關(guān)于初一的作文集錦8篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的初一的作文10篇,歡迎大家分享。
初一的作文 篇1
當(dāng)星星在夜幕下隱去;當(dāng)童年的火車已遠(yuǎn)離我們;當(dāng)天真無(wú)邪的思想悄然消失。我們?cè)诠怅幍拇偈瓜拢ど狭顺跻坏穆贸獭?/p>
初一的生活是辛苦。太陽(yáng)有時(shí)還未升起,我們就已經(jīng)在校門外等侯;月亮有時(shí)已經(jīng)掛在天空,我們才在路燈的伴隨下回家。課程表上的內(nèi)容使我們大吃一驚,作業(yè)多的有時(shí)使我們叫苦不迭,黑眼圈在我們眼睛左右牢牢地安上了家。
初一的生活是快樂。舊朋友的離別使我們倍加傷感,擔(dān)新朋友的到來(lái)又讓我們有了無(wú)限趣味。作業(yè)上的“紅鉤”越來(lái)越多,這無(wú)疑使我們的心情豁然開朗。望著我初三必不出門的學(xué)生們,心里更覺得自己是多么幸福。
初一的生活是失望。成績(jī)單上的一比高下無(wú)疑是學(xué)生們心中最大的`負(fù)擔(dān)。有時(shí),一次的挫敗感就會(huì)讓自己對(duì)自己感到無(wú)能。同學(xué)們嘲笑和譏諷愈來(lái)愈讓人感覺到了,自己的能力是否神的不如別人。
初一的生活是進(jìn)步。在班里,現(xiàn)在知道了團(tuán)結(jié)友愛是多么的重要。自立于自強(qiáng)的提高是自己感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。在挫折面前一次次的爬起來(lái)讓我們感到了自己的堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)進(jìn)了多少。成績(jī)的失敗一次次侵?jǐn)_我們,我要相信是金子總會(huì)發(fā)光的,努力就會(huì)成功,就是這樣的信念使我們?cè)诎嗬锏某煽?jī)穩(wěn)中有升。
初一的生活是憧憬;初一的生活是美好;初一的生活是煩惱;初一在我們的心中永長(zhǎng)存,他是我們?nèi)松械囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它是我們回憶中不可泯滅的一部分,他會(huì)成為我們用永久的懷戀。
歡聲笑語(yǔ)的初一,多姿多彩的廚藝,信心滿滿的初一!讓我們用滿懷憧憬與自信的心態(tài),走過(guò)一個(gè)無(wú)限希望的初一!
初一的作文 篇2
星期二的雪真大呀!鵝毛大雪漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,像仙女撒下的銀花,落在房頂上,給它戴上了厚厚的白色的絨帽。調(diào)皮的飄雪不知疲倦地和人們嬉戲,故意打在人們的脖子,冰冰冷冷的。飄雪熱情地跟我貼臉,握手,我想躲也躲不開。飄雪掉在地上,互相沖撞,發(fā)出一片“沙沙”的響聲,像春蠶吃桑葉的聲音。不見了,不見了,轉(zhuǎn)眼間枯黃的`草甸子都被飄雪捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
晶瑩剔透的飄雪呈六角形,同學(xué)們被這神奇的精靈深深地吸引住了。陣陣尖叫聲,把樹上的雪都震落下來(lái)……一時(shí)間,公路,校園,田野全部籠罩在白茫茫的大雪之中。
初一的作文 篇3
