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高三作文匯總7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的高三作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高三作文 篇1
坐在高三的教室里,看著教室前醒目的高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字在一天天減少,心里卻是那么的迷茫與無奈。
自習(xí)課上,周圍的環(huán)境是那么的安靜,每個(gè)人都在為各自的夢想而努力著,唯有自己看著一道道數(shù)學(xué)題發(fā)呆,顯得格格不入。
一次又一次的考試,一張又一張的試卷,表面上看似對它們不屑一顧,其實(shí)心里卻又是那么的無奈與不甘心。高三了,曾經(jīng)以為只要努力了,就會獲得應(yīng)有的回報(bào),可是事實(shí)并不像自己想的那樣天真,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),其實(shí)有很多事情都是無法由自己掌控的,但卻又無法回避,或許唯一能做的就是無奈的等待,等待那一次掙脫。
面對著家長的嘆息,老師的失望,突然有種想要放棄的想法,可是內(nèi)心總有一種力量在支撐著我,叫我不要輕易就這樣放棄了,其實(shí)我又何嘗想放棄呢,我不想讓我十幾年的努力付諸東流,不想讓日日夜夜的辛勞化為泡影,更不想讓我的父母風(fēng)雨兼程陪我一路走來最后卻一無所獲,有那么多的不舍要我不要放棄,而我卻在最關(guān)鍵的時(shí)候徘徊了,猶豫了……
想想曾經(jīng)對自己做出的承諾,現(xiàn)在一個(gè)也沒有兌現(xiàn),我不知道為什么會這樣,現(xiàn)在只是在等待,等待那一次徹底的逃亡,于是不斷的放縱自己,在度過了那些近乎瘋狂的日子以后,才發(fā)現(xiàn)那些荒唐的行為只是為了打發(fā)時(shí)間而已,填補(bǔ)不了內(nèi)心的空虛,高三的時(shí)間短暫而寶貴,而我卻在肆意的大把大把的揮霍著自己的時(shí)間;蛟S有些時(shí)候,讓我們放縱與放棄的',并不是所面臨的困難本
身,而是我們的心已退縮,因?yàn)槟菚r(shí)我們曾千萬次的追問自己,為何走了那么久,也累了那么久,最終卻沒有回報(bào)呢,換來的卻滿是傷痕。
這樣的等待注定是沒有結(jié)果的,我也不知道我還會堅(jiān)持多久,如果可以的話,真的很想明天就是世界末日,來結(jié)束這一場漫長而無望的等待……
高三作文 篇2
遠(yuǎn)足是什么呢?有人會說,遠(yuǎn)足是出去玩。但我卻說遠(yuǎn)足是對我們?nèi)松囊环N升華,一種磨練,50里很長,但是它是可以度量的。即使它再長,也長不過我們奮斗,堅(jiān)持不懈的心!遠(yuǎn)足很累,但成功后的心卻得到了滋養(yǎng)。在遠(yuǎn)足的路上我們明白了只有笑對困難的人才會得到最后的成功。在路途上我們學(xué)會了堅(jiān)持,在這次遠(yuǎn)足中,我懂得了我走的不僅僅是50里那么長,當(dāng)然我也知道我腳下走的是堅(jiān)持。
一個(gè)擁有樂觀精神的人始終會堅(jiān)信前方就是勝利。一個(gè)想成功的人,他絕不會受到一點(diǎn)阻礙就改變自己的決心,一切挫折,一切困難都不會把他們打倒,他們會朝著目標(biāo)前進(jìn)著。
前進(jìn)途中,有時(shí)心力交瘁,悲觀絕望,但是對的,能克服的,絕不輕言放棄,要相信“冬雪定會融化,春雷定將滾滾而來!”車爾尼雪夫斯基曾說“只有毅力才會使我們成功。而毅力是來源于毫不動(dòng)搖,堅(jiān)決采取為達(dá)到成功需要的手段!币懔,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。成功只有兩種條件:一個(gè)是堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)是隱忍。但我選擇了前者,一個(gè)在逆境中還能保持樂觀的人,才有獲得成功的潛質(zhì)。在這次活動(dòng)中,不僅磨練了我們的意志并且還是我們發(fā)掘自身的潛能!
