【精選】以風(fēng)為話(huà)題作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的以風(fēng)為話(huà)題作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇1
清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)垂柳，蕩過(guò)湖面，看著泛起的漣漪一圈圈地飄散，有的是一種水天一色的澄明，有的卻也是瀟瀟暮雨的灑脫。
風(fēng)是奔跑的，徜徉在天地間，恣意于天地間，飛過(guò)崇山，飄過(guò)大海。它總是那么快樂(lè)，來(lái)來(lái)往往地穿梭于四季中，自由自在地，不正如人生嗎?何必太執(zhí)著于一事一物，快樂(lè)如風(fēng)不是更好嗎?
陶淵明離開(kāi)紛繁復(fù)雜的世俗，吟詠起“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，丟棄了一份束縛，追尋到一份把酒臨風(fēng)的痛快，一份山水田園的自由。
風(fēng)是閑適的，不會(huì)去追趕世俗，縱使佯狂避世也好，超脫物外也罷，有的都是那如風(fēng)的性格，來(lái)來(lái)往往，不為巨人所羈絆，不為坎坷而不前。
臥薪嘗膽的.勾踐亦如此，把世間的鄙視與人生的辛苦置之度外，雖然受盡磨難，但只要意志尚在，便三千越甲可吞吳。
隨風(fēng)而來(lái)，隨風(fēng)而逝，不刻意去流連，自己的歸屬便是一份自由，便是一份人生的淋漓。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏的林和靖;安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏的李白;落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色的王勃，不都有一份對(duì)人生的豁達(dá)嗎?
我們?nèi)顼L(fēng)，我們要的是不畏世俗的自由與那驚濤駭浪的毅力，人生短短幾十載，不要為了追逐功名利祿而忽視了一切，忘記了所有的美好。
風(fēng)飄過(guò)的季節(jié)，有著落英繽紛，有著幽遠(yuǎn)暗香，有著泉水叮咚……讓自己的心自由一點(diǎn)，釋?xiě)岩稽c(diǎn)，漂泊未嘗不是一件好事，我們可以更好地去感知這個(gè)世界。
風(fēng)一樣的絢爛歲月，匆匆太匆匆，追逐自由夢(mèng)想，追尋人生的歡樂(lè)。我們?nèi)顼L(fēng)般快樂(lè)，花樣年華里逝去了太多，不要去感嘆什么，因?yàn)橛L(fēng)而行的我們會(huì)再次看見(jiàn)花香。
沒(méi)有風(fēng)的日子里怎么辦?
不會(huì)的，因?yàn)槲覀兙褪秋L(fēng)!
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇2
雨前的山谷是幽靜的，許多鳥(niǎo)兒在天空中飛翔。
來(lái)的突然，一陣陣狂風(fēng)吹來(lái)，烏云籠罩天空。雷電交加，一道道雷電，一道道金光從天上閃，雷電閃過(guò)就像是天裂了一樣，一道道金光在烏云里閃閃發(fā)光，看的`就像是一朵朵會(huì)發(fā)光的云。我知道今天會(huì)有有一場(chǎng)別開(kāi)生面的爆風(fēng)雨就要來(lái)臨了。
下雨了，我匆匆的跑回家，一陣陣狂風(fēng)吹來(lái)，讓我涼颼颼的。跑回家的時(shí)候，雨越下越大，像有一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像有一千個(gè)醉酒詩(shī)人在云頭吟詠。跑到家的時(shí)候，我的衣服濕透了。雨越下越大，越下越大……
