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幼兒園三八婦女節(jié)的教案

時間:2022-08-28 03:42:28 三八婦女節(jié) 我要投稿

幼兒園三八婦女節(jié)的教案匯編6篇

  作為一名老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園三八婦女節(jié)的教案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園三八婦女節(jié)的教案匯編6篇

幼兒園三八婦女節(jié)的教案 篇1

  角色: 媽媽 寶貝 旁白

  寶貝;媽媽,媽媽,你看春天來了,到處都開滿了鮮花也, 媽媽,你最喜歡什么花呀

  媽媽;媽媽最喜歡茉莉花,

  寶貝;為什么呀

  媽媽;【演員出場】因為茉莉花代表清純、質(zhì)樸、玲瓏就像你我的寶貝

  寶貝;媽媽我愛你

  媽媽;我也愛你寶貝

  寶貝;媽媽、媽媽你看,那邊有好多漂亮的花。

  媽媽;那我們一起去看看吧【音樂起】

  開場舞 《茉莉花》

  寶貝;媽媽,剛剛那些白色的漂亮的花是什么花呀、是茉莉花嗎

  媽媽;恩。是茉莉花,

  寶貝;媽媽,快來看快來看

  旁白;孩子高興地摘了一些茉莉花拿在手上跑去送給媽媽 寶貝:媽媽你喜歡這些茉莉花嗎?

  媽媽:喜歡呀【音樂起】

  旁白:【音樂開始就開讀】媽媽手里拿著這潔白的花,心里想著讓孩子的童年就如同這潔白的茉莉花一般純真吧。

  《童年》

  旁白:【音樂結(jié)束就開始讀】天色漸漸暗了下來,媽媽帶著孩子來到了農(nóng)場里面。

  寶貝:媽媽,媽媽,你看那是什么?好像是一群怪獸,媽媽 我好怕。

  媽媽:寶貝別怕,有媽媽在呢,不怕不怕,這樣吧,媽媽和

  寶貝:恩

  寶貝:原來不是小怪獸。是小牛,嘿嘿。

  媽媽:對呀,我的寶貝長大了,再也不怕怪獸了

  寶貝:恩,我長大了,我要保護媽媽,要照顧媽媽,媽媽,

  媽媽:恩,好。我們一起去大樹下歇歇,聽聽大樹給我們

  媽媽:寶貝,要不你先過去玩玩吧。媽媽在這兒看著你。寶貝:好呀,媽媽你要看著我哦,我跳舞給你看。

  旁白:活動開筋骨的孩子,開始跳起了舞

  你一起去看看這些到底是什么?好嗎? 【音樂起】 《幼兒舞蹈串燒》 。。 。 那邊有山楂樹,我陪你過去歇歇吧。 唱歌!疽魳菲稹 《山楂樹》 【音樂起】球操 【旁白上臺,動作 擺好放音樂】 《魔法小精靈》

  寶貝:媽媽,你看見我我了嗎?我跳給你看的舞好看嗎? 媽媽:恩。媽媽看見了,寶貝跳得真棒。

  寶貝:媽媽,我跳累了。我想聽你唱歌,媽媽唱的歌,我最 喜歡了。

  媽媽:那好吧,媽媽給我的寶貝唱歌跳舞,寶貝就休息吧。 旁白:在媽媽得歌聲中孩子慢慢地睡著了,她做了好多好多 的夢,她夢到她在媽媽的`歌聲中愉快的跳著舞。 《民族舞串燒》

