沒(méi)進(jìn)去。第二次罰球，好像地球引力在一瞬間加重了似的，皮球根本沒(méi)有碰到籃筐，隊(duì)友搶下籃板，在三分外直接傳給了我，我停住腳步，起身投三分，唰——籃球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，進(jìn)了。而且，對(duì)方打手，加罰！

　　我心跳得咚咚響，裁判把球給我，我做了三次深呼吸，然后，對(duì)準(zhǔn)籃圈，猛地把球撥了出去——耶！——球進(jìn)啦！

　　其實(shí)，一開(kāi)始我就知道我們一定會(huì)贏的，因?yàn)椋琁’mKobe?Bryant（科比布萊恩特）

　　此時(shí)，還剩下0．3秒，他們已經(jīng)來(lái)不及了，那一刻我知道我們贏了。因?yàn)?/p>

　　有我，我們贏了，贏到了不僅是比賽，更重要的是快樂(lè)！

期中考的作文600字 篇6

　　讀了柳這篇隨筆，我真是深有感觸。在期中考試前，因?yàn)樯傧汝?duì)會(huì)，我沒(méi)有在學(xué)習(xí)上用心，經(jīng)歷了月考的失��；期中的時(shí)候，我厲兵秣馬，一門(mén)心思只放在學(xué)習(xí)，誓在證明自己，沒(méi)想到終于觸底反彈，考出了全班第一。可是在期中考試之后，我的心安寧嗎？是肯定的。但是，我就會(huì)一直安寧下去嗎？下面是我的反思。

　　期中公布之后，我收到了另外一份驚喜，那就是接待波蘭。在前面的一個(gè)星期里，為了他能更好地享受在的時(shí)光，我將絕大多數(shù)休息都貢獻(xiàn)了出來(lái)，球不踢了，能在學(xué)校做多少就做多少，以便于陪他玩。在這期間，我的作業(yè)還是全部完成的`，上課還是認(rèn)真聽(tīng)的，但是未免會(huì)受些影響。

　　都說(shuō)爬得越高，摔得越狠，我真不知道這次月考會(huì)不會(huì)摔得很慘。在那個(gè)星期的學(xué)習(xí)中，我的速度提高了，可是效率卻降低了，完成作業(yè)的性質(zhì)逐漸向胡作業(yè)變化。各科明顯缺少?gòu)?fù)習(xí)，所以吸收地不透�，F(xiàn)在，我要趕快懸崖勒馬了。

　　還好還有時(shí)間，我真的要好好看書(shū)看題，全面復(fù)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始。就要到了，我將承擔(dān)很大的角色，可是萬(wàn)萬(wàn)不能在考試前考慮這些，分心是考試最大的天敵。

　　正如史老師所說(shuō)：“南外的好學(xué)生都要參與很多的活動(dòng)，在南外，要想成績(jī)好，就要具備多線作戰(zhàn)的能力，該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能搞別的�！笔堑�，在多線作戰(zhàn)這一塊，我確實(shí)能力差，可是時(shí)間是可以擠的，這次波蘭同學(xué)到我們家，表面上沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，但他每天都會(huì)和他視頻聊天一個(gè)小時(shí)，這不就是我復(fù)習(xí)的好機(jī)會(huì)嗎？不管在什么時(shí)候，我都要嚴(yán)把學(xué)習(xí)關(guān)，決不能讓其他活動(dòng)突破底線。這樣才能讓我時(shí)時(shí)刻刻都安心。

　　以上就是我的反思，希望對(duì)月考之后的藝術(shù)節(jié)時(shí)間能夠有幫助。

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