面對殘風(fēng)暴雨,冰冷大雪,臘梅選擇堅(jiān)持,終賭枝怒放;面對蒼茫天穹,無垠大海海鷗選擇堅(jiān)持,終成海上靚麗的風(fēng)景。因?yàn)閳?jiān)持,它們才能成就最精彩的一幕。在這次遠(yuǎn)足中,我想我們不僅僅是在路途中看美麗的`風(fēng)景,到白水寺參觀游覽,更重要的是這一經(jīng)歷讓我們深深銘記著:我們曾經(jīng)走完了50里,我們堅(jiān)持下來了,我們是天驕之子!在回來的途中,我的腳早已是磨破了皮,當(dāng)然我依然慢慢地向前小跑著,我深知我不能掉隊(duì),我可以堅(jiān)持下去。當(dāng)然我只是簡單的想著:抱定宗旨,堅(jiān)定向前。50里,那是一步一個(gè)腳印走出來的路,那是一個(gè)人用毅力走出來的路。
如果說一個(gè)人可以憑借沖動(dòng)走出第1公里,那么接下來的路是靠信念。跟在一旁的收容車固然是個(gè)誘惑,但路邊的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)光才是真正值得注意的地方。瘦的人在走,胖的人也在走,前面的人在走,后面的人也在走,沒有人偷懶,雖然也有抱怨聲,但都被大家以歌唱聲壓下去了。磨煉的,不僅是一雙腳,還是一顆心。心里要堅(jiān)強(qiáng),這正是我們這一代所需要的。我們有優(yōu)越的生活條件,但我們依然讓自己去吃苦,這是為什么?為了不忘本。不苦其心志,勞其筋骨,怎能讓大任降于一個(gè)人身上?同時(shí),這一次遠(yuǎn)足,也是把浸在蜜罐里的我們硬生生地拖出來,讓我們略微回味一下曾經(jīng)的中國人的骨氣;匦:螅一貞浧鹉悄荒徽媸亲屓烁械津湴,我不是逃兵,我沒有做囚車,我憑著自己的毅力,回來了!
遠(yuǎn)足是我人生的一種升華,遠(yuǎn)足為我的人生篇章畫上一個(gè)美好的符號。我們的青春迎著朝陽,我們的生命勵(lì)志崇光,我們是青春激昂的陽光少年!
高三作文 篇3
我發(fā)現(xiàn)盡管時(shí)間在我身上刻下了無數(shù)的滄桑,盡管季節(jié)在我喜歡和不喜歡的情緒里不斷更替,我仍舊是兩年前那個(gè)不曾長大的我……
在無人的時(shí)候,我依舊喜歡一個(gè)人默默地呆在角落,然后任憑自己的思緒開始沉淪。雖然很多時(shí)候自己都不清楚在想些什么,但我卻永遠(yuǎn)都明白一點(diǎn),我這是在浪費(fèi)我的青春,是在一張本就被涂鴉得骯臟的白紙上繼續(xù)滴加難看的墨跡;蛟S我是在等待,等待那個(gè)屬于我的安琪兒,等待她把我從懸崖邊上勒住,我很清晰地告訴自己,只要她的一句話,我會立刻止住那通往絕路的腳步,然后轉(zhuǎn)身對她說:“好吧……我跟你回去!”