不知什么時(shí)候，雨逐漸小了。雨聲里，每一塊石頭，每一片樹(shù)葉，每一叢草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲變成了無(wú)數(shù)只輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅、動(dòng)聽(tīng)的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
許多樹(shù)木都吐出了翠淥的嫩芽。他們好像在說(shuō)：“雨，讓我們的生命力更強(qiáng)。”
我覺(jué)得大自然萬(wàn)物都離不開(kāi)雨水。
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇3
為什么天地這般復(fù)雜地把風(fēng)約束在中間硬的東西把它擋住，軟的東西把它牽繞住，不管它怎樣猛烈地吹，吹過(guò)遮天的山峰，掙脫繚繞的樹(shù)林，掃過(guò)遼闊的海洋，終逃不到天地之外去�；蛘邽榇�，風(fēng)一輩子不能平靜，和人的感情一樣。
也許最平靜的風(fēng)，還是拂拂微風(fēng)。果然紋風(fēng)不動(dòng)，不是平靜，卻是醞釀風(fēng)暴了。蒸悶的暑天，風(fēng)重重地把天壓低了一半，樹(shù)梢頭的小葉子都沉沉垂著，風(fēng)一絲不動(dòng)，可是何曾平靜呢風(fēng)的力量，已經(jīng)可以預(yù)先覺(jué)到，好像蹲伏的猛獸，不在睡覺(jué)，正要縱身遠(yuǎn)跳。只有拂拂微風(fēng)最平靜，沒(méi)有東西去阻撓它：樹(shù)葉兒由它撩撥，楊柳順著它彎腰，花兒草兒都隨它俯仰，門(mén)里窗里任它出進(jìn)，輕云附著它浮動(dòng)，水面被它偎著，也柔和地讓它搓揉，隨著早晚的溫涼、四季的寒暖，一陣微風(fēng)，像那悠遠(yuǎn)輕淡的情感，使天地浮現(xiàn)出憂(yōu)喜不同的顏色。有時(shí)候一陣風(fēng)是這般輕快，這般高興，頑皮似的一路拍打撥弄。有時(shí)候淡淡的帶些清愁，有時(shí)候潤(rùn)潤(rùn)的帶些溫柔;有時(shí)候亢爽，有時(shí)候凄涼。誰(shuí)說(shuō)天地?zé)o情它只微微的笑，輕輕地嘆息，只許抑制著風(fēng)拂拂吹動(dòng)。因?yàn)橐环潘�，天地便主持不住�?/p>
假如一股流水，嫌兩岸縛束太緊，它只要流、流、流，直流到海，便沒(méi)了邊界，便自由了。風(fēng)呢，除非把它緊緊收束起來(lái)，卻沒(méi)法兒解脫它。放松些，讓它吹重些吧;樹(shù)枝兒便攔住不放，腳下一塊石子一棵小草都橫著身子伸著臂膀來(lái)阻擋。窗嫌小，門(mén)嫌狹，都擠不過(guò)去。墻把它遮住，房子把它罩著。但是風(fēng)顧得這些么沙石不妨帶著走，樹(shù)葉兒可以卷個(gè)光，墻可以推倒，房子可以掀翻。再吹重些，樹(shù)木可以拔掉，山石可以吹塌，可以卷起大浪，把大塊土地吞沒(méi)，可以把房屋城堡一股腦兒掃個(gè)干凈。聽(tīng)它狂嗥獰笑怒吼哀號(hào)一般，愈是阻擋它，愈是發(fā)狂一般推撞過(guò)去。誰(shuí)還能管它么地下的泥沙吹在半天，天上的云壓近了地，太陽(yáng)沒(méi)了光輝，地上沒(méi)了顏色，直要把天地?fù)v毀，恢復(fù)那不分天地的.混沌。
不過(guò)風(fēng)究竟不能掀翻一角青天，撞將出去。不管怎樣猛烈，畢竟悶在小小一個(gè)天地中間。吹吧，只能像海底起伏鼓動(dòng)著的那股力量，掀起一浪，又被壓伏下去。風(fēng)就是這般壓在天底下，吹著吹著，只把地面吹起成一片凌亂，自己照舊是不得自由。末了，像盛怒到極點(diǎn)，不能再怒，化成懨懨的煩悶懊惱;像悲哀到極點(diǎn)，成綿綿幽恨;狂歡到極點(diǎn)，變?yōu)槠鄾觯綐O點(diǎn)，成了淡漠。風(fēng)盡情鬧到極點(diǎn)，也乏了。不論是嚴(yán)冷的風(fēng)，蒸熱的風(fēng)，不論是哀號(hào)的風(fēng)，怒叫的風(fēng)，到末了，漸漸兒微弱下去，剩幾聲悠長(zhǎng)的嘆氣，便沒(méi)了聲音，好像風(fēng)都吹完了。
但是風(fēng)哪里就吹完了呢。只要聽(tīng)平靜的時(shí)候，夜晚黃昏，往往有幾聲低吁，像安命老人，無(wú)可奈何的嘆息，風(fēng)究竟還不肯馴伏�；蛘呔蜑榇税�，天地把風(fēng)這般緊緊的約束著。
