議論優(yōu)秀作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的議論優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

議論優(yōu)秀作文1

　　議論這個(gè)詞你肯定很熟悉吧！什么事情都可以議論，下面我就來(lái)講一個(gè)議論的故事吧！

　　有一次上數(shù)學(xué)課，我們都聽(tīng)得很認(rèn)真，可是陳老師一講完一道題目，下面便傳出了嘰哩咕嚕的議論聲，好像不贊成老師的講解，可是仍舊沒(méi)有人站起來(lái)糾正。一下課，我們就不由自主地走到了班長(zhǎng)斯子來(lái)那里，開(kāi)始熱烈地討論起這道題目來(lái)。

　　金章屹凱首先發(fā)言了：“這里一個(gè)空格是0·01，而不是0·1�！泵碱^緊皺的他語(yǔ)氣中帶著不服的味道。斯子來(lái)點(diǎn)頭表示同意，文靜平常。裘金陽(yáng)就不服了，他開(kāi)始大聲地反訤金章屹鎧的話(huà)：“誰(shuí)說(shuō)的啦！一個(gè)格子0·1呢！”說(shuō)著，眉毛變成了“八”字。金章屹鎧也不甘示弱，說(shuō)道：“你再給我仔細(xì)看看，三格的地方是0·03，而不是0·3，所以每個(gè)是0·01。”他頭上都急出了細(xì)密的'汗珠。裘金陽(yáng)無(wú)言以對(duì)，只好甘拜下風(fēng)，我呢也情不自禁點(diǎn)了點(diǎn)頭，從剛才的不解到現(xiàn)在的理解�！坝械览�，有道理！”李逸鋒也不知什么時(shí)候插進(jìn)來(lái)說(shuō)。“快跟陳老師去說(shuō)呀！”石瀛心也說(shuō)。

　　“走！”我們六個(gè)人走上講臺(tái)，你一言，我一語(yǔ)地說(shuō)出了我們議論的結(jié)果。陳老師聽(tīng)了后說(shuō)：“嗯，是錯(cuò)了，我下午一定講！”“你們也要表?yè)P(yáng)，能指出老師的錯(cuò)誤�！标惱蠋熣f(shuō)。我們聽(tīng)了后，臉上露出了快樂(lè)的笑容。

　　議論生活中必不可少的，我們要多動(dòng)腦筋，模棱兩可的地方要多討論，讓自己變得更加聰明懂事。

議論優(yōu)秀作文2

　　開(kāi)學(xué)時(shí)我們錯(cuò)過(guò)了，但是開(kāi)學(xué)第一課就一定要看——我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。

　　當(dāng)動(dòng)畫(huà)開(kāi)始是一個(gè)小孩經(jīng)過(guò)一座小山來(lái)到山頂，他經(jīng)歷了艱難。在生活中我遇到困難就會(huì)退縮，但是他卻經(jīng)受了風(fēng)雨才看見(jiàn)彩虹。

　　李連杰是家家戶(hù)曉的，他是一位像世界傳播中國(guó)武術(shù)精神至于公益事業(yè)。我小時(shí)候練過(guò)一兩招，是很辛苦的。李連杰叔叔能堅(jiān)持我們也能堅(jiān)持。

　　他十歲時(shí)，他的夢(mèng)是想在北海公園澆花，他的夢(mèng)是那么的`純樸。想我就會(huì)說(shuō)一些很遙遠(yuǎn)的比如說(shuō)想當(dāng)宇航員、飛行員、總統(tǒng)……

　　十一歲時(shí)學(xué)了武術(shù)，一位總統(tǒng)請(qǐng)他當(dāng)保鏢，但是他卻謝絕了，只說(shuō)了一句話(huà)：“我不會(huì)保護(hù)一個(gè)人，我會(huì)保護(hù)十三億中國(guó)人！”換成了我我一定會(huì)去。我真是心服口服，男子漢們你們做到了嗎？

　　他十六歲時(shí)拍了他人生中的一部電影，終于實(shí)現(xiàn)了他人生中第二個(gè)夢(mèng)——電影。他的一生中只有三個(gè)夢(mèng)——武術(shù)、電影、公益。幫助他人，快樂(lè)自己。在最后的十五分中里他說(shuō)了他鄉(xiāng)人中國(guó)的傳統(tǒng)文化——太極拳發(fā)揚(yáng)光大！

　　誰(shuí)都有夢(mèng)，但是你一定要付出、汗水、淚水。才能得到回報(bào)！

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