【精品】感動(dòng)話題作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的感動(dòng)話題作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)話題作文 篇1
感動(dòng)人的事情很多,你專門(mén)在街在尋找感動(dòng)人的事情時(shí),可能一個(gè)也遇不到,遇到的事可能都是令人尷尬的事,不經(jīng)意時(shí),可能就遇上了感人的事情,有次從擦鞋店門(mén)口過(guò),忽然發(fā)現(xiàn)那些擦鞋的娃,都是一些年齡特小的孩子,我懷疑他們是不是上完了小學(xué),明顯的臉上還透著稚氣,我只看了幾眼,我難過(guò)的流淚了,聯(lián)想到很多很多的人生,我只所以被感動(dòng),因?yàn)槿税炎约阂泊盍诉M(jìn)去,這些孩子他們還小,正是學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候,但卻提前去經(jīng)歷人生,短暫的經(jīng)濟(jì)收入和短暫的人生體驗(yàn),可能給他們的人生帶來(lái)更多的坎坷和困難,面對(duì)當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì),知識(shí)是重要的,沒(méi)有知識(shí)長(zhǎng)大了就不能駕馭自己的人生,坎坷的大路你就踏不平,有些孩子被擦鞋的孩子年齡還小,可他們伸出腳,和擦鞋的孩子可以說(shuō)是天地之差,同樣是童年的孩子,卻有著截然不同的命運(yùn),未來(lái)不敢去想,面對(duì)現(xiàn)實(shí)令人感動(dòng)的是窮人的孩子能面對(duì)現(xiàn)實(shí),具然能開(kāi)始謀生了,不能不說(shuō)貧窮讓他們過(guò)早的'成熟了。怎能不令人感動(dòng)呢?
身在其中,可能還感覺(jué)不到什么,站在圈外,才發(fā)現(xiàn)生活中的感人小小情節(jié)特多,有一次從一個(gè)巷子走過(guò),一個(gè)一歲多的孩子坐在小橙子上,爬在小桌子上吃飯,可能大人忙,讓他自己學(xué)的吃,有可能是自己要學(xué)著吃,先用勺子舀的吃,每勺飯吃到自己的嘴中,幾乎沒(méi)有多少了,但是神情很專注,當(dāng)覺(jué)得知道沒(méi)有多少飯喂到自己的嘴里時(shí),就上手了,最后象一個(gè)小豬似的用嘴去吞,飯是灑的多,吃的少,桌子上手拾的吃,很認(rèn)真,把自己弄的象一個(gè)小老虎,碗里沒(méi)有飯了,神氣的感到一種得意之感,這一舉一動(dòng),真的讓我感動(dòng)的笑了,當(dāng)他的媽媽出現(xiàn)時(shí),高興的說(shuō)我娃真行,小童知道在表?yè)P(yáng)自己,高興的拍著自己的小手。每一個(gè)人生都經(jīng)歷了這么一個(gè)時(shí)刻,可能誰(shuí)也回憶不起來(lái)自己的過(guò)去,要知道我們今日,能端起飯碗吃飯,不灑飯食,不知小時(shí)要經(jīng)過(guò)多少努力,才有了今日的成功。
其實(shí)生活中,感動(dòng)人的事太多了,我們誰(shuí)也不去從留意,可能是見(jiàn)的多了,把什么都看的淡了,把什么都看的不在乎了,每當(dāng)你開(kāi)始每一天的生活之時(shí),走在路上,會(huì)看到很多的感人之事,匆匆忙忙的人群,東來(lái)的西去的,無(wú)不都帶著匆忙的神色,為了生活去對(duì)面一天。
騎三輪的,拉架子車的,都顯得很緊張,有的人老了,背著孩子去上學(xué),腰都?jí)簭澚,但臉上還在笑,有些女人也許是昨天我見(jiàn)時(shí)還美麗如畫(huà),一夜之間看到他們老了,有些帥氣的小伙,忽然讓人看到他們已過(guò)早的成熟了,這時(shí)候讓人看到了生活的歲月那么快,讓人感動(dòng)的時(shí)候,主要是聯(lián)想到了自己,過(guò)去曾想追求的人沒(méi)有追求到,當(dāng)真正走到自己面前時(shí),在不是過(guò)去的人了,可以想象自己還是以前的人嗎。
感動(dòng)話題作文 篇2
許多往事都從我的腦海里淡忘了,唯獨(dú)這件感動(dòng)人心的事使我至今仍歷歷在目。
那是去年的'夏天,我跟一位好朋友鬧翻了,每到上課就誰(shuí)都不理誰(shuí)。有一天下午上完第二節(jié)課,快要放學(xué)了,突然,響起了一聲雷鳴,緊接著一道電劃破了天空,頓時(shí)烏云罩頂,大雨傾盆,整個(gè)教室到處都是黑乎乎的一片。我心想:這么大的雨,我又沒(méi)帶傘,怎么回家?