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇4
昨夜刮了半宿的風(fēng)。那風(fēng)聲有些夸張，有些肆虐。我本來(lái)覺(jué)就輕，有一點(diǎn)聲音就會(huì)醒，何況這風(fēng)的狂唱呢！
下床悄悄走出臥室，怕驚睡了先生，所以用腳尖著地來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。
天是灰黑色的，看不到一點(diǎn)兒藍(lán)。溫?zé)嵋驯患饫渌〈Ｒ驗(yàn)槔�，所以更顯得清。這一時(shí)的清冷凝住了我，使我渾身的肉都往骨頭上縮，立刻沒(méi)了豐腴，真有一種“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的味道。
風(fēng)，攪亂了我的夢(mèng)，也攪亂了夜的岑寂。房頂上的鐵瓦隨著風(fēng)的呼嘯在“嘩嘩”作響。我急急地關(guān)上了窗，把一絲無(wú)奈拋給了喧嘩中的天地。
鉆進(jìn)蠶絲被里，睡意全無(wú)。瞪著一雙眼睛，在毫無(wú)色彩，毫無(wú)詩(shī)意中想來(lái)想去。
誰(shuí)說(shuō)毫無(wú)詩(shī)意？
“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”，這是劉邦的氣魄，是一代英雄劉邦的'豪邁！
“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”，這是漢武帝因見(jiàn)秋風(fēng)起而愁緒滿(mǎn)懷的自嘆，頗有一種年華老去的意味。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，這是壯士殺身成仁，去了就沒(méi)準(zhǔn)備回來(lái)的決心。
面對(duì)著風(fēng)，有著這樣的豪邁，感慨，悲壯。想著想著我也不由地感慨了起來(lái)。
風(fēng)，不管它是吹走了溫暖也好，吹來(lái)了寒冷也罷，那是大自然的宿命，那是人生的宿命，愿不得風(fēng)。風(fēng)只是歲月的使者，它只是在盡它的職責(zé)而已。
其實(shí)，當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，在那蒼涼的悲愴中，你有沒(méi)有看到一種感人的裊娜？那英雄手中舞著的寶劍的風(fēng)情，那瀟灑地飄著的葉子的情致，不也是一種迷人的凄美嗎？！
寒風(fēng)的味道是獨(dú)特的，既不香甜，也不酥軟，多的是蕭索，多的是蒼涼，沒(méi)有一點(diǎn)兒誘惑，甚至有些令人討厭。
但如果沒(méi)有了風(fēng)，怎會(huì)知道萬(wàn)物的耐力呢？如果沒(méi)有了風(fēng)浪，又怎么去驗(yàn)證一個(gè)人是否堅(jiān)強(qiáng)呢？
所以迎著風(fēng)，迎著風(fēng)浪走吧，把一切悲哀拋給風(fēng)讓它帶去，只留下一襲冷靜，留下一襲瀟灑！
想著想著，我在風(fēng)聲中慢慢地又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇5
曾有人說(shuō)過(guò)：“家庭是人生的第一所學(xué)校，人生的第一�？圩訌囊婚_(kāi)始就要扣好�！笨梢�(jiàn)好的家風(fēng)家教在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著關(guān)鍵作用，是孩子終身的財(cái)富。那什么是家風(fēng)？我們家把它理解為是指一個(gè)家庭良好的日常生活習(xí)慣、濃厚的文化氛圍、言出必行的守信原則……