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,側(cè)耳傾聽,新年的腳步聲近了。翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子,日歷上我們翻開了嶄新的一頁(yè),時(shí)鐘奏出動(dòng)聽的音樂,太陽(yáng)敞開寬闊的.胸懷,迎來(lái)20xx年春節(jié)。
20xx春節(jié)如期而歸,我們清晰聽到了漸行漸遠(yuǎn)的歲月足音,時(shí)間老人在不經(jīng)意間悄悄轉(zhuǎn)換了年輪,三百六十五天如淡淡清風(fēng)從指尖輕輕滑過(guò)。盡管在歷史長(zhǎng)河中,一年只是悠忽而逝的一個(gè)瞬間,然而靜下心來(lái)細(xì)細(xì)盤點(diǎn),卻也林林總總,學(xué)會(huì)了從喧囂和浮躁中漸漸平靜下來(lái),走向從容和沉思。 每個(gè)人都在春節(jié)前上街購(gòu)物,買件新衣服,新鞋等等。而我也不例外。聽說(shuō)這意味著新的一年能換然一新,來(lái)一個(gè)好運(yùn)。我覺得春節(jié)也有好的一面,也有壞的一面。當(dāng)然對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是好的,有放假,有壓歲錢。而對(duì)于清潔工來(lái)說(shuō),新年可是很辛苦的一段時(shí)期,他們?cè)诖汗?jié)期間要打掃的垃圾增加了很多。其實(shí)我們?cè)陂_心的同時(shí)也不要破壞東西和亂扔?xùn)|西,我們“不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上”。所以我們不要在公共場(chǎng)所玩的時(shí)候,不要亂扔?xùn)|西,只有這樣才能使清潔工人也能做到“歡度春節(jié)”。 這些規(guī)章制度還不是對(duì)廣泛的人民起作用,而我們本身的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),必須加強(qiáng)教育,而只有加強(qiáng)教育才是提高人民的環(huán)保意識(shí)的主要途徑。所以我們必須加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的教育,使我們成為一個(gè)文明的人,使清潔工人也能做到“歡度春節(jié)”,使我們的家更美麗。
辛勞了一年,給心靈放個(gè)假,十指成柵欄圍一塊自然心園,栽種百草青藤,傾聽歲月緩緩流動(dòng),送時(shí)光星移斗轉(zhuǎn),笑看人間花瘦月圓,幸福與草木一同生長(zhǎng),新年為我們掀開了新的一頁(yè)。新年是一個(gè)起點(diǎn),它帶給你我的不僅僅是幸福和惆悵、快樂和幸福,還會(huì)有許多美好的回味和淡淡的憂傷。
初一的作文 篇4
是誰(shuí)撥亂了棋盤讓乾坤逆轉(zhuǎn),鳳凰涅槃?是誰(shuí)荒蕪了古墻茍延殘喘歲月的痕跡?
——題記
還記得那年那月那天那時(shí),我們抬頭看著已被時(shí)光肆意蔓延的大門,整個(gè)腦子都被陌生的氣息充斥著,我們膽戰(zhàn)心驚的在校園中穿梭,直到踏進(jìn)教室看見小學(xué)時(shí)熟悉的面孔才感覺有那么一絲心安。
還記得那年那月那天那時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上,站在烈日炎炎下,享受著軍人的瘋狂。至今還收著當(dāng)時(shí)穿在身上變扭不適的迷彩服,這件迷彩服承載了我太多軍訓(xùn)時(shí)的回憶。那幾天的軍訓(xùn)幾乎磨光了我們的桀驁不馴,消耗完了我們的任性。不知道你們是否還記得,那時(shí)的汗水在我們幼稚的臉上滯留,發(fā)絲粘在潮濕的額頭上,難免顯得有些狼狽。軍訓(xùn)之余,原本陌生與害怕之間,也多了一份熱鬧與瘋癲。