我心急如焚地一直等到了放學(xué),但雨還是嘩嘩地下個(gè)不停。怎么辦?雨太大了,要是有人借傘給我就好了。但是我和好朋友鬧翻了,他肯這不會(huì)借給我的。其他同學(xué)家都那么遠(yuǎn)。我回不了家了!我心里不停嘀咕著。雨越下越大,好象沒(méi)完沒(méi)了似的。我一直等到天黑,寒風(fēng)迎面吹來(lái),很冷,而雨還是老樣子。
“唉!”我嘆了口氣,突然,一個(gè)人把傘遞到我的面前。是我的好朋友,他對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,和你鬧翻了。但希望我們一直是好朋友”。說(shuō)罷,他把傘塞到我手里,便轉(zhuǎn)身消失在雨幕之中。我拿著這把傘,心里有種說(shuō)不出的溫暖,。為什么他會(huì)借傘給我呢?也許是他還把我當(dāng)成好朋友的緣故吧!
好友雨中送傘的事令我深受感動(dòng),原來(lái)我們的友誼是那么深。我真不該跟好朋友吵架,更不應(yīng)該胡亂猜測(cè)好朋友。既然成了朋友就不應(yīng)該事事計(jì)較,也不應(yīng)該誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。將來(lái),我一定要好好對(duì)待我的朋友。這件事真令我受益匪淺。
感動(dòng)話題作文 篇3
看著你的背影,我鼻子一酸,淚淌了下來(lái),一種名為感動(dòng)的情緒在我心中久久不能消失。
在我心中你永遠(yuǎn)都是高大威武的,你走路時(shí)總是挺直腰,昂首挺胸,大步向前。可隨著歲月流逝,你的背有些彎了,步子也變得緩慢了,我知道這一切都是為了我。父親,我為了你感動(dòng)。
記得那個(gè)周五,我要去學(xué)校住宿。你幫我背著書(shū)包,一手拉著箱子,一手拉著我,緩緩前行。突然,我的鞋帶開(kāi)了,便掙開(kāi)你的手,蹲下系鞋帶,我讓你先走,自己隨后跟上。那雙大手被放開(kāi)后微地一縮,帶著些許失落,很不情愿地收起。我系好鞋帶,站起來(lái),卻怔在了那里。你一個(gè)人獨(dú)自向前走,昏暗的燈光灑在你身上,顯得格外孤獨(dú)。你走得很慢,似乎有什么東西拽住了你,使你不能前行,是那書(shū)包壓住了你?是那行李拽住了你?……原來(lái)是我拽住了你。從中考以來(lái),我知道,你為我付出太多太多,每天接送我上學(xué)放學(xué),周末送我去輔導(dǎo)班,晚上陪我學(xué)習(xí),還要在我情緒不好時(shí),接受我的發(fā)泄,你從來(lái)默默無(wú)聞……我像一個(gè)巨大的包袱壓在你的肩上,壓得你走不動(dòng)。
路燈下的你格外蕭索,你的頭發(fā)幾乎發(fā)白,才四十歲就已經(jīng)像一個(gè)老人了。你彎著腰,腳步很慢,那肩膀一高一低,背書(shū)包壓著的一邊,傾斜著,衣服被壓得皺了起來(lái)。行李在地上發(fā)出“噠噠”地聲音,你的一只大手拉著它在不平的地上前行,那是一只滄桑的大手,臃腫著,你的手上早已爬出了上了皺紋,它紅紅的,帶著你的溫暖,它剛剛還包著我的手,傳給了我無(wú)限的力量。
“原來(lái)是真的”,我想,我記得你笑著逗我說(shuō):“孩子,我愿意把我最好的東西都留給你!蹦阕龅搅烁赣H。你將那烏黑的頭發(fā)給了我,自己只剩蒼白:你將那挺直的脊梁給了我,自己變得駝背;你將那穩(wěn)健的步伐給了我,自己留下的只有蹣跚。你將自己最美的年華給了我,自己卻日漸老去。
我看著你的背影,鼻子一酸,淚淌了下來(lái),一種名為感動(dòng)的情緒在我心中久久不能消失。
你越走越遠(yuǎn),我趕快沖上去抱住了你,淚無(wú)聲地留下,我為你感動(dòng),為你無(wú)私的.愛(ài)感動(dòng)。
我接過(guò)你身上的書(shū)包,拖著箱子走向?qū)W校,回頭看著你,在校門(mén)口不舍地站著,我想:“父親,我愿化感動(dòng)為力量,在人生的路上前行,我愿化感動(dòng)為力量,不負(fù)你的期望。