我和涵寶爸爸認(rèn)為小學(xué)一二年級(jí)是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的黃金階段。因此我們總會(huì)讓涵寶放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)我們也自覺(jué)地不看電視，不玩手機(jī)，盡可能的`不去打擾他，給孩子提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同時(shí)在閑暇之余，我們家始終堅(jiān)持親子閱讀，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。孩子通過(guò)讀書(shū)，了解古今中外，了解大千世界，了解不同人物的經(jīng)歷和感受。如今，我們和孩子一起共讀了《中華上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《大自然的奧秘》、《三國(guó)演義》……有時(shí)我們會(huì)佩服他的奇思妙想，妙語(yǔ)連珠，有時(shí)我們也不知其所云，不知如何作答，我們會(huì)一起查閱詞典，查詢(xún)相關(guān)資料，尋找解答。
每次當(dāng)孩子提出想出門(mén)找小伙伴玩耍或玩游戲時(shí)，我們和孩子會(huì)提前約定好，什么時(shí)間回家？玩多久？同時(shí)也告訴孩子守時(shí)守信的獎(jiǎng)罰規(guī)則，言出必行，按時(shí)回家以后可以繼續(xù)找小朋友玩耍或玩游戲，反之，取消玩游戲資格或減短玩耍時(shí)間。幫助孩子嚴(yán)格遵守約定時(shí)間，讓孩子學(xué)會(huì)管理自己的行為，久而久之形成了孩子守時(shí)守信的好習(xí)慣！
以前，我和涵寶爸爸總是對(duì)孩子的事大包大攬，有操不完的心，提醒他書(shū)帶齊沒(méi)？鉛筆削好沒(méi)？周一要穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾……結(jié)果孩子養(yǎng)成了依賴(lài)心理�，F(xiàn)在，我們不再提醒他，讓他自己檢查自己書(shū)包。如果帶少了，老師批評(píng)了，那么他也就知道了這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事，他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。
傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音，嘗試以孩子的角度觀看這個(gè)世界，以朋友的身份共同成長(zhǎng)，以家長(zhǎng)的身份給孩子引路，陪伴是最美的家風(fēng)，在孩子成長(zhǎng)路上，我們是父母，也是朋友。
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇6
再次從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，窗外的一切都已經(jīng)與往日不同了。似乎，天更藍(lán)了些，空氣更清澈了些，香樟樹(shù)更有生機(jī)了些……風(fēng)撥動(dòng)花草樹(shù)葉的簇簇聲也更加動(dòng)聽(tīng)了些。
天剛亮，遠(yuǎn)處還彌漫著縷縷輕柔的晨霧。遠(yuǎn)山迷蒙，空里流霜，朝日璀璨。一絲輕風(fēng)從面旁拂過(guò)，是柔和的，是涼爽的。透徹心扉的春風(fēng)為我?guī)?lái)許許愜意和舒坦，以及心中難來(lái)的舒暢。
春風(fēng)滋潤(rùn)著每一個(gè)角落，眾生因她而煥發(fā)生機(jī)。新芽、垂柳、桃李、飛鳥(niǎo)……無(wú)不從中流溢出濃厚的生氣。在萬(wàn)物由新的春天，總覺(jué)得有了春風(fēng)才有了“春天”的意義。
試想，若于春風(fēng)蓬發(fā)之時(shí)，至桃花梨花繽紛曼舞之地，攜一卷詩(shī)文，默然品讀，你可深深地從中感到春風(fēng)之溫暖，之細(xì)膩，之美好。此情此景，心中浮躁的雜念驟然消失。并帶來(lái)一時(shí)短暫而又美好的安恬。
有誰(shuí)和我一樣喜歡這春風(fēng)?
