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【熱門】安全話題作文匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的安全話題作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全話題作文 篇1
生命的價值
已知:價值,凝結(jié)在商品中無差別的人類勞動。在政治的經(jīng)濟生活中價格決定價值,價格是價值的貨幣體現(xiàn)。人們常用價值大來形容某種貴重的物件。
求證:生命的價值
證明:
例證一:溫州動車事件
在20xx年7月23日20時34分,一次命運的轉(zhuǎn)折發(fā)生了。D301次動車與D3115次動車追尾。當(dāng)動車從高架墜下時,猶如斷線的風(fēng)箏,只是那風(fēng)箏是血染的,那上面背載著多少人命。據(jù)報道:在這次事故中有四十人死亡(3名外籍人士),200人受傷。而動車D301次的司機更是當(dāng)場死亡,胸口被車閘刺穿。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生之后,人們盡全力去救助所受傷的人,手中沒有工具的',便徒手去挖走泥土,即使手上滿是鮮血,他們也毫不在乎只因在這深深地黃土之下是他們所珍惜的親人與愛人。我作為一個旁觀者,都在面對這幅畫面時痛哭流涕,更何況在現(xiàn)場的人們呢。是,我們可以同情,可以悲傷。但是這不是解決事情的根本方案。我們應(yīng)該在自己的轉(zhuǎn)折或坎坷處,好好的想想我們到底為什么會這樣。
人人都知道生命的價值是無價的,但是又有幾人能夠做到呢?我想,沒有幾人是能夠真正的明白自我保護能力,當(dāng)動車事件發(fā)生的時候,有許多人選擇跳車,這就是不明自我保護含義的一類人。他們認為跳車可以保命,殊不知在高約十層樓那么高的高架橋上跳落,其重力是自身的九倍之多。其實,這也不怪人們會選擇這樣做,因為在面對生死的關(guān)頭,只要保住性命,任何事情他們都愿意做。我不否認這種做法,但是我們應(yīng)該選擇正確的方式方法來面對這一緊急關(guān)頭。很多人在學(xué)校里,便受過這類自我保護能力的訓(xùn)練,只是很多人,不認為這是重要的,便不在乎老師的教導(dǎo)。俗語有云:“不怕萬一,就怕一萬”,“天有不測風(fēng)云,人有禍兮旦!薄T谌魏螘r間面前,我們應(yīng)該做好萬全的準(zhǔn)備。如果人應(yīng)該具備一種技能,那就是自我保護能力。至少在面對生死災(zāi)難之前,有一份坦蕩的保證和死神說不見。
小結(jié)一:動車事件向我們展示人在死亡面前的無能為力,我們只能將生命這無價之寶拱手而送。那時不僅是死者的不甘,更是親人家屬的傷心欲絕。所以我們該盡自己的努力,去提升保護能力。護自己一生平安,讓親人一生無憂。
例證二:警鐘長鳴
每天,我們穿行在這城市的大街小巷。看城市間的車水馬龍,繁華卻又充滿著危險,倘若你一不小心,便會成為車下亡魂。全中國一年有62387個死于交通事故,而日均人數(shù)便有171個人步入死亡的殿堂。不要覺得這樣的數(shù)據(jù)有多么的恐怖,社會現(xiàn)實便是?墒菫槭裁磿性趺炊嗟娜怂烙诮煌ㄊ鹿手小J欠袷撬麄兊难劬σ暳Σ缓媚?其實不然,只是自我安全意識的淡薄。
在我身邊便有這樣一個鮮活的事例:在我很小的時候,我的姨夫在一次疲勞駕駛中而疏忽駕駛,導(dǎo)致了三人的死亡。而自己也葬身在那次車禍中。一個車禍三個家庭而因此遭到破壞,人各一方。我的姨獨自撫養(yǎng)我哥哥成長,其中辛酸又有幾人知道呢?!我疼恨這每一起交通事故,但是我卻無能為力,只能是做一個清楚的旁觀者,觀看這生離死別的悲哀。但我唯一能做的真事便是將安全知識真正的傳遞到人們的心靈深處且號召全社會與我一起共同奮斗。
小結(jié)二:安全警鐘要常鳴,人生路上需謹記。安全意識存心中。
結(jié)論:安全,是生命價值的保證。而安全意識和自我保護能力又是安全的基礎(chǔ)。所以生命價值的根本是意識和價值的綜合體。生命因安全而精彩美麗。
安全話題作文 篇2
大家好,今天我演講的題目是:珍愛生命,安全第一。