還記得那年那月那天那時(shí),我們將雙肩書包單肩背,單手推著那輛顏色不太和諧的山地自行車,另一只手搭在旁邊同學(xué)的肩上,有說(shuō)有笑嘻嘻哈哈的和旁邊的同學(xué)打趣。出了校門,你追我,我追他,追累了就幾個(gè)人并排搭著旁邊同學(xué)的手,占了半條大馬路,管它身后鳴笛四起,只是瀟灑悠悠的在騎著我們的車。
還記得那年那月那天那時(shí),我們站在教室外面的空地上享受著冬日難得的暖陽(yáng),每個(gè)人都笑著,笑著看著對(duì)方,什么默寫不及格,作業(yè)未完成都拋到了九霄云外。還記得那年那月那天那時(shí),我們提著一顆跳動(dòng)不已的心進(jìn)了考場(chǎng),我們坐立不安的等待著試卷的到來(lái)與審判?紙(chǎng)里一陣嘰嘰喳喳的交談聲,發(fā)試卷時(shí)發(fā)出嘩嘩的聲音不知是遮蓋了還是這種嘰嘰喳喳的交談聲自己平靜了下來(lái),整個(gè)考場(chǎng)只聽得見刷刷刷的寫字聲!拔梗薄案陕铮俊薄按鸢!”“哦哦哦!贝蟾胚@是初一的學(xué)生在考場(chǎng)最常經(jīng)歷的事了吧。
還記得那年那月那天那時(shí),我們成群結(jié)隊(duì)的`走向廁所,其實(shí)也就只是走到廁所門口轉(zhuǎn)悠一圈就互相追逐著回了教室。回了教室也是成群的聚在一張桌子邊聊著八卦促膝長(zhǎng)談。不知道為什么,很多人都喜歡擦黑板,大家都搶那個(gè)黑板擦爭(zhēng)著要擦,反正擦黑板這活在我們班是最受歡迎的。還記得那年那月那天那時(shí),我們站在隊(duì)伍長(zhǎng)的排到外面的辦公室里挨罰,卻和旁邊的同學(xué)你打我我碰你,嘻嘻哈哈一些。排隊(duì)批默寫的時(shí)候總喜歡彎著腰在長(zhǎng)隊(duì)里穿梭來(lái)穿梭去,結(jié)果到了老師面前,老師倒是一眼識(shí)破了我們插隊(duì),又讓我們回到隊(duì)伍后面重新排隊(duì)。我們剛灰溜溜的回到隊(duì)伍尾端,比忐忑還難聽的上課鈴就響了。
還記得吧,那年我們年少輕狂,恣意飛揚(yáng),只是時(shí)光已經(jīng)將我們?nèi)涡缘膰虖,固?zhí)的倔強(qiáng)磨了個(gè)精光。因?yàn)槲覀兡晟佥p狂,所以我們放肆的在年華中揮霍青春,所以我們的故事很多,就像是璀璨的童話。
其實(shí)青春幾許,年華幾何,只是因?yàn)椋菚r(shí)我們年少輕狂。
初一的作文 篇5
成長(zhǎng)是每個(gè)人生命中都要經(jīng)歷的一部分,更是不可或缺的一段旅程。
曹有方說(shuō),所謂成長(zhǎng)就是去接受任何在生命中發(fā)生的狀況,即使是不幸的,不好的,也要去面對(duì)他,也要去解決他,使傷害降到最低,所謂的成長(zhǎng),所謂的成熟,都不過(guò)如此。
成長(zhǎng)對(duì)我?guī)?lái)的煩惱,是學(xué)習(xí)上的--明明已經(jīng)學(xué)的竭盡全力,一絲不茍,眼睛累得酸痛,不時(shí)止不住的`流淚,我默默的擦,肩膀酸疼軟累,我自己捶……可是成績(jī)卻告訴我,“你還不夠努力”,老師告訴我,“這怎么行”,父母對(duì)我說(shuō)“別人都比你優(yōu)秀”,數(shù)學(xué)卷子仿佛在喃喃自語(yǔ),考的這么低還浪費(fèi)了我們的兄弟,圓珠筆和作業(yè)本,吵架抗議:“都是你的錯(cuò)……”唯有課本和教科書默不作聲,只留下一堆黑黑紅紅的筆記,你看看我,我看看你……