漸漸地,我發(fā)覺原來我已經(jīng)坐在那里很久了,因?yàn)橹車睦世实淖x書聲已經(jīng)逝去,代替的是鋼筆在草稿紙上“沙沙”的磨擦,原來我又失去了一個(gè)可以看夕陽的傍晚,緊隨的是晚自習(xí)那清脆的近乎令人窒息的鈴聲,然后肚子里傳來幾聲抗議的埋怨,才發(fā)現(xiàn)我仍舊會忘記吃飯,才知道原來我還是那么喜歡你的“嘮叨”?粗瑢W(xué)們機(jī)械地端著水杯起身走出教室,然后又看著他們進(jìn)來再坐下,轉(zhuǎn)眼又埋入了那深不見底的題海中去了。我羨慕他們那一副如癡如醉的樣子,我怨恨自己不能像他們一樣適應(yīng)中國教育的扼殺。我明白至少我父母喜歡我那樣,你也希望我那樣……因?yàn)橹挥心菢幼鑫也拍芨夏愕哪_步,才能在休息的時(shí)候抬起頭去看你那令人微醉的臉頰。此時(shí)我卻又發(fā)覺,離開了你,我一無所成;成績單上那殘酷的數(shù)字,像山間一道冰冷的瀑布那樣從一處懸掛的地方一直瀉到了谷底,很多時(shí)候我曾嘗試用雙手重新把它們捧回原處,可是它卻一次又一次地用它的冰冷撫摸我指間的縫隙,直到我的雙手被凍得已經(jīng)麻木,直到我失去了原有的把它們捧的力氣。
又過了不知多久,窗外傳來了今晚唯一一次讓我感到欣慰的鈴聲,我加快了逃離教室的腳步,但每一步都是那么地輕盈,在與地面接觸的同時(shí)竟沒有沾起絲毫的塵埃,我害怕我的聲響會剎時(shí)打破這無邊的寂靜。在操場上漫無目的地轉(zhuǎn)了幾圈之后,仍舊是第一個(gè)回到宿舍,然后擰開水龍頭,讓刺骨的流水洗凈我一天的喧囂與疲倦…整個(gè)浴室里只充滿了沐浴露的芬芳,似乎與外面到處彌漫的硝煙相隔絕,那扇木制的門的里外是兩個(gè)不同的世界……
曾經(jīng)喜歡在夜深人靜的時(shí)候聆聽流水劃過皮膚的憂傷,如今卻只能很懂事地避開舍友休息的時(shí)光去洗刷我身上散發(fā)的獨(dú)有的`落寞。然后安靜地躺在床上有意無意地聽他們討論永遠(yuǎn)和自己擦不著邊際的話語,然后開始回憶曾經(jīng)和朋友在一起爭得面紅耳赤的回音……才發(fā)覺原來我們是那么的無聊,只是有事沒事想找些事做而已,所以每當(dāng)討論到更無聊的時(shí)候他們就開始睡去,最后剩下的便是我向來熟悉的死寂,除了那安詳?shù)米屓硕始傻暮粑猓紶枙幸粌删淞砣梭@魂的夢話罷了……但這都無法打斷我思緒的沉浸。
在眼簾即將閉上的那一刻,眼角邊劃落一滴溫暖的卻讓人辛酸的淚,似乎一整天的委屈與惆悵頃刻消失在淚水潤入棉枕的一瞬間,然后一切都變得那么冰涼,只有夢里傳來的若有若無的抽泣……
或許,那一刻,我又在想你了……
高三作文 篇4
步入高三,背負(fù)著夢想,懷揣著期望的身軀日益沉重,生活中的一切都令人窒息,壓力以及對前途的未知,都讓人覺得迷惘。想奮力的奔跑,逃脫快節(jié)奏的高三。那形同噬人的黑洞,讓人陷入其中無法自拔。青春在這樣的環(huán)境下嚴(yán)重的扭曲,一切都讓人不能喘息,只能獨(dú)自去呆呆的站立,為陌生的`未知去發(fā)瘋以及在他人面前說著那言不由衷的話語,在始終找不到屬于自己溫馨港灣的時(shí)候,是否靈魂也開始飄搖?于是再也不想招搖的談笑,希望讓無邊的沉默將自己吞沒。
黑夜的降臨,也許是一天虛偽過后真實(shí)自我的釋放。我喜歡黑夜,我喜歡在午夜去想一些問題,所以我不得在別人都睡去的時(shí)候睡去,而是醒著去重復(fù)著我白天的事情,繼續(xù)去發(fā)呆,去聽純正的R&B,讓自己在音樂中得到解脫,讓想法在音樂中得到共鳴,每次去聽NaNa的《Lonely》都讓人又頗多地感受。
點(diǎn)評:一片葉子引發(fā)的心態(tài)變化描寫很值得稱贊,高三學(xué)生的壓力、心理都表現(xiàn)得較好
高三作文 篇5