青少年是祖國的未來,是民族的希望。培養(yǎng)和關(guān)心青少年的健康成長,是全社會的共同責(zé)任,也是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。安全問題是當(dāng)前一個不容忽視的問題。由于思想麻痹,措施不力,防范意識差,青少年的安全事故接連不斷,據(jù)統(tǒng)計在去年我國車禍慘死50萬人,其中中小學(xué)生占9萬人,75%都是由于司機疏忽而造成的。這些觸目驚心的意外傷亡事故,給國家造成了巨大損失,給家庭帶來了無限痛苦。尤其是我們學(xué),F(xiàn)在正處在特殊時期,我們更加要注意安全。
下面我給大家講一點安全知識吧!首先我們要遵守交通規(guī)則,有人行道的,要走人行道,過馬路要走斑馬線。馬路是行駛車輛的`,不要在馬路上玩耍。要會識別車輛指示燈,用它判斷車輛運動的方向。行走時,不要邊走邊看書,戴耳機聽音樂或做其他事情。放學(xué)途中,不要騎車打鬧,坐在公共汽車上,不要把頭和手伸出窗外,以免發(fā)生意外。
今天講的這些安全知識,都是平時應(yīng)特別注意的,請大家提高安全意識,掌握安全防范知識,每個人都安全、幸福,每個家庭都充滿陽光和微笑!
安全話題作文 篇3
俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。 這一點也沒有錯,有多少例子可以證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦!可能就丟了一個煙頭,就會引發(fā)一場大的火災(zāi)。 有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時候,就會發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時學(xué)會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生、報警。這里有一個生動的例子說明增強消防安全意識的重要性。一位8歲的小女孩因為掌握了消防安全常識,在一場突如其來的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險;在同一場火災(zāi)中,一位18歲的大孩子,因沒有接觸過任何消防知識,從而被大火吞噬。
火災(zāi)是無情的,許多人因為火災(zāi)意識薄弱,從而失去了自己寶貴的生命。學(xué)校為了加強學(xué)生們的消防安全意識,特地舉行了多次消防安全演習(xí),通過了這樣的演習(xí),我深有感觸。
在舉行消防演習(xí)之前,我們班主任老師在班上跟我們講了許多關(guān)于消防安全的知識。時間一點一點的`過去,我們正聽得入迷時,一陣陣鈴聲似的警聲從我們耳邊傳來,我們保持了認真而鎮(zhèn)定的態(tài)度與快速的腳步用最短的時間逃離了教室,整齊有序的向操場跑去,當(dāng)我們跑向操場時,新的危機又出現(xiàn)了,一陣陣黑漆漆的濃煙向我們跑來,我立即想起了剛剛學(xué)的知識用手捂住了口鼻,并把腰輕輕的向前彎,然后才慢慢的跑出去,在跑出“火場”的那一刻,心里總算是松了一口氣。
可是在學(xué)校消防演練中有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠地跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真起火!钡牵绻膳碌臑(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應(yīng)從小培養(yǎng),因為據(jù)了解,我們周圍由于人們消防意識不強,消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全的的意識。
火災(zāi)不僅是一場災(zāi)難,也是一場考驗,只有在火場中通過了才能生存。學(xué)習(xí)好安全的知識,遠離火災(zāi),珍惜生命,創(chuàng)造幸福生活。大火無情啊,吞噬了一個
個生命,我們不能無動于衷,要“預(yù)防為主,消防結(jié)合” 。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提到保護能力,使自己在危難時能不受到傷害。
安全話題作文 篇4