  旁白:她來到了西雙版納【音樂起】跳起了傣族舞。 旁白:她又來到了西藏和藏民們一起跳起了藏族舞。

  旁白:在草原上碰到了牧羊人,和他們一起跳起了牧羊舞。 旁白:她在春天來到了大東北,看到了滿樹的小桃紅。 旁白:她又來到了期盼已久的香格里拉。

  旁白:她回到了家告訴媽媽她去過了云南,給媽媽跳起了云 南花燈。

  旁白:她離開了媽媽,來到了瓜果飄香的新疆。

  旁白:跳累了的孩子給媽媽唱起了動聽的歌瑤。

  旁白:在夢里孩子還學會了彈琴畫畫。

  旁白:【演員出場】最后,孩子在夢到了自己來到了極具熱帶夏威夷,感受陽光、沙灘的熱情,跟著當?shù)厝颂鹆瞬萑刮!疽魳菲稹?/p>

  《14級草裙舞》

  旁白:寶貝伸了一個大大的懶腰就醒了過來。

  寶貝:媽媽我剛才做了一個夢,我像你一樣唱歌跳舞,而且 還學會了彈琴畫畫。

  媽媽:你也可以跳得像媽媽一樣好,甚至跳得比我還好,只 要你去學習就都可以辦到,這一切都不再是夢。 寶貝:恩,媽媽,我要去學習,我要去學習。

  媽媽:好孩子,好孩子。媽媽送你去學校學習去。

  旁白:【演員出場】媽媽帶著孩子來到了學校,孩子在學校 如饑似渴的學習著各種各樣的知識!疽魳菲稹 《幼兒節(jié)奏操》

  旁白:孩子在學校雖然辛苦但她依然很努力,【音樂起】 她寫信告訴媽媽她學到了很多東西,現(xiàn)在她還學會 跳印度舞了。

  印度舞

  旁白:【音樂起】可是時間一長孩子開始想家、想媽媽了,她又開始給媽媽寫信了。

  四重唱 《喀秋莎》

  旁白:【音樂起】豐富多彩的校園生活,讓孩子不再那么想家、想媽媽了。

  廣播體操、14級幼兒舞

  旁白:【演員出場】孩子和同學們馬上就要畢業(yè)了,他們編 了一支舞送給老師和同學們。【音樂起】

  《黎鄉(xiāng)笠影》

  旁白:就要畢業(yè)了,孩子回憶起了三年在學校的歡樂與悲傷。 《憶三年》

幼兒園三八婦女節(jié)的教案 篇2

  活動意圖:現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關(guān)心、學會愛,因此,我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子,為媽媽開展一系列的教育活動,激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。 活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、關(guān)心媽媽,會用多種方式表達自己的關(guān)心和愛。

  3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動內(nèi)容

  活動一:體驗活動:照顧蛋寶寶

  大班、中班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、托班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

  2、我眼中的媽媽:

  祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

  夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

  漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

  媽媽的新發(fā)型:學前班幼兒每人為媽媽設(shè)計一個新發(fā)型

 。ㄒ陨匣顒痈靼喽夹枰谜掌涗浘仕查g,讓媽媽們感受孩子們的愛)

  3、我愛好媽媽:

  每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關(guān)心。

  活動二:閱讀《猜猜我有多愛你》

  目標:1、通過談話體驗?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?/p>

  2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。

  3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的`語言和大家一起分享。

  準備:課件

  過程:

  一、介紹故事主人公,引入故事。

  介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

  二、和孩子一起閱讀理解故事。

  1、T:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

  2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

  3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?

  4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

  5、教師講述故事結(jié)尾部分

  三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

  活動三:歌曲《不再麻煩好媽媽》

  目標:能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止

  符后的歌詞部分。

  準備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。

  過程:1、以談話方式引出主題。(談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r,哪些事情是自己做的,哪些事情還要

  媽媽做。)

  2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

 。1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

  (2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學念歌詞。

 。3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,

  并讓幼兒單獨練習這一部分。

  3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。

  教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發(fā):你們已經(jīng)長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

  調(diào)查表:我對媽媽說、(班級進行張貼)

幼兒園三八婦女節(jié)的教案 篇3

  活動目標:

  1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

  2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。

  活動準備:音樂磁帶或課件

  活動流程:

  1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的`時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

  3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

  4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

  5、教師教唱歌曲3—5遍。

  6、師生共同表演歌曲。

幼兒園三八婦女節(jié)的教案 篇4

  活動目標:

  1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

  2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話。

  活動準備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。

  活動流程:

  1、出示愛心卡范例。

  師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

  2、組織幼兒了解制作方法。

  師:小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)

  師:分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達,

  規(guī)劃方案《幼兒園三八婦女節(jié)活動方案》

  3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上,播放歌曲《我的'好媽媽》音樂,老師巡回指導(dǎo)幼兒。

  (三)相互欣賞評析愛心卡

  鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。

  四、活動結(jié)束。

幼兒園三八婦女節(jié)的教案 篇5

  活動目標:

  1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日,樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。

  2.懂得要愛自己的媽媽,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

  3.體驗節(jié)日的快樂氛圍。

  4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  活動時間:20xx.3.8上午9:00

  活動地點:大四班教室

  活動過程:

  一、歡迎儀式

  1.老師致辭:

  小朋友們好!在這個春雨霏霏的日子里,我們迎來了“三八婦女節(jié)”,你們知道“三八婦女節(jié)”是誰的節(jié)日嗎?“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節(jié)日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向長輩們表達感激之情,今后我們將用行動表達對長輩們的愛,為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報長輩的愛,希望你們在愛的`沐浴下茁壯成長,祝愿大家在今天的活動中玩得開心、快樂!

  2.幼兒代表發(fā)言。

  親愛的媽媽、奶奶、外婆,今天是你們的節(jié)日——“三八婦女節(jié)”,祝你們身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!親愛的媽媽,在你們的關(guān)心、教育下,我們過著幸福的生活,為了我們的健康成長,你們操了很多心,每天除了照顧我們,還要認真的工作,你們真是太辛苦了!今天,我們代表大班的全體小朋友謝謝你們!媽媽——我愛你!

  二、幼兒表演

  幼兒表演歌曲《不再麻煩媽媽》。個別幼兒才藝表演。

  三、親子活動

  1. 送給媽媽的禮物《漂亮的手鐲》。

  教師示范折的方法,家長和孩子一起用海綿紙、各色卡紙制作手鐲,做好后親手為媽媽(奶奶)戴上。

  2. 游戲《揪尾巴》。

  家長背起幼兒,手中握一“尾巴”藏在幼兒臀部,當作尾巴。八對家庭成員一組進行揪尾巴游戲,看哪個家庭楸得多。分設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

  四、結(jié)束活動

  1.頒獎。

  2.集體表演《幸福拍手歌》。

  教學反思

  通過此次活動,孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達對媽媽奶奶的一片愛,從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。

幼兒園三八婦女節(jié)的教案 篇6

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  3、引導(dǎo)幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。 活動準備:

  1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

  2、讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽;主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

  重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征。

  活動過程:

  1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的'?請幼兒說一說。

  3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè),說說媽媽好在什么地方?

  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

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