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以笑為話題作文

時間:2022-08-28 04:02:30 話題作文 我要投稿

【推薦】以笑為話題作文合集7篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的以笑為話題作文7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】以笑為話題作文合集7篇

以笑為話題作文 篇1

  每天清晨,我去上學,母親總是用期待的微笑送我出門,直到我消失在山路的拐彎處夕陽西下,百鳥歸巢。我沒有辜負母親的期望,滿載而歸。母親仍是在家門口微笑著迎接我。

  母親的微笑是最自然、最純樸的。母親的'微笑,是理解,是期待。母親的微笑永遠是我前進的風帆。

以笑為話題作文 篇2

  或許那是一場誤會,但使我卻無法平靜,因為字體的不美,我開始逃離現(xiàn)實,開始有了孤獨感。

  說孤獨,卻不是失去朋友的感覺;說孤獨,更不是沒人理會的感覺;那是一種被嘲笑的感覺。

  記不清是什么時間了,卻仍然記得清那句話:“李正男的`字比你好100倍!”或者是說者無心吧,可這句話竟出自我最好的朋友的口里,我驚愕了!立即提出本學期一定要超過她。說完,我卻后悔起來,那樣對我來說實在是太難了……

  還有一次,英語老師讓練小字,并說:“一開始寫的好的以后就不用寫了。”沒想到的是:竟連楊娜娜也回過頭來說:“你呀,就慢慢練吧!哈哈哈哈哈……”我真布置到該怎么辦了?

  唉,都是我自己惹的禍。

以笑為話題作文 篇3

  在人生的過程中會有許多會讓人難以忘懷的笑聲如:大街上的笑聲,家里的笑聲,校園的笑聲……在每個的角落里也會有歡樂的笑聲。笑聲會伴隨著我們走過每一個坎坷的道路。

  記得我曾經看過一部電視劇,這部電視劇的名字我已經忘記了。但是主人公的事跡卻深深地感動了我,讓我一生都無法忘記。這位的主人公的家境非常的`貧窮,甚至有時候連一日三餐都吃不飽,更可悲的是她生了一個精神不健全的孩子,就是這個孩子使她自己的家庭破裂了。這對于一位女性來說是一種非常悲哀的事情,當然這件事對于每個人來說都是一樣的。但這位主人公卻很開放,她沒有從壞的角度上去想,而是從好的方面去思考。這是她在生活困難的家庭中常常會有一絲絲的笑聲。我想生活中有這類似遭遇的人會有很多很多,當然跟這類遭遇相反的人會有更多。但是他們那些富有的人時時刻刻都充滿著笑聲嗎?答案是否定的。因為這些人的內心是不滿足的。如果這個主人公能有這么富裕,兒子是正常的拿這個人就會很滿足。 但我個人覺得人生中的笑聲應該是開放的。

  在人的生活過程中笑聲是不能缺少的。但人還是要往好的角度上去思考,不能從壞的角度上去思考,不能從壞的角度上去想,因為人想要的結果總是要美好,完美的結束。

以笑為話題作文 篇4

  學校號召大家爭戴微笑圈,其中紅色微笑圈代表愛心—無私奉獻。它給我許多啟示,讓我改變。我常給與別人許多微笑,別人也常;刭浗o我一個個真誠的微笑。每當那時,我都會很開心。

  有一次,小剛的涂改帶壞了。他看起來很著急。是的,我知道那是他拿他攢了半個月的三十元錢買的,而且那是最貴的。他望著壞了的涂改帶發(fā)呆。開始,我還若無其事的.在他旁邊寫作業(yè),還想:誰叫你總是大大咧咧的!過了一會兒,我又開始同情他。他們家本來就不富裕,那可是她辛辛苦苦賣廢品攢錢買的。而且他家長也不知道。他們要知道了,小剛就慘了。抬頭看到墻上的紅色微笑圈,和小福娃,于是我下定決心幫他。我熱情地說:“來,我?guī)湍阈!”他望著我,好像在說:“你怎么會修?”我心想,別忘了我是科技小組的,這點小事好辦!拿過涂改帶,我輕輕地打開外殼,看了看,輕松地說:“沒什么,就是你太用力了,結果弄斷了,看著吧!”于是我熟練地拆開,先把舊帶子剪下,再把新的繞上,最后粘在齒輪上。他看得很入迷,說:“哇,你太厲害了!”我試著用了一下,有點緊了。于是我又小心翼翼的把它調松了一點,可還是不能轉動。我有點緊張,滿頭大汗,擔心地看了他一眼。他一直微笑著看著我。我頓時有了信心,仔細檢查一遍,原來是裝反了。我又拆下來仔細的裝了一遍,終于修好了。我如釋重負,輕輕地把涂改帶放在桌子上,她微笑地看著我,不停的道謝,我也微笑著看著他。他似乎想起什么,說:“我該怎么謝你呢?”我不好意思的說:“我應該的,不客氣!”心中充滿了一種無法言表的幸福。

  我深深地體會到,當我給予別人微笑,我自己也會快樂。這不正是紅色微笑圈所蘊含的意義嗎?

以笑為話題作文 篇5

  天地恩之無數(shù),唯獨師恩獨閃。自古國人教子女“尊師如父”,萬事可待教育從優(yōu),教育乃國之根木,老師是國家的血脈,沒有這根管哪來的滾滾熱血,哪來的萬里江山,問世間除了家人還有誰等我們最好,老師!