成長(zhǎng)的煩惱也是生活上的--回到家后鴉雀無(wú)聲漆黑的房子毫無(wú)生氣的嘆息,家具們渾渾噩噩的向我招手,就連水龍頭都在低聲哭泣,換上拖鞋的我頹廢的坐在書桌前,翻開厚重的作業(yè),牙刷漫不經(jīng)心的在嘴中來(lái)回刷動(dòng),毛巾濕噠噠的接觸皮膚后又嫌棄的挪開了臉部,身體支撐不住的,軟趴在了他的情人床上,可眼睛仿佛還不甘心合上,久久不能入眠……
成長(zhǎng)的煩惱或許也有心理上的--對(duì)于初中生的我來(lái)說(shuō),其實(shí),有很大一部分時(shí)間是在學(xué)校中度過(guò)的,所以總會(huì)有各種各樣的人際關(guān)系和朋友,那么這就關(guān)乎到一個(gè)問(wèn)題--人際交往。當(dāng)朋友遇到困難時(shí),來(lái)向我尋求幫助和傾訴,可我卻束手無(wú)策;當(dāng)我去找人陪伴時(shí),卻是無(wú)人安慰我;但我在班里處理事情時(shí),卻時(shí)時(shí)碰壁,導(dǎo)致“好心當(dāng)成驢肝肺”……有的時(shí)候站在高處,向遠(yuǎn)方看,仿佛對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音說(shuō)“你累了”,接著又跟來(lái)了小聲附和“你還不夠好”“你沒有那么勇敢”“你需要堅(jiān)強(qiáng)”“你是個(gè)懦夫”“你不成熟”……
可生而為人,就要有擔(dān)當(dāng),有理想,有抱負(fù),要不斷的成長(zhǎng),勇敢的克服困難,不屈服不認(rèn)輸。安東尼說(shuō),“不管昨夜經(jīng)歷了怎樣的泣不成聲,早晨醒來(lái)這個(gè)城市依舊車水馬龍”其實(shí)成長(zhǎng)就是把自己的哭聲調(diào)成靜音的過(guò)程……
初一的作文 篇6
今天是大年初一,聽大人們說(shuō)大年初一要起的早早的,去給拜年,果然,到六點(diǎn)鐘的時(shí)候,媽媽就叫我起床,我迷迷糊糊的起床,但還在睡夢(mèng)中,我洗臉、刷牙,后來(lái)我穿好棉襖就去外面看一看,聽爸爸媽媽說(shuō)今天的天氣不太好,所以我對(duì)外面充滿好奇,就像去看看。到外面我看到,天氣真的不好,霧茫茫的一片,什么都看不見,我又回去,到家里,我趕緊把剛才看到的,一五一十的告訴媽媽,媽媽說(shuō)“今天的'天氣就是這樣,很糟糕!钡饺胰硕即┖靡路,我們便都出來(lái)看看,到外面,大家都吃一驚,便議論紛紛,這天氣怎么回老家啊!我們也不說(shuō)那么多,要快點(diǎn)回去,但是霧太大,于是我把手伸進(jìn)外面,結(jié)果伸手不見五指,不過(guò)我爸爸很厲害,憑直覺把車開到老家。
到老家,媽媽說(shuō)讓我去給人家拜年呢,可是正好這時(shí)候我老家的小伙伴來(lái),于是我就給媽媽說(shuō)不去,媽媽也答應(yīng)。我就和我的小伙伴們玩兒起來(lái),可是眨眼間游戲就過(guò)完,于是她們都回家,最后我在老家吃完飯也回家,到家里,我就玩兒一會(huì)兒。
這就是我大年初一的一天,也是最無(wú)趣的一天。
初一的作文 篇7
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”夏初的江南悄然成為了真正的水鄉(xiāng),陰雨連綿,纏繞在天空中的總是幾片濃濃的烏云,時(shí)不時(shí)的雨落濺起水花。梅雨時(shí)節(jié)的江南最有婉約的柔美。