李白，他一定喜歡春風(fēng)。他的詩(shī)篇和春風(fēng)一樣浪漫，他的一生也有如春風(fēng)那樣瀟灑;一襲寬袍白衫，乘云沐彩霞，游盡天下山河，長(zhǎng)歌繪人間，斗酒詩(shī)百篇。大概，他時(shí)常尋個(gè)鄉(xiāng)村僻野，端坐靜思，為自己想象出一片竹林，一院黃菊，再吟詠一句不為人知的千古絕句。繼而就地躺下，對(duì)山望水，春風(fēng)撫衣，悠然自得!若是莊子，說(shuō)不定會(huì)幻化成蝶。
蘭花，應(yīng)該也喜歡春天吧。它總是在春天綻放。與春天相協(xié)調(diào)的淡雅清香就跟著那春風(fēng)四處飄散，人聞之，盡是陶醉。純樸的花色與淡淡的清香一樣，他們一同顯現(xiàn)了蘭花本身的高尚與純潔。
我想，母親也是鐘情于春風(fēng)的，她擁有如同春風(fēng)恩澤大地一般的'壯舉。從小到大，我無(wú)時(shí)不刻不在她對(duì)我的愛(ài)中度過(guò)。母親有著春風(fēng)似的品質(zhì)，溫暖，親切。
誰(shuí)不愛(ài)慕春風(fēng)呢?
誰(shuí)不愛(ài)慕這天地間最純凈的聲音呢?
春風(fēng)的品質(zhì)正是這樣，浪漫、瀟灑、高尚、純潔、親切、溫暖……
但是，同時(shí)擁有這些品質(zhì)的最美的春風(fēng)不是時(shí)時(shí)都能感受到，可就算只有一瞬，不也人生中最大的幸運(yùn)嗎?
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇7
清風(fēng)暮雨，捧一卷詩(shī)集獨(dú)坐窗前。
風(fēng)兒夾著細(xì)雨紛飛四散，拂過(guò)臉頰，帶來(lái)些許清涼；拂過(guò)書(shū)頁(yè)，帶來(lái)一位位如風(fēng)的詩(shī)人。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！痹�(shī)仙，脫口而出的一句浸透著你如風(fēng)搖翠竹般的堅(jiān)韌與不屈。行路難，行路難，再難又如何？你，風(fēng)一般的飄逸。行路再難，也泯滅不了你清新俊朗的風(fēng)格，消弭不了你“大鵬展翅”的宏愿。
另一位同樣才華橫溢的詩(shī)人，有的卻不是飄逸，而是沉重�！案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”，同樣絕妙的詩(shī)句，注入的卻是愛(ài)國(guó)、憂(yōu)國(guó)的種子。杜甫，你，風(fēng)一般的沉靜。沉靜中的你，縱然老病孤舟，卻情懷依舊�！皢韬簦『螘r(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”，僅此一句便已不朽，便足以讓你成為盛唐最博愛(ài)最偉大的詩(shī)人。
“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺�！鼻逭�，還記得少時(shí)的你是何等的.天真爛漫，而南渡之后又是何等的潦倒流離。“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，一簾西風(fēng)，竟然吹斷你滿(mǎn)腹愁腸。“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，你外表柔弱，內(nèi)心卻堅(jiān)韌似男兒，你是我心中的巾幗豪杰，用如風(fēng)般清冷的詞句，寫(xiě)盡了南宋王朝敗落的殘景。你，風(fēng)一般的憂(yōu)傷。憂(yōu)傷而又柔韌的你讓歷史的煙塵平添了幾許亮色。
暮色四起，雨敲殘荷，敲出一院的寂靜。詩(shī)人的身影，在蘇軾的“大江東去”中漸行漸遠(yuǎn)，不見(jiàn)了“寂寞梧桐深院鎖清秋”的凄涼，不見(jiàn)了“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的痛切，也許“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”才是我們需要濃墨重彩表現(xiàn)的主題！
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