舒適的床,整潔的書桌,明亮的小屋,如此美好的生活環(huán)境幾乎無可挑剔,但是總覺得少了些什么......過去喧囂的世界中,我只知道聽家里人的話,沒錯(cuò)的遵循他們指給我的生活路途走著,一切都這么順理成章。突然,世界靜了,不再有家里人的嘮叨,也沒有那時(shí)刻關(guān)注我的眼睛,突然明白了,我該自己來“負(fù)責(zé)"自己。我不知道是該依照原來的生活軌跡向前走,還是該停下來,想一想......是時(shí)候該用我自己的力量站起來,憑借我自己的判斷力來辨明方向。在此之前,我知道,我必須先尋得我的“根”,我們家的“根”。
那天下午,哥哥打電話給我,說是晚上一起去吃飯,我知道他是為了什么,他只是想跟我說說話,談?wù)勑。在我的印象中,哥哥一直寡言少語,就如同外人看到的一樣,我們兩都是安靜,不善言辭的人,但這并不妨礙哥哥關(guān)注我,關(guān)心我。這也是第一次,他特意來找我談心。我以為哥哥是來開導(dǎo)我,說一些體己的話,我也并不想讓他擔(dān)心,便早已想好到時(shí)該說些什么了。到了那兒,就哥哥,嫂子,我,我們?nèi)嗽谝黄鸪猿粤牧模@次完全不同以往和長輩們在一起的聊天方式,只聽他們說,自己在一旁附和,而是真正的.面對面,表露自己,我們就那樣將自己心里沉淀已久的話統(tǒng)統(tǒng)倒了出來,好不痛快呀。
他說到他小時(shí)候的事情,說到原來我所不知道的家,那是我不熟悉的,也是我所向往的。聽他說爸爸對她的管教,媽媽對她的嘮叨,我知道這就是我要找的,我的“根”,我們家的“根”。哥哥把那些日常的話語深深記在了心里,輕輕的說了出來,重重的砸在向我的腦子,我的心里。那是他們留給我的最珍貴的東西,承載這家的期望,是家的根。我把這些話扎在我的心里,讓它可以深根發(fā)芽,為我前進(jìn)的道路指明方向。
那天晚上,我躺在床上,回味著和哥哥他們說的話,周遭靜悄悄的,突然一聲“噗”,我的心里不平靜了,那是“種子”在我心里扎根破芽了,那一刻,我的心間滿滿的,很充實(shí)的感覺,我知道我可以憑借這“根”,也可以說是一種家風(fēng),來引領(lǐng)我朝向正確方向,并且我會勇敢的向前走,向前沖......
迷茫時(shí),我閉上雙眼,盤膝而坐,順著泥土的芬芳,找到“根”的所在,聆聽扎根的聲音,再睜開眼時(shí),就會用那明清的眼眸,辨明前方,大步向前。遭遇挫折時(shí),也會停下來,汲取力量,再向前沖。
這是我的“根”,我們家的“根”,支持我可以勇敢向前的力量。
高三作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間我來到這個(gè)學(xué)校將近三年了。每當(dāng)我走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是默默無聞的狀元塔。雖說狀元塔塔默默無聞,但是它卻給我們的校園帶來了蓬勃的的朝氣和希望;我喜歡狀元塔,我愛這里的一切一切。
依然清晰地記得第一次走入這里的感受:全新的教學(xué)區(qū)、高聳的樓房、青翠的草坪郁郁蔥蔥,一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。學(xué)校給我留下的另一個(gè)感覺就是大!記得剛開始的時(shí)候,最怕的就是自己去上課。偌大的校園,一臉的茫然,卻找不到上課的地方,而今想想那份純真的感覺,依舊覺得是那么溫暖,F(xiàn)在校園的.一切都變得那么的熟悉,這兩年來好多的地方都留下了我征程的足跡中的快樂以及憂傷。