第一次體會(huì)到梅雨時(shí)節(jié)的美麗是在秦淮河。
還是悶熱的午后,只是天空中卻尋不見太陽(yáng)的痕跡,秦淮的水算不上清麗,只是深深的苔色將波動(dòng)的水浸染河靜靜的流淌著,與岸邊的喧鬧格格不入——岸邊是熙熙攘攘的店鋪,雖然建筑物的風(fēng)格是與江南相符的青石瓦房,但店鋪中五光十色的商品琳瑯滿目,張揚(yáng)的現(xiàn)代氣息早已掩蓋了“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家!钡囊饩场奈绾笥蔚桨,沿街一路品嘗香甜的糕點(diǎn),喧嚷的人群已然散去大半。于是沿著秦淮往回走,一路談笑。不知何時(shí),天上的雨滴零零星星的飄落下來(lái),一時(shí)光周圍人聲寂靜,所有的人或而擎起雨傘,或而匆匆忙忙的跑進(jìn)沿街小店。雨中漫步,似乎是一番別樣的.悠然。
那沒完沒了時(shí)急時(shí)緩的雨,輕輕重重的點(diǎn)落在古老的湖面上,沒有一刻肯停歇。雨花啪啪跳動(dòng)在黑瓦上,不緊不慢的匯成一條條絲線,脈脈的垂下來(lái),如同曼妙的門簾,隨著微微的清風(fēng)閃爍著若隱若現(xiàn)的微光。岸邊,昏黃的燈曲曲彎彎的連成了一條游龍,穿梭在古街里,仿佛是秦淮的精靈,又似是蒙蒙煙雨的精靈。
不多時(shí),雨珠已不再下落,只留傘檐的水滴淚珠兒般,意猶未盡的散落。沿街燈光暈開,氤氳的水汽籠罩著江南,一縷縷消散成霧,綿綿迷漫在江南的夜空中,仿佛惆悵的哀思、無(wú)際的悲情在雨夜中綿延……
梅雨時(shí)節(jié)的江南,奇妙多變,或晴或陰,情緒卻總會(huì)溶于江南的靜,忘懷了浮躁的心思。梅雨時(shí)節(jié)的江南宛如水巷的綽約女子,宛如丁香姑娘般憂傷。
在梅雨時(shí)節(jié)旅行,走近一個(gè)寂靜的初夏,感受那雨中的古樸與寧?kù)o,仿若在水墨畫中游覽。
梅雨時(shí)節(jié)的江南,美如輕紗,美如夢(mèng)鄉(xiāng),寂靜而哀傷……
初一的作文 篇8
你就要長(zhǎng)大。
校園圍欄下,有棵濃密大樹,那斑駁的樹陰下,你和小伙伴們?cè)?jīng)在那里嬉笑玩耍;
花壇角落里,有幾只可愛的螞蟻悄悄筑家,它們至今記得,你掉過(guò)的小小一粒餅干渣;
窄窄課桌上,油漆剝落的一角,不知是誰(shuí)留下只小花貓,頑固地拒絕過(guò)你的橡皮擦;
還有,那窗外綿綿的細(xì)雨,濕漉漉的紅磚墻,草叢里的螞蚱……
你就要長(zhǎng)大。
你可曾看見,那深夜的燭火,催生了多少青春的'白發(fā);
你可曾聽到,那寂靜的教室,訴說(shuō)著多少歲月的韶華;
當(dāng)你轉(zhuǎn)身離去的瞬間,你可曾發(fā)現(xiàn),那濕潤(rùn)的眼角,充滿著不舍與牽掛;
當(dāng)你一天天的長(zhǎng)大,你可曾知道,在你的血液中,已經(jīng)有多少生命融化。
你就要長(zhǎng)大。
遠(yuǎn)航的大船,永遠(yuǎn)不要忘記岸邊媽媽的叮囑;
勇敢的腳步小學(xué)生作文,背后永遠(yuǎn)有爸爸為你支撐起避風(fēng)大廈;
如果可以,親吻下爸爸媽媽,就象小時(shí)候一樣;
如果可以,用勤奮和努力,去給爸爸媽媽一生的期許以回答。
歡迎你,我親愛的朋友;
讓我們一起,向你曾經(jīng)的老師致敬;
也采摘一束火紅的杜鵑,帶給你親愛的爸爸媽媽;
因?yàn),你就要長(zhǎng)大。
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