無危則安,無損則全。安全是我們耳熟能詳?shù)脑~語。每當(dāng)我們走出家門時,媽媽總會說:“注意安全”!每當(dāng)我們爬到高處時,爸爸就會說:“危險,快下來”!上下學(xué)的路上,老師也再三叮嚀:“路上注意安全”!這足以證明安全是第一位的,它與我們的生活緊密相連,息息相關(guān)。
但是許多人一提起安全,就覺得是老生常談,盡管天天講,日日談,可是有的人還是不以為然,而且時有發(fā)生。你看,在寬闊的馬路上,一輛摩托車飛快的奔馳,這時紅燈亮了,周圍的人都停了下來,只見那摩托車絲毫沒有減速,加大油門,向前沖去,正好與前面過馬路的行人撞在一起,騎車的人摔出很遠,摩托車也摔的.很遠。這次事故造成騎車人多處骨折。其實意外是可以避免的,如果騎車人嚴格遵守交通規(guī)則,也就不會出現(xiàn)這樣的結(jié)果了。別總讓自己置處危險時才發(fā)覺安全有多么的重要,不要只因為等待不了紅燈短短的幾十秒而意外葬送未來的幾十年!讓“交通安全”這四個字在我們心中永遠扎根,讓我們的生命之花綻放得更加絢麗多彩!
還記得那是在我上三年級的時候,有一次,我上樓梯爬上了樓梯扶手,像走獨木橋一樣左搖右晃的往上顛,自己正走的得意時,意外發(fā)生了,一腳沒踩好,從上面滑了下來,說時遲那時快,“啪”的一聲,可把我摔慘了,而且還扭傷了腳。從那以后,我吸取教訓(xùn),上下樓梯靠右走,走路時不和同學(xué)追逐打鬧……因為我知道,只有做到安全第一,我們才能真正遠離危險,健康成長。
現(xiàn)實生活中,其實每個人都能將安全把握在自己手中,只要我們遵守法則,做事認真,就能避免不安全事故發(fā)生。我們是新時代的接班人,是國家的希望和未來,讓我們將安全牢記心中,讓“安全”兩個字永遠伴隨我們成長。
安全話題作文 篇5
在多彩的世界中,快樂常在,危險也常相伴左右。龐大的卡車可能爆炸,高大的樹木可能著火。但你有沒有想過,一個毫不起眼的小小煙頭,如果沒有處理好,也會釀成巨大的災(zāi)難。被抽完的煙頭,它可有自己的“家”呢,那就是煙灰缸。準(zhǔn)備這個家的原因就是防止它被亂扔掉而點燃或引爆易燃物。
在一家飯店,一位叔叔輕輕地將還冒著青煙的煙頭放進煙灰缸里。這種舉動既環(huán)保,又安全。服務(wù)員走來,微笑著說:“先生,謝謝您對本店衛(wèi)生及安全的.支持,我們會對您的舉動進行宣傳,讓更多的人講衛(wèi)生,講安全!薄皼]什么,沒什么!這是每個市民應(yīng)該做的!”雖然叔叔認為這是舉手之勞,但就是這么一個簡單的行為,卻可能關(guān)系到在場全體人員的人身安全。
一個小小的煙頭,如果恰好被扔到易燃物旁,后果是不堪設(shè)想的。特別是在一些生產(chǎn)易燃易爆產(chǎn)品的工廠,亂扔煙頭極易引起火災(zāi),下面的事故將會為我們敲響警鐘:
這是一家汽油廠,因為汽油極易引起爆炸,所以在工廠每個顯眼的地方都有一塊寫著“嚴禁煙火”的牌子。這里的工人們十分繁忙,他們中間有一些人有抽煙的習(xí)慣,根據(jù)工廠制訂的條例,只能在規(guī)定的時間里在指定的吸煙室抽煙。但偶爾也有人將煙頭隨手扔在地上,完全沒有意識到危險的存在。終于有一天,一位工人將煙頭扔到了工廠前的一塊空地上,沒想到這個小小煙頭被一陣風(fēng)吹到了旁邊的草地上。此時正值冬天,枯萎、干燥的草地迅速燃燒起來,經(jīng)過的幾名工人見了,試圖撲滅火險,但火借風(fēng)勢,越來越大。此時煙頭的威力猶如一顆被引爆的導(dǎo)彈,大火沖向工廠,點燃了廠內(nèi)的汽油,一桶、兩桶、三桶……工廠瞬間成了一片火海。這次火災(zāi)將整個工廠化作了一堆灰燼,不僅造成了重大經(jīng)濟損失,還早成了很多人員傷亡。一個小小煙頭因為處理不當(dāng),釀成了如此慘痛的事故。
上面兩種不同的行為以及它們帶來的不同結(jié)果,帶給我們很多啟示!鞍踩珶o小事,事事從我做起”,這樣我們才能生活得平安、幸福。
安全話題作文 篇6
我們每天都要出門,去上學(xué)、上班、買菜……。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速?”
有關(guān)人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計,發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計的,能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶,實際上是對自己的生命不負責(zé)任。
賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定,行人、非機動車、拖拉機、農(nóng)用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設(shè)計最高時速低于70公里的機動車輛,不得進入高速公路。農(nóng)用運輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低,防護措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學(xué)期一開始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強對校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)!熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進一步增強中小學(xué)生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負責(zé),齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個最基本的`條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街?磥,學(xué)生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢?
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時就必須按照驗收考評標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動或組織春、秋游時,嚴格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅決制止病車、超載車運送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時,加強了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅決取締校園門口擺攤設(shè)點、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。
說了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!
交通安全常常被人們忽略,其實交通安全就在我們的身邊。尤其是針對那些不遵守交通規(guī)則的人。
那是一個陰晴天,我和媽媽在大街上走著。路上幾個騎自行車的初中生進入了我和媽媽的視線。我看見他們?nèi)宄扇旱貒谝黄穑雌饋砗荛_心似的。他們一邊騎自行車,一邊顧著聊天。他們騎到一個十字路口,不遵守交通規(guī)則,還當(dāng)紅綠燈是個雜物,不管你紅燈還是綠燈也照樣沖,這種沖紅燈的行為為他們增添了幾分安全隱患。
我和媽媽沒走多遠,我一回頭,果然不出我所料,在那個路口,一輛小汽車行駛過來,向初中生沖過來。撞垮了一輛自行車。我聽見幾個初中生尖叫起來,其中一個初中生受了傷。這一個事例怎能不讓他們受到了教訓(xùn)呢?
還有一次,我正坐著爸爸的小轎車上學(xué)。我看見一位叔叔為了自己孩子的上學(xué),就沖紅燈,超車,橫沖直撞。雖然這位叔叔沒有遇上什么交通事故,但我也深深的領(lǐng)悟到“生命寶貴”的意思。
我突然記起一首交通繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停!
在平時的生活中,就算有什么急事或比賽,我都會不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時候爸爸應(yīng)酬很晚才回家,我常常也會叮囑他,喝酒后不能開車,如果爸爸不聽,我就會羅嗦地跟爸爸說起酒后開車的危害,使爸爸一次一次地清醒過來,然后他又會自覺坐出租車回家。
讓我們一起來自覺遵守交通規(guī)則,讓我們的家園沒有任何交通隱患,沒有一絲的交通煩惱!