每天早上當(dāng)我進(jìn)入校門的時(shí)候,總有校領(lǐng)導(dǎo)、老師、保安在為學(xué)校站崗;總有為建設(shè)一塵不染的校園而忙忙碌碌的值日生們;走進(jìn)教室早已到校的同學(xué)們早已投入學(xué)習(xí),我也匆忙打開書包,投入到緊張而有序的學(xué)習(xí)中去,在知識的海洋中遨游,生怕時(shí)間從我身邊飛逝。每當(dāng)我坐在操場,一個(gè)人仰望校園的天空,那時(shí)感覺喧鬧的校園瞬間靜下來了,一切都是那樣的靜謐,那么的美好……深藍(lán)色的天空也逐漸變淺,光和影有著不同的旋律,那朦朧中漏出些清麗。用眼睛裝滿天空的藍(lán),心中是那樣的心曠神怡。心情不是很好的時(shí)候,喜歡漫步在操場上,空氣中充滿清新的氣息和泥土的芳香。匯成縷縷的清香,漫過原本疲憊的心,釋放著一種情懷。
如果說美麗的校景讓我陶醉,那么學(xué)校里蘊(yùn)含的活力就讓我為之不斷的進(jìn)取和努力。課堂上,老師用他們最淵博的思想給我講授著知識的內(nèi)涵。讓我們心中滿載著無比充實(shí)的愉悅,語文老師的睿智、數(shù)學(xué)老師的敏銳以及英語老師的細(xì)心……這一切的一切都激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。如果說知識是課堂和內(nèi)涵結(jié)合的結(jié)晶,那么圖書館就是我們不可缺少的一個(gè)精神家園。每個(gè)星期我們都有課外課,我們可以去圖書館,在文學(xué)庫里我們徜徉在古今中外的時(shí)光隧道中,攝取著文學(xué)殿堂的寶物;在社科庫中,學(xué)會在沉思中尋覓哲理的深?yuàn)W,然后用一種全新的感覺去充盈生活。
高三作文 篇7
高三是一把掛在墻上的六弦琴,靜夜時(shí)隱隱間有風(fēng)掠過,有琴聲響起。
高三是一間掛著鎖的小屋,許多故事被囚禁在里面,一條灰色的通道和一個(gè)背影從這里延伸出來,悄悄地伸向夢鄉(xiāng)。
高三是一枝青青的橄欖,是歲月之唇上一滴苦澀的往事,絲絲縷縷的清香,喂養(yǎng)著綿綿的回憶……
當(dāng)石榴花吐盡最后一絲芬芳,當(dāng)七月的流火燃旺豐收的喜悅。高三,這扇令人望而生畏又令人向往的大門,巍然矗立在我的面前,向我敞開它的門扉。我沒有畏懼,昂首挺胸走進(jìn)這神圣的殿堂。我,高三了。
時(shí)間飛逝,流光易轉(zhuǎn)。在學(xué)校兩年多時(shí)間里,我已走過春的明媚,夏的旖琁,秋的豐盈,冬的冰清。細(xì)細(xì)的品嘗,我經(jīng)歷著生活的跌宕起伏,發(fā)出過無奈的嘆息,也收獲過提高的喜悅。今天回頭看過去,才真正覺得在這里的日子:天是這樣的藍(lán),草是這樣的`綠,生活原來是這樣美好。往事終于如綿綿梅雨滴落成苔蘚,而眼前呢,我人在高三。
高三的生活沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。高三的時(shí)間如破空流星,一閃即逝,眨眼間風(fēng)過云散已成空。高三不給我們駐足迷戀的時(shí)間。高三的同學(xué)不再像以往是游戲叢中的蝴蝶,更像埋頭苦干、勤勞繁忙的蜂,在為我們自己的“花”而忙碌。高三的我夜半憑軒,獨(dú)守孤燈,也在為自己拼搏。人生在世面對的是一座座高峰,一條條大河,更何況再高的峰也高不過認(rèn)的頭,沒有不可逾越的山,沒有不可跨越的河,有的是一顆顆勇敢、堅(jiān)持的心。
高三的我們在拼搏、在努力,讓我們插上飛越心海的翅膀,懷揣發(fā)憤圖強(qiáng)展翅翱翔。讓鳥兒在耳邊歌唱,讓花兒在眼前綻放,渡盡山重水復(fù),理想的夢開始遠(yuǎn)航。
走進(jìn)高三,我們回味過去、珍視現(xiàn)在、憧憬未來,在有限的時(shí)間里,燃燒我們的激情,堅(jiān)持到底,
山的雄偉要靠我們腳去感受,水的靈魂要靠我們的手去體會,高三要靠我們的心去把握。
走過春天,沐浴過夏雨,踏過秋霜,玩過冬雪,年少的我們手牽高三的霓裳,腳踏著高考風(fēng)帆,去尋找心中的夢想。
走進(jìn)高三,走好人生!
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