  地理老師,在這金色的早晨,我向你表達遲來的祝福和感謝!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你懷著小寶寶,走路很不方便,可從來沒有因此而馬虎過。我們懷念和感謝您教我們的那幾節(jié)地理課,我還記得您是挺著在肚子來我們班的,您的聲音永遠傳到教室的任何一個角落,任何一個人的心中。您的聲音至今還在這里回蕩,老師您的每一步都是十分艱苦,可您總是樂此不疲,每次過來,您 都帶著那特有的微笑和步伐,您永遠是那么的精神抖擻,您的眼神中除了喜悅之外,就是母親般的慈愛。您給我們帶來的.不僅是知識,還有您的關愛您的鼓勵。

  一節(jié)地理課,您讓我們寫題目,何佳略帶羞澀靦腆地說:“老師,對不起,這題我不會”。您卻呵呵地笑了:“沒關系,你這樣說,我反而要夸你,你的坦誠比寫對題更讓老師高興!崩蠋熌倪@句話,不僅解除了師生之間尷尬的場面,還讓何佳重新樹立了自信心,點燃了學習的火光,增強了學習的斗志。更讓我們覺得您是多么地和藹可親!

  老師您知道嗎?您走了之后,我們無時不聲都在想念您,想念您那響亮的聲音;想念您孕育希望和生命的肚子;想念您親切的微笑;想念您那兒童般的心……

  老師祝您早生貴子,最好生個龍鳳胎,為中國再增添兩朵鮮花,兩個希望!芭踔活w心來,不帶半根草去”。

以笑為話題作文 篇6

  老師的微笑給了我鼓勵,指明了我前進的方向;爸爸的微笑給了我決心,使我有了堅定的信念;同學的微笑給了我決心,讓我勇往直前。媽媽的微笑像一縷溫柔的陽光,射進我的心房……

  記得有一次我考試沒有發(fā)揮好,那又黑又暗的天空猶如我低落的心情。到了家,我站在門前,腦袋有氣無力的耷拉著,失落的想:這種成績,一定會讓媽媽大失所望的。唉,只好裝出可憐的樣子,讓媽媽來同情我吧。

  我輕輕的推開門,踮著腳尖,拔出了芭蕾舞演員的架勢,貼著墻面,相知可愛又笨拙的螃蟹似的`,一步一步的小心翼翼的走進房間?吹綃寢屨诳措娨暎骸霸趺蠢?一進門就垂頭喪氣的,沒生病。 眿寢屆鎺⑿Φ膶ξ艺f。我慢吞吞的將試卷拿出來,本以為媽媽的目光會轉移到卷子上,可我錯了。媽媽那雙充滿慈愛的眼睛依然注視著我,眼中充滿對我的信任,嘴角還是有著溫柔的微笑。

  “我不會怪你的,你每天那么努力地讀,那么努力地背,已經很辛苦了,我不想再給你施加壓力了。”媽媽的微笑更濃了,那種笑是那么甜美,那么自然,像一縷溫柔的陽光讓我豁然開朗,我感動的熱淚盈眶。

  媽媽的微笑,是哪雨中的傘,呵護著我年幼的心:媽媽的微笑,是哪雪中的炭,烘著我可愛的臉。正是媽媽的這一番話,使得我每次考試都能得優(yōu),只有我自己知道,這些成績與媽媽的鼓勵和微笑時密不可分的!我愛媽媽,更愛媽媽的微笑!

以笑為話題作文 篇7

  每天茫然的生活著,每天沒心沒肺的笑著,每天在一個人的時候哭泣,那些微笑,誰能懂?

  不過是對別人的禮貌,不過是想讓別人覺得自己很開心,不想讓別人看到自己的懦弱,只想成為一個堅強的人,可是在沒有的人的黑夜,是誰聽到了誰的哭泣?那些堅強在一個人的時候,變得那么脆弱,沒有人看到,那么就讓我肆無忌憚的懦弱一次,我也需要人安慰,既然沒有,那么我就只能自己安慰自己,我過得很不好,我活的很不開心,除了我,誰知道?呵呵,這悲哀的世界,我是不是就這樣成為了最孤單的人,我是不是就這樣成為了最懦弱的人,我是不是就這樣成為了最虛偽的人?

  總是不想讓別人看到自己的懦弱和傷心,以為這樣就可以和表面一樣開心,可是漸漸的,發(fā)現(xiàn)內心和表面差了那么遠,我需要安慰,可是別人總是認為我是個那么堅強的人,怎么可能會有傷心懦弱的時刻?我的世界那么大,懂我的又有幾個?我不想對別人訴說自己的想法,我只想我愛的人能夠自己看透我的懦弱,給我一個安慰的'擁抱,可是這樣,更多的帶給我的是一個冷臉,一個不理解的爭吵,我真的很不明白,我做的那么努力,到最后,只能一個人為自己做的這些收拾殘局,呵呵,這悲劇的世界。

  沒有微笑的微笑,誰可以懂我的存在,誰可以看到我微笑背后的眼淚,那層距離,只是隔著一層皮囊,可是這么多年,竟然沒有一個人可以看到。

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