安全話題作文 篇7
交通安全,一個與我們的生活息息相關(guān)的詞語。我曾經(jīng)就聽別人講過這么一個事故:一個大哥哥騎著自行車去上學(xué),由于他騎得太快了,再過一個路口時,由于車速太快,剎不住車和一輛汽車撞在了一起,當(dāng)時,他就失去了生命。
我們青少年知道的交通法規(guī)很少很少。一般只知道不亂穿馬路、看紅綠燈等一些基本的常識。其實,我們要注意的有很多。中國僅一年就因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人,受傷10098人;造成小學(xué)生死亡2656人,受傷10819人。交通事故已成為中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。我們作為行人,不能使用滑板、溜冰鞋等一些滑行工具。
而且,不可以在馬路上停留、嬉戲、逗留。除此之外,還有4點。
1、靠右走,不搶道,在人行道上要慢慢地走。
2、過馬路穿橫道線,看清信號,然后再向前。
3、在路上走的時候,要集中注意力。
4、12歲以下的.未成年人,不可以獨自騎自行車到馬路上。父母們總會在孩子外出時,說一句:“注意安全!痹谶^馬路時,會說:“看好紅綠燈!笔前!哪一個父親或母親不希望自己的孩子健健康康的?可是,在任何的時刻,任何的地點,都有可能發(fā)生事故,交通事故已經(jīng)是學(xué)生的“第二殺手”啦!
總之,為了我們學(xué)生從此不再受到交通事故的傷害,我們要做到交通安全,在我身邊,交通安全,從我做起。讓交通事故遠離我們吧!
安全話題作文 篇8
1.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力。
2.文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將呈現(xiàn)讀者面前。
3.文章簡潔明了語言平淡樸實。
4.觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣。
5.借景抒情托物詠志很有特色。
6.文章在民間傳說的基礎(chǔ)上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味。
7.巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。
8.作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡潔流暢。想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
9.想象力較豐富極具新意。開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。
10.文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。
11.情節(jié)生動有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。
12.你很善于抓住事物的.特點進行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。
13.本文用詞準(zhǔn)確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
14.這篇作文的主要特色是敘述具體細節(jié)真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把寫得非常傳神同時表達了對的喜愛。
15.語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
16.能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
17.文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。
18.文章有理有據(jù)說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點題突出中心思想。
19.作者對觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現(xiàn)手法富有新意。
20.全文語言樸實結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴謹首尾呼應(yīng)。
安全話題作文 篇9
正所謂“生命是地球上最珍貴的財富,世界因生命而精彩。”然而,人生旅途并非總是一帆風(fēng)順,在我們的人生旅途中,難免會遭遇各種事故,如,交通安全事故。近期,校車事故頻頻發(fā)生,這些事故,奪走了不少孩子的生命,令家長們悲痛欲絕。無數(shù)鮮活的生命就這樣消失了。
校車事故一:20年11月16日上午9時40分許,甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)西街道班門口發(fā)生一起交通事故,一輛向東行駛的陜D—72231大翻斗運煤貨車與一輛向西行駛的榆林子鎮(zhèn)幼兒園接送校車迎面相撞,當(dāng)場致5人死亡,在送往醫(yī)院及搶救過程中因傷勢過重死亡15人。截至目前,事故已造成20人死亡,其中包括18名幼兒以及校車司機及1名教師,另有44人受傷。
校車事故二:20年12月12日18時許,江蘇徐州豐縣發(fā)生重大校車事故。首羨小學(xué)一輛載有71人的校車在從豐縣張后屯村開向孔莊村的路上,為躲避電動車發(fā)生側(cè)翻,滑入村間灌溉用的小河。截至晚上10點30分,已有12人在此次事故中死亡。至13日凌晨2時許,又有3名學(xué)生搶救無效死亡,致使事故遇難學(xué)生數(shù)上升至15人。
人們常說,“交通事故猛于虎。”但近期的事故,我不禁感嘆一句“校車事故猛于虎!