教師點(diǎn)評(píng):記敘文貴在有真情實(shí)感才能感染讀者、打動(dòng)讀者,本文最大的閃光點(diǎn)在于,善于捕捉生活中的真實(shí)情感。作者抓取返校路上父親背影這一特寫(xiě)鏡頭進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě),路燈下對(duì)父親典型的細(xì)節(jié)描寫(xiě),更利于突出“父親”平凡而不失偉大的形象,真實(shí)的經(jīng)歷、真實(shí)的感受,由衷地表達(dá)了父親對(duì)我的“愛(ài)”,我為此而感動(dòng),選材平淡但真實(shí)自然。
感動(dòng)話題作文 篇4
星期五下午快放學(xué)的時(shí)候,天突然黑了下來(lái),緊接著就打起了雷,老天好像跟下課鈴聲約好了似地,鈴聲剛剛響起,傾盆大雨也跟著下來(lái)了。
走出教室看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我也急的走來(lái)走去。今天剛好爸媽出去有事,暫時(shí)過(guò)不來(lái)要我自己回家的,我早上又沒(méi)聽(tīng)媽媽的話執(zhí)意不肯帶雨傘,看來(lái)真的報(bào)應(yīng)來(lái)了。我站在走廊上祈求著雨快點(diǎn)停。這時(shí)小明做完值日,也出來(lái)了看我還在走廊上就問(wèn):“戴榕,你怎么還在這里。渴遣皇峭泿в陚懔?”我不好意思的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。小明說(shuō):“要不我們一起吧,我先送你回家啊,反正我都是自己回家的!薄翱墒俏覀兗也豁樎钒,還剛好相反,你要多走很多路的!
“沒(méi)事呢,就幾步路而已!闭f(shuō)完就拉著我走。一路上小明都把雨傘往我這邊靠,怕我淋濕了。我伸手把雨傘往他那邊推了推說(shuō):“不用老往我這邊了,你那手臂都淋濕了。”“沒(méi)事,沒(méi)看到我比你壯多了啊。”小明笑了笑說(shuō)。今天雨和風(fēng)斗特別大,小明一直都拉著我小心翼翼的走著,突然我感覺(jué)我跟他不是同學(xué)了,感覺(jué)他是我哥哥了。
一直過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活使我都忘記怎么去自我生活了,發(fā)現(xiàn)自己好沒(méi)用。小明一直把我送到家門(mén)然后才轉(zhuǎn)身離去,我讓他進(jìn)來(lái)坐下他都不肯。
看著小明的身影消失在風(fēng)雨中,謝謝你小明……
感動(dòng)話題作文 篇5
我們身邊或許沒(méi)有驚天動(dòng)地的事情,或許沒(méi)有催人淚下的感動(dòng)。但懷著一顆感恩之心,我們就會(huì)被周圍的.小事所感動(dòng)。
那天中午班里七、八個(gè)男生帶著心愛(ài)的足球跑到操場(chǎng)上,歡快地玩了起來(lái)。玩兒得正高興的時(shí)候,我只顧著球、沒(méi)看到后面有個(gè)高大的電線桿,“咚!”的一聲,我的頭重重地撞到了電線桿上,撞得我眼冒金星。 這時(shí),我的好朋友王昊晨跑了過(guò)來(lái),“有沒(méi)有事兒?”
我這才從眩暈中回過(guò)神來(lái),我說(shuō):“沒(méi)事兒!
但是他還是把我拉到校醫(yī)室。大夫把一個(gè)冰包兒放到我的頭上,過(guò)了一會(huì)兒,我頭上的包沒(méi)有了。我和好朋友又回到操場(chǎng)上,高興地玩兒了起來(lái)。
這件事令我難忘,令我感動(dòng)。
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