最近國內(nèi)車禍連連發(fā)生,一個個幼小的生命頻頻喪失!我們不禁深思,是什么原因?qū)е陆煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?這些事故,傷害的都是我們是祖國的花朵,是祖國的棟梁,祖國未來的希望。每一個孩子都是家庭中重點保護對象,可都是寶貝!一次次故事發(fā)生,該拿什么來保護孩子們?這么多家庭又會因為遭受生離死別的痛苦!人類對于天災(zāi)無法阻擋,這是完全可以避免的啊!
與此相比,加拿大校車出事率為零。在中國這樣的悲劇在月復(fù)一月,年復(fù)一年地發(fā)生。一次次讓無數(shù)家庭悲痛欲絕的事故,一個個幼兒生命的'沉痛代價,人們被悲痛擊中,也不得不追問,為什么總是校車,為什么蒙受悲劇的總是孩子?痛悼這些生命,但絕不能再止于痛悼。這些孩子的蒙難,應(yīng)該換來其他孩子不再遭受類似悲劇。
我仔細的分析了一下這些校車事故,校車安全事故反映出四方面問題:一是學(xué)校的校車管理沒有重視安全第一;二是貧困地區(qū)缺少足夠的校車,為超載埋下了安全隱患;三是對校車的管理存在制度上的盲。四是學(xué)校特別是校車的駕駛員對生命的重視程度不夠、存在僥幸心理。校車管理要規(guī)范,應(yīng)先加強校車司機的素質(zhì)。要提高全社會對校車超載危害性的認識。應(yīng)盡快完善校車制度,把校車納入到行業(yè)管理中來。
通過一次血淋淋的教訓(xùn),我們深知健全教育風(fēng)險防控機制,完善責(zé)任追究制度,加強安全意識,切實維護學(xué)生的合法權(quán)益,推動教育的可持續(xù)發(fā)展,是社會的期望,更是群眾的重托
安全話題作文 篇10
學(xué)校進行有聲世界有色地宣傳“安全在我心中”活動,使我有了翻天覆地的反思,我是享受著一個陽光沒有雨露,幸福生活成長的孩子,不知“危險”,為何物,這次社會安全管理教育已深入我心。
記得我第一次自己騎單車上學(xué)校,爸爸只是目送我好遠,不時進行叮囑我說:“騎慢點,過馬路可以左右看,我怎能按奈住自由飛車的喜悅?總是想超越美國一輛汽車又一輛來來發(fā)展往往的車輛。放學(xué)了,老師我們還是需要再三叮囑我:“下樓要慢點,別擠,注意信息安全。”可是我還是想第一個沖下樓去,把“安全”拋之腦后,可是對于現(xiàn)在通過一個個具有鮮活的事實已經(jīng)證明“危險時時刻刻就在沒有你我學(xué)習(xí)身邊!
高樓林立,綠色大道的交通,無數(shù)行人,構(gòu)成了繁華多彩的生活畫卷..但你注意到了嗎?一個個“黑鬼”趁虛而入,靜靜地潛伏在五彩繽紛的生活中,試圖打破這寧靜美好的生活。一天,一個女孩的父親騎著她的摩托車,像一陣風(fēng)從我身邊吹來,剛轉(zhuǎn)過身來,女孩的頭發(fā)就在大卡車的臉上掛了起來,摩托車瞬間被汽車“吞沒”,那場面很慘,傳來激烈的撕裂聲。春風(fēng)也憐惜地撫著姑娘的.頭發(fā),還沒來得及綻放“花”,就這樣結(jié)束了生命..此外,我還在電腦上看到了一個個令人興奮的交通事故,印象最深的是一個小女孩,她只能用雙手“走路”,她應(yīng)該像我們一樣,可以拿起腳趾跳舞,但現(xiàn)在只能笨拙地用她年輕的手把瘦弱的身體一點點向前移動。
學(xué)生,安全是火,點燃了燈的使用壽命;安全是一盞燈,根據(jù)生活實際的方式!道路安全是生命的導(dǎo)向走向輝煌!讓我們爭做文明守法,現(xiàn)在好